為自己豎起大拇指作文【精】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的為自己豎起大拇指作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
為自己豎起大拇指作文1
對我來說，豎起大拇指是夸獎、是自豪、還是鼓勵！今天，我就向自己豎起了大拇指。豎起大拇指，我的大拇指在向我微笑。
中午放學后，我像往常一樣一到家就看當天的報紙。忽然，我發(fā)現(xiàn)一周才有一次的小記者周刊上又有了我的一篇文章，今天真是好事不斷呀，上午的課堂上我剛得了一張喜報，中午我的文章又發(fā)表了，我欣喜若狂。當我翻開另一頁，想再欣賞別人的文章時，忽然發(fā)現(xiàn)張老師的文章也發(fā)表了。我得把這個好消息告訴張老師，并把她的文章也拿給她，讓她留著紀念。
呀！怎么那么巧呀，我倆的文章分別在一張報紙的反正面，我也想留下自己的文章，但這樣就不能把老師的文章給她了，怎么辦！怎么辦！我焦急地想。
有了！聰明的我一拍腦瓜說：“樓下不正好有個復印門市嗎，去復印呀！”說完，我向爸爸要了兩元錢，以每分鐘500米的速度蹬蹬蹬地朝樓下的復印門市跑去。
到了學校，正好張老師也來了，我馬上把我和張老師文章的復印件送給她，張老師贊賞地對我說：“你怎么那么厲害呀，又發(fā)表了一篇文章，都發(fā)表六七篇了！”
得到老師的獎勵，我心中像吃了蜜一樣甜，并對自己豎起了大拇指。為自己豎起大拇指，我看到我的大拇指正在向我微笑呢。
為自己豎起大拇指作文2
在我成長的道路上，有許多人稱贊過我。我印象最深的，是這兩件事。
記得有一次我要出去玩，正當我要經(jīng)過小區(qū)的小門時，有一個陌生人在推著自行車過只能一個人經(jīng)過的鐵欄，他怎么也推不過去，他很著急。我看見后連忙跑過去，幫陌生人抬自行車，我抬后，他抬前，我費勁力地抬起自行車，慢慢出了鐵欄。終于抬出來了。那人說：“謝謝你呀！”我說：“不客氣，這是我應該做的�！彼终f：“要不是你幫我抬，我一定現(xiàn)在都抬不出去，太感謝了！”周圍的人也都夸我善良，樂于助人。我心里甜滋滋的，就像吃了蜜一樣。
還有一次，我從菜市場過，一不小心，被一個東西絆倒了。我趁絆倒了就在一個賣梨的那兒拾了一個梨。我心想，沒人看見，太好了。邊走邊想怎么處理這個梨。后來到家了，我媽媽看見了問我：“這梨是哪來的？”我說：“從賣梨的小販那兒拿的�！蔽覌寢屨f：“做人要誠實，誠實能贏的別人信任和尊重�！蔽艺f：“我知道該怎么做了�！蔽绎w快跑到那個小販老奶奶那兒，說：“對不起，我拾到?jīng)]有及時給您�！崩夏棠陶f：“沒關系，知錯能改就是好孩子。”
我認為，我這兩件事做得很好，我樂于助人，誠實，知錯能改，我為自己豎起大拇指！
為自己豎起大拇指作文3
又嘗試過為自己豎起大拇指的滋味嗎？
記得有一次，雨，還在淅淅瀝瀝地下著。我曲卷著身體在被窩里。不知怎么回事，只覺得天旋地轉，頭昏沉沉的，幾乎都分不清東西南北。
��！原來是發(fā)高燒！居然燒到了39度！天��！慘了，慘了，怎么辦？
我一邊想一邊用毛巾猛擦汗。此時此刻，我好像是熱鍋上的螞蟻，坐著不是站著也不是。“啪”只聽一個清脆的響聲，我下意識望了望旁邊，原來是水杯被我打破啦！“你平時也不是這樣的。以前，連考試這種大風大浪都見過了，怎么一次生病都嚇到你？”這時，一個聲音在心里想起。對啊，我怎么可以就為了這么一點小事就被擊倒呢？
這么一想，我很快就鎮(zhèn)定下來了，吃好退燒藥，很快就退燒了。經(jīng)歷了這么一場思想斗爭，我能不為自己豎起大拇指嗎？
為自己豎起大拇指作文4
我們大家都知道豎起大拇指的含義，豎起大拇指表示：夸獎，自豪。那么，你在生活中有沒有為自己豎起大拇指呢？我就有過，讓我給你講講吧！
這天，我在我們小區(qū)的花園里玩，這時正是春季，小區(qū)里鳥語花香，小溪清澈見底，甚至可以看見小溪里的沙石和在水中嬉戲的五顏六色的小金魚；柳樹長出嫩綠的芽苞；下午那金黃色的陽光溫柔的撫摸著大地，還照在我們的身上，舒服極了！
突然，我發(fā)現(xiàn)在剛發(fā)芽的草地上有一個看上去有三四歲的孩子摔倒了。我便想去把他扶起來，可有懶得去，嫌太麻煩。此時，我的腦袋里出來了兩個“小人”他們其中一個說：“你可別去，反正他有不是你摔倒的，你干嘛管這么多啊再說了，萬一他媽媽正好走過來，說她的孩子是你弄倒的，你不承認，她硬拉著你去找你爸爸，你有什么辦法？”令一個小孩說：“你別聽他的，又不是你推倒的，為是么不去把他扶起來呢？再說了你看他在地上爬的衣服都臟了，多可憐吶！”此時，我突然想起來老師對我們說過的一句話“我們要主動幫助有困難多人�！本瓦^去把他扶了起來。
在回家的路上，心情很激動，今天我干了一件十分有意義的事小鳥好像對我說：“你真棒！”太陽好像對我說：“你真棒！”連水中的魚兒都對我說：“你真棒！”
是的，我真棒！我為自己豎起了大拇指。
為自己豎起大拇指作文5
我的身邊有許多人對我豎起大拇指，而那天，我卻對自己豎起了大拇指。
我是鳳凰藝術培訓中心的一名英語學員，經(jīng)常受到老師、家長的表揚和鼓勵。為此我驕傲了足足一星期。那天，鳳凰藝術培訓中心舉辦了一個頒獎晚會，我原以為我會被光榮地請上臺，但主持人卻沒有叫到我的名字，我傷心地問媽媽：“媽媽，主持人為什么不叫我的名字呢？”媽媽語重心長地答道：“那是因為你太驕傲了，要知道驕傲使人退步，謙虛使人進步��！你這么驕傲，肯定得不了獎！”
從此，我變成了一匹日夜奔騰的千里馬，勇往直前。
在第二屆頒獎晚會上，我被主持人叫到了領獎臺上，我的老師親自把榮譽證書和金牌發(fā)到了我的手里，對我豎起了大拇指，我也在心里為我自己豎起了大拇指。
為自己豎起大拇指作文6
在我的生活中，多數(shù)是這兩句話：“爸爸來幫你�！焙汀皩氊愌�！這道題不用你思考，媽媽來幫你�！笨墒怯幸淮危职謰寢寷]有幫我，我自己推理成功了。
在一個星期天的晚上，我獨自在家，爸爸和媽媽去奶奶家了。我原本是想去奶奶家的，可是由于作業(yè)沒完成，沒去成。
這個夜晚，似乎很安靜，又似乎很可怕。外面下著毛毛細雨，風娃娃的哭聲那么細小。
我回臥室寫作業(yè)，正當思考一道數(shù)學題時，陽臺上傳來一陣響聲。我向陽臺走去，雖然心里有些害怕，但我還是慢慢地走向陽臺。定睛一看，原來是風大了，把窗臺上的玩具熊吹倒了�？赏婢咝苁敲q的，不可能發(fā)出這么大的響聲。我仔細觀察玩具熊，發(fā)現(xiàn)它放電池的地方有一個鐵框，可算明白了。
爸爸媽媽回來了，我將事情的來龍去脈告訴了他們。他們夸我長大了。
我也為我自己豎起了大拇指。
為自己豎起大拇指作文7
在一個陽光明媚的早晨，我想起了一件值得豎起大拇指的`事。
我們一家人去游泳館玩。我在玩滑滑梯時，我看見了一個年齡比我小三四歲的小妹妹在深水區(qū)，他還不敢滑下去。我就帶他原路返回，但是那些工作人員說:“”不行，這樣子很危險，如果別人一不小心摔倒在小姑娘身上了，小姑娘不就危險重重了嗎？所以你們還是滑下去吧，這樣子不危險！”但小姑娘還是全身都在抖，我不忍心讓他自己滑下去。我靈機一動，就想了一個兩全其美的辦法，就是我先滑下去，把游泳圈給他，他滑下來的時候我接著他。她滑了下來，我抱著她先把她放在邊上。但是他在滑下來時，上邊還有很多人，有一個小男孩兒直接滑了下來，把我的鼻子撞流血了。流了好多好多的血。幸好剛才的工作人員帶了紙，我就堵著不讓流血。我?guī)е」媚锶チ藦V播室找他的爸爸媽媽。
之后每天想起這件事，我都會為自己而感到自豪，我為自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指作文8
我很少為自己豎起大拇指，因為我覺得自己夸自己有點不好意思，所以我只在我做的很好的時候才為我自己豎起大拇指。自從上一年級以來，五年了，我只為自己豎起過不到五十次大拇指，最后一次為自己豎起大拇指的時候就在幾個月前。
我記得在幾個月前，班里組織活動去戚城公園玩，不過要從油田二小南門口走著去。那天早上，我背著一個裝滿食物的包從家走到學校門口，看到了老師和同學們，過了一會兒，我和媽媽、老師、同學們及家長一起向戚城公園走去。走了快一半的路程，我已經(jīng)很累了，于是停下來對媽媽說：“媽媽，我快累死了，咱們坐車吧�！薄安恍�，這是鍛煉，其實我也很累，但如果坐車的話，就沒意思了�！眿寢寚烂C地對我說。當時我心想：不坐車就不坐車，我再堅持一下。我把兩手合一起，嘴里說著：我走，我走，我走。等我說累了，已經(jīng)不知不覺地走到了戚城公園門口，我在這時為自己豎起了大拇指。
因為我堅強，因為我有毅力，因為我戰(zhàn)勝了自己，所以我為自己豎起了大拇指！
為自己豎起大拇指作文9
有一天，我無意地看見奶奶的外套，有一個大口子。我想：這也難怪，奶奶那么忙，哪有時間買一件新衣裳呢？突然，我眼前一亮，腦子里閃出了一個念頭我要不然就幫奶奶將口子縫起來吧。
“世上無難事，只怕有心人”嘛！于是我趁奶奶外出的時間來縫那個口子。
我先用針，在衣服上來回穿梭，將洞打好后我再將線插進，先像一條魚在洞里來回穿梭，等完全縫好，我一看，發(fā)現(xiàn)我縫得七上八下，看一下奶奶以前縫的口子都整整齊齊的，可自己的呢？真是沒有對比，就沒有傷害�。�
我就拆了重織，這次我不再迅速地將口子縫好，而是一針一線小心翼翼地縫上，縫完了，這比第一次稍微好些，可跟奶奶縫的還差得很遠呢。
我又拆了重新縫，經(jīng)過兩次的失敗，這次我更謹慎了。速度也逐漸變得緩慢，不再像之前兩次那么迅速，大約過了半個小時，我終于將口子縫好了，縫得還比較整齊。
這讓我為自己豎起了大拇指，因為我并沒有因為一次失敗而就放棄了。
為自己豎起大拇指作文10
在我成長的路上，有過快樂，有過悔恨，有過努力，有過成功，現(xiàn)在我要為我自己豎起大拇指！
那天晚上，家里只有我一個人。我吃好了晚飯不久，外面就下起來暴雨。我趕忙跑到我的房間里關上窗戶，天空像墨水那樣黑，一大朵、一大朵烏云沉重地壓在天邊。突然，一道閃電劃破了天空，緊接著，轟隆隆的雷聲從遠處傳來。道路中間平常是如此高大的樹木在狂風暴雨下顯得是如此不堪一擊，現(xiàn)在被刮得東倒西歪，傾盆大雨已經(jīng)使門前的路變成了澤國。
我害怕的縮到床上，心里默念，不要害怕，沒事的！屋里靜悄悄的，窗外的大風呼呼地吹著，顯得格外刺耳，讓我的心跳瞬間加速。我立刻把眼睛閉上，又害怕房間里有“鬼”，我一骨碌坐起身來，東張西望，一切原封未動，我嘆了口氣，又躺了下來。
過了一會兒，外面的風聲越來越響，像鬼哭狼嚎，我心里的恐懼漸漸地加大了，我便自言自語起來：“不要再想了，人嚇人，嚇死人啊！還是趕快睡覺，睡著了就不怕了！”
我縮在被窩里，毅然的把頭伸出被窩，緊緊地閉著眼睛，就算有任何風吹草動，我也不胡思亂想。就這樣，我不知何時，已沉沉睡去……
早晨，我拉開窗簾，朝陽慢慢升起，空中掛著一道美麗的彩虹。經(jīng)過一夜的風雨，空氣十分新鮮，樹葉是多么的翠綠，花兒是多么嬌艷，似乎都在為我戰(zhàn)勝恐懼而歡呼為我豎起大拇指！
我要為我自己豎起大拇指！
為自己豎起大拇指作文11
在一個炎熱的夏天，火辣辣的太陽高高掛在天空中，我在回家的路上，一個小女孩撞了我一下，掉下了十塊錢，真是山重水復疑無路，柳暗花明又一村，我想著可以買瓶水，俗話說得好，人為財死，鳥為食亡，對，就是這樣。
可是，長輩們總是教導說是自己的就是自己的，不是自己的，不能把變它成自己的，可是這么好的機會，機不可失��！如果還給了小女孩，只能空空如也地回家了，什么也得不到，我的頭上好像有兩個人在爭吵，一個說：去吧，長輩們的話是對的，不能被自己一己之私的給沖昏頭腦了。長輩們是教你做人，不可貪圖。另一個人又說：沒事，他又不知道你是誰？去吧，買瓶水解解渴，你買了水，還可以占到便宜呢，兩個人就這樣吵了一會兒。
我思想過后還是決定把錢還給小女孩兒，急忙追上小女孩兒把手中緊握的十塊錢還給了他，她像小女孩兒，她像小女孩兒給我給我給我給開心，可能在別人眼中，這十塊錢并不那么重要，但對于我來說，這是一份光榮，這是一份非常光榮的一件事！
為自己豎起大拇指作文12
在比賽會場上，在激烈的競爭中，在學習中……為自己豎起大拇指來表示你的決心吧！一定會使你信心大增的，從而使你忘記對手的強大，自己的膽怯，將自己最完美的一面展現(xiàn)在別人的眼前。
過不久就要參加校運會了，我報了三項運動，現(xiàn)在每天的訓練已使我苦不堪言，腰酸腿疼。一放學就開始練，直到快上課才草草地吃點東西，因為我知道對手的強大。聽說她已經(jīng)訓練了的體育活動，是短跑。我有幸見過她一次賽跑，那堅定的表情似乎說著：“第一名非我莫屬�！蹦秋w快的速度也不甘示弱地說著“我若是短跑第二，誰還敢稱為第一！”看著，看著我不由地產(chǎn)生了畏懼感想要退縮。
放棄？不行！我辛辛苦苦地練了那么久怎么可能輕意地說要放棄，我要跑，我還要拿到名次！也不看看自己幾斤幾兩，想要跟人家去比，你才剛走路，人家都已經(jīng)在飛了，不看看對手是誰，還想要拿名次！真是自不量力！我心里苦苦地作著思想斗爭。我不能放棄，我不能退縮，不能成為膽小鬼，我不要做縮頭烏龜，不能看見對手那么強大就軟弱地想要退縮，對！就這樣！我不僅不能退縮，我還要為自己加油，為自己豎起大拇指來表示我的決心。
在會場上，我一定會為自己豎起大拇指來表示我堅定的決心，一定要讓對手產(chǎn)生畏懼感！加油！為自己豎起大拇指！
為自己豎起大拇指作文13
我是一個多才多藝的女孩，繪畫、寫作文、寫字等都是我的強項。最令我感到自豪的是我有愛心和樂于助人的精神。
先說說我的有愛心。有一件事，至今讓我感到自豪。一天，我去超市買飲料時，看到一個募捐箱，我就不禁想到了:災區(qū)的孩子們吃不飽、穿不暖、又不能上學的情景。我毫不猶豫地把口袋里的五十元錢塞進了募捐箱，結果沒錢買飲料了，只好再向老爸要五十塊。也許有人說:“這種事情做了也沒用�！笨晌也贿@么認為，只要人人都獻出一份愛心，世界就會變成美好的人間。
再說說我的樂于助人吧。我經(jīng)常幫助別人，我覺得幫助他人是件快樂的事情，有同學忘帶東西時，只要我有，我一定會借給他們。記得有一次，有一位家長跑過來對我說:“真是謝謝你啊!要不是你，我孩子就不會考得這么好�！痹瓉硎巧洗斡形煌瑢W病了，有一節(jié)課沒聽到，我就幫他補習。我急忙說:“不用謝，這是我應該做的�！�
看到我的優(yōu)點，你是不是覺得我很棒，如果是的話，請為我豎起大拇指吧！
為自己豎起大拇指作文14
說起為自己豎大拇指，那一定是自己引以自豪的事。
一天下午，我和幾個同學一起去人民公園玩兒。走著走著，我們突然看到了一個賣棉花糖的，都一窩蜂地搶著去買�？纱蠹冶娍陔y調，有要草莓味兒的，有要蘋果味兒的，有要原味的……把賣棉花糖的老爺爺一時忙得團團轉。最后，老爺爺把草莓味兒的做成蘋果味兒的，把哈密瓜味兒的做成巧克力味兒的，把我的原味兒竟然做成了我最討厭的蘋果味。
幾個同學一見，纏著老爺爺七嘴八舌地說：“哎，我要的不是這個！”“爺爺，你都弄錯啦！”我站在一旁，看著老爺爺一個勁兒地點頭，不知如何是好，就對幾個同學說：“行啦，老爺爺賣這個不容易，做出來就不錯了，趕緊吃，一會兒不是還要去看猴子嗎？”說著，我便拿起那個蘋果味兒的棉花糖“津津有味”地吃了起來。雖然是最不喜歡的味道，可我?guī)屠蠣敔斀鉀Q了一時的麻煩。
這件事我做得對。我為自己能理解他人豎起大拇指。我有不少缺點，也有不少優(yōu)點，這個優(yōu)點是最讓我自豪的！
為自己豎起大拇指作文15
我和同桌聊天聊到了被老師夸獎，可是我很久沒有被老師夸獎了。
有一次我在搞值日，地上的紙本來已經(jīng)被我都掃進了簸箕�？墒俏野l(fā)現(xiàn)老師正往這邊走來，我一想：“可以在老師面前掃，不就被夸獎了嗎？”我等老師走近了就把紙倒在地上重新掃，結果被火眼金睛的老師一眼識破，唉！就這樣被老師劈頭蓋臉地訓了一頓，真是偷雞不成蝕把米呀！
還有一次，我在操場上玩兒，操場上有一架滑梯，因為風吹日曬掉色了，工人們又刷上了新漆，我高興地就上去玩了，結果手扶欄桿上的漆弄了我一手，原來油漆還沒有干。我想別的同學一定也會像我一樣到滑梯這兒來玩，要是沾到手上油漆就很難洗掉了。正好滑梯旁邊有一個小黑板，我就用粉筆寫道：“請不要在滑梯上玩兒，油漆還沒有干，謝謝合作！”
當我寫完拍拍手上的粉筆末準備走時，正好被路過的老師看見了。老師親切地笑著說：“你能為大家考慮，是個好學生！”我聽了心花怒放。
我很開心，我為自己豎起大拇指，我要做更好的自己。
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