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      畫一扇窗給自己作文

      時(shí)間:2021-05-23 12:57:23 自己 我要投稿

      【熱】畫一扇窗給自己作文

        在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的畫一扇窗給自己作文,歡迎大家分享。

      【熱】畫一扇窗給自己作文

      畫一扇窗給自己作文1

        也許你正處于黑暗,也許你正歷經(jīng)風(fēng)雨,但要記住無論如何,請(qǐng)給自己一扇窗,推開,便是美好的陽光……。

        ——題記

        人,總會(huì)有處于迷茫黑暗的時(shí)候,總會(huì)有迷失方向的那一天。窗外下著傾盆大雨,迅猛的雨水打落了街邊的樹葉,我看著他們從樹上掙脫,繼而在風(fēng)中凋零。

        我也隨著那片葉子一塊兒在風(fēng)中凋零了。走向書桌,關(guān)上窗戶隔絕了那一場(chǎng)嘈雜的世界,轉(zhuǎn)身,卻被那鮮紅的“復(fù)讀通知書”嚇了一跳,繼而心中的大雨比窗外的廝殺的更要瘋狂百倍。

        這已經(jīng)是我第二次報(bào)考新概念英語了,身邊的同學(xué)度如愿以償?shù)墨@取了榮譽(yù)證書,只有我的還在原地踏步,努力卻沒有收獲,我的心里像是打翻了五味瓶。腦子像是被重型貨車壓過一般,雜念讓我喘不過氣來。盡管我躲在安靜的角落卻無法使內(nèi)心平靜下來。

        “女兒啊……!遍T外傳來媽媽的聲音,她小心翼翼的打開房門,探入一半腦袋“你的英語輔導(dǎo)老師讓我們?nèi)ト⊥ㄖ獣,快收拾收拾吧。”盡管她努力的想讓內(nèi)心的愧疚不再泛濫,可肅穆的氛圍讓我感到難受。

        ……

        車窗外,大雨模糊了整個(gè)城市,無數(shù)的人躲在櫥窗下躲雨,他們匆匆地奔跑在世間,為了生活,也為了最初的夢(mèng)想?墒且?yàn)榇颐Γ麄兒雎粤诉@個(gè)世界的許多美景,我和媽媽都沒有說話,默默地。沉默著……

        突然收音機(jī)里傳來了電臺(tái)主持人的聲音:“今天下了本年以來最大的一場(chǎng)雨,那么把這歌獻(xiàn)給正在冒雨奔跑在這個(gè)世上的每一個(gè)人,請(qǐng)打開窗戶一起迎接雨后的陽光,相信雨后一定會(huì)有彩虹……”

        我的心里像是被什么東西填滿了,打開車門,我不再畏懼,而是牽著媽媽的手大步的走向我的英語老師。我突然發(fā)現(xiàn),有沒有取得成功已經(jīng)并不那么重要,重要的在過程中,我和我的老師一起努力過,一起享受英語的樂趣。

        “您的孩子拼讀英語并不理想,但在考試中口語部分卻是很高分,我建議下學(xué)期報(bào)讀口語班,這樣效果會(huì)更理想……”

        并不是所有的事情都如你想象糟糕,盡管因狂風(fēng)暴雨而關(guān)上窗戶,可是當(dāng)自己打開時(shí)外面已是陽光燦爛。勇敢的打開自己的新窗,也許處于黑暗、正歷經(jīng)風(fēng)雨,但相信只要推開并欣然接受現(xiàn)實(shí),相信吧,陽光會(huì)照射在你的身上,生活并不總是風(fēng)雨。

        我搖下,我發(fā)現(xiàn),雨停了,天空因雨水的洗刷變得更加的湛藍(lán)……

      畫一扇窗給自己作文2

        一切都像是在睡夢(mèng)中,幽暗封閉的小木屋里,黑夜給了我一雙黑色的眼睛,我卻不得不用它來尋找光明,我輕輕地拿起那雙心中的畫筆,在那黑色的墻壁上為自己畫上一扇窗,讓金色溫暖的陽光灑滿心房……

        ——題記

        淅淅瀝瀝的小雨輕輕地敲打著青石板,畫出一個(gè)個(gè)美妙的音符,但此時(shí)我卻覺得它們是雜亂無章的旋律,擾得我心煩意亂。我的心灰了,早已見不到一點(diǎn)光明。

        被朋友欺騙的感覺真難受,那恍若隔世,虛無縹緲的話語如同風(fēng)兒般不經(jīng)意間從我的耳邊輕輕滑過,但卻給了我刻骨銘心的一筆“沒什么,老師什么也沒說”。你那張平靜如水的臉上并未泛起一絲波瀾,但想必你的心中應(yīng)是波濤洶涌了吧,現(xiàn)在想想真是心如針灸。你就這樣恍惚間奪去了我參加比賽的名額,讓老師無奈地把你的交了上去。后來我才知道,你那張臉上隱藏了多少心思。你就這樣為了一次比賽出賣了我們的友誼,我不知道你心中是怎么想的,但我的臉上此時(shí)卻滿是無言的淚痕,我真是“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”!

        恍惚間我已經(jīng)走進(jìn)了一個(gè)寂寞恐怖的小屋,孤寂而又憂愁。我十分迷茫傷心,不知道下一步該走向何方。黑色痛苦和恐懼占據(jù)著我的心,讓我不知所措。我多想繼續(xù)沖向未知的前方,但我缺乏勇氣,而且還很害怕下一次的失敗與迷茫。我多么渴望有一束光照亮我的心,為我指點(diǎn)方向;我多么希望有一束光,給我的心增添勇氣;我多么希望有一束陽光,帶我走出困境,我真地不想永遠(yuǎn)地被困在這個(gè)地方。

        可這束我夢(mèng)寐以求的陽光又在哪里呢?我只有拿起心中的畫筆,為自己畫上一扇窗,為自己畫上希望,畫上快樂和滿足,讓自己的這扇窗面朝大海,春暖花開。我相信,束束陽光定會(huì)穿過這扇窗,給予我勇氣,愛和力量;只只金色的蝶定會(huì)穿過這扇窗,飛到我的身邊;朵朵花兒的芳香也定會(huì)穿過這扇窗,讓我的木屋變得馥郁清香!吧街厮畯(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,只要為自己畫一扇窗并打開它們,那么我的心一定將永遠(yuǎn)是陽光明媚。也許上帝有時(shí)很吝嗇,只給你一扇緊鎖的門,此時(shí),我們還是只能靠自己,為自己畫一扇窗,時(shí)時(shí)刻刻給自己催人奮進(jìn)的力量。人生的舞臺(tái)很大很大,但只需一扇窗,人生便也就足夠了。

        只要給自己畫上一扇窗,那么你的那間小屋一定是四季如春;只要給自己畫一扇窗,那么你的那間小屋一定是陽光滿地。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保灰敢饨o自己一扇窗的快樂和勇氣,那么我相信:總有一天,我們一定會(huì)推開那扇看似緊鎖實(shí)際上是虛掩的門,走出黑暗,繼續(xù)向前方,懷著希望走去……

      畫一扇窗給自己作文3

        窗戶是陽光進(jìn)出的通道,也是樂觀和大度的表達(dá)。-題字

        透過窗戶,我們可以看到陽光、希望和未來。所有這些都來自樂觀。只有樂觀才能有陽光,感受希望,觸摸未來。因?yàn)槲覀冇幸簧却,我們有樂觀主義,我們可以沖破黑暗,在失敗中獲得陽光。在挫折中尋找方向和力量。

        樂觀是生活中不可缺少的心態(tài)。正是本著這種心態(tài),貝多芬創(chuàng)作了在寂靜的世界里震驚世界的著名音樂:《月光音樂》、《英雄》等。,也被稱為“音樂圣人”和“交響樂之王”。只有這樣,霍金才能允許他的思想在0+的天空翱翔,即使他已經(jīng)癱瘓了,而且他還寫了科學(xué)名著《時(shí)間簡(jiǎn)史》。被稱為“宇宙之王”。

        德國(guó)著名音樂家路德維!し丁へ惗喾乙彩蔷S也納古典音樂的代表人物之一。但即使是這樣一個(gè)外表明亮美麗的人物,他的成功之路也充滿了無盡的坎坷和艱辛。童年的貧困和惡劣的家庭環(huán)境并沒有妨礙貝多芬對(duì)音樂的熱愛和他獨(dú)特的音樂天賦。他在《沉浮》中寫了他的第一部交響曲。但是從1796年起,他的聽力逐漸減弱,這是他通往音樂夢(mèng)想道路上的一個(gè)殘酷挑戰(zhàn)。所謂的正面勇敢的人獲勝。他對(duì)生活的熱愛和對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著追求克服了個(gè)人的痛苦和絕望?嚯y成了他創(chuàng)造力的源泉,但他樂觀地面對(duì)自己的命運(yùn),并在如此非人的苦難中實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。樂觀的力量讓貝多芬看到了希望、未來和陽光。

        霍金,科學(xué)界的奇跡,是一個(gè)真正的科學(xué)巨人。他全身癱瘓,卻取得了如此巨大的成就。這是前所未有的。這令人震驚,同時(shí)我對(duì)他感到遺憾和欽佩。但他仍然沉浸在這樣的環(huán)境中,陶醉在自己的世界里。他說:一個(gè)人有身體殘疾,不能有精神殘疾。他對(duì)生活的態(tài)度總是充滿樂觀和幽默。即使他一次又一次地與死亡抗?fàn),即使疾病把霍金限制在一個(gè)固定的區(qū)域,他也是無限空的國(guó)王,是他自己命運(yùn)的主人;艚鸬氖论E和他樂觀的態(tài)度令人驚訝。面對(duì)疾病和死亡,普通人無法與他的鎮(zhèn)定和堅(jiān)韌相提并論。

        為自己畫一扇窗,讓自己帶著樂觀、自信和勇氣前進(jìn)。透過這扇窗戶,不僅是陽光,還有樂觀、無線的希望和未來。讓我們?yōu)樽约寒嬕簧却,帶著樂觀和大度向前邁進(jìn)。讓我們冷靜下來,進(jìn)入我們的內(nèi)心。讓樂觀的微風(fēng)撫平我們的.急躁。讓希望的種子播種在我們心中。為了陽光,為了樂觀,為了希望。

      畫一扇窗給自己作文4

        蔥蔥大樹之中,密集樹葉之下,那株嫩芽也只得靠自己,拼命、努力地生長(zhǎng),沖破那繁枝密葉的遮天蔽日之阻擋,找到屬于自己的陽光……

        窗外的雨不知何時(shí)才能停,她輕柔的敲擊著窗,敲出的音符似乎奏起了淡淡的憂傷,這使得我想起了那一次的落敗,那落敗至今還緊緊遏制住了我的雙腳,使得我好似滄桑之年已至,再也無法奔跑,既然已經(jīng)落至低端,那也無需再次爬起,不是嗎?因?yàn)榫退闶俏蚁胍榔穑峙乱苍僖矡o力了……已經(jīng)墮落,那便讓其永遠(yuǎn)的墮落吧——盛開的花兒已經(jīng)凋零,無力挽回了。哪知怎的,突然想起了以前的自己,我自嘲現(xiàn)在的自己懦弱又膽小,但那又怎樣?已經(jīng)這樣了,不是嗎?

        窗外的雨已越下越大,雨點(diǎn)不停地重?fù)糁皯,他們似無數(shù)銀針同時(shí)向我襲來,恨不得一下子刺醒我!刺醒我?……不知為何,昔日那一張張熟悉的面孔出現(xiàn)在我的眼前,他們站在大雨中,失望的看著我,路邊那微弱的燈光已卷入他們眼底無盡的黑暗,我的心中不由一震,卻只得一聲苦笑,已經(jīng)這樣了,不會(huì)再改變了……雨下得更大了,之前的雨中景象像幻影似的不復(fù)存在,只當(dāng)是個(gè)夢(mèng)罷了?墒遣恢獮楹蝿倓偰菆(chǎng)景一直在我腦;厥,心中便不由一問,真的要這樣么?也許是不想再被任何問題所困擾,唉,也許是在逃避著什么,我搖了搖頭,硬是逼著自己不再去想,不再去憶起任何事。忽的一抬頭,只見一只幼貓?jiān)阡桡笥曛衅D難的行走,似乎已是奄奄一息。它為什么要冒著大雨前行?他還那么的小……突然想起樓下墻角的那個(gè)紙盒子,那便是它的家吧,可這也沒有必要冒著生命危險(xiǎn)前行!隔著朦朧的雨,看著眼前的景象,我開始不由自主的為其揪心起來——它越走越慢,越走越慢,直到緩緩倒下。我瞪大雙眼,看著它,竟好似聽不到自己的呼吸聲了……我愣住了,我竟有一種從窗戶跳下去的沖動(dòng),但我并沒有行動(dòng),只是那么呆看著,甚至對(duì)此我自己也詫異著。仿佛過了好長(zhǎng)一段時(shí)間,地下的貓兒動(dòng)了一動(dòng),慢慢地,它顫抖著,拼命地站了起來,一步一步的爬進(jìn)了紙盒子里——他所執(zhí)著的終點(diǎn);蛟S明早,它會(huì)因?yàn)檫@場(chǎng)大雨而喪命,但是他起碼到達(dá)了終點(diǎn),不管以后的路會(huì)是怎樣。

        雨漸漸開始下小,我突然想起林清玄筆下的那株百合,它似一株野草長(zhǎng)在崖邊,沒有任何人告訴過它它是一株百合,更沒有任何人鼓勵(lì)它要努力生長(zhǎng),甚至所有的人都嘲笑它、諷刺它,但是它卻以它內(nèi)心那堅(jiān)定的信念和那堅(jiān)持不斷的努力,將其潔白而秀挺的風(fēng)姿灑遍了整個(gè)山崖……

        不覺中,雨已經(jīng)停了下來,夜的星空照耀著我,是那么的純潔無暇,我似乎突然明白了什么,心中頓時(shí)燃起了熊熊烈火,燒灼著我。

        星空在風(fēng)雨后總是美麗的,當(dāng)你的那片星空烏云密布之時(shí),請(qǐng)拿起你手中的畫筆,畫一扇窗給自己,畫出那片屬于你的天空。

      畫一扇窗給自己作文5

        我們總會(huì)遇到這樣那樣的困境,當(dāng)命運(yùn)把自我逼入絕境時(shí),不要心慌,不要煩惱,試著給自我畫一扇窗,給心靈找到一個(gè)慰藉。

        人的一生中總像那“無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來”一般,更有不少“理不亂剪還斷,別是一般滋味在心頭”的感觸,錯(cuò)亂復(fù)雜的思緒涌上心頭。有時(shí)根本不明白別人對(duì)自我的看法,只是一意孤行。雖然有人說最了解自我的僅有自我,其實(shí)我并不這么認(rèn)為,沒有誰是十全十美的,沒有人;了,不會(huì)偶爾自卑一下,誰又能做到一生自信呢?

        我曾聽到這樣一個(gè)故事:

        飽經(jīng)滄桑后,老畫家被迫住進(jìn)了一間擱置多年的老房子,房子連一扇窗戶也沒有,一進(jìn)去就有一種憋悶的壓抑感和逼迫感。

        老畫家笑哈哈地拿出一張潔白的畫紙貼在墻上,然后在上頭畫了一扇窗戶,畫得如同真窗,他頓時(shí)感覺屋外的陽光和空氣像流水一樣流入小屋。

        以前,我竟盲目的追問我在別人眼中是一個(gè)怎樣的人,是好是壞?別人對(duì)我的評(píng)價(jià)如何,此刻想想覺得挺可笑的。有時(shí)真的很難懂,為什么我的好朋友能夠一眼看穿我的心思,是不是我不懂偽裝?也對(duì),我確實(shí)不會(huì),就好像他們就是我的窗戶一樣,讓我不再孤單,迷茫。

        在中國(guó)古代史上,真有這么一個(gè)人在自我的黑暗世界為自我畫了一扇窗,沒錯(cuò),他就是司馬遷(西漢著名史學(xué)家、文學(xué)家)。他曾因?yàn)槿桥实,被打入監(jiān)獄,飽受宮刑。牢獄之苦,使他的生活變得極其黑暗,沒有一絲光亮,但司馬遷并沒有放棄自我,他在獄中潛心寫書,相信自我必須能走出黑暗。經(jīng)過艱苦及奮斗的一生,司馬遷筆下誕生的《史記》驚世駭俗,作者永垂千古,巨作《史記》更被魯迅先生譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”,成就了文學(xué)事業(yè)。

        試著給自我畫一扇窗,能夠擁有期望;試著給自我畫一扇窗,能夠成就夢(mèng)想。

        我漸漸得意識(shí)到能夠透視心靈的窗戶的方位,不僅僅如此,我變得活潑開朗,試著去相信自我。不再像那是的茫然無助,不會(huì)再低看自我,堅(jiān)信自我并不差,能夠成功,甚至做得更好。是什么改變了我呢?沒錯(cuò),是自信!一個(gè)苦苦等待的心靈之窗被逐漸打開,基本來說,它只是屬于我的,它能夠帶領(lǐng)我駛向成功的彼岸。

        給自我畫一扇窗,驅(qū)趕黑暗,帶來光明;給自我畫一扇窗,忘卻痛苦,奔向成功!

      畫一扇窗給自己作文6

        我心滿意足地回到座位,之前的憋悶和壓抑已蕩然無存。

        ——題記

        那日,我飛快地寫完了老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè),心中不免有些得意。望著周圍全部都還在低頭狂寫的同學(xué)們,我更是傲上加傲,總覺得臉上露出了一股非凡的神氣。

        下課,我看同桌仍在奮筆疾書,便嘲弄道:“哇!你竟然還沒寫完呢!這離老師布置的時(shí)間都快一個(gè)半小時(shí)了。”

        他奪過我的作業(yè),飛快地翻開,鄙視道:“就你這字體,恐怕神仙也看不懂。”

        我不以為然,輕視道:“哼!數(shù)學(xué)又不是語文,都是漢字。僅有的幾個(gè)字,寫得潦草怕什么?都是數(shù)字而已。”隨后,便夸張地仰天長(zhǎng)笑。

        他固然生氣,但見我大笑,不免有些好奇:“有什么好笑的?這值得笑嗎?”

        我裝作抑制住大笑,一字一頓道:“我笑‘世人’,有目無珠!

        他氣得說不出話了,只能“你……你……”地叫。

        看他無言以對(duì)的樣子,我更加得意,瀟灑地說了聲“告辭”,便揚(yáng)長(zhǎng)而去,只留下他滿臉憤怒站在原地。

        第二天,我仍想往常一樣,積極地與他聊著大秦帝國(guó)?伤B看都不看我,把頭扭向了另一邊了。不僅如此,整個(gè)一天,他都對(duì)我冷眼相待。

        那一刻,我才知道,這回真惹他生氣了。

        回到家,因?yàn)闊o人與我訴談,心里真是滿滿的憋悶和壓抑。滿肚子的話卻無人可以傾訴,這種感覺真難受。我便想著明天如何向他道歉!兑磺Я阋灰埂凡1001個(gè)夜晚,我想的道歉方法遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了1001個(gè),但這都被我自己否定了。我實(shí)在不想再想了,還是快刀斬亂麻好了。

        “唉,自己涂掉的窗戶,還得自己補(bǔ)畫上一扇!蔽倚睦锊幻庥行└锌,這大概真的就是“解鈴還須系鈴人”吧!

        那日,我瞅了個(gè)機(jī)會(huì),道歉道:“對(duì)不起,前天是我不對(duì)。屬于非理智行為,你的肚量不會(huì)像一樣范雎小吧!

        他得意地?fù)P揚(yáng)頭:“哼!知道錯(cuò)就好。本尊的肚量大著呢。哦,對(duì)了,你還少說了一個(gè)氣量小的,秦孝公的哥哥——嬴虔!

        “是呀!是呀!還好你不是他們!”我立刻賠笑,知道他其實(shí)已經(jīng)原諒我了。

        后來,我們又恢復(fù)了遺忘的關(guān)系,以后,我也沒有了憋悶和壓抑。這都得感謝我的道歉,重新為自己又畫上了一扇友誼的窗戶。

      畫一扇窗給自己作文7

        墻外,陽光明媚;墻內(nèi),陰冷潮濕。一堵墻將內(nèi)外分成兩個(gè)世界。我的心也被隔成了兩瓣,而窗又將它們奇妙的連接在一起。憂郁時(shí),畫一扇窗給自己,就能微笑地面對(duì)生活;自卑時(shí),畫一扇窗給自己,就能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn);哭泣時(shí),畫一扇窗給自己,內(nèi)心也就會(huì)變得自信……

        車窗外,風(fēng)景流逝,我的心也跟著流逝。

        我愛坐車,并不是車的安逸,而是車外的風(fēng)景,它流逝在我心里,悲傷和苦惱被一同帶走了,留下的只有清新和自然。

        打開一扇窗,我的心也仿佛被打開了,風(fēng)兒吹進(jìn)來,飄飛的頭發(fā)被吹的零亂,我并不介意,我知道心窗打開了,一切都很育然。

        我并不喜歡貨車和飛機(jī),他們的速度太快,很快就把我送到目的地,我郁悶,風(fēng)吹不進(jìn)來,心還是那么陰冷潮濕。

        我的內(nèi)心在呼吸:我要自由,我要為我畫上一扇窗!

        桌子上,一本本書安靜地睡著了。我躺在椅子上,看著墻,總有一種壓抑感。

        墻外,陽光明媚,枝頭上冒出了點(diǎn)鵝黃,哦!是春天來了嗎?我為什么不能感受到春跳動(dòng)的脈搏?看那紫蝴蝶在花間飛舞。我的思緒也抑制不住,飄飛在那一片燦爛中。

        墻內(nèi),郁悶,我這只被關(guān)在籠中的小鳥,總渴望飛出牢籠,飛向那片屬于自己的天空。

        內(nèi)心,那一堵墻,仍還沒有打破,我無奈,我該如何?

        站起來,靠在墻上,心總是被隔著。

        墻外,一只小鳥飛在了陽臺(tái)上,哼著悠揚(yáng)的小曲,我的心,似乎被什么觸摸了一下。

        雨后,小草更青了,樹葉也亮得逼你的眼。雨后的彩虹,架在天空中,雨露掛在在窗面,晶瑩剔透。

        心中的雨后,陰冷,無數(shù)的浪花拍打著云崖。

        靜靜的發(fā)了呆,捧起書,思緒也飛進(jìn)了書的另一面。

        書中的故事閃現(xiàn)在腦海中:飽經(jīng)滄桑后老畫家住進(jìn)了一間擱置多年的老房子里,房中的墻上一扇窗戶都沒有,一進(jìn)去就有一種壓抑感。老畫家笑哈哈地拿出一張白紙貼在墻上,然后在上面畫了一扇窗戶,畫得就像真的一樣,他頓時(shí)感覺屋外的空氣和陽光像流水一樣涌進(jìn)小屋。

        喔,是不是我也要為自己的心靈畫上一扇窗呢?但我怎么去畫呢?

        騎著馳騁的馬,飛奔在草原上,心曠神怡,真想長(zhǎng)出一雙翅膀,飛向那美好的未來。仍在想象著……

        哦!我知道了,為自己花一扇窗,要的是內(nèi)心的升華,而不是外在的拘束。

        為心靈畫一扇窗。把心與彼此溝通起來,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界原來也這么美好。

        窗,天生就是一個(gè)溝通者,我經(jīng)常這么想。

        事實(shí)上,我們每個(gè)人都是一個(gè)畫家。面對(duì)困難,也應(yīng)該拿起筆,為自己的心靈畫上一扇敞開的窗。

      畫一扇窗給自己作文8

        時(shí)間到了,綠葉變成黃葉,一片片飄落下來,輕輕的,柔柔的,不愿留下一絲綠的痕跡。我裹了裹那厚實(shí)的外衣,望著一個(gè)個(gè)精靈離樹而去。看著他們?cè)诳罩恤嫒黄鹞,我情不自禁感嘆道:“秋來葉去,生命為何如此短暫,脆弱……”

        我緩慢抬起那早已冷得僵硬,發(fā)紫的手,接住了一片枯黃的葉兒。望著它靜睡的樣貌,我不知不覺想到:“難道求里就是金的世界嗎?難道沒有一絲冷秋的綠嗎?”一股熱勁兒頓時(shí)涌上心頭……

        我毅然轉(zhuǎn)身離去,徑直來到窗外。我左顧右盼,居然真的讓我在無意之中找到了那一抹綠兒,看見它我欣喜若狂。

        它偎依在金色的世界里,卻是發(fā)亮,閃光,耀眼。它綠綠的葉片一層層,一疊疊,沒有一點(diǎn)兒空隙。在秋風(fēng)的吹襲下,他仍毅立著,每一片葉兒如可愛頑皮的小孩兒,在風(fēng)中笑著點(diǎn)頭,似乎這冷氣對(duì)它們來說根本不是對(duì)手吧!

        我躊躇了好久,最終還是輕輕摘下一片捧在手心,帶回了家。我捧著它,似已不覺寒冷,當(dāng)我再次來到窗前,不由自主的向外探探身,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那一抹頑強(qiáng)可愛的綠兒就在我家的窗下。我想我應(yīng)當(dāng)好好欣賞一下,黃色世界里的格外的風(fēng)景……它,好美,好美……

        第二年,冷秋,又來了。我沒有忘記窗外那不一般的景色。如同前年,我冒著寒風(fēng)來到窗外,細(xì)心翼翼摘下一個(gè)生命帶回家中,欣賞之后夾在書中……它,不僅僅是秋里不一樣的一條風(fēng)景線,還是生命中的勇敢者,挑戰(zhàn)者,勝利者,它應(yīng)對(duì)秋的冷酷無情,沒有衰落,枯萎,而是堅(jiān)持春日的勃勃生氣,勇敢頑強(qiáng)的挺立在秋的世界……

        時(shí)間飛逝,這已是第三個(gè)秋了。雖然冷秋之時(shí)還沒到,但以往窗外的美景早已浮此刻我的腦海之中。遺憾的是今年,窗外的景色被一些不懂得欣賞的人兒移栽了。但我不會(huì)所以而沮喪。因?yàn)槟且粭l亮麗的風(fēng)景線早已刻在了我的心中:窗外一棵綠滴滴的萬年青,雖不高不壯。但在微弱的陽光下仍閃著金光。它讓著金色的世界變得不再單調(diào)乏味……

        我拿起畫筆,畫了一扇窗給自我,至于窗外的景色不用言語來描繪了,只要它永遠(yuǎn)烙在我的心里就好。

        我再次細(xì)心地將畫折疊好,夾在了書中,而好巧的是畫紙所夾的那頁正寫著我最愛的名言:“我是活著的,我是幸福的,我的生命是光明而美麗的……”

        此刻,我豁然開朗,我們每一個(gè)人的生命其實(shí)并不短暫,并不脆弱,只是要看掌握生命的那個(gè)人是否如窗外的景色一般堅(jiān)韌,頑強(qiáng)而已……

        我再次提起畫筆,決定畫一扇窗給自我,而窗外的主角是我,不是它。

      畫一扇窗給自己作文9

        畫一扇窗給自己,大家可能有點(diǎn)詫異,難道真的要在哪里畫一扇窗戶嗎?不是的,是在自己的心里畫一扇窗。

        小時(shí)候,總想聽媽媽講故事,記得有一次,媽媽講了一個(gè)故事:一位老畫家飽經(jīng)滄桑后,被迫住進(jìn)了一間擱置多年的老房子,房子連一扇窗戶也沒有,一進(jìn)去就有一種憋悶的壓抑感,老畫家笑哈哈地拿出一張潔白的畫紙貼在墻上,然后在上面畫了一扇窗戶,畫得如同真窗。他頓時(shí)感覺屋外的陽光和空氣像流水一樣滑入小屋。那時(shí),媽媽就跟我說:要畫一扇窗給自己,那時(shí)候年紀(jì)小不懂,不知什么含義。

        現(xiàn)在,我進(jìn)入了中學(xué),我把自己封閉起來,我沒有朋友,課外書籍是我的伙伴,我在老師看來是懂事、聽話,而在同學(xué)看來我是孤僻、不解人意,我不知道別人怎么看我,但是我認(rèn)為朋友沒有什么用,我終日獨(dú)來獨(dú)往,緊緊封閉自己心里的那扇窗,直到他出現(xiàn),他是轉(zhuǎn)學(xué)過來的,老師把他安排在我身邊,我不屑一顧,只認(rèn)為他是個(gè)黃毛小子,不足掛齒,但沒想到日后我的變化就是因?yàn)樗?/p>

        他很熱情,又很調(diào)皮,也很愛玩,坐他的旁邊總有許多讓你笑掉大牙的事,他會(huì)假裝東西掉了,而彎下腰去,趁機(jī)把我的鞋帶系在桌腳上,下課時(shí),起立呼老師再見時(shí),我自然是連人帶桌摔倒在地,此刻的我自然是火冒三丈,只見他緩緩走來,說了聲:小格格給皇阿瑪請(qǐng)安,邊說邊做電視劇中宮女請(qǐng)安的動(dòng)作,我不禁撲哧一笑,他也笑了,高興地說道:你笑了,呵呵,從來沒見你笑過,你笑的樣子挺好看的,以后要經(jīng)常笑,笑容有益于身心健康。我不以為然地說道:我笑關(guān)你什么事,本公子想笑就笑,他只得在旁陪襯著。他還會(huì)做出許多好笑的事,比如說,他把固體膠往臉上抹,等干了之后,用手搓下來,捏成球狀,遞到我面前說:這是神仙丹,是從本仙人臉上搓下來的,你想要還得不到呢!今天本仙人就慷慨一點(diǎn),出血大甩賣,一元錢一顆,來,這顆給你,一元錢拿來,我就對(duì)他做嘔吐狀,他連忙把手拿開,說不要玷污了仙氣。我怒吼到滾,他只得連忙跑開,其實(shí)我心里挺高興的。不得不說,我心里的冰雪在他的陽光下融化了。

        他打開了我心里的窗,為自己畫一扇窗吧!那時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界真美好,我真的很快樂、很幸福!

      畫一扇窗給自己作文10

        一間屋子,沒有窗戶,充滿壓迫感,里面陰暗不已?墒,當(dāng)這間屋子有了一扇窗戶,縷縷陽光透過窗戶照進(jìn)屋子,屋子瞬間明亮起來,空氣在流動(dòng),世界是那么美好。

        可見,窗戶不論是對(duì)人還是對(duì)物,都重要無比。一個(gè)人心靈上的窗戶如果合上,那她的世界該多么黑暗啊!

        我呢,以前性子比較冷淡,不喜歡與他人做過多的交流,和最好的朋友在一起聊天基本上也是她講我聽。集體活動(dòng)我除了必須參加的,其余的都是能不去就不去,就算去了也就蹲墻角默默地“長(zhǎng)蘑菇”。一面希望大家把我當(dāng)空氣,另一面又渴望大家能夠注意到我,主動(dòng)找我。和我玩的最好的朋友也沒少勸我多與其他人接觸接觸——不是我不想主動(dòng)找他們玩,而是我不敢,我不確定在他們眼里我是怎樣的人,也不知道他們會(huì)不會(huì)愿意與我一起玩。因?yàn)椴淮_定,所以我不敢主動(dòng),只能在心里期待他們能來找我。

        后來,我最好的朋友轉(zhuǎn)學(xué)走了——我一個(gè)可以講話的知己也沒有了。有一些問題也只能悶在心里。就這么一拖再拖,我的成績(jī)也是一滑再滑,很快,就滑到了底谷。

        將自己封閉在內(nèi)心的人,會(huì)因?yàn)楦簧蠒r(shí)代的步伐,被日新月異的社會(huì)落下。

        后來,我們班轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué),她與我完全不是同一種人。她活潑開朗,對(duì)人熱情,很快就和大家打成一片。我很羨慕她,可我知道,如果我不改變現(xiàn)狀,就永遠(yuǎn)不可能和同學(xué)們一起玩。

        我沒有勇氣這么做,我不但沒有打開心中的那扇窗戶,反而鎖死了這扇窗戶,可我仍幻想著新同學(xué)能夠改變我。

        完全符合我心中的幻想,新同學(xué)一來就注意到我了,她想盡辦法找話題試圖來拉近我們之間的距離,我雖然心中驚喜萬分,但表面還是一副高冷,對(duì)于她的話總是不冷不熱的答應(yīng)著。后來在她自稱堅(jiān)持不懈的“死纏爛打”下,我的話漸漸多了起來,和她關(guān)系鐵了起來,每天形影不離,無話不談。在她的感染下,我開始與同學(xué)們接觸,剛開始我有點(diǎn)拘束,后來與大家相處的也較融洽,在我們共同的努力下,我的成績(jī)也有所提高。

        雖然我打不開鎖死了的窗戶,但在她的幫助下,我為自己畫了一扇完美的窗戶。我以新同學(xué)的笑容為畫筆,熱情為顏料,畫了一扇窗給自己。在這扇窗中,我感受到了陽光的溫暖,花兒的芳香,世界的絢麗多姿。

        為自己畫一扇窗戶,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的迷人之處。

      畫一扇窗給自己作文11

        躺在床上,伸了下懶腰,又望了望那被泥水沾濕的褲腳,我頓時(shí)感慨萬千:不痛快都是自己找的……

        母親接過電話,應(yīng)了幾聲,最后還加了一句:“好,那晚上見!

        “你表弟邀請(qǐng)你去打籃球!

        “哦!碧靹傁逻^雨,能打球?我雖然不情愿,但也無可奈何,只好應(yīng)了下來。

        夜幕被天公緩緩地拉了下來,籠罩了一方大地。望著漸漸黑下來的天,我不禁有些著急:表弟可能已經(jīng)到了

        想到這,我又撥通了表弟的號(hào)碼,還沒等我說他便說道“表哥,你怎么還沒到?”

        “哦,快了,快到了,再等我一會(huì)!

        扭頭看見還在看電視的父母,我有些生氣。

        “是你們答應(yīng)的,現(xiàn)在這樣,還不如不去!”

        “我們知道你不想出去,但也不能總待家里,你應(yīng)該為自己畫一扇窗,看看外面美好的世界!闭f罷,他便關(guān)上了電視,向外走去。

        我一直都將自己鎖在自己的小房間里,沒出去過嗎?我下定決心改變自己。

        一路無語,待我們到的時(shí)候,表弟已經(jīng)等候多時(shí)了,他正練著投球。

        姨夫一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身,一個(gè)球就進(jìn)了。一開始,我還只是在旁邊看著,當(dāng)我逐漸改變自己態(tài)度的時(shí)候,我已不自覺地加入了。

        這是我第一次打籃球,籃球場(chǎng)上的水還未干。每當(dāng)我們躍起,總會(huì)帶起水花,發(fā)出噠噠的悅耳音響。

        我逐漸在和表弟的追逐中放飛自我,平靜的水面映出天空中的繁星和兩道互相追逐的身影。

        由于我個(gè)子高,勁大,總壓著表弟一頭,進(jìn)籃筐的次數(shù)也逐漸增加,我有些得意忘形了。

        “嘭,”我拋起的籃球狠狠地?cái)D在了后面的玻璃上,發(fā)出了一陣低沉的嗡嗡聲,隨后猛地將籃球彈了出去。

        籃球從地上彈了起來,我趕忙加速,害怕它從我手中逃脫開來。上天或許知道我為什么失算,它沒被我抓住,反而濺起一道水花,狠狠地砸到了我的臉上。

        反應(yīng)過來時(shí),“她”已經(jīng)在我臉上留下了一道“鮮紅”的唇印,然后又跑到其他地方了。

        這一下撞擊可不輕,把我打懵了,杵在那半天沒動(dòng)……

        天色越來越晚,我這才戀戀不舍的走了出去,不經(jīng)意看到了北極星,它指引我前進(jìn)的方向。

        或許,我比別人并不差什么,只是缺少一扇窗罷了。

      畫一扇窗給自己作文12

        深夜,我泡上一杯花茶,攤開作業(yè)本,準(zhǔn)備完成今天的作業(yè),窗臺(tái)上的茉莉花散發(fā)出陣陣幽香,嗅著這迷人的花香,我竟不知不覺地睡著了……

        今天是我的生日,晚上我的家人為我慶祝生日。桌上擺著一個(gè)心形的大蛋糕,上面插著17支蠟燭,大家要我閉上眼睛許愿,因?yàn)槲倚愿癖容^內(nèi)向,在學(xué)校里不受同學(xué)們的歡迎,幾乎沒有什么朋友,所以我想到一個(gè)同學(xué)們都?xì)g迎我的學(xué)校去上學(xué),這就是我的愿望。但是我許完愿把蠟燭都吹滅后好久都沒有一絲動(dòng)靜。我感到非常奇怪,難道我的家人全部消失了?

        這時(shí)我發(fā)現(xiàn)外面有一絲光線從門縫里透進(jìn)來,我以為是爸媽,于是我就朝著門口大喊:爸,媽你們?cè)趩?我的話音剛落,門就被打開了,燈也被打開了,一個(gè)中年婦女走了進(jìn)來朝我呵斥道:叫囔什么,晚上不好好休息,明天怎么上課!然后她就走了。我環(huán)顧四周,這才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)學(xué)校的單人寢室,我不是在家過生日嗎?怎么會(huì)在一個(gè)陌生的學(xué)校里了呢?難道是我的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎?

        第二天,一個(gè)陌生的老師把我領(lǐng)到班級(jí)里去。把我介紹為剛來的新同學(xué),可當(dāng)我站在講臺(tái)往下一看,下面坐著的竟都是原來的同學(xué),但他們好像都不認(rèn)識(shí)我。幾天以后,通過和他們的接觸,我覺得現(xiàn)在的情況更糟糕,同學(xué)們好像都不會(huì)說話似的。而且我原來那幾個(gè)僅有的好朋友也不理我。甚至有幾個(gè)男生還捉弄我。雖然班里有那么多同學(xué),但我覺得好像跟一個(gè)人也沒有似的,像是我獨(dú)自來到了一個(gè)無人居住的星球,也就像進(jìn)了一間沒有窗戶的房間,房間里一片昏暗,沒有陽光,讓人感覺十分壓抑。我試圖逃出這個(gè)學(xué)校去,可這個(gè)學(xué)校像被失了魔法一樣,竟然沒有校門,我想爬出去但墻又很高根本爬不出去,我只好放棄。

        一天早上,我剛醒來,窗簾窗戶還沒打開,寢室里一片昏暗,心里非常壓抑,非常不快,我走過去把窗簾拉開,把窗戶打開,新鮮的空氣和溫暖的陽光一下子涌了進(jìn)來,充滿了寢室的每個(gè)角落,頓時(shí)讓我感覺神清氣爽。我心里的所有不快一下子消散了。我忽然明白了我為什么不變得像陽光那樣樂觀﹑開朗﹑積極向上呢?我為什么不主動(dòng)去和同學(xué)溝通和交往呢?如果你進(jìn)入的房間沒有窗戶你為何不為自己畫一扇窗戶呢?當(dāng)我們遇到困難時(shí)何不積極樂觀地去面對(duì)呢?為自己的心靈畫一扇窗戶,讓溫暖的陽光充滿你的心扉。

        我開始主動(dòng)與同學(xué)溝通和交往,讓自已變得活潑、開朗一些,學(xué)著用微笑去迎接生命中的每一天。我的好朋友也越來越多,成績(jī)也有了提高。

        叮鈴鈴——,桌上的鬧鐘突然響了起來,一下子把我從夢(mèng)里拽了回來,原來我在桌上睡著了。我起身拉開窗簾打開窗戶,讓清晨的陽光涌進(jìn)屋來,溫暖的陽光和淡淡的花香溢滿了整個(gè)房間……

      畫一扇窗給自己作文13

        雖然那件事過去很久了,但我仍然記憶猶新。因?yàn)槟翘,我懂得了在自己失意苦悶時(shí),應(yīng)該畫一扇窗給自己,讓自己的心里敞亮起來。

        小學(xué)六年,經(jīng)過不懈努力,我終于如愿以償?shù)乜忌狭俗约簤?mèng)寐以求的學(xué)校——實(shí)驗(yàn)初中。本來,這是我和我的父母親都十分高興的事,可我是一個(gè)不善言談、十分內(nèi)向的人,初次來到陌生的環(huán)境后,我整天沉浸在個(gè)人世界里,很少與同學(xué)交流。一下子,我感到了前所未有的孤獨(dú)與寂寞、苦悶與壓抑。

        終于在那一天,我開啟了自己的心靈之窗,走出了自己的“悲慘世界”,快樂又向我走來。

        那天,我像往常一樣來到教室,靜靜地坐在自己的座位上,默默地看著書,突然,教室里的議論聲打破了我沉寂的世界,我抬頭一看,同學(xué)們的目光齊刷刷地向我投來。一霎時(shí),我感到自己就像一個(gè)犯了錯(cuò)誤的小孩子,一種莫名其妙的緊張和恐懼突然向我襲來。在同學(xué)們七嘴八舌的議論聲中,楊老師走進(jìn)了教室,他見我情緒低落,示意我跟他去辦公室。當(dāng)時(shí),我緊張到了極點(diǎn),忐忑不安地等待老師發(fā)話。沒想到,楊老師微笑著讓我坐下,然后和風(fēng)細(xì)雨地對(duì)我說“董科同學(xué),你各方面都很優(yōu)秀,但為什么總是封閉自己呢?”雖然老師十分和藹,可我還是緊張兮兮的,不敢開口。見我如此,楊老師接著說:“有什么想法,可以告訴我嗎?”見老師如此真誠,我才向老師訴說了自己的苦悶。

        楊老師聽完我的訴說后,笑著對(duì)我說:“你能將自己的苦悶告訴老師,老師非常感動(dòng),這說明你信任老師,把老師當(dāng)朋友。”接著,楊老師話題一轉(zhuǎn),又對(duì)我說:“一個(gè)人出門在外,學(xué)習(xí)本來就很緊張,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)與同學(xué)們交往,這樣,你就會(huì)擁有許多的朋友。如果封閉自己,那就如同將自己關(guān)進(jìn)了一間黑屋子里,四周就會(huì)是黑洞洞的,讓人感到壓抑得透不過起來,如果畫一扇窗給自己,讓陽光照進(jìn)來,讓清新的空氣流進(jìn)來,那么,你的生活就會(huì)多姿多彩,你也會(huì)快樂起來……”

        聽了老師的話,我百感交集,長(zhǎng)時(shí)間以來我都沒有聽到讓我如此感動(dòng)的話了,我的心也一下子敞亮起來。我恍然大悟,是!我們我們?yōu)槭裁床荒芟蚶蠋熣f的那樣,在自己苦悶壓抑時(shí),畫一扇窗給自己呢?

        是的,畫一扇窗給自己,你的心必然會(huì)開通敞亮起來,畫一扇窗給自己,你就產(chǎn)生無限的快樂!

      畫一扇窗給自己作文14

        雖然那件事過去很久了,但我仍然記憶猶新。因?yàn)槟翘,我懂得了在自我失意苦悶時(shí),應(yīng)當(dāng)畫一扇窗給自我,讓自我的心里敞亮起來。

        小學(xué)六年,經(jīng)過不懈努力,我最終如愿以償?shù)乜忌狭俗晕覊?mèng)寐以求的學(xué)!獙(shí)驗(yàn)初中。本來,這是我和我的父母親都十分高興的事,可我是一個(gè)不善言談、十分內(nèi)向的人,初次來到陌生的環(huán)境后,我整天沉浸在個(gè)人世界里,很少與同學(xué)交流。一下子,我感到了前所未有的孤獨(dú)與寂寞、苦悶與壓抑。

        最終在那一天,我開啟了自我的心靈之窗,走出了自我的“悲慘世界”,歡樂又向我走來。

        那天,我像往常一樣來到教室,靜靜地坐在自我的座位上,默默地看著書,突然,教室里的議論聲打破了我沉寂的世界,我抬頭一看,同學(xué)們的目光齊刷刷地向我投來。一霎時(shí),我感到自我就像一個(gè)犯了錯(cuò)誤的小孩子,一種莫名其妙的緊張和恐懼突然向我襲來。在同學(xué)們七嘴八舌的議論聲中,楊教師走進(jìn)了教室,他見我情緒低落,示意我跟他去辦公室。當(dāng)時(shí),我緊張到了極點(diǎn),忐忑不安地等待教師發(fā)話。沒想到,楊教師微笑著讓我坐下,然后和風(fēng)細(xì)雨地對(duì)我說“董科同學(xué),你各方面都很優(yōu)秀,但為什么總是封閉自我呢?”雖然教師十分和藹,可我還是緊張兮兮的,不敢開口。見我如此,楊教師之后說:“有什么想法,能夠告訴我嗎?”見教師如此真誠,我才向教師訴說了自我的苦悶。

        楊教師聽完我的訴說后,笑著對(duì)我說:“你能將自我的苦悶告訴教師,教師十分感動(dòng),這說明你信任教師,把教師當(dāng)朋友。”之后,楊教師話題一轉(zhuǎn),又對(duì)我說:“一個(gè)人出門在外,學(xué)習(xí)本來就很緊張,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)與同學(xué)們交往,這樣,你就會(huì)擁有許多的朋友。如果封閉自我,那就如同將自我關(guān)進(jìn)了一間黑屋子里,四周就會(huì)是黑洞洞的,讓人感到壓抑得透可是起來,如果畫一扇窗給自我,讓陽光照進(jìn)來,讓清新的空氣流進(jìn)來,那么,你的生活就會(huì)多姿多彩,你也會(huì)歡樂起來……”

        聽了教師的話,我百感交集,長(zhǎng)時(shí)間以來我都沒有聽到讓我如此感動(dòng)的話了,我的心也一下子敞亮起來。我恍然大悟,是!我們我們?yōu)槭裁床荒芟蚪處熣f的那樣,在自我苦悶壓抑時(shí),畫一扇窗給自我呢?

        是的,畫一扇窗給自我,你的心必然會(huì)開通敞亮起來,畫一扇窗給自我,你就產(chǎn)生無限的歡樂!

      畫一扇窗給自己作文15

        如果這個(gè)世界上關(guān)上了門,你就因該學(xué)繪畫一扇窗給自我,這樣你會(huì)不覺得孤獨(dú),黑暗,就因那次,我懂了。

        那次,我因?yàn)榭荚嚳疾盍,垂頭喪氣的回到家里,本以為媽媽會(huì)責(zé)備我的,而他只是說:“女兒,明天跟媽媽去菜園摘菜吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,答應(yīng)了媽媽。

        等到了第二天,我跟著媽媽來到菜園里,有小溪流水,有一排排青的畢你眼的蔬菜,鮮紅的番茄,綠果樹好像一個(gè)個(gè)小兵一樣守護(hù)著自我的家園,在陽光的照耀下,小溪變得清澈見底,這簡(jiǎn)直就是一個(gè)童話世界!這都是媽媽一個(gè)人中的,一個(gè)人布置的嗎?我平時(shí)都沒留意到。媽媽把我叫到一邊,說:“女兒,你先把那邊的草給摘了,你在這兒,媽媽去打點(diǎn)水!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,就開起了工作,啊,全都是綠色的一大片,哪些是草那些是菜啊,我開起變得不煩惱,一手把那些所謂的“草”都給拔了。泥土很骯臟,弄的我全身都臟了,嘴說個(gè)不停,這摸簡(jiǎn)單的事誰不會(huì)做啊,折磨容易,又不是很辛苦!瘏s沒想到被媽媽聽見了,媽媽并沒有罵我只是指著地上的“草”說:“哎呀,你怎摸把菜都給拔了,留下草呢?”我說:“這難道不是草嗎?”我恍然大悟,媽媽低著頭,沉思了一會(huì)。笑著說:“這些菜拿回去吃吧,媽媽把著地重新整一下?lián)苌夏阕钕矚g的玉米,等到了第二年,你就有玉米吃了。媽媽蹲下身把菜都撿起來,遞給我,我接過菜籃,說:“媽,你不生我我的氣嗎?”媽媽卻說:“有一點(diǎn),可是這件事能讓你分清草與菜,以后你就不會(huì)擾亂了啊,所以還是值得的!睂(duì)啊,畫一扇窗給自我,讓自我更樂觀歡樂。

        第二年,我再次回到媽媽的菜園,那里的景色依舊那么美,瓜果蔬菜還是那么的綠,唯一改變的是那片地,如今都長(zhǎng)上了玉米,一條一條,十分有生氣,媽媽摘了一些回家,煮給我吃,我不再像以前那么難過了,我學(xué)會(huì)了去思考。

        畫一扇窗給自我,這是媽媽教會(huì)我的,在生活中難免會(huì)遇到不順心的事情,我們要學(xué)會(huì)從不一樣的角度看問題,從而會(huì)有不少的收獲,每件事都是有對(duì)立性的,關(guān)鍵在于你用一種怎樣的態(tài)度去應(yīng)對(duì)。

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