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      表現(xiàn)自己的作文

      時(shí)間:2021-04-10 20:38:34 自己 我要投稿

      表現(xiàn)自己的作文范文

        知了躺在樹陰里煩躁地沖著太陽(yáng)嚷嚷,吱吱吱吱:熱死了!你就不能扯片云來(lái)遮住你的大臉嗎?愛(ài)表現(xiàn)的家伙,表現(xiàn)自己的作文。

      表現(xiàn)自己的作文范文

        月亮也是愛(ài)表現(xiàn)的女孩子。總愛(ài)向太陽(yáng)借束發(fā)光的花環(huán),在圓圓的臉上露出明亮的笑容。我也是個(gè)愛(ài)表現(xiàn)的孩子嗎,媽媽?

        您干嘛只是笑呢,別不說(shuō)話呀,媽媽。

        我知道,上次我,得意地搬起了家里的大箱子,高興地向您炫耀。可是,我只是希望您重新發(fā)現(xiàn)我,知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了:我只是希望您能讓我?guī)湍殉恋榈榈拿状峄丶摇?/p>

        我知道,我總愛(ài)在您面前吟唱您最喜愛(ài)的曲子。我已經(jīng)能為您唱安眠曲,讓輕柔的音樂(lè)鉆進(jìn)您的夢(mèng)鄉(xiāng)了。不是嗎,媽媽?

        媽媽,風(fēng)總愛(ài)炫耀自己。您看,它又使勁地鼓起了腮,把陽(yáng)臺(tái)上的花裙子吹得七倒八歪。

        媽媽,閃電總愛(ài)搶在雷聲的身前,在天空中綻開藍(lán)色的花瓣。

        媽媽,花朵從不沉睡在地心的深處,它們總是受到夏天的邀請(qǐng),探出頭來(lái)找太陽(yáng)。

        媽媽,您別搖頭呀。

        風(fēng)用它長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)掃拂著大地,這才有了風(fēng)車,有了晾在陽(yáng)臺(tái)上的花裙子。

        閃電用它長(zhǎng)長(zhǎng)的斬刀劈開了無(wú)邊的黑夜,這才有了老是轟隆轟隆的發(fā)電機(jī)。

        花朵在枝頭上暈紅著臉,述說(shuō)著又一年的到來(lái)。我才會(huì)把它串成鏈子掛在您的胸前啊。

        媽媽,有了表現(xiàn)才有了發(fā)現(xiàn),為了被發(fā)現(xiàn)才會(huì)好好地表現(xiàn)。您說(shuō)呢,媽媽?

        就像我,總是在您面前賣力地表現(xiàn)著自己。只是希望您的發(fā)現(xiàn),只是為了能幫您縫縫衣服,串串花朵。

        媽媽,表現(xiàn)自己,才能幫助您,幫助別人,是嗎,媽媽?

        解析:此文有三美:其一曰形式之美。作文多為一句話一個(gè)段落,似斷實(shí)連,多次呼喚"媽媽",連用幾處"我知道",形成回環(huán)往復(fù)之美。又用風(fēng)的長(zhǎng)發(fā)拂地、閃電的長(zhǎng)鞭揚(yáng)起、花朵的含羞訴說(shuō)譬喻自己的情思,頗似民歌中的比興,很是耐人尋味。其二曰意境之美。主要體現(xiàn)為優(yōu)美的語(yǔ)言,鮮明的意象。逍遙的玫瑰,熱情的蜜蜂,恬靜的圓月,藍(lán)色的花瓣,輕柔的音樂(lè),朦朧似詩(shī),鮮明似畫,字里行間蕩漾著恬美的詩(shī)情。其三曰情感之美。文章主旨在與媽媽的深情傾訴中自然凸顯,讓我們感受到一顆充盈著愛(ài)與美的純真心靈。

        文貴在真,高考作文崇尚真情之笑。有了真感情,文字自然也就靈動(dòng)飛揚(yáng),筆尖也就不再枯澀了。本文作者正是心思細(xì)膩的性情中人,文章中自然就貫注著真情真性了。

        古時(shí)候有這樣一個(gè)故事:一個(gè)鄉(xiāng)紳有兩個(gè)女兒長(zhǎng)得很美,凡是到他家的客人都對(duì)他的女兒贊不絕口,而他卻總是“謙虛”地說(shuō):“哪里哪里,她們都是丑八怪!睍r(shí)間久了,他的話被傳了出來(lái),于是一直到女兒老了也沒(méi)有媒人登他家的門。

        這個(gè)鄉(xiāng)紳因?yàn)椤爸t虛”而說(shuō)出的話卻被當(dāng)成了真,導(dǎo)致了不可收拾的局面。故事雖然有些夸張,說(shuō)明的道理卻很值得深思。我們的民族自古便有謙虛的美德,然而,曾幾何時(shí),“謙虛”這兩個(gè)字被曲解了,仿佛只有否認(rèn)自己的才能,把自己貶得一錢不值才算謙虛。實(shí)際上,承認(rèn)自己的才能,甚至當(dāng)眾表現(xiàn),都不能算是不謙虛,因?yàn)楸憩F(xiàn)才能的目的在于找到發(fā)揮自己才能的機(jī)會(huì)。

        三國(guó)時(shí)期的諸葛亮,在劉備三顧茅廬見(jiàn)到他并向他請(qǐng)教時(shí),雖“未出茅廬”,卻敢“定三分天下”。而后隨劉備南征北戰(zhàn),終于成為歷史上杰出的軍事家和政治家。假若他當(dāng)時(shí)為了表示“謙虛”,用“才疏學(xué)淺”、“孤陋寡聞”、“不能擔(dān)當(dāng)重任”等詞語(yǔ)來(lái)推托的話,也許劉備早被滅掉了。

        所以,只有在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候勇于提出自己的.見(jiàn)解,使別人充分了解你的才智,才能得到施展你才智的機(jī)會(huì)。

        伯樂(lè)相馬的故事告訴我們伯樂(lè)的重要性。而韓愈在《馬說(shuō)》中則進(jìn)一步指出:“千里馬常有,而伯樂(lè)不常有。”一方面人們苦于找不到良馬,另一方面真正的良馬又被埋沒(méi)。既然世上“伯樂(lè)”如此稀少,“千里馬”為何不“毛遂自薦”?

        有些人總是說(shuō)什么“真人不露相,露相非真人”,試問(wèn):從“不露相”的“真人”要他何用?難道說(shuō)從不發(fā)表自己見(jiàn)解的人才算“真人”?難道說(shuō)永遠(yuǎn)搞不出科研成果的科學(xué)家才算“真人”?若是這樣,科學(xué)家還有什么存在價(jià)值?倒不如換上一些只知道服從命令、墨守成規(guī)的機(jī)器人。

        有些人看到別人——特別是年輕人做出成績(jī),總愛(ài)潑上一盆帶著“乳臭未干”、“不知天高地厚”等字眼的冷水。其實(shí),們?cè)谥S刺別人“不謙虛”的同時(shí),正充分暴露了自己擺老資格、居功自傲的驕傲本質(zhì)。

        今天,科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,敢于表現(xiàn)自己的精神尤為重要。新一代年輕有為的人們,千萬(wàn)不要因猶豫而失去良機(jī),以致遺恨終身。只要你有能力,不要理會(huì)別人說(shuō)什么。你應(yīng)當(dāng)挺身而出,發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負(fù),立志為社會(huì)做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。

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