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      為自己豎起大拇指作文

      時間:2021-03-20 09:14:48 自己 我要投稿

      為自己豎起大拇指作文(集合15篇)

        在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的為自己豎起大拇指作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      為自己豎起大拇指作文(集合15篇)

      為自己豎起大拇指作文1

        我記得夏天的時候,有一次,我和爸爸媽媽一起去游泳館游泳。那里的水域分淺水區(qū)和深水區(qū),淺水區(qū)的水只到我的脖子處,深水區(qū)的水卻有兩米多高。

        那天,我正在淺水區(qū)里盡情地玩著,突然,我身上帶的望遠鏡不小心掉進了深水區(qū)里。我急得像熱鍋上的螞蟻,既想讓爸爸去幫我撿,又實在是想試試自己的水性。于時,我在心里為自己豎起了大拇指:“你一定可以的!”

        經(jīng)過多番思量和內(nèi)心的掙扎,最終我還是勇敢地跳了下去,里面的水可真冰冷。”梦胰碇贝蝾潯N腋嬖V自己,一定要堅持。∥伊⒓幢锖脷馔聺撍、潛水……很快就潛到底了。我開始尋找我的望遠鏡……這時,我有點快憋不住了,于是我再次告訴自己,要堅持住,一定要堅持住,你一定行的!

        終于,我找到了我的望遠鏡,我拿到之后就使出全身力氣往岸上游。等游上岸之后,我一邊大口大口地呼吸著新鮮空氣,一邊笑著看著爸爸媽媽,任由此時的小心臟“怦、怦、怦……”地亂跳。

        這時,爸爸媽媽也為我豎起了大拇指!

      為自己豎起大拇指作文2

        為自己豎起大拇指的含義是:自豪的、贊美的、夸獎的、得意的。這個鼓勵的手勢,給每個人一種自豪的感覺。

        其實,我對于為自己豎起大拇指的定義,不一定是我做到了,我成功了,而是我克服了,我努力了。

        那一次,我還有一個月就要比賽了。那一場比賽,是我在學舞蹈兩年半來很期待的一場比賽,所以我在比賽之前,不斷地練習。

        這場比賽比的是基本功,比賽的人來自五湖四海。我怕自己連初賽都進不了,于是每天勤奮的練習。

        每天都會練體能、腳環(huán),這樣在比賽的時候就不會沒力氣,不會站不穩(wěn)了。我每天還會壓腳背、壓膝蓋,盡量把有關(guān)舞蹈核心的全部練好。

        壓腳背,壓到腳背紅腫,要過幾分鐘才走得了路,壓膝蓋,壓到腿彎曲不了。

        每天不停地練基本功,練到襪子破了好幾雙,腳磨出了泡。練體能,練到爬著,沒有力氣起來。但我從來沒有因為痛,因為累而哭過,也沒有想過放棄。

        到了比賽那天,當比賽完了以后,我只進了初賽,卻沒有進復賽。我當時眼淚就流了出來,但我也知道,那些排得上名次的,早比我努力了不知道多少年。但我并沒有對自己失望,因為我已經(jīng)盡了自己全部的能力,這次我為自己豎起努力的大拇指。而下一次,我要站在領(lǐng)獎臺上,為自己豎起自豪的大拇指。

        這次我為我自己豎起大拇指。

      為自己豎起大拇指作文3

        在比賽會場上,在激烈的競爭中,在學習中……為自己豎起大拇指來表示你的決心吧!一定會使你信心大增的,從而使你忘記對手的強大,自己的膽怯,將自己最完美的一面展現(xiàn)在別人的眼前。

        過不久就要參加校運會了,我報了三項運動,現(xiàn)在每天的訓練已使我苦不堪言,腰酸腿疼。一放學就開始練,直到快上課才草草地吃點東西,因為我知道對手的強大。聽說她已經(jīng)訓練了的體育活動,是短跑。我有幸見過她一次賽跑,那堅定的表情似乎說著:“第一名非我莫屬!蹦秋w快的速度也不甘示弱地說著“我若是短跑第二,誰還敢稱為第一!”看著,看著我不由地產(chǎn)生了畏懼感想要退縮。

        放棄?不行!我辛辛苦苦地練了那么久怎么可能輕意地說要放棄,我要跑,我還要拿到名次!也不看看自己幾斤幾兩,想要跟人家去比,你才剛走路,人家都已經(jīng)在飛了,不看看對手是誰,還想要拿名次!真是自不量力!我心里苦苦地作著思想斗爭。我不能放棄,我不能退縮,不能成為膽小鬼,我不要做縮頭烏龜,不能看見對手那么強大就軟弱地想要退縮,對!就這樣!我不僅不能退縮,我還要為自己加油,為自己豎起大拇指來表示我的決心。

        在會場上,我一定會為自己豎起大拇指來表示我堅定的決心,一定要讓對手產(chǎn)生畏懼感!加油!為自己豎起大拇指!

      為自己豎起大拇指作文4

        豎起大拇指是什么意思?可能有人說這是夸獎,也可能有人說這是自豪。而我自己覺著豎起大拇指是對自己的一種鼓勵。

        有一次,在復習之前我正在做練習題,可是做到一道自己從沒有見過的題時,我便愣在那里了,我心想著去問問爸爸吧,反正這種題也沒有見過。而就在我正要起身去問爸爸時,一個畫面打斷了我的這種想法。以前小時候看動畫片時,看到孩子沒有信心時家長都會對他們說:“我相信你一定能做到。”并還豎起大拇指,表示要給予他們鼓勵。所以,我也信心十足的豎起大拇指對自己說:“我一定能想起來的。”并在演草本上一遍又一遍的寫著算式,連媽媽叫我吃飯我都沒有聽見。經(jīng)過二十分鐘的精密計算,我終于做出來了,我感到百分之百的對。最后,讓爸爸一看真的做對了,我十分高興心里還一面想著豎起大拇指還真管用。

        總而言之我知道,豎起大拇指很多時候都代表著堅持,而堅持就是永恒的信念!

      為自己豎起大拇指作文5

        “好,下面為逯蕓菲鼓掌!边@次,老師在全班表揚了我,同學們都為我鼓起掌。

        事情是這樣的,那一天,史曉曉的腳受傷了,每天都坐著由她爸爸開的車到教室里去上?烧l知道,現(xiàn)在正好是,櫻桃豐收的季節(jié),校長要把櫻桃發(fā)給每一個同學一人兩個。我活蹦亂跳地上學去了,正好碰到了受傷的她,“史曉曉!”我大聲叫道,她回頭看了看我,有氣無力地問我:“怎么了?”然后,史曉曉看了一眼櫻桃走了,“你不拿櫻桃嗎?”我又問道,可不知道她聽見了沒。我心想,哎,她若不拿就錯過一次機會了。后來,我又想,也許,在上小學期間可能就只有這一次機會了,她受傷了沒法自己去拿,那就錯過了一個好機會,現(xiàn)在回去也不能拿了,要不,我把我的給她吧,畢竟他是我最好的朋友,少吃兩顆也沒什么大不了。然后,我快速的向她跑去,“給,給你吃!笔窌詴月厣斐隽耸,又有點猶豫,但是他最終還是接過了櫻桃。

        “今天,有一個同學值得表揚,她把櫻桃給了;一個受傷的同學,受傷的同學沒辦法去拿櫻桃,就把自己的櫻桃給了她,非常值得表揚,這位同學就是逯蕓菲,大家為她鼓掌!

        聽到這以后,我內(nèi)心非常高興,在這隆隆的掌聲中,我情不自禁的為自己豎起了大拇指!

      為自己豎起大拇指作文6

        我深吸一口氣,抬腳邁進了江蘇省南京市民生頻道的錄制大廳。要知道,我這一天來的多么不易。首先是在南京市無數(shù)小學六年級的學生中進行海選,然后進入初賽、復賽,剩下的百分之五的人才會進入最后的決賽,決賽是按照等級考核的,這個等級也決定了你能否進入到電視臺小主持人的培訓。所幸,我一路過關(guān)斬將,憑借著巧舌如簧和裝出來的孩童般的天真表情,一路沖到最后,F(xiàn)在,到了決定命運的時候了,只能贏,不能輸。我暗暗下定了決心。

        “是孫若水嗎?”“是的”!昂,請進!彬灻魃矸莺,我緩緩的推開了門,發(fā)現(xiàn)這次不同于前幾次的錄制,臺下的評委很多,觀眾也很多,幾架機器都在靜靜等待著我的到來。我慢慢的走向舞臺中間,一個姐姐手中的“長槍”一直對準我,跟著我拍。為了這次決賽,我也是煞費苦心,帶來的表演是我的拿手好戲——魔術(shù)。為此,我還專門去了一趟揚州的東關(guān)街,特意跟著一個師傅學了兩手,不能說游刃有余,卻也是得心應手,而且,我還加了很多的“特效”在里面。不信,你聽,我開始忽悠了:“昨天我去金山寺,偶遇一方丈,老方丈見我骨骼精奇,天資聰穎,特贈我一副‘尋寶器’……”,我開始表演我的第一個魔術(shù)“尋寶”,我邀請臺下的評委參與,他手里就憑空多了個“寶貝”。哈哈,評委們被我忽的一愣愣的,怎么回事,他們也搞不清楚,隨著一陣陣的掌聲以及和評委的互動,表演達到了高潮。我一共準備了三個魔術(shù),前兩個都很成功,他們也看不出任何破綻。在表演第三個的時候,意外發(fā)生了。突然,我聽到一個聲音從我背后傳來:“小朋友,你的骰子能不能給我檢查下?”我心里一緊,糟糕,怕是被看穿了。我回頭一看,一個穿黑衣服的男子不知何時站在了我身后,似笑非笑的看著我說。魔術(shù)師最致命的就是有觀眾從背后看,我因為一時得意,居然沒注意到背后有人。好在我已有所準備,我不慌不忙的笑著說:“可以呀,請您看看,這就是普通的骰子而已啦!蹦凶油瑯訄笠晕⑿φf,那我來放置骰子的位置怎么樣?呵呵,我心里暗罵道:“半路殺出來個程咬金,哪個學生家長跑來搗亂!痹掃@樣說,動作卻是毫不含糊,趁著和他說話的空檔我悄悄的把口袋里早已經(jīng)準備好的一副骰子偷梁換柱拿給他看。幸好來之前做了個以防萬一的準備,沒想到還真是用上了。黑衣男子仔細認真的查看了之后,沒發(fā)現(xiàn)什么,示意我繼續(xù),我有驚無險的完成了表演。

        此后,沒想到,黑衣男子依舊不依不饒的圍著我拋出一個又一個刁鉆的問題,我也不得不強打起精神來回答,我時而故弄玄虛,時而用魔術(shù)三原則,虛虛實實回答他的各種提問?偹惆具^去了,他結(jié)束了提問,對我笑著點點頭徑直走了。我擦了擦汗,想想都后怕呀,幸好做了充足的準備,否則一眼被人看穿就尷尬了。

        我和媽媽在等結(jié)果。一位評委走到媽媽面前說:“你兒子剛才的表現(xiàn)很不錯,不僅僅是魔術(shù)表演的好,臨場應變也很好,把我們夏總都吸引來了。盡管他的發(fā)音有點不準,但是基于他其他方面的優(yōu)秀表現(xiàn),我們一致決定給他A等的成績,你們可以考慮參加我臺小主持人的培訓了!蔽疫正在懊惱沒和那個黑衣人多說幾句話,加深印象呢,一聽這話高興的跳了起來,我在心里對自己默默豎起了大拇指:孫若水,你是最棒的!

        后來,因為各種原因,我最終放棄了這次培訓的機會。但是通過這次表演,我知道了“凡事預則立,不預則廢”的道理,要想做成功一件事,就要在前期勤下苦功,多動腦,考慮周全,做好一切應急準備工作。同時,面臨突發(fā)情況,做到冷靜沉著,勇敢面對。從這個角度講,我覺得自己是最棒的,因為在這件事上我確實做到了這一點。

      為自己豎起大拇指作文7

        天黑了,一輪明月掛在空中,時不時傳來幾聲鳥的啼叫。我的肚子早已在“咕嚕!钡目棺h了,但媽媽仍沒回來。我不想餓肚子,于是打算自己做“泡面大餐”。

        我先取出一包泡面、一根火腿和兩個雞蛋,在切點“靈魂蔥花”,拿出一口盛滿清水的鍋......萬事俱備,只差開水。我趕緊“開火”把鍋蓋蓋上,不一會鍋蓋上就出現(xiàn)了薄薄的一層霧,里面?zhèn)鞒隽斯距焦距降穆曇。我趕緊掀開鍋蓋,想將泡面放進沸水里,但水花濺到了我的手指上,把我疼的呲牙咧嘴,直率胳膊。為了防止“悲劇”重演,我拿著筷子小心翼翼的將泡面夾入鍋里,以閃電般的速度蓋上鍋蓋,等待泡面煮熟......

        “哎呀不好!”我急叫著。因為我剛才看書看得入迷了,泡面肯定煮爛了!結(jié)果當我打開鍋蓋一看,面條還沒爛!再一想,我才明白放泡面時我將火關(guān)了“真是虛驚一場!”我拍著胸脯說。我這回把雞蛋打入,放入蔥花,倒入調(diào)料,開小火慢慢加熱,這次我記了時,在時間到后立刻將泡面盛出,沒多煮一會。我立刻將火腿腸放入,倒進鹽,香氣在家中飄蕩,讓我垂涎三尺......

        吃著香噴噴的泡面,我在想,原來自己做的飯是如此美味。∥艺娴媒o自己點個贊!

      為自己豎起大拇指作文8

        那無數(shù)次為自己豎起大拇指至今記憶猶新。

        小時候,我是一個活潑可愛的小男孩,而且特別愛做好事。每次我撿到的遺失物品,都會主動交到拾物招領(lǐng)處,因此得到管理員的表揚。在家中,我會干一些力所能及的家務活,常常受到媽媽的夸獎。有時,爺爺?shù)谋秤炙嵊滞,我二話不說,爬上沙發(fā),握緊小拳頭在爺爺背部輕輕捶打……爺爺瞇著眼睛,笑著對我說:“好孩子,你最棒!小小年紀就那么孝順!”大家聽了連忙伸出大拇指為我點贊。我開心極了!跟著大小豎起大拇指也為自己點贊。

        我上幼兒園時,我多次為自己表揚。記得那次我們上數(shù)學課,老師出了一道難題,頓時,教室里鴉雀無聲。有的同學埋頭思考,有的托著下巴,仰著頭苦想著,還有的瞇縫著眼睛,絞盡腦汁,還是想不出來……但是我心中早有答案,就是不敢舉手,因為膽量沒“長大”。不知是誰推了我的胳膊肘,硬是讓我把手高高地舉起,老師馬上請我回答,我大聲地說出了正確答案。此時的老師特別溫柔,特別慈祥,笑呵呵地為我豎起了大拇指。那時,我滿心歡喜,笑靨如花,別提有多開心了!心中不禁泛起陣陣漣漪,伸出小手暗暗為自己點了一個大大的贊,這也是為我的膽量加油!

        其實,老師每一次為我豎起拇指都讓我重拾信心,戰(zhàn)勝膽怯!特別是自己為自己起大拇指,既是鍛煉自己,又是讓自己更健康地成長。

      為自己豎起大拇指作文9

        在我的生活中,有很多的的地方值得我為自己豎起大拇指。下面,我就講一件比較有代表的事。

        那是在三年級的寒假的一天,我媽媽突然說肚子痛,但找了半天,也沒找到暖手袋。正好,我家的小米吃完了,我借的書也該還了,我的頭發(fā)也該理了。于是,我自告奮勇去買小米、暖手袋、還書、理發(fā)。剛開始,家里人還不同意,但媽媽為了鍛煉我,給了我一些錢,讓我下樓干這些事了。

        下樓后,我先去家院子后面的街上的超市買了小米,然后又去還了書,買了暖手袋。把這些東西送上樓后,我又下樓去理發(fā)。一到那兒,我才發(fā)現(xiàn)前面還有一個阿姨在染發(fā)。我只好坐在椅子上等。五分鐘過去了,十分鐘過去了,十五分鐘過去了,二十分鐘過去了,阿姨的頭發(fā)還沒染完。染發(fā)的人是蝸牛吧?我心里想著,忽然,媽媽在樓上喊我,我就出去跟她說了情況。這時,那個阿姨染完了頭發(fā),我就理了發(fā)。

        回家后,家里人都夸我長大了。睡覺的時候,我對自己伸出了大拇指。

        雖然對現(xiàn)在五年級的我來說這種事是小菜一碟,但是,這畢竟是我第一次獨自出去干這么多事。所以,我要對自己豎起大拇指。

      為自己豎起大拇指作文10

        相信“搭車”這個詞對大家來說不陌生吧。自己搭公交車、計程車對大家來說都很正常。不過,我不知道有沒有我這個年齡段的自己搭中途客車。不過,我有這么一次經(jīng)歷

        8月10號,我的杭州旅行將告一段落了。早上6時許,爸爸早早把我叫醒了。我伸了伸懶腰,似乎還要睡。可是爸爸卻說:“起來吧,我今天還有一些公務要辦,你自己坐車回家。”。孔约?!聽完爸爸的話,我心里不免有些緊張,可想起爸爸以前常說:“都這么大的男子漢了,這點事也不會?心中又放松了幾分。”

        8:10,爸爸和我準時到達了車站,不一會兒,我就看見銀色大巴緩緩駛來。檢票了,我的手似乎有些顫抖,我望望爸爸,他用堅定的眼神看著我,像是在說:“你一定行!”

        上了車,我隔窗看著爸爸,車廂內(nèi)則放著優(yōu)美的樂曲,而我卻認為這樂曲不再美妙像刺耳的噪音。汽車慢慢開動了,可我還是緊張。20分鐘后,汽車駛上了高速路,我想:一個人太寂寞了要是有人陪我說話多好。我這么想著想著……迷迷糊糊我睡著了。

        等我醒來時,我揉揉眼睛,你猜我看到什么了?車子都到宜興站了。我拿起背包下了車,一下子我就看到等我多時的媽媽,我興奮極了,跑了過去。媽媽說:“你真勇敢,該為自己豎大拇指。”回家路上,我抬頭仰望天空,覺得天更藍了,也感覺自己長大了許多。

      為自己豎起大拇指作文11

        你是否還記得被稱為雜交水稻之父的袁隆平?是否還記得“鐳的母親”居里夫人?是否還記得那些千千萬萬為了目標而奮斗的人呢?

        也許他們的身影已經(jīng)淡出了我們的'視野,但他們鍥而不舍的精神烙印卻永遠定格在了他們奮斗的那一刻。

        就像愛迪生所說的“天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感”。所有成功的人不可能不經(jīng)歷磨難而成功。在我看來,在失敗時,為自己豎起大拇指很重要。

        豎起大拇指,多么簡單而又不平凡的動作!你可能也對別人豎起大拇指,而眼中又包含著贊許的目光。但你是否為自己豎起大拇指過呢?為什么在自己失敗時或遇到挫折時,不為自己豎起大拇指呢?

        請不要吝嗇為自己豎起大拇指!這不僅僅屬于勝利者,失敗者也同樣擁有,只不過是意義不一樣而已。

        失敗并不可怕,只是在失敗時你沒有為自己豎起大拇指,這是一個鼓勵自己的動作!

        為自己豎起大拇指,多么簡單而又不平凡的動作!在你失敗時,請及時為自己豎起大拇指,然后繼續(xù)向困難發(fā)起進攻!

        一個大拇指,僅僅是一個大拇指,便能夠堅定我們?nèi)〉贸晒Φ臎Q心!為自己豎起大拇指吧!多么簡單而又不平凡的動作!

      為自己豎起大拇指作文12

        我是一個很膽小的人。記得九歲那年,哥哥姐姐都說我是個膽小鬼,不敢一個人睡覺,我很難過,下定決心要改變自己。

        暑假的一天晚上,爸爸媽媽都出去了,我獨自一人在家里看電視。忽然,電視里的人大叫了一聲,“啊······”,我大吃一驚,一溜煙兒跑到屋里,掀開被子鉆了進去。過了好久,我偷偷掀開被子的一角!皨屟健!屋子里的燈像魔鬼的頭,窗簾像他的衣服,我那漂亮的粉紅色的眼睛像他的眼睛,椅子像他的腳。啊······我簡直要崩潰了,就在這時我突然想起了老師說過的話:“世界上沒有鬼,只要勇敢,就能戰(zhàn)勝一切!庇谑俏覉远ǖ刈似饋恚髶u大擺地走出了房間,從冰箱里拿出可樂,悠閑地坐在沙發(fā)上繼續(xù)看電視。就這樣,我戰(zhàn)勝了恐懼,再也不害怕一個人在家了。爸爸媽媽回來后,我開心地告訴他們我再也不怕一個人睡覺了,他們都夸我是個勇敢的孩子。

        只要相信自己,就能做到更好!為勇敢戰(zhàn)勝恐懼的我豎個大拇指吧!

      為自己豎起大拇指作文13

       大家好,我今天是要為我自己豎起大拇指。為什么呢?就請聽我慢慢說來。

        我要豎大拇指的原因:1、作文水平大地提高了。2、字寫得比以前認真不少。3、寫作業(yè)速度提高了不少。

        我的作文水平以前都沒有達到指定的字數(shù),都是差不多就可以,只有一兩次超過的。而現(xiàn)在卻不同了,F(xiàn)在我的字數(shù)都超標了。就說暑假,每一篇都在五百到六百字之間,還有一篇都快七百字了。我以后還會繼續(xù)努力的。

        我的字也比以前認真多了,以前的字老師看也看不懂,有很多次都被老師說要全部涂掉重寫,因為那些字實在是太難看了,老師根本看不來——有的東倒西歪,似被蟲子蛀了,有的很小,像發(fā)育不良了一樣,還有的涂改得太粗了,老師看不出這個是什么字。而現(xiàn)在卻大有不同,難看的字幾乎沒有,連錯別字也幾乎沒有了。

        我寫作業(yè)的速度也提高了不少,以前作業(yè)都做到八點多才寫完,更難的作業(yè)最遲都快要寫到十一點鐘了,這樣會弄得自己明天上課時沒精神,老師講的東西一句也沒有聽進去,白白浪費了時間,也浪費了精力。而我現(xiàn)在的速度快多了,星期四晚上七點半就把作業(yè)寫好了。

        這就是我豎起大拇指的原因,你們也可以為自己豎起大拇指。

      為自己豎起大拇指作文14

        窗外,一輪明月冉冉升起,向大地撒下皎潔的月光,它周圍的星星像一顆顆美麗的珍珠一樣,閃爍著璀璨的光芒?粗绱嗣匀说木吧,讓我情不自禁的想起自己學騎自行車的情景。

        那年我十歲,伙伴們都騎著自行車在街上追逐玩耍,可是我沒有自行車,更別說騎自行車了,于是我就央求叔叔把他的自行車借我練練,結(jié)果第二天,叔叔就把他那輛藍色的自行車帶來了。

        “萬事俱備,只欠東風”了。我本來想著先從最基礎的溜車開始學,可車子就像有魂似的,我剛上車就被他“扔”了下去。我只好讓叔叔在后面扶著車座,我一邊蹬車輪一邊囑咐叔叔一定不能松手。慢慢的得心應手了,我本以為她還在后面扶著,可卻沒想到,他卻早已松開了扶著后車座的手。我心頭一慌,手一松,真是“外甥打燈籠——照舊(舅)”。∥乙幌伦幼苍诹肃従蛹业膲Ρ谏,額頭頓時起了一個大包,痛的我哇哇大哭……

        終于,“功夫不負有心人”。我在一次次的失敗中,汲取了經(jīng)驗,漸漸的學會了騎車。

        我在騎自行車的時候,雖一次次的跌倒,可俗話說“在哪里跌倒,就在哪里爬起來!”我有一次次的爬起來。我為我這種不向困難低頭、不被困難打敗、勇往直前的精神而感到自豪。我為我的這種精神而豎起大拇指!

      為自己豎起大拇指作文15

        回憶起20xx“小舞王!贝筚,我就想要為自己豎起大拇指!

        自從老師宣布了比賽時間,我就有很大壓力,老擔心自己跳不好,就在比賽的前一天晚上,媽媽帶我去找老師扣動作。剛開始有些動作連接不上,我自己難為的想哭,我忍著眼淚,看著鏡子里面老師的動作一步一步跟著老師學,媽媽鼓勵我,老師也鼓勵我,一直練了2個多小時,我開始有自信了。老師讓我單獨跳了一遍,還表揚了我!

        回到家以后,我自己一遍又一遍的練習,直到自己滿意為止,終于不擔心自己跳錯了。

        比賽當天爸爸媽媽陪著我一大早就來到化妝地點,穿上漂亮的拉丁服,化了很美的妝,領(lǐng)了自己的參賽背號,盼著自己上臺,心里好激動也好開心!

        終于到了自己上臺的時間,我站在華麗的舞臺中央,看到了燈光都好漂亮,聽著有旋律的音樂先跳了恰恰,又跳了恰恰,回憶著老師教我的細節(jié),我也沒有出錯,看到了臺下的老師和小伙伴們給我加油,還看到了爸爸媽媽為我豎起的大拇指!我很自信的向大家鞠躬微笑!

        比賽結(jié)束后爸爸媽媽帶我吃了好多好吃的,我心里的大石頭終于落地了,只要堅持就會勝利,學習也是一樣的哦!對了我還獲得了一等獎,所以我就要為我自己豎起大拇指!

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