欣賞自己作文(合集15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的欣賞自己作文，歡迎大家分享。
欣賞自己作文1
“自己”這是一個(gè)多么熟悉的字眼，但是“欣賞自己”相信大家一定都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧！
而我就要欣賞自己，為自己加油，為自己感動(dòng)，為自己喝彩，讓自己充滿希望。
我自認(rèn)為我是一個(gè)比較不錯(cuò)的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)。從上小學(xué)到初中，從來(lái)都是班級(jí)的尖子生，我不是很聰明，但是我很認(rèn)學(xué)，爭(zhēng)強(qiáng)好勝。如果誰(shuí)要是超過(guò)我，我一定不會(huì)善罷甘休，一定要與他比到底，到底是誰(shuí)比較厲害！
正所謂“天外青天樓外樓，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”。因?yàn)槲叶嗄陙?lái)的不懈努力，從中我得到了很多道理，懂得了“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”的重要意義。
我是個(gè)很活潑女孩，怪不得我的名字中有個(gè)“爽”字。我愛(ài)動(dòng)，愛(ài)說(shuō)話，和同學(xué)們相處得特別融洽，幫助別人是我最大的喜好，所以班中有很多同學(xué)，大事小事都來(lái)找我?guī)兔�。這次我們剛升入初中，同學(xué)之間都很陌生，惟獨(dú)我和這個(gè)說(shuō)說(shuō)話，和那個(gè)聊聊天，跟班里的同學(xué)打成一片。
我有很多愛(ài)好，特長(zhǎng)是書(shū)法。我的毛筆字是我的一大驕傲。我在書(shū)法比賽中得過(guò)冠軍，在我們的書(shū)法班里也小有名氣。老師常�？洫�(jiǎng)我，同學(xué)們總是用那羨慕的眼光看著我，所以我為自己感到自豪。
“欣賞自己”才會(huì)使充滿希望的心揚(yáng)帆起航；“欣賞自己”才會(huì)使自己感到前方的大門(mén)正為你敞開(kāi)。
讓我們來(lái)“欣賞自己”，揚(yáng)起自信的帆槳！
欣賞自己作文2
同學(xué)們，欣賞大自然的美景，可以陶冶我們的情操;欣賞人世間的美德，可以?xún)艋覀兊男撵`;欣賞別人，可以是自己找到榜樣;欣賞自己，可以使我們對(duì)生活充滿自信;欣賞音樂(lè);可以放松我們疲憊的身軀……
你會(huì)選擇什么呢?
我會(huì)選擇欣賞自己。
我成績(jī)不是很優(yōu)秀，長(zhǎng)的不是很好，做事馬馬虎虎……但是我并不為我的這些缺點(diǎn)而流淚，而傷心。因?yàn)�，我也有�?yōu)點(diǎn)，我有潔白如雪的品行;我有水滴石穿的毅力;我有熱烈奔放的熱情;我有樂(lè)觀向上的態(tài)度……單憑我的這些優(yōu)點(diǎn)，我還需要傷心嗎?
如果你為自己的缺點(diǎn)而傷心，而自卑，而流淚，而失去信心，那么我告訴你：你錯(cuò)了!上帝給人缺點(diǎn)不是讓你傷心、自卑、流淚，而是讓你拼盡全力去改正!
每個(gè)人都如同被咬過(guò)的蘋(píng)果，沒(méi)有完美無(wú)缺的，更沒(méi)有完好無(wú)損的。
如果你一心想著自己的缺點(diǎn)，那么你就永遠(yuǎn)不會(huì)成功，那么你就是被害蟲(chóng)咬過(guò)的蘋(píng)果。
如果你一心想著自己的優(yōu)點(diǎn)，那么你也永遠(yuǎn)不會(huì)成功，那么你就是被砸爛的壞壞的蘋(píng)果。
如果你在想著自己的優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，又改正著自己的缺點(diǎn)，那么你一定會(huì)獲得最后的成功，那么你就是被上帝咬過(guò)的大大的紅紅的又香又甜的蘋(píng)果。
各位同學(xué)，你是愿意做相信自己可以成功的人，還是愿意做不相信自己的人呢?這全靠自己選擇。
欣賞自己，可以使我們對(duì)生活充滿自信!
欣賞自己作文3
大家好！我是何岳娟。我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、充滿童真童趣的小女孩。我喜歡唱歌、看書(shū)、做運(yùn)動(dòng)，對(duì)于玩的東西，我是無(wú)師自通。我喜歡的玩具或什么東西，我會(huì)“大膽的解剖”，看看里面到底是什么，把腦子里的為什么弄個(gè)明白。我還有一個(gè)最大的特質(zhì)就是喜歡幫助人，我來(lái)給你講講幫助人的事吧！
有一次，我在小區(qū)的草坪上玩。有兩個(gè)比我小的男孩也在草坪上玩，有一個(gè)小男孩摔倒了，另一個(gè)小男孩卻不理不睬。
我連忙跑過(guò)去把那個(gè)小男孩扶起來(lái)，問(wèn)他：“沒(méi)事吧？”然后那個(gè)小男孩說(shuō)：“沒(méi)事，大姐姐謝謝你。”我連忙說(shuō)：“不用謝�！比缓笪肄D(zhuǎn)過(guò)頭去問(wèn)那個(gè)小男孩：“你的朋友摔倒了，你為什么不把他扶起來(lái)呢？”誰(shuí)知那個(gè)小男孩說(shuō)：“是他摔倒了，又不是我�！�
我氣得火冒三丈：“他是你的朋友，你應(yīng)該在朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候幫助他，而不應(yīng)該等著他起來(lái)�！蹦莻�(gè)小男孩好像聽(tīng)懂了我的話，慚愧的低下了頭。
另外一次，我表弟不會(huì)寫(xiě)作業(yè)，他有幾道題不會(huì)做，于是我耐心的一道題一道題講給他聽(tīng)……
還有一次，小表妹央求我為她洗澡。她說(shuō)：“姐姐洗，姐姐洗。”“好吧，要姐姐洗，等我先把袖子挽好。”我很愉快的接受了這件美差，因?yàn)槲也恢箮椭丛柙�，滿盆的泡泡，又有水玩，我算是趕上了玩的好機(jī)會(huì)。因?yàn)橹饕膭趧?dòng)力是媽媽。我只是個(gè)小助手。
還有很多幫助同學(xué)的事就不一一舉例了，在我心里，幫助別人是一件讓人很愉快的事。我會(huì)繼續(xù)做下去，傳播我的快樂(lè)。
這就是我，一個(gè)膽大心卻不細(xì)的瘋丫頭，你認(rèn)識(shí)我嗎？
欣賞自己作文4
同一棵樹(shù)，有人看到的是滿樹(shù)的郁郁蔥蔥，有人看到的卻是樹(shù)梢上的毛毛蟲(chóng)。為什么同樣一件事物，會(huì)產(chǎn)生截然不同的結(jié)果呢？原因就在于有的人懂得常識(shí)、贊美，而有的人只會(huì)用挑剔、指責(zé)的眼光看待事物。
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事——
有個(gè)人為和鄰居相處得不好想要搬家。搬家的車(chē)在一個(gè)十字路口停了下來(lái)。旁邊有位司機(jī)問(wèn)；“你開(kāi)得這么急，想去哪里啊？”這個(gè)人說(shuō)：“我想搬家到一個(gè)地方�！彼緳C(jī)說(shuō)：“住得好好的，怎么想搬家呀？”這個(gè)人抱怨說(shuō)：“這里的人，做人很差，所以想搬到其他地方�！彼緳C(jī)問(wèn)：“你常搬家嗎？”這個(gè)人說(shuō)：“對(duì)呀。”司機(jī)說(shuō)：“你這樣搬家是不能解決問(wèn)題的。”這個(gè)人說(shuō)：“難道你有什么好的方法？”司機(jī)說(shuō)：“有七個(gè)地方的人都不喜歡你，難道你沒(méi)有想過(guò)問(wèn)題的所在嗎？如果你不解決自己的問(wèn)題，就算每天搬家，每個(gè)地方的人還是不會(huì)喜歡你！”這個(gè)故事給我的感觸就是，人總是習(xí)慣于抱怨周邊的人或事物，而很少回過(guò)頭來(lái)想過(guò)，問(wèn)題是不是出在自己身上。
任何事情都有它的兩面性，對(duì)他們的美與丑的定義都在于我們本身，看我們?cè)趺聪�，站在哪個(gè)角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中無(wú)憂無(wú)慮地生長(zhǎng)，有的人會(huì)認(rèn)為仙人掌很難看，因?yàn)樗鼪](méi)有玫瑰的艷麗，更沒(méi)有郁金香的香氣四溢，而有人則相反，他喜歡仙人掌是因?yàn)樗念B強(qiáng)，它的精神。兩種態(tài)度兩種結(jié)果，批評(píng)出了無(wú)數(shù)缺點(diǎn)，欣賞到的是很多優(yōu)點(diǎn)。
我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)欣賞，要學(xué)會(huì)贊美，努力挖掘周?chē)说拈W光點(diǎn)。贊美、賞識(shí)是希望，更是動(dòng)力。有人曾對(duì)贊美、賞識(shí)作過(guò)這樣的評(píng)價(jià)：贊美、賞識(shí)就像是風(fēng)對(duì)于帆，就像是雨對(duì)于種子。贊美、賞識(shí)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品。
欣賞自己作文5
欣賞自己，做自信的我——題記
我靠著墻壁，默默地流淚：為什么，為什么他們可以把英語(yǔ)讀得像順口溜似的，而我，卻只能結(jié)結(jié)巴巴的。難道，我天生就比別人笨嗎？這時(shí)，英語(yǔ)老師從外面走了進(jìn)來(lái)。拍著我的肩說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，老師相信你一定能行的！“可是，我努力了，卻沒(méi)有成功�！薄澳阌袥](méi)有想過(guò)失敗的原因？”我搖了搖頭。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“其實(shí)，你不是不努力，而是沒(méi)有自信。當(dāng)其它同學(xué)在放聲朗讀時(shí)，你只敢在心里默讀。你不是不會(huì)，你是自卑。
你只想永遠(yuǎn)躲在自己的殼里，卻不知道外面的世界。啞巴英語(yǔ)人人都會(huì)，可是放聲朗讀又有幾個(gè)人能做到。老師希望你能學(xué)會(huì)欣賞自己，做最棒的自己！”是啊，自卑是人生路上的絆腳石。我要做個(gè)自信的女孩�！袄蠋煟愕脑捠刮一砣婚_(kāi)朗，謝謝你�！睆哪翘扉_(kāi)始，我學(xué)習(xí)讓自己自信：在英語(yǔ)課上，我放聲朗讀，積極發(fā)言。就算錯(cuò)了，又有什么關(guān)系？在宿舍，我喜歡用英語(yǔ)跟同學(xué)對(duì)話。就算英漢夾雜，又有什么關(guān)系？只要自信，就是成功的第一步。
舉手發(fā)言時(shí)，我盡量用簡(jiǎn)潔流利的語(yǔ)言說(shuō)出自己的觀點(diǎn)。站在講臺(tái)上，我慢慢地控制住發(fā)抖的身子，不斷地鼓勵(lì)自己。以前的我，還害怕考試，現(xiàn)在我不斷告訴自己：只要我努力過(guò)，我付出過(guò)，我就問(wèn)心無(wú)愧。不知不覺(jué)地，我在自己身上找到一種東西——自信。山有高聳入云、峰巒雄偉之美，水有婉轉(zhuǎn)曲折、波濤洶涌之美。但我相信：欣賞自己，擁有自信的我是最美的！
欣賞自己作文6
“籃球技術(shù)哪家強(qiáng)，佳陽(yáng)絕不輸藍(lán)翔！”今天，我就要讓自己的臉蛋變得如銅墻鐵壁般堅(jiān)硬，就是不要臉唄！我，一個(gè)堂堂正正、英俊瀟灑的君子，不知俘獲了多少淑女的芳心（師竊笑），在籃球場(chǎng)上更是如此玉樹(shù)臨風(fēng)！
哎！就不說(shuō)我的長(zhǎng)相有多么帥氣了，還是說(shuō)說(shuō)在籃球場(chǎng)上的我吧！
我，從小長(zhǎng)得就高大魁梧，沒(méi)有一個(gè)不見(jiàn)到我說(shuō)我長(zhǎng)得不高的，連同學(xué)見(jiàn)了我都對(duì)我有了三分敬畏之意。因此，我被選上了學(xué)校的籃球隊(duì)�，F(xiàn)在，籃球成績(jī)突飛猛進(jìn)的我是校隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，我敢說(shuō)全校沒(méi)有一個(gè)人能跟我抗衡，因?yàn)槲业哪芰θ缗派降购０�，�?shì)不可擋。
就拿我的投籃來(lái)說(shuō)吧，手感來(lái)了，真是擋也擋不住，球紛紛入網(wǎng)，連教練也常常是我的手下敗將，可謂是“神擋殺神，佛擋殺佛”。論技術(shù)來(lái)，也沒(méi)有人能比得過(guò)我，單挑，籃板，助攻，各個(gè)方面都十分優(yōu)異。哎！看來(lái)打敗我的只有我自己了呀。
一次，教練讓我跟他練的初中生打比賽。那些初中生看見(jiàn)我后，都說(shuō)我怎么這么高，在與他們的較量中，他們不得不甘拜下風(fēng)，佩服得五體投地。
區(qū)籃球賽緊鑼密鼓地來(lái)到，這次比賽中，各所學(xué)校強(qiáng)強(qiáng)對(duì)話，我們這匹黑馬也取得了前所未有的好成績(jī)，這最后的'成績(jī)也是靠我的能力得來(lái)的。回顧第五第六名決賽這場(chǎng)，我一個(gè)人的得分便占了全隊(duì)的四分之三。精彩的鏡頭也扣人心弦——對(duì)方5號(hào)防我，接到球后的我立即干脆堅(jiān)決地投出了三分，而且造成了對(duì)方犯規(guī)，好一個(gè)3+1！最振奮人心的時(shí)刻到了，最后一分鐘里，我持球進(jìn)攻推到左側(cè)，對(duì)方毫不猶豫地犯規(guī)，但我想把球投進(jìn)，我把球扔了出去，只見(jiàn)籃球旋轉(zhuǎn)著進(jìn)了球網(wǎng)，又一個(gè)精妙絕倫的2+1！最后，憑藉我最后時(shí)刻的進(jìn)球，我們贏了對(duì)手！
自戀也是可以有的，誰(shuí)叫我這么優(yōu)秀呢！哈哈！
欣賞自己作文7
也許我天生就是一個(gè)普通人，沒(méi)有突顯的身高，沒(méi)有出眾的美麗，沒(méi)有顯赫的家庭，沒(méi)有特殊的機(jī)遇，我喜歡文學(xué)，卻沒(méi)有像蘇軾那樣生在一個(gè)書(shū)香世家，我喜歡音樂(lè)，卻無(wú)法向莫扎特天生是個(gè)音樂(lè)天才，似乎我的出生只是為了給普通人之列中增添微不足道的一員，然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越欣賞自己了。
我的出生就意味著獨(dú)一無(wú)二，從我的名字開(kāi)始到我的經(jīng)歷，都不會(huì)與旁人相同，我身上，也同樣凝結(jié)著別人沒(méi)有的特點(diǎn)。
沒(méi)有突顯的身高，讓我有了可以方便觀察自然的視角，我時(shí)�？梢钥吹絼e人看不到的樂(lè)趣，沒(méi)有出眾的美麗，讓我有了一顆樸素的心，我可以有更多的時(shí)間用來(lái)裝點(diǎn)我的心靈，沒(méi)有顯赫的身世，我便有了平等的心態(tài)，沒(méi)有特殊的機(jī)遇，讓我知道，只有拼博才會(huì)有更好的前途，還有，沒(méi)錯(cuò)，我雖與別人一樣有一個(gè)鼻子，兩只眼睛，可這些是父母賜予我，獨(dú)屬于我的禮物，這么多的優(yōu)點(diǎn)，只為作為我欣賞自己的理由，這足夠了。
史鐵生說(shuō)“一個(gè)人出生了，這就不再是一個(gè)可以辯論的問(wèn)題，而只是上帝交給他的一個(gè)事實(shí)，”是的，這只是一個(gè)事實(shí)，而作為我們，最明智的作為，就是去欣賞這個(gè)事實(shí)，我們就會(huì)有特別的收獲，我們可以有理想，有信念，是真正成就一個(gè)不平凡的自己，而現(xiàn)在，首先要做到欣賞自己，只有欣賞自己，才能學(xué)會(huì)去欣賞世界。
沒(méi)有師子的強(qiáng)壯，可以有羚羊的強(qiáng)健。
沒(méi)有陽(yáng)光的溫暖，可以有微風(fēng)的直率。
沒(méi)有天生的麗質(zhì)，我可以有后天的優(yōu)越。
原來(lái)，欣賞自己可以這么美好！
欣賞自己作文8
光陰如梭般消逝，一個(gè)月的緊張學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)眼已畫(huà)上了句號(hào)。驀然回首，最大的感受是欣慰——新的環(huán)境，新的校園，一個(gè)嶄新的我也隨之“誕生”。新的我放下了昔日的光環(huán)，懷著一顆平常心與新的同學(xué)“一較高低”；新的我盡心盡力地為班級(jí)服務(wù)，盡管之前我并不擅長(zhǎng)衛(wèi)生委員的職務(wù)；新的我開(kāi)始適應(yīng)嚴(yán)格的寢室生活，力求完美；新的我……這些翻天覆地的變化不勝枚舉，它們無(wú)不在見(jiàn)證著我的足跡與成長(zhǎng)！
那一個(gè)個(gè)畫(huà)面浮現(xiàn)在我的眼簾：傍晚，大家早早地開(kāi)始了自學(xué)，教室里鴉雀無(wú)聲，惟有“刷刷”的奮筆疾書(shū)聲，輕輕的翻閱聲。我也不例外，時(shí)而捧上《讀者》、《美文精選》細(xì)細(xì)品味，享受其中的樂(lè)趣；時(shí)而遨游在題海之中竭力摸索；偶爾摘摘讀書(shū)筆記，感受文字的魅力。盡管只有短短的3小時(shí)，卻頗有一番物外之趣。雖然不能再像小學(xué)時(shí)一樣與電視“親密接觸”，但取而代之的卻是一份學(xué)習(xí)的快樂(lè)，邁入初中后的我開(kāi)始能爭(zhēng)分奪秒，合理安排、利用時(shí)間，掌握良好的學(xué)習(xí)方法了！
更令我驕傲的是在新學(xué)校里我有了永不服輸?shù)男坌膲阎�！這里高手如云，精英匯萃，我不再獨(dú)占鰲頭，相反，我顯得有些渺小。但我絕不會(huì)因此而失去信心，相反，我不甘示弱，永不服輸?shù)哪铑^不斷在我心中滋生，并根深蒂固，因?yàn)槲覉?jiān)信“功夫不負(fù)有心人”——經(jīng)過(guò)不懈的努力我定能闖出一片屬于自己的小宇宙！
不知不覺(jué)中，習(xí)慣了新校園里忙碌但多姿多彩的生活，短暫的一個(gè)月，我長(zhǎng)大了，懂事了，進(jìn)步了，更在不斷地改變自己，從外表到內(nèi)心，不斷求新、求美。有人說(shuō)過(guò)，“人活著，或許有不少人值得你欣賞，但你最應(yīng)該欣賞的應(yīng)該是你自己。”我想，這便是我夸自己的初衷，因?yàn)槲倚蕾p我自己，我相信自己在今后一定能“更上一層樓”！
欣賞自己作文9
我擁有一個(gè)高高的鼻子，這高鼻子在那“平民”鼻子中鶴立雞群。擁有這個(gè)鼻子，我從平凡變成了不平凡。
這鼻子可是我的幸運(yùn)星，我做任何事都靠著鼻子成功。就說(shuō)上次學(xué)校來(lái)我們班選合唱隊(duì)隊(duì)員，老師一進(jìn)門(mén)，往四處望了一眼，瞧見(jiàn)我那高大挺秀的鼻子，就相中了我。老師很親切地對(duì)我說(shuō)：“你入選了，你鼻子又高又大，唱功一定也很好吧！”我有點(diǎn)不好意思，臉頰從白變得透紅。老師見(jiàn)狀，更喜歡我了。就這樣，因?yàn)槲业谋亲�，意外地入選了合唱團(tuán)。
我喜歡我的鼻子還因?yàn)樾嵊X(jué)特別好，就跟辨聲器一樣，無(wú)論是什么食物，我總能做出準(zhǔn)確判斷。那次吃午飯，同學(xué)們都去猜今天是什么菜，我也參加了這個(gè)小游戲。我聞到了一陣陣菜香和一股股油味，我在腦子里思索了一遍，又仔細(xì)再仔細(xì)地聞了聞，便立刻知道了。我心想：就這點(diǎn)難題，想難住我那神圣又高傲的鼻子，沒(méi)門(mén)。我自信滿滿地對(duì)人家說(shuō)：“我敢肯定，今天的菜一定是酥排骨，青菜炒蛋�！蓖瑢W(xué)們見(jiàn)我這么早便下了結(jié)論，總不免激起了疑惑的浪花。當(dāng)公布答案時(shí)，我心情異常緊張。結(jié)果不出我所料，我猜對(duì)了，我博得了同學(xué)們排山倒海般的掌聲。我心里美滋滋的，也暗暗感謝我的鼻子：“鼻子啊鼻子，謝謝你��！”
我相信，我心愛(ài)的鼻子會(huì)陪伴我走向幸運(yùn)、成功。
欣賞自己作文10
夕陽(yáng)西下，早已是半小時(shí)前的事了，可我仍固執(zhí)的待在琴房里練鋼琴，仿佛一個(gè)不知?jiǎng)诶鄣臋C(jī)器------誰(shuí)讓我老彈不好這段曲兒呢？
反反復(fù)復(fù)的彈，就是彈不好，我低垂下頭，無(wú)力的坐在凳子上，心里涌上無(wú)窮無(wú)盡的自卑感，這時(shí)，母親推門(mén)進(jìn)來(lái)了，坐在我身邊。
一看到母親，我的眼淚就如同管不住的水龍頭，嘩嘩直流。母親淡然的為我擦去眼淚，平靜的說(shuō)：“孩子，琴練不好，不代表你整個(gè)人不好啊!每個(gè)人都有自己閃光的地方，自然也會(huì)有暗淡的地方，以后，你得學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)�。 �
母親的一番話使我恍然大悟：我是不是太過(guò)于注意自己暗淡的地方了，太過(guò)于看重自己的弱處，太過(guò)于不自信了？
說(shuō)到欣賞自己，這四個(gè)字仿佛從來(lái)就跟我搭不上邊，我總覺(jué)得自己這也不好，那也不好。別人夸我，我總會(huì)認(rèn)為那是在抬舉我；別人批評(píng)我，我總會(huì)垂頭喪氣，認(rèn)為我自己太差了。因此，這六年多的小學(xué)生涯，根本沒(méi)有真正的快樂(lè)過(guò)，其根本原因就是不懂得欣賞自己。
有人說(shuō)，一個(gè)不懂得欣賞自己的人是很難快樂(lè)的，只會(huì)令自己陷入自卑的泥潭，只有有了充滿希望的心才會(huì)揚(yáng)帆起航，它和母親對(duì)我說(shuō)的話如同一顆顆鐵釘釘在我的心中，久久揮之不去，我也不再坐在凳子上，反復(fù)練著自己的短處---鋼琴，而是起身，走進(jìn)書(shū)房，重新捧起那一張張沉甸甸的獎(jiǎng)狀，把他們放在自己的胸口，自己的心里，因?yàn)樗麄儯俏倚蕾p自己的第一步。
欣賞自己吧！讓它成為你成功的第一步，讓他帶你走出自卑的泥潭，讓它變成你找到閃光點(diǎn)的指路明燈吧！
欣賞自己作文11
親愛(ài)的xxx：
當(dāng)你看到這封信的時(shí)候，我將萬(wàn)分遺憾地告訴你，你近期的表現(xiàn)令我十分不安。
難道你已經(jīng)忘了？你是懷著怎樣的憧憬來(lái)到這座校園，你是抱著怎樣的幻想來(lái)到這座小鎮(zhèn)？多年前那個(gè)憧憬著中學(xué)時(shí)代，幻想著美好未來(lái)的少女，如今又在干些什么呢？我不怪你基礎(chǔ)不好，誰(shuí)也不是生來(lái)就會(huì)天文地理的，我不管你春心萌動(dòng)，這樣的年紀(jì)就會(huì)有那些美好的胡思亂想�？赡悴辉撗剑悴辉撟屵@些無(wú)關(guān)緊要的事阻礙你前行的步伐，你可以不管老師的良苦用心，你可以不顧父母的滿心期望，這些我都不去計(jì)較，可你起碼也要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)呀！
新聞里那些悲慘的無(wú)知女性，鄉(xiāng)村里的傳統(tǒng)婦女，難道你想成為那些人嗎？不，我不要！我不想做那樣的人，不想過(guò)那樣的生活。那好，美好的生活從來(lái)不是別人能給你的，你就醒醒吧，奮斗吧！不要說(shuō)誘惑太多，那些歐巴就讓別人去追吧，那些動(dòng)漫就讓別人去跟吧，你活在最美的年紀(jì)，這個(gè)年紀(jì)就是要拿來(lái)努力、奮斗。你知道時(shí)間是怎么浪費(fèi)掉的嗎？那你就看看自己怎么過(guò)得周末吧！那個(gè)樣子的表現(xiàn)，就是浪費(fèi)生命的表現(xiàn)，就是不負(fù)責(zé)任的活著。
不要笑話那些勤奮的人，也不要以為自己高他們一等，我告訴你，至少別人還會(huì)奮斗，而你只會(huì)坐在那里看著期待他們失敗。終有一天，他們會(huì)在失敗中脫穎而出，而你卻在觀望中失去了奮斗的良機(jī)。你不是聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多學(xué)渣搖身變成學(xué)霸的故事嗎？現(xiàn)在不要懷疑了，就當(dāng)作全是真的，你還沒(méi)有到差生的地步，你還有自己擅長(zhǎng)的學(xué)科，那為什么不像他們那樣放手搏一搏？
話已至此，我希望你能幡然醒悟，停止一切不必要的行為，現(xiàn)在還來(lái)得及。
你的靈魂
5月21日
欣賞自己作文12
從小到大,也許這是我第一次叫你哥哥吧,人家都說(shuō),男孩子是家中的太陽(yáng),女孩子只配做月亮．而在我們家，我成了太陽(yáng)，你甚至只能做那毫不起眼的星星． 于是，你開(kāi)始自卑，暴躁，總以為你不如我好，為了千方百計(jì)地逃避家人，你選擇了住校． 那天，我回家時(shí)又聽(tīng)到你與媽媽的爭(zhēng)吵聲．我趕緊跑回家，看見(jiàn)媽媽正坐在床上哭，而你，冷漠地站在一旁．見(jiàn)到我來(lái)，說(shuō)：＂怎么，又拿你的獎(jiǎng)狀回來(lái)炫耀嗎？＂我驚呆了，我不知道，原來(lái)我每次的喜悅都是你的痛苦．我呆呆地看你丟下正在哭的媽媽?zhuān)瑧崙嵉厮らT(mén)而去，我知道你不是刻意要惹媽媽生氣的，只是你氣，你自卑，你恨我的光芒蓋住了你．
于是，我為了能討你的歡心，為了使你不再自卑，我熬夜學(xué)習(xí)你那難懂的課文，我問(wèn)你同學(xué)你的學(xué)習(xí)情況，我為你制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，用我節(jié)約下的零用錢(qián)為你買(mǎi)復(fù)習(xí)資料，當(dāng)我疲憊的將我的成果送到你手中時(shí)，我分明看見(jiàn)了你的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)．我說(shuō)：＂哥，你其實(shí)也有很多優(yōu)點(diǎn)的，你不必自卑，而且，我會(huì)幫你．＂豈料，你聽(tīng)了這話＂砰＂地將我的成果打翻在地網(wǎng) ，＂哼，誰(shuí)要你的東西�。⑷缓筠D(zhuǎn)身離開(kāi)，我絕望了，我不知道為什么你的心如此難打動(dòng)．
一天，我不小心翻看了你的日記，你在上面寫(xiě)到：＂我很痛苦，我的妹妹光環(huán)蓋過(guò)了我，我的家人只關(guān)注她，而我在家中似乎是個(gè)可有可無(wú)的角色．妹妹也想幫助我，我也從心底感謝她，可她的最后那句話刺到了我的虛榮心，讓我這個(gè)哥哥無(wú)法失去自尊，去接受妹妹的幫助．＂我不知道，自卑的你自尊心其實(shí)是極強(qiáng)的，你并不是不易被打動(dòng)，而是我的方法不對(duì)，我的好意竟成了傷你心的毒針．
欣賞自己作文13
在我的床邊，放著一張我的照片。每天早上起床，我都要把它仔細(xì)地欣賞一翻，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一只小巧玲瓏的鼻子，一雙炯炯有神的大眼睛閃閃發(fā)亮，好一個(gè)聰明伶俐的小男孩。
我非常喜歡在課余時(shí)間做一些小發(fā)明。一個(gè)周末的晚上，我做完作業(yè)，休息的時(shí)候，一陣陣悠揚(yáng)的小提琴聲傳如入了我耳中。這時(shí)，我想起早上在電視里介紹的“弦樂(lè)器”�！拔铱梢宰约鹤鲆粋�(gè)‘弦樂(lè)器’啊!”這個(gè)想法在我腦海中誕生。做弦樂(lè)器肯定需要弦吧?可我該去哪兒找弦呢?忽然，我看到乖乖地躺在電腦臺(tái)旁一根橡皮筋�！熬褪撬�!”我便連忙跑到廚房里，取出幾根橡皮筋，回到自己的房間里�！皹�(lè)器的支桿沒(méi)有可怎么辦呢?”一個(gè)問(wèn)題阻擋了我�！皩�(duì)了，可以用望遠(yuǎn)鏡啊!”我連忙從抽屜里取出望遠(yuǎn)鏡，把幾根橡皮筋套在望遠(yuǎn)鏡的鏡口上的不同位置。一個(gè)“望遠(yuǎn)鏡”就大功告成了!
我得意洋洋地拿起自己制作的樂(lè)器，來(lái)到臥室，對(duì)爸爸說(shuō)：“你看，這是我的新發(fā)明----“望遠(yuǎn)鏡琴”!你聽(tīng)!”說(shuō)著，我便在用橡皮筋制成的“弦”上彈奏起了“樂(lè)曲”：哆、來(lái)、咪、發(fā)、索、拉、西、哆……“真棒!我的兒子現(xiàn)在越來(lái)越聰明了!”爸爸高興地摸著我的頭笑瞇瞇地夸獎(jiǎng)我，聽(tīng)了這話，我的心里比吃了蜜還要甜。
我喜歡自己親手制作的作品，更欣賞自己天馬行空的想象力和創(chuàng)造力。
欣賞自己作文14
新的一年到來(lái)了，在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻，我有一個(gè)新的感悟：學(xué)會(huì)欣賞自己。
有這個(gè)想法，在基于最近看的一些關(guān)于個(gè)人成長(zhǎng)方面的書(shū)籍，其中有一點(diǎn)我非常的認(rèn)同：那就是我們?cè)趷?ài)他人、幫助他人的前提是，我們先要學(xué)會(huì)愛(ài)自己、欣賞自己。
一個(gè)只有自己懂得珍愛(ài)自己，才會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心地有一種充實(shí)感，愛(ài)滿則溢，當(dāng)你對(duì)自身足夠欣賞熱愛(ài)，那溢出來(lái)的正能量就能更好地讓你善待周邊的親人與朋友。否則，即使有些付出與給予，無(wú)形中可能也沾染了忍耐與委屈求全，只是你自己不知道而已，一次兩次可以�？扇绻氵B自己都不懂自愛(ài)，你的動(dòng)力就不足，就不會(huì)長(zhǎng)久地給以予他們正能量。
前兩天，自己正在學(xué)做菜，結(jié)果被他人冷嘲熱諷地講了幾句風(fēng)涼話。當(dāng)時(shí)心里很不舒服，一直很壓抑。但當(dāng)我懂得要學(xué)會(huì)欣賞自己這個(gè)道理的時(shí)候，忽然覺(jué)得豁然開(kāi)朗了。
有一句話就叫：不隨便評(píng)價(jià)他人是一種修養(yǎng)；不活在別人的評(píng)價(jià)中是一種修行。
我們無(wú)法去控制別人想要評(píng)價(jià)的行為，但可以讓自己不要活在別人的評(píng)價(jià)之中。所以當(dāng)時(shí)我就明白，那些風(fēng)涼話隨它去。如果有真的值得汲取的，就謙虛地聽(tīng)，如果覺(jué)得沒(méi)必要，那就不必在意。尤其是對(duì)自己來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì)做一道新菜，本身就是一種進(jìn)步，是比昨天的自己更優(yōu)秀了一些。
所以，當(dāng)我明白要學(xué)會(huì)欣賞自己的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)整個(gè)心理狀態(tài)就會(huì)積極起來(lái)，希望我們都能學(xué)著從自己身上找到閃光點(diǎn)，并且一直朝著所期望的更好的自己去努力，那樣真的就是越來(lái)越欣賞自己啦。
欣賞自己作文15
同學(xué)們，老師有沒(méi)有說(shuō)過(guò)你的缺點(diǎn)呢？家長(zhǎng)有沒(méi)有因?yàn)槟臣炒蛄R過(guò)你呢？哪怕是無(wú)意的？你們是不是也認(rèn)為老師，家長(zhǎng)只盯著你的缺點(diǎn)，而無(wú)視你們的優(yōu)點(diǎn)呢？今天我們就來(lái)好好欣賞自己，通過(guò)我的作文你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)過(guò)的優(yōu)點(diǎn)呢！Let’s go！
跟所有的女生一樣，我的膽子也很小，但通過(guò)那件事，我發(fā)現(xiàn)，自己有一個(gè)很好的優(yōu)點(diǎn)。讓我們跟著時(shí)間的腳步回到一年前：那時(shí)侯，我還是五年級(jí)的學(xué)生，正在參加一個(gè)演講比賽，我和張雪合作，她演講，我寫(xiě)演講稿，因?yàn)槲业奈牟珊寐铮。ê俸伲〔皇谴档呐叮┛墒潜荣愐娮痈暹�要打印下來(lái)，我家可是沒(méi)有打印機(jī)，老師把U盤(pán)交給我打印，我來(lái)到打印店，只是，他們怕U盤(pán)里有病毒，不用U盤(pán)打印，明天，張雪還要背下來(lái)呢，怎么辦呀？第二天，我拿著U盤(pán)到學(xué)校，當(dāng)張雪跟我要演講搞的時(shí)候，我低著頭不敢看她，她聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)打印，生氣了，說(shuō)我說(shuō)話不算數(shù)，不跟我玩了（當(dāng)時(shí)我們是很要好的朋友�。┪衣�(tīng)說(shuō)校長(zhǎng)室有打印機(jī)，硬著頭皮去了。在跟趙校長(zhǎng)說(shuō)明原因后，他立即幫我打印了起來(lái)打印的過(guò)程中，我的心像揣了只小兔子一樣撲通撲通地跳。打印好了，我開(kāi)心地跑了出來(lái)，連老師都夸我辦事能力強(qiáng)呢！
我真為自己感到驕傲。只要你好好的回憶，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不少優(yōu)點(diǎn)哦。
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