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      為自己喝彩五年級作文

      時間:2021-01-09 09:35:11 自己 我要投稿

      為自己喝彩五年級作文

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的 為自己喝彩五年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

       為自己喝彩五年級作文

      為自己喝彩五年級作文1

        漢語詞典中,對喝彩是這樣解釋的:大聲叫好,齊聲喝彩。比喻對別人歡呼。

        在生活中,我們經(jīng)常會為別人喝彩,為了別人的成績,為了別人的成功,為了別人的堅強(qiáng),為了別人的某種精神和勇氣……。當(dāng)我們真心為別人喝彩時,我們會激動,會感動,會樹立起自己的榜樣。也會發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足,然后逐漸改正。

        生活中需要為別人的精彩喝彩,生活中更需要為自己喝彩。

        在看到別人的偉大成功時,我們常常會感到自己的渺小。覺得成功離自己太遙遠(yuǎn)。這時候我們就需要肯定自己,為自己喝彩。古往今來,哪一個成功者是一帆風(fēng)順的呢?成功者的背后都有汗水和淚水,都經(jīng)歷過失敗和挫折,都有厚厚的一本奮斗史。不要認(rèn)為自己沒有過成功,當(dāng)我們每一次學(xué)會了新的本領(lǐng),每一次解決了一個難題,每一次抵擋住了游戲的誘惑,每一次戰(zhàn)勝了自己的懶惰,每一次受到老師同學(xué)的表揚,每一次失敗后的振作,每一次跌倒后的爬起……,這一切都可以看作是自己的成功,都值得為自己喝彩。當(dāng)為自己喝彩時,會發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了,變得強(qiáng)大了,變得優(yōu)秀了,變得充滿自信,什么困難都不害怕。常說人最大的敵人是自己,我們戰(zhàn)勝了自己,這是走向成功至關(guān)重要的一步,取得這樣的勝利,我們值得為自己喝彩!

        為自己喝彩,讓自己擁有更多自信;為自己喝彩,相信自己的明天更精彩!

      為自己喝彩五年級作文2

        原本以為我是一個在各方面都比較不錯的孩子,直到一次的體育課以后,我突然發(fā)現(xiàn),我還有很多不足的地方。

        星期一的體育課上,老師讓同學(xué)們跳繩,看著其他同學(xué)一個個的都跳起來,而我竟然一個也跳不過去,覺著自己好笨哦!

        回到家,我把不會跳繩的事兒說給媽媽聽,媽媽說:“你不會跳繩,并不代表你笨,那是你沒接觸過,你不比別人差,只要堅持反復(fù)練習(xí),一定能學(xué)會跳繩,并且會跳的很好;兒子,相信你自己是最棒的!”聽了媽媽的話,我寫完作業(yè),便拿起跳繩來練習(xí)。我的協(xié)調(diào)能力好像很差,腳和繩子總是配合不好,不是快了就是慢了,始終跳不好。媽媽說要多練習(xí)找感覺,漸漸得終于能跳一下了,媽媽高興的為我鼓掌,我也練得越來越來勁了,雖然我很累。

        就這樣,每天完成作業(yè)后,跳繩成了我最愛的運動。由剛開始對跳繩的懼怕,到后來的笨笨的跳成第一下,接著再到后來的連跳二下、三下、五下……,雖然比起其他的同學(xué)們來,還差得很遠(yuǎn),可是我在超越自己,在不斷的進(jìn)步著,我為自己鼓掌,為自己加油,更為自己喝彩!

        我不笨,我永遠(yuǎn)都是最棒的!

      為自己喝彩五年級作文3

        我是一個平凡的孩子,從小到大,我都是默默無聞的。我既沒有優(yōu)異的成績,也沒有出眾的外表。

        那一次測試失敗后,我走在回家的路上,我想起了我的同桌鄭瑩,她是我們班的學(xué)習(xí)尖子,手拿98分的卷子嘲笑我:“你真是太笨了!闭胫,我被一塊石頭絆倒了!罢媸菬┧懒耍谷贿B一塊石頭也跟我作對。”我仔細(xì)一看,石頭縫里居然有一棵小草。沒想到一塊不起眼小草居然有這樣堅強(qiáng)不屈的精神。我輕輕地挪開石塊,蹲下去仔細(xì)觀察那棵小草,他不到十厘米,記不大約有五六厘米的部分,沒想到被壓在石頭下面,他還是那么堅強(qiáng)的成長。他不怕風(fēng)吹雨打,一個勁兒的猛長。他只有一個堅定的信念:絕不向惡勢力低頭。他雖然沒有花香,也沒有樹高,但是,它非常的堅強(qiáng)。想著想著,我的好朋友陳元武對我說:“你是不是也應(yīng)該像小草一樣,不驕傲,不炫耀,不自卑,不向惡勢力低頭呢?”霎時,我忍不住哭了出來。從那以后,每次考試我都認(rèn)真的寫,再一次考試中,我終于獲得了優(yōu)異的成績。妹妹神秘的湊過來,請問我成功的.秘訣,我笑著大聲說:“為自己喝彩!”

        每當(dāng)你遇到困難的時候,你是否想過為自己喝彩呢?

      為自己喝彩五年級作文4

        我們常常為別人喝彩:那些光艷四射的影視明星;那些卓有成就的英模典范;那些拼搏奮進(jìn)的金牌得主;那些品學(xué)兼優(yōu)的頂尖同學(xué)……但今天,當(dāng)我面對自己在小提琴演奏上取得的成績時,我想為自己——一個其貌不揚卻有著堅韌不拔毅力的小女生大聲喝彩。

        為自己喝彩,是一種自信,是對自己的鼓勵,更是一個人前進(jìn)的動力!

        開始學(xué)習(xí)提琴時,我興致很高,一天不摸琴手都覺得癢癢。慢慢地,譜子加長了,練琴的時間長了,練琴占用了我許多玩耍的時間。而那每天都要重復(fù)許多遍的練著的音階琶音,枯燥的指法、練習(xí)曲令我感到是那樣的單調(diào)、乏味。我厭煩了,想方設(shè)法一次又一次"罷練”。

        輔導(dǎo)我練琴的爸爸沒有責(zé)怪我,反而對我循循善誘:“孩子,這是每個學(xué)琴的孩子都會碰到的‘?dāng)r路虎’,我們要像武松一樣想辦法把老虎打敗而不能被老虎吃掉。一件事要想做好,貴在堅持呀!”爸爸不僅給我講了“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”的道理,而且還給我講了兩耳失聰卻用雙手彈奏出《命運》交響曲的大音樂家貝多芬的故事。我明白了,取得成功的人,他們吃的苦是別人無法想象的,我決定堅持下去!

        就這樣,我重新振作起來,按照老師的指導(dǎo),刻苦練習(xí)基本功,重點難點反復(fù)練習(xí),常常為了一個音符的音準(zhǔn)練上十遍、五十遍、甚至上百遍。在我堅持不懈地努力下,漸漸學(xué)會并掌握了換把、跳弓、揉弦、泛音等難度較大的拉琴技巧,拉琴的水平有了大幅度地提高,不僅以優(yōu)秀的成績通過了小提琴八級的考試,而且獲得了河南省第一屆小提琴比賽的大獎。

        學(xué)琴六年來,無論刮風(fēng)下雨,無論嚴(yán)寒酷暑,我學(xué)琴之路上的腳步從未停止過,一路上的磕磕絆絆、溝溝坎坎,只有與我朝夕相伴的提琴知道;天上的星星和月亮為我們記錄了無數(shù)個練琴的夜晚;門前的老梧桐樹可以為我灑下的汗水和淚水作證。

        俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功!庇姓l知道,在這榮譽(yù)的背后,有我多少的辛苦和努力!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我為自己的堅持喝彩!我為自己的毅力喝彩!我為自己的成績喝彩!我為自己喝彩!

      為自己喝彩五年級作文5

        每個人都會有自己的閃光點,自己的過人之處。而我,不會悠揚的樂曲,不會華麗的舞蹈,但卻有著一顆堅持不懈的心。

        有一次,我代表班級參加了游泳比賽,這次比賽可謂是讓我“痛,并快樂著!笔窃趺匆换厥履?請聽我慢慢向你道來:

        終于輪到我了。我懷揣著奪冠的信心來到泳池前。就在我還未準(zhǔn)備好時,哨聲卻響起了。我火急火燎進(jìn)入水中,可是氣還沒屏住,我深深嗆了一口氣。但看到別的選手雙手如槳一樣迅速前進(jìn)時,我的鼻子不禁一酸。我不顧后果,沒有選擇退賽。而是繼續(xù)!我的雙腳如馬達(dá)一般迅速“震動”著,再加上我那雙如虎添翼的長手,我好像不再是個小學(xué)生,而是一條能夠在水中叱咤風(fēng)云的游魚,迅速超過了兩位選手?汕懊孢有一個我至今未打敗的勁敵。我忍著腹部一陣一陣仿佛如銀針扎入肉體般的劇痛,如同一個在大海開啟了每秒八十邁的極速快艇,越來越快……可就在快要超越他時,我好像再也忍受不了腹部的痛苦了,?墒俏蚁肫鸢渡蠈ξ倚判臐M滿的家長,我曾經(jīng)信誓旦旦許下的諾言難道都要灰飛煙滅了嗎?我不甘心,我選擇了堅持,天神好像也被我感動了似的,我突然感覺腹部沒那么痛了,我卯足了勁,奮力向前游,就像脫韁的野馬,不受指揮卻速度超群。終于,我贏了,贏了那寶貴的0。13秒。

        游玩,我發(fā)燒了,媽媽說我傻,我說哪個成功不在堅持之后為你呈現(xiàn)呢?我們笑了,笑得那么甜,笑的響徹著整片天空。

      為自己喝彩五年級作文6

        從小到大,我曾經(jīng)為很多人喝彩:為姚明的高板進(jìn)球喝彩、為劉翔的飛人速度喝彩、為中國女排的不屈精神喝彩……今天,我要為我自己喝彩!因為,我在我們舉行的綜合性學(xué)習(xí)活動——遨游漢字王國活動中獲得最佳學(xué)習(xí)小能手獎!

        或許,你會覺得這個獎沒什么了不起的,不就是一個小小的學(xué)習(xí)小能手嗎?但,對我來說,這個獎勵有著非同尋常的意義。因為,我以前并不是一個特喜歡動手動腦的人。這次學(xué)習(xí)活動,讓我獲得了很大的提高。

        我在這次綜合性學(xué)習(xí)活動中,參與的項目有好幾個呢,比如:做字謎卡片、做漢字手抄報等,其中,我最喜歡的是做字謎卡片活動。

        一到下課時間,我就趕緊帶著自己的彩色鉛筆和字謎卡找小伙伴來猜一猜,我也會爭著搶著猜他們的字謎呢!一起來聽聽我同桌給我說的字謎吧:“十個哥哥力量大,任何困難都不怕!薄笆歉枳!蔽荫R上就想到了這個字,因為這里面有個“哥”!班拧皇!”我同桌的頭搖得像個撥浪鼓一樣。那是什么呀?我左思右想就是想不起來,我同桌神秘地在我的手心畫了幾下,啊,我猜出來啦,是“克”!哈哈哈,字謎活動真有趣呀!

        感謝老師組織我們開展了這樣有趣的學(xué)習(xí)活動,讓我從此迷上了動手、愛上了動腦!我要為我的進(jìn)步喝彩!

      為自己喝彩五年級作文7

        “我一定能行!边@句話常常掛在我的嘴邊。當(dāng)我遇到困難的時候,這句話就鼓勵、幫助著我。

        今年暑假,我和爸爸媽媽一起去“山水甲天下”的桂林旅游。當(dāng)來到古東瀑布區(qū)的時候,我非常想?yún)⒓铀钠俨继诫U?墒,由于它有一定的危險性,規(guī)定14歲以下的兒童不能參加,我想我雖然只有11歲,但是我比同齡的孩子高一些,我可以冒充14歲。爭得了爸爸媽媽的同意后,我就混了進(jìn)去。

        我頭戴安全帽,腳穿草鞋,我們趟著溪流前進(jìn),來到瀑布前,我立刻就傻眼了,瀑布從天而降,還伴著轟轟的響聲,我抓著峭壁上的鐵鏈,踩著濕滑的巖石,冒著激流,跨越瀑布。我的衣服被激流打濕了,眼睛也睜不開了,腿也打顫了。這時,在我后面聽到了爸爸的聲音:“加油,不怕!薄皩ρ,我一定能行!蔽乙Ьo牙關(guān),頂著激流一步一個腳印地爬了上去。當(dāng)我站在山頂,看著腳下的瀑布,我高興地歡呼起來,我成功了!

        喝彩是一種動力,為自己喝彩可以讓自己不斷拼搏,為別人喝彩更是一種高尚的品質(zhì)。所以,人們時時刻刻需要為自己喝彩,更需要為別人喝彩。

      為自己喝彩五年級作文8

        生命要喝彩,我們也要為自己喝彩,同時也要為他人喝彩。

        張怡寧姐姐在乒乓球比賽中名列世界第一,我們?yōu)樗炔省乙膊焕。記得三年級的時候,我看見別人的同學(xué)都會騎自行車,我決定也要好好學(xué)自行車。回到家里我跟我弟弟比賽看誰先學(xué)會騎。然后我和弟弟在刻苦的學(xué)著,我弟弟竟然學(xué)會了。我想我也要學(xué)會,媽媽扶著我一點點的往前走,一下跌倒了腿上磕了一下,鮮紅的血頓時順著腿流了下來。媽媽看到了心疼的跑過來對我說:“怎么樣,不要緊吧!快回屋給你包扎一下吧!”我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),但是一想到弟弟在自行車上自由奔騰時,以及那嘲笑的目光!我暗暗地在心里下定決心,我能行!我擦擦眼淚對媽媽說:“沒事,我一定要學(xué)會!”于是,我?guī)е鴤_始了練習(xí),功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會了!我騎著自行車滿大街的跑著,風(fēng)撫摸著我的臉頰,我甜甜的笑了!

        通過這件事,我才真真正正的體會到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”也許在別人的眼中自行車,會說,誰不會騎自行車呀,可是你想想你是怎樣學(xué)會的,我相信你們一定也是克服了自己,經(jīng)歷了重重地阻撓才學(xué)會的。

        朋友們,讓我們都為自己喝彩吧!

      為自己喝彩五年級作文9

        為自己喝彩,不是自我陶醉,不是故弄玄虛,不是阿Q主義,而是一種超脫高昂的人生境界。

        今天,媽媽帶我去劃船,我們來到豐慶公園,我一蹦三尺高,風(fēng)馳電掣的找到了劃船處,媽媽快速的買了票,我們在那排隊等了一會兒,船到了,我們就上船,我一上船,我就胡思亂想:船翻了怎么辦,擱淺了怎么辦其實那些都是多余的,可是我心里就像揣著一只小兔子,七上八下跳個不停,媽媽也發(fā)現(xiàn)了我害怕,故意激我:膽小鬼!這都不敢坐!還算什么男子漢?哈哈我被激怒了,怒發(fā)沖冠的說:我哪有怕,說我不敢劃嗎?我偏偏敢!說著,我用腳使勁蹬槳,我一加速媽媽差點被嚇了一跳,我風(fēng)馳云走地劃了一圈,我現(xiàn)在輕蔑的說:瞧瞧!現(xiàn)在我多快,媽媽緩過神來對我豎起大拇指,我高興地叫了起來:我——戰(zhàn)——勝——了——自——己,媽媽小聲的說:為自己喝彩吧!

        時間過得可真快啊,還沒玩夠,就要回家,不過我知道了,有些事情對自己有益,不敢做的事情更要做,那樣才能戰(zhàn)勝自己!

      為自己喝彩五年級作文10

        每個人都就應(yīng)懂得為自己喝彩。當(dāng)我第一次邁進(jìn)校園時,我總覺得自己十分落后。因為同學(xué)們都很努力,這天你第一,明日他第一。在我的心中,總是與好同學(xué)差一級臺階,所以很悲觀,不愿和同學(xué)們交流。

        每次考試后,當(dāng)同學(xué)們都周圍過來問:“夢迪你考得怎樣樣?”時,我總覺得,哪一個都比考我得好,我仿佛與他們之間有一條深深的裂縫,心中總是有一個邁可是去坎。

        我的耳邊總能聽到好友任雨碩,不時地在我耳畔說:“努力、繼續(xù)努力,好好加油!”他說的話語,越來越讓我感到是一種諷刺。然而我卻總找不到自信,做什么都是沒精打采的。

        是老師在我最需要幫忙的時候幫忙了我,老師鼓勵我說:“大膽地發(fā)言,說錯了有其他同學(xué)補(bǔ)充糾正!痹诶蠋煹墓膭钕,我慢慢地膽怯地舉起了小手,老師只要看到我舉手,老師總是讓我第一個發(fā)言,我明白這是老師在鼓勵我,盡量讓我多發(fā)言,鍛煉我的膽量,提升我的自信。在老師的用心呵護(hù)下,我敢于大膽的發(fā)言了。而且我的發(fā)言也迎來了全班同學(xué)的掌聲,老師也表揚我:“說的好,繼續(xù)努力”。

        有一次,我一道數(shù)學(xué)題做不到呆在那里,老師發(fā)現(xiàn)后,過來給我講解,一遍不懂,又講一遍,一向到我聽懂為止。在老師的幫忙和輔導(dǎo)下,我學(xué)會了努力,找到了自信。于是明白了一個道理:“努力了不必須成功,不努力絕對不能成功!

        從此以后,我有了自信,憑著自信,我的成績有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。在期末考試中,我取得了比較好的成績,贏得全班同學(xué)的陣陣喝彩,其中也包括任雨碩。我心中也在為自己喝彩。

        只有為自己喝彩,才有自信。有了自信,才能取得成功。同學(xué)們請多為自己喝彩吧!

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