遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文【熱門(mén)】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文1
一天凌晨,我從朦朧中醒來(lái),突然眼前一黑,我就暈了過(guò)去。當(dāng)我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)自己正在一個(gè)龐大的機(jī)艙里。
“這是哪兒?”我在想。突然有一個(gè)聲音說(shuō),“這是一百年后的城市!蔽乙惑@,還未等我把思緒整理好,從前艙走來(lái)一個(gè)和我有幾分相似的女孩。她說(shuō):“我是未來(lái)的你,這里是A24號(hào)!闭f(shuō)完,她去了駕駛室。我透過(guò)玻璃向外看,在公路上行駛的都是浮在半空中的列車(chē),還有可以收縮的房子……。這使我驚嘆不已。這時(shí),“未來(lái)的我”出來(lái)了,她說(shuō)要帶我下去看看,我自然是很欣喜。
我下了飛機(jī)后,首先第一眼看到的是,人行道上有幾個(gè)來(lái)來(lái)回回的機(jī)器人,它們忙忙碌碌,有的在清除人行道兩側(cè)的垃圾;有的舉著紅旗指揮降落的飛機(jī)滑行;有的手舞足蹈地維持機(jī)場(chǎng)進(jìn)出人員的秩序;還有的在熱心幫助機(jī)場(chǎng)進(jìn)出不便的人。眼前的一切讓我看呆了,不禁讓我感嘆科技之發(fā)達(dá),人們創(chuàng)新成果之顯著!拔磥(lái)的我”告訴我現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入飛速發(fā)展的科技時(shí)代。機(jī)器人已經(jīng)代替了人類(lèi)勞作。
后來(lái),我跟著去了她家。她的家從外表上看很小,實(shí)際上很大。她家里一共有兩個(gè)機(jī)器人。當(dāng)時(shí),一個(gè)正在掃地;另一個(gè)正在廚房做飯!拔磥(lái)的我”說(shuō):“你隨便走走看看!蔽以谒肄D(zhuǎn)了一會(huì)兒,想出去逛逛,就跟正坐在電腦前工作的“未來(lái)的我”說(shuō)了一聲,我就獨(dú)自出去了。沒(méi)有她的帶路,我就像只瞎了眼的耗子四處亂竄。我看見(jiàn)前面有一個(gè)博物館,好奇的我隨著人流混了進(jìn)去,當(dāng)我正在暗暗慶幸時(shí),警報(bào)聲就響了,我以為沒(méi)買(mǎi)票被發(fā)現(xiàn)。我翻遍所有口袋,只有一塊五毛,心想:這下麻煩了?墒枪ぷ魅藛T看見(jiàn)這幾張錢(qián),像發(fā)現(xiàn)了巨大的財(cái)富,對(duì)我說(shuō):“你愿不愿意換掉這些錢(qián)?”我想:我是一百年前的人,那錢(qián)也是一百年前的,那不成古幣了!于是我用一塊五毛錢(qián)換了1。5萬(wàn)元。十分欣喜的我利用這些錢(qián)玩了一下午,黃昏才回家。
回家途中,我發(fā)現(xiàn)有許多人都在忙碌。心想:每個(gè)家里不都是有機(jī)器人嗎?為什么還要?jiǎng)趧?dòng)?我回家問(wèn)“未來(lái)的我”,她笑了笑說(shuō):“我們的城市之所以如此繁華,就是我們不斷勞動(dòng),不斷創(chuàng)新的結(jié)果!”我點(diǎn)著頭,慢慢地,眼前的景象消失了。突然一道白光一閃,我就醒了。看了看床邊的鬧鐘,現(xiàn)在才是凌晨6點(diǎn)呢!原來(lái)剛剛所有的一切都只是個(gè)夢(mèng)。
這雖然只是個(gè)夢(mèng),但我相信在不久的將來(lái)一定能成為現(xiàn)實(shí)。這個(gè)夢(mèng)境告訴我們:一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,要發(fā)達(dá)、強(qiáng)盛,人們必須勇于進(jìn)取,不斷拼搏,敢于創(chuàng)新。同學(xué)們,為創(chuàng)新世界,奮斗吧!
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文2
每當(dāng)我受到挫折或遇到難過(guò)的事的時(shí)候,我的心中都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)聲音,他在不停地安慰我那疼痛的心。我知道那是自己的聲音。
“不要難過(guò)。為了一件事不用那么傷心,心中焚燒的怒火,到頭來(lái)還是會(huì)燒到自己。還是想開(kāi)點(diǎn)吧!
“謝謝你。你在哪兒?”
“我——一直在你心里!”
這些話——是從我心中說(shuō)出來(lái)的,可它們,就像是別人在說(shuō)話。
他就是另一個(gè)我!他一直住在我心里!不過(guò),我也早已忘記他是什么時(shí)候來(lái)的,為什么要來(lái)了。
只記得在以前的一段時(shí)間里,自己對(duì)學(xué)習(xí)不太認(rèn)真,成績(jī)也總是起伏不定。盡管這樣,還總是把自己當(dāng)成一位“高手”看待,還經(jīng)常偷懶。
這種行為甚至連我自己都看不下去了。每次故意留一兩樣作業(yè)不寫(xiě),心里就覺(jué)得別扭,仿佛不寫(xiě)完就睡不著一樣的。但那時(shí)的自己也是不以為然,以為只要蒙混過(guò)關(guān)就不用寫(xiě)了。
后來(lái),那種感覺(jué)愈來(lái)愈強(qiáng)烈,我每天晚上都要猶豫一下,寫(xiě)——還是不寫(xiě)?但就是因?yàn)閼械媚闷鹉侵ЧP,就轉(zhuǎn)身不寫(xiě)去玩手機(jī)了——反正我是組長(zhǎng)。
那天晚上,我做了個(gè)夢(mèng)——夢(mèng)里有人知道我沒(méi)寫(xiě)作業(yè),就告訴了老師,結(jié)果全班人都來(lái)了,他們把我圍在中間,尖銳的語(yǔ)言刺痛著我的心——終于,我被驚醒了。
看著那桌子上的作業(yè),我不知如何是好。
突然,有一個(gè)聲音在我心中響起——那是我自己的聲音!
“快點(diǎn)去寫(xiě)吧!這樣提心吊膽有什么必要。這樣下去,盡早有一天你會(huì)像夢(mèng)里一樣的。”
我醒悟了,偷偷起身去補(bǔ)作業(yè),一直從五點(diǎn)補(bǔ)到六點(diǎn),而我只敢開(kāi)一盞臺(tái)燈。
那天,我自信地把所有作業(yè)主動(dòng)拿到課代表那里檢查,結(jié)果全過(guò)關(guān)了——我心里很高興。
晚上回到家,我從媽媽那里把手機(jī)拿來(lái),正準(zhǔn)備玩游戲,又聽(tīng)見(jiàn)了昨晚的那個(gè)聲音。
“不要玩游戲了,把它卸載了吧,要不是它,你會(huì)變得懶惰嗎?”
等他說(shuō)罷,我變得猶豫了。但最后,我還是一鼓作氣刪掉了游戲。從此以后,便是再?zèng)]玩游戲了。
我想起了心中的那個(gè)“自己”,在心里對(duì)他說(shuō)了句——“謝謝”。
隱約聽(tīng)見(jiàn)他回應(yīng)道:“不客氣。”
“誰(shuí)沒(méi)有一段不堪的經(jīng)歷呢?”他又說(shuō)。
另一個(gè)自己,便從此在心中住下了。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文3
窺鏡自視,你有沒(méi)有想象過(guò),未來(lái)的自己會(huì)是個(gè)什么模樣?世界上的大多數(shù)人,都想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,就好比給自己做一個(gè)規(guī)劃。中學(xué)生在校園里想象著大學(xué)里的生活,上班族在地鐵里規(guī)劃者十年后的職業(yè),我們都在規(guī)劃著遇見(jiàn)另一個(gè)自己。
人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)。一個(gè)人的成就不管多大,必會(huì)有他固有的缺點(diǎn)在。我們說(shuō),人不能在一個(gè)地方跌倒兩次,可事實(shí)上,我們?cè)谝粋(gè)地方跌倒的何止兩次?原因就在于這些缺點(diǎn)不斷被放大,滲透到了骨子里,成了性格。但這一切,都不能成為停止展現(xiàn)你自己的理由,更不能成為停止創(chuàng)造你自己的理由。
向內(nèi)求法,找出自己的缺點(diǎn)來(lái),然后改掉,這是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題,但多數(shù)人都沒(méi)有改過(guò)一絲一毫,依然是老樣子。我讀曾國(guó)藩的家書(shū),很是敬佩他。他在三十歲的時(shí)候,立志戒煙,從此之后,戎馬一生,再無(wú)碰過(guò)煙草。當(dāng)時(shí)的煙草即是**,是極為難戒的**。就算看現(xiàn)在吸煙的人,又有幾個(gè)能夠真正戒掉呢?改過(guò),需要很強(qiáng)的毅力,需要極大的決心,不得不說(shuō),我們是缺乏自省精神的,缺乏反觀自照,改造自己的精神的。
平時(shí),我們喜歡照鏡子,而鏡子的神奇之處是可以看到自己的外相,卻看不到自己的內(nèi)心。其實(shí)每個(gè)人的內(nèi)心深處,都住著另一個(gè)自己。就像一道應(yīng)用題,如果你愿意想,你可以想出十幾種解決這道題的方法。人也是一樣,你看到的永遠(yuǎn)不止鏡中的你一個(gè),可能有更多的可能性,更多的角度去闡述你自己的價(jià)值。你的價(jià)值,決定于你在多大程度上創(chuàng)造你自己。
佛家有一個(gè)理念,活在當(dāng)下。千里之行,始于足下,這句話也可以解讀為活在當(dāng)下。無(wú)數(shù)的未來(lái),只是無(wú)數(shù)的現(xiàn)在的積累,現(xiàn)在多了,便構(gòu)成了未來(lái)。未來(lái),你是平平淡淡,抑或是轟轟烈烈,只在于你如何去選擇;你是停滯不前,抑或是奮發(fā)圖強(qiáng),只在于你自己怎樣去創(chuàng)造。但無(wú)論如何,你都不能重復(fù)自己,你若停止了創(chuàng)新,以前的功成名就,就會(huì)漸漸失去魅力。
所有成功的人,并不是他們智商有多高,他們只不過(guò)把別人喝咖啡的時(shí)間,都用在了創(chuàng)新自己上罷了。所以,相信自己,裨補(bǔ)缺漏,你必定會(huì)遇見(jiàn)另一個(gè)自己,造就一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的你。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文4
哲人說(shuō):“人,一半是天使,一半是魔鬼。”我愿天使常駐心中!}記
早晨突然被刺眼的陽(yáng)光驚醒,感覺(jué)眼前恍恍惚惚,拖著沉重的身子來(lái)到鏡子前。剛?cè)嗔巳嘌劬。鏡子忽然發(fā)出了耀眼的光,只見(jiàn)鏡子里走出了一個(gè)與我長(zhǎng)相一模一樣的人,我越發(fā)疑惑,便決心要弄個(gè)明白。于是我便跟著鏡子里的我,看看她要耍什么花樣。
跟著她一直走,只見(jiàn)她坐到廚房的板凳上,對(duì)媽媽大聲說(shuō):“快點(diǎn)把早飯端過(guò)來(lái),我馬上要遲到了!眿寢寷](méi)說(shuō)什么,只是將早飯給她端在桌子上,只是將早飯端到桌子上,然后就坐在她旁邊,給她夾菜吃。這時(shí)站在一旁的我大聲說(shuō)道:“媽媽?zhuān)以谶@兒啊!笨墒遣还芪以鯓邮箘诺霓q解,媽媽都好像聽(tīng)不見(jiàn)。我內(nèi)心憤憤不平,心想:我一定要揭穿你這個(gè)冒牌貨。
接著,吃完早飯后,媽媽便幫她提著書(shū)包并在囑咐著什么?吹綃寢寣(duì)我的關(guān)心,使我想起了平時(shí)我對(duì)媽媽的不理解,愧疚涌上心頭,可這時(shí)那個(gè)冒牌貨卻毫不領(lǐng)情的從媽媽手中奪過(guò)書(shū)包,推著她說(shuō)道:“別說(shuō)了,行了,不用你送,我自己會(huì)走!眿寢屩缓脽o(wú)奈的回到家中。我趕緊繼續(xù)跟上她的腳步,再去學(xué)校的途中,她遇到了幾個(gè)同學(xué),并立即上前咧著嘴說(shuō):“借點(diǎn)錢(qián)唄。改天還你!敝灰(jiàn)那位同學(xué)爽快地拿出20元給了她,看了這一幕,使我覺(jué)得自己平時(shí)在同學(xué)們眼中還是不錯(cuò)的,可轉(zhuǎn)念一想,她要錢(qián)干嗎?于是我便跟著她繼續(xù)走,只見(jiàn)她去的方向離學(xué)校越來(lái)越遠(yuǎn),突然來(lái)到一家網(wǎng)吧,我趕緊朝她大喊:“不要進(jìn)去,千萬(wàn)不能!”可是毫無(wú)用處,她還是進(jìn)去了。最后慘敗而歸。此后,她一直是這樣,欺騙父母,利用同學(xué)……學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。
我心情非常沮喪,便來(lái)到一條小湖邊,大叫了出來(lái):“為什么會(huì)這樣,我為什么會(huì)變成一個(gè)自私,愛(ài)騙別人的人,我不要!敝?chē)挠晗铝似饋?lái),滴滴答答,仿佛在嘲笑我,突然有一陣疼痛感襲來(lái)。
“醒醒。”媽媽把我從睡夢(mèng)中叫醒,原來(lái)我從床上跌到地上了,還好,這只是個(gè)夢(mèng),媽媽的微笑使驚魂不定的我安靜了下來(lái)。吃早飯時(shí)我一直在想著這件事,我怎么會(huì)做這么可怕的夢(mèng),F(xiàn)在仔細(xì)回想,都覺(jué)得恐懼。我暗自下決心:以后千萬(wàn)不能讓內(nèi)心的另一個(gè)自己亂跑出來(lái)。
經(jīng)歷了這場(chǎng)風(fēng)波,我更加懂事了,成績(jī)也不斷提高,看來(lái)是我克服了自己的心魔,是善良美好的自己展現(xiàn)給大家,將邪惡的另一個(gè)自己永遠(yuǎn)封印在無(wú)底深淵。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文5
陽(yáng)光透過(guò)細(xì)沙,鳶尾花香正好,眼角帶著些悵然。
她微笑,她燦爛,平凡的臉上閃爍著自信,她活潑,她愛(ài)笑,一切都不一樣。
她的積極報(bào)名,使老師、同學(xué)詫異,老師確定再三,在表格上填上了她的名字,她雀躍歡呼,等待著老師的`指令。在晚上,她不停的琢磨,手勢(shì)變換,語(yǔ)氣抑揚(yáng),框字內(nèi)容,她都在思考,眉頭緊蹙。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)她這樣的認(rèn)真、努力,也許是明天的比賽很重要吧,可是她怎么現(xiàn)在才來(lái)抱佛腳?事實(shí)告訴我,她一直在努力,一張張寫(xiě)滿(mǎn)字的紙張,從書(shū)桌飄落。深夜,陪著她的是書(shū)籍,厚厚的資料在床頭堆成的小山,我想告訴她,多笑笑,努力會(huì)帶來(lái)成功的。
第二天,她抱著一本本子不停的在一扇木門(mén)前走動(dòng),嘴里不停的碎碎念,直到木門(mén)被推開(kāi),一個(gè)帶著黑邊框眼睛的男孩子走出來(lái),她平復(fù)了一下心情,昂首挺胸的走了進(jìn)去,驕傲的猶如一只孔雀,我又開(kāi)始疑惑,她不是很緊張的嗎,為什么現(xiàn)在又如此的自信?
她緩緩走入教室,將書(shū)攤放在講臺(tái)上,向評(píng)委們問(wèn)了個(gè)好,朗聲讀題,落落大方,她不擅長(zhǎng)什么,但是她會(huì)互動(dòng),她的題目很簡(jiǎn)單,隨即抽了一位同學(xué)來(lái)回答,同學(xué)面帶尷尬,她細(xì)心提醒,微笑一直在嘴角,同學(xué)搖搖頭,表示不會(huì)。她一笑而過(guò),請(qǐng)同學(xué)坐下,很自信的說(shuō),那就由我來(lái)解釋吧,語(yǔ)調(diào)活潑,洋洋灑灑,偶爾畫(huà)個(gè)圈圈,便于理解,評(píng)委們低聲交談,不斷的點(diǎn)頭,她偷瞄一眼,笑的更加開(kāi)心了,語(yǔ)速加快,如珠落盤(pán)。自信就是積累,當(dāng)自信壘滿(mǎn),那就是成功。
努力帶來(lái)的不止是成功,她同時(shí)收獲了榮耀,喜訊連連,老師對(duì)她重望,同學(xué)和睦,競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)也毫不示弱,她一直不曾放棄,哪怕知道前路坎坷,她也知道她給對(duì)自己的期望,不比荊棘來(lái)的少。
在奮斗也是在拼搏,自信又一次壘滿(mǎn),班主任將她叫到辦公室,她昂首挺胸的前進(jìn),她真的是很燦爛,燦爛到班主任對(duì)她青眼有加,她收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的笑容,她知道自信與努力的交織
是成功。
陽(yáng)光打亮微笑,青春的我們這般美好,我從不努力到自勤,從卑懦到燦爛,有什么理由不去追逐?請(qǐng)正當(dāng)年少的我們,邁開(kāi)腳步,大步流星的向前進(jìn)。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文6
時(shí)已近黃昏。
太陽(yáng)的顏色經(jīng)過(guò)一天的醞釀,已發(fā)酵成橘紅,就那么低低地懸在天際,周?chē)脑贫湟脖讳秩旧弦荒辽,鋪在天邊。面?duì)如此的景色,我卻無(wú)心欣賞。誰(shuí)也不知道,此刻我平靜的面容下蘊(yùn)藏著什么樣的暴風(fēng)驟雨。
為了這次“回歸自然”主題繪畫(huà)比賽,我努力地練習(xí),反復(fù)地修改,交上去的那幅作品耗去了我整整一個(gè)星期的時(shí)間,那是我學(xué)畫(huà)以來(lái)最滿(mǎn)意的一幅。可為什么在那群評(píng)委的眼中,不是這兒結(jié)構(gòu)不對(duì),就是那兒顏色嫌深?我不過(guò)是想獲獎(jiǎng)后能得到兩句贊揚(yáng),可為什么會(huì)被說(shuō)成是過(guò)于注重技巧,反而忽略了最重要的東西?
回到家,我立即癱在沙發(fā)上,什么也不想干。看到堆得滿(mǎn)地的畫(huà)具,只覺(jué)得心煩意亂,我一腳將它們踢開(kāi)。眼睛的余光瞥到桌上一只已臟得看不清顏色的花瓶,才回想起早上媽媽交給我的任務(wù)——將它洗干凈,我頗為不情愿地起身,嘴里咕噥著:“什么嘛,這么臟,不如直接扔掉好了!比欢该豢蛇`,我也只得去洗它。
擰開(kāi)水龍頭,放滿(mǎn)一池清水,我極為不耐煩地將花瓶放進(jìn)去,原本平靜的水面有了波紋,在水底,好像還有什么灰色的東西漸漸蔓延開(kāi)來(lái)。我強(qiáng)忍內(nèi)心的厭惡,將它從水中撈起,一只手握著它,另一只手拿著一把刷子,從瓶口開(kāi)始刷起,一刷子下去,帶起一片浮泥,瓶口的顏色似乎略微淺淡了些,兩刷子下去,我似乎看見(jiàn)有什么東西在閃光,這更激起了我的斗志,我越發(fā)努力地刷起來(lái)。沿瓶口一路向下,我慢慢地刷過(guò)整個(gè)瓶子,越來(lái)越多的地方開(kāi)始發(fā)亮,花瓶本身的花紋也漸漸顯現(xiàn)出來(lái),它開(kāi)始綻放它原有的美麗。我盯著這只花瓶,卻莫名回想起那個(gè)早晨。
就是那個(gè)早晨,媽媽拉著我的手走進(jìn)了老師家的門(mén),老師臉上掛著慈祥的笑容問(wèn)我:“為什么想學(xué)畫(huà)畫(huà)呀?”當(dāng)年的我抬起頭,笑著答道:“為了開(kāi)心呀!蹦且粋(gè)上午,我都是笑著的。
等等,開(kāi)心?可我現(xiàn)在畫(huà)畫(huà)之時(shí),已沒(méi)有了這種感覺(jué),我畫(huà)的畫(huà)越來(lái)越多,得到的贊揚(yáng)也越來(lái)越多,我沉浸在其中,已忘記了當(dāng)初為何而畫(huà),當(dāng)初最純粹的快樂(lè),已消失得無(wú)影無(wú)蹤。虛榮使我遺忘了當(dāng)初的愿望,不就像灰塵遮掩了花瓶的美麗嗎?
我回過(guò)神來(lái),再次盯著那只花瓶,落日的余暉從窗口撒進(jìn)來(lái),為它鍍上一層金色,我望著它,心里卻知道,我已找回原本的愿望,正如它已恢復(fù)原有的風(fēng)采。從現(xiàn)在開(kāi)始,我將守住本真,不再迷茫。
我們常被虛榮、贊揚(yáng)等蒙蔽了雙眼,遺忘了自己的初心。拋開(kāi)虛榮,洗去浮塵,才能遇見(jiàn)另一個(gè)更好的自己!
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文7
有時(shí)候,另一個(gè)自己是在誤打誤撞中撞出來(lái)的。
——題記
第一次——偶遇
“第一次見(jiàn)面看你不太順眼,誰(shuí)知道后來(lái)關(guān)系那么密切……”我一路哼著歌,不知不覺(jué)便走進(jìn)了那條熟悉的小巷——我回家的小巷。突然一陣哭聲傳到我的耳中,回過(guò)頭來(lái)便看見(jiàn)了一個(gè)人穿著一身白色衣服,頭發(fā)散亂,看看就怪晦氣的,可是當(dāng)她的頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的時(shí)候,她那清秀的眉毛,水汪汪的大眼睛,可愛(ài)的包子臉上白里透著紅,櫻桃小嘴里透出嚶嚶的聲音越是透出了她那可愛(ài)的氣質(zhì),一瞬間,那些晦氣便全沒(méi)了。我走過(guò)去看了她一眼,有些話本想和她說(shuō),可是我的喉嚨就像被“堵”住了,說(shuō)不出來(lái),我便急匆匆的走了。
第二次——緣分
我一個(gè)人在庭院里背書(shū),我家的庭院,四面都是墻,帶著很濃的復(fù)古味,還種著一棵梨樹(shù)。我背著背著就累了,于是在墻邊坐下來(lái)休息,我往頭上一望,咦,我感覺(jué)我不受自己的控制,直接走到了我靠的墻的外面,站在轉(zhuǎn)角那里望了望,正好,一片梨花落在了她的手上,她把頭抬起來(lái),那晶瑩剔透的淚珠從她白皙的臉上滑落下來(lái)。我想了又想:要不要過(guò)去呢,算了,過(guò)去不和她說(shuō)話,遞一張紙就行了,對(duì),就一張紙。我跑進(jìn)家里抽出一張紙,又跑過(guò)去把紙放在她手上,就飛快地跑進(jìn)跑進(jìn)家里,又回到了那堵墻,坐下來(lái),就這樣和她隔著一堵墻,坐到了傍晚。
第三次——命中注定
那天過(guò)后,我心里一直都在思考一個(gè)問(wèn)題:到底要不要去問(wèn)問(wèn)她呢?想了一晚上,把想說(shuō)的都記在了日記本上,第二天上學(xué),我心里一直想著這件事,一打放學(xué)鈴,我就飛快的朝著我家的那條小巷跑過(guò)去,是的,我做好決定了,我要去問(wèn)個(gè)清楚,突然一個(gè)人朝我撞過(guò)來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)一聲對(duì)不起,我嘴邊說(shuō)著沒(méi)關(guān)系邊抬頭看,呀!原來(lái)是那個(gè)女孩啊,我正好要找她,可當(dāng)著這么多人的面,我又不好意思說(shuō),便一把拉住她去到了我家后面的山坡上,我和她坐在上面,都不好意思開(kāi)口,驀然,我倆同時(shí)開(kāi)口,又停下來(lái),她要我先說(shuō),我又要她先說(shuō),推來(lái)推去,推得我不耐煩了,我就先開(kāi)口了,我問(wèn)了她一個(gè)問(wèn)題:“你為什么要哭?”后來(lái)我一直等待她的結(jié)果,她卻一直不開(kāi)口,我對(duì)她說(shuō):“沒(méi)事的,我們既然遇見(jiàn)了,就算是緣分哦,不,是命中注定,俗話說(shuō)‘一是偶遇,二是緣分,三就是命中注定了,我們不就是第三次了嗎?”她終于開(kāi)口了,她和我說(shuō),她的父親因重病去世了,母親也改嫁了,現(xiàn)在是她奶奶帶的她。我突然感覺(jué)鼻子一酸,眼淚嘩地一下,落下來(lái)了。我們就一直談心,我看著她臉上的笑,我也感覺(jué)心里甜甜的。她說(shuō),她明天就要走了,我卻一直沒(méi)有說(shuō)話……我們就這樣,相互靠著,看夕陽(yáng)西下。
在她身上我看到了另一個(gè)自己,因?yàn)槲液退粯邮チ四菧嘏邪踩械募绨颉?/p>
有時(shí)候,另一個(gè)自己是在誤打誤撞中撞出來(lái)的。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文8
也許,拼搏一把,在通向未來(lái)的路上,你會(huì)遇見(jiàn)另一個(gè)更迷人的自己!}記
老師近來(lái)迷上了《超級(jí)演說(shuō)家》節(jié)目,準(zhǔn)備在班里舉行一個(gè)“小小演說(shuō)家”活動(dòng)。眼光飄忽在窗外那朵白云的我聽(tīng)到這個(gè)消息,忽然一怔。哦,是要舉行演說(shuō)活動(dòng)了。
已經(jīng)多久沒(méi)有大聲發(fā)言了呢?猶記得小學(xué)時(shí),許是初生牛犢不怕虎,我樂(lè)于表現(xiàn)自己,上課積極發(fā)言,大聲發(fā)表意見(jiàn)。隨著年齡的增長(zhǎng),我的聲音卻越來(lái)越小、越來(lái)越少。上了初中,課堂上的問(wèn)題越發(fā)難解,心底的想法總是沒(méi)譜,上課變得沉默寡言。面對(duì)老師的提問(wèn),從嘴巴里擠出沒(méi)有一星半點(diǎn)底氣的答案,用像蚊子一樣的聲音說(shuō)出來(lái),連自己都覺(jué)得尷尬?杉幢闶沁@樣的我,心中卻仍有著一顆期冀的種子,渴望著自在灑脫,驕傲恣意,那是一種青春的姿態(tài)。鬼使神差地,我報(bào)了名,只是因?yàn)樾闹心穷w種子已開(kāi)始萌芽。
演說(shuō),自然要有演講稿。我不能出口成章,于是沉下心來(lái)寫(xiě)稿?粗鴺(biāo)題:“沒(méi)有一株小草自慚形穢”,我思緒萬(wàn)千,縱然是一顆卑微的小草,也不愿自慚形穢,不愿借著別人的風(fēng)長(zhǎng)大。沉默不能成金,只有勇敢地邁出,才能沖破心的桎梏。演講活動(dòng)在期盼與緊張中如期而至。一步,一步,我拿起粉筆,走向講臺(tái),一筆一劃,寫(xiě)下名字和演講主題。參賽的同學(xué)很多,我抽了簽,一個(gè)不好不壞的數(shù)字:“12號(hào)”。壓住心底的緊張,我回到座位,手心已被汗?jié)n占滿(mǎn),深吸一口氣,我靜心聽(tīng)同學(xué)們演講,看著他們神采飛揚(yáng),心中陡然生出一股渴望之情。
“12號(hào)”,我捏著那張已經(jīng)被反復(fù)試講磨得皺巴巴的紙,局促地走上講臺(tái)。蛻變,從現(xiàn)在開(kāi)始。嘴角上揚(yáng),我開(kāi)始了演講。我清晰地聽(tīng)見(jiàn)自己的聲音,起初小小的,輕輕的,然后逐漸增大,沒(méi)有了絲毫怯懦。我聽(tīng)到了一種陌生,那是自信的聲音,不是原先的我所擁有。哦,那是屬于另一個(gè)我的聲音。耳畔的喧囂忽然消散,仿佛全世界只剩下我一個(gè)人在用心地演說(shuō),告別了過(guò)去,遠(yuǎn)離了迷惘。我遇見(jiàn)了另一個(gè)自己,不完美,不閃亮,卻有著只屬于自己的自信和夢(mèng)想!拔覀兠總(gè)人也許只是大樹(shù)旁那顆卑微的小草,但只要不卑不亢,努力追夢(mèng),小草也能長(zhǎng)成參天大樹(shù)!泵佳劬`開(kāi),講完最后一個(gè)字,才發(fā)現(xiàn)教室里一片靜默,然后,從靜默中爆發(fā)出熱烈的掌聲,仿佛來(lái)自夢(mèng)中。走下臺(tái),我挺直腰,看到了一個(gè)自信的自己。
蛹能破繭成蝶,自有一番天地供它翩躚。即使我是一只毛毛蟲(chóng),只要心中有夢(mèng),終有一天能遇見(jiàn)另一個(gè)自己,那是已經(jīng)展開(kāi)雙翅,飛向滄海的蝴蝶。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文9
有人覺(jué)得自己是獨(dú)一無(wú)二的,有人覺(jué)得自己是閃耀的。是的,你或許是獨(dú)一無(wú)二的,或許是閃耀的,但是你有沒(méi)有想過(guò)將來(lái)你是怎樣的呢?你想遇到另一個(gè)自己?jiǎn)?那個(gè)你,或許會(huì)更閃耀,或許會(huì)更“丑陋”……這些在我們遇到之前都不知道,但是,我想遇到另一個(gè)自己……
“嘿!你好。”
“嗯?”
轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)定眼一看:“你是?”
再定眼一看,“咦?你長(zhǎng)的怎么跟我一模一樣呢?”
“是的,你遇見(jiàn)了你的另一個(gè)自己,祝你好運(yùn)!”
說(shuō)完,她就消失了!咦?她怎么消失了,唉!算了,就當(dāng)我做了一場(chǎng)夢(mèng)吧!說(shuō)完,我就向班里走去了!“叮鈴鈴。”上課鈴聲響了,老師說(shuō):“今天,會(huì)有一位新同學(xué)來(lái)!倍ㄑ垡豢,原來(lái)是她!長(zhǎng)相相同——跟我;但卻又有著跟我不同的東西。每天我們相處的都很好,但我發(fā)現(xiàn)聚集在她身邊的同學(xué)多!我想:為什么我身邊就沒(méi)有這么多人呢?
終于,我忍不住了,想找她聊聊。我把她找出來(lái)了,我們坐下來(lái)聊了一會(huì)兒天,我問(wèn):“你為什么身邊總有那么多朋友?”她說(shuō):“其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你活潑一點(diǎn),對(duì)人禮貌一些,對(duì)人客氣一些,讓氣氛與你自己融在一起,平常與她們幽默一些,對(duì)人熱心一些,讓別人知道,你對(duì)她們都是善意的表達(dá),而不是惡意的嘲諷,別人在說(shuō)話時(shí),你應(yīng)該耐心地聆聽(tīng),而不是時(shí)不時(shí)的插一句,這樣會(huì)讓人覺(jué)得你沒(méi)有修養(yǎng)。”聽(tīng)完了她的話,我也這么做了,發(fā)現(xiàn)她真的說(shuō)的很對(duì),我和同學(xué)相處得很融洽。終于我們又在一起聊天了,她忽然說(shuō):“你做的很好,我是時(shí)候該離開(kāi)了,希望你繼續(xù)做你自己和另一個(gè)的自己!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,最后,她離開(kāi)了!
我遇到了另一個(gè)自己!在她的美中我找到了自己的不足。這或許是幻想的,但是是唯美的幻想;這或許是真實(shí)的,但是是夢(mèng)中的真實(shí)!其實(shí),是真實(shí)的還是幻想的,有什么關(guān)系呢。反正都讓我遇到了另一個(gè)自己,使我看見(jiàn)了自己的不足,只有這樣,我才能向前進(jìn)!因?yàn)槲蚁氤蔀檫@樣的人!從而,我發(fā)現(xiàn)遇見(jiàn)另一個(gè)自己再可以讓你找到真實(shí)的自己,讓你更加獨(dú)一無(wú)二!
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文10
我,相貌丑陋,身材矮小,自卑又敏感。在班上,基本上沒(méi)有什么存在感,每節(jié)下課一個(gè)人坐在位子上的人是我,每天上學(xué)放學(xué)一個(gè)人獨(dú)自往返于寢室,教室之間的人也是我,也只有我。
似乎從來(lái)沒(méi)有人注意到我,就好像,他們看不到我一樣。每次看著其它同學(xué)在一起玩鬧,說(shuō)著今天又有什么八卦,吐嘈老師今天的打扮,布置的作業(yè)太多,太難……我心里就涌起一陣羨慕,更多的是看淡了后的自嘲:“得了吧,又不是第一次見(jiàn)了,有什么好羨慕的,誰(shuí)讓自己長(zhǎng)得丑呢,人丑就要多讀書(shū)啊……”
但沒(méi)有人知道,我其實(shí)是某個(gè)圈子里的大神,以神秘、搞笑著稱(chēng)。
我在圈子里人緣特別好,平時(shí)隨便發(fā)點(diǎn)什么,都有無(wú)數(shù)的點(diǎn)贊與轉(zhuǎn)發(fā),隨便在群里冒個(gè)泡,都會(huì)引起刷屏式的回復(fù)。
這與我平時(shí)在現(xiàn)實(shí)中的情況,遭遇簡(jiǎn)直是天差地別。這是我在現(xiàn)實(shí)中想都不敢想的,這一切是那么的美好,美得不真實(shí)。它就像是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒了,這個(gè)世界中的一切就沒(méi)消失了。
那天我正好去超市買(mǎi)東西,中途無(wú)聊就打開(kāi)手機(jī)翻了下群里的聊天記錄,發(fā)現(xiàn)他們都在發(fā)自己的坐標(biāo),看著似乎很好玩,我也隨手發(fā)了自己的坐標(biāo),緊接著,群里就沸騰了。
琪琪:哇哇哇,阿九你的坐標(biāo)離我好近!我要來(lái)找你!等著!
驢:阿九我三分鐘之內(nèi)就能到你的坐標(biāo)!別走!馬上就能見(jiàn)到阿九的真面目了,嗷~好激動(dòng)。
短方:從此阿九的神秘不復(fù)存在……
之類(lèi)的不勝枚舉。我有些迷茫,什么時(shí)候見(jiàn)網(wǎng)友已經(jīng)這么方便了?如果見(jiàn)到了我的真人,我在圈子里還能呆下去嗎?
正好吹來(lái)了一陣風(fēng),樹(shù)葉沙沙得響,幾片葉子飄了下來(lái),悄無(wú)聲息的。遠(yuǎn)處的超市人聲鼎沸,樹(shù)下的公交站臺(tái)只有一位少女低頭玩著手機(jī)。
我默默地轉(zhuǎn)身,走到轉(zhuǎn)角處,手機(jī)的震動(dòng)提醒我,有新消息。點(diǎn)開(kāi),是這樣的一條消息:見(jiàn)到阿九了,本人好可愛(ài)!圖片是公交站臺(tái)上的那個(gè)低頭玩手機(jī)的少女。
“遇見(jiàn)了另一個(gè)我?”我不知是該哭還是該笑!盎蛟S,這就是這個(gè)世界的奇妙吧!”然后,我發(fā)了一個(gè)[再見(jiàn)]的表情,在這個(gè)虛擬的世界里有太多的不告而別,我不想也這樣。我轉(zhuǎn)身進(jìn)了一條幽暗的小巷,巷子很長(zhǎng),很窄。
或許我該去遇見(jiàn)另一個(gè)自己,一個(gè)更好的自己。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文11
人潮涌動(dòng),絲絲縷縷的陽(yáng)光飄落在我的臉上,焦聚的目光使我的內(nèi)心持續(xù)升溫。我緩緩走上那樸實(shí)的演講臺(tái),面對(duì)全校師生,心里恐懼難安,直到你的目光再次降臨,就像一股清泉洗滌著我身心的燥熱。于是我微笑著平攤雙手,張開(kāi)懷抱,感受生命的微風(fēng)流過(guò)我的臉頰,重新拾起那被遺忘的勇氣:
“在追夢(mèng)的路上,滿(mǎn)懷希望的我們誰(shuí)都不想放棄,但首先要有戰(zhàn)勝自己的勇氣,從陰暗的角落走出,走到陽(yáng)光的懷抱里,才能讓自己遇上全新的自己。我這么做了,因此,我可以自信地站在這里!
我能擁有站在這里演講的機(jī)會(huì),只不過(guò)是被老師拉來(lái)湊數(shù)。最初的我毫無(wú)夢(mèng)想,毫無(wú)希望,但現(xiàn)在我能自信地在這演講卻全是因?yàn)槟恪K季w漸漸飄遠(yuǎn),還記得那天下午你激動(dòng)地推揉拉扯,把睡夢(mèng)中的我叫醒,興奮地說(shuō):“春哥,當(dāng)一名演說(shuō)家可是你的夢(mèng)想。∽屛覀兇蟾梢话寻!蹦憬o了我一個(gè)大大的笑容,你那如太陽(yáng)般燦爛的笑容像是能驅(qū)散一切陰霾,給予我莫大的勇氣。我睡意朦朧地看著你,心中卻暗暗下定了決心。
“追夢(mèng)的旅途絕不容易,也許滿(mǎn)是坎坷,也許滿(mǎn)是泥濘。但我們絕不該輕言放棄,事實(shí)告訴我,只要有堅(jiān)定的信念,并為此不斷努力著,你一定會(huì)達(dá)到一個(gè)過(guò)去的你從不敢想像的高度……”
既然選擇了前方,就只顧風(fēng)雨兼程。下定決心后,我與你便加倍努力,無(wú)論炎炎日曬,亦或刮風(fēng)下雨,放學(xué)后,人們總能見(jiàn)到我們?cè)谛@西邊的大樹(shù)下聚在一起,那棵樹(shù)是我們青蔥歲月的最好印記。我們?cè)跇?shù)下一起寫(xiě)稿,一起朗誦,一起付出汗水,一起收獲快樂(lè)。和你在一起,使我漸漸發(fā)掘出我身上一些從來(lái)沒(méi)有過(guò)的能力。我們可以相互演講到深夜卻不覺(jué)得累,直到附近的住戶(hù)把我們趕走;我們可以寫(xiě)滿(mǎn)一簍子的草稿然后相擁感動(dòng)著,全然不顧同學(xué)的冷眼嘲笑。和你在一起,使我漸漸發(fā)現(xiàn)一個(gè)充滿(mǎn)友誼、歡樂(lè)與夢(mèng)想的世界。
“所以,朋友們,張開(kāi)你們的手,把身邊的人擁入懷中,他們是否一直在你的征途中不斷為你加油鼓勵(lì)?成長(zhǎng)的路上并不注定孤單,在汗水、自信、堅(jiān)持的背后,友誼永遠(yuǎn)是你追夢(mèng)的不斷源泉。我們歌頌的,不僅是友誼,也不僅是夢(mèng)想,而是夢(mèng)想與友誼交織下的只屬于我們的天堂!”
臺(tái)下掌聲雷動(dòng),我看著你深鞠一躬,淚水早已奔涌而出。你驕傲地看著我,眼里也早已充滿(mǎn)淚花。啊!我的兄弟,在追逐夢(mèng)想的路上,年輕的我們誰(shuí)都不該缺席,我們將一直走下去。感謝有你,在這似水年華中,使我遇見(jiàn)另一個(gè)自己。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文12
又一個(gè)周末到了。我計(jì)劃著,想好好地輕松一下。
星期六早晨,我剛洗漱好就兩三步跑到客廳打開(kāi)電視,坐在沙發(fā)上有滋有味的看了起來(lái)。
看了大概四十多分鐘吧,或許是一個(gè)小時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“看的時(shí)間也不短了,休息一下眼睛,寫(xiě)會(huì)兒作業(yè)吧!”我嘴里說(shuō)著“好的”,眼睛還盯著電視不肯走。
終于,我在媽媽的再三囑咐下不情愿的走進(jìn)房間,“砰”一聲關(guān)上門(mén),然后小心翼翼的反鎖好門(mén)。然后,我并沒(méi)有走向書(shū)桌寫(xiě)作業(yè),而不是一下趴到床上,舒服的伸著懶腰。
陽(yáng)光照在我的身上,暖洋洋的多愜意呀!我有點(diǎn)兒得意,門(mén)一反鎖,爸媽就不知道我在干什么了,還以我在學(xué)習(xí)呢!不過(guò)話說(shuō)回來(lái),還有三周多就要縣質(zhì)檢了,要是再考不好該怎么辦?作業(yè)怎么辦?這念頭剛冒出來(lái),我就趕緊把它打壓下去。辛苦一周了,玩玩也無(wú)妨,再說(shuō)了,縣質(zhì)檢不還有三周多嘛,不缺這一會(huì)兒可是你天天這樣想,不缺這一會(huì)兒,時(shí)間長(zhǎng)了,就浪費(fèi)掉了不少時(shí)間。再說(shuō)了,這一周,你也沒(méi)見(jiàn)有多刻苦呀!轉(zhuǎn)念一想,我就玩這一會(huì)兒,以后再刻苦學(xué)習(xí)也不晚……
昏昏沉沉的,腦子里交錯(cuò)雜織著各種念頭,也不知道該想些什么,干什么,心里總不安,有點(diǎn)慚愧。抬頭一看表,呀!快十一點(diǎn)了,時(shí)間長(zhǎng)了容易暴露。
我趕忙走出去,正迎上媽媽?zhuān)瑡寢屝θ轁M(mǎn)面地對(duì)我說(shuō):“看會(huì)電視吧,我去做飯!蔽议_(kāi)心地說(shuō)好,心底卻又有些不好意思,開(kāi)了電視,卻又引不起我的興趣,也不知道看些什么,正看書(shū)的爸爸冷不丁來(lái)了一句“好好看書(shū)了吧?”我一哆嗦,盡量平靜下來(lái),卻低下頭“嗯”了一聲。我心里總是不安,平時(shí)最?lèi)?ài)的電視劇也索然無(wú)味。
午飯時(shí),豐盛的菜肴卻也勾不起我的食欲,我這是怎么了?媽媽見(jiàn)我悶悶不樂(lè),關(guān)心地問(wèn):“怎么了?是不是不舒服?”我臉頰發(fā)燙,連忙搪塞:“不是,不是……”到了午睡時(shí),我躺在床上,翻來(lái)覆去,總也睡不著,心里咯噔的不舒服。我嗔怪自己,不就玩了一上午嗎,現(xiàn)在搞得心里長(zhǎng)草似的!
迷迷糊糊地,感覺(jué)周?chē)黄酌C,面前卻出現(xiàn)了一個(gè)“我”,她抬頭瞟見(jiàn)了我,立刻大聲道“都怪你!你整天學(xué)習(xí)心不在焉。拖拉成性,導(dǎo)致我一身壞習(xí)慣,成績(jī)下降,也該醒悟過(guò)來(lái)了!否則你也會(huì)變成我這樣的!”我一驚,猛一瞪眼,只見(jiàn)了粉色天花板——這是一個(gè)夢(mèng)!
我回憶起以前我的所作所為,心里滿(mǎn)是懊悔與內(nèi)疚。天天浪費(fèi)時(shí)間,一日不覺(jué)多,這一天天積起來(lái),就少學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間,而我卻一直找各種理由!我也只有努力學(xué)習(xí),克服惰性,才能補(bǔ)回以前浪費(fèi)的時(shí)間。
明日明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事皆蹉跎!在這一天,我遇見(jiàn)了另一個(gè)自己。認(rèn)識(shí)到了自己拖拉,懶惰的缺點(diǎn);蛟S我做不到非常優(yōu)秀,但我會(huì)努力改正,不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文13
新的環(huán)境、新的學(xué)校、新的同學(xué)。眼前的一切都那么的陌生。我忽的感到害怕了,原來(lái)第一次離開(kāi)父母是這種感覺(jué)。我是個(gè)比較戀舊的人,時(shí)至今日我還幻想著轉(zhuǎn)學(xué)只是一個(gè)“噩夢(mèng)”。升入中學(xué)以來(lái),第一次,第一次留下了懺悔的淚水。不知道是因?yàn)楦改高是因?yàn)槟感!?/p>
坐在現(xiàn)在的教室里,我?guī)缀蹩煲罎。教室和菜市?chǎng)無(wú)異。說(shuō)實(shí)在的,我不喜歡這個(gè)班,甚至討厭。
一如往常,教室里一到午自習(xí)就沸騰起來(lái)了,我聽(tīng)著那震耳欲聾的吵鬧聲。我肚子里不知積攢了多少怨言,可最后還是憋了回去。我跑到“知心姐姐”那兒去。她大概是我這個(gè)班唯一的朋友了吧!但是她成績(jī)卻不怎樣,她總在我面前抱怨成績(jī)提不上去。時(shí)間過(guò)得好快,對(duì)于她這一點(diǎn),我感到無(wú)語(yǔ),甚至蔑視。可是今天,她一反平常,既沒(méi)有抱怨也沒(méi)有唉聲嘆氣。此后,每天認(rèn)真聽(tīng)講,努力學(xué)習(xí),無(wú)論班上環(huán)境再怎么喧鬧,她卻在努力著。我真真切切感到她變了。起初我以為她只是心血來(lái)潮呢!可是一天、兩天、三天……半個(gè)月過(guò)去了,觀察著她,似乎有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。直到有一天,我才明白。她告訴我,她父母離婚了,我恍然大悟。
回憶起一年前,我不禁怦然淚下。那個(gè)晚上,那次的雨我記憶猶新,我半夜驚醒,看到爸媽正在吵架,我以為風(fēng)雨過(guò)后就會(huì)轉(zhuǎn)晴的,便無(wú)奈的看了看,就回房睡了?蛇@一次他們居然鬧到了離婚的地步。剛開(kāi)始我卷入他們的戰(zhàn)爭(zhēng)之中,他們雙雙把氣撒在我身上。因此我再也沒(méi)有關(guān)心過(guò)他們的事,也不知道后來(lái)他們?cè)趺春秃玫,不過(guò)終于是雨過(guò)天晴了。
那段時(shí)間,成績(jī)直線下降,過(guò)了好久我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,我努力把落下的功課補(bǔ)回來(lái)之后,卻再也回不到以前那個(gè)水平了,我后悔莫及。不過(guò)現(xiàn)在那個(gè)快樂(lè)的我回來(lái)了,快樂(lè)中更多了一份堅(jiān)強(qiáng)。
我要謝謝她,是她的出現(xiàn)讓我更理智的去面對(duì)往事。要是我當(dāng)初也和她一樣,我會(huì)為現(xiàn)在的學(xué)習(xí)擔(dān)心嗎?答案是肯定的。不會(huì)。那讓我在明年的中考來(lái)臨之際做出一個(gè)正確的決定吧!希望這次我不會(huì)后悔。不!不是希望,是肯定。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文14
孤寂人生,誰(shuí)來(lái)聆聽(tīng)你心中的輕音?放眼未來(lái),誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略你心中的精彩?山青青,水盈盈。去遇見(jiàn)另一個(gè)自己,彈一曲“高山流水” ,震徹群山,激蕩層浪。
小學(xué)時(shí)候的我是一個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的孩子,不喜歡像其他孩子一樣到周末或者假期時(shí)去上各種才藝培訓(xùn)班。因此我沒(méi)有一技之長(zhǎng),不擅長(zhǎng)繪畫(huà),各種樂(lè)器我都不一概不知。直到上了初中……我嘗試著去遇見(jiàn)了另一個(gè)自己。
我們學(xué)校每個(gè)星期二的晚上都會(huì)有文娛一刻鐘,我多才多藝的同學(xué)們?cè)谶@個(gè)時(shí)候總會(huì)拿出自己的看家本領(lǐng)來(lái),例如:有的同學(xué)會(huì)彈吉他,有的同學(xué)會(huì)吹葫蘆絲,還有的同學(xué)會(huì)彈古箏……而我呢,只會(huì)當(dāng)一個(gè)觀眾在下面默默的看著,那個(gè)舞臺(tái)上從未有我的身影。所以我決定在暑假時(shí)去參加培訓(xùn)班,去學(xué)習(xí)一項(xiàng)自己喜歡的東西,去遇見(jiàn)另一個(gè)自己。
我選擇了素描培訓(xùn)班。開(kāi)始上課的那天,天空像是被颶風(fēng)吹了整整一夜,干凈的沒(méi)有一朵云。只剩下徹底的純粹的藍(lán)色,張狂地渲染在頭頂上面。像不經(jīng)意,隨手打翻了藍(lán)色的墨水瓶。這天的陽(yáng)光和其它夏日里的陽(yáng)光一樣好,或者說(shuō)是更加好,地上印著粼粼的光斑。我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)教室,望進(jìn)去,有畫(huà)架,有削好的鉛筆,有很多的石膏體。我進(jìn)去找了個(gè)地方坐下,等著同學(xué)們都來(lái)后,老師開(kāi)始上課。他先向我們介紹了素描這一藝術(shù)家們用單色繪畫(huà)所描繪出的形狀、結(jié)構(gòu)與韻味。我在聽(tīng)他介紹時(shí),對(duì)素描產(chǎn)生了一種好奇,迫不及待的想要快點(diǎn)開(kāi)始學(xué)習(xí)。當(dāng)我拿起鉛筆,照著老師所說(shuō),開(kāi)始在潔白的紙上,用黑白的線條描繪著“另一個(gè)自己”時(shí),我發(fā)現(xiàn)他們統(tǒng)一而不顯得單調(diào),鉛筆淡淡的清香,讓用常了中性筆的我愛(ài)不釋手,剎那間,一束光線射來(lái),在黑白暗淡的界面處,形成一簇白光,暖暖的,永恒的。我忽然間喜歡上了素描,那些蒼老的調(diào)子,在黑與白中擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。我決心學(xué)好素描,決心去遇見(jiàn)另一個(gè)自己。我努力地學(xué)習(xí)素描,積極思考,敢于向老師提問(wèn),對(duì)待每一幅作品我都非常認(rèn)真地去描繪。我在黑與白間,在一層層的調(diào)子中尋找美感,習(xí)慣了交錯(cuò)縱橫的線條相互交融,最后遇見(jiàn)了另一個(gè)自己,那個(gè)去嘗試了,并學(xué)好了的另一個(gè)自己。
我終于不再是一個(gè)觀眾,在舞臺(tái)上面也終于有了我的身影。我也終于遇見(jiàn)了另一個(gè)自己。我不再是沒(méi)有一技之長(zhǎng)的人了,而是會(huì)素描的另一個(gè)自己了……
孤寂人生,只有自己來(lái)聆聽(tīng)你心中的輕音;放眼未來(lái),也只有自己來(lái)領(lǐng)略你心中的精彩。去遇見(jiàn)另一個(gè)自己,去描繪生命的篇章吧!
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文15
埋著頭,緊握著筆,屋外的陽(yáng)光已經(jīng)被烏云關(guān)住,我滿(mǎn)頭都是焦灼的汗水。
“什么時(shí)候!什么時(shí)候開(kāi)始的?這種題都做不出來(lái)了?”我瘋狂的問(wèn)自己,“怎么?以前不是挺厲害的么?”拳頭緊緊的握著,重重地砸在墻上。算了,出去散散心。不對(duì)!怎么一個(gè)題做不出來(lái)就放棄了?
“媽媽?zhuān)郧拔易鲱}時(shí)是怎么樣的?”我打算問(wèn)問(wèn)“他”的情況!昂苷J(rèn)真,做完才吭一聲,還很愿意去研究難題!蔽倚闹写蛄艘坏览着,難道我在走下坡路?我又是一拳頭砸在墻上;叵霃那拔乙恍臑榱说酶叻,能夠安安靜靜的坐在椅子上用功,那是多么好的情況!想著想著,我心中十分彷徨,尋找從前的精神支柱。
我一直討厭那些笨蛋將全身心都投入玩樂(lè)當(dāng)中,于是以他們來(lái)鞭策自己用功,F(xiàn)在回想起來(lái),也是十分羨慕那些笨蛋的生活,只是我不允許自己這樣做,我不能浪費(fèi)時(shí)間。
“好了,看你樣子,作業(yè)也是做不進(jìn)去,散散心吧!蔽铱搓(yáng)光已經(jīng)掙脫了烏云的束縛,對(duì)自己說(shuō)。
一條路,一行樹(shù),兩邊無(wú)際的田野沐浴在陽(yáng)光之中,草香,還有遠(yuǎn)方的魚(yú)塘。我踏著輕快的腳步響到田野的那邊,只是心中還想著快些去完成作業(yè)。我望見(jiàn)小路的那邊與天邊對(duì)接,那邊的樹(shù)直挺挺的望著我,側(cè)臉沐浴著陽(yáng)光,心中就充滿(mǎn)了喜悅,我僵硬了好久的身體發(fā)出“可咯”的呼喚聲,甩甩腿,跑著跳著,揮揮拳頭,我越走越遠(yuǎn),好像這條路越遠(yuǎn)不會(huì)有盡頭一樣。
我看見(jiàn)小路那邊有一個(gè)人,也向那邊奔去,不時(shí)地跳著,翻著跟斗。我努力追上前去,他笑著轉(zhuǎn)回頭來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)他的笑聲是那樣爽朗,看見(jiàn)他的身材是那樣矯健,望見(jiàn)他的眼神是那樣有力堅(jiān)韌。我知道他,他是另一個(gè)我,他藏在我這里很久了,我很嫉妒他,他身上有好多我所渴望的。
“你為什么打擾我做作業(yè)?”我已經(jīng)猜到是他了。
他好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我話!澳憧窗,這里多么美麗,能在這里干我們剛才所做的事,得有多好!你喜歡這里嗎?”我只是說(shuō),喜歡。
“你沒(méi)有感覺(jué)很煩躁嗎?不是我讓你作業(yè)做不去,你自己已經(jīng)不允許你再做了。這個(gè)世界如此廣大,為什么要將自己全部的身心投入到這小小的紙筆當(dāng)中呢?”我順著他的目光想小路那邊望去,心中一片平靜,“為什么不能停下來(lái),讓自己被事物蒙住的心靜一靜呢?”
我的心在他的話下歡躍了起來(lái),又平靜了下去。我靜靜地望著那邊的天空,就算風(fēng)涌起麥浪,我的心也沉寂在美麗的夢(mèng)里,直到我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的呼喚聲,才發(fā)現(xiàn)另一個(gè)自己早已遠(yuǎn)去,留下的是對(duì)我永恒的啟示。
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