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      為自己喝彩作文

      時(shí)間:2021-05-18 20:25:20 自己 我要投稿

      為自己喝彩作文通用10篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的為自己喝彩作文,希望能夠幫助到大家。

      為自己喝彩作文通用10篇

      為自己喝彩作文1

        雁過無痕,歲月無聲。眨眼間,昨日的點(diǎn)滴已成了日歷泛黃的數(shù)字,很多事一掃而過,唯獨(dú)這件事讓我記憶猶新。

        那年寒假,我信心滿滿地來到琴苑,準(zhǔn)備新的挑戰(zhàn)——葫蘆絲十級(jí)。我走進(jìn)接待室,一眼看去,大概有幾十位考生,個(gè)個(gè)顯得嚴(yán)肅又緊張。我找了個(gè)空位坐下,表面看似輕松,但緊握拳頭,額角冒汗,已經(jīng)把我出賣了。慢慢地閉上眼睛調(diào)整內(nèi)心的小波動(dòng),頭腦中閃過無數(shù)個(gè)的“旋律”?忌鷤儽豢紙(chǎng)接待員叫到名字,陸續(xù)地走出去。

        “24號(hào),輪到你了”穿著制服的接待員大聲地叫,我下意識(shí)低頭一看胸前“24”,不就是我嗎?

        “24號(hào),來了嗎?”接待員再次叫嚷。我立刻站起來,一邊跑到接待員身旁一邊說:“來了,是我。”

        我站在考試室外面等候考試,心臟不停地“撲通、撲通……”直跳,雙腿顫抖,手指發(fā)麻,頭腦一片空白。此時(shí)的我仿佛覺得眼前朱紅色的大門在嘲笑我膽怯,一旁的考生向我投來鄙視的目光。不!這不是原來的我,我不就是那打不死的“小強(qiáng)”嗎?“世上無難事,只怕有心人”不是我的座右銘嗎?瞬間,我全身充滿力量,斗志昂揚(yáng)走到指定的位置,雙手拿著葫蘆絲,輕輕地吹出悅耳的旋律,優(yōu)美的樂曲像靈泉一樣流出來……音樂結(jié)束時(shí),全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。

        走出考場(chǎng),天空為我晴朗,鳥兒為我歌唱,父母為我驕傲,我為自己喝彩!

      為自己喝彩作文2

        容不得束縛,容不得羈絆,容不得閉塞——是我為自己的喝彩!

        我渴望自由,我追求自然。我喜歡茵茵草地上的奔馳,亦愛細(xì)品香茗,輕嗅翰墨,我向往桀驁不馴的瘋狂,亦流連將戰(zhàn)栗的雙肩倚著白墻的緘默,或無暇于此而頭發(fā)零亂,或坐沒坐相站亦不雅觀;或縱馬平原,或行船至海。風(fēng)聲、雨聲、葉落聲、水滴聲;笛聲、琴聲、敲擊聲、打鬧聲——這是自由的收獲,這是自然的成果,這是枷鎖的斷裂,這是田畔的雞鳴,亦是為自己的喝彩。

        我不甘墮落,我勇于挑戰(zhàn)。我不知道世界第二高峰的名字,亦不甘于爭(zhēng)不到第一把交椅,那是我知道屈居第二與默默無聞毫無差別。或是明目張膽地爭(zhēng)取,或是暗地里咬刀切齒的較勁,只為了完成一個(gè)夙愿。是攀登萬丈巉巖,是尋開沙漠的綠洲,是穿趙至大洋彼岸——是挑戰(zhàn)!一次次用生命認(rèn)真地演繹,看似很近,實(shí)際卻很遙遠(yuǎn)。即便沒有雙腿也渴望奔跑,即便沒有翅膀也渴望飛翔,在成功時(shí)驚艷,亦是為自己的喝彩。

        我自視清高,卻不容閉塞。所謂清高?或許是山澗的一眼清泉,或許是清泉旁的一株最絕艷的水仙,或許是水仙里一枝獨(dú)秀的雌蕊……所謂閉塞?似水流年,若忸怩作態(tài),只顧自身安樂,怎可知坐寰之冷暖?人生好比雨季,我若不合起傘,就永遠(yuǎn)不會(huì)嗅到黃昏之雨的氣息,也就永遠(yuǎn)無法融入其中,而真正當(dāng)它們踽踽地走去,留下的只有悲傷。當(dāng)他人沉浸在因我的愉悅時(shí),亦是為自己的喝彩。

        在廣大的世界中,在湮沒了多少青春的汪洋,人生必定要有值得喝彩的光芒!

      為自己喝彩作文3

        得到老師的贊揚(yáng),自己會(huì)變得更加自信,更加勇敢,會(huì)獲得一種不斷超越自我的快樂。我為自己喝彩。

        自從升入初中 ,在上語文課時(shí),我總想積極發(fā)言,可又害怕說錯(cuò)。這樣,我常常是靜觀其他同學(xué)一次次勇敢的表現(xiàn),勇敢的發(fā)言。那時(shí)我就像剛出窩的小鳥,想飛但害怕從天空中摔下來。

        但想起老師說過積極發(fā)言的種種好處,我還是躍躍欲試。聽到老師贊揚(yáng)別的同學(xué),“你講得很好!”我羨慕極了。是啊,小鳥總得飛翔,學(xué)習(xí)也是一樣。要想取得優(yōu)異的成績,就得積極勇敢地參與競(jìng)爭(zhēng)。

        那天,語文課上,老師居然出人意料地讓學(xué)生當(dāng)老師,走上講臺(tái)。那一課我課前預(yù)習(xí)過,本來就準(zhǔn)備課上積極發(fā)言。

        當(dāng)老師說誰能試試時(shí),我的心還“突突”直跳,唯恐說不好?吹酵醮敲存(zhèn)定自若,我又想起了欲飛的小鳥。于是,我也勇敢地走上了講臺(tái)。我心想,“無論講得好還是不好,我都會(huì)感到興奮,因?yàn)檫@是我表現(xiàn)最勇敢的一次。我要體會(huì)鳥兒飛翔成功的喜悅!

        盡管我開始很緊張,不會(huì)像王川那么提問,只是一口氣把自己會(huì)的都倒了出來。但老師卻評(píng)價(jià)說,“剛才王玲講得很好,很像老師呢!”

        那一刻,我仿佛感受到了雨過天晴,彩虹忽現(xiàn),心里是那般的快樂。頓時(shí)覺得信心倍增,我真的希望每天都能聽到老師說“很好”這兩個(gè)字。

        為自己喝彩吧!這會(huì)使你增強(qiáng)自信,學(xué)習(xí)更加進(jìn)步,還有一種不斷超越自我的快樂呢。

      為自己喝彩作文4

        過幾天就是“五四”青年節(jié),記得小時(shí)候在父母的寵愛下沒做過什么挑戰(zhàn)性的事。終于在“五四”青年節(jié)到來之前,我證明了自己成長了,所以要對(duì)自己說了聲:“五四真棒!”

        那天,我和爸爸去爬賈汪的大洞山,山很陡,幾乎連路都沒有,只有碎石堆的大坡勉強(qiáng)可以上山。我們好不容易爬到了半山腰,往下一看,緊張地大喊出聲:“啊!,下面就是懸崖呀!太可怕了!”前面就是一條很窄的羊腸小道,覆蓋著粘濕的泥土,如果腳下一打滑,就可能會(huì)掉下山崖。

        看到這個(gè)情形,我如同被澆了一頭冷水般,開始的那股興奮勁兒也沒了,取而代之的是越來越強(qiáng)烈的恐懼。我開始退縮,想放棄,但是又有些不甘心。我在心里說:范昊涵,你是男子漢,加油,不用怕,一定可以走過去的!我不停地給自己加油、鼓勁兒,緊緊拉起爸爸的手,小心翼翼地,一步一個(gè)腳印向前走。不知不覺,眼前的路變寬敞了,我抬起頭,發(fā)現(xiàn)山頂近在咫尺。一陣微風(fēng)吹來,驅(qū)散了我們一身的疲憊。

        這次的登山,讓我收獲了很多。今后可能還會(huì)經(jīng)歷許多困難,只要不放棄,為自己喝彩,就一定能克服困難,不斷進(jìn)步,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。

      為自己喝彩作文5

        人的一生,缺點(diǎn)數(shù)不勝數(shù),而優(yōu)點(diǎn)卻屈指可數(shù)。但“人無完人,金無足赤”。我們總要為自己的某些優(yōu)點(diǎn)而高興,而喝彩!不是嗎?所以,我為自己喝彩!就拿上次考試來說吧!一位同學(xué)找不到他的尺子了!急得猶如熱鍋上的螞蟻。他是在沒法子了,所以轉(zhuǎn)過身來,低聲細(xì)語地說:“我可以用一下你的尺子嗎?”我看著他那狼狽樣兒,便爽快地借給了他。他拿著尺子,如獲至寶。對(duì)我這般“仗義相救”連連道謝。這時(shí),我頭頂仿佛飄著一朵幸福的云,。∥液每鞓!因?yàn)椋規(guī)退摆A得”了那道題的分,為我們的平均分又增添了幾道不起眼的光環(huán)!我為自己的樂于助人喝彩!我還愛唱歌!在家里,我唱網(wǎng)絡(luò)流行曲,成為引領(lǐng)潮流的“時(shí)尚新人”!讓爸爸媽媽的耳朵也年輕年輕。在學(xué)校我唱《我愛上學(xué)》,讓同學(xué)們更開心,更舒心。每當(dāng)我聽到別人夸我的歌唱得好的時(shí)候,我心里甭提有多高興了!這下,我又為自己的演唱成功而喝彩!……我為自己喝彩,為我所有的優(yōu)點(diǎn)喝彩。哪怕它們是多么的微不足道,我就是要為自己喝彩!你為自己喝彩過了嗎?

      為自己喝彩作文6

        喝彩,這是一個(gè)很常見的詞,在生活中,我們常常為別人喝彩,卻從未為自己喝過彩,然而那件事,令我真正地為自己喝了彩。

        在周一的升旗儀式上,老師頒發(fā)了“喜迎青奧,爭(zhēng)當(dāng)小主人”主題征文獲獎(jiǎng)名單。接著,老師開始念名單,當(dāng)老報(bào)道我的名字時(shí),我先是愣了一下,我在也不會(huì)想到會(huì)獲獎(jiǎng),嘴都張成了“O”形,大得足以塞下一個(gè)雞蛋。直到后面的同學(xué)推了我?guī)紫,這才回過神來,連忙到指定地點(diǎn)去排隊(duì)。

        老師從三等獎(jiǎng)開始發(fā)。三等獎(jiǎng)的同學(xué)上去了,沒有我,我心想:既然不是三等獎(jiǎng),那就是二等獎(jiǎng)了,而等獎(jiǎng)也不錯(cuò)!老師開始報(bào)二等獎(jiǎng)名字了,我等待老師叫道我,人一個(gè)一個(gè)過去了,還是沒到我!霸摬粫(huì)是……”我倒吸了一口涼氣,。一陣風(fēng)吹過,也不知是激動(dòng)的,還是衣服穿的太少。當(dāng)老師叫道我的名字時(shí),我激動(dòng)地叫了出來:“這是真的嗎?真的是我嗎?”自己高興的都不知道是怎樣上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的了,我興奮地從校長手里接過證書和獎(jiǎng)品,拿著證書的手不停地在發(fā)抖。當(dāng)著全校師生的面,獲得一等獎(jiǎng),這是多大的榮耀呀!我快步跑回班級(jí),都快飛起來了。就在那一瞬間,臺(tái)下響起了經(jīng)久不息的掌聲。在那一刻,我在心中為自己喝彩,也就在那一刻,我品味到了為自己喝彩的滋味,真的好甜、好甜。

        那一次,我為自己喝彩,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一刻,它就像最亮的星星,在記憶的夜空永放光芒。

      為自己喝彩作文7

        我不是一個(gè)十全十美的人,但我十分自信,并且我也有許許多多的愛好,它們使我的人生更有意義、更加精彩

        我喜歡繪畫!在我的筆下,一個(gè)個(gè)栩栩如生的小生靈油然而生。白雪公主那頭烏黑的長發(fā),那雙明亮的眼睛那深邃的眼神被我展現(xiàn)的淋漓盡致;長城的雄偉、壯麗,在我筆下變得猶如一條巨龍俯臥在大地之上,沉沉欲睡;生動(dòng)、可愛的奧運(yùn)福娃,讓我用自己的魔杖,把它們變成一條五彩的帶子,鎖住全世界人們和平、友好的心!

        我喜歡看書!無論是是生動(dòng)有趣的童話,或者是抒情柔和的散文詩集,還是滿肚知識(shí)的科普書,當(dāng)然還有令人回味無窮的小說,讓人一看再看的世界名著都是我的好朋友、好老師。他們帶給我的快樂和智慧,我也要好好伺候它們。不但一本本認(rèn)真看玩,之后,還讓他們舒舒服服、整整齊齊的躺在我的書柜里。

        我還喜愛寫作文!可能是由于我愛看書的緣故,我想象力很不錯(cuò),作文也挺好。我最最喜歡寫童話作文,每一次,我總能編出一個(gè)令人想象不到的題材。我最崇拜童話大王鄭淵潔了,他寫出了許許多多上萬字的童話,讓人看了一遍還想看,我一定要和他一樣,當(dāng)一名童話作家。

        這就是多才多藝的我,就因?yàn)槿绱,我要高舉雙手大聲為自己喝彩!

      為自己喝彩作文8

        每個(gè)人都希望自己能在人生這條漫長的道路中創(chuàng)造出奇跡,留下一些有價(jià)值的東西,都希望能得到別人的贊揚(yáng)和掌聲。但是,在每一個(gè)成功人士的后面,也是經(jīng)歷了許多的失敗和挫折的。當(dāng)你遭遇失敗了的時(shí)候,即使沒有人關(guān)注你,也沒有人在意你,沒有人給予你喝彩和熱烈的掌聲的時(shí)候,但,別忘記了,請(qǐng)給自己一點(diǎn)掌聲,為自己喝彩吧。“失敗乃成功之母”,不錯(cuò),在人生中,難免會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨。只要你不在困難障礙前面低頭,只要你虛心地接受突如其來的考驗(yàn),最后成功的一定是你!山有山的巍峨,海有海的寬闊,每個(gè)人都有自己的`優(yōu)點(diǎn),只要你不斷地?cái)U(kuò)大自己的優(yōu)點(diǎn),縮小自己的缺點(diǎn),只要你相信自己,為自己喝彩,就可以克服重重困難,成就自我。愚公移山的膽識(shí),女媧補(bǔ)天的執(zhí)拙,精衛(wèi)填海的堅(jiān)韌,夸父追日的頑強(qiáng),給了我們無限的信心和經(jīng)驗(yàn),讓我們把生活的小船使向遠(yuǎn)方......為自己喝彩,使自己擁有自信;為自己喝彩,使自己走向成功;為自己喝彩,使生命充滿陽光......朋友,請(qǐng)為你自己鼓掌,為自己喝彩吧!

      為自己喝彩作文9

        在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),有的人是音樂天才,有的人是書法大師,有的人則是運(yùn)動(dòng)健將……而我呢?當(dāng)然也不例外,我也有自己閃光的地方。

        我,一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生,既沒有音樂細(xì)胞,也不是運(yùn)動(dòng)健將,但我有一顆聰明的小腦袋,有一股認(rèn)真做事的勁頭兒……仔細(xì)想一想,我身上的優(yōu)點(diǎn)還真不少呢!

        就拿我的作文來說,老師多次在班上讀給大家聽,每一次我的心里都是美滋滋的。記得第一次媽媽讓我寫日記,我根本不知道怎么寫,費(fèi)了九牛二虎之力,媽媽卻說我寫的日記就像“流水賬”,枯燥無味,沒有層次,還說我不是寫作的料子。我心里很不服氣,于是,從那會(huì)兒起,我按媽媽的建議,平時(shí)堅(jiān)持寫日記、多看書,腦海里積累了好多好多詞語。后來,再經(jīng)過老師的指導(dǎo),我終于寫出了不少好作文,多次得到了老師的表揚(yáng),我深深地為自己感到驕傲!

        在學(xué)校,我是個(gè)好學(xué)生。 在家里,我還是一個(gè)能干的孩子,經(jīng)常做一些力所能及的事情。比如,我的襪子臟了,我就自己動(dòng)手洗。當(dāng)我把黑乎乎的白襪子洗得干干凈凈的時(shí)候,我覺得自己真了不起!

        我為自己感到驕傲,我為自己感到自豪,我為自己喝彩!

      為自己喝彩作文10

        星期天,媽媽從市場(chǎng)上買來了肉餡兒、青菜,準(zhǔn)備在家包餃子。只見她一會(huì)兒調(diào)餡兒、一會(huì)兒和面、一會(huì)兒搟皮兒,忙得不可開交。于是,我走到媽媽跟前說:“媽媽,我來幫您包吧?”媽媽說:“你會(huì)包嗎?”我連忙笑著說:“媽媽,您就瞧好吧!”

        我照著媽媽的樣子包起餃子來。我左手輕輕地拿著餃子皮兒,右手拿著筷子。我用筷子夾了一大塊餡兒放在餃子皮兒上,輕輕地用手一捏,哎呀!不好,餡兒漏出來了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去,餃子就像一個(gè)穿著破爛衣服的乞丐。我在心里告訴自己不要灰心。于是,我又拿起一張餃子皮兒,然后用筷子夾了一點(diǎn)點(diǎn)餡兒。這次可能餡兒太少了,餃子被我包得活像一個(gè)皮包骨頭的小孩。唉!又失敗了。我垂頭喪氣的樣子被媽媽看到了,媽媽笑瞇瞇地走過來說:“寶貝,你知道嗎?愛迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候失敗了900多次,第1000次的時(shí)候才成功,所以,寶貝,你要加油哦!”聽了媽媽的話,我的心里又充滿了信心。我又重新拿起一個(gè)餃子皮,用筷子夾起一塊不大不小的餡兒放在了餃子皮上,輕輕地捏了下去,哇!元寶似的餃子出現(xiàn)在了我的面前,我高興地喊著:“成功了,成功了!蔽以桨绞炀,不一會(huì)兒,餃子擺滿了整個(gè)案板,看著一個(gè)個(gè)圓潤、漂亮的餃子,我的心里比得了獎(jiǎng)還要開心。

        包餃子這件事情使我明白了堅(jiān)持到底就能勝利、努力就能做得更好,我要為自己喝彩!

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