為自己打分作文4篇
人無(wú)完人，每個(gè)人都會(huì)有自己的缺點(diǎn)，如何大家給自己評(píng)分，大家覺(jué)得給幾分呢？接下來(lái)小編搜集了為自己打分作文4篇，歡迎查看，希望幫助到大家。
為自己打分作文1
第一次給自己打分，覺(jué)得很新鮮，又很有難度。到底打幾分呢？我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。唉，怪不得有人說(shuō)：“人最了解的是自己，最不了解的也是自己。”
我想給自己打90分，因?yàn)槲蚁肫鹆四莻�(gè)下雨天降國(guó)旗的事情。那天，我在媽媽那兒做作業(yè)，回家時(shí)天快黑了，雨也下得很大。我和媽媽走到樓下，我忽然看見(jiàn)國(guó)旗還沒(méi)有降下來(lái)。于是，我急忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，國(guó)旗還沒(méi)有降下來(lái)，我去降！”說(shuō)完，我就向司令臺(tái)旁的旗桿跑去。可是，當(dāng)我要沖進(jìn)雨簾的前一刻，不禁猶豫起來(lái)：“雨下得這么大，而且我還背著個(gè)沉重的大書(shū)包呢！別降了，別降了，反正今天不是我當(dāng)升旗手�！毙南胫�，我退縮了一步。但是，我又想：“雖然我今天不是升旗手，可我以前是呀！”于是，我沖進(jìn)了眼前的雨海。我來(lái)到旗桿面前，一邊奮力地解開(kāi)繩子，一邊抬頭望著已經(jīng)濕透的國(guó)旗，很自責(zé)剛才的猶豫。如果我不猶豫，國(guó)旗就會(huì)少淋一點(diǎn)雨。
我一圈一圈地解著繞在把手上的繩子，心里很著急，想快點(diǎn)把國(guó)旗解救下來(lái)。我終于把繩子解下來(lái)了，心里一陣喜悅。我飛快地放著手里的繩子，怕國(guó)旗一下子掉到地上弄臟了，于是當(dāng)國(guó)旗到下面時(shí)，我一把抓住它，解開(kāi)上面的鉤子，然后馬上把繩子繞回了把手上。我拿著國(guó)旗，一邊跑向校門口，一邊繞國(guó)旗。陸老師見(jiàn)我收好了國(guó)旗，和媽媽一起向我招手。我見(jiàn)了跑得更飛快了。到了校門口，媽媽和陸老師對(duì)我豎起了大拇指，我的心里美滋滋的。
這一次給自己打分，我打了90分。這90分是因?yàn)槲覟閷W(xué)校做了好事，扣掉了的10分是因?yàn)槲乙婚_(kāi)始的猶豫。
給自己打分，真是一件有趣的事兒！
為自己打分作文2
丟三落四。在學(xué)習(xí)的生涯中總是不是忘帶了紙巾就是忘了帶筆盒，“左鄰右舍”幾乎都被借過(guò)，看到她求助的眼神就四散而逃。對(duì)于這個(gè)頑固的“老毛病”，望天興嘆的'嚴(yán)師——我大筆揮揮，倒扣十分。
愛(ài)說(shuō)大話。一年級(jí)仗著自己愛(ài)看書(shū)，找到一個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的人就天始大說(shuō)特說(shuō)：“你看過(guò)的書(shū)我都看過(guò)！”“哦，是嗎？”她不甘示弱，“那簡(jiǎn)·愛(ài)的主人公是誰(shuí)？”發(fā)問(wèn)者立刻臉紅到了脖子根，結(jié)巴巴地回答：“很多呀！”立刻轉(zhuǎn)身逃跑。
“唉！”我搖搖頭，這可得了，再扣五分。
體育差勁，從很小開(kāi)始就喜歡坐在沙發(fā)上看書(shū)，兩條胖腿都懶得動(dòng)，鑄就了一個(gè)“烏龜速”小人。這個(gè)學(xué)期的體育成績(jī)又光榮登上“C”的排行榜，被老媽硬是送進(jìn)了體育訓(xùn)練班！身體是革命的本錢�。∥也坏貌辉倏凼�！
說(shuō)起優(yōu)點(diǎn)也不是沒(méi)有。學(xué)習(xí)認(rèn)真，做事有股倔勁。這使她在班上成績(jī)名列前茅，別上了兩道杠�！班��！蔽覞M意的點(diǎn)點(diǎn)頭，這些加十分！
其實(shí)這個(gè)人就是我自己，算算分?jǐn)?shù)——85分，不好不壞。寫(xiě)完這一切，我突然明白了一個(gè)道理——站在別人的角度看自己，自己才能有一面真實(shí)的鏡子，看到不足的地方。這也何嘗不是一件好事？
為自己打分作文3
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)和不足之處，而我的不足之處便是懶。
要我給“勤奮”這門打分，我只能得個(gè)七十分——我是個(gè)“懶丫頭”。
前一段，老師讓我們練習(xí)踢毽子，可我想：我最高紀(jì)錄十幾個(gè)呢！練它干什么，呀呀，懶得練，懶得練！再說(shuō)，不練又怎么了？可是，我現(xiàn)在也就踢三四個(gè)，五六個(gè)，早已忘記踢毽子的技巧了。
到比賽的前幾天我才裝模作樣的練了練，不肯多練——還是懶得練！
比賽馬上就要開(kāi)始了，我還悠然自得呢！毽子也不踢一個(gè)。別說(shuō)一個(gè)，半個(gè)我也不踢！為啥？還是那句話——懶得踢，懶得練！
比賽開(kāi)始了，我剛踢了兩個(gè)，毽子就掉了，撿起來(lái)再踢，又掉了！有幾次干脆沒(méi)踢著，還摔了一跤，弄得我只想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去——好難為情啊！
到比賽結(jié)束，我才踢了三十四個(gè)，這么少�。∏魄迫思彝跛嚭�、趙博雅、李嘉琪，哪個(gè)都踢了六七十個(gè)呢！
慚愧��！知道現(xiàn)在，我還沒(méi)有完全改掉“懶”這個(gè)毛病。但我相信，我相信，我一定改得掉，得一百分！
為自己打分作文4
在考試的時(shí)候，老師會(huì)給你的試卷打分，而這一次，我要給自己打分，這個(gè)分?jǐn)?shù)并不是試卷的分?jǐn)?shù)，而是給自己這個(gè)人打分。我要給自己打九十三分，那這七分是扣在哪兒呢？
兩分是扣在我的脾氣上。一次中午吃飯的時(shí)候，徐宇文要我?guī)退共伺�，我大聲地說(shuō)：“自己不會(huì)倒啊，自己的事情自己做�！毙煊钗穆�(tīng)了，苦苦地哀求我說(shuō)：“大姐，求你幫忙一下嘛，我還要做作業(yè)了呀！”我惱火了：“你做作業(yè)，我也要做作業(yè)的，就這么近，走幾步不就到了�！闭f(shuō)完，我一腳踹了過(guò)去。徐宇文好像生氣了，“又沒(méi)惹你呀！哼，自己倒就自己倒了。”看，我的脾氣是不太好吧。
分?jǐn)?shù)還扣在課堂上的我。有一次，上《人·自然社會(huì)》課的時(shí)候，老師在講臺(tái)上給同學(xué)們講解書(shū)中的內(nèi)容，我看見(jiàn)有些人把回家作業(yè)本墊在《人·自然社會(huì)》書(shū)下面，趁老師不注意的時(shí)候，他們便埋頭偷偷摸摸地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。為了能夠早點(diǎn)完成回家作業(yè)，我也學(xué)起他們來(lái)。但是，現(xiàn)在想想，還真是不應(yīng)該。雖然小學(xué)時(shí)不用考《人·自然社會(huì)》，但是中學(xué)就得用了。如果現(xiàn)在學(xué)好了每一門課程，以后不就容易了嗎？
“甘瓜苦蒂，天下物無(wú)全美�！边@是墨子說(shuō)的話，意思是說(shuō)天下的東西是沒(méi)有十全十美的，人也一樣，不過(guò)，我會(huì)朝一百分努力的。
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