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      畫一扇窗給自己作文

      時(shí)間:2021-05-28 14:48:55 自己 我要投稿

      【精】畫一扇窗給自己作文

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的畫一扇窗給自己作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精】畫一扇窗給自己作文

      畫一扇窗給自己作文1

        拉開窗簾,陽(yáng)光不只一種顏色,執(zhí)一支素筆,細(xì)細(xì)勾勒心靈的窗口,睜開敏銳的眼晴,莫讓一切都隨風(fēng)。

        個(gè)性即風(fēng)格,像每片唯美的葉子,展示生存的鋒芒與美艷。“昔在長(zhǎng)安醉花柳”,“一醉累月輕王侯”,縱壯志難酬,流放夜郎,依然不可一世地“鳳歌笑孔丘,一生好入名山游”。翰林遭貶,“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!睕]有“易安居士的這次第,怎一個(gè)愁字了得”的憂傷,也沒有“柳三變執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”的悲哀,單單一句“吟詩(shī)作賦北窗里,萬言不值一杯水”的笑嘆而已。人有意氣,有自信,才能有豁達(dá)的胸襟,“一壺濁酒,歌遍山河八萬里”;一葉輕舟,惟見長(zhǎng)沙天際流。賜金放還之后,他憤然吶喊,“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏?”面對(duì)榮華富貴的誘惑,他亦不失耿介光明之志,“乍向草中耿介死,不求黃金籠下生!崩畎,有著昭若明星之德,日月齊暉之才,雖最后化作泡影,但仍意氣風(fēng)發(fā),“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,灑入豪腸,秀口一吐便是半個(gè)唐朝。自信就是茫茫黑夜中的一道曙光,畫一扇窗給自己,讓處信的光照亮黑暗的夜空、貧瘠的心田。

        智者用深邃的眼睛審視歷史,用沉重的筆墨記刻歷史,把一本殘破的書寫得理性而又厚重。凝視那千年塵封的骨架,歷史的滄桑訴盡隱士心懷。在仕途中郁積著煩悶,何不歸去?像陶潛戴月何鋤而歸,“羈鳥倦舊鳥,沉魚思故鄉(xiāng)”,他辭官歸隱,桃花源,一睡千年,如夢(mèng)如幻,亦嗔亦癡。一人,一菊,一籬笆,攏一抹夕陽(yáng),倚一垣斷壁,曳一朵野菊,望一眼南山,品一壺濁酒。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形,歸隱田園,靜看庭前花開花落,天上云卷云舒。學(xué)會(huì)寬厚,才可以淡泊名利,在失意時(shí)寬慰開導(dǎo)自己,就像蘇軾一樣,成為那個(gè)竹枝芒鞋的行路人,忘記世俗惡濁,去記住那一蓑煙雨,清風(fēng)明月;忘記仕途失意,去記住這黃城閑適,踏雪飛鴻。有著“泛舟赤壁”的雅興和“浪淘盡千古英雄”的豪邁。給自己畫一扇窗,讓寬厚之光照入,讓心靈可以載物,不去計(jì)較得失,一切都隨心。

        請(qǐng)為自己畫扇窗,去看這鳥語花香,這生命繁花似錦;請(qǐng)為自己畫扇窗,去享受這耀眼溫暖的光芒;請(qǐng)為自己畫扇窗,抹去心靈的界限,去追溯那古老而又漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河。

      畫一扇窗給自己作文2

        也許你正處于黑暗,也許你正歷經(jīng)風(fēng)雨,但要記住無論如何,請(qǐng)給自己一扇窗,推開,便是美好的陽(yáng)光……。

        ——題記

        人,總會(huì)有處于迷茫黑暗的時(shí)候,總會(huì)有迷失方向的那一天。窗外下著傾盆大雨,迅猛的雨水打落了街邊的樹葉,我看著他們從樹上掙脫,繼而在風(fēng)中凋零。

        我也隨著那片葉子一塊兒在風(fēng)中凋零了。走向書桌,關(guān)上窗戶隔絕了那一場(chǎng)嘈雜的世界,轉(zhuǎn)身,卻被那鮮紅的“復(fù)讀通知書”嚇了一跳,繼而心中的大雨比窗外的廝殺的更要瘋狂百倍。

        這已經(jīng)是我第二次報(bào)考新概念英語了,身邊的同學(xué)度如愿以償?shù)墨@取了榮譽(yù)證書,只有我的還在原地踏步,努力卻沒有收獲,我的心里像是打翻了五味瓶。腦子像是被重型貨車壓過一般,雜念讓我喘不過氣來。盡管我躲在安靜的角落卻無法使內(nèi)心平靜下來。

        “女兒啊……!遍T外傳來媽媽的聲音,她小心翼翼的打開房門,探入一半腦袋“你的英語輔導(dǎo)老師讓我們?nèi)ト⊥ㄖ獣,快收拾收拾吧!北M管她努力的想讓內(nèi)心的愧疚不再泛濫,可肅穆的氛圍讓我感到難受。

        ……

        車窗外,大雨模糊了整個(gè)城市,無數(shù)的人躲在櫥窗下躲雨,他們匆匆地奔跑在世間,為了生活,也為了最初的夢(mèng)想?墒且?yàn)榇颐,他們忽略了這個(gè)世界的許多美景,我和媽媽都沒有說話,默默地。沉默著……

        突然收音機(jī)里傳來了電臺(tái)主持人的聲音:“今天下了本年以來最大的一場(chǎng)雨,那么把這歌獻(xiàn)給正在冒雨奔跑在這個(gè)世上的每一個(gè)人,請(qǐng)打開窗戶一起迎接雨后的陽(yáng)光,相信雨后一定會(huì)有彩虹……”

        我的心里像是被什么東西填滿了,打開車門,我不再畏懼,而是牽著媽媽的手大步的走向我的英語老師。我突然發(fā)現(xiàn),有沒有取得成功已經(jīng)并不那么重要,重要的在過程中,我和我的老師一起努力過,一起享受英語的樂趣。

        “您的孩子拼讀英語并不理想,但在考試中口語部分卻是很高分,我建議下學(xué)期報(bào)讀口語班,這樣效果會(huì)更理想……”

        并不是所有的事情都如你想象糟糕,盡管因狂風(fēng)暴雨而關(guān)上窗戶,可是當(dāng)自己打開時(shí)外面已是陽(yáng)光燦爛。勇敢的打開自己的新窗,也許處于黑暗、正歷經(jīng)風(fēng)雨,但相信只要推開并欣然接受現(xiàn)實(shí),相信吧,陽(yáng)光會(huì)照射在你的身上,生活并不總是風(fēng)雨。

        我搖下,我發(fā)現(xiàn),雨停了,天空因雨水的洗刷變得更加的湛藍(lán)……

      畫一扇窗給自己作文3

        21世紀(jì),多么美妙又令人畏懼的字眼。

        這是一個(gè)快速發(fā)展,到處充滿競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)。生活在這個(gè)急功近利的社會(huì)中,不知是幸運(yùn)還是不幸。無論學(xué)生,還是步入了社會(huì)的人,無不為了更高的物質(zhì)生活和別人對(duì)自己的期許而不惜付出一切代價(jià),卻忘了應(yīng)該給自己停下喘喘氣的機(jī)會(huì)。仿佛已成了一種慣性。小時(shí)的我們總存有一份美好的夢(mèng)想,但到一定年齡后,這份美好便會(huì)幻滅,并逐步邁入為房、為車、為金錢而辛苦打拼的枯燥生活。也許這就是一個(gè)人的宿命,我知道我也逃不過。但我仍然希望:人生中總有那么一扇窗,能讓我在庸俗的生活過后,能站在窗前,“滴聞醉人的芳香,看繽紛的花兒,聽淅瀝的雨”。

        小時(shí)候,我曾幼稚地問媽媽:“好好的房子為什么要留這么些大洞來安窗戶呢?”媽媽笑著給我講了一個(gè)事故:“有一位畫家,因懷才不遇而坎坷一生,飽經(jīng)滄桑后,被迫住進(jìn)一間擱置多年的老房子,房子連一扇窗戶也沒有,一進(jìn)去就憋悶得慌。畫家笑哈哈地拿出一張潔白的畫紙貼在墻上,然后在上面畫了一扇窗戶,畫得像真的一樣,他頓時(shí)感覺屋外的陽(yáng)光和空氣像流水一樣涌入小屋!眿寢屨f:“我們不能把自己密閉在空間里,得隨時(shí)‘透透氣”!”那時(shí),我認(rèn)為窗子就是通風(fēng)的,現(xiàn)在明白了:無論你是壓力山大的學(xué)生,還是為生活奔波勞碌的成人,當(dāng)立于窗前,聽那和風(fēng)細(xì)雨,看那雨露花卉,再沉悶的心情也一掃而空,仿佛充滿競(jìng)爭(zhēng),而繁忙的生活都與自己無關(guān),平添一種希望、夢(mèng)想。

        哦,我知道你也在為生活忙碌,為金錢奔走勞作或?yàn)閷W(xué)習(xí)不遺余力,但辛苦之余,讓我們都為自己開一扇窗,因?yàn)橛辛舜安拍芸吹酶h(yuǎn),“窗”就是放松,就是希望,就是夢(mèng)想。

        對(duì)于鳥兒來說,翱翔于天際是夢(mèng)想;對(duì)于魚兒來說,暢游于海洋就是夢(mèng)想;對(duì)于花朵來說,為世界綻放芳香也是夢(mèng)想。天空讓鳥兒有自由飛翔的快樂,海洋讓魚兒有自由跳躍的空間,而芳香讓花兒看到了自己的價(jià)值。而我們,更應(yīng)擁一份能讓自己無限追逐的夢(mèng)想。

        畫一扇窗給自己,掐脫俗套生活的束縛,給自己一份希望,一份動(dòng)力,去不懈奮斗。追逐夢(mèng)想是艱辛的,因?yàn)檫@道路山重水復(fù)的曲折;追逐夢(mèng)想是快樂的,因?yàn)檫@是柳暗花明的明朗。給自己畫一扇窗,立于窗前,卸去生活壓力的枷鎖,讓自己在希望中奮斗,在奮斗中超越自我,這樣的生活,才是真正富裕的。

      畫一扇窗給自己作文4

        墻外,陽(yáng)光明媚;墻內(nèi),陰冷潮濕。一堵墻將內(nèi)外分成兩個(gè)世界。我的心也被隔成了兩瓣,而窗又將它們奇妙的連接在一起。憂郁時(shí),畫一扇窗給自己,就能微笑地面對(duì)生活;自卑時(shí),畫一扇窗給自己,就能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn);哭泣時(shí),畫一扇窗給自己,內(nèi)心也就會(huì)變得自信……

        車窗外,風(fēng)景流逝,我的心也跟著流逝。

        我愛坐車,并不是車的安逸,而是車外的風(fēng)景,它流逝在我心里,悲傷和苦惱被一同帶走了,留下的只有清新和自然。

        打開一扇窗,我的心也仿佛被打開了,風(fēng)兒吹進(jìn)來,飄飛的頭發(fā)被吹的零亂,我并不介意,我知道心窗打開了,一切都很育然。

        我并不喜歡貨車和飛機(jī),他們的速度太快,很快就把我送到目的地,我郁悶,風(fēng)吹不進(jìn)來,心還是那么陰冷潮濕。

        我的內(nèi)心在呼吸:我要自由,我要為我畫上一扇窗!

        桌子上,一本本書安靜地睡著了。我躺在椅子上,看著墻,總有一種壓抑感。

        墻外,陽(yáng)光明媚,枝頭上冒出了點(diǎn)鵝黃,哦!是春天來了嗎?我為什么不能感受到春跳動(dòng)的脈搏?看那紫蝴蝶在花間飛舞。我的思緒也抑制不住,飄飛在那一片燦爛中。

        墻內(nèi),郁悶,我這只被關(guān)在籠中的小鳥,總渴望飛出牢籠,飛向那片屬于自己的天空。

        內(nèi)心,那一堵墻,仍還沒有打破,我無奈,我該如何?

        站起來,靠在墻上,心總是被隔著。

        墻外,一只小鳥飛在了陽(yáng)臺(tái)上,哼著悠揚(yáng)的小曲,我的心,似乎被什么觸摸了一下。

        雨后,小草更青了,樹葉也亮得逼你的眼。雨后的彩虹,架在天空中,雨露掛在在窗面,晶瑩剔透。

        心中的雨后,陰冷,無數(shù)的浪花拍打著云崖。

        靜靜的發(fā)了呆,捧起書,思緒也飛進(jìn)了書的另一面。

        書中的故事閃現(xiàn)在腦海中:飽經(jīng)滄桑后老畫家住進(jìn)了一間擱置多年的老房子里,房中的墻上一扇窗戶都沒有,一進(jìn)去就有一種壓抑感。老畫家笑哈哈地拿出一張白紙貼在墻上,然后在上面畫了一扇窗戶,畫得就像真的一樣,他頓時(shí)感覺屋外的空氣和陽(yáng)光像流水一樣涌進(jìn)小屋。

        喔,是不是我也要為自己的心靈畫上一扇窗呢?但我怎么去畫呢?

        騎著馳騁的馬,飛奔在草原上,心曠神怡,真想長(zhǎng)出一雙翅膀,飛向那美好的未來。仍在想象著……

        哦!我知道了,為自己花一扇窗,要的是內(nèi)心的升華,而不是外在的拘束。

        為心靈畫一扇窗。把心與彼此溝通起來,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界原來也這么美好。

        窗,天生就是一個(gè)溝通者,我經(jīng)常這么想。

        事實(shí)上,我們每個(gè)人都是一個(gè)畫家。面對(duì)困難,也應(yīng)該拿起筆,為自己的心靈畫上一扇敞開的窗。

      畫一扇窗給自己作文5

        畫一扇窗給自我,大家可能有點(diǎn)詫異,難道真的要在哪里畫一扇窗戶嗎?不是的,是在自我的心里畫一扇窗。

        小時(shí)候,總想聽媽媽講故事,記得有一次,媽媽講了一個(gè)故事:一位老畫家飽經(jīng)滄桑后,被迫住進(jìn)了一間擱置多年的老房子,房子連一扇窗戶也沒有,一進(jìn)去就有一種憋悶的壓抑感,老畫家笑哈哈地拿出一張潔白的畫紙貼在墻上,然后在上頭畫了一扇窗戶,畫得如同真窗。他頓時(shí)感覺屋外的陽(yáng)光和空氣像流水一樣滑入小屋。那時(shí),媽媽就跟我說:要畫一扇窗給自我,那時(shí)候年紀(jì)小不懂,不知什么含義。

        此刻,我進(jìn)入了中學(xué),我把自我封閉起來,我沒有朋友,課外書籍是我的伙伴,我在教師看來是懂事、聽話,而在同學(xué)看來我是孤僻、不解人意,我不明白別人怎樣看我,可是我認(rèn)為朋友沒有什么用,我終日獨(dú)來獨(dú)往,緊緊封閉自我心里的那扇窗,直到他出現(xiàn),他是轉(zhuǎn)學(xué)過來的,教師把他安排在我身邊,我不屑一顧,只認(rèn)為他是個(gè)黃毛小子,不足掛齒,但沒想到日后我的變化就是因?yàn)樗?/p>

        他很熱情,又很調(diào)皮,也很愛玩,坐他的旁邊總有許多讓你笑掉大牙的事,他會(huì)假裝東西掉了,而彎下腰去,趁機(jī)把我的鞋帶系在桌腳上,下課時(shí),起立呼教師再見時(shí),我自然是連人帶桌摔倒在地,此刻的我自然是火冒三丈,只見他緩緩走來,說了聲:“小格格給皇阿瑪請(qǐng)安”,邊說邊做電視劇中宮女請(qǐng)安的動(dòng)作,我不禁撲哧一笑,他也笑了,高興地說道:“你笑了,呵呵,從來沒見你笑過,你笑的樣貌挺好看的,以后要經(jīng)常笑,笑容有益于身心健康”。我不以為然地說道:“我笑關(guān)你什么事,本公子想笑就笑”,他只得在旁陪襯著。他還會(huì)做出許多好笑的事,比如說,他把固體膠往臉上抹,等干了之后,用手搓下來,捏成球狀,遞到我面前說:“這是神仙丹,是從本仙人臉上搓下來的,你想要還得不到呢!今日本仙人就慷慨一點(diǎn),出血大甩賣,一元錢一顆,來,這顆給你,一元錢拿來”,我就對(duì)他做嘔吐狀,他連忙把手拿開,說不要玷污了仙氣。我怒吼到“滾”,他只得連忙跑開,其實(shí)我心里挺高興的。不得不說,我心里的冰雪在他的陽(yáng)光下融化了。

        他打開了我心里的窗,為自我畫一扇窗吧!那時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界真完美,我真的很歡樂、很幸福!

      畫一扇窗給自己作文6

        時(shí)間到了,綠葉變成黃葉,一片片飄落下來,輕輕的,柔柔的,不愿留下一絲綠的痕跡。我裹了裹那厚實(shí)的外衣,望著一個(gè)個(gè)精靈離樹而去。看著他們?cè)诳罩恤嫒黄鹞瑁仪椴蛔越袊@道:“秋來葉去,生命為何如此短暫,脆弱……”

        我緩慢抬起那早已冷得僵硬,發(fā)紫的手,接住了一片枯黃的葉兒。望著它靜睡的樣貌,我不知不覺想到:“難道求里就是金的世界嗎?難道沒有一絲冷秋的綠嗎?”一股熱勁兒頓時(shí)涌上心頭……

        我毅然轉(zhuǎn)身離去,徑直來到窗外。我左顧右盼,居然真的讓我在無意之中找到了那一抹綠兒,看見它我欣喜若狂。

        它偎依在金色的世界里,卻是發(fā)亮,閃光,耀眼。它綠綠的葉片一層層,一疊疊,沒有一點(diǎn)兒空隙。在秋風(fēng)的吹襲下,他仍毅立著,每一片葉兒如可愛頑皮的小孩兒,在風(fēng)中笑著點(diǎn)頭,似乎這冷氣對(duì)它們來說根本不是對(duì)手吧!

        我躊躇了好久,最終還是輕輕摘下一片捧在手心,帶回了家。我捧著它,似已不覺寒冷,當(dāng)我再次來到窗前,不由自主的向外探探身,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那一抹頑強(qiáng)可愛的綠兒就在我家的窗下。我想我應(yīng)當(dāng)好好欣賞一下,黃色世界里的格外的風(fēng)景……它,好美,好美……

        第二年,冷秋,又來了。我沒有忘記窗外那不一般的景色。如同前年,我冒著寒風(fēng)來到窗外,細(xì)心翼翼摘下一個(gè)生命帶回家中,欣賞之后夾在書中……它,不僅僅是秋里不一樣的一條風(fēng)景線,還是生命中的勇敢者,挑戰(zhàn)者,勝利者,它應(yīng)對(duì)秋的冷酷無情,沒有衰落,枯萎,而是堅(jiān)持春日的勃勃生氣,勇敢頑強(qiáng)的挺立在秋的世界……

        時(shí)間飛逝,這已是第三個(gè)秋了。雖然冷秋之時(shí)還沒到,但以往窗外的美景早已浮此刻我的腦海之中。遺憾的是今年,窗外的景色被一些不懂得欣賞的人兒移栽了。但我不會(huì)所以而沮喪。因?yàn)槟且粭l亮麗的風(fēng)景線早已刻在了我的心中:窗外一棵綠滴滴的萬年青,雖不高不壯。但在微弱的陽(yáng)光下仍閃著金光。它讓著金色的世界變得不再單調(diào)乏味……

        我拿起畫筆,畫了一扇窗給自我,至于窗外的景色不用言語來描繪了,只要它永遠(yuǎn)烙在我的心里就好。

        我再次細(xì)心地將畫折疊好,夾在了書中,而好巧的是畫紙所夾的那頁(yè)正寫著我最愛的名言:“我是活著的,我是幸福的,我的生命是光明而美麗的……”

        此刻,我豁然開朗,我們每一個(gè)人的生命其實(shí)并不短暫,并不脆弱,只是要看掌握生命的那個(gè)人是否如窗外的景色一般堅(jiān)韌,頑強(qiáng)而已……

        我再次提起畫筆,決定畫一扇窗給自我,而窗外的主角是我,不是它。

      畫一扇窗給自己作文7

        我心滿意足地回到座位,之前的憋悶和壓抑已蕩然無存。

        ——題記

        那日,我飛快地寫完了老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè),心中不免有些得意。望著周圍全部都還在低頭狂寫的同學(xué)們,我更是傲上加傲,總覺得臉上露出了一股非凡的神氣。

        下課,我看同桌仍在奮筆疾書,便嘲弄道:“哇!你竟然還沒寫完呢!這離老師布置的時(shí)間都快一個(gè)半小時(shí)了!

        他奪過我的作業(yè),飛快地翻開,鄙視道:“就你這字體,恐怕神仙也看不懂。”

        我不以為然,輕視道:“哼!數(shù)學(xué)又不是語文,都是漢字。僅有的幾個(gè)字,寫得潦草怕什么?都是數(shù)字而已!彪S后,便夸張地仰天長(zhǎng)笑。

        他固然生氣,但見我大笑,不免有些好奇:“有什么好笑的?這值得笑嗎?”

        我裝作抑制住大笑,一字一頓道:“我笑‘世人’,有目無珠。”

        他氣得說不出話了,只能“你……你……”地叫。

        看他無言以對(duì)的樣子,我更加得意,瀟灑地說了聲“告辭”,便揚(yáng)長(zhǎng)而去,只留下他滿臉憤怒站在原地。

        第二天,我仍想往常一樣,積極地與他聊著大秦帝國(guó)?伤B看都不看我,把頭扭向了另一邊了。不僅如此,整個(gè)一天,他都對(duì)我冷眼相待。

        那一刻,我才知道,這回真惹他生氣了。

        回到家,因?yàn)闊o人與我訴談,心里真是滿滿的憋悶和壓抑。滿肚子的話卻無人可以傾訴,這種感覺真難受。我便想著明天如何向他道歉。《一千零一夜》才1001個(gè)夜晚,我想的道歉方法遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了1001個(gè),但這都被我自己否定了。我實(shí)在不想再想了,還是快刀斬亂麻好了。

        “唉,自己涂掉的窗戶,還得自己補(bǔ)畫上一扇!蔽倚睦锊幻庥行└锌@大概真的就是“解鈴還須系鈴人”吧!

        那日,我瞅了個(gè)機(jī)會(huì),道歉道:“對(duì)不起,前天是我不對(duì)。屬于非理智行為,你的肚量不會(huì)像一樣范雎小吧!

        他得意地?fù)P揚(yáng)頭:“哼!知道錯(cuò)就好。本尊的肚量大著呢。哦,對(duì)了,你還少說了一個(gè)氣量小的,秦孝公的哥哥——嬴虔。”

        “是呀!是呀!還好你不是他們!”我立刻賠笑,知道他其實(shí)已經(jīng)原諒我了。

        后來,我們又恢復(fù)了遺忘的關(guān)系,以后,我也沒有了憋悶和壓抑。這都得感謝我的道歉,重新為自己又畫上了一扇友誼的窗戶。

      畫一扇窗給自己作文8

        當(dāng)你再為那雞毛蒜皮的小事苦惱的時(shí)候,不妨畫一扇窗給自己,退一步海闊天空嘛!

        我和小麗的友誼像一只翻在水底的船,像一塊被足球打破的玻璃,像被狠狠摔在地上的茶杯……

        我心情沮喪的要命,趴在桌子上,回想著、畫著、涂著、心里反復(fù)的想著,我撕下了三張紙,第一張上寫著我和小麗的名字,然后從中間撕開了,第二張上寫了友誼兩個(gè)大字,又撕開了,第三張,我實(shí)在想不起來干什么了?于是我拿起筆在紙上亂畫了一個(gè)圖形,我睜開眼嗯,竟是一扇窗戶。

        等等?一扇窗戶?我在不經(jīng)意間畫了一扇窗戶嗎?是!我和小麗都需要一扇心靈的窗戶呀!這一扇窗戶只能自己悟呀!這一扇窗戶多少錢都買不回來呀!

        我想起了一個(gè)故事,一個(gè)猶太小孩,是個(gè)殘疾人,他瞧不起自己,看不起自己,想不開,但是另一位好心的猶太人收留了他,并撫養(yǎng)了他,他一日醒來見猶太人要去賣一大袋豆子,他擔(dān)心的問能賣完嗎?

        猶太人回答說:“賣不完可以炒,炒不完可以種,種不完可以留著我們自己吃啊!”

        小孩又問了,“要是炒的賣不出去,那怎么辦呢?”

        猶太人回答:“可以送人或者吃掉!”

        小孩又問:“那豆子種出來賣不掉,該怎么辦呢?”

        猶太人笑了,“那明年我們又有一批豆子了,”忽然他轉(zhuǎn)變了一下語調(diào),“孩子心靈要放開一些,不能纏在自己編織的網(wǎng)里出不來,記住任何一種豆子都是有用的!

        我心里一抖對(duì)呀,不能纏在自己編織的網(wǎng)里,我再次提筆畫了一扇打開的窗戶,悄悄地放進(jìn)了小麗的課桌里,我相信小麗一定會(huì)有所反應(yīng)的。

        第二天他去的比較早,我去時(shí)看見他眼圈紅紅的,卻還是笑著說:“我們和好吧!”

        我也笑了,我知道他看見那幅畫了,于是便說讓我們一起打開心靈的窗戶吧!

        退一步海闊天空,給自己一扇窗,能看到更美的風(fēng)景。

      畫一扇窗給自己作文9

        是否因?yàn)檫@兩個(gè)月的沉溺書卷之中,而開始間隙封閉與外界交流的空間?我很快樂。我向任何人訴訟著我的快樂。然而,當(dāng)我掩卷沉思,竟才得知,我早已關(guān)閉了那份豁達(dá)的內(nèi)心。 我不能簡(jiǎn)單明了的就這樣說,只有我把它上了鎖。當(dāng)然,還有不計(jì)其數(shù)的人,他們痛苦著,甚至不明思議。當(dāng)他們安靜的坐著時(shí),他們?cè)谒伎夹┦裁?或許是正在默讀背誦,或許正在構(gòu)思?jí)粝氲奶炀W(wǎng)?墒俏抑溃麄?cè)诘却袀(gè)人,去陪他說說話。

        我們往往喜歡靜默的等待,無論遇到再大的打擊與壓力,都逞強(qiáng)的獨(dú)自承受。難道這就是書上所說的“成人感”嗎?是的,像我們未大先熟的心。讓自己清晰起來吧,讓別人也能夠探討你深切的世界,為你排憂解難,那么你會(huì)少一點(diǎn)重負(fù)。埋頭在不見太日的公式里死學(xué),學(xué)到頭腦發(fā)疼,學(xué)到天昏地暗,學(xué)到自己忘了自己是人還是動(dòng)物……那么,可否為自己,畫上一扇迎接溫和太陽(yáng)的大櫥窗?這扇窗戶通往每個(gè)人的心靈底站,不必畏懼,不必驚慌,那縷陽(yáng)光將永遠(yuǎn)普照著你,噓,她絕對(duì)不會(huì)泄密的,你要相信她!

        走在上學(xué)的路上,試著學(xué)會(huì)細(xì)細(xì)品味風(fēng)帶著青草花香的味道,看著擦肩的陌生人,心中并不感到陌生。坐在紛紛擾擾的教室里,用心去感悟,善待同學(xué)們。你不可否認(rèn),也許其中的一個(gè)孩子,會(huì)成為你的`終生摯友。躺在自己的軟床上,要記得瞑目思考。

        記得有這樣一個(gè)故事……

        白蒼蒼的老太太,她生活在陰暗潮濕四面嚴(yán)實(shí)的空房子里。于是,她在一面墻壁上畫了一扇窗戶,多年后她依然面帶笑容的生活著。她就是認(rèn)為,她其實(shí)一直都是面對(duì)著窗外美好世界而快樂的活著,享受光芒的活著。是這樣嗎?從來沒有什么光明,從來沒有什么美好,只是,她的心被那扇“窗戶”帶亮了……

        有窗戶的地方就有光和熱的傳送。為自己畫一扇窗戶,為別人更好的審視你,判斷你而創(chuàng)造機(jī)會(huì)。這窗戶并不是人生的一個(gè)缺口,它是能夠使你發(fā)現(xiàn)世界美的眺望方向。這窗戶也不是庸俗的心理訪談,它是可以讓你立即豁然開朗的,真理的追尋口。為你嚴(yán)實(shí)的心靈,刻畫一個(gè)出口吧,讓自己獲得一種心靈上的解脫……

      畫一扇窗給自己作文10

        人生難免會(huì)遇到失利的時(shí)候,有的人可以樂觀的面對(duì),有的人卻從此一蹶不振,這就是為什么每個(gè)人最終所走的路不同,因?yàn)樾膽B(tài)不同。

        聽過這么一個(gè)故事,飽經(jīng)滄桑后,老畫家,被迫住進(jìn)了一間擱置多年的老房子,房間破舊不堪,就連一扇窗戶也沒有,一進(jìn)去被有一種憋悶的壓抑感。老畫家卻笑哈哈的拿出一張潔白的畫紙貼在墻上,然后在上面畫了一扇窗戶畫的如同真窗,頓時(shí)讓人感覺屋外的陽(yáng)光和空氣如同流水一般涌進(jìn)小屋。難道這個(gè)房間真的有陽(yáng)光和空氣嗎?不,沒有,他只是以樂觀的心態(tài)面對(duì)這件事,他找到了一種可以令他愉悅的方法來讓他享受生活。是呀,即使人生有再多的困難,也許你會(huì)有多么的著急想解決,沒關(guān)系,堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持大膽的跨過困難,邁出堅(jiān)定的步伐,就算前方布滿荊棘,也要大步進(jìn)發(fā),昂揚(yáng)向前,你要相信這荊棘后會(huì)帶你到達(dá)成功的彼岸。

        沒有山重水復(fù)的困難,哪來柳暗花明的成功,這種方法不行,也可以換另外一種方法,一次又一次困難,便會(huì)成為你腳下通往成功之路的基石。因?yàn)檫@些,殘奧會(huì)上才有那些殘疾人無比精彩的拼搏;因?yàn)檫@些,才有蕭煌奇、楊光這些相信世界,熱愛生活,不拋棄,不放棄的人;因?yàn)檫@些,才有霍金、張海迪這些永不放棄,用文字書寫傳奇的人。每每想到這些,我便充滿了動(dòng)力。這些殘疾人在這些極其困難的條件,卻書寫了一篇篇激勵(lì)人們勇往直前的篇章,讓人們一旦想起,便不再忘,讓人們也為之奮斗,昂揚(yáng)進(jìn)發(fā)。

        上帝關(guān)上了一扇門,必定會(huì)給你打開一扇窗。這句話不知激勵(lì)了多少人,讓多少人中黑暗回到光明,保持一顆樂觀平靜的心。也許有人奮斗一生,卻依舊碌碌無為,當(dāng)她老去的時(shí)候,回想這一生,他又能有多少時(shí)間反悔和內(nèi)疚呢?就只能感嘆她一生的軟弱無能和半途而廢。人生就是如此,必會(huì)在成功的途中關(guān)上門,而真正成功的人往往會(huì)畫一扇窗給自己。

      畫一扇窗給自己作文11

        喜歡窗,更喜歡讀窗。

        喜歡窗,是因?yàn)橄矚g追隨那窗子透過的縷縷陽(yáng)光,喜歡那窗外世界的精彩與變幻,更喜歡窗外帶給我的希望。

        喜歡讀窗,是因?yàn)橄矚g透過窗,品也品不盡百味生活的滋味……喜歡那“歲歲年年人相同,年年歲歲窗不同”的變遷。

        童年,最愛趴在窗口,曾幼稚地以為窗是一幅畫。我是那樣喜愛“窗”的畫家,感謝他送給我這樣的美景——-每次睜開眼睛都是一片新天地。

        窗,也帶著我認(rèn)知世界。還記得,每到一個(gè)新的地方,我都喜歡先奔向窗前,幸福地感受著窗帶給我的新體驗(yàn)。在窗的解讀下,這里的美輪美奐一覽無遺,盡收眼底。

        忽然有一天,我夢(mèng)到自己被關(guān)在漆黑的屋子里,這里連一絲光線也沒有,就是沒有窗。我不禁淚如雨下。雖然這只是一個(gè)夢(mèng)。

        從此,我學(xué)會(huì)畫一扇窗給自己。

        雖然,我的畫技遠(yuǎn)不如童年愛過的那位窗的畫家,但這扇窗足夠受用,這扇窗屬于自己的心扉。

        這扇窗在,我的光明就在。這扇窗在,我的希望則存。我的窗,永遠(yuǎn)是那樣清澈而光明;我的窗,無論何時(shí)都給予我溫暖的陽(yáng)光。畫一扇窗給自己,留給自己一份耗不盡的憧憬。即使是受到再大的打壓,我都會(huì)記得我的那扇窗,永不止步地向窗中的光明靠近。頓時(shí),痛苦不在,挫折不在,眼前一切又豁然開朗。希望的芽,在我心中萌生;希望的根,在我心中深埋;希望的樹,在我心中茁壯;希望的果,在我心中成熟…我與窗共同分享成熟地碩果,一同品味沁人心脾的那種甘甜。

        那日,雄鷹被碩大的雨滴擊傷了翅膀,驚回首,遙望天空重現(xiàn)蔚藍(lán)晴日,于是,它懷著勇氣繼續(xù)飛翔;溪流被枯木頑石擋住去路,它側(cè)耳聽,雄渾的波濤擊岸在呼喚,于是,奮力唱著歡歌一瀉千里。人,在重重困難面前一定為自己畫一扇窗,感受世界的繽紛與斑斕……我曾一次次地嘆息自己可憐的畫藝,如今,我終于明白,無論畫技如何,不滅的理想都足夠給自己畫一扇窗,足以為自己的人生開一扇門。人生只要有窗,就絕不會(huì)黑暗。

        “上帝為一個(gè)人關(guān)了一道門,同時(shí)也為他開啟一扇窗”那我就畫一扇窗給自己。我終于看到陽(yáng)光從我畫的那扇窗傾斜而下,霎時(shí)間,陽(yáng)光灑滿了了我的整個(gè)世界……

      畫一扇窗給自己作文12

        如果這個(gè)世界上關(guān)上了門,你就因該學(xué)繪畫一扇窗給自我,這樣你會(huì)不覺得孤獨(dú),黑暗,就因那次,我懂了。

        那次,我因?yàn)榭荚嚳疾盍,垂頭喪氣的回到家里,本以為媽媽會(huì)責(zé)備我的,而他只是說:“女兒,明天跟媽媽去菜園摘菜吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,答應(yīng)了媽媽。

        等到了第二天,我跟著媽媽來到菜園里,有小溪流水,有一排排青的畢你眼的蔬菜,鮮紅的番茄,綠果樹好像一個(gè)個(gè)小兵一樣守護(hù)著自我的家園,在陽(yáng)光的照耀下,小溪變得清澈見底,這簡(jiǎn)直就是一個(gè)童話世界!這都是媽媽一個(gè)人中的,一個(gè)人布置的嗎?我平時(shí)都沒留意到。媽媽把我叫到一邊,說:“女兒,你先把那邊的草給摘了,你在這兒,媽媽去打點(diǎn)水!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,就開起了工作,啊,全都是綠色的一大片,哪些是草那些是菜啊,我開起變得不煩惱,一手把那些所謂的“草”都給拔了。泥土很骯臟,弄的我全身都臟了,嘴說個(gè)不停,這摸簡(jiǎn)單的事誰不會(huì)做啊,折磨容易,又不是很辛苦。’’卻沒想到被媽媽聽見了,媽媽并沒有罵我只是指著地上的“草”說:“哎呀,你怎摸把菜都給拔了,留下草呢?”我說:“這難道不是草嗎?”我恍然大悟,媽媽低著頭,沉思了一會(huì)。笑著說:“這些菜拿回去吃吧,媽媽把著地重新整一下?lián)苌夏阕钕矚g的玉米,等到了第二年,你就有玉米吃了。媽媽蹲下身把菜都撿起來,遞給我,我接過菜籃,說:“媽,你不生我我的氣嗎?”媽媽卻說:“有一點(diǎn),可是這件事能讓你分清草與菜,以后你就不會(huì)擾亂了啊,所以還是值得的!睂(duì)啊,畫一扇窗給自我,讓自我更樂觀歡樂。

        第二年,我再次回到媽媽的菜園,那里的景色依舊那么美,瓜果蔬菜還是那么的綠,唯一改變的是那片地,如今都長(zhǎng)上了玉米,一條一條,十分有生氣,媽媽摘了一些回家,煮給我吃,我不再像以前那么難過了,我學(xué)會(huì)了去思考。

        畫一扇窗給自我,這是媽媽教會(huì)我的,在生活中難免會(huì)遇到不順心的事情,我們要學(xué)會(huì)從不一樣的角度看問題,從而會(huì)有不少的收獲,每件事都是有對(duì)立性的,關(guān)鍵在于你用一種怎樣的態(tài)度去應(yīng)對(duì)。

      畫一扇窗給自己作文13

        大人羨慕孩童的無憂無慮,在我看來卻是日復(fù)一日的乏味無力,真想有扇窗戶透透氣。

        ——題記

        逃命似的從初一升到了初二,卻發(fā)現(xiàn)這學(xué)期更累!今天重復(fù)著昨天,明天又將重復(fù)著今天。我不害怕艱難險(xiǎn)阻,卻難以忍耐這種一成不變。

        清晨被可惡的鬧鐘吵醒,一點(diǎn)精神都沒有,連坐起來的力氣都沒有,思想斗爭(zhēng)中“再睡5分鐘就好”!可是爸媽送的鬧鐘不依不饒,似在宣泄它的不滿!無力……閉著眼睛好不容易坐起來。在媽媽的督促下穿衣、洗臉。飯桌前發(fā)呆,迷糊著吃點(diǎn)飯。依然是一個(gè)平凡的早晨。

        呆呆的來到學(xué)校,上完第一節(jié)課還沒有精神。上完英語上語文上完語文上數(shù)學(xué),好不容易有節(jié)體育、美術(shù)、微機(jī)什么的,要不就換成別的課程,要不就是老師不在還是上別的課去了。

        放學(xué)回家吃完飯。還有那如山的作業(yè)在等著我,都減負(fù)了還那么多作業(yè)!一直寫到9點(diǎn)多,還有背誦的東西,可是擺在眼前的好像是天書,一點(diǎn)也看不進(jìn)去也記不住,眼睛不停地打架眼皮好像被膠水黏住一樣,不知不覺睡著了。

        被鬧鈴驚醒后發(fā)現(xiàn),難熬的一天又開始了。

        唉,大人常說我們小孩無憂無慮最幸福,可我卻覺得這種日復(fù)一日的循環(huán)真是乏味透頂。

        直到有一天我看了一篇短文,講的是一位老畫家,他被逼住進(jìn)一間老房子里,那里面一扇窗戶也沒有,沒有光,沒有生機(jī)有一種嚴(yán)重的壓迫感。老畫家笑笑拿出一張白紙,在紙上畫出了一個(gè)如同真窗的紙窗,感覺房間里馬上照進(jìn)了陽(yáng)光,充滿了生機(jī)。老人能給自己畫一扇生機(jī)之窗,我為什么不能給自己畫一扇呢?

        這一天早上我痛痛快快的起來,告訴自己這將是無比快樂的一天。我在學(xué)校把作業(yè)全寫完了,該背的也背過了,晚上睡了個(gè)好覺。每一天我都告訴自己,今天是非比尋常的。終于惡性循環(huán)消失了,良好的循環(huán)開始了。

        生活依舊,只是人的心態(tài)變了,便不覺得乏力。你看,這就是我給自己畫得一扇窗。

        真的,生活其實(shí)并不可悲,給自己畫一扇“窗”,你的生活就會(huì)變得有生機(jī),有快樂。上帝關(guān)了一扇門就會(huì)打開一扇窗,如果沒有,不妨讓我們畫一扇窗給自己。

      畫一扇窗給自己作文14

        躺在床上,伸了下懶腰,又望了望那被泥水沾濕的褲腳,我頓時(shí)感慨萬千:不痛快都是自己找的……

        母親接過電話,應(yīng)了幾聲,最后還加了一句:“好,那晚上見。”

        “你表弟邀請(qǐng)你去打籃球。”

        “哦。”天剛下過雨,能打球?我雖然不情愿,但也無可奈何,只好應(yīng)了下來。

        夜幕被天公緩緩地拉了下來,籠罩了一方大地。望著漸漸黑下來的天,我不禁有些著急:表弟可能已經(jīng)到了

        想到這,我又撥通了表弟的號(hào)碼,還沒等我說他便說道“表哥,你怎么還沒到?”

        “哦,快了,快到了,再等我一會(huì)!

        扭頭看見還在看電視的父母,我有些生氣。

        “是你們答應(yīng)的,現(xiàn)在這樣,還不如不去!”

        “我們知道你不想出去,但也不能總待家里,你應(yīng)該為自己畫一扇窗,看看外面美好的世界!闭f罷,他便關(guān)上了電視,向外走去。

        我一直都將自己鎖在自己的小房間里,沒出去過嗎?我下定決心改變自己。

        一路無語,待我們到的時(shí)候,表弟已經(jīng)等候多時(shí)了,他正練著投球。

        姨夫一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身,一個(gè)球就進(jìn)了。一開始,我還只是在旁邊看著,當(dāng)我逐漸改變自己態(tài)度的時(shí)候,我已不自覺地加入了。

        這是我第一次打籃球,籃球場(chǎng)上的水還未干。每當(dāng)我們躍起,總會(huì)帶起水花,發(fā)出噠噠的悅耳音響。

        我逐漸在和表弟的追逐中放飛自我,平靜的水面映出天空中的繁星和兩道互相追逐的身影。

        由于我個(gè)子高,勁大,總壓著表弟一頭,進(jìn)籃筐的次數(shù)也逐漸增加,我有些得意忘形了。

        “嘭,”我拋起的籃球狠狠地?cái)D在了后面的玻璃上,發(fā)出了一陣低沉的嗡嗡聲,隨后猛地將籃球彈了出去。

        籃球從地上彈了起來,我趕忙加速,害怕它從我手中逃脫開來。上天或許知道我為什么失算,它沒被我抓住,反而濺起一道水花,狠狠地砸到了我的臉上。

        反應(yīng)過來時(shí),“她”已經(jīng)在我臉上留下了一道“鮮紅”的唇印,然后又跑到其他地方了。

        這一下撞擊可不輕,把我打懵了,杵在那半天沒動(dòng)……

        天色越來越晚,我這才戀戀不舍的走了出去,不經(jīng)意看到了北極星,它指引我前進(jìn)的方向。

        或許,我比別人并不差什么,只是缺少一扇窗罷了。

      畫一扇窗給自己作文15

        清晨,第一縷陽(yáng)光為我照耀,送來暖暖的幸福;第一朵鮮花為我綻放,散發(fā)出迷人的芳香;第一陣清風(fēng)為我吹拂,帶來綠色完美心境……

        以往,我的天空清亮明媚。可是,不知什么時(shí)候,陽(yáng)光被烏云遮蓋,灰蒙蒙的天空中是誰的眼淚在飛?是不是流星的眼淚?曾幾何時(shí),花兒落了,只留下孤零零的葉在寂寞中搖曳。獨(dú)自應(yīng)對(duì)蒼天發(fā)問:為何如此對(duì)我?又是什么時(shí)候,沙塵彌漫,漫天風(fēng)沙帶來無情的摧殘,任憑萬物的哭泣哀求?

        也許是時(shí)間狠狠地把懵懂的少年推上人生這條坎坷不平的道路,讓他理解世事滄桑,讓壓力打敗自我,笑著看自我的慘敗。

        而我又該如何去應(yīng)對(duì)?忘記生活的煩惱,忘記現(xiàn)實(shí)的辛酸,忘記一次次失敗。順著鈴聲尋找冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì),童年重臨于我的心頭;拿出畫筆,勾勒出一百條美麗的裙子,友誼伴我同行;拜訪在蘋果樹上的外婆,尋找奇妙的儲(chǔ)蓄襪。

        走出繁重的功課,置身雨后的山林,看那落葉滿地,看那“霜葉紅于二月花”,讓清幽與寂靜伴我度過似水流年,畫一扇窗給“空山新雨后,天氣晚來秋”,畫一扇窗給自我。

        離開車水馬龍的繁華都市,拋下世俗的虛偽,走近金色的麥浪,讓樸素與無華伴我度過浮生如夢(mèng),畫一扇窗給“春種一粒粟,秋收萬顆子”,畫一扇窗給自我。

        跨出狹小的天地,去感悟那驚濤駭浪的壯志,讓浩蕩與不朽伴我度過平淡安逸,畫一扇窗給“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”,畫一扇窗給自我。

        掙脫現(xiàn)實(shí)的枷鎖,畫出五彩的泡泡,看它們?cè)诩埳巷w翔。放飛期望,任它隨風(fēng)而去,在遠(yuǎn)方開花結(jié)果。畫一扇窗給生命,似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。

        畫一扇窗給自我,讓心靈恬靜地棲息;畫一扇窗給自我,做自我想做的自我;畫一扇窗給自我,用自我的獨(dú)特發(fā)現(xiàn),去尋找銀河中那顆屬于自我的閃閃發(fā)光的恒星……

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