記住自己給予的時候作文
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的記住自己給予的時候作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記住自己給予的時候作文1
燦爛的陽光下,油亮的新葉在這暖暖的春意下像綴滿一樹的綠寶石,地上留下的斑斑駁駁的葉影似乎在隨著陽光曼舞翩躚。
放學的上,與幾位好友同行,在這暖暖的陽光里盡情享受,不禁感嘆這是多么高貴的給予啊!
剛轉(zhuǎn)過口,老遠便聽見一陣沉郁但卻隱含少許傷意的竽聲。循聲望去,只見一位年過半百的老漢正賣力地吹著一支竹竿,深藍色的中山裝似乎被什么涂抹得愈發(fā)黑灰。晶亮的汗水在老漢銀白的頭發(fā)間浸染著,在鐫刻著歲月的皺紋間滾動著。老漢身邊的輪椅上倚著一個更加蒼老的老嫗,干癟的身子骨上蓋著一條破爛的毯子。她閉著眼睛,顯得憔悴不堪。一只瓷碗,一張木牌就這樣靜靜地默默地倒在地上,在綠葉的蔭蔽下。
急忙前,通過他們身前的木牌,我與好友了解到這是一對無兒無女的老夫婦。迫于生計,又因老漢的妻子無錢治病,老漢只得出來給人吹竽,順便帶上老嫗,也方便照顧。在筆墨歪斜的字體間,我微微觸到了在汩汩流淌的一種情感,我趕忙將手伸進衣袋,想給予他們些什么。
身邊的一位好友迅速從自己的口袋里掏出幾枚硬幣,咣當咣當?shù)財S進了那口瓷碗,我的心也隨之釋然欣悅起來。同行的另一位好友這時竟拍起剛才那位施舍錢財?shù)暮糜训募,打趣道:喲,挺有的?此時,我正欲掏出錢來,不料竟聽到那位施舍的好友回答道:那么可憐的人,我們又不缺這幾塊錢,還不如丟給他們。
我愣住了,放在口袋里的那只手久久沒有掏出來,那已摸得暖熱的硬幣又被我重新放回口袋。陽光依舊燦燦地照著,我很想看到葉片上閃閃的亮光,但我又不得不注意葉子下方那陽光照不到的地方。
在這依然縈繞耳旁的竽聲中,在這瓷碗里的一堆紙幣或硬幣下,我充分發(fā)現(xiàn)這是一個多么高貴的給予。一種僅限于物質(zhì)條件的給予,但同時卻給予了他人上的。建立在如此意識形態(tài)上的給與,已成為多少人夸夸其談的呢?他們已忘卻了真正給予的瞬間,忘卻了我們隱匿靈魂深處真正給予的出發(fā)點。
忘卻自己給予的時候,我們太可悲。記住自己給予的時候,我們太。
記住自己給予的時候作文2
燦爛的陽光下,油亮的新葉在這暖暖的春意下像綴滿一樹的綠寶石,地上留下的斑斑駁駁的葉影似乎在隨著陽光曼舞翩躚。
放學的路上,與幾位好友同行,在這暖暖的陽光里盡情享受,不禁感嘆這是多么高貴的給予啊!
剛轉(zhuǎn)過路口,老遠便聽見一陣沉郁但卻隱含少許傷意的竽聲。循聲望去,只見一位年過半百的老漢正賣力地吹著一支竹竿,深藍色的中山裝似乎被什么涂抹得愈發(fā)黑灰。晶亮的汗水在老漢銀白的頭發(fā)間浸染著,在鐫刻著歲月的皺紋間滾動著。老漢身邊的輪椅上倚著一個更加蒼老的老嫗,干癟的身子骨上蓋著一條破爛的毯子。她閉著眼睛,顯得憔悴不堪。一只瓷碗,一張木牌就這樣靜靜地默默地倒在地上,在綠葉的蔭蔽下。
急忙走上前,通過他們身前的木牌,我與好友了解到這是一對無兒無女的老夫婦。迫于生計,又因老漢的妻子無錢治病,老漢只得出來給人吹竽,順便帶上老嫗,也方便照顧。在筆墨歪斜的字體間,我微微觸到了在汩汩流淌的一種情感,我趕忙將手伸進衣袋,想給予他們些什么。
身邊的一位好友迅速從自己的口袋里掏出幾枚硬幣,咣當咣當?shù)財S進了那口瓷碗,我的心也隨之釋然欣悅起來。同行的另一位好友這時竟拍起剛才那位施舍錢財?shù)暮糜训募,打趣道?quot;喲,挺有善心的嘛!"此時,我正欲掏出錢來,不料竟聽到那位施舍的好友回答道:"那么可憐的人,我們又不缺這幾塊錢,還不如丟給他們。"
我愣住了,放在口袋里的那只手久久沒有掏出來,那已摸得暖熱的硬幣又被我重新放回口袋。陽光依舊燦燦地照著,我很想看到葉片上閃閃的亮光,但我又不得不注意葉子下方那陽光照不到的地方。
在這依然縈繞耳旁的竽聲中,在這瓷碗里的一堆紙幣或硬幣下,我充分發(fā)現(xiàn)這是一個多么"高貴"的給予。一種僅限于物質(zhì)條件的給予,但同時卻給予了他人精神上的虐殺。建立在如此自我意識形態(tài)上的給與,已成為多少人夸夸其談的高尚呢?他們已忘卻了真正給予的瞬間,忘卻了我們隱匿靈魂深處真正給予的出發(fā)點。
忘卻自己給予的時候,我們太可悲。記住自己"給予"的時候,我們太可恥。
記住自己給予的時候作文3
身邊的一位好友迅速從自己的口袋里掏出幾枚硬幣,咣當咣當?shù)財S進了那口瓷碗,我的心也隨之釋然欣悅起來。同行的另一位好友這時竟拍起剛才那位施舍錢財?shù)暮糜训募纾蛉さ溃骸皢,挺有善心的?”此時,我正欲掏出錢來,不料竟聽到那位施舍的好友回答道:“那么可憐的人,我們又不缺這幾塊錢,還不如丟給他們!蔽毅蹲×耍旁诳诖锏哪侵皇志镁脹]有掏出來,那已摸得暖熱的硬幣又被我重新放回口袋。陽光依舊燦燦地照著,我很想看到葉片上閃閃的亮光,但我又不得不注意葉子下方那陽光照不到的地方。在這依然縈繞耳旁的竽聲中,在這瓷碗里的一堆紙幣或硬幣下,我充分發(fā)現(xiàn)這是一個多么“高貴”的給予。一種僅限于物質(zhì)條件的給予,但同時卻給予了他人精神上的虐殺。建立在如此自我意識形態(tài)上的給與,已成為多少人夸夸其談的高尚呢?他們已忘卻了真正給予的瞬間,忘卻了我們隱匿靈魂深處真正給予的出發(fā)點。
忘卻自己給予的時候,我們太可悲。記住自己“給予”的時候,我們太可恥。 記住自己失敗的時候 兒子臉上受傷,回家后母親卻馬上用相機拍下他難看的樣子。母親不是借機諷刺兒子,而是讓他明白,世上并不是一切都美好,什么事都一帆風順。人都會失敗,要記住自己失敗的`時候,以后才不會再犯同樣的錯誤,并且擁有前進的動力。
春秋時期的吳國和越國,糊成一團,打個不停。一次大戰(zhàn)后,越國慘敗,險些要徹底從地圖上被抹去,還好國王勾踐愿去吳國當奴隸,換取國家的存在,吳王也同意了。勾踐在吳國過著類似于囚犯的生活,睡草堆,干重活。為了讓自己永遠不忘記戰(zhàn)敗的恥辱,他不知從哪兒找來一塊苦膽,懸在屋里,每天舔一下。時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼過了幾年,吳王放松了警惕。勾踐又抓住吳王生病的機會,裝作關心,去嘗了吳王的屎。吳王見他這般服從,就放他走了。勾踐一回國,大力發(fā)展國力。昊王見勢不妙,又去打越國,可惜戰(zhàn)敗了。吳王也想學勾踐,保全吳國。勾踐豈能放過他,于是昊國從地圖上被抹去了。
相反,三國時期,劉備的兒子阿斗在國破之后被晉給軟禁了。雖說是軟禁,但對君王也是VIP級待遇,金樽清酒,玉盤珍饈。一天,晉國的人試探問他還想蜀國嗎,這倒霉的敗家子居然回答根本忘了蜀國。(這可不是裝的!)本來還有的復國希望就這樣破滅了,因為扶不起的阿斗記不住自己的失敗。記住自己的失敗,才能不再犯錯誤,并為成功努力。
往事雖不堪回首,但該回首時還得回! 純潔的心靈 純潔的心靈,一個真誠的心靈,一個樂千助人的心靈,一個博愛的心靈,它的存在讓世界更加美好。鏡頭一:馬路邊,一顆真誠的心。
大雨剛過,天空中烏云絲毫沒有離開的意思,世界顯得灰蒙蒙的。我走在路上,路上坑坑洼洼。這時,一輛車駛來,我意識到它將濺起水花打濕我的褲子,但我來不及避開,只能靜靜地等待厄運的降臨。突然,車子減速了,從我身邊緩緩駛過。沒有濺起一點水。我呆了,往車窗望去,司機也正看著我,露出了真誠的微笑。在這瞬間,一縷陽光沖破了烏云的封鎖,世界亮起來了,變得更加美好。我也笑了,天空不再灰暗。
純潔的心靈,一顆真誠的心,讓世界變得更 美好。鏡頭二:小橋上,幾顆樂于助人的心。
天氣悶熱。在橋的一端,一個人力車夫正吃力地蹬著板車。他汗流浹背,一件背心早巳濕透。他努力著,但車卻停滯不前。忽然,他感覺背后一輕,一使力便過了橋。他回頭看了看,原來是幾個小伙子在后面幫忙。他笑了,真誠地笑,那幾個小伙子也笑了。這時一陣風吹過,帶走了大地的悶熱……純潔的心靈,一顆樂于助人的心,讓世界更加美好。 鏡頭三:草地上,一顆博愛的心。漫步在春天的草地上,春雨斜織著,輕輕撫摸著我,洗滌著我禁錮了一個冬天的心靈。一只美麗的蝴蝶在草地上飛舞。忽然它落進了蜘蛛網(wǎng)中。它奮力掙扎,卻沒有絲毫效果。蜘蛛盯著它的獵物,我似乎聽到了它的笑聲。這時一種奇怪的心情油然而生,我不禁走上前弄破了網(wǎng)。蝴蝶得救了,它停了下來,張開翅膀,仿佛一朵在春雨中綻放的花朵,生機勃勃,草地也因它而美麗……純潔的心靈,一顆博愛的心,一顆真誠的心,一顆樂于助人的心,它們的存在,讓世界更加美好。
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