自己和別人小學(xué)生作文
自己和別人小學(xué)生作文一:
前段時(shí)間,由于沒(méi)有注意保護(hù),我的視力下降的很快,最后發(fā)展到上課時(shí)連黑板上的字都看得很模糊,不得不配上了眼鏡。爸爸說(shuō)這主要是我不注意用眼習(xí)慣,還與缺乏戶外活動(dòng)和身體鍛煉有關(guān)。于是,我倆約定每周日早上一起去鍛煉身體。
今天清晨六點(diǎn)鐘,一陣鬧鈴把我從睡夢(mèng)中叫醒。本來(lái)想睡個(gè)懶覺(jué)的我一睜開(kāi)惺忪的眼就看見(jiàn)爸爸已經(jīng)一身運(yùn)動(dòng)裝扮等著我,我立刻翻身起來(lái),穿上媽媽昨晚已為我準(zhǔn)備好的、放在床頭的運(yùn)動(dòng)服,與爸爸一起下樓,開(kāi)始了我們的第一次鍛煉。
因?yàn)槭顷幪,外面的天空還是蒙蒙亮的。走出小區(qū),路上的行人很少,只有幾家做早點(diǎn)的店鋪開(kāi)了門。我們一路慢跑地來(lái)到了贛江邊的市民廣場(chǎng)。本以為我們起的夠早了,可清晨的市民廣場(chǎng)已是一番熱鬧的景象;晨曦中,很多老爺爺老奶奶在那里鍛煉了。只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)都精神飽滿,有的在跑步,有的在倒步走,有的在做健身操......還有一群老奶奶正隨著歡快的樂(lè)曲舞蹈著,幾個(gè)放風(fēng)箏的老爺爺還在比賽呢!
好一派晨練的美景呀!
我們立刻投入到晨練的隊(duì)伍中。爸爸說(shuō):“我們倆先做做準(zhǔn)備活動(dòng),把身體各個(gè)關(guān)節(jié)活動(dòng)開(kāi),然后再進(jìn)行跑步比賽。”于是,我在爸爸的帶領(lǐng)下開(kāi)始了熱身運(yùn)動(dòng),伸伸腿,彎彎腰......別看爸爸多年沒(méi)鍛煉了,一招一式還有模有樣,有些動(dòng)作我沒(méi)做到位,爸爸還及時(shí)地給我指出,糾正動(dòng)作。
不一會(huì)兒,我的身體就微微發(fā)熱,驅(qū)走了冬日的寒意;顒(dòng)完后,爸爸說(shuō):“我們各憑能力圍著草地跑圈!闭f(shuō)完我們就跑了起來(lái),還沒(méi)跑到一圈,我就氣喘吁吁、滿頭大汗了,漸漸地放慢了步伐,被爸爸拉下了很遠(yuǎn)。剛跑完一圈,我就實(shí)在跑不動(dòng)了,只能拖著沉重的腳步走了起來(lái),口里還不停的喘著粗氣......看著越跑越遠(yuǎn)的爸爸,我不得不承認(rèn)自己缺乏鍛煉,今后應(yīng)該多多加強(qiáng)。沒(méi)想到剛跑完兩圈的爸爸也放慢了腳步,看到他那滿頭大汗的樣子,我偷偷的樂(lè)了......
天越來(lái)越亮了,市民廣場(chǎng)上晨練的隊(duì)伍越來(lái)越大了,我的身子越來(lái)越暖和,雖然寒風(fēng)依舊,可我卻覺(jué)得更有精神了。
我把感受告訴了爸爸,爸爸笑著說(shuō):“2008是奧運(yùn)年,號(hào)召全民健身!我們下次要?jiǎng)訂T你媽媽一起來(lái)鍛煉。還有鍛煉要持之以恒,才能有效果,身體好了才能有更好的精神,才能更好地投入到工作和學(xué)習(xí)生活中。”
“嗯!”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。
人精神一好,仿佛覺(jué)得贛江的水更綠了,身邊的小草也更嫩了,處處都更有生機(jī)了。
自己和別人小學(xué)生作文二:
我的媽媽是世界上最好的媽媽,她不僅照顧我的生活起居,還重視我的學(xué)習(xí),雖然她總是嘮嘮叨叨的,但我知道,她做的一切都是為了我好。
媽媽在學(xué)習(xí)和生活上給予我許多的幫助,在學(xué)習(xí)上,媽媽為我操了不少心,有一次,我做完作業(yè),正準(zhǔn)備出去玩時(shí),把作業(yè)給媽媽檢查時(shí),突然媽媽一聲“站住”我趕忙說(shuō):“干嘛”,你這是寫的什么作業(yè),字這么差,重做!望著媽媽這么嚴(yán)肅的表情,我也只好重新做了,過(guò)了一會(huì),我把第二次做的作業(yè)交給了媽媽,當(dāng)媽媽再次檢查時(shí),大喊一聲:“給我過(guò)來(lái)!”這次,媽媽的嗓門提高了八度,我一過(guò)來(lái),媽媽就又對(duì)我說(shuō)了那兩個(gè)字——重做。我含著眼淚,跑到了自己的房間,想:怎么有這樣的媽媽呀,讓人做了兩次了,還讓人家做。這時(shí),媽媽走進(jìn)我的房間,對(duì)我說(shuō):“孩子,媽媽是對(duì)你嚴(yán)格了一點(diǎn),但也是為了你好呀,你也要理解媽媽呀。我聽(tīng)了媽媽的話,心里好受多了,于是我認(rèn)認(rèn)真真的把作業(yè)做了一遍,媽媽看了我第三次做的作業(yè)交給了媽媽,媽媽滿意的笑了……
媽媽,你是世界上最偉大的母親,你是我的啟蒙老師,你是我夜里的指明燈……我愛(ài)你!媽媽!
自己和別人小學(xué)生作文三:
去年放暑假的時(shí)候,我把姐姐接到我們家來(lái)玩,我姐姐長(zhǎng)得很可愛(ài)也很漂亮,而且比較懂事。不過(guò)呢?在姐姐來(lái)我家不久的時(shí)候,發(fā)生了一件讓我記憶猶新的事。
那一天姐姐在做作業(yè),我在畫畫,當(dāng)我拿起新買的瑩光筆時(shí),竟然畫不出顏色,我畫了一次,還是畫不出,我再拿出送給姐姐的舊瑩光筆,竟然還能畫出來(lái),跟新的一樣,我再看看筆芯……我不敢再往下想。我大聲說(shuō):“是不是你換了我的筆芯?”姐姐說(shuō):“沒(méi)有!”“不是你換的,那會(huì)是誰(shuí)換的,筆芯自己有腳嗎?”開(kāi)始姐姐不肯承認(rèn),到最后還是承認(rèn)了,這時(shí)媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō):“怎么了!”我把事情從頭到尾都給媽媽講了一遍,但是媽媽并沒(méi)有生姐姐的氣,只是要我們不要吵了?吹綃寢屢稽c(diǎn)兒也沒(méi)批評(píng)姐姐,我更加生氣了,越發(fā)不可收拾,甚至還說(shuō)了很多特別過(guò)分的話,弄得姐姐也哭了起來(lái)。
整個(gè)一下午我都沒(méi)和姐姐說(shuō)話,而姐姐不是給我拿水果,就是給我端茶,看著她的樣子,我的氣也消了。
晚上,媽媽告訴我姐姐的爸爸媽媽離婚了,姐姐沒(méi)有錢,也就不能買好的學(xué)習(xí)用品,也不能常常吃零食,媽媽還告訴我,姐姐比我都好學(xué),她為了買一個(gè)圓規(guī),連續(xù)三個(gè)早上沒(méi)吃早餐,聽(tīng)到這里,我 心里感到萬(wàn)分慚愧,眼淚都流了出來(lái),這時(shí)媽媽從書(shū)房出來(lái),看了我一眼就直接走進(jìn)臥室了,她可能認(rèn)為我還在生氣,其實(shí)早就沒(méi)有生氣了,只是沒(méi)有勇氣說(shuō)對(duì)不起。
這件事雖然過(guò)去了那么久,但一直讓對(duì)姐姐有種愧疚感,心里特別難受,下次見(jiàn)到姐姐一定要說(shuō)聲對(duì)不起。
自己和別人小學(xué)生作文四:
我的朋友陳怡穎有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)也是烏黑烏黑的,襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑,一笑起來(lái)就露出兩個(gè)小酒渦,越發(fā)得逗人喜愛(ài)了。
有一次,老師讓同學(xué)們每人做一張小書(shū)簽去參加比賽。星期六,我正在家里做著書(shū)簽,怡穎來(lái)我家玩。忽然,我發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了,正那著一塊碎布準(zhǔn)備粘上去掩飾。她看見(jiàn)了,說(shuō):“漪琳,你在粘什么呢?在這個(gè)地方只要畫上一個(gè)人物不就成了嗎?”是啊,我怎么沒(méi)想到呢!怡穎是個(gè)畫畫高手,她自告奮勇地幫我畫上了一個(gè)美麗可愛(ài)的小姑娘,然后指導(dǎo)我怎樣給小姑娘涂顏色。
到了交書(shū)簽的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)簽是最精致的,在班級(jí)里評(píng)得了一等獎(jiǎng)。
怡穎常常發(fā)揮她的長(zhǎng)處幫助我,我也會(huì)為她做一些力所能及的事情。
有一次,怡穎正在做一件小制作,她想做一朵漂亮的花來(lái)做裝飾,可是她不會(huì)做花,做了幾次都失敗了。我問(wèn)她:“你要做手工的花嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。
我連忙拿來(lái)材料,把我想像中最美的絹花做出來(lái)。怡穎看了說(shuō):“真美麗,漪琳,謝謝你!蔽艺f(shuō)不用謝,朋友之間就是應(yīng)該互相幫助的!
在班級(jí)小制作評(píng)比的時(shí)候,怡穎的作品是最美的,老師也夸獎(jiǎng)她說(shuō):“怡穎,你做的真棒!”怡穎轉(zhuǎn)過(guò)頭沖我微笑著,我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。
我和怡穎就是在互相幫助下結(jié)下了深厚的'友誼的。
自己和別人小學(xué)生作文五:
從小到大,總有人問(wèn)我這樣的問(wèn)題:爸爸媽媽中你最愛(ài)哪一個(gè)?我總是支支吾吾地回答:兩個(gè)都愛(ài)?墒,總有人鉆牛角尖地問(wèn)下去,好像不答出一個(gè)滿意的答案就不行似的。回想我和父母之間的故事,無(wú)論是快樂(lè)的,還是傷心的,都被蒙上一層淡淡的色彩——被歲月洗濯仍堅(jiān)定不移的愛(ài)。我怎能為了一個(gè)回答而去衡量父母的愛(ài)呢?
生活在這個(gè)并不富裕的家庭,我并沒(méi)有仰望富人家的生活,甚至引以為豪,因?yàn),我有最?ài)我的爸爸媽媽,我有一個(gè)溫暖的家,我有許多許多小天地……我擁有好多錢買不來(lái)的東西。在我很小很小的時(shí)候,就有非常敏感的神經(jīng),總喜歡讓爸爸抱著睡。爸爸看我睡熟了,便把我放到搖籃上,誰(shuí)知我脫離爸爸的臂彎就哇哇大哭起來(lái),爸爸只好又哄又抱,直到深夜才能安睡。學(xué)會(huì)走路后,我開(kāi)始了人生的第一次旅行。目的地并不遠(yuǎn),就在鄉(xiāng)村的田野之中,交通工具也只有爸爸的一輛自行車,我們就這樣開(kāi)始了旅行。也許在攝像頭中,那些風(fēng)景都不算美,可是,在我的幼小心靈中,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么美的畫面。這里有綠樹(shù)的庇蔭,有山泉的流水,有成熟的麥田,世界是不是就這么大呢?從此,我的眼里裝滿了憧憬。長(zhǎng)大后,我也去過(guò)許多名勝古跡,可是,再也沒(méi)有牽動(dòng)我的風(fēng)景。
雖然我看起來(lái)瘦瘦弱弱的,但體質(zhì)還不算差。這要?dú)w功于爸爸媽媽的“辛勤勞動(dòng)”,每天為我準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)豐盛的食物。每天早晨我都要喝一杯牛奶,吃一個(gè)雞蛋,中午和晚上都是豐盛的“大餐”,葷素兼?zhèn)洹C看挝叶伎匆?jiàn)爸爸在廚房里忙出一身汗,因此也會(huì)認(rèn)真地吃,久而久之,我不僅養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣,爸爸也練就了一手好廚藝。睡前,媽媽會(huì)給我講許多好聽(tīng)的故事,我便整天幻想著我是童話中的公主,雖然現(xiàn)在那些故事書(shū)都不翼而飛,但那份溫暖的感覺(jué)仍保存至今。還記得有一次我惹媽媽生氣,媽媽便說(shuō)我是東北虎的孩子,幼小的我半信半疑,嚇出一身冷汗,直到現(xiàn)在,媽媽還會(huì)為之發(fā)笑?墒,現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,媽媽再怎么騙都騙不到我了,我知道,我是媽媽最可愛(ài)的女兒!我就是這樣在爸爸媽媽的悉心呵護(hù)下慢慢長(zhǎng)大。
八歲時(shí),全家搬到了深圳,爸爸媽媽工作也忙了起來(lái),他們?cè)绯鐾須w,我常常一個(gè)人呆在家里,孤獨(dú)地等待。然而,每當(dāng)我聽(tīng)到門鈴響起,便覺(jué)得那是世界上最好聽(tīng)的音樂(lè),是爸爸媽媽回來(lái)了,我像小兔子一般跳起來(lái),興奮地為他們開(kāi)門。那一瞬,才覺(jué)得的先前的寂寞孤單都沒(méi)有白費(fèi),只要有爸爸媽媽,就擁有一切歡樂(lè)幸福。在我孤單無(wú)助的時(shí)候,有爸爸媽媽陪著我,在我快樂(lè)開(kāi)心的時(shí)候,有爸爸媽媽陪著我,我還有什么不滿意呢?盡管我常常惹他們生氣,也要挨打挨罵,可我始終相信那句——打是疼,罵是愛(ài)。有一次在書(shū)中讀到,愛(ài)的反面不是恨,是漠然,是啊,漠然就代表不在乎,假如有一天父母不管我了,一點(diǎn)打罵又算什么呢?可憐天下父母心,愛(ài)我的爸爸媽媽,我也愛(ài)你們,所以我愿意接受你們的教育。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)初中生,也可以照顧自己了。但這還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我希望有一天,我能照顧父母,報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
當(dāng)然,我和父母之間的故事,不僅僅是養(yǎng)育之恩那么簡(jiǎn)單。我和父母之間的每一個(gè)故事都不得不說(shuō),你讓我怎么抉擇,一一說(shuō)給你聽(tīng)呢?
自己和別人小學(xué)生作文六:
友誼就像一把傘,時(shí)時(shí)刻刻為你和朋友遮風(fēng)擋雨,只要和諧相處,這把傘就永遠(yuǎn)也不會(huì)像氣球一樣,一碰就破。
有一天中午,眭千盈到講臺(tái)那里交作業(yè),因?yàn)轫跚в幸粋(gè)字寫錯(cuò)了,所以她急忙從排隊(duì)的人群中擠了出來(lái),因?yàn)槲译x她很近,所以她快步走到我面前,對(duì)我說(shuō):“楊,借一支自動(dòng)鉛和一塊橡皮!”我說(shuō):“橡皮自己拿!”她說(shuō):“謝謝!”她拿起橡皮把寫錯(cuò)的地方擦干凈了之后,又對(duì)我說(shuō):“借一支自動(dòng)鉛!”我說(shuō):“不借!我也只有一支,我正在用哪!”“可你現(xiàn)在在畫呀!你作業(yè)都交好了,借一下有什么關(guān)系啦!”聽(tīng)著她剛才說(shuō)的話我生氣了,便對(duì)著她破口大罵:“你腿受傷啦!再說(shuō)走幾步到你的座位上,又不是要你爬喜馬拉雅山,你干嗎不去你座位上拿筆寫!”她聽(tīng)了我的話,立刻怒發(fā)沖冠,瞪著眼睛沖我大叫:“以后再也不理你了!哼!”我在心里對(duì)自己說(shuō):“哼,誰(shuí)要理你啊!”回到家后,我想起這一天對(duì)眭千盈的所作所為,把這件事告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“你看,就因?yàn)槟阈,你看人家不理你了吧!明天向眭千盈道歉,知道嗎?”“哦”我很不情愿的回答道,但是想一想,媽媽說(shuō)得很對(duì),我對(duì)眭千盈說(shuō)的話實(shí)在是太狠了,我太小氣了!第二天,我來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)眭千盈在整理作業(yè),我兩步并一步走到她面前,我低著頭對(duì)她說(shuō):“對(duì)……。.對(duì)不起!我昨天不應(yīng)該那么小氣,不應(yīng)該那么說(shuō)你!”她先是被我一驚,然后微笑著對(duì)我說(shuō):哦,昨天的事我已經(jīng)忘了,沒(méi)關(guān)系。”
“那我們還是好朋友嗎?”“當(dāng)然啦!”……
這件事讓我懂得:當(dāng)你用一顆寬容的心去諒解別人,你收獲到的不僅僅只是快樂(lè)!
自己和別人小學(xué)生作文七:
我的同桌是一個(gè)美麗漂亮的女生,她有一頭迷人的長(zhǎng)發(fā),那雙炯炯有神的大眼睛水汪汪的,動(dòng)人極了。她高高的鼻梁,一張櫻桃小口總是那樣微笑著,面頰上時(shí)常露出甜甜的酒窩。
她長(zhǎng)得漂亮,許多人都羨慕她。哦,對(duì)了,她的名字叫高銘瑤。
別看我們是一個(gè)班,而且還是一桌的,可我們倆的性格一點(diǎn)也不一樣。她平時(shí)一句話都不說(shuō),可辦事想得非常周到,特別仔細(xì)、一絲不茍。因此同學(xué)送她個(gè)外號(hào)“鐵娘子”。而我的性格是太外向了,辦事很隨意,不拘小節(jié),屬于粗放型,因此,同學(xué)也給我送了一個(gè)外號(hào)“假小子”。
這一周,是我們班值周,值周的第一天,老師選了高銘瑤當(dāng)班長(zhǎng)。我一看她當(dāng)了班長(zhǎng)心里很不服氣,心想:“哼!當(dāng)個(gè)班長(zhǎng)有什么呀,不就是每天把沒(méi)帶值周牌的同學(xué)記下來(lái)嗎,讓我當(dāng),我還不稀罕呢!”
第二天,我起來(lái)晚了,急匆匆地吃完早飯后,我就去上學(xué)了。剛走到離學(xué)校不遠(yuǎn)的地方,我一下子想起了沒(méi)帶值周牌,我心想:“自己是值周生,不帶值周牌,不僅挨記,還得挨批評(píng),回家。坎恍校隙ㄟt到,遲到也得被記,怎么辦?算了,直接到學(xué)校再說(shuō)!庇谑俏壹涌炝四_步,向?qū)W校走去。
我一到校門口,只見(jiàn)高銘瑤站在那兒,我眼前一亮,緊皺的眉頭舒展開(kāi)了,正要走過(guò)去,只聽(tīng)她說(shuō):
“你的值周牌呢?”
“哦,我忘帶了,明天一定帶。”
“那我得把你的名兒記下來(lái)。”
“什么,記我的名字,你這是為什么?你一記,我們班的流動(dòng)紅旗可就沒(méi)有了!”我氣憤地說(shuō)。
“不行,必須記!彼龜蒯斀罔F地說(shuō)。
……
因?yàn)檫@件事,我從那以后再?zèng)]有和她說(shuō)過(guò)話,即使她主動(dòng)和我說(shuō)話,我也是一轉(zhuǎn)身就走了。
有一天,正要下課時(shí),她給了我一張紙條,上面寫著:“對(duì)不起,請(qǐng)你理解我,雖然上次咱班沒(méi)得著紀(jì)律紅旗,可那是用誠(chéng)實(shí)換來(lái)的,誠(chéng)實(shí)比金子還可貴呀!”我看了這張紙條,心想:“是啊,那天是我不對(duì),本來(lái)我就沒(méi)理,還對(duì)她發(fā)火,這就更不應(yīng)該了!
第二天,我來(lái)到了學(xué)校,跟她說(shuō):“是我錯(cuò)了,我不該沖你發(fā)脾氣,你記我是對(duì)的,說(shuō)對(duì)不起的應(yīng)該是我呀!庇谑牵覀儌z和好如初。
通過(guò)這件事,我想:她多象包拯啊,一辦起“案”來(lái),真是鐵面無(wú)私、六親不認(rèn)呀!
自己和別人小學(xué)生作文八:我和同學(xué)
我們班有36個(gè)同學(xué),我和唐洋洋是最好的朋友。
我和她是形影不離的好朋友。課間,我們一起踢毽子,一起跳繩,一起看書(shū)......課外,我們一起上課、一起玩耍、一起上網(wǎng)......甚至一起壞事、好事也一起干。
一個(gè)周末,我寫完作業(yè),便馬上給唐洋洋打電話:“我們一起踢足球吧!”“好!”她爽快地答應(yīng)了。
我們?cè)谛^(qū)廣場(chǎng)碰面后,便開(kāi)始了踢足球。我拿起足球,踢了過(guò)去,她又踢了過(guò)來(lái),我們玩得熱火朝天,非常盡興。只聽(tīng)“嘩啦”一聲,意外發(fā)生了,我不小心將足球踢到一戶人家的玻璃上了,我頓時(shí)被嚇呆了。
呆了兩分鐘后,我又拉起唐洋洋要趕緊離開(kāi),可是,她偏偏不肯走。
“快一點(diǎn),不然人家就要出來(lái)了!蔽掖叽俚馈
“不行,”唐洋洋說(shuō),“我們犯了錯(cuò),就要改正,怎么能逃跑呢?”
我終于被她說(shuō)服了,便和她一起主動(dòng)去道歉。
我這才如釋重負(fù)地松了一口氣。我和唐洋洋一起學(xué)習(xí),也一起犯錯(cuò),重要的還有一起改正錯(cuò)誤。
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