相信自己作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸書信吧，書信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。你知道書信怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的相信自己作文，希望能夠幫助到大家。
相信自己作文1
有一位頂尖級的雜技高手，一次，他參加了一個(gè)極具挑戰(zhàn)的演出，這次演出的主題是在兩座山之間的懸崖上架一條鋼絲，而他的表演節(jié)目是從鋼絲的這邊走到另一邊。
演出就要開始了，整座山聚滿了觀眾，當(dāng)中有記者、有主辦單位、贊助商和看熱鬧的人群。這時(shí)，只見雜技高手走到懸在山上鋼絲的一頭，然后用眼睛注視著前方的目標(biāo)，并伸開雙臂，第一步、二步、三步，慢慢的雜技高手終于順利的走了過去，這時(shí)，整座山響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。
“我要再表演一次，這次我要綁住我的雙手走到另一邊，你們相信我嗎可以做到嗎？”雜技高手對所有的人說。我們知道走鋼絲靠的是雙手的平衡，而他竟然要把雙手綁上。但是，因?yàn)榇蠹叶枷胫澜Y(jié)果，所以都說：“我們相信你的，你是最棒的！”雜技高手真的用繩子綁住了雙手，然后用同樣的方式一步、兩步終于又走了過去，“太棒了，太不可思議了”所有的人都報(bào)于熱烈的掌聲。但沒想到的是雜技高手又對所有的人說：“我再表演一次，這次我同樣綁住雙手然后把眼睛蒙上，你們相信我可以走過去嗎？”所有的人都說：“我們相信你！你是最棒的！你一定可以做到的！”
雜技高手從身上拿出一塊黑布蒙住了眼睛用腳慢慢的摸索到鋼絲，然后一步一步的往前走，所有的人都屏住呼吸為他捏一把汗。終于，他走過去了！掌聲雷動！“你真棒！你是最棒的！你是世界第一！”所有的人都在吶喊著。
表演好象還沒有結(jié)束，只見雜技高手從人群中找到一個(gè)孩子，然后對所有的人說：“這是我的兒子，我要把他放到我的肩膀上，我同樣還是綁住雙手蒙住眼睛走到鋼絲的另一邊，你們相信我嗎？”所有的人都說：“我們相信你！你是最棒的！你一定可以走過去的！”
“真的相信我嗎？”雜技高手問道；
“相信你！真的相信你！”所有的人都說；
“我再問一次，你們真的相信我嗎？”
“相信！絕對相信你！你是最棒的！”所有的大聲回答；
“那好，既然你們都相信我，那我把我的兒子放下來，換上你們的孩子，有愿意的嗎？”雜技高手說。
這時(shí)，整座上鴉雀無聲，再也沒有人敢說相信了。
在我們現(xiàn)實(shí)工作中，許多人都會說：我相信我自己，我是最棒的！當(dāng)我們在喊這些口號時(shí)，我們是否真的相信自己？我們會不會一出門后或遇到一點(diǎn)困難就忘掉剛才所喊的這句話呢？
只有自己真的相信，才能讓別人相信你。
只有自己感動了，才能感動別人。
相信自己作文2
夜深了，深藍(lán)的天空中繁星閃爍，一片寂靜。明星挨著月亮，月亮襯著明星，灑下一片銀白色的月光。
阿天悄悄地推開房門，走出屋子。一切都沉寂了。借著銀白的月光，能看見的，只是一個(gè)大大的院子，陪伴院子的，只有院子正中的石桌與石凳，當(dāng)然也有兩片菜地。現(xiàn)在也許是三更了吧，阿天想。他嘆了一口氣，坐在石凳上，望著孤月，靜靜地想著，也許老師說得對，自己本就不該有什么當(dāng)作家的幻想，對他來說，作者就像是天方夜譚。
班上舉行了一次活動，叫“未來的我”，可是有一個(gè)規(guī)定，想象必須符合實(shí)際，不能胡思亂想�；顒娱_始了，有的同學(xué)是希望自己考上大學(xué)，找份工作踏踏實(shí)實(shí)地過日子；有的同學(xué)則是要繼承父親的產(chǎn)業(yè)，有的同學(xué)則是要向自己的特長發(fā)展。輪到阿天了，他一上臺就說要當(dāng)一名偉大的作家，可能全世界都知道他，作品也會名垂千古。這立刻引來一陣哄笑，老師也在嘲笑他，并帶點(diǎn)氣憤，對他天馬行空的想象立刻給予了否定。阿天不服氣，憑什么不行！被頂撞的老師更加火大了，要求阿天在下課之后到老師辦公室，盡管如此，阿天仍然不服氣。
下課之后，阿天被帶到了辦公室，老師立刻要求他寫檢討，反思自己的錯(cuò)誤。
“我錯(cuò)哪了？”阿天不寫檢討。
“你不應(yīng)該胡思亂想，這會讓其他人學(xué)著你胡思亂想！”老師理直氣壯地說。
阿天想了一會兒，，說：“可我一直把它當(dāng)做是目標(biāo)，我……”
“真的？”老師打斷他的話，“那好吧，說說你家有什么。一間破瓦房，兩塊菜地？”
阿天知道老師話中有話，自己僅是窮學(xué)生一枚，即使當(dāng)了作者又該如何讓自己的作品“走八方”呢？
阿天閉上眼，能聽見的，只有草叢中的聲聲蟲鳴。他聽見有輕輕的腳步聲，睜開眼，似乎有一個(gè)正慢慢向自己走來，仔細(xì)一看，才知道是父親。
“怎么了，睡不著？”父親微笑著說。我望著父親，靜靜地問：“爸爸，你小時(shí)候有過夢想嗎？”
父親若有所思的地回答：“我只想當(dāng)一名地地道道的農(nóng)民，你呢？”
“作家�！�
“不錯(cuò)的選擇�！备赣H笑了。
“可是老師說我不適合當(dāng)作家�！�
父親換了一張臉：“沒有誰能操控你的命運(yùn)。摔倒了又如何？自己站起來呀！非要等到有人扶嗎？一敗涂地了又如何，只要自己相信自己就足夠了。記住，放棄自己的，只有自己！”
銀白的月光灑在父子兩人的身上，月亮看見了這一幕——父子倆緊緊地?fù)肀г诹艘黄稹?/p>
相信自己作文3
這個(gè)世界上，總有許多困難和挫折，我們要時(shí)刻相信自己是優(yōu)秀的，勇敢自信地走下去，才能獲得成功。
“相信自己是優(yōu)秀的！”這句話也曾激勵(lì)過我，讓我走向了成功。記得在我三年級時(shí)，有一次英語單元測驗(yàn)，我考前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試時(shí)只好蒙一個(gè)，空一個(gè)，也不知題目是什么意思，就胡亂答上去了。碰上會的題目，我也粗心大意做錯(cuò)了。有的題實(shí)在想不出來，就盯著試卷發(fā)呆。時(shí)間一分一秒地流逝，考試規(guī)定的四十分鐘到了，我的試卷最后一面一大半閱讀題還沒答完，只好空著交了卷。當(dāng)天下午的最后一堂課，老師捧著一大疊試卷走進(jìn)教室，嚴(yán)肅又大聲地公布了本次測驗(yàn)全班同學(xué)的成績。從最高滿分，到八十、七十分，都沒有報(bào)到我的名字，我?guī)缀跻^望了。當(dāng)我的名字出現(xiàn)在不及格的十個(gè)同學(xué)中時(shí)，我的心情瞬間失落到了極點(diǎn)。
回到家，我悶悶不樂地趴在桌上，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸都交織在心頭。一連幾天，我都沉浸在失敗的陰影中不能自拔。直到一次，我在一本書上看見了“相信自己是優(yōu)秀的”這句話，不禁想到了自己，于是咬咬牙，下決心振作起來。
在后來的日子里，我牢記這次的教訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)，改掉了之前學(xué)習(xí)上的一些壞習(xí)慣。每課認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，在課余時(shí)間做習(xí)題、試卷，看各種輔導(dǎo)書，還在雙休日上同步補(bǔ)習(xí)班。在遇到那些較復(fù)雜而令人頭疼的難詞時(shí)，我在心里默默地告訴自己：“相信自己是優(yōu)秀的！”于是，我打消了放棄的念頭，將單詞分拆開來記憶，又反復(fù)聽寫，終于記了下來。在碰見理解不了的句子時(shí)，我不斷地鼓勵(lì)自己：“相信自己是優(yōu)秀的！”對照中英文，一遍遍地讀，終于掌握了知識……就這樣我克服了一個(gè)個(gè)困難。
功夫不負(fù)有心人。一個(gè)學(xué)期后，又有一次英語測驗(yàn)。這一次，我做好了充足的準(zhǔn)備，吸取那次的教訓(xùn)，胸有成竹、自信滿滿地答題，終于驗(yàn)證了自己的學(xué)習(xí)成果，得到了滿分。老師對我投來欣慰的眼神，同學(xué)們對我刮目相看，我的臉上，露出了會心的微笑。
“相信自己是優(yōu)秀的！”這句話常�；仨懺谖业亩叀Ｊ前�，我們要相信自己是優(yōu)秀的，不論什么困難，都能被克服。
相信自己作文4
突然間心血來潮，回首起那一件件慘不忍睹的往事，竟意外讓我有些心動，隨即是一種無法言說，不能釋懷的感動。使我驚異于自己小小的年紀(jì)竟有如此強(qiáng)大的自信！
依稀記得陽光明媚的那一天，我與同學(xué)們一同闖向五柳公園。午后的陽光不像朝陽般磅礴，不像晚霞般纏綿，卻讓我睜不開眼。我們一行晃蕩到了一小土丘旁，但也差不多有兩三個(gè)我的高度，就在我大量它時(shí)候，一位身手敏捷的“小不點(diǎn)兒”已經(jīng)溜上丘頂，打呼“快上來啊，這兒有個(gè)亭子呢！”我聞聲望了上去，瞇著眼只能看見一個(gè)精力旺盛的小腦袋俯視著下面，活蹦亂跳的很是歡快，使得我迫不及待的要“跳”上去，奔向那個(gè)心馳神往的“高峰”。
“世上無難事，只要肯攀登”我默默給自己鼓勁，相信自己絕對能行！如一只斗志昂揚(yáng)的雄獅，如一只矯健的獵豹，如一只饑渴難耐的猛虎向上的決心一升起，便經(jīng)久不衰，永不磨滅！后退幾步，一個(gè)強(qiáng)有力的助跑似乎象征著攀登的勝利，可是事與愿違，松軟的土壤當(dāng)機(jī)立斷阻擋了我前進(jìn)的道路，我卷土重來，腳踏實(shí)地，汗珠就如找到了歸宿一般依附在我的頭頂不肯離開，強(qiáng)烈地干擾了我的腦電波，所以，還是乘著碎土降落下來，雖然攀登的愿望迫切，但也只是心有余而力不足，就仿佛一只熊熊燃燒的火被傾盆大雨瞬間撲滅，我從天靈蓋一只涼到腳后跟，透心涼，呆若木雞地看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地沿著已有的小坑沖上去，輕而易舉，而我另辟蹊徑，只能悲嘆：向上難，難于上青天！欲要放棄，而我心中的小倔強(qiáng)卻總不甘心。
轉(zhuǎn)眼，只有我與心不在焉的一位狀況外的同學(xué)，她微笑望我，問“你先我先？”“不用，我走這邊�！笔聞e多年，我們的對話仍能一字不漏地列出來，不知是不是他們又點(diǎn)燃我內(nèi)心涌動著自信澎湃，席卷而來，天生我材必有用，若是自己都不相信自己，怎能走向成功？
心中激蕩著種種自信的吶喊，勝利的曝光在我臉上微微蕩漾，一顆失敗的石子不慎墜入我似湖的心，泛起圈圈漣漪，絲毫未能阻擋我前進(jìn)的斗志。浮土小心翼翼地掉落，我踩下一步一個(gè)腳印，心中信心似一股強(qiáng)大支柱撐著我，鞭策我，功夫不負(fù)有心人，我竟在那同學(xué)之前抵達(dá)，心中的自信許久未能消散。
也許只是一次松懈便會一落千丈，墜入深淵，但只要相信自己，便能夠披荊斬棘，勇往直前！輕輕回憶，深深感觸。
相信自己作文5
當(dāng)父親在醫(yī)院第一眼看到新出世的兒子時(shí)，他的心都碎了小家伙只有可口可樂罐子那么大，腿是畸形的，而且沒有肛門，躺在觀察室里奄奄一息。雪上加霜的是，醫(yī)生斷言，孩子幾乎不可能活過二十四小時(shí)！
悲傷的父親回去給孩子準(zhǔn)備好小衣服、小棺材、小墓地后，回到醫(yī)院發(fā)現(xiàn)兒子居然還活著�？舍t(yī)生又接著說了，孩子不可能活過一周；然而，小家伙掙扎著，活過了一周，又是一周
孩子頑強(qiáng)地活了下來。父親將他帶回家，取名約翰庫緹斯。
小約翰實(shí)在太小了，周圍的一切對他來說都像龐然大物。膽怯的他對任何比他大的東西都充滿恐懼，尤其是家里的狗經(jīng)常欺負(fù)他。然而，家人并未因?yàn)樗目謶侄o他多幾分關(guān)愛。相反，父親經(jīng)常對他說：你必須自己面對一切恐懼，勇敢起來！
時(shí)光飛逝，小約翰上學(xué)了。當(dāng)他背著比他個(gè)頭還大的書包、坐在輪椅上開始憧憬新的生活時(shí)，他怎么也沒有想到迎接自己的卻是噩夢。
學(xué)校里有很多調(diào)皮的學(xué)生，個(gè)頭矮小的約翰幾乎成了他們的玩偶。他們掀翻他的輪椅，弄壞他輪椅上的剎車、讓他從學(xué)校走廊直接飛進(jìn)老師辦公室，甚至把他綁在教室的吊扇上隨風(fēng)扇一起轉(zhuǎn)動。最惡劣的一次是幾個(gè)同學(xué)用繩子綁住他的手，用膠紙封住他的嘴，把他扔進(jìn)垃圾箱里，接著在垃圾箱外點(diǎn)起了火；滾滾濃煙令約翰窒息，他恐懼極了，瘦小的身體拼命掙扎，直到一位老師將他解救出來
后來，約翰上了高中。有一次幻燈課上，約翰出去上廁所，可是，他在黑暗中每移動一步，都感到鉆心的疼痛。當(dāng)他來到光亮處，才發(fā)現(xiàn)自己的手上扎滿了圖釘，鮮血直流。
約翰終于無法忍受了�；氐郊遥R中的自己，想著自己一次次被折磨、被侮辱的遭遇，他放聲大哭。他想到了死亡想到了自殺，但，他還是舍不得疼愛他的雙親
高中畢業(yè)后，約翰決定給自己找個(gè)工作。那時(shí)候，他已做了腿部的切除手術(shù)。每天早上，他爬在滑板上，敲開一家又一家的店門，問店主是否愿意雇用他�？傻热思掖蜷_門時(shí)，根本就沒有發(fā)現(xiàn)幾乎趴在地上的約翰，就又把門關(guān)上了。這時(shí)，約翰想起了父親的話：相信自己！于是，他立志做一名運(yùn)動員，由于他刻苦練習(xí)，成為了澳大利亞殘疾人網(wǎng)球賽的冠軍！
相信自己作文6
相信自己
你將贏得勝利 創(chuàng)造奇跡
相信自己
夢想在你手中 這是你的天地……
零點(diǎn)樂隊(duì)用一曲《相信自己》點(diǎn)燃了CBA賽場的激情。在這個(gè)朔風(fēng)初起的冬天，我們班的籃球小將們也用汗水和自信，譜寫了一首青春的戰(zhàn)歌。
第一節(jié)比賽開始了，我們班的首發(fā)陣容是由陳澤洋、王澤龐和徐歌爾組成的“鐵三角”。裁判將籃球高高拋起，王澤龐就像一只下山的猛虎，飛奔著向籃球沖去，腿一蹬，手伸長，輕輕松松便將球攬入懷中。你看，他熟練地運(yùn)球，帥氣地接球，快速地奔跑，讓我們驚訝不已。當(dāng)他沖到場上三分線時(shí)，一個(gè)漂亮的勾手投籃，籃球在空中劃出一道美妙的弧線，穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)了籃筐。他的臉上露出勝利與自信的微笑。3：0！我們班率先得分，啦啦隊(duì)員的吶喊聲此起彼伏，我也高興得跳了起來。良好的'開端就是成功的一半，看到王澤龐出色的表現(xiàn)，我方隊(duì)員士氣高漲，越打越出色，迅速控制了戰(zhàn)局。球在他們手中熟練地傳遞著，將對手打得暈頭轉(zhuǎn)向。
接下來是陳澤洋的“表演時(shí)間”。他身輕如燕，搶過球來，快速沖向?qū)Ψ交@筐，右手?jǐn)埰鹎颍v空而起，奮力一投，籃球不偏不離，乖乖地進(jìn)了籃筐。三分球！同學(xué)們?nèi)紴樗炔�。手拍紅了，嗓子喊啞了，卻仍然熱情高漲。我方隊(duì)員越打越自信，連連進(jìn)球。
有了這樣的“開門紅”，第二節(jié)比賽我班的小將們出手更加果斷，很快打出了一波20：0的高潮。呵！本以為是一場龍爭虎斗，沒想到變成了我方隊(duì)員的訓(xùn)練賽，對方隊(duì)員徹底成為“背景帝”。
而后，我班隊(duì)員輪番上場。自信的眼神，飄灑的汗水，美妙的弧線，勝利的信心，他們刮起的青春風(fēng)暴使對手潰不成軍。
女生的定點(diǎn)投籃賽同樣激烈。雙方的啦啦隊(duì)員分別為各自的隊(duì)伍加油鼓勁，吶喊聲一浪高過一浪。我最關(guān)注的是班上最高個(gè)兒的錢源。只見她拉拉衣領(lǐng)，一個(gè)深呼吸，接過籃球，拍幾下，然后雙手抱緊球，舉到胸前，再縱身一躍，雙手一拋，球穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)了筐。她越投越穩(wěn)重，越投越自信，還來了個(gè)三連中！我們紛紛為她送去熱烈的掌聲
無論時(shí)光的列車將駛向何處，那個(gè)曾屬于20xx級2班的籃球歲月都不會隨年華逝去，只會在年華的飄零中被常常記起。感謝你們，讓我懂得青春不懼挑戰(zhàn)，只要用自信把勇敢喚醒， 年輕就不會平凡無奇 。
相信自己！
相信自己作文7
同學(xué)們，你喜歡自己嗎？你對自己滿意嗎？你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎？其實(shí)，我們都要明白，就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無二的個(gè)體，在這個(gè)世界上，沒有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新，并愿意努力學(xué)習(xí)。化繭成蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。健康的我們，更要學(xué)會容忍自己的不足和缺點(diǎn)。
俗話說人無完人。正因?yàn)檫@樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下，采取積極的行動來彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢？一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向；另一方面要正確認(rèn)識自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己，卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn)：學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn)，也能夠看到不足之處，對自己的認(rèn)識才會全面，才能更好的取長補(bǔ)短每個(gè)人都有潛在的能量，只是很容易：被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨。
就像瓊瑤，一位作家，她小時(shí)候除了語文外，其他學(xué)科成績并不好。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去，將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時(shí)，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補(bǔ)短，專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就所以我們要多鼓勵(lì)自己：“成績單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生！”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功！”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗！”
這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的！
相信自己作文8
我是一只膽小的小蝸牛，遇到什么困難都怕。我住在湛江市第十小學(xué)里的一棵樹旁，那兒還有我的許多伙伴呢。一天，小伙伴們舉行了一次冒險(xiǎn)旅行――攀登黃山，我和爸爸媽媽還有其它伙伴都參加了。
3月11日11時(shí)25分，我們開始出發(fā)了。來到公路，來來往往的汽車在公路上奔馳，我心里害怕極了。閉著眼睛跟著隊(duì)伍走了。突然，一輛汽車向我駛來，差點(diǎn)兒把我壓扁了。這時(shí)，一個(gè)人走來，眼看快要踩住我了，幸虧我爬得快。過了馬路，我嗚嗚地哭了起來：“我不要再走了，我要回家�！卑职终f：“孩子，別怕。這只是小事情，也許以后還有更大的事要你冒險(xiǎn)。如果你連小小的困難都堅(jiān)持不了，那你以后所遇到更大的困難該怎樣解決？你只要勇敢去奮斗、去面對、去冒險(xiǎn)，那困難再也不是困難。你若是這樣回去了，別人又會怎樣看待你，這是半途而廢�！蔽衣犃税职值脑挘辉俸ε铝�。到了十字路口時(shí)，我不慌不忙地走了過去。以后過十字路口，我再也不害怕了。
來到黃山，我們站在黃山腳下向上仰望，只見山的形狀千姿百態(tài)，有的像大桃子落在山頂上：有的像仙女彈琴；有的像雄雞啼叫……再往上看，山高得都被云層遮住了。我心想，要是我能爬上山上，那看到的景色一定很美麗。可仔細(xì)一想，我猶豫了。山是這樣的高，我要爬多久呀？要登上這山，我能行嗎？媽媽似乎看出了我的心思，溫和地對我說：“孩子，只要你有堅(jiān)強(qiáng)的意志，什么事兒也難不倒你。俗話說，一份辛苦，一份收獲嘛！”我思量了一會兒，決定要登上這山。
開始登山了，我們努力地向上攀登。一天過去了，兩天過去了，三天過去了……我感到非常的累，不想再爬了。小伙伴們鼓勵(lì)我說：“堅(jiān)持就是勝利！”我一邊爬著，一邊對自己說：“加油！加油！你一定能行！”2個(gè)月過去了，我們登上了黃山的半山腰；4個(gè)月過去了，我們終于登上了黃山的山頂。
向下望去，呀！景色真美！不知為什么，我此時(shí)此刻的心情非常高興。爸爸媽媽說得對。只要勇敢面對，什么事也難不倒我們。
“相信自己，就可以超越自己”。我相信這句話是百分之百的理解。經(jīng)過這次冒險(xiǎn)旅行，我不再是一只膽小的蝸牛了。
相信自己作文9
今天一早，我和許多的朋友們一起乘車來到了錫山區(qū)國防教育基地，到那里去既不是進(jìn)行消耗體力的體育運(yùn)動，也不是進(jìn)行嚴(yán)肅的軍訓(xùn)，而是去進(jìn)行“創(chuàng)造巔峰學(xué)習(xí)狀態(tài)”的夏令營活動。
我背著滿滿的背包，從汽車上下來，包里裝的全是一些生活必備品，如衣服、水杯、洗衣液、毛巾……到了宿舍，把背包放下來后，整理完畢，稍作停留，就直奔培訓(xùn)現(xiàn)場。
培訓(xùn)的第一個(gè)項(xiàng)目是聽一個(gè)講座。演講者是王鵬老師，他是艾圃教育的主導(dǎo)者，他可是教育界的專家，能聽他給我們上課，我們覺得很幸運(yùn)。他演講的題目是《自我觀念》。他先告訴我們，世界上有許多失敗者，他們中的絕大多數(shù)，不是因?yàn)楸�，而是�?nèi)心深處有一股強(qiáng)大的自我觀念，它非�？膳隆１热缯f一位數(shù)學(xué)老師給同學(xué)們出了一道題目，甲車每小時(shí)行56千米，乙車每小時(shí)行96千米，甲車先開動，比乙車早2個(gè)小時(shí)。問：乙車一小時(shí)半后會不會超過甲車？有的同學(xué)會馬上會用從數(shù)學(xué)的角度去思考這個(gè)問題，并且很快就得出了正確的答案。而另外有的同學(xué)則會想，如果乙車超過甲車的話，那乙車開的還蠻快的，是奧迪還是寶馬呀？但如果乙車中途沒汽油了，或爆胎或拋錨，那該怎么辦呢，甲車肯定會趁機(jī)大加馬力，遙遙領(lǐng)先。當(dāng)數(shù)學(xué)老師讓哪個(gè)同學(xué)起來說說他的思考過程時(shí)，那個(gè)同學(xué)還沉浸在他的自我幻想之中，對于數(shù)學(xué)問題的思考卻一點(diǎn)也沒有進(jìn)行。當(dāng)數(shù)學(xué)老師讓他發(fā)言時(shí)，那個(gè)同學(xué)就只能說：“我不會。”數(shù)學(xué)老師就要問了：“你為啥不會呢?”他對自己的答案沒有信心，只能一言不發(fā)。長此以往，老師就得出一個(gè)結(jié)論：你真笨。于是，那個(gè)差生就在心中埋下了名叫“我不會”的自我觀念。由于受這種觀念的影響，在以后做什么事情首先想到的是“我不行”、“我不會”。長此以往，對今后的學(xué)習(xí)、生活就造成了很壞的后果，這種情況就是“惡性自我觀念”。王鵬老師還舉了其他例子讓我們明白惡性自我觀念的可怕。最后老師在演講中也鼓勵(lì)我們無論做什么事情，不能因?yàn)橥饨绲挠绊懚鴨适斑M(jìn)的動力，要相信自己一定行。
王鵬老師的夏令營第一課就給了我很大的觸動，讓我明白了自信是學(xué)習(xí)的重要前提。所以請大家對未來的任何事情都要充滿自信，面對“攔路虎”不要畏懼，不要害怕，像一匹馬兒一樣，勇往直前。
相信自己作文10
我躲進(jìn)漆黑的臥室，用被子將頭緊緊捂住，像無助的乞兒，蜷縮在被子里哭泣。那種遭受重大打擊的感覺是十分痛苦的，像掉進(jìn)了黑漆漆的冰窖，觸手是一片冰涼。還在執(zhí)著于那份“滿江紅”的試卷，那刺目的紅叉叉，灼傷了我的眼。往日的意氣風(fēng)發(fā)早已不在，一切的殷殷希望化為泡影。這最狼狽又最脆弱孤寂的時(shí)候，迷茫與彷徨鋪天蓋的襲來，我冷得瑟瑟發(fā)抖……
突然，沉重的房門被打開，一縷微弱的陽光斜射進(jìn)來，我聽見一陣悉悉索索的腳步聲。然后我的被子被人拿走了。這才看清楚來人——是父親。我看見他一貫嚴(yán)肅的臉流露出痛惜的神情，再往下看手中竟然拿著我童年時(shí)的天使——風(fēng)箏。我有些驚訝，但心中的痛又來了，我開始急切地尋找被子。父親突然開口說道：“囡囡，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”死一般的沉寂。只嘆！此時(shí)的我落魄不堪，哪里還有什么心情去放風(fēng)箏。父親的痛惜愈加強(qiáng)烈，大概是怕我發(fā)覺，他扯出一絲牽強(qiáng)的笑，繼而說道：“在你小的時(shí)候不開心時(shí)，都會和我一塊放風(fēng)箏的。”我在心中感傷到：小時(shí)的我，天真爛漫，不愉快痛苦的事只要玩一會兒早會忘卻，現(xiàn)在我的憂愁和煩惱越來越多，怎么還會像小時(shí)一樣呢？。父親不再說話愣在原地！不再看父親，我又重新裹上被子，繼續(xù)頹廢消極下去。
很久很久，他再次拉開我的被子，故作興奮地叫我望窗臺。不忍他再為我擔(dān)心。不想拂他的意，下了床，看向窗外：那是一只飛得好地好低的風(fēng)箏。我自嘲一笑，“這不正是我嗎？又沒有風(fēng)，在高空中無依無靠四處漂泊，如此多的打擊重?fù)?dān)，它又怎會飛上它理想的高空？”父親一本正經(jīng)地說道：“誰說沒有風(fēng)，風(fēng)箏就不會飛上高空，只要放風(fēng)箏的人可以奔跑就行了！”“真的嗎？只要奔跑就可以讓風(fēng)箏飛上高空�！蔽以谛闹邪蛋祮栕约�。再去望那風(fēng)箏，許是牽線的那人正在奮力奔跑，風(fēng)箏竟越飛越高，終是飛向高空，與那廣闊蔚藍(lán)的天來了個(gè)近身擁抱……
我想：人生大概亦如此吧！在你垂頭喪氣之時(shí)，生活給你開了一個(gè)小小的玩笑，開始變得不如意了，心中的那陣風(fēng)兒�。∫粫r(shí)也會吹不起來了，但是不要緊的，只要對人生有足夠的堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持不懈，勇往直前。
相信自己——你就是獨(dú)一無二的。給自己一個(gè)表現(xiàn)自己的機(jī)會，大膽自信的在人生之路上奔跑吧！終會將你夢想的風(fēng)箏送上成功的藍(lán)天高空！
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