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      為自己豎起大拇指作文

      時(shí)間:2021-03-07 11:20:39 自己 我要投稿

      為自己豎起大拇指作文(通用15篇)

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的為自己豎起大拇指作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      為自己豎起大拇指作文(通用15篇)

      為自己豎起大拇指作文1

        又嘗試過為自己豎起大拇指的滋味嗎?

        記得有一次,雨,還在淅淅瀝瀝地下著。我曲卷著身體在被窩里。不知怎么回事,只覺得天旋地轉(zhuǎn),頭昏沉沉的,幾乎都分不清東西南北。

        。≡瓉硎前l(fā)高燒!居然燒到了39度!天啊!慘了,慘了,怎么辦?

        我一邊想一邊用毛巾猛擦汗。此時(shí)此刻,我好像是熱鍋上的螞蟻,坐著不是站著也不是!芭尽敝宦犚粋(gè)清脆的響聲,我下意識(shí)望了望旁邊,原來是水杯被我打破啦!“你平時(shí)也不是這樣的。以前,連考試這種大風(fēng)大浪都見過了,怎么一次生病都嚇到你?”這時(shí),一個(gè)聲音在心里想起。對(duì)啊,我怎么可以就為了這么一點(diǎn)小事就被擊倒呢?

        這么一想,我很快就鎮(zhèn)定下來了,吃好退燒藥,很快就退燒了。經(jīng)歷了這么一場(chǎng)思想斗爭(zhēng),我能不為自己豎起大拇指嗎?

      為自己豎起大拇指作文2

        我是一位英語不怎么好的學(xué)生,但我別的科目成績(jī)都是滿好的。

        我每次聽到別人的好成績(jī)時(shí),都羨慕得不得了,同時(shí)還有一股不甘落后的感覺。于是,我暗暗下定決心,一定要得到好成績(jī)鬧到下一屆。

        我為了使自己達(dá)成目標(biāo),在暑假里報(bào)了培訓(xùn)班,努力地預(yù)習(xí)下一學(xué)期的英語。

        開學(xué)了,我在英語單詞王的比賽中,取得了98分的好成績(jī),成為了英語單詞王,我心里想:太好了,我這一暑假的努力是沒有白花的,一分耕耘一分收獲,只要努力去做,什么事都會(huì)達(dá)成,我一定要努力努力再努力,使成績(jī)變得更好。在那個(gè)學(xué)期里,我充分地發(fā)揮了全部的英語知識(shí),每次成績(jī)都考到90分以上。

        為了使自己的英語成績(jī)一直保持下去,我在假期里努力預(yù)習(xí)下一學(xué)期的英語書,功夫不負(fù)有心人,我的英語單詞王保持了下來。在每一學(xué)期的英語單詞王名單放到我的桌面上時(shí),我都會(huì)向自己豎起大拇指,說:“好樣的,努力一點(diǎn)是為了先苦后甜。”

        雖然有些時(shí)候你會(huì)感到不如人,覺得別人是自己最大的敵人,其實(shí)自己才是自己最大的敵人,只要超越自己就是戰(zhàn)勝最大的敵人。

        在看自己的成果時(shí),不要與別人對(duì)比,而要和自己的能力對(duì)比。

      為自己豎起大拇指作文3

        為自己喜歡的事物堅(jiān)持到底,在人群中脫穎而出,既然定好了人生目標(biāo),那就得努力實(shí)現(xiàn),激勵(lì)自己,為自己豎起大拇指!

        只要努力過,你一定會(huì)有收獲的,有一種成就感,乒乓球是我的愛好,對(duì)我而言只是伴我一生的娛樂,鍛煉,它不可能成為我的事業(yè),但是我會(huì)為我乒乓球豎起大門指,功夫不負(fù)有心人,這幾年我沒有白練,我也認(rèn)識(shí)了許多乒乓球友,與他們共同學(xué)習(xí)娛樂,我也得到了文理學(xué)院乒協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)的認(rèn)可,公園里人的稱贊。只要努力過,你就不會(huì)很差。

        科技發(fā)明是我夢(mèng)想,我覺得這種事業(yè)更適合我,我從小好奇心比較重,喜歡研究發(fā)明,只憑借自己從中發(fā)現(xiàn)的一點(diǎn)知識(shí),制作了模型電動(dòng)機(jī),子彈...找到自己喜歡的很重要,我為自己豎起大拇指。

        為自己豎起大拇指,相信自己,找到真實(shí)的自己,世界上并沒有做不到的事。

      為自己豎起大拇指作文4

        每當(dāng)人們表揚(yáng)或鼓勵(lì)時(shí),都會(huì)豎起大拇指,也可以自己鼓勵(lì)自己,表示有信心。

        那一年,具體是哪一天,我已經(jīng)記不清了。那個(gè)時(shí)候我10歲,家里也并不是很富裕,但也是有吃有穿。可是有一點(diǎn)讓我很失望。

        10歲是需要好好學(xué)習(xí),可我卻總是想要一些零花錢,買點(diǎn)吃的。但我也知道家里并不富裕,問爸爸媽媽要肯定行不通。

        每次看到同學(xué)們吃著零食,喝著飲料,很眼紅。終于,我的機(jī)會(huì)來了,那一天中午回家,我偶然發(fā)現(xiàn)地上有一張紅票票,是100元的鈔票,難道,是我的真心感動(dòng)了上天?給了我100元?

        我心想:太好了!這次終于可以在同學(xué)們面前風(fēng)光一次了,終于可以買一大堆零食了?晌矣洲D(zhuǎn)念一想,到底是誰掉的呢?我這樣私吞會(huì)不會(huì)不太好……可是又舍不得。

        最終,我還是把錢給了警察叔叔,雖然很想要,但不是我的,就不是我的。

        最后,我得到了比100元更珍貴的東西,我在心里為自己豎起了大拇指。

      為自己豎起大拇指作文5

        豎起大拇指,這是一個(gè)十分完美的動(dòng)作,無論涉及到誰,都是可以做到的,但是為自己豎起大拇指,意義上就完全不同了。

        其實(shí)做任何一件事情,總有不順利的,吸取教訓(xùn)才會(huì)走向成功。說到大拇指,是給一個(gè)人自信的來源,相信我們身邊一定也發(fā)生過。

        以前,我在班里的分?jǐn)?shù)總是倒數(shù)幾十名,但我并沒有灰心,仍然鼓勵(lì)自己,因?yàn)槲业哪X海里總是想著:“爸爸媽媽都沒有對(duì)我放棄,我自己更不能放棄!

        到了三年級(jí),我也變得成熟了,只要是在學(xué)習(xí)中遇到不會(huì)的題,我就會(huì)問同學(xué)或者老師。我覺得學(xué)習(xí)是能給人帶來快樂的。

        果不其然,通過自己的努力,我的任何一門成績(jī)都比以前進(jìn)步了,我在心里暗暗的給自己一個(gè)大拇指,說:我以后還要不斷進(jìn)步。

        大拇指,是對(duì)每一個(gè)人的鼓勵(lì)。也是對(duì)每一個(gè)人的贊美和支持。在公眾場(chǎng)合如果有人為你豎起大拇指,你會(huì)感到很開心,每一個(gè)人都需要支持和鼓勵(lì),沒有自己克服不了的困難,路在腳下,人生的路標(biāo)依靠自己去努力,你也來和我一起為今后的目標(biāo)而豎起堅(jiān)信的大拇指。

      為自己豎起大拇指作文6

        相信“搭車”這個(gè)詞對(duì)大家來說不陌生吧。自己搭公交車、計(jì)程車對(duì)大家來說都很正常。不過,我不知道有沒有我這個(gè)年齡段的自己搭中途客車。不過,我有這么一次經(jīng)歷

        8月10號(hào),我的杭州旅行將告一段落了。早上6時(shí)許,爸爸早早把我叫醒了。我伸了伸懶腰,似乎還要睡?墒前职謪s說:“起來吧,我今天還有一些公務(wù)要辦,你自己坐車回家!卑?自己?!聽完爸爸的話,我心里不免有些緊張,可想起爸爸以前常說:“都這么大的男子漢了,這點(diǎn)事也不會(huì)?心中又放松了幾分!

        8:10,爸爸和我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了車站,不一會(huì)兒,我就看見銀色大巴緩緩駛來。檢票了,我的手似乎有些顫抖,我望望爸爸,他用堅(jiān)定的眼神看著我,像是在說:“你一定行!”

        上了車,我隔窗看著爸爸,車廂內(nèi)則放著優(yōu)美的樂曲,而我卻認(rèn)為這樂曲不再美妙像刺耳的噪音。汽車慢慢開動(dòng)了,可我還是緊張。20分鐘后,汽車駛上了高速路,我想:一個(gè)人太寂寞了要是有人陪我說話多好。我這么想著想著……迷迷糊糊我睡著了。

        等我醒來時(shí),我揉揉眼睛,你猜我看到什么了?車子都到宜興站了。我拿起背包下了車,一下子我就看到等我多時(shí)的媽媽,我興奮極了,跑了過去。媽媽說:“你真勇敢,該為自己豎大拇指!被丶衣飞,我抬頭仰望天空,覺得天更藍(lán)了,也感覺自己長(zhǎng)大了許多。

      為自己豎起大拇指作文7

        一年級(jí)的時(shí)候,我的字寫得很差,有時(shí)還得過好幾次的“B”,因?yàn)槟菚r(shí)候的字很差,所以我的自信心一天比一天弱了起來,勇氣也下降了好多。那時(shí),我就下決心:在暑假的時(shí)候,我要去暑假班上寫字課!

        于是,我把這個(gè)想法告訴了媽媽。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“好”。從那天開始,我就天天盼著暑假的到來,想把字練好,時(shí)間一天一天地過去了。終于,盼望已久的暑假來臨了!

        在上暑假班一天,我的字就進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。我不氣餒,堅(jiān)持不懈。就這樣,等暑假上完了,我的字也進(jìn)步了不少。

        在二年級(jí)的時(shí)候,老師還夸我,說我的字越來越好了。從那時(shí)起我的自信心變強(qiáng)了,寫起字來也越來越有勁,有時(shí)甚至一寫就停不下。

        有一天,老師居然把我的本子拿出來展示,一邊展示還一邊說:“吳佳夢(mèng)的字和以前比起來,就像兩個(gè)人寫的一樣”。

        我聽了老師的話,喜滋滋的,還給自己豎起了大拇指,心里想:其實(shí)我也很棒呀!

      為自己豎起大拇指作文8

        胡老師不止一次要我把字練好,可這壞毛病就像膠水一樣粘住了我,怎么也改不掉。有一天寫作業(yè)的時(shí)候,我終于想出了一個(gè)好辦法:如果我把字寫得小小的,老師就看不出我的字難看了嗎!于是,我把字寫得連一個(gè)格子的六分之一都不到,連我自己都有點(diǎn)看不清呢。寫完之后,我很得意,嘿嘿!這下胡老師沒話說了吧。第二天語文課時(shí),老師面帶微笑地說:“昨天不知道哪位同學(xué)的作業(yè),把字寫得比螞蟻還小,我到處找放大鏡也沒有找著,看著可費(fèi)勁了!蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)大笑起來。老師接著說:“這位同學(xué)的字可能寫得不太好,但是我相信,只要他努力練字,一定把字練好的。”老師說完望了望我,我的臉唰的一下子通紅起來,坐在位置上不知所措。我知道老師這是在提醒我:要把字練好哦。

        晚上回到家,我馬上拿出姐姐的練字本。一邊看一邊臨摹起來,臨摹了好幾頁。在第二天的作業(yè)上,我認(rèn)真地寫著。發(fā)作業(yè)時(shí),老師在全班同學(xué)面前夸我的字寫得很好。我非常高興,不禁為自己豎起了大拇指。只要肯努力,我一定是最棒的。世上無難事,只要肯攀登,我堅(jiān)信這一哲理。

      為自己豎起大拇指作文9

        為自己豎起大拇指的含義是:自豪的、贊美的、夸獎(jiǎng)的、得意的。這個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì),給每個(gè)人一種自豪的感覺。

        其實(shí),我對(duì)于為自己豎起大拇指的定義,不一定是我做到了,我成功了,而是我克服了,我努力了。

        那一次,我還有一個(gè)月就要比賽了。那一場(chǎng)比賽,是我在學(xué)舞蹈兩年半來很期待的一場(chǎng)比賽,所以我在比賽之前,不斷地練習(xí)。

        這場(chǎng)比賽比的是基本功,比賽的人來自五湖四海。我怕自己連初賽都進(jìn)不了,于是每天勤奮的練習(xí)。

        每天都會(huì)練體能、腳環(huán),這樣在比賽的時(shí)候就不會(huì)沒力氣,不會(huì)站不穩(wěn)了。我每天還會(huì)壓腳背、壓膝蓋,盡量把有關(guān)舞蹈核心的全部練好。

        壓腳背,壓到腳背紅腫,要過幾分鐘才走得了路,壓膝蓋,壓到腿彎曲不了。

        每天不停地練基本功,練到襪子破了好幾雙,腳磨出了泡。練體能,練到爬著,沒有力氣起來。但我從來沒有因?yàn)橥矗驗(yàn)槔鄱捱^,也沒有想過放棄。

        到了比賽那天,當(dāng)比賽完了以后,我只進(jìn)了初賽,卻沒有進(jìn)復(fù)賽。我當(dāng)時(shí)眼淚就流了出來,但我也知道,那些排得上名次的,早比我努力了不知道多少年。但我并沒有對(duì)自己失望,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡了自己全部的能力,這次我為自己豎起努力的大拇指。而下一次,我要站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,為自己豎起自豪的大拇指。

        這次我為我自己豎起大拇指。

      為自己豎起大拇指作文10

        我是一個(gè)勤奮,能吃苦的女孩。勤奮就不用說了,最令我自豪的是我的毅力。

        就拿練習(xí)獨(dú)輪車的事情來說吧,獨(dú)輪車可不像自行車那么簡(jiǎn)單。這種車只有一個(gè)輪子,沒有把手,坐位還是前后晃動(dòng)的。最讓我記憶猶新的是學(xué)習(xí)倒車,我非害怕,不敢向后騎行,但是看到比我小同學(xué)都已經(jīng)把倒車練得游刃有余了,心想:李柏鷺,你看看,人家比你小,都已經(jīng)在飛奔了,而你還在慢吞吞的學(xué)走。太丟面子了!因此我就想打退堂鼓不學(xué)了。老師知道后說:“不是你學(xué)不會(huì),而是你沒有堅(jiān)持,要記住,失敗乃成功之母,繼續(xù)加油,一定會(huì)成功的!蔽页了剂季茫K天鼓起勇氣繼續(xù)練習(xí)。接下來自然是一段很苦練習(xí)過程,關(guān)且經(jīng)常摔跤。記得有一次,竟然把膝蓋給摔破了,鮮血不停地往外流,可我一點(diǎn)也不在乎,繼續(xù)不停地練習(xí),并不停的給自己加油,默默地念著:失敗乃成功之母……我不斷地跌倒,又不斷地爬起來,不斷地糾正,又不斷地練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,我的`倒車技術(shù)現(xiàn)在在班里已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了,這就是我的毅力。

        每當(dāng)我騎著獨(dú)輪車在路上時(shí),人們都投來贊許的目光,并驚嘆道:“你看,這個(gè)小孩厲害!薄斑@個(gè)小孩是馬戲團(tuán)的吧!边@時(shí)心里別提多驕傲了。真所謂臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。

        這就是我,一個(gè)勤奮,能吃苦的女孩,在這里,我為自己豎起大拇指。

      為自己豎起大拇指作文11

        在生活中,常常有人埋怨哀嘆自己:唉,我不行、我害怕、我不會(huì)等等諸如此類的話。這樣什么事也做不成,請(qǐng)你相信自己,為自己豎起大拇指。請(qǐng)看我是怎么為自己豎起大拇指的。

        一天,我去樓下玩耍,經(jīng)過花園看到一群小男孩正亂采花朵?粗切┍慧`踏的小花們,我心里難過極了。我想上前阻止他們,可是我有點(diǎn)害怕!耙菋寢屧谖疑磉吘秃昧恕!蔽倚睦锵胫N彝白吡藥撞接滞W×四_步。“他們不聽我的怎么辦?他們打我怎么辦?”就這樣,我猶豫不決。

        眼看著鮮艷的小花們被他們一朵一朵摘下,我更著急了。我暗暗地對(duì)自己說:“加油!別害怕,你可以的!蔽夜淖阌職馀苓^去大聲地喝斥他們:“請(qǐng)不要傷害小花們,它們也是有生命的!”話剛說完,那群小男孩們就全部跑開了。原來這件事很簡(jiǎn)單,我為自己豎起了大拇指。回到家,我把這件事一五一十地告訴了媽媽,媽媽也為我豎起了大拇指,夸我是個(gè)勇敢的好孩子。

        相信自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有不一樣的結(jié)果。為自己豎起大拇指,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的自己。

      為自己豎起大拇指作文12

        學(xué)校舉行的象棋比賽開始了,我立刻報(bào)名了。

        比賽分為低年級(jí)組、中年級(jí)組和高年級(jí)組,我在中年級(jí)組。比賽開始時(shí)我躍躍欲試,果然很輕松的就打敗了對(duì)手,第一輪勝出。緊接著到了第二輪,我深吸一口氣,努力平靜下來,沒幾個(gè)回合,第一個(gè)對(duì)手?jǐn)∠玛噥。第二個(gè)棋手水平不錯(cuò),前幾步占了優(yōu)勢(shì),我有些緊張,在心里勸自己不要多想,加油!我一邊盤算自己如何防守,一邊注視著對(duì)方的棋路。忽然,對(duì)方一時(shí)大意,送了大車給我吃,局勢(shì)瞬間扭轉(zhuǎn)過來。我步步緊逼,最終殺倒對(duì)方,進(jìn)入了決賽。

        決賽的對(duì)手是四年級(jí)的陳善輝,有了前兩輪的比賽經(jīng)驗(yàn),我不慌不忙,見招拆招。最后我用鐵門栓困住對(duì)方的老將,贏得了第一!

        發(fā)獎(jiǎng)狀了,當(dāng)老師讀到了我的名字時(shí),我的心里樂開了花,偷偷給自己豎起了大拇指。我是最棒的!

      為自己豎起大拇指作文13

        在去年暑假 ,我獲得了古箏 十級(jí)證書。我十分高興,這個(gè)證書可來之不易。

        我在學(xué)習(xí)古箏時(shí),發(fā)生過許多有趣的事。這些事三天三夜恐怕也說不完。那我給大家介紹我為什么學(xué)古箏吧!

        說來也妙,我在看[[環(huán)珠格格]]時(shí),看到紫薇彈的古箏讓小燕子聽著拍手叫好。我也想學(xué)習(xí)古箏比她彈的還好,多好啊!那時(shí)我才三歲。媽媽給我找了一位老師,老師說我太小。等五歲再來吧!我多想一夜長(zhǎng)到五歲,好練琴呀!我找了一個(gè)馬扎當(dāng)成我心愛的古箏,天天彈。嘴里還唱著不成調(diào)的曲子,F(xiàn)在想起小時(shí)候用馬扎彈琴的的樣子就想笑。日子一天一天的過去,到了五歲的生日那天,我又提出了學(xué)彈古箏的事,媽媽同意了,很快為我找到了一位好老師,從此我走向?qū)W習(xí)古箏之路.

        日復(fù)一日,年復(fù)一年,去年暑假我該考十級(jí)證書了,為了能考取好成績(jī),我延長(zhǎng)了練習(xí)時(shí)間.記得有一段較難的快板彈奏,讓我著實(shí)費(fèi)了一番工夫.最后在老師的指點(diǎn)下,我一句一句的練習(xí),果然工夫不負(fù)有心人,終于能從我指間流淌出悠然的樂曲了.考級(jí)那天我信心十足的彈著準(zhǔn)備的曲子.沉浸在樂曲中的評(píng)委微笑的看著我,讓我得到了鼓勵(lì).

        過了一段時(shí)間,我的證書發(fā)下來了,我太高興了.我為自己豎起大拇指,是啊,天下無難事,只怕有心人。

      為自己豎起大拇指作文14

        在我的生活中,多數(shù)是這兩句話:“爸爸來幫你!焙汀皩氊愌!這道題不用你思考,媽媽來幫你。”可是有一次,爸爸媽媽沒有幫我,我自己推理成功了。

        在一個(gè)星期天的晚上,我獨(dú)自在家,爸爸和媽媽去奶奶家了。我原本是想去奶奶家的,可是由于作業(yè)沒完成,沒去成。

        這個(gè)夜晚,似乎很安靜,又似乎很可怕。外面下著毛毛細(xì)雨,風(fēng)娃娃的哭聲那么細(xì)小。

        我回臥室寫作業(yè),正當(dāng)思考一道數(shù)學(xué)題時(shí),陽臺(tái)上傳來一陣響聲。我向陽臺(tái)走去,雖然心里有些害怕,但我還是慢慢地走向陽臺(tái)。定睛一看,原來是風(fēng)大了,把窗臺(tái)上的玩具熊吹倒了?赏婢咝苁敲q的,不可能發(fā)出這么大的響聲。我仔細(xì)觀察玩具熊,發(fā)現(xiàn)它放電池的地方有一個(gè)鐵框,可算明白了。

        爸爸媽媽回來了,我將事情的來龍去脈告訴了他們。他們夸我長(zhǎng)大了。

        我也為我自己豎起了大拇指。

      為自己豎起大拇指作文15

        “好,下面為逯蕓菲鼓掌。”這次,老師在全班表揚(yáng)了我,同學(xué)們都為我鼓起掌。

        事情是這樣的,那一天,史曉曉的腳受傷了,每天都坐著由她爸爸開的車到教室里去上?烧l知道,現(xiàn)在正好是,櫻桃豐收的季節(jié),校長(zhǎng)要把櫻桃發(fā)給每一個(gè)同學(xué)一人兩個(gè)。我活蹦亂跳地上學(xué)去了,正好碰到了受傷的她,“史曉曉!”我大聲叫道,她回頭看了看我,有氣無力地問我:“怎么了?”然后,史曉曉看了一眼櫻桃走了,“你不拿櫻桃嗎?”我又問道,可不知道她聽見了沒。我心想,哎,她若不拿就錯(cuò)過一次機(jī)會(huì)了。后來,我又想,也許,在上小學(xué)期間可能就只有這一次機(jī)會(huì)了,她受傷了沒法自己去拿,那就錯(cuò)過了一個(gè)好機(jī)會(huì),現(xiàn)在回去也不能拿了,要不,我把我的給她吧,畢竟他是我最好的朋友,少吃兩顆也沒什么大不了。然后,我快速的向她跑去,“給,給你吃!笔窌詴月厣斐隽耸郑钟悬c(diǎn)猶豫,但是他最終還是接過了櫻桃。

        “今天,有一個(gè)同學(xué)值得表揚(yáng),她把櫻桃給了;一個(gè)受傷的同學(xué),受傷的同學(xué)沒辦法去拿櫻桃,就把自己的櫻桃給了她,非常值得表揚(yáng),這位同學(xué)就是逯蕓菲,大家為她鼓掌。”

        聽到這以后,我內(nèi)心非常高興,在這隆隆的掌聲中,我情不自禁的為自己豎起了大拇指!

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