為自己豎起大拇指作文(集錦11篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的為自己豎起大拇指作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
為自己豎起大拇指作文1
大拇指代表著贊美,代表的稱(chēng)贊。今天我要把這個(gè)大拇指送給自己!
這天晚上,下著大雨,北風(fēng)呼呼的吹著窗子,發(fā)出一陣陣令人毛骨悚然的聲音。我一個(gè)人靜靜地躺在床上,心里害怕極了,也不知為什么,一動(dòng)也不敢動(dòng)。屋里一片靜寂,窗外的北風(fēng)聲顯得格外刺耳,讓人的心跳速度變得飛快。我剛把眼睛閉上,卻又怕有“鬼”在這屋子里,連忙把眼睛睜開(kāi)了,一骨碌坐了起來(lái),張望了四周,一切還是像原來(lái)那樣,原封不動(dòng),我嘆了口氣,又躺下了。
我又閉上了眼睛,但心還是撲通撲通不停地跳著,窗外呼呼聲不停,就像是一個(gè)人在粗重的喘息聲,不,那聲音不像只是一個(gè)人發(fā)出的,而是好多的人發(fā)出的,使我越發(fā)害怕。同時(shí)也讓我產(chǎn)生一個(gè)恐怖的疑問(wèn):窗外的聲音到底是風(fēng)聲,還是外星人那粗重的喘息聲,如果是風(fēng)聲,那么還好;如果是外星人的喘息聲,那么……我不敢再往下想,便自言自語(yǔ)道:“別再想了,人嚇人嚇?biāo)廊税 _是趕快睡覺(jué)好,睡著了就不怕了!
說(shuō)著,我再次閉上了我的雙眼,在心里默默的對(duì)自己說(shuō):“不要怕,外面不可能有外星人的,還是管自己睡覺(jué)吧!”我閉緊了眼睛,把被子蓋過(guò)頭頂,有任何風(fēng)吹草動(dòng),我也不張開(kāi)眼睛。過(guò)了沒(méi)多久,我沉沉的睡去了。
為自己豎起大拇指作文2
在我的生活中,多數(shù)是這兩句話(huà):“爸爸來(lái)幫你!焙汀皩氊愌剑∵@道題不用你思考,媽媽來(lái)幫你!笨墒怯幸淮,爸爸媽媽沒(méi)有幫我,我自己推理成功了。
在一個(gè)星期天的晚上,我獨(dú)自在家,爸爸和媽媽去奶奶家了。我原本是想去奶奶家的,可是由于作業(yè)沒(méi)完成,沒(méi)去成。
這個(gè)夜晚,似乎很安靜,又似乎很可怕。外面下著毛毛細(xì)雨,風(fēng)娃娃的哭聲那么細(xì)小。
我回臥室寫(xiě)作業(yè),正當(dāng)思考一道數(shù)學(xué)題時(shí),陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)一陣響聲。我向陽(yáng)臺(tái)走去,雖然心里有些害怕,但我還是慢慢地走向陽(yáng)臺(tái)。定睛一看,原來(lái)是風(fēng)大了,把窗臺(tái)上的玩具熊吹倒了。可玩具熊是毛絨的,不可能發(fā)出這么大的響聲。我仔細(xì)觀(guān)察玩具熊,發(fā)現(xiàn)它放電池的地方有一個(gè)鐵框,可算明白了。
爸爸媽媽回來(lái)了,我將事情的來(lái)龍去脈告訴了他們。他們夸我長(zhǎng)大了。
我也為我自己豎起了大拇指。
為自己豎起大拇指作文3
個(gè)人都有走向成功的時(shí)候,可每一次是否都為自己豎起大拇指了嗎?很多的人總是沒(méi)有自信心,總對(duì)自己獲得的成就感到不滿(mǎn)足,對(duì)自己?jiǎn)适判,可有沒(méi)有想到自己已經(jīng)成功了,應(yīng)該為自己感到自豪,為自己豎起大拇指,是給自己打氣,鼓勵(lì),加油,這樣才能懷著一顆有決心、有信心、有志氣的心,繼續(xù)努力下去,取得更佳的成就難道不是嗎?自我鼓勵(lì),自我肯定是取得成就的一部分,也許你從臺(tái)上表演下臺(tái),會(huì)給自己豎起大拇指好似說(shuō):“我成功了!”;自己取得了高分,也會(huì)給自己一個(gè)大拇指,好似說(shuō):“我為自己驕傲!”;得到別人的好評(píng),在私底下也會(huì)給自己一個(gè)大拇指,好似說(shuō):“我是好樣的!”為自己豎起大拇指記下自己成功時(shí)的喜悅、經(jīng)歷和感受,回憶人生,這片題材最合適你不過(guò)了!不要感傷相信你自己你是最棒的,不要膽卻,在空余的時(shí)候多對(duì)自己說(shuō)我是最棒的~~!!!
一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,有許許多多的坎坷,每一次都要一個(gè)個(gè)跨越,才能取得一個(gè)個(gè)的成功,我為自己豎起大拇指,表示我的自豪。為自己豎起大拇指,使自己信心百倍,不會(huì)再?zèng)]有信心,低落在底谷,這種感覺(jué)真美妙,你是否也嘗試過(guò)?感覺(jué)又如何呢?是不是跟我有同感呢?
為自己豎起大拇指作文4
我相信,每個(gè)人從小到大,總會(huì)有讓自己感到自豪的事,我也肯定不會(huì)例外。
我曾在四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候做過(guò)一件小事情,可能沒(méi)有多少人在意,但是,我覺(jué)得那件事足以讓我給自己豎起大拇指!
記得那次,是一次單元考試。我的分?jǐn)?shù)并不高,好像是94分,但是我發(fā)現(xiàn)我還是有一個(gè)錯(cuò)字。當(dāng)時(shí)我左右為難,到底是讓老師改過(guò)來(lái)呢,還是趁別人不注意的時(shí)候自己偷偷改過(guò)來(lái)呢。我心想:本身分?jǐn)?shù)就不高,再扣一點(diǎn),不就更差了?可又轉(zhuǎn)念一想:這種分?jǐn)?shù)是不是太不真實(shí)了?算了,反正分也不高再扣一點(diǎn)也無(wú)妨!我讓老師扣完分后,跟考了100分一樣高興,我覺(jué)得這一分扣的值!
雖然這只是一件微不足道的小事,但是這件事讓我很有成就感,我回到家自己給自己豎起了大拇指。
為自己豎起大拇指作文5
在生活中,讓自己感到驕傲的事,比如,在舞蹈比賽中得了第一名,第一次獨(dú)自回家等,但是這一次,我要為自己豎起大拇指,因?yàn)槲要?dú)自一個(gè)人在家,戰(zhàn)勝了困難,克服了膽小。
有一次,媽媽單位里臨時(shí)有事要出去一下,我的心里甭提有多高興了,終于不用聽(tīng)媽媽的嘮叨,現(xiàn)在我可以做自己喜歡做的事情了。
媽媽走后,我拿起水晶泥玩了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得沒(méi)趣,就想進(jìn)房間拿平板電腦,剛拿起來(lái)‘轟隆隆’……等一陣?yán)茁暎盐殷@的丟了平板電腦不一會(huì),兒豆大的雨點(diǎn)兒夾拍打著窗戶(hù)的聲音如同鬼哭狼嚎,我不由的害怕起來(lái),陳振可克克的自言自語(yǔ)不會(huì)是有鬼在叫吧,不可能,世上沒(méi)有鬼。
為了平復(fù)緊張和恐懼的心情,我拿了一本漫畫(huà)書(shū)看了起來(lái),慢慢的,我被漫畫(huà)里的故事吸引了,正當(dāng)我看的津津有味的時(shí)候,門(mén)口傳來(lái)開(kāi)門(mén)的聲音接著就聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫的聲音,豆豆有沒(méi)有被剛才的雷嚇到!薄皼](méi)……沒(méi)有”我支支吾吾的回答,我不想被媽媽說(shuō)成膽小鬼。媽媽摸摸我的頭,伸出大拇指對(duì)我說(shuō):“豆豆,你真棒!”
在這件事上,我為自己豎起了大拇指。
為自己豎起大拇指作文6
廚房的事,都是些雞毛蒜皮的消失,然而這些小事,有的會(huì)讓你增長(zhǎng)才干。
星期五放學(xué)剛回到家,婆婆就拿了一個(gè)大蒜叫我剝。我看了一下,大蒜是白色的,圓形的。我把大蒜一層層的剝開(kāi),看到一瓣一瓣的,便將其拔下來(lái),再把上面的皮去掉,直到露出白白的大蒜。
剝完大蒜后,我十分開(kāi)心,把大蒜拿到廚房,交給了婆婆,婆婆便開(kāi)始制油。不一會(huì)兒,整個(gè)廚房就聞到濃濃的花椒香味,鍋里的油氣直向上沖,婆婆就把火熄了。我問(wèn)婆婆:“今天我們吃什么呀?”婆婆讓我猜。
婆婆從冰箱里拿出一條魚(yú)問(wèn)我:“這是什么魚(yú)?”“我不知道。”“這是草魚(yú)。”“為什么要買(mǎi)草魚(yú)呢?”“因?yàn)樗拇躺,而且都是大刺,適合小孩子吃,不會(huì)被魚(yú)刺卡住喉嚨。”
婆婆把魚(yú)洗干凈,切成小塊小塊的.,然后再放進(jìn)油鍋里炸。突然,我聽(tīng)到“茲茲茲”的聲音,不一會(huì)兒,我聞到了魚(yú)香味,魚(yú)被炸得黃汪汪的,炸魚(yú)的油再用來(lái)炒糟辣椒和大蒜,把魚(yú)和醬油下鍋,麻辣魚(yú)就成功了。
開(kāi)飯了,我第一個(gè)吃魚(yú),我吃到的魚(yú)又麻又辣又香,真好吃。婆婆微笑著對(duì)我說(shuō):“今天這道魚(yú)香,也有你的功勞,因?yàn)樵谶@道菜里,大蒜是必不可少的佐料!蔽腋吲d地在心里說(shuō):“黃思銅,加油,你真棒!”
為自己豎起大拇指作文7
胡老師不止一次要我把字練好,可這壞毛病就像膠水一樣粘住了我,怎么也改不掉。有一天寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我終于想出了一個(gè)好辦法:如果我把字寫(xiě)得小小的,老師就看不出我的字難看了嗎!于是,我把字寫(xiě)得連一個(gè)格子的六分之一都不到,連我自己都有點(diǎn)看不清呢。寫(xiě)完之后,我很得意,嘿嘿!這下胡老師沒(méi)話(huà)說(shuō)了吧。第二天語(yǔ)文課時(shí),老師面帶微笑地說(shuō):“昨天不知道哪位同學(xué)的作業(yè),把字寫(xiě)得比螞蟻還小,我到處找放大鏡也沒(méi)有找著,看著可費(fèi)勁了。”我們班的同學(xué)大笑起來(lái)。老師接著說(shuō):“這位同學(xué)的字可能寫(xiě)得不太好,但是我相信,只要他努力練字,一定把字練好的!崩蠋熣f(shuō)完望了望我,我的臉唰的一下子通紅起來(lái),坐在位置上不知所措。我知道老師這是在提醒我:要把字練好哦。
晚上回到家,我馬上拿出姐姐的練字本。一邊看一邊臨摹起來(lái),臨摹了好幾頁(yè)。在第二天的作業(yè)上,我認(rèn)真地寫(xiě)著。發(fā)作業(yè)時(shí),老師在全班同學(xué)面前夸我的字寫(xiě)得很好。我非常高興,不禁為自己豎起了大拇指。只要肯努力,我一定是最棒的。世上無(wú)難事,只要肯攀登,我堅(jiān)信這一哲理。
為自己豎起大拇指作文8
大家好,我今天是要為我自己豎起大拇指。為什么呢?就請(qǐng)聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。
我要豎大拇指的原因:1、作文水平大地提高了。2、字寫(xiě)得比以前認(rèn)真不少。3、寫(xiě)作業(yè)速度提高了不少。
我的作文水平以前都沒(méi)有達(dá)到指定的字?jǐn)?shù),都是差不多就可以,只有一兩次超過(guò)的。而現(xiàn)在卻不同了,F(xiàn)在我的字?jǐn)?shù)都超標(biāo)了。就說(shuō)暑假,每一篇都在五百到六百字之間,還有一篇都快七百字了。我以后還會(huì)繼續(xù)努力的。
我的字也比以前認(rèn)真多了,以前的字老師看也看不懂,有很多次都被老師說(shuō)要全部涂掉重寫(xiě),因?yàn)槟切┳謱?shí)在是太難看了,老師根本看不來(lái)——有的東倒西歪,似被蟲(chóng)子蛀了,有的很小,像發(fā)育不良了一樣,還有的涂改得太粗了,老師看不出這個(gè)是什么字。而現(xiàn)在卻大有不同,難看的字幾乎沒(méi)有,連錯(cuò)別字也幾乎沒(méi)有了。
我寫(xiě)作業(yè)的速度也提高了不少,以前作業(yè)都做到八點(diǎn)多才寫(xiě)完,更難的作業(yè)最遲都快要寫(xiě)到十一點(diǎn)鐘了,這樣會(huì)弄得自己明天上課時(shí)沒(méi)精神,老師講的東西一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,白白浪費(fèi)了時(shí)間,也浪費(fèi)了精力。而我現(xiàn)在的速度快多了,星期四晚上七點(diǎn)半就把作業(yè)寫(xiě)好了。
這就是我豎起大拇指的原因,你們也可以為自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指作文9
在一個(gè)烈日炎炎的夏日,陽(yáng)光炙烤著大地,樹(shù)木都在耷拉著腦袋,一副死氣沉沉的樣子。趴在路邊的小狗也喘著粗氣。路上的行人少得可憐,我想:那么熱的天氣,大家應(yīng)該都躲在家里吹空調(diào)吧!
我呆在家中往窗外看。頓時(shí)我發(fā)現(xiàn)一位穿著長(zhǎng)袖,戴著遮陽(yáng)帽的環(huán)衛(wèi)阿姨正暴曬在陽(yáng)光下清掃垃圾。她掃把揚(yáng)起的地方,塵土彌漫空中。我清晰地看見(jiàn)那位環(huán)衛(wèi)阿姨的汗水浸濕了她的衣服,額角流下了許多汗水。我想:在那么炎熱的天氣下掃地一定很辛苦吧!忽然我的腦子頓生出一個(gè)驚人的主意——幫她一起掃地吧!
于是,我拿著掃把興沖沖地跑向街對(duì)面,對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,讓我?guī)蛶湍惆!”阿姨微笑著回答道:“小朋友,這么炎熱的天氣你呆在外面會(huì)中暑的,你的好心我心領(lǐng)了!蔽覉(zhí)意要幫阿姨打掃,于是我和阿姨一起將街道打掃的干干凈凈,煥然一新。那位阿姨摸了摸我的頭,對(duì)我露出滿(mǎn)意的笑容。她對(duì)我豎起一個(gè)大拇指,仿佛對(duì)我說(shuō):“孩子,你真棒!”
在這個(gè)炎熱的夏日,我要對(duì)自己豎起大拇指。因?yàn)槲矣米约何⒈〉牧α繋椭藙e人!
為自己豎起大拇指作文10
我是一位英語(yǔ)不怎么好的學(xué)生,但我別的科目成績(jī)都是滿(mǎn)好的。
我每次聽(tīng)到別人的好成績(jī)時(shí),都羨慕得不得了,同時(shí)還有一股不甘落后的感覺(jué)。于是,我暗暗下定決心,一定要得到好成績(jī)鬧到下一屆。
我為了使自己達(dá)成目標(biāo),在暑假里報(bào)了培訓(xùn)班,努力地預(yù)習(xí)下一學(xué)期的英語(yǔ)。
開(kāi)學(xué)了,我在英語(yǔ)單詞王的比賽中,取得了98分的好成績(jī),成為了英語(yǔ)單詞王,我心里想:太好了,我這一暑假的努力是沒(méi)有白花的,一分耕耘一分收獲,只要努力去做,什么事都會(huì)達(dá)成,我一定要努力努力再努力,使成績(jī)變得更好。在那個(gè)學(xué)期里,我充分地發(fā)揮了全部的英語(yǔ)知識(shí),每次成績(jī)都考到90分以上。
為了使自己的英語(yǔ)成績(jī)一直保持下去,我在假期里努力預(yù)習(xí)下一學(xué)期的英語(yǔ)書(shū),功夫不負(fù)有心人,我的英語(yǔ)單詞王保持了下來(lái)。在每一學(xué)期的英語(yǔ)單詞王名單放到我的桌面上時(shí),我都會(huì)向自己豎起大拇指,說(shuō):“好樣的,努力一點(diǎn)是為了先苦后甜!
雖然有些時(shí)候你會(huì)感到不如人,覺(jué)得別人是自己最大的敵人,其實(shí)自己才是自己最大的敵人,只要超越自己就是戰(zhàn)勝最大的敵人。
在看自己的成果時(shí),不要與別人對(duì)比,而要和自己的能力對(duì)比。
為自己豎起大拇指作文11
在放假中的某一天里媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)滑板我高興得一蹦三尺高。
自從買(mǎi)了滑板我?guī)缀趺刻於家诩曳鲋鴫瑤兹,可是我的技術(shù)還是一點(diǎn)都沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。
一天下午,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁氲綐窍路鲋鴻跅U滑滑板爭(zhēng)取今天下午學(xué)會(huì)了滑滑板!眿寢屝χ饝(yīng)了我的要求,媽媽的話(huà)音剛落,就不見(jiàn)了我的身影,到了樓下,我又想,我一個(gè)人能成功嗎?算了,還是改天和姐姐一塊下來(lái)玩兒滑板吧,我剛走了幾步,又想,不行,我現(xiàn)在回去豈不是讓全家人看不起我我絕對(duì)不能讓家人看不起我尤其是姐姐。
做完一番思想斗爭(zhēng)之后我還是回到了欄桿旁練習(xí)滑板,第一次是我的兩個(gè)腳剛剛上去手不小心松開(kāi)了欄桿害得我的屁股與大地母親親吻了一下,接下來(lái)還是這樣?上去摔跤,上去摔跤……
我非常不服氣,努力的思考“對(duì)抗”滑板的方法,終于,功夫不功夫不負(fù)有心人我想出了一套對(duì)抗滑板的好辦法這一次,我先上去扶著欄桿滑了好幾圈,又一圈的時(shí)候開(kāi)始之前松開(kāi)欄桿,結(jié)果會(huì)滑滑板了,我高興得跳了,起來(lái)可是,我卻忘記了我還在滑板上,就這樣,我又一次投入了大地母親的懷抱中。
不過(guò)呢,我還是會(huì)滑了,我要給自己豎起了一個(gè)大拇指,鼓勵(lì)我一個(gè)人練習(xí),并學(xué)會(huì)了滑滑板!
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