【熱】寫自己的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的寫自己的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫自己的作文1
呀,什么東東?陽光燦爛,我走在上學(xué)的路上,突然感覺脖子后面一陣冰涼,像有人拿冰貼在我的脖子上。我抬頭望去,原來是下雨啦。說到下雨,大家第一時(shí)間反應(yīng),便是天空烏云密布,一絲陽光都沒吧!可,現(xiàn)在正是陽光明媚!是我看錯(cuò)了?不可能嘛,眼鏡上海掛著雨珠寶寶呢。難道有人在潑水?我再次抬頭望去,沒有啊。我這才想起是太陽雨。
我又抬頭望去,太陽公公笑得非免太燦爛了吧,讓人無法直視他。你瞧,他的滿口金牙都露出來了。雨點(diǎn)小到無法再小了,讓人覺得在下雨又不在下雨。
太陽和雨本不應(yīng)在一起,就像貓和鼠不能和平共處一般,可他們偏偏跑一起來了。我覺得我也有點(diǎn)像太陽雨,每天多愁善感,內(nèi)心冰冷?吹交▋褐x了,我會(huì)傷心;看到月亮沒了,我會(huì)難過;看到同學(xué)一個(gè)個(gè)變得高高大大,完全沒了一年級時(shí)的天真和爛漫,我就痛心。其實(shí),我本是像太陽一樣,自由自在,開開心心,想在哪座山前升起就升起,想在哪座山后落下就落下?刹恢朗裁磿r(shí)候,也不知道是誰,幫我在后面,偷偷加了個(gè)“雨”字。慢慢地,我真的就像太陽雨一般了。嗚——
太陽雨的我嘛,表面上嘻嘻哈哈,和以前像太陽一樣,陽光普照,熱烈奔放,可內(nèi)心已經(jīng)是在下小雨了。每一滴雨里面都裝著一個(gè)個(gè)不同的問題——為什么要畢業(yè),為什么時(shí)間過得那么快啊,為什么我有這么多“?”……
我內(nèi)心的雨,什么時(shí)候才能停?我好想要回到從前的那個(gè)我,那個(gè)太陽般的我?,可我已經(jīng)變成了太陽雨般的我了。
寫自己的作文2
我是一個(gè)天真活潑的小女孩。我愛笑,當(dāng)然遇上傷心的事情,哭鼻子也是會(huì)有的。俗話說:“君子有成人之美”。我不敢說自己是君子,但遇上別人有什么困難,只要自己能力范圍內(nèi)可以做到的確實(shí)會(huì)去盡力幫忙成全人家。我愛學(xué)習(xí),也愛玩,更愛看書。什么?沒見過我?那我就先素描一下自己吧!我瘦小的個(gè)兒,一頭烏黑的頭發(fā)常被媽媽挽成兩個(gè)髻高高地扎在頭頂上。細(xì)細(xì)的眉毛下?lián)溟W著一雙又黑又大的眼睛,高挺的鼻梁,小小的嘴巴。再加上一個(gè)瘦瘦的臉龐,這就是敝人。
我是一個(gè)愛唱愛跳愛涂鴉的女孩。每天完成功課后,我就進(jìn)入到我的“涂鴉”世界。想著什么就畫什么。時(shí)而冥思苦想,時(shí)而抓耳撓腮,時(shí)而又開懷大笑。這就是我創(chuàng)作的全過程。我時(shí)常將自己的得意之作給爸爸媽媽展示,收獲著他們的表揚(yáng),享受著涂鴉的喜悅,心里真是美。‘(dāng)然也有沮喪的時(shí)候。但我不氣餒,一遍遍地修改,直到滿意為止。媽媽說畫畫不僅可以陶冶情操,更可以鍛煉意志。我對此非常贊同。
我也是一個(gè)該出手時(shí)就出手喜歡樂于助人的小女孩。記得上次學(xué)校組織去看電影。去電影院的路上,一個(gè)同學(xué)的水壺破了,漏掉了許多水,于是我很大方地將自己的水遞給了她。到了電影院,我的另一個(gè)同學(xué)又因找不到廁所而急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我見了便很熱心地幫助她找到了廁所。事后,她無以為謝,死活塞給我一根巧克力。在助人為樂的過程中,我體會(huì)到了“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”的快樂。
但是人無完人,一個(gè)人不能只有優(yōu)點(diǎn),沒有缺點(diǎn)。我也不例外。比如說吧:我對自己心儀的東西總是舍不得給別人。為此,媽媽總是教導(dǎo)我說:“人不能太自私了,心量應(yīng)該放大一點(diǎn)!蔽乙灿X得媽媽說得對,但為什么老是改不掉這個(gè)壞毛病呢?我想肯定是自己沒有下定決心去改,所以,從現(xiàn)在起我要把心量拓寬,我相信自己會(huì)改掉這個(gè)吝嗇的壞毛病的。
這就是我,一個(gè)活潑向上的小女孩,你喜歡我嗎?
寫自己的作文3
我走到鏡子跟前,看著鏡子中她,我笑,她也笑;我朝著她聳聳鼻子,她也不客氣地朝我聳聳鼻子。她的頭發(fā)短短的,穿一身運(yùn)動(dòng)衣,腳蹬白網(wǎng)球鞋,看上去像個(gè)男孩子。她的名字叫李塵璐,這個(gè)名字包含著父母對她的希望,還有點(diǎn)小聰明。
他不但長得像男孩子,性格也很像男孩子。
她愛和男孩子玩耍,她說:“和男孩子玩,他們不愛生氣,不愛哭,而且總是讓著女孩子,玩著痛快!
雖然他的性格像男孩子,但還是有一點(diǎn)不像,那就是她膽子不大,她的膽子小極了。她怕黑,怕一個(gè)人在家……
一天晚上,她要喝水,可四周太黑了,他怎么也不敢下床。有了!她順手拿起手電筒向前走,雖說不怎么黑了,但是她還是提心吊膽。她想起電影里的一樁樁殺人案,不由得打起哆嗦來。忽然手電筒照的一個(gè)“人”,她嚇得大聲喊“媽媽”。當(dāng)媽媽過來時(shí),她已經(jīng)嚇得臉色蒼白,大氣也不敢出,緊緊地扶住了墻。媽媽拉開燈,哦!原來是衣服架上掛的一件衣服。這時(shí),她想起來,這不是她親手掛的嗎?沒想到,自己嚇了自己。她愛看課外書,吃飯時(shí)看,坐在車上看,睡覺前躺在床上還在看。不知她的父母是怕她的父母是怕她的眼睛看壞了,還是怕影響了學(xué)習(xí)成績,總是對她的看書加以限制。她只好躲到別人家去看。沒辦法,誰讓她這么愛看書呢!
她還有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是有自信心。當(dāng)她面對困難時(shí),當(dāng)她遇到挫折時(shí),她總是很有信心地說三個(gè)字:“我能行!”
你瞧,今天早上就是這樣。早上,她畫畫考6級,爸爸問她:“能行嗎?”“我能行”她很有信心地說出了這三個(gè)字。
她酷愛音樂,尤其喜愛電子琴,一彈琴,她就被美妙的琴聲陶醉了:進(jìn)行曲雄壯有力,那鮮明的節(jié)奏使她的心與之一起歡躍;抒情曲溫柔動(dòng)聽,往往使她沉浸在美的享受之中。
她臉上整天掛著微笑,一邊走路還一邊唱歌,簡直像個(gè)“快樂天使”。
咦!我離開鏡子,她也消失了,F(xiàn)在你知道了吧!剛才我介紹的那個(gè)她就是我。
寫自己的作文4
剛出生的我,特別像爸爸,所以小時(shí)候特別、特別像男孩子,一向喜歡男孩子的外婆就叫我“假小子”。
我這個(gè)“假小子”不是吹出來的,同樣喜歡男孩子的奶奶從小就當(dāng)我男孩子看待,從我的記憶中,奶奶總是帶我到理發(fā)店理男裝頭,衣服也總是買男裝的,將我從上到下打扮的像一個(gè)男孩子,而我的性格也是大大咧咧的,辦起事來也是風(fēng)風(fēng)火火的,喜歡玩滑板、打球等游戲,一點(diǎn)兒也不像女孩子。
記得有一次,爸爸、媽媽還有我到縣政府廣場玩耍,當(dāng)時(shí)我在玩滑板,那里玩滑板的人非常非常多,也是男孩子的天下,可我一點(diǎn)也不膽怯,跟那群男孩子玩得熱火朝天,一會(huì)兒我們排著長龍?jiān)诨,一?huì)兒我們就玩各種各樣的花樣,有時(shí)候像小鳥一樣四處散開,有時(shí)候像蝴蝶一樣飛來飛去,玩得熱鬧極了,開心極了……口渴了,我就回爸爸、媽媽的身邊喝水。這時(shí),爸爸因?yàn)楹芫枚紱]見的同學(xué)剛好路過,跟爸爸打了個(gè)招呼:“喂!老同學(xué)!你的兒子多大了,樣子很俊俏,特別像你干嘛騙我們說是女孩子呢?”爸爸一聽,頓時(shí)臉都紅了;連忙揮手解釋:“不是、不是,你弄錯(cuò)了……”旁邊站著的媽媽一聽,裂開大嘴笑的直不起腰板,捂著大肚子在一旁喘大氣。
經(jīng)過這一次的“教訓(xùn)”,我收斂了,留起了長頭發(fā),說話也溫文爾雅了,平時(shí)也穿起裙子來了,F(xiàn)在班上的同學(xué)都管我叫“小公主”了,我開心極了。
點(diǎn)評
文章小作者通過語言叉字的描寫,很好的刻畫出當(dāng)時(shí)假小子的形象,語言流暢。
小作者把自己剛出生到現(xiàn)在的“我”,描寫得淋漓盡致,“辦起事來風(fēng)風(fēng)火火的,喜歡玩滑板,打球”這都是男孩子的形象。
結(jié)尾通過一次教訓(xùn),小作者把自己改變成“小公主”的形象,這是一篇自我描寫的好作文。
寫自己的作文5
“嗯嗯……,我要媽媽,我要媽媽!”一個(gè)三歲的小孩子正一邊哭一邊找媽媽,哭得驚天動(dòng)地,那個(gè)小孩就是我。在我三歲的時(shí)候,我跟爸爸,媽媽一起來到工廠住,第一次來到陌生的工廠我就像一只考拉一樣,一直要媽媽抱,決不讓我那胖胖的小腳丫碰到那冰冷的地板。就連媽媽要去上廁所也要抱著我一起去。只要媽媽沒抱我,走開去做事了,我就放聲大哭,歇斯底地哭,讓那兩條“青龍”飛出來,直到媽媽無奈地回來抱起我才不哭。有一次,我在房間里睡覺,媽媽就坐在對面工作。我睡醒一看,發(fā)現(xiàn)媽媽不在,我便大聲地哭起來,媽媽聽到了我的哭聲,馬上跑過來,抱起了我,對我說:“乖乖,不哭不哭。”過了一會(huì),我才停止了哭泣。到了晚飯時(shí)間,媽媽把我放到了兒童用餐椅,我的屁股一碰到椅子,我就哭,媽媽把我抱起來,我立刻就不哭了。哄了一會(huì),媽媽要吃飯又讓我坐下,我又哭了!一家人哭笑不得,媽媽也只好無奈的抱起了我,把我放到她的大腿上,一邊喂我一邊吃飯。吃完飯后,又到工作時(shí)間了,我被媽媽抱到爸爸的辦公室里。爸爸把我接過去,我立馬就哭了起來,而且越哭越厲害,我的兩條“青龍”又再次從出江湖了。媽媽哭笑不得,又再次無奈的把我接過,抱著我一起去工作。小時(shí)候的我就是這樣一個(gè)愛黏媽媽的孩子,現(xiàn)在想起來還有點(diǎn)丟臉呢!
寫自己的作文6
大家好,我是一名海軍退伍戰(zhàn)士今天我想寫寫我自己經(jīng)歷的事,不管大家喜歡還是不喜歡但是我希望大家多多支持我。 從前我是一個(gè)從富二代,那時(shí)的我要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨,這個(gè)事情要從我記事時(shí)說起,那時(shí)我的親生父親還活在世上,就是因?yàn)檩斄怂械呢?cái)產(chǎn)。
那時(shí)的我想起爸爸一回家就跟媽媽吵架,吵架兩個(gè)人都打架,但是因?yàn)榉N種原因吧,我爸爸把家里的錢輸?shù)木,但是因(yàn)榉N種原因我的親生父親去世了,那時(shí)我才5歲我的爸爸就去世了,但是我的媽媽帶著我,領(lǐng)著我在親戚家住那時(shí)我和媽媽一無所有了,媽媽帶了我一年給我找了個(gè)后爸,我后爸家沒有孩子。
我后爸對我非常好雖然沒有血緣關(guān)系,勝似親爸,現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,懂得了孝敬父母,但是我爸爸為了我累得都瘦了,而我的母親也為了我天天出去掙錢,而媽媽卻有心臟病,我非常害怕如果有一天媽媽為了我病倒了,那時(shí)的我會(huì)怎么辦。
俗話說的好;恨鐵不成鋼,哪有父母不希望自己的孩子過得好啊,可是如今的我已經(jīng)退伍半年了,回家還是氣父母生氣,不管媽媽爸爸怎么說我我都會(huì)虛心接受的,都是為了自己的兒女好。
我心里想說的爸爸媽媽你們辛苦了,現(xiàn)在的我已經(jīng)20歲,自己學(xué)會(huì)了如何自己,如何做人,最后吧,兒子想說爸爸媽媽你們?yōu)榱宋也偎榱诵,你們頭發(fā)滿頭白發(fā)都是為了我。
最后不管讀者喜歡還是不喜歡,但是我自己的經(jīng)歷太多了,我會(huì)慢慢的把我的經(jīng)歷我會(huì)寫成一本書的。
寫自己的作文7
小作者有著長長的頭發(fā),還有一雙水靈靈的大眼睛。下面我們來看看這篇《不一樣的我》。
我是一枚小公主,爸爸媽媽希望我天天笑口常開,所以給我取名唐笑,小名又叫笑笑。
我留著長長的頭發(fā),要么扎個(gè)馬尾辮,要么梳個(gè)丸子頭。臉蛋紅撲撲的,彎彎的眉毛下面嵌著一雙水靈靈的大眼睛。
我開心的時(shí)候,小嘴咧得好大,惹得媽媽老說女孩笑的時(shí)候要淑女一點(diǎn),不要把嘴巴張得太大;我傷心的時(shí)候,嘴巴嘟得老高,像個(gè)嘟嘴的小鴨子。我的小嘴可厲害了,說出的話,有時(shí)讓人氣得火冒三丈、七竅生煙,有時(shí)又讓人喜笑顏開、大笑不已。
我是我們班競聘上崗的班長。在老師眼里,我是得力的小幫手,能把老師交待的任務(wù)做得井井有條;在同學(xué)眼里,我是樂于助人的好同學(xué),只要?jiǎng)e人有困難,我都會(huì)及時(shí)伸出熱情之手。
有一次,我們班的羅欣妍同學(xué)一個(gè)人靜靜地趴在桌子上。我輕輕地走過去問她:“欣妍,你怎么了?”“我肚子有點(diǎn)疼!彼欀碱^說。于是,我領(lǐng)著她來到班主任劉老師辦公室。劉老師問了情況后,讓我從抽屜中拿出清涼油,用棉簽取了一點(diǎn)抹在她的肚臍眼上,貼上創(chuàng)口貼。劉老師的辦法真神奇!不一會(huì)兒,她的肚子竟然不疼了。
我酷愛相聲表演。有一次“元旦”晚會(huì)中,我和我的老搭檔吳天洋表演了個(gè)相聲,名叫《大姆指與食指》。當(dāng)我搖頭晃腦地講道:“不行啊,食指又來了。你這孩子,真是懶驢上磨屎尿多,快寫作業(yè)!”同學(xué)們聽了笑成一團(tuán),有的捧腹大笑,有的哈哈大笑,有的開懷大笑,就連家長也對我們豎起大拇指嘖嘖稱贊。
這就是不一樣的我。你喜歡這樣的我嗎?
寫自己的作文8
我是一個(gè)既聰明可愛又能歌善舞的小女孩。
我有一雙大大的眼睛,很傳神,圓圓的臉蛋上面嵌著一張小小的嘴巴,我總喜歡扎著兩個(gè)小羊角辮,走起路來一甩一甩的,可愛極了。
我的興趣很廣泛,喜歡畫畫、彈琴,可我最喜歡的是跳舞了。因?yàn)樗屛业捏w型更加完美,還讓我感受到了團(tuán)結(jié)合作的快樂和集體的溫暖。每當(dāng)我學(xué)了一個(gè)新的舞蹈,我都興奮的不知道如何形容。
有一次,媽媽要帶我出去玩,不讓我去跳舞,我賴在地上大哭起來說:“我不想出去玩,我要去學(xué)跳舞!眿寢屇梦覜]辦法,只好帶我去。
到了老師那兒,我換好了鞋,準(zhǔn)備跳舞了。老師說:“今天,我們學(xué)印度舞!蓖瑢W(xué)們聽了高興地跳起來,我一邊跳著笑著,一邊想:這可太好了,印度舞正是我夢寐以求的舞蹈。音樂開始了,在優(yōu)美的旋律中,我們跟著老師一個(gè)一個(gè)的接著練動(dòng)作。
先轉(zhuǎn)身,然后右手是九十度,左手一百八十度,手是花掌,順著手勢做一個(gè)大波浪。最后把觀音手放在頭上面,這樣一套動(dòng)作就練下來了。雖然只學(xué)了這幾個(gè)簡單的動(dòng)作,但要想連貫做好并不容易。于是,老師讓我們反復(fù)練習(xí)。我練呀練呀,練了好幾遍都沒有把動(dòng)作練到位。
我很懊惱,難道是我不認(rèn)真嗎?我看看周圍的同學(xué),大家都在練,我仔細(xì)地觀察了一下,發(fā)現(xiàn)了一些同學(xué)動(dòng)作練得特別好看。我就走上前去,虛心向她們請教,那些姐姐毫無保留地耐心教我,我一下子就掌握了訣竅。
這下,我更有信心了,我繼續(xù)認(rèn)真地練起來,老師看見了,夸獎(jiǎng)我說:“江子學(xué),你今天練得真好!”我笑了笑就繼續(xù)練,真要感謝那些幫助我的姐姐們呀!是她們溫暖的話語讓我今天的舞蹈練習(xí)事半功倍,團(tuán)結(jié)合作多么令人快樂呀!
一轉(zhuǎn)眼,時(shí)間就到了。我和同學(xué)們都覺得自己還沒有學(xué)夠,老師又讓我們和著音樂跳了一遍就放學(xué)了。我戀戀不舍的離開了舞蹈室。
現(xiàn)在,你們知道我有多喜歡跳舞了吧。
寫自己的作文9
許多時(shí)候,我們不是跌倒在自己的缺陷上,而是跌倒在自己的優(yōu)勢上。我常常為自己有個(gè)數(shù)學(xué)腦袋而沾沾自喜,但有一次數(shù)學(xué)考試,我卻跌倒在了自己的優(yōu)勢上。
記得那是一次數(shù)學(xué)考試,考試前我一直得意洋洋,因?yàn)閿?shù)學(xué)可是我的.強(qiáng)項(xiàng),我每次考試都不會(huì)低于95分。而且這次考的是一個(gè)簡單的單元,我就更放心我的實(shí)力了。
“叮鈴鈴”隨著一聲鈴響,考試就開始了。我馬馬虎虎寫上名字,就開始答卷了。第一題是口算題,我只是隨便看了一眼,就把答案寫了上去。接下來是判斷題,我還是沒有細(xì)想,就大略看了一下每句話的意思,大上了鉤和差……
果然不出我所料,考卷就是簡單,我正暗暗地想著,已經(jīng)做上了最后一道應(yīng)用題。這道題是求三角形的面積。解題的算式很簡單,但我做得時(shí)候卻忘記要除以2,結(jié)果就寫上了一個(gè)錯(cuò)誤的答案。好,大功告成!我終于完成了試卷。寫完試卷后,我并不是在檢查,而是在想老師要怎樣打上這一百分。
“叮鈴鈴”又一聲鈴響,到交試卷的時(shí)間了,老師剛說完交試卷,我就興沖沖地跑到了講臺(tái)把試卷交給了老師。
試卷很快就批完了,老師拿了一堆試卷走進(jìn)了教室,開始報(bào)成績。當(dāng)聽到90分還沒有到我,我的心開始慌了,“鄭昌盛,86分!碑(dāng)老師報(bào)到我的時(shí)候,我頓時(shí)呆住了,我怎么只考了86分呢,我當(dāng)時(shí)有時(shí)間為什么不檢查呢?我的鼻子一酸,好像快哭出來一樣。
真倒霉,又要簽字了。我拖著沉重的書包回到了家。當(dāng)我拿起試卷給父親看時(shí),父親問我:“怎么回事,考那么差?”我低聲說:“沒有細(xì)心做!备赣H語重心長地對我說:“以后對待什么都要認(rèn)真,不能因?yàn)閿?shù)學(xué)是你的強(qiáng)項(xiàng)就可以不認(rèn)真做……”
這件事一直教育著我,是它一直鞭策我要好好學(xué)習(xí),對待什么事都要認(rèn)真。
寫自己的作文10
人生往往是不會(huì)一帆風(fēng)順的,有些時(shí)候,為了更長足的進(jìn)步,我們需要改變自己。
改變自己是一個(gè)自我完善的過程。三國時(shí)期的東吳名將呂蒙就是一個(gè)很好的例子。呂蒙開始時(shí)只是曉得舞刀弄槍,不能勤于文化知識的培養(yǎng),孫權(quán)在給呂蒙指出這一點(diǎn)之后,呂蒙發(fā)奮讀書,后來連魯肅都說:士別三日,當(dāng)刮目相看。呂蒙因?yàn)閷O權(quán)的一席話,改變了自己,真正做到了文武雙全,為成就吳國的霸業(yè)打下基礎(chǔ),而呂蒙自然也就完善了自己的人格和修養(yǎng),成功的改變了自己。
改變自己可以磨練我們的意志。毛毛蟲變成蝴蝶,經(jīng)過了千辛萬苦的蛻變,如果它一旦放棄,那將功虧一簣。改變自己的過程就好像登山一樣,面對山頂那嶄新的自己,你只有不懈的努力才能達(dá)到山頂。盡管在登山的過程中會(huì)遇到你根本預(yù)想不到的困難,但是你如果去克服它,最終你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的意志力比以前更強(qiáng)。在你改變自己的同時(shí),也磨練自己的意志。這在根本上是必然的,是相輔相成的。
改變自己可以使我們更好的適應(yīng)生活。每個(gè)人的生活不可能都是一帆風(fēng)順的,遇到嶄新的生活環(huán)境,你將怎么辦?答案就是改變自己。因?yàn)槟悴荒芤笊鐣?huì)或別人為你改變什么。我認(rèn)識兩個(gè)人,甲和乙,他們的性格都很內(nèi)向,甚至有些閉塞。上初中后,甲為了能更好的適應(yīng)生活環(huán)境,主動(dòng)地改變自己,在初中畢業(yè)時(shí)有了很多好朋友,他的社交能力變強(qiáng),交際面也更廣;反觀乙,他甚至比原來更閉塞。由此可見,改變自己是能讓我們更好的適應(yīng)生活環(huán)境的。
改變自己,從根本上說是對自己的再認(rèn)識和再創(chuàng)造。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己需要做出改變時(shí),這說明你有很清醒的頭腦。能夠意識到自己需要做出一些改變才能更好的活著。這是對自我認(rèn)識程度的提升。這種提升是我們需要的,而在這種再認(rèn)識的驅(qū)使下,你對自己做出了再創(chuàng)造,能改變自己的人是不平凡的人,這種再創(chuàng)造有助于以后的生活。當(dāng)我們面對逆境或坎坷時(shí),馬上意識到自己需要改變并能立刻付諸行動(dòng),已經(jīng)能夠達(dá)到“改變”的境界了。
所以,讓我們都來學(xué)會(huì)改變自己,為了更長足的的進(jìn)步,我們要善于改變自己,要敢于改變自己,從而獲得嶄新的自己!
寫自己的作文11
我是一個(gè)活潑開朗的小男孩,我的名字叫做孫嘉翊。我有一雙又大又圓的眼睛,眼珠像兩顆小葡萄。我的臉圓圓的,像一個(gè)小鴨蛋。只要你一看我的可愛勁兒,就一定會(huì)不由自主地喜歡上我的。
我有許許多多的愛好。我喜歡看書,有時(shí)候看一看《四庫全書》里面的神話故事和民間故事;有時(shí)候看一看別的書里的童話故事。就是我學(xué)過的那些語文書里的課文,我都會(huì)一遍一遍拿過來讀,直到能背誦下來為止。在冬天的時(shí)候,我喜歡和小伙伴們在冰上抽冰猴、滑冰。雖然很冷很累,但是我們每一次都玩得特別開心。在過年的時(shí)候,我喜歡和小伙伴們一起放鞭炮。但是我的膽子很小,每一次放炮的時(shí)候,我都要躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,耳朵捂得死死的。即使是這樣,炮聲一響,我還是被嚇得魂飛魄散,要好半天,才可以回過神來。所以,我經(jīng)常的成為同伴們嘲笑的對象?蛇@沒什么,我就是膽小嘛,他們愛笑就笑吧。
我最喜歡的愛好,是做一些運(yùn)動(dòng)。我喜歡跑步,有些時(shí)候,早上吃完飯的時(shí)候,我就在一個(gè)地方跑一跑。當(dāng)然,我只是想鍛煉一下身體,所以不會(huì)跑得太快。我很能堅(jiān)持,有些時(shí)候,即使我跑累了,也會(huì)再堅(jiān)持的跑幾圈的。不像是有的小孩子,跑一圈就不跑了,我每天都要跑上幾個(gè)小時(shí)呢。中午吃完飯之后,如果有時(shí)間,我還會(huì)出來跑步。不跑步的時(shí)候,我也會(huì)和小伙伴們一起打羽毛球。在玩羽毛球的時(shí)候,一開始我怎么也接不到球,但是我不氣餒,一直練,一直練,現(xiàn)在我已經(jīng)是同伴當(dāng)中玩得最好的一個(gè)了。我覺得小孩子就應(yīng)該多運(yùn)動(dòng),身體才會(huì)健康。有了一個(gè)好身體,學(xué)習(xí)成績才會(huì)好的。
這就是我,一個(gè)喜歡跑步和打羽毛球的小男孩,你愿意和我做朋友嗎?
寫自己的作文12
我知道有句歇后語:土地爺?shù)男摹氖c。我的心可不是石頭做的,是有感情的。
我的心十分貪玩。當(dāng)媽媽把我一個(gè)人關(guān)在家里時(shí),我總要編個(gè)理由出去玩。有時(shí)候,為了躲避媽媽的“搜捕”,就到自己覺得安全的地方去玩。有一次,我給王菲打了電話,然后對媽媽說:“我到院子里去玩一會(huì)兒!笨晌乙怀黾议T,就徑直往王菲家跑去。我痛痛快快地玩了一整天,高興極了;媽媽卻為了找我而累得走不動(dòng)路了。
我的心十分善良。每當(dāng)我做得不對時(shí),我的心就會(huì)嚴(yán)厲地“批評”我。有一次,劉勇找我借鉛筆,我剛想說不借,我的心好像就在對我說:“同學(xué)之間要互相幫助,借給他吧。”于是,我把鉛筆借給了劉勇。正因?yàn)檫@樣,我和向?qū)W們相處得很友好。
我的心十分熱情、真誠。同學(xué)們來我家,我就拿出食品招待他們。同學(xué)們也喜歡到我家做客。有一次,鄭鐘紅失學(xué)歸來,我的心又下命令了:“快向她問好!蔽亿s緊跑過去問她:“鄭鐘紅,你好!到哪里讀書去了呀?”她低下頭,凍得發(fā)紫的嘴唇里發(fā)出低微的聲音:“我……我到廣州去了。沒有讀……讀書!彼穆曇麸@得有些顫抖,她非常傷心。我剛想再問些什么,我的心馬上提醒我說:“別問了,人家傷心呀。”于是,我說了一聲“再見”就走了。
我的心十分膽小。爸爸媽媽不在家時(shí),我一定會(huì)嚇得半死。有一次,爸爸媽媽上班去了,我一個(gè)人待在家里,這里響一下,那里響一下,我害怕得躲進(jìn)床底下。膽小的心使我倒霉透了。
我的心一定是一顆閃閃發(fā)光的紅心,它將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),發(fā)憤圖強(qiáng),做一個(gè)對國家、對人民有用的人。
寫自己的作文13
1、本文采用了第一人稱的寫法使得…具有很大的優(yōu)勢對于塑造人物表現(xiàn)中心起到了良好的作用讀起來親切自然可信思路清晰節(jié)奏明快。
2、本文事情過程寫得具體明晰條理清楚作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼懗浞直磉_(dá)了。
3、以飽滿的激情描寫了。
4、重點(diǎn)突出詳略得當(dāng)內(nèi)容具體。
5、比喻貼切用詞生動(dòng)。
6、文章語言通俗易懂貼近生活實(shí)際讀來令人倍感親切。
7、以輕松愉快的語氣向我們娓娓道來令人回味無窮。
8、敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出。
9、對于景色的描寫語言簡練而準(zhǔn)確聯(lián)想則為觸景生情情景自然融合。
10、通過豐富人物的語言和動(dòng)作襯托出人物的思想品質(zhì)。
11、文章邊敘事邊抒情。
12、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法并輔以比喻擬人等手法。
13、小作者觀察仔細(xì)敘述時(shí)井然有序。
14、一些精妙詞語的使用無形中為文章增添了不少情趣。
15、文章清逸婉麗流暢連貫尤其人物語言幽默風(fēng)趣。
16、文章想象合情合理。
17、通過生動(dòng)形象的語言的描繪使讀者仿佛置身于夢境一般。
18、文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進(jìn)行。
19、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
20、對人物的語言神態(tài)動(dòng)作等進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪這是本文的一大特色。
寫自己的作文14
我,一無名小輩,姓郭,名靜,與“射雕英雄”同姓、同音,雖不敢高攀,但這是實(shí)情。
“靜”是安靜的意思,可本人不愛靜,也不愛鬧。讓我在椅子上裝“深沉”,我坐如針氈;讓我跳皮筋、踢毽子,我也不奉陪;站在花壇邊與友聊聊天,我“舍命陪君子”。
對于電視,我“情有獨(dú)鐘”,但在父母的“五指山”下,我不敢放肆。對于少兒節(jié)目,我“夸夸其談”;對于電視連續(xù)劇,我卻似白癡,因?yàn)槲覍λ鼪]興趣。
我愛書如命。不知是先天還是后天,我的雙親對書也視若珍寶,而我從《兒歌》到《上下五千年》已讀過不少,看書及買。本人有一習(xí)慣,只要喜歡,不管是書攤、書店,都要來一次“一手交錢,一手交貨”。每次買書,不會(huì)在百元之內(nèi),為此父母“眉開眼笑”地“叫苦不迭”。
廣交朋友,是我的一大習(xí)慣。下課后,沒有三五個(gè)人在一起,我一身不習(xí)慣,交了新友,與舊友仍藕斷絲連。雖不說是與好友有福同享、有難同當(dāng),但也是志同道合。
個(gè)子矮小的我總是自由自在。我沒晏子、藺相如那樣能言善辯,但也能化干戈為玉帛。遇到困難,自我鼓勵(lì);遇到失敗,自我安慰;遇到難堪,自我解嘲……用好友的話說,這是自欺欺人。
人無十全十美,我也有一個(gè)最大的缺點(diǎn):粗心大意,常被友戲稱為“粗心國國王”。在學(xué)習(xí)中,一份試卷,有90%到100%是粗心大意錯(cuò)的。因此,我總是煩惱不已。
我愛動(dòng)手。在家里,小至手表,大到電視,都被我拆過,而且我有本事讓它們完好如初,但美中不足的是——不能正常運(yùn)行。
我就是我——一個(gè)愛笑的人,一個(gè)有個(gè)性的Happygirl(快樂女孩)!
寫自己的作文15
20xx年12月14日早上7點(diǎn),在中心醫(yī)院的婦產(chǎn)科里,隨著一聲響亮的啼哭,我就誕生在這個(gè)世界上了。
聽媽媽說,小時(shí)候的我胖乎乎的,怪可愛的。我很聰明,五六個(gè)月就會(huì)爬了,十個(gè)月就會(huì)走路了,可自從在廚房里摔了一跤后,我就再也不進(jìn)廚房了。
嬰兒時(shí)期的美好時(shí)光,一去不復(fù)返,迎面走來了幼兒時(shí)期的我。
我一歲半就進(jìn)了幼兒圓,可進(jìn)了幼兒園之后,狀況連連。不是尿褲子,就是把早餐倒在衣服上。媽媽無可奈何,只好把我接回家,直到兩歲才把我送回幼兒園。由于我想盡快聽見學(xué)校的鈴聲,媽媽把五歲的我送進(jìn)了人民路小學(xué)。
但當(dāng)我看見那些和我差不多大的小孩時(shí),我既高興又害怕。時(shí)光如梭,我到了二年級。那時(shí)年幼無知的我,在考試時(shí)收拾抽屜被誤認(rèn)為作弊,所以受了不少皮肉之苦,委屈了我的屁屁。
不知不覺,年幼無知的我已經(jīng)成長為一個(gè)懂事的大女孩了。
六年級,有一件事讓我感悟很深,那是一次考試,我很貪玩,沒有用心復(fù)習(xí),而是在想著游戲之類的東西,試卷發(fā)下來時(shí),我傻眼了:怎么會(huì)有這么難的題呢?我只好胡亂寫一通。試卷發(fā)下來時(shí),我竟然只打了“79”分!到后來,老師語重心長地說:“我相信你,只要努力,不想別的,一定不會(huì)再考成這樣了!崩鲜沁@番話讓我銘記在心,我一定會(huì)努力的。
我會(huì)從這一刻好好努力,將來步入成功的殿堂!
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