找回自己作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的找回自己作文，希望對大家有所幫助。
找回自己作文1
我把自己忘了，忘了那個真實(shí)的我。完全失去了方向，再也找不到來時的路。
——題記
我把自己偽裝起來，同時為自己準(zhǔn)備了堅硬的外殼�；蛟S，是為了更好的保護(hù)自己。我的觸角很敏感，不容許任何的聲音，是為了保護(hù)自己吧。
我不知道。
是的，在這個世界上，我不知道的事情太多了。甚至把自己丟了。
我喜歡站得很高，然后看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。看著來來往往的人群，看他（她）們的動作，卻無法聽到他（她）們的聲音。
或許，會有一個人站在更高的地方，以同樣的方式看著我。我想。
但我找不到那個人，始終沒有找到。
今天，我再一次站到這座建筑的邊緣，不同的是，我戴上了那副很久沒有動過的眼鏡。我努力尋找著，突然發(fā)現(xiàn)了我要找的人，
她凝視著我，我似乎認(rèn)識她。短短的頭發(fā)，和我一樣地不快樂。
我摘下眼鏡，因?yàn)槲液退木嚯x足以讓我觀察到她的面龐。奇怪的是，她并沒有走近我，而是一種奇怪的力量驅(qū)使我走近她。同時，“被”她帶進(jìn)了一間房間。她沒有說話，似乎沒有發(fā)現(xiàn)我。
屋子里很黑，她靠墻角坐下，，懷里抱著超大的毛絨玩具，為了看清楚，我重新戴上眼鏡。是的，我清楚的看見她眼角的淚，很傷心，但也很真實(shí)。
我問：“為什么？”
沒有任何回答，很平靜，平靜到令人窒息。
她依舊哭著，很傷心。
而我，依舊站在這座建筑的邊緣。沒有她。
此時，耳邊灌滿了略帶憂郁的風(fēng)。心，很痛。
風(fēng)呼嘯著告訴我要問我自己。
問自己為什么嗎？我不知道。然而，心，更痛了。
突然間想起自己真實(shí)的樣子，想找回來時的方向，但一切，似乎都是徒勞的。我把自己丟了，在歲月蹉跎中丟了，再也找不回來……
后記：
用一晚上的時間寫下了這篇稿子，同時也想起了真實(shí)的自己。一夜之間，我丟掉了所有的包袱，以及即將面臨的中考帶給我的恐懼。心，一下子飛了起來。終于，解脫了。
找回自己作文2
因幼時的淘氣，我的右手食指永遠(yuǎn)地離開了我。
當(dāng)時年幼無知的我，意識不到失去這根指頭會給以后的生活帶來怎樣的不便，只會因?yàn)樘弁炊弁鄞罂�，隨著傷口愈合疼痛感消失，我依然快快樂樂、無憂無慮追著陽光到處亂跑。
時光荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間到了上學(xué)的年齡，我滿心歡喜，和同齡的小朋友一起走進(jìn)校園，開啟了生活的新征程。
美麗的校園，和藹可親的老師，充滿活力的同學(xué)，到處洋溢著歡聲笑語，我的心情無比激動。我喜歡校園里嶄新的一切，便暗自下決心：我一定要遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)，讓老師和同學(xué)都喜歡我。
只是這種激動的心情隨著開始拿筆寫字而慢慢消失。拿起筆才發(fā)現(xiàn)，我與其他人不一樣，自己的手部有缺陷。隨之自卑感油然而生，我時常羞于露出自己的右手，經(jīng)常使勁地扯拽自己的衣袖，生怕老師不喜歡我，生怕同學(xué)們嘲笑我、疏遠(yuǎn)我。因?yàn)槿笔Я俗钪匾氖持�，拿筆寫字對我來說有一定的困難，缺少食指的力度，盡管我比別人更努力，可寫出的字總是歪歪扭扭。
看著這歪七扭八、慘不忍睹的字，我的心情沮喪到了極點(diǎn)。我想，自己這么不完美，老師和同學(xué)一定都不喜歡我，再努力有什么用？自此，我把自己封閉起來，開始自暴自棄，不再與人交流，課堂上也總低著頭，當(dāng)初的那份自信和豪氣已經(jīng)消失地?zé)o影無蹤。
直到有一天，老師在課堂上講了《霍金：輪椅上的勇士》這篇文章，故事中主人公的事跡深深地鼓舞了我�；艚�，一個坐著輪椅，敢于挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。全身癱瘓的他，每一次從輪椅上跌下來，都能頑強(qiáng)地重新“站”起來。在全身上下只有三根手指可以支配，必須依靠機(jī)器才能與人交流的情況下，依然寫出了著名的《時間簡史》。他的身體雖無力的蜷縮在輪椅里，思想?yún)s在宇宙的最深處飛揚(yáng)，穿越時間和空間，追尋宇宙的盡頭，探索黑洞的奧秘�？纯醋约海胂胱约旱乃髯鳛�，我羞愧難當(dāng)……我有什么資格去自卑，又有什么資格放棄自我呢？
老師那深入淺出、娓娓道來的語言，流過我的心田，刺激著我全身上下的每一個細(xì)胞。我抬起頭，老師正微笑地看著我并點(diǎn)了點(diǎn)頭，那笑容里分明全是肯定和愛意，此時，全班響起了熱烈的掌聲。
原來自始至終只是自己把自己給拋棄了，我想我知道以后該怎么做了。
找回自己作文3
又一年秋，蕭瑟的秋風(fēng)吹的我打了個冷戰(zhàn)。該冬天了吧……
走在路上，頭發(fā)被吹亂了，手不自覺的去把頭發(fā)整理好。我突然想問：我什么時候開始的這些習(xí)慣？當(dāng)年，這個季節(jié)，這片土地，瘋子般的奔跑，讓風(fēng)肆意吹亂我的頭發(fā)，不去在意形象，不會顧及別人的言語�，F(xiàn)如今，我已懶得跑，好像到了晚年的老人一樣散步。我老了么？我明明還很年輕的啊！我不知道，現(xiàn)在的我少了純真的笑，簡單的心思，樂觀打不倒的心態(tài)，更多的是安靜的微笑，詩人般的踱步。那時的我去哪了？也許，是被時間偷走了罷。
回到了家，疲憊的把自己丟到沙發(fā)上。四肢舒展著，閉著眼，聆聽著風(fēng)掠過樹葉的聲音。不知不覺的，我睡著了，朦朦朧朧的聽不清風(fēng)的聲音，也許是我真的累了吧。在夢里，我夢到了六月的夏夜，夢到了知了在樹上拼命地叫著，鬧著……躺在竹椅上，仰望著天空，睜大眼睛仿佛要把天看穿，把宇宙看透。奶奶手執(zhí)一把蒲扇，輕輕地?fù)u著，嘴里還不時地唱著兒時的歌謠。“奶奶，那是什么？”我被椅子旁的小蟲吸引了去�！芭叮鞘求�，也叫刀鐮�！蹦棠袒剡^頭，笑著對我說。畢竟還是年齡小，不懂得什么是不能碰的——手被劃了一個口子，我害怕啊，于是哭了起來。奶奶越是安慰，我哭得越是厲害。我醒了，被自己的單純笑到了。
倚在沙發(fā)上，看著天花板，回想著剛剛那個幼稚的夢。
忽然，我笑了，笑自己的無知，可愛。可漸漸的，我笑不出來了，臉上的肌肉僵硬了。我的眼前由點(diǎn)變成了線，有線變成了面……我發(fā)現(xiàn)，我把自己給丟了，把那個最真實(shí)的自己給丟了。我開始抱怨，開始懊惱，后悔我的叛逆，不該把簡單純真的自己刷上了局限性的色彩。我現(xiàn)在的狀態(tài)是為了什么？我自己“夢寐以求的姿態(tài)”真的好么？我根本就不知道這些問題我要怎么回答才能勉強(qiáng)瞞住自己的心。也許，是我錯了吧……
我努力想挽回迷失了方向的自己，想回歸自然，找回自己。但那仿佛就是一個夢，那么的不真實(shí)，那么的可笑，那么的，只像一個夢……
找回自己作文4
怎么樣的人生才是我們需要的？這是很值得思考的一個問題。
不知道什么原因，我害怕自己閑著，因?yàn)樵陂e下來的時候我就會感到仿徨、感到迷茫，并不停地思考著什么樣的人生才是我所需要的，是看書？練字？還是像現(xiàn)在這樣閑著一事不做？很糾結(jié)��！這些都是選擇，多情的人總會在一件事情里找出很多個抉擇，我覺得這是不行的，因?yàn)檫@是我們自己給自己找煩惱啊！我這樣安慰自我：“有時間給自己找煩惱，不如簡簡單單的去實(shí)踐，因?yàn)橹挥袑?shí)踐才能證明你的猜想是不是正確的，也許在現(xiàn)實(shí)的面前，我們的想象并不是完美的”。
讀職校后我慢慢的喜歡上了文學(xué)，我認(rèn)為文學(xué)的天空很寬闊地，在這里你可以用筆盡情書寫你的喜、怒、哀、愁，生活瑣事、愛恨情仇，也可以用筆書寫你的所感所悟，所厭所喜，不要害怕，因?yàn)檫@里只有你一個讀者（觀眾），這也是一種寄托。文學(xué)里我認(rèn)為自己比較喜歡寫作文，寫小說，看歷史，觀軍事，小說太難寫我就偷了一下懶，改成寫作文。至于為什么在讀職校后才喜歡上文學(xué)？原因有很多，我認(rèn)為最靠譜的應(yīng)該是中職時班主任的教導(dǎo)，中職時的班主任是教政治（思修）這一塊的，他對文學(xué)這樣領(lǐng)域感悟是很高，經(jīng)常給我們說“給自己定一個目標(biāo)，比如每個月看一本課外書，這樣長時間下去你會發(fā)現(xiàn)自己的視野會變得寬闊”，班主任鼓勵我們多寫文章，多寫詩歌，沒事的時候多往圖書館走。這應(yīng)該是一種信念吧。
我認(rèn)為興趣是最好的老師，做一件事如果是你所喜歡的，相信你會取得事半功倍的效果，有的人喜歡理科，有的人喜歡文科，有的人喜歡動手，有的人喜歡動腦……這些都屬于興趣，包括喜歡玩游戲的，這也是一種興趣愛好，如果讓一個不喜歡玩游戲是人去玩游戲，我想他可能會感覺這是在坐監(jiān)獄吧（限于學(xué)霸這一類）。
最害怕失去自我，曾在一段時間里我不知道自己該在什么了，我是喜歡文學(xué)的，因?yàn)槟承┰�，受到了一些挫折，所以放棄了文學(xué)的愛好，在那段時間里我一再淪陷，每天都會感到胸前有一團(tuán)悶氣壓得自己抬不起頭，想發(fā)泄又找不到泄口，想哭又哭不出來，這種感覺很難受，直到有一天，我拿起桌上的筆，才發(fā)現(xiàn)那團(tuán)氣在消散，直到那時我才明白原來自己所需要的生活就是這樣的。
找回自己作文5
眼看初中整個學(xué)年都要過去了，可我似乎都還沒有準(zhǔn)備好，我不想離開這個班級，不想和我的兄弟們分開，剛進(jìn)初中的時候，我以為時間不會過得這么快，我以為我能一直停留在這個初中，我以為我能像這樣一直開心下去，每天都會有很多很煩的作業(yè)要做，每天都會和我的朋友們一起笑然后又一起被老師痛罵。但我想我錯了，時間不會讓我重來，過了就是過了，不可能像演戲一樣哪里演的不好卡了再重來一遍。
剛進(jìn)初中的時候，老師讓我們每個人都定一個自己的目標(biāo)并且把目標(biāo)貼在墻上，如今現(xiàn)在經(jīng)過了兩年，墻上的紙條已經(jīng)變得不堪了，我的目標(biāo)似乎也隨著那張紙條消失了一樣，我不知道自己每天是為了什么而寫作業(yè)，是為了什么而這么的去拼命的學(xué)習(xí)…………
如今初三開學(xué)了，老師第一節(jié)課就問了我們一個問題：“大家都還記得自己目標(biāo)是什么嗎？”我頓時詫異了，捫心自問我真的有去追求自己的目標(biāo)嗎？？現(xiàn)在的我又算什么呢！
我的心像一個無頭蒼蠅似得到處亂撞，我頓時失去了學(xué)習(xí)時的動力，我不知道該怎么辦！
早晨的太陽很美很美，沒有平時的那么耀眼，沒有了那份原有的光芒，但是漸漸地太陽會變得越來越耀眼，他的光芒就像是隨著天空的高度而變化的，當(dāng)它升的越高的時候，他就會越亮也耀眼，慢慢的他又會從高空降落至地面，光芒也會越來越弱，直至最后消失了。
想想太陽的光雖然耀眼，但是他要努力去爬得很高，因?yàn)檫@樣他才能綻放出自己的光芒，我在想我們得人生是不是也應(yīng)該像太陽一樣了，對��！我們也應(yīng)該去努力才對，只有讓自己的人生也像太陽那樣釋放出光芒，我們才會覺得此生無憾！
夜晚的月光雖然是月亮反射的，但是我更加覺得那是月亮自己想去綻放光芒，她也想像太陽那樣綻放出那么耀眼的光芒，但是她知道自己沒有那種能力，于是她只能盡力的去做。她知道太陽的光芒很耀眼，于是她就去反射太陽的光芒，只有這樣她才會覺得自己的'月生無憾吧�。�
雖然我失去了原有的目標(biāo)，但是我還有夢想，我的夢想就是飛上太空做一名偉大的宇航員，雖然這幾乎是不可能的，但我會像太陽那樣去努力，像月亮那樣盡力綻放屬于自己的光芒的。
人生失去了什么都行，但是我們不能忘記自己的夢想，不能忘記為了它要去努力，不能忘記原本的那個自己。
找回自己作文6
強(qiáng)者，藐視困難！弱者，仰視困難！——馬克·吐溫
無盡的黑夜無聲的流淌在城市的每一個角落，黑夜籠罩著一切，而我的窗口依然放射著悠悠的白光，如鑲嵌在哈德斯斗篷上一顆耀眼的水鉆。
此時，白亮的燈光下，我正坐在凌亂書桌前，埋頭于題海之中，擺在我面前的是一摞摞厚厚的參考資料，房間里很安靜，只能聽得到筆尖飛快劃過草紙的聲音，我正在孤立無援的與一道化學(xué)題周旋。
”我累了，想睡了�！薄秲A城戀人》里白流蘇的這句話用于此時的我真是在適合不過了。我真的很累，擺在我面前的已經(jīng)是第三十四張草稿紙，可是我還是一點(diǎn)頭緒湊沒有。我也真的想睡了�？蛷d里的鐘表已經(jīng)敲過了十二下，窗外的夜色正鼓動我的上下眼皮快速地打架，還有書桌旁那精致柔軟的床，正用溫暖的被窩和軟軟的床墊向我發(fā)出睡意的號召......
但今夜，我注定無眠。
還有幾天就參加競賽了，怎么可以在比賽之前就認(rèn)輸！雖然沒到困倦難熬之時我總是這樣勉勵自己，可是腦海中又時不時的會響起另一種聲音：”停下吧！不就一道題嗎，再說，這題那么難，他們怎么可能安排這樣一道難題呢，放下筆吧！”
這是多么懦弱而僥幸的聲音！于是我總是用搖頭來否定他，妄圖把他甩到腦后；可每次搖頭之后，下一次他總是響的更強(qiáng)烈。
我終于被他說服了。我絕望的跺到床前，伸了一個大懶腰，懶洋洋的走進(jìn)洗刷間洗刷，完畢后，我打開櫥子，拿出了盒子里最后一塊法國蝴蝶餅，準(zhǔn)備吃掉它之后就去睡覺。
每塊蝴蝶餅干里都會藏著一句箴言，這塊也不例外。我習(xí)慣的拿起字典，翻閱起來。
強(qiáng)者，藐視，困難，弱者，仰視，困難。咦？這句話好熟。奧對了，是馬克。吐溫在《致友人書》里的那句”強(qiáng)者，藐視困難！弱者，仰視困難！”
驀地，我像受了電擊一般，騰的站了起來，坐回到書桌前。鐘敲過兩下的時候，我的窗口釋然的暗了下去。
那次競賽獲得了讓自己比較滿意的成績，我高興地拿著三十多張草稿紙，我贏了自己！沒錯，每個人都是天使，每個人都會有屬于自己的光芒，沒有人可以為自己妄下定語。
強(qiáng)者，藐視困難！弱者，仰視困難！找回做強(qiáng)者的自己！
找回自己作文7
尊敬的校長
一年一度的六一國際兒童節(jié)即將來臨，各學(xué)校都要組織大規(guī)模的慶�；顒樱�(dāng)然，我們也一定不會例外。往常我們的“六一”節(jié)都是老一套，每一次都是先領(lǐng)導(dǎo)講話，再表演節(jié)目，那些節(jié)目看都看膩了，一點(diǎn)意思也沒有。而且，這些節(jié)目都是我們自己表演，排練節(jié)目搞得累死累活的，根本沒使我們真正的快樂起來，我們要找回自己的“六一”節(jié)！我設(shè)計出幾套今年過六一的方案，請你們認(rèn)真考慮我的建議，讓我們真正地過一個快樂的“六一”節(jié)，我們的“六一”節(jié)可以這樣進(jìn)行
一、和孤兒院的孤兒一起過六一�！澳憧鞓�，我才快樂”這是我們的愿望，我們希望能夠?qū)⑽覀兊目鞓芬矌Ыo孤兒院的弟弟妹妹們，讓他們也一樣和我們一起快快樂樂地過一回“六一”節(jié)。
1、活動的地點(diǎn)可以在操場、娛樂園、電影院。
2、活動的方式以表演文藝節(jié)目為主，比如小品、唱歌、跳 舞、相聲、魔術(shù)等，另外，為了讓孤兒們也感到母愛的溫暖，我們再同他們一起到電影院去看電影。最后，到娛樂園去痛痛快快地玩上一天，好消除學(xué)習(xí)給我們帶來的疲勞。
3、這次活動的目的是：讓孩子們展示出自己的才華，并且讓他們變得更有愛心。
二、到外地旅游。這樣既可以讓我們增長見識，同時又可以讓我們得到放松，真是一箭雙雕�。�
三、到野外過六一。在玩的同時，植樹造林，既玩得開心，又可以綠化環(huán)境。然后，還可以開展森林運(yùn)動會，這樣可以強(qiáng)壯身子，有益身心，勝于吃藥。
1、植樹造林帶上桶、鏟子、樹苗等準(zhǔn)備工具，分成幾個小組，選擇一片荒蕪的土地，分頭去植樹。
2、森林運(yùn)動會在山頂?shù)目盏厣险匍_，可以有幾個比較簡單的項(xiàng)目，比如：賽跑、跳遠(yuǎn)、跳高、拔河等等。
敬愛的校長，如果您為我們少年兒童的快樂成長而操勞，我們會永遠(yuǎn)記住您，感激您的！
找回自己作文8
想起那時候總覺得天空布滿陰霾。
那是--讀四年級下冊時，我們舉行英語考試，我復(fù)習(xí)了幾遍，信心十足地走進(jìn)了考場。下午，試卷發(fā)下來。我只考了90分！第二次，第三次……我一直沒有突破93分。一向自詡考場常勝將軍的我有些急了：突破不了93分的科目居然是英語！要知道，我的班級考93分以上的人大概有三分之二！我埋頭苦讀，加倍地練習(xí)，希望能東山再起。可還是效果不大……第六次92分，第七次93分。我始終在93分以內(nèi)徘徊！我的心像跌進(jìn)了冰窖，寒到了極點(diǎn)。
星期三，丁老師宣布周四又要考試。我聽了，沮喪地坐在座位上，怎么辦呢？
我向媽媽請教。
回到家，我無奈地地對媽媽說：“媽媽，媽媽，你說我為什么英語突破不了93分呢？我真不知道應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)了！”媽媽停了一會兒，語重心長地對我說：“你應(yīng)該仔細(xì)分析總結(jié)一下這門學(xué)科存在哪些缺點(diǎn)，然后一個個攻克過去。這樣，也許能幫助你提升成績�！甭爧寢屨f完，我茅塞頓開，立馬跑去書房拿出所有的考試卷仔細(xì)查看。原來，我其它的知識點(diǎn)都沒什么問題，錯誤的地方一般都是聽力和選擇。于是乎，我立馬就跑上樓去聽聽力。40分鐘過去了，我聽完了聽力，就去復(fù)習(xí)課文筆記和選擇題。媽媽看到我終于看到自己存在的問題了，心中十分高興，對我一笑，摸摸我的頭，鼓勵了我一下。又是40分鐘過去了，我把所有知識點(diǎn)都復(fù)習(xí)完了，頓時感覺自己十分有信心，再也沒有原先的垂頭喪氣了。
第二天，我信心滿滿地考完試。試卷發(fā)下來之后，我一看，發(fā)現(xiàn)考了98分，突破了93分！我高興極了，因?yàn)樵谏险n，只好按捺住自己高興的心情，等下課了再抒發(fā)。
你瞧，我找回了曾經(jīng)的自己，成功考到了高分。經(jīng)過這件事情后，我明白了：生活、學(xué)習(xí)的困難其實(shí)不足以成為困難，只要你堅持不懈，只要你善于找到關(guān)鍵的癥結(jié)點(diǎn)，把自己的缺點(diǎn)克服，就一定能不斷地向成功邁進(jìn)。
找回自己作文9
即使風(fēng)景再獨(dú)特，也不能與自我相媲美。
——題記
夏日炎炎不及春雨綿綿；秋風(fēng)蕭瑟不及冬日雪飄；菱悅風(fēng)景不及尋匿自我。
莫名其妙地心煩氣躁；不明事理地忐忑不安；隨波逐流地哄堂大笑……歲月在無聲的溜走，漸漸地，終于走到了臨近中考的邊緣，那些盡情放肆的日子紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上，離我們越來越遠(yuǎn)。那份快樂也被封鎖在了記憶的門檻里，而順應(yīng)而來的是深沉與冷漠。
我，一個普普通通的中學(xué)生，在平時，還算認(rèn)真的，不知道為什么，一到考試，就亂七八糟的。就因?yàn)槿绱�，在考試前，我都會全神貫注的�?fù)習(xí)書本，熬夜加工，而結(jié)果并不像我所想象的那樣，剛好相反！這就是致命的打擊，以至于我開始變得墮落，開始保持沉默，開始失去自我。
“aa，你的試卷！”鮮紅的“xx”在我眼前繚繞，眼眶頓時溢滿淚水，便不經(jīng)意的抬起頭，努力地艱難地收回了它！然后坐下來，輕聲地告訴自己說：這次考砸了不要緊，下次一定要把這次沒考好的全部補(bǔ)回來！
……
然而，我再次失敗了……如雷鳴般的噩耗在我的命運(yùn)中傳播。
在多次的失敗后，我徹底放棄了自我。這是多么悲慘的事啊。
原本在課余時間瘋狂的我，此時此刻竟坐在凳子上，默默地注視著前方，呆了……我不再放肆，不再快樂，沒有事情值得我那樣，讓我忘掉心里的“痛”，之后艱難地咧開嘴，微瞇著眼，傻傻地笑。
考試還是像往常一樣，生生不息的，又來了。那時的心情，已經(jīng)覺得無所謂了，算了吧，考得好考的壞又能怎樣？在夜晚，卻還是看到房間里的燈亮著，那是我孤獨(dú)的身影，正在努力著……
一陣考試風(fēng)潮已過，晴天霹靂的日子將會來到，卻懷著一顆輕松的心去面對一切的來臨。“aa，你的試卷！”這次，我的眼眶再次濕潤，我……我……我！我抑住了淚，陽光終于在寒冷的冬天露面了……
它讓我找回了自我，那個真正的自己，懂得努力，懂得靜下心來，與自己對話，然后知道自己到底是個怎樣的人，才能彌補(bǔ)缺漏，而不是一味的放棄。
自我，是精神境界的追求，尋覓到自我，再懂得欣賞自我……
找回自己作文10
殘夜揮之不去，心中仍有不甘，可恨力不從心。
回家的路上，街道兩旁人來人往，這個學(xué)期的努力，卻因?yàn)榫o張而白白地浪費(fèi)了。我太熱衷于名利的追逐，對于這次失敗的我，就像飽經(jīng)風(fēng)霜的樹上那搖搖欲墜的樹葉，拉攏著腦袋，準(zhǔn)備迎來最后的歸宿。
整個冬天，我把自己鎖在房間里，面壁思過，對于父母的關(guān)心不理不睬。我在心中下定決心，明年一定要把學(xué)習(xí)成績排名排在第一位，不論什么都不能推翻我追逐名利的心！但只有我自己知道，我的心中萬分壓抑，顧慮很多：萬一我又緊張怎么辦？萬一又出什么意外？萬一我為了名利，甚至不擇手段呢？
那天夜里，她推開我虛掩著的門，露出迷人的笑靨對我說：“走，我們出去看煙花�！蔽冶鞠刖芙^，繼續(xù)我的“人生思考及名利追逐”，但是她那真誠的微笑打動了我。于是我們一起來到天臺，準(zhǔn)備欣賞一次毫無意義的煙火追逐。
天臺上，人很多，看來都是來煙花的，我拉著她，擠進(jìn)人群。這個過程，同樣有很多人也在奮力擠，大家你推我桑，不時會有不小心的孩子摔倒。我在心中默默嘆道：都是為了功名利祿，像我一樣，不顧他人感受，迷失了自我的人��！為了有個好位置，不惜費(fèi)勁全力往里擠。
我憑著青春的蠻力，帶著媽媽擠進(jìn)了天臺邊。終于，煙花表演開始了。我瞪大眼睛，頃刻間第一絲火花亮起，第一聲巨響傳來，一個像太陽一般的火焰向空中疾馳，隨后又是一聲，煙花隨著最終的解放而綻放，它們井然有序地向新年的人們表達(dá)自己的意義。每一朵鮮花都緊湊地開放，沒有擁擠，一個一個地，十分清晰，它們在擺脫一切后，擁有了自己，不久便綻放出了最美的自己，隨后永遠(yuǎn)消失。
我似乎明白了媽媽的用意，媽媽是想告訴我：功名利祿都是一時的，當(dāng)過于想要時，反而會引起反作用。不如擺脫它們，不要過于追求，我相信我們定會在最美的年華里得到最美好的自己，也一定會有應(yīng)有的光榮。熱衷的越少，不代表放棄，這樣的我們會發(fā)現(xiàn)，做什么事會更簡單，我們更易找到真正的自己，真正純粹的自己！
人群不再擁擠，人們在平靜中找回那個真正的自己……
找回自己作文11
俗話說得好：“只有自己才能認(rèn)清自己�！蔽覀冊趧e人身上看到的特質(zhì)，往往是我們自身的投影。如果我們能夠承認(rèn)和接納自己的這些特質(zhì)，就可以用更自然、更輕松的眼光看待別人。有人說，空氣對鳥兒來說是一個謎，水對魚兒來說是一個謎，人對自己來說是一個謎。我們很難直接認(rèn)清真實(shí)的自我，只能把周圍的世界當(dāng)成鏡子，從鏡子里看清自己的形象。
我們身上的每一種特質(zhì)，心中的每一種感情，都可以讓我們得到某一方面的收獲。陰影是我們內(nèi)心世界不可分割的一部分。陰影之所以為陰影，是為了讓我們的意識注意到它的存在，只有這樣我們才能去關(guān)注它，去尋找完整的自我。
當(dāng)我們?yōu)樽约旱哪承┫麡O特質(zhì)感到痛苦時，就會本能地把這些特質(zhì)掩飾起來。有些時候，我們會矯枉過正，故意偏向這些特質(zhì)的對立面，以向自己和別人證明我們并不具有這些特質(zhì)。到頭來，我們往往會把自己和別人都愚弄過去。
所有人都有愚蠢的一面，也都做過愚蠢的事情，并且將來還會繼續(xù)做下去。關(guān)鍵在于我們看待自我、看待生活的態(tài)度。如果我們對自己的生活感到滿意，就不會在乎別人的看法。諾曼花了三年時間刻苦努力，為的是保持全班第一的成績。如果他不能承認(rèn)自己也有愚蠢的一面，就只能繼續(xù)努力下去，直到自己身心俱疲。何況有些人或許會認(rèn)為，他為了回學(xué)校讀書而放棄其他一些方面的機(jī)遇，這本身就是非常愚蠢的做法。我們越是逃避自身的某些特質(zhì)，這些特質(zhì)就越是會以出乎我們意料的方式顯現(xiàn)出來。
如果我們能夠承認(rèn)和接納自己身上的所有特質(zhì)，就可以主導(dǎo)自己的生活，獲得最大程度的自由。我們可以在不同的場合下自由表現(xiàn)出不同的特質(zhì)，而不是為某些消極或積極的特質(zhì)所左右。只有當(dāng)我們摘下面具，以真面目示人的時候，才能擁有這種自由。
要想改變生活，你必須首先改變觀念。你必須承認(rèn)面具本身的積極意義--保護(hù)你的心靈免遭傷害，而不是一味把面具當(dāng)成妨礙你實(shí)現(xiàn)夢想的阻力。畢竟，面具也是你的一個方面，也是你內(nèi)心世界的一部分。
當(dāng)你找回真實(shí)而完整的自我時，自然也就不再需要面具的保護(hù)了。你用不著再偽裝成另一個人，用不著再掩飾任何東西。大多數(shù)人之所以很難做到這一點(diǎn)，是因?yàn)樗麄儾辉赋姓J(rèn)“自我”的客觀性，不愿交出對自己生活和情感的控制權(quán)。
索甲仁波切中說：“我們記不起自己真正的身份--本性。因?yàn)榭駚y和害怕，我們到處尋找，胡亂抓一個認(rèn)同者，卻抓到一個正掉入深淵的人，這種虛假無知的認(rèn)同就是我們平時說的所謂的‘自我’�！�
找回自己作文12
蔚藍(lán)的天空中飄著絲絲云霧，不遠(yuǎn)處一陣清風(fēng)迎面吹來，吹去了我鼻翼上的汗。爬到山頂?shù)奈掖罂谖迈r的空氣，腦海中浮現(xiàn)出那般沉迷小說的日子
曾幾何時，一部手機(jī)、一個充電器、一塊面包就是我一天的全部生活。深夜、清早、正午、黃昏。都被小說攻占，只留下一點(diǎn)時間供我的學(xué)習(xí)與生活茍延殘喘。就這樣，眼鏡一圈圈地變厚，成績十名十名地下滑，精神一點(diǎn)點(diǎn)地低迷。直到老爸將手機(jī)撞碎的那一刻，我恍然大悟，我失去自制了！
我陷入了沉思，回想小說伴我的那天天荒唐的日子，我感到失去自制對我來說是多么大的損失。因此，我決定要找回離我而去的自制！
萬事開頭難，尋找自制的頭幾天著實(shí)讓人難受，大腦總是被小說中勾人的情節(jié)吸引，不自覺地便把手伸向手機(jī)。好幾次我差上點(diǎn)禁不住誘惑，但一想到戒掉小說，尋回自制的重要性，我便強(qiáng)忍下去。幾天后，我發(fā)現(xiàn)這種方法太影響自己，決定分散一下注意力，將精力用在別的事上。為此，爬山就成為了我尋回自制的轉(zhuǎn)移點(diǎn)。
清晨，天空剛泛起魚肚白，我便要走上爬山的道路。睜著腥松的睡眼，我快步向上，希望用汗水讓我清醒。當(dāng)?shù)竭_(dá)到頂時呼吸一口新鮮的空氣，就是對我尋回自制的最大激勵。就這樣，日復(fù)一日，我漸漸忘記小說的情節(jié)，忘記小說的作者、忘記小說的名字。記著的，只有那段懶散荒唐的日子。直至成績上升的那一天，我發(fā)現(xiàn)，我找回了自制。
一個人的自制心決定著成長路上，他對種種誘惑的免疫力。面對誘惑，自制的人能冷靜地分析問題，分清其中的利害關(guān)系。以便做出最正確的決定，沒有自制就相反，他們會在誘惑中誤入歧途，走上一條不歸路。
我掙脫了小說的魔爪，重新找回了自制，這段經(jīng)歷我決不會忘記，更不會再去自制。我會將這段經(jīng)歷刻在心中，每當(dāng)遇到誘惑，將它回想一遍，一定能幫我正確面對誘惑，以自制之心走向成功。
后記：人生就好像爬山，小花小草總會誘惑人生崎嶇小路，繞遠(yuǎn)路。只有沿著裸露的巖石，讓汗水滴在每一個腳印，腳踏實(shí)地，抵抗住小花小草的誘惑，才是成功的捷徑。
找回自己作文13
人，總有迷失自己的時候，然而有時，往往會因?yàn)槟臣碌挠|動，找回了自己： 生活中，我找回了自己 晚上，一回家，家中就已經(jīng)開始吃飯了。
飽餐一頓后，我總免不了要將凳子搬到陽臺上。唉!我一點(diǎn)也不情愿的把凳子疊好，兩個一起搬過去，心里還一邊嘟囔著，“干嗎老欺負(fù)我這一個小女孩嘛?”每天到這個時候，我總要把這一句話在心中重復(fù)著。 直至有一天，比我小三歲的表妹來家中做客，外公作了很多好吃的菜，吃得我興致很高，還即興唱了一首歌，笑的大家直噴飯�？墒牵�(dāng)大家吃晚飯，離開飯桌時，我的心情又跌入低谷——又要搬凳子了。
我慢慢地站起來，可我卻驚訝的發(fā)現(xiàn)，表妹居然動作迅速地將凳子搬過去了。我心中起先是一陣驚訝，一會兒后，一陣酸楚的內(nèi)疚涌上心頭。她比我小三歲，我是姐姐，居然讓她來做本應(yīng)我來做的事。自己是不是太沒用了。看到妹妹天真的笑容，我想到我從前也是這樣天真無邪�？梢郧暗哪莻�自己哪兒去了?我心中頓時波濤洶涌。那一剎那，我想是從迷失森林中逃了出來。接著，我找回了我自己。
社會里，我找回了自己 明媚陽光下，我?guī)蛬寢屓ベI菜。在一個小攤上買了一把小白菜。我沒有零錢，就給了賣菜的奶奶10元錢。當(dāng)那個奶奶將5元當(dāng)5角找個我時，我像見了一個大便宜似的，拿了錢轉(zhuǎn)身就走。心中沾沾自喜極了。這時，我突然想起——忘了買蘿卜了。
于是有打轉(zhuǎn)回去。當(dāng)我回到那兒時，我目睹了一個小孩子對那個老奶奶還回多找了錢的事。看到這情景，我整個人就呆在那兒了，人從心中一直涼到腳尖，就如同血液凝結(jié)了一樣。腦子里一片空白。心中只有一個念頭：還回去，快還回去!這時，我找回了自己將錢還回去。奶奶笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭，還夸我誠實(shí)，是個好孩子。聽了老奶奶的話，我愧疚極了，臉是火辣辣的。
古訓(xùn)說：人之初，性本善。人心本來是善良的，無私的，誠實(shí)的。但由于金錢、權(quán)力，人心變得惡毒，貪婪和奸詐。這就是迷失了自己。我大概也是迷失了自己，但迷失自己并不可怕。
只要你有心向善，你就能找回自己。
找回自己作文14
心如止水，不知何時，心好像是被掏空了的感覺，淡如霧，輕如紗。激不起任何漣漪。仿佛我的感觀世界里，時間在那一刻凝固了，空間在那一刻縮小了，地球在那一刻靜止了。我找不到自己。
正是這種獨(dú)特的感覺，一點(diǎn)一點(diǎn)，如牛奶般滲透了我的心。猛地，頓覺自己的心被偷走，它不再沉浸于千篇一律，毫無創(chuàng)意的生活，去尋找另一種生活，另一種心境了。
有些懼怕，有些羞愧，懷著莫名的歉意去尋那忘了我，也忘了自己的心時，有些后悔了，又坐回冰涼的木凳�；蛟S，我，該去山脊上，農(nóng)田里，小河旁，尋找那顆與綠樹相伴的心，再將它藏起來，不讓任何東西有機(jī)會窺探到它，撩起它呼吸別樣的空氣的欲望，再將它偷走;抑或許，我該讓自己的人，這副疲憊不堪的軀殼，與心一起，在大自然中走訪親友，洗去那一身的疲憊，讓自己煥然一新。
可是，那心，躲在山林的深處，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拒絕著我。它不要這副依附于它十一個年月的軀殼了，它不要那沉醉于鋼筋水泥那魔鬼般氣味之中的軀殼了，它要看著年輪一點(diǎn)一點(diǎn)延長，度過全新的十一個歲月。它在找，或許是一棵松，或許是一滴露，或許是一縷陽光，但一定是一個既粗獷又細(xì)膩，且極富自然之韻的地方，用全身最博大的那一部分，洗清自己，接納自己。
于是乎，對心的出逃，更恐懼了，卻也有了幾分欣慰——那心，是該去呼吸另一種空氣，享受另一份人生了。不然，心也會疲憊的。于是，倚于床柱，靜靜想象那心，輕巧地落于一根深綠色的粗藤上，熟練地打著秋千，愜意地閉著眼睛，沉醉于清風(fēng)的撫摸之中，臉上流露出一種從未有過的安詳與享受，似乎有一天，它的靈魂之中沒有殘存著城市的氣息，只有大自然那特殊的綠了。
突然之間，我仿佛像一只掙脫了的小鳥，飛馳在田野間，山谷中，綠林中。我又找回了自己。
找回自己作文15
記得小學(xué)的時候，每逢體育課練習(xí)跳繩時，我總比別人要“謙虛”。我一點(diǎn)兒不敢動手中的繩子，只是眼巴巴的看著別人跳了一個又一個——我怕別人笑話只能跳十幾個的我！
時間久了，我似乎感覺在體育課上，根本不存在著我。我硬是把自己給“搞丟了”！
萬幸的是，那一天，我找回了自己......
那一天，學(xué)校如期召開了一年一度的“達(dá)標(biāo)運(yùn)動會”，也就是對每位學(xué)生的體育水平進(jìn)行公開考核。而其中重要的一項(xiàng)，便是跳繩。
等待輪到著我的時候。我攥著手中的繩子，出了手汗，心中矛盾萬分。我想：“自己都已經(jīng)長這么大個人了，跳繩的水平也應(yīng)該相應(yīng)地提高吧�！笨稍偬ь^看看正在跳的同學(xué)，我的心魔便又來了：“他們都跳得這么熟練，一下子就幾百個了，我無論怎么跳也得被他們笑話吧？”
我的朋友小Y望見了我，他似乎讀懂了我的心思，趕忙走了過來：“你是不是在擔(dān)心什么？”因?yàn)槭桥笥�，我就一五一十的把我的矛盾想法告訴了他�！芭聞e人笑干什么？你瞧瞧我的成績！”他拿出了他的考核單，他的成績也十分讓人尷尬。不過小Y卻不是很在意，他說道：“跟你一樣差勁的人，都不怕別人笑話，你為什么就要怕呢？”我聽了，愣了一下，正琢磨著他說這番話的意思時，他又微笑著對我說道：“只要你帶著自信與勇氣去干一件事，你就是最好的。”我這才恍然大悟——一個有自信的，相信自己的人，為什么會去怕別人笑話呢？
終于輪到我了。我拿著繩子，不顧一切地跳了起來，心中只有剛剛小Y和我講的那幾句話�！笆畟�。。。二十個。。。三十個。。�！�，我被自己震驚了，我從來沒跳得這么順利過。
“時間到！你跳了110個！”，當(dāng)老師宣布我的成績時，我過了好一會，才意識到這真的是自己跳出來的成績......
從那天起，我終于找回了自己，找回了自己應(yīng)有的自信和勇氣。無論干什么事，顧慮也再沒從前那么多了。它們?nèi)ツ牧四�？�?dāng)然是被空前強(qiáng)大的自信取代了。
自信的強(qiáng)大，足以讓一個從前自卑自棄的人找回自己，認(rèn)識到自己的價值。
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