相信自己作文集錦11篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)信吧,書(shū)信是寫(xiě)給具體收信人的私人通信。那么你知道一篇好的書(shū)信該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的相信自己作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
相信自己作文1
“老天何苦困英雄,嘆豪杰不如蒿蓬……”腳穿薄底鞋,身穿短裝,一個(gè)帥氣優(yōu)美的登臺(tái)亮相,背后卻是道不盡的苦辣酸甜。
這種武松的打扮,在我夢(mèng)中出現(xiàn)了不只一次多少次的魂?duì)繅?mèng)繞,才越來(lái)越堅(jiān)定了我的目標(biāo)。自從和爺爺學(xué)短打武生后,我知道了那些前輩藝術(shù)家們是經(jīng)歷了多少磨煉才成就了現(xiàn)在的榮耀。一次次骨與肉和地板猛烈的撞擊;一陣陣直擊靈魂的疼痛;一頓頓嚴(yán)厲且不留情面的訓(xùn)斥,無(wú)數(shù)的打擊層軟疊嶂壓在我稚嫩的肩膀上。
練拉膀時(shí),一旦手不到位,爺爺?shù)慕涑弑懵湎聛?lái),直到我拉到位為止。曾無(wú)數(shù)次,我含著淚看著烏青的雙腿央求著爺爺說(shuō)我不想再練習(xí)了,爺爺微微搖頭,眼角似乎泛起絲絲濁淚無(wú)奈地說(shuō):“唉,孩子,努力吧。我這老頭走了,還有誰(shuí)來(lái)繼承我這身京劇武藝呢?”
是啊,我是家族唯一的男丁,爺爺也并未收徒,如果我不學(xué),這門(mén)傳統(tǒng)的手藝將會(huì)滅失,細(xì)細(xì)想來(lái),祖國(guó)又有多少傳統(tǒng)技藝是這樣消失的呢?我可以選擇放棄嗎?不,我不可以!
從那以后我便再也沒(méi)說(shuō)過(guò)放棄。倒立,下腰,翻打,撲跌,雖然是簡(jiǎn)單單調(diào)的動(dòng)作,但是爐火純青時(shí)動(dòng)作的串聯(lián)展現(xiàn)的是京劇武藝獨(dú)特的美。瞥無(wú)意瞥見(jiàn)爺爺日漸蒼老的臉,微微佝僂的背,想起當(dāng)時(shí)自己擲地有聲的誓言,油然而生一股激情,我不怕累也不怕苦,一定要學(xué)好打戲。
我站在冰冷的地板上,右腿彎曲,向上抬起……咬牙流淚,忍受著刺骨的疼痛,緊咬牙關(guān)。耳邊又響起爺爺?shù)脑?huà),我受苦練習(xí)為了是傳統(tǒng)藝術(shù)不被滅失。霎時(shí)間,傳承文化的責(zé)任感、對(duì)爺爺承諾的責(zé)任心、以及已堅(jiān)持良久后放棄的不甘,種種情懷涌入內(nèi)心,雖然汗水和淚水從臉上落下如雨,酸痛如電流傳遍全身。我堅(jiān)持!因?yàn)槲乙瘢瑺敔斠粯訄?jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。
在京劇戲迷大會(huì)上,我腳穿薄底靴身著武生戲迷,在京胡的悠揚(yáng)樂(lè)曲中,一個(gè)燕子戲水干凈利落地上臺(tái)。
我聽(tīng)著臺(tái)下的喝彩聲,歡呼聲,仿佛還交織著汗水聲,哭聲,放棄聲……這一刻,我笑了。我似乎看見(jiàn)了爺爺燦爛的笑容,也仿佛看見(jiàn)一個(gè)更優(yōu)秀的自己。
相信自己作文2
自信的力量究竟有多大?它會(huì)讓我倒在地上又重新站起來(lái)嗎?它會(huì)讓我拼盡全力直到成功嗎?沒(méi)錯(cuò),一次人生經(jīng)歷,是艱苦的,但又是快樂(lè)的。因?yàn)樽孕,我發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)在乒乓球道路上踏出新的天地。
那一次慘痛的經(jīng)歷,深深印刻在我的腦海中,時(shí)而高亢亂舞,時(shí)而低沉靜默,可不經(jīng)歷這些,怎么會(huì)有更精彩的表現(xiàn)呢?
瞬間,一道閃電似的殺球穿越了我的身后,拖出一陣“煙霧”,嗆得我頭腦昏沉,手腳無(wú)力。又來(lái)兩次抨擊,使我急速跑動(dòng),又上竄下跳,卻仍然被它鉆了空子。最后一次,我直接摔在了地上,但不爭(zhēng)氣的球拍卻仍沒(méi)有攔住球,球又“轟”的一聲炸下一個(gè)坑。些許,“煙消波靜”我再也支撐不住了,直接向父親投降,狼狽地回了家。
我的乒乓球技術(shù)實(shí)在是爛到了極點(diǎn),與父親的對(duì)抗竟一球都沒(méi)有接住,所以,我絕望了,開(kāi)始討厭乒乓球。
好幾次,夜晚回想起這些事,都難以入睡,因一想到父親打球逍遙的樣子就十分氣憤,但氣憤終歸氣憤,一種念頭卻逐漸浮入腦中:“為何父親打球能如此厲害?他能做到,為何我做不到?不行,我一定要重振信心,用盡全力與他對(duì)抗,絕不能就此放棄!”
于是,一次新的挑戰(zhàn)與希望到來(lái)了。
在球桌前,我抱著最強(qiáng)的信心,用一種超乎一切的眼光盯著“敵人”,剛開(kāi)始,似乎差距還很明顯,但只要我一想到自己以前的失敗與挫折,一股力量就會(huì)重燃在心中!氨槐破鹊,這是被逼迫的,我一定能勝利!”心中為自己打氣。之后,卻不知怎的,形勢(shì)突然逆轉(zhuǎn),我竟開(kāi)始反殺,卻不放過(guò)任何一個(gè)機(jī)會(huì),于是我屢屢贏球,已經(jīng)失去了自我控制,最后,又是一場(chǎng)“硝煙”過(guò)去,勞累程度可想而知,但喜悅卻超越了勞累。
就是這乒乓球經(jīng)歷,讓我認(rèn)識(shí)到了自信的力量,從此也更加激勵(lì)我做任何事,都爭(zhēng)取有新的突破。這是一種無(wú)形的力量在背后支持著。
相信自己能,便會(huì)無(wú)所不能,因?yàn)槟惚葎e人差不到哪里去。就像我的乒乓球成長(zhǎng)歷程一樣,只在乎超越自己,前方一切都阻擋不住你,更確切地說(shuō),是永不會(huì)阻擋住你身體爆發(fā)出的自信的力量!
相信自己作文3
在生活中常常遇見(jiàn)許多難事,有些人不做就不會(huì)做。人生猶如一條快樂(lè)的小溪流,它們終日奔波在永不停息的濤聲中,在山谷里、田原邊到處總是響著它美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲。在世界上沒(méi)有做不成的事,只有堅(jiān)持不到的人,所以我們要向快樂(lè)的小溪流學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)它的'堅(jiān)持不懈,學(xué)習(xí)它的永不停息。只有相信自己,無(wú)論什么事都能做成。
在二、三年級(jí)時(shí),一下課女同學(xué)就急忙跑到操場(chǎng)。操場(chǎng)上真熱鬧呀!
有的同學(xué)在踢毽子,有的同學(xué)在跳跳繩,有的同學(xué)在跳皮筋。這時(shí),一位同學(xué)走到我面前對(duì)我說(shuō):“你為什么不去和她們玩呀!”
我小聲的說(shuō):“我不會(huì)踢毽子也不會(huì)跳皮筋!彼膭(lì)著我說(shuō):“要相信自己,你一定能行的,只要去做,就一定會(huì)成功!蔽衣(tīng)了她的話(huà),內(nèi)心充滿(mǎn)了自信。于是,我開(kāi)始學(xué)踢毽子,剛開(kāi)始我一個(gè)也踢不著,心里想:“在學(xué)校里不會(huì)踢毽子的同學(xué)都在尾端拴一根毛線(xiàn)!蔽伊⒓凑伊艘桓L(zhǎng)毛線(xiàn)拴在毽子上,然后一個(gè)一個(gè)的踢,過(guò)了兩天,我把毛線(xiàn)繩取下后,居然能連續(xù)踢三個(gè)呢,以后我天天練習(xí),堅(jiān)持不懈,現(xiàn)在我可以踢到三十多個(gè)個(gè)了。
春節(jié)前,媽媽切菜時(shí)不小心把手切破了,我立即去藥店買(mǎi)來(lái)創(chuàng)口貼,為媽媽包好。但由于刀口很深,所以我決定在媽媽的幫助下為媽媽和面。我把面輕輕地舀入面盆中,小心翼翼地倒入水,然后用右手去攪拌,不斷的續(xù)水,不斷的攪拌,當(dāng)看不見(jiàn)干面粉時(shí),再用雙手把面疙瘩揉到一起,這樣,面就和好了。媽媽說(shuō):“和面應(yīng)做到三光‘手光、面光、盆光’!蔽铱戳丝次易约海l(fā)現(xiàn)手上、盆里都是面,和的面也不光鏜,我不好意思的沖媽媽笑了笑。但媽媽還是表?yè)P(yáng)了我,因?yàn)檫@是我第一次和面,能和成這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了。后來(lái),我又和了幾次面,一次比一次和的好,終于可以達(dá)到媽媽的要求了:手光、面光、盆光。媽媽高興的笑了,我也開(kāi)心的笑了。
所以,遇到困難不要退縮,要勇敢地去面對(duì)。這樣年少的你就會(huì)像一條快活的小溪流,勇敢地向大海奔去。當(dāng)我對(duì)自己沒(méi)有信心時(shí),我就在心里默默地說(shuō):“我能行!”
它就像一劑良藥,不斷地鼓勵(lì)著我。在世界上沒(méi)有做不成的事,只有堅(jiān)持不到的人。只要相信自己,無(wú)論遇到什么事都能做成。
最后我對(duì)世界大聲的說(shuō):“相信自己,一定能行,加油! ”
相信自己作文4
庸者,相信別人,懷疑自己;
愚者,相信自己,排斥別人;
智者,相信自己,也相信別人。
材料中洛克菲勒的兒子生性多疑,他的所作所為就是為了給兒子愛(ài),以使之對(duì)人產(chǎn)生信任,能名既相信自己,又能信任別人。相信自己與聽(tīng)取別人意見(jiàn)看似是不可統(tǒng)一的矛盾雙方,但二者卻有統(tǒng)一的一面,它們正如我們的左臂與右臂,缺一不可。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,我既要相信自己,又要相信別人。
相信自己,是對(duì)自己的充分肯定,是對(duì)自己能力的贊同。一個(gè)連自己都不相信的人,又能相信誰(shuí)呢?當(dāng)自己有著清醒理智的認(rèn)識(shí)時(shí),就應(yīng)當(dāng)“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧”。很多時(shí)候,我常常不能這樣控制自己,當(dāng)自己的工作受到別人質(zhì)疑的時(shí)候,首先的反應(yīng)是很惱火的,真恨不得立馬跟他對(duì)質(zhì),我有哪里做得不對(duì),可是經(jīng)過(guò)嚴(yán)重的思想斗爭(zhēng)之后,還是壓住自己了,只能從自己身上去找毛病。
然而,凡事都有限度,“過(guò)猶不及”。我們?cè)谙嘈抛约簳r(shí),也要相信別人。這是由事物的多變性與自我局限性決定的。很多時(shí)候,我們的目光被禁錮在一個(gè)狹小的范圍內(nèi),“鼠目寸光”而又“自以為是”。這時(shí)別人多角度的觀察、評(píng)價(jià)更具客觀真實(shí)性,我們要相信別人。唐太宗接納魏征等人的進(jìn)諫,于是有了開(kāi)明盛世;朱元璋接受朱升“高筑墻、廣積糧”的建議,于是也國(guó)泰民安。相反,那頑固的馬謖置王平忠言于不顧,自認(rèn)為“熟讀兵書(shū)”,結(jié)果痛失街亭,丟掉性命。別人的意見(jiàn)有時(shí)是好的,有時(shí)則不是,我們既不能全盤(pán)否定,也不能全盤(pán)肯定,取其精華,棄其糟粕,才是明智之舉。
石油大王也一定知道“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,誰(shuí)都不能夸口自己是完美的,代表亙古不變的真理;但同時(shí),也沒(méi)有人一無(wú)是處,所以他要讓兒子相信自己,也相信別人。
在“胸有成竹”時(shí)相信自己,在“迷茫悵然”時(shí)相信別人,讓二者相互配合,相互補(bǔ)充,你會(huì)擁有精彩的人生。
相信自己作文5
在如今這個(gè)紛繁錯(cuò)雜的社會(huì)中,各種誘惑,各種不安的事物向我們迎面而來(lái)。面對(duì)這,我們?cè)撊绾巫?只有相信自己,不被外物所打動(dòng),方可實(shí)現(xiàn)最后的成功。
相信自己,事業(yè)方可成功
如今的這個(gè)社會(huì),各行各業(yè)都有一些領(lǐng)軍性的人物,他們?yōu)楹稳绱顺晒,就是因(yàn)樗麄兿嘈抛约。我們可能?huì)艷慕俞敏洪開(kāi)創(chuàng)了輝煌的新東方,事業(yè)有成,可誰(shuí)會(huì)知道高中時(shí)代,他英語(yǔ)極差,高考時(shí)兩度因?yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)不及格而落榜,但他相信自己,堅(jiān)信成功之門(mén)一定會(huì)向自己打開(kāi),終于第三次考上大學(xué),大學(xué)時(shí)代右因普通話(huà)不好,每天都對(duì)著錄音機(jī)練習(xí),一直向深夜。正因?yàn)橛崦艉榈那趭^,并且相信自己,才迎來(lái)事業(yè)的巔峰。
相信自己,《史記》方可筑成
司馬遷,我們耳熟能詳?shù)囊粋(gè)史學(xué)家,文學(xué)家。西漢漢武帝時(shí)因幫李凌辯護(hù),被捕入獄,受了宮刑。他本想一死了之,但他想到草創(chuàng)未就的《史記》,想到父親的臨終遺言,他相信自己一定可以書(shū)寫(xiě)一部大書(shū),讓漢武帝看看,你可以摧殘我們的肉體,但你摧殘不毀我的意志。正因?yàn)樗抉R遷相信自己,才給我們留下《史記》這一巨作。
相信自己,奇跡可以出現(xiàn)
在1951年,一個(gè)小鎮(zhèn)上有一個(gè)11歲的小男孩,因家境貧寒,自己雖熱愛(ài)足球,但他買(mǎi)不起,他堅(jiān)信自己沒(méi)有沒(méi)有足球也可練好足球,他每天都在垃圾箱旁把一個(gè)個(gè)塑料瓶踢到垃圾箱里,偶然的一天,一個(gè)人看到這一幕,就送給他一個(gè)足球,并讓他去訓(xùn)練場(chǎng),經(jīng)過(guò)他對(duì)小男孩的訓(xùn)練,最后小男孩成功了。他就是布里托,而那個(gè)相信自己最終成功的就是球王貝利。
史鐵生身殘志堅(jiān),相信自己,文學(xué)取得了巨大成就:海倫凱勒相信自己,學(xué)習(xí)盲文,寫(xiě)了眾多著作:馬云相信自己,阿里巴巴得以問(wèn)世:余家文相信自己,新課程表獲得巨大成功……
如今的我們已步入高二,馬上就要踏入高三的門(mén),我們只有相信自己,努力攻克每一道難題,我們最終才能金榜題名。
相信自己,事業(yè)方可成功,相信自己,奇跡終會(huì)出現(xiàn)。相信自己,未來(lái)將會(huì)越來(lái)越好。
相信自己作文6
自信,人生不可缺少的動(dòng)力。自信,遠(yuǎn)在天涯;擁有自信,你已了一半!}記
從前的我自卑,自信,總感覺(jué)低人一等,于是陪伴我的那份孤獨(dú)的心。
被封印的心冰冰的,心中被自卑占據(jù),陽(yáng)光灑不進(jìn),甘泉潤(rùn)不透。
看,對(duì)面好漂亮的女孩子,一身粉紅色的連衣裙,一頭清爽飄逸的秀發(fā),好美。看看過(guò)時(shí)的上衣,打著補(bǔ)丁的褲子,和蓬亂的頭發(fā),一股莫名的滋味涌上心頭,好羨慕但有好自卑。
每當(dāng)看到別人手捧面包,細(xì)細(xì)品味的時(shí)候,再看看手中的饅頭,莫名的滋味又涌上心頭,好渴望但又好自卑。
每當(dāng)看到同學(xué)們手捧整潔的試卷,炫耀那鮮紅的分?jǐn)?shù)時(shí),再看看的試卷,好嫉妒但又好自卑……
何時(shí)我才能擺脫心中的惡魔——-自卑,何時(shí)我才能如蛹變蝶飛?
看陶淵明,一貧如洗,但仍樂(lè)觀向上;看李世民隨父打天下,重重,仍不懈;看朱元璋從乞丐變?yōu)橐淮鳎N種艱辛,但仍未放棄……
看雨后的小草,慘淡無(wú)比,但仍挺直身軀;看茫茫沙漠中的白楊,被狂風(fēng)襲擊,但仍屹立在茫茫沙海之中;看高山頂上,荒煙,但青松仍矗立于山巔之上……
我,比海倫,凱勒幸運(yùn),比桑蘭幸福的人,為何會(huì)被自卑圍困。
我要自信!
真的我努力了,我了,曾經(jīng)那個(gè)被的我已不復(fù),如今我陽(yáng)光燦爛。我學(xué)會(huì)了微笑,學(xué)會(huì)了面對(duì)。
微笑是自信的,誰(shuí)說(shuō)它眼淚,它只是把眼淚裝點(diǎn)成詩(shī)。漫漫人生,受約束的是心情,不受約束的生命,打開(kāi)生命的天窗,人生了雨天。
請(qǐng)揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,不要因山高路遠(yuǎn)而感嘆,不要灰心,它是衰弱的化身;不要死心,它是失敗的化身;要學(xué)會(huì)擁有自信,它是的關(guān)鍵。
相信,相信“天生我才必有用。”莫讓美好年華付之東流,莫讓人生留有悔恨。
把自卑留給昨天,讓信心照亮未來(lái)!
自信,方可燃起生命之火。
相信自己作文7
自信是求學(xué)者最基本的品質(zhì)之一,如果連這都做不到,那成才從何說(shuō)起呢?自信是成功的導(dǎo)火線(xiàn),只有相信自己、鼓勵(lì)自己、才能在蕓蕓眾生中脫穎而出。
在生命的調(diào)色盤(pán)上,人人都希望自己是一名一流的畫(huà)家,能調(diào)出世界上最美的色彩,但是很多人連拿筆的勇氣都沒(méi)有,生怕自己力不能及招人恥笑,這樣還怎么調(diào)色呢?其實(shí),我自己曾經(jīng)也是一個(gè)不敢“拿筆”的人,不過(guò)幸運(yùn)的是發(fā)生了一件事情,使現(xiàn)在的我自信起來(lái)了。
那時(shí),我參加了素描、水粉畫(huà)興趣班。一天,老師帶領(lǐng)著我們到繡球公園寫(xiě)生,要畫(huà)的是迎客松和圍欄,還有蔚藍(lán)的天空。一切準(zhǔn)備就緒,大家開(kāi)始動(dòng)筆畫(huà)了。唯獨(dú)我一個(gè)人呆呆地望著老師的畫(huà)板。這時(shí),站在身邊的媽媽急了,她推了我一把催著我說(shuō):“快畫(huà)呀!不管畫(huà)的好不好,先要行動(dòng)起來(lái)呀!”!耙郧皼](méi)有寫(xiě)生過(guò),我不知道怎么畫(huà),萬(wàn)一畫(huà)糟了,別人會(huì)笑話(huà)我的”。我?guī)е耷恍÷暤恼f(shuō)。這時(shí)美術(shù)老師走過(guò)來(lái),和藹的對(duì)我說(shuō):“來(lái)!你站在我身邊和我一起畫(huà),我相信你能行!蔽业椭^怯怯的走到老師身邊,開(kāi)始按照老師的畫(huà)一步一步認(rèn)真繪畫(huà)起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我已經(jīng)沉浸在繪畫(huà)的樂(lè)趣中了,這線(xiàn)條、這色彩,多么美妙的感覺(jué)呀!剛畫(huà)完,耳邊傳來(lái)一位老奶奶的聲音:“這小姑娘畫(huà)得可真不錯(cuò)啊”!旁邊一位同學(xué)的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,同另外一個(gè)阿姨走過(guò)來(lái),仔細(xì)地看了看說(shuō):“是啊,畫(huà)得挺不錯(cuò)的,剛才她媽媽都擔(dān)心她不會(huì)畫(huà),畫(huà)不好而著急呢,這不是蠻好的嗎,比我家小姑娘畫(huà)的好多了。”
聽(tīng)了這些贊美的話(huà)語(yǔ),我心里暖洋洋的。心想:連其他人都相信我,我為什么不相信自己呢?從此,我漸漸變得自信了,因?yàn)槲抑雷约翰⒉槐葎e人差。
自信是煤,成功就是熊熊燃燒的烈火。讓我們變得自信吧!相信自己,沒(méi)錯(cuò)的!
相信自己作文8
生活中,每當(dāng)我們有了自己的想法,主意時(shí),不時(shí)會(huì)有人來(lái)動(dòng)搖你的想法,在你模棱兩可時(shí),你還是選擇相信了別人,但是正確的結(jié)果是你當(dāng)初的想法。
記得那年夏天,本旗要舉行“漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽”,在每個(gè)班中,選四名同學(xué)代表本校去參加比賽,憑借我日常的讀書(shū)與積累,順利地當(dāng)選為參加比賽的選手。
接下來(lái) ,就是做準(zhǔn)備的時(shí)間了,老師給我們這四位同學(xué)發(fā)了一厚沓資料,要求我們?cè)诮酉聛?lái)三周內(nèi)全部看完。這對(duì)于我來(lái)說(shuō),是多么大的一個(gè)挑戰(zhàn)啊,必須從中一點(diǎn)一點(diǎn)擠出時(shí)間,去看那本資料。
在學(xué)校的時(shí)候當(dāng)然不夠我看,只好回家熬夜看。我還記得那段艱苦的日子,坐在書(shū)桌前,只有發(fā)出淡藍(lán)光的臺(tái)燈陪我孤軍作戰(zhàn),每天晚上一杯咖啡,苦澀的味道實(shí)在讓人難以下咽,但是還是要堅(jiān)持。
日子一天一天的過(guò)去,比賽的日子即將來(lái)臨,終于到了比賽的那一天,我滿(mǎn)懷希望但又緊張的踏上車(chē)去比賽的場(chǎng)地。在半個(gè)小時(shí)后,比賽正式開(kāi)始,我是最后一個(gè)上臺(tái)寫(xiě)字的人,心里非常的緊張。看著同伴們臉上的微笑與悲傷,我的心跳更加厲害。
輪到我了,我緊張地走到臺(tái)上,去等待開(kāi)始,當(dāng)主持人說(shuō)出這輪要寫(xiě)的字,我有點(diǎn)懵,這個(gè)詞我好像見(jiàn)過(guò),我?guī)е苫蟀炎謱?xiě)了上去,聽(tīng)著臺(tái)下的觀眾討論的聲音,以及他們的理解,無(wú)時(shí)無(wú)刻的干擾著我,也讓我動(dòng)搖著改變答案的選擇,時(shí)間一分一秒的過(guò)去著,我心里想:“到底該怎么辦,相信他們呢,還是相信我自己呢?”最終,我相信了我自己,想想自己曾經(jīng)付出的努力,我相信我。最后的結(jié)果是我答對(duì)了。
下臺(tái)之后,我看著其他學(xué)校的選手們都在后悔相信了他們其他人討論的答案,有的人之前是對(duì)的,但是最終還是錯(cuò)了,只因?yàn)樗麄儾幌嘈抛约骸?/p>
我忽然懂得,我們一定要相信自己,不要在他人的談?wù)撝衼?lái)干擾你自己,你就去改變你的看法,去相信他人,因?yàn)橛袝r(shí)換取來(lái)的結(jié)果可想而知......
所以,我們不要輕易地相信別人的話(huà),要做出自己的判斷,相信自己。
相信自己作文9
媽媽走了,她帶著妹妹到澳洲了,不知道什么時(shí)候才能回來(lái)。我大哭了一場(chǎng),眼淚流干了,才停止;媽媽走了,我的生活沒(méi)有了目標(biāo),一天比一天枯燥;以前的生活,是那樣的精彩,讓所有人羨慕,可媽媽走了…………
早上起來(lái),還拖著睡衣的我一屁股坐到椅子上,迷迷糊糊的打開(kāi)電腦,打起了游戲,不久,爸爸被我聽(tīng)歌的聲音吵醒了。不過(guò)他也沒(méi)有管我,只是叫我刷牙洗臉吃早飯,我做完了早上的一切,還能繼續(xù)玩兒。
我很快就完成了。繼續(xù)打著電腦——鍵盤(pán)噼里啪啦、鼠標(biāo)咔嚓咔嚓,酸奶咕咚咕咚…………下午、晚上,不休止的打著,一直到10點(diǎn),才洗澡睡覺(jué),本來(lái)我覺(jué)得這樣的生活很美好,很輕松愉快。但突然,我在一霎那間,蘇醒了。我多傻呀,這種生活只會(huì)讓我更糟糕,想想媽媽在的日子,多有規(guī)律呀!而我現(xiàn)在呢,英語(yǔ)班的作業(yè)還沒(méi)做,自己也不主動(dòng)去做,整天泡在網(wǎng)上,整個(gè)人都癱在椅子上,離不開(kāi)電腦、鼠標(biāo)、和鍵盤(pán)了。我哭了,我狠狠的哭了一場(chǎng),把所有的不如意、不痛快都發(fā)泄了出來(lái)。
滿(mǎn)臉淚水的我拖著沉重的腳步走進(jìn)浴室,沖了一把澡,我要讓豐富的泡沫覆蓋我的全身、讓晶瑩透亮的誰(shuí)把我淹沒(méi),我是一個(gè)多么不尊重時(shí)間的傻瓜呀!洗完澡,我望著鏡子里的我,似乎跟別人沒(méi)什么差別,但我看到了火光,看到了一絲絲就要熄滅的火光,我不會(huì)讓它熄滅的!“加油!你可以的!相信你自己!來(lái)吧,來(lái)超越自己吧!”鏡子里的我對(duì)鏡子外的我說(shuō),我們擊了掌,我相信我自己!
我準(zhǔn)備了一本大本子,英語(yǔ)課筆頭的都寫(xiě)在上面,口頭的也自己完成,我拿來(lái)電子字典,不會(huì)的查,再也不會(huì)空著了,我坐在椅子上埋頭寫(xiě)作業(yè),電腦就在離我半米的地方,但我絕不會(huì)動(dòng)它!我寫(xiě)完了作業(yè)就聽(tīng)CD,聽(tīng)完了CD才開(kāi)始玩游戲,我看準(zhǔn)了時(shí)間,一個(gè)小時(shí)就是一個(gè)小時(shí),到了時(shí)間就關(guān)機(jī)。我不會(huì)在超過(guò),哪怕是0。1秒,都不會(huì)!我相信我自己,可以做到的。
開(kāi)學(xué)開(kāi)始沒(méi)那么可怕了,是呀,我漸漸從暑假這個(gè)泥潭里爬了出來(lái),我不需要無(wú)謂的掙扎,相信自己,就可以做到!
相信自己作文10
庸者,相信別人,懷疑自己;
愚者,相信自己,排斥別人;
智者,相信自己,也相信別人。
有人說(shuō):“當(dāng)局者迷,旁觀者清!庇谑窍嘈艅e人,讓別人決定自己。有人說(shuō):“只有自己才最了解自己。”于是閉目塞聽(tīng),在錯(cuò)誤的潭中越陷越深。相信自己與聽(tīng)取別人意見(jiàn)看似是不可統(tǒng)一的矛盾雙方,但二者卻有統(tǒng)一的一面,它們正如我們的左臂與右臂缺一不可。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,我們既要相信自己,又要相信別人。
相信自己,是對(duì)自己的充分肯定,是對(duì)自己能力的贊同。一個(gè)連自己都不相信的人,還能相信誰(shuí)呢?當(dāng)自己有清醒的理智的認(rèn)識(shí)時(shí),就應(yīng)當(dāng)“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!敝袊(guó)女排主教練陳忠和在當(dāng)初改組女排時(shí)壓力很大,任務(wù)很重,許多人勸他以“保險(xiǎn)”為好。然而他力排眾議,相信自己,起用馮坤等新將,最終改組成功,奪回了失去17年的獎(jiǎng)杯。假如當(dāng)初他采納別人建議,那金牌獎(jiǎng)杯還有誰(shuí)拿?正是在關(guān)鍵的時(shí)候,相信自己,陳忠和取得了驕人的成績(jī)。
然而,凡事都有限度,“過(guò)猶不及”。我們?cè)谙嘈抛约簳r(shí),也要相信別人。這是由事物的多變性與自我局限性決定的。很多的時(shí)候,我們的目光被禁錮在一個(gè)狹小的范圍內(nèi),“鼠目寸光”而又“自以為是”。這時(shí)別人多角度的觀察、評(píng)價(jià)更具客觀真實(shí)性,我要相信別人。唐太宗接納魏征等人的進(jìn)諫,于是有了開(kāi)明盛世;朱元璋接受朱升“高筑墻、廣積糧”的建議,于是國(guó)泰民安。相反,那頑固的馬謖置王平忠言不顧,自認(rèn)為“熟讀兵書(shū)”,結(jié)果痛失街亭,丟掉性命。別人的意見(jiàn)有時(shí)是好的,有時(shí)則不是,我們既不能全盤(pán)否定,也不能全盤(pán)肯定,取其精華,棄其糟粕,才是明智之舉。
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,誰(shuí)都不能夸自己是完美的,代表自古不變的真理;但同時(shí),也沒(méi)有人是一無(wú)是處的。因此我們要相信自己,也要相信別人。
在“胸有成竹”的時(shí)候相信自己,在“迷茫悵然”時(shí)相信別人,讓二者相互配合,相互補(bǔ)充,你就會(huì)擁有精彩人生。
相信自己作文11
“相信自己吧”每次念著這句話(huà),我的心里都充滿(mǎn)了自信。
我一直都不是一個(gè)對(duì)自己有自信的人。直到那一次,我才改變了我自己。
那是八年級(jí)的時(shí)候,老師說(shuō)又要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。因?yàn)槲移吣昙?jí)的時(shí)候參加100米有獲獎(jiǎng),所以我很想去報(bào)名,可是我又不敢參加,當(dāng)初因?yàn)槲遗苠e(cuò)道,害得我們班只獲得了團(tuán)體賽的第二名。當(dāng)時(shí)老師的失望,同學(xué)的責(zé)怪,令我至今無(wú)法望懷。
放學(xué)后,我和朋友一起走在回家的路上,朋友對(duì)我說(shuō):“你要不要去訓(xùn)練一下啊”,我搖了搖頭低聲說(shuō)到:“不用了,反正我會(huì)跑錯(cuò)道的,怎么練也沒(méi)有用了”。朋友嘆了口氣說(shuō)道:“你就那么在意去年的事嗎?你為什么總是這么沒(méi)自信。來(lái),和我走”。我們來(lái)到了體育場(chǎng),朋友指著一個(gè)男生對(duì)我說(shuō):“知道嗎,那個(gè)男孩是我小學(xué)同學(xué),當(dāng)初他的體育從來(lái)都沒(méi)有及格,而他現(xiàn)在可是市運(yùn)動(dòng)會(huì)的第5名,你知道他是怎么做到的嗎?”說(shuō)完就把我拉到的那個(gè)男孩的身邊,我心里十分緊張,只聽(tīng)見(jiàn)朋友說(shuō):“嘿,小天,你好厲害,居然跑到了市比賽了,你怎么做到了啊?”那個(gè)叫小天的男孩笑了笑說(shuō)到:“相信自己?jiǎn)h,我一直覺(jué)得自己可以做到的,對(duì)了,這是你的朋友嗎?”聽(tīng)到對(duì)方叫了我,我一愣,才說(shuō)道:“啊,是,我是瑩的朋友,我叫李嘉妤”男孩笑著說(shuō)道:“你好,我是李天,你似乎遇到了難題,不介意和我說(shuō)說(shuō)吧”。我把事情告訴李天。李天向我說(shuō)了他的故事并告訴我:“只要相信自己,沒(méi)有什么事情是做不好的”。在朋友和李天的鼓勵(lì)下,我鼓起了勇氣報(bào)了名。
在我的艱苦訓(xùn)練下,校運(yùn)會(huì)的“腳步”漸漸來(lái)臨。比賽當(dāng)天,看著周?chē)松饺撕5臉幼樱业男闹胁幻獯蚱鹆送颂霉,我找到朋友?duì)她說(shuō):“怎么辦,我好緊張,腳好軟啊”朋友看著我只說(shuō)了一句“相信自己吧”。后來(lái)在同學(xué)們的加油聲下,我獲得了第二名。團(tuán)體賽也獲得了第一名。老師和同學(xué)們都來(lái)表?yè)P(yáng)我,我心里十分的自豪,心想;明年我一定要獲得第一名。
是啊!相信自己吧!沒(méi)有什么是做不到的。
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