改變自己作文(10篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的改變自己作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
改變自己作文1
他是一個(gè)非常自卑的人，封閉自己拒絕與人交流，他可以在自己構(gòu)建的世界里待著，自己跟自己對(duì)話。
他的最好的朋友向一個(gè)心理咨詢的組織求助，說(shuō)他的朋友需要幫助，世界上還有很多向我朋友這樣，過(guò)度自卑的人在影響著自己的生活，朋友說(shuō)起他小時(shí)候的事情，父母很早就離婚，雙方對(duì)他也沒(méi)有負(fù)責(zé)，所以他從來(lái)都得不到任何人的愛(ài)，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，他懼怕別人的好，認(rèn)為一切的感情都是虛無(wú)縹緲的，這是志愿者這個(gè)月接到的第五百個(gè)關(guān)于過(guò)度自卑的人的求助者的電話了，有人提出是不是應(yīng)該做一次節(jié)目，幫助那些需要幫助的人，要更多的人看到，這世界還是有人愛(ài)他們的。
志愿者們?cè)诰W(wǎng)上向各方面的專家求助，有三個(gè)行業(yè)的精英，他們是經(jīng)歷過(guò)過(guò)度自卑的階段了，他們能更加的理解別人的痛苦，他們希望能通過(guò)自己的幫助來(lái)幫助那些需要幫助的人。
節(jié)目很簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)陋，只有一組十個(gè)人來(lái)完成，都是網(wǎng)上的志愿者卻也是行家。
節(jié)目跟著他們拍了一個(gè)星期，一個(gè)人一個(gè)人對(duì)他們進(jìn)行心理輔導(dǎo)，對(duì)每個(gè)人有針對(duì)性的改變。
志愿者們的好心以及給予他們的愛(ài)，他們說(shuō)你們是在這是世界的愛(ài)和期待中長(zhǎng)大的，會(huì)有很多人愛(ài)你，有時(shí)候脆弱并不是你的錯(cuò)，任何人都有自己的脆弱，你可以適當(dāng)?shù)叵騽e人展示你的弱點(diǎn)。
他離開(kāi)節(jié)目第一個(gè)想要謝謝的是他的朋友，他感謝朋友的關(guān)心，感謝朋友看到其實(shí)他最想要的東西，他都去幫助自己得到了，他也感恩那些志愿者，謝謝他們的愛(ài)和期待，越來(lái)越多的人看到，也越來(lái)越多的人變好，也越來(lái)越多的人加入去幫助別人，他們寧愿變成蠟燭，就像天上的星星一樣，微小但是璀璨。
任何一個(gè)人都可以改變自己，從自己的癥結(jié)出發(fā)。我們都希望你能變得越來(lái)越好，你是世界上的唯一呢！
改變自己作文2
蕭伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“明智的人讓自己適應(yīng)世界，而不明智的人只會(huì)堅(jiān)持要世界適應(yīng)自己。”的確，生活中就是有這么多不理智的人。而我，也曾經(jīng)是這樣一個(gè)不理智的人。
那時(shí)我已經(jīng)十三歲了，和現(xiàn)在一樣，幾乎每天往返于學(xué)校的家中間。我會(huì)遇到很多人，但我沒(méi)有和他們中的任何一個(gè)人成為朋友。那時(shí)的我認(rèn)為他們都有缺點(diǎn)，而且不愿意改變，我無(wú)法與這樣的他們相處。
然而，那時(shí)的我也是十分孤獨(dú)的。
其實(shí)，我渴望同那些生命中相遇的人愉快的相處，就像他們彼此之間一樣。有時(shí)，我也很羨慕他們，總是那么開(kāi)心的玩著、鬧著，而這一切，我卻不明白。
直到后來(lái)，那位聰明的、善解人意的老師出現(xiàn)，她給我講了這樣一個(gè)故事：
一名員工對(duì)老板說(shuō)：“我要辭職。”“為什么？”老板問(wèn)。“和我同一個(gè)宿舍的員工大多來(lái)自湖北，晚上啊他們喜歡聽(tīng)黃梅戲，可我喜歡看功夫片，我讓他們改�！�
她問(wèn)我：“你覺(jué)得這個(gè)人的問(wèn)題出在哪里？”
“他和舍友們的習(xí)慣不同，他接受不了，讓他們改，他與舍友產(chǎn)生了矛盾�！蔽抑卑椎幕卮鸬�，沒(méi)有任何思索和猶豫。
“那他為什么不去試著改變自己的習(xí)慣呢？”老師用期待的眼神看著我。
那一刻，我才明白，老師不是來(lái)給我講故事的，他是想幫我找到人與人之間相處的“出路”。是的“出路”我現(xiàn)在要用這樣的形容詞來(lái)形容，如果不是老師點(diǎn)醒我，我可能到現(xiàn)在還是個(gè)孤獨(dú)的少年，不曾體會(huì)與朋友融洽相處的快樂(lè)。
那一天，老師問(wèn)我：“明智的人使自己適應(yīng)世界，不明智的人非要世界適應(yīng)自己，你想做哪一種人？”
現(xiàn)在，我也想問(wèn)你：“明智的人使自己適應(yīng)世界，而不明智的人只會(huì)要世界適應(yīng)自己。你想做哪種人？”
改變自己作文3
“欲要改變世界，請(qǐng)先改變自己！”不是所有環(huán)境都是順境，不是所有場(chǎng)合都符合心意。唯有不斷改變自己，讓自己足夠強(qiáng)大，才能順應(yīng)世界，從而改造世界。
初入中學(xué)的大門，我心懷憧憬，躊躇滿志。周圍的一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是新奇且美好的，讓我對(duì)自己的未來(lái)充滿著信心，夢(mèng)想著學(xué)有所成，金榜題名的快樂(lè)。但隨后的現(xiàn)實(shí)情況對(duì)我如同當(dāng)頭棒喝∶學(xué)習(xí)并非想象中的那么輕松，前所未有的壓力撲面而來(lái)；學(xué)習(xí)環(huán)境也并不舒適，讓我叫苦不迭；由于學(xué)習(xí)壓力帶來(lái)的負(fù)面情緒使我和老師父母的關(guān)系也起了摩擦……這樣的新環(huán)境讓我無(wú)所適從，而它也并不打算接納我。
隨著時(shí)間的推移，我慢慢了解到，和我感同身受的同學(xué)不是少數(shù)。只要還有人在堅(jiān)持前行，我就不能輕言放棄。也一度想要選擇消沉，但心底仍有一個(gè)不甘的聲音∶我還想走下去，我還想看到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那天。我不能坐等環(huán)境來(lái)接納我，那就憑我的努力改變自己去適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。面對(duì)暫時(shí)的失利只需一笑而過(guò)，摸索出正確的學(xué)習(xí)道路才是我該做的。哪怕山重水復(fù)，終會(huì)有柳暗花明的一天。
不僅僅是在適應(yīng)新環(huán)境這一方面，生活中的很多地方都需要我們主動(dòng)去改變自己。我們并沒(méi)有那么大的能力去改變每一個(gè)人，改變每一個(gè)不利的現(xiàn)實(shí)。但越是惡劣的環(huán)境越要認(rèn)清自己，保持清醒，改變自己的不足，默默積蓄力量，只有把自己改變得足夠好，才會(huì)有力量去影響周圍的世界。
這個(gè)世界遠(yuǎn)不如我們想的那般美好，但也沒(méi)那么壞，因?yàn)槲覀冞�有改變自己的力量。
改變自己作文4
有時(shí)候，只言片語(yǔ)就可以改變一個(gè)人，讓他回歸正道；有時(shí)候，一個(gè)眼神就可以改變一個(gè)人，讓他不再迷茫；有時(shí)候，一個(gè)手勢(shì)就可以改變一個(gè)人，讓他內(nèi)心充實(shí)……而你，一聲不響，沒(méi)有給我任何提示就改變了我。
第一次看到你，大概是在兩歲。我被你那華麗的外表吸引了，懷有強(qiáng)烈的好奇和對(duì)未知的恐懼，我向你爬去。但是仔細(xì)想想，又退后一步，但是又很不甘心，再向前一步，又很害怕的`退后……就在這一進(jìn)一退之間，一只手將你遞給了我�？粗b如此精美的你，我內(nèi)心充滿了喜悅。翻開(kāi)，卻發(fā)現(xiàn)我一點(diǎn)也無(wú)法讀懂。于是我跌跌撞撞的跑去找媽媽，將你讀給我聽(tīng)。媽媽緩緩地讀，我認(rèn)真地聽(tīng)。不知不覺(jué)間，我從一個(gè)不懂事，愛(ài)玩，很調(diào)皮的小孩成為了與書(shū)為友的小孩。書(shū)，是你改變了我，那時(shí)候，我就知道安徒生，知道了托爾斯泰，欣賞了屠格涅夫的美文，閱讀了小仲馬的佳作……看了許多，懂了許多，我依然愛(ài)玩，依然不變。但只要一碰到你，我的心立刻平靜。只會(huì)靜靜的欣賞你。我的世界從觸碰你的那一刻開(kāi)始，沒(méi)有嘈雜，沒(méi)有別人，只有我自己。書(shū)，謝謝，是你改變了我。書(shū)，謝謝，是你讓我慢慢享受你。書(shū)，謝謝，謝謝你用你的文學(xué)，你的胸懷接納了我，改變了我。在有你的世界里，我如癡如醉；在有你的世界里，我流連忘返；在有你的世界里，我永不孤單；在有你的世界里，我安然入睡……書(shū)，是你改變了我，謝謝！
改變自己作文5
我可以改變世界，改變自己因花兒的改變，花園變得芬芳；因河水的改變，小溪變得清澈；因星星的改變，藍(lán)天變得絢麗。當(dāng)然我們不可能改變?nèi)祟惿畹氖澜纾荒芨淖儗儆谧约旱氖澜纭?/p>
取得成功，從改變做起。
當(dāng)成績(jī)不理想時(shí)，我們不可以改變成績(jī)，但可以改變心情。讓自己自信，去迎接下一次考試。
我們不可以樣樣順利，但可以事事盡力。
我們不可以改變時(shí)間，但可以把握時(shí)間。經(jīng)過(guò)月考暴風(fēng)雨的洗禮，我決定在沉默中爆發(fā)，改變自己。找到適合自己的狀態(tài)，適合自己的心情，適合自己的方法去迎接下一次挑戰(zhàn)。也許，對(duì)我來(lái)說(shuō)，改變無(wú)疑是我最恰當(dāng)?shù)倪x擇！
三國(guó)時(shí)，呂蒙因聽(tīng)了孫權(quán)的勸告，而發(fā)奮讀書(shū)，令魯肅刮目相看，他增長(zhǎng)了才干與智慧，不再是當(dāng)年吳國(guó)的大將了！
丑小鴨，雖然遭到了嘲笑，但它改變心態(tài)，面對(duì)嘲笑，不放棄，勇敢執(zhí)著的追求屬于自己的未來(lái)！
最終因自身的改變而變成了一只美麗的白天鵝。
呂蒙、丑小鴨的故事告訴我，改變自己很重要。
我要改變自己，讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)，不再因?yàn)槌煽?jī)而在默默流淚，而是將淚水轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，勇往直前，在下一次挑戰(zhàn)中，改變分?jǐn)?shù)！
我要改變自己，讓自己變得快樂(lè)，不再因?yàn)椴婚_(kāi)心的事情而痛苦，開(kāi)心就笑，不開(kāi)心就過(guò)會(huì)在笑，而是將痛苦轉(zhuǎn)化為力量，激勵(lì)自己，改變心態(tài)！
從現(xiàn)在起，我要改變自己，要做讓人銘記的第一，不做讓人遺忘的第二！
北京師范大學(xué)鄂爾多斯附屬學(xué)校初一：郭伊曼
改變自己作文6
白駒過(guò)隙，輕松、快樂(lè)的暑假生活過(guò)去如風(fēng)匆匆地飄走了，迎來(lái)的是緊張的學(xué)習(xí)生活，可暑假的事我至今歷歷在目，好像它就發(fā)生在此時(shí)。
考試結(jié)束的那天，迫切知道成績(jī)的我知道了政治考試的成績(jī)，很爛，簡(jiǎn)直不堪入耳�；丶业穆飞�，盡管是沿途一路的美景，而我卻視之漠然，感覺(jué)風(fēng)很冷，天很黑……原來(lái)天真的以為考試過(guò)后“夕陽(yáng)無(wú)限美好”其實(shí)不然，考試的成績(jī)讓我心灰意冷，心情糟透了，滿肚子的苦水不知向誰(shuí)傾訴，煩惱的我便上了網(wǎng)，偶然的邂逅了她，盡管她只是我的網(wǎng)友，可我們卻無(wú)話不談，她安慰我，鼓勵(lì)我面對(duì)擺在眼前的事實(shí)，但我卻什么話都聽(tīng)不進(jìn)去。
領(lǐng)成績(jī)單的前一天，滿心的失望，又在網(wǎng)上遇見(jiàn)她，我說(shuō)：“明天，就是領(lǐng)成績(jī)單的時(shí)間，好擔(dān)心！”“滴滴答答”幾分鐘過(guò)去了，她回發(fā)：“有什么好擔(dān)心的，考都考過(guò)了，再擔(dān)心又有什么用，開(kāi)心點(diǎn)！”我又回發(fā)：“可我就是怕那糟糕的成績(jī)單擺在我眼前！”她說(shuō)：“下次再努力不就行了嗎？想想你過(guò)去的成績(jī)，那證明你是能行，那只是意外，不是嗎？”……
經(jīng)過(guò)她的幾番勸說(shuō)，我被她說(shuō)服了，我想：不管我的成績(jī)?nèi)绾�，我都�?huì)上嘴角微微上揚(yáng)，成績(jī)并不代表我的實(shí)力，下次再努力，我一定會(huì)向前邁進(jìn)一大步的，相信自我吧！
第二天，陽(yáng)光很是那么的明媚，似乎它也在為我快樂(lè)；風(fēng)兒很涼爽，好像它也在為我輕快地舞動(dòng)！拿到成績(jī)單，看完之后，果然很不理想，可我一點(diǎn)也不傷心，心中反而充滿信心。
原來(lái)，個(gè)人的實(shí)力用分?jǐn)?shù)是無(wú)法衡量的；原來(lái)，擁有陽(yáng)光的心態(tài)是如此重要；原來(lái)，網(wǎng)絡(luò)也有令我開(kāi)心的一面！
改變自己作文7
當(dāng)你用盡所有辦法卻仍面臨失敗時(shí)，不如試試最簡(jiǎn)單也最不易想到的辦法：改變自己。
“秋天真是一個(gè)無(wú)情的季節(jié)！”呆呆地望著眼前的卷紙，我不覺(jué)傷感地嘆道。
在看似應(yīng)該碩果累累地季節(jié)里，卻讓一向自我感覺(jué)還算優(yōu)秀的自己犯了愁�？荚嚥蝗缫馊缲瑝�(mèng)一般籠罩著脆弱的心靈，每天在考砸中、被老師雷劈中、被老媽訓(xùn)話中度過(guò)，好累好累……
為什么其他人還能保持這么好的成績(jī)呢？幾次風(fēng)雨后心中自然而然萌生了這個(gè)疑問(wèn)。看著自己的老對(duì)手每天耀武揚(yáng)威地勁頭，心里真不是滋味。但為了下一次更好地崛起，還是……放下臉面吧！
“你想問(wèn)我的學(xué)習(xí)方法？那先講講你自己的學(xué)習(xí)方法吧�！卑嚅L(zhǎng)無(wú)比認(rèn)真地看著我�？伤捻永锓置饔幸环N藐視的味道。
“我的學(xué)習(xí)方法？”我被反將了一軍，“我哪里有什么學(xué)習(xí)方法啊！”
班長(zhǎng)嘆了口氣，恨鐵不成鋼：“你知不知道，進(jìn)入初二后，就不能再用初一的方法了，進(jìn)入初二后首先要想到：改變自己！”
原來(lái)，我一直在回避這個(gè)問(wèn)題，我一直想讓別人改變，卻忘了改變自己……
如果我能有一套自己的學(xué)習(xí)方法，如果我能用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)考試，如果我……
又一次考試來(lái)臨，我信心滿滿地走向了考場(chǎng)。
久違了，我重拾而來(lái)的信心；久違了，我期盼中的優(yōu)異成績(jī)；久違了，代表榮譽(yù)與奮戰(zhàn)的第一名！
原來(lái)改變自己，竟有這么重要！
“班長(zhǎng)，我……謝謝你�！辈恢醯模搅税嚅L(zhǎng)面前，一肚子的感謝卻都說(shuō)不出來(lái)，只剩了一句意味深長(zhǎng)的：謝謝。
班長(zhǎng)一笑答之：“你可是我的對(duì)手，如果你退步了，誰(shuí)和我PK？”
再次望向湛藍(lán)的天空，秋天，也變成了一個(gè)成熟的季節(jié)、收獲的季節(jié)……改變自己，連天地，都會(huì)大不一樣！
改變自己作文8
缺點(diǎn)總是會(huì)不停地纏著我們不放，無(wú)論做什錯(cuò)了什么事，都是可以回頭的，所以，從今天起，我要改變自己，做一個(gè)全新的我。
從小就很懶惰、散漫的我，從小做事是不可能持之以恒，馬上就半途而廢的我，從小做事都只是三分鐘熱度的我，從小做事都要等到火燒屁股才開(kāi)始做的我，只能說(shuō)是缺乏恒心；而且我變臉比翻書(shū)還快，考試也都是臨時(shí)抱佛腳的，我真想遠(yuǎn)離這個(gè)灰暗的地獄，想要踏進(jìn)璀璨的“快樂(lè)人生”。
如果可以，我當(dāng)然想要改變自己，當(dāng)然，我的第一步 就要從“要有做事的決心”開(kāi)始，不害怕挫折、失敗，要先走過(guò)難走的路，走過(guò)陡峭的山坡，才會(huì)有成功的一天；凡事要三思而后行，不要魯莽行事，一心急，走錯(cuò) 條路還要再繞圈圈；要有信心面對(duì)各種挑戰(zhàn)，不再畏畏縮縮，一怕，什么事都做不了，任何路都過(guò)不了，要試了才知道。
從今天起，開(kāi)始改變，俗話說(shuō)：“好的開(kāi)始是成功的一半�！敝灰行�，什么事都可以做得到，不半途而廢，只要一放棄，什么都做不到，離成功就越來(lái)越遠(yuǎn)，人生就像在冒險(xiǎn)，遇到各種難關(guān)，再怎么躲，都是要面對(duì)的。
哪怕再怎么失敗，我總是相信自己能夠做到，無(wú)論再怎么過(guò)不了，總是會(huì)有所成功的一天，我相信自己能改變，因?yàn)槲也粫?huì)退縮。永別了，缺點(diǎn)！
改變自己作文9
不要一有事就總是埋怨他人，罵天罵地，在這之前，請(qǐng)想一想究竟是誰(shuí)的問(wèn)題，是誰(shuí)的錯(cuò)，不要到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)是自己的錯(cuò)，而將他人錯(cuò)怪。原來(lái)出錯(cuò)的竟然是自己，此刻，你是不是對(duì)自己的作法也很沮喪呢?
總以為別人的衣服沒(méi)洗干凈，為何不思考一下是不是自己的窗子沒(méi)擦干凈呢?別到了發(fā)現(xiàn)是自己窗子的問(wèn)題時(shí)感到慚愧。
礁石在大海中沉寂多年，不言不語(yǔ)，急速駛來(lái)的船你難道也要直面礁石往上撞嗎?我想你不會(huì)，因?yàn)槟愣酶淖冏约海@樣才不會(huì)觸礁沉海。不要總埋怨老天不公，讓自己每次都考倒數(shù)第一，先看一看自己的作業(yè)做了沒(méi)，擦亮自己的窗子，看一看自己最近對(duì)學(xué)習(xí)所付出了多少，如果最近貪玩了，那么改變一下，那么倒數(shù)第一的位置也會(huì)因你而改變。
改變自己，讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。汶川地震，讓房屋瞬間化為灰燼，也同美麗的舞者廖凡開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑，讓她失去雙腿，對(duì)一個(gè)舞者來(lái)說(shuō)，失去雙腿，無(wú)疑就意味著舞蹈之路的終止，夢(mèng)想的破滅。然而，她擦亮自己的窗子，學(xué)會(huì)了適自己的輪椅舞，從而她又回到了自己喜歡的那個(gè)舞臺(tái)，夢(mèng)想這個(gè)帆將再次搭著她駛向成功的彼岸。
改變自己，不僅僅是自己的需要，也是他人的需要。你希望改變一下讓使自己更完美，同時(shí)他人也需要一個(gè)更完美的你，因此要學(xué)會(huì)改變自己。
改變自己，讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，讓自己更完美，讓他人更喜歡。
改變吧，親愛(ài)的自己!
改變自己作文10
窗內(nèi)，手邊摞著的厚重的琴譜和著眼前冗亂的音符肆意地嘲笑著我的失敗。同伴驕傲的目光，老師失望的眼神在我眼前交織著放映。
也許是失落，放棄這兩個(gè)字充斥著我的世界。原本華麗地舞蹈著的琴音此時(shí)也落下了帷幕，空氣中的塵粒悄悄地在琴鍵上駐足。那日雙手重力一擊的憤怒隱約可見(jiàn)。
走出琴房。
窗外，金色的陽(yáng)光輕撫著世界，輕灑進(jìn)前邊的一座畫(huà)室，也許是陽(yáng)光的指引，也許是女孩淡然的面容映著陽(yáng)光時(shí)的淺笑吸引了我，我推開(kāi)門，打擾了這份寧?kù)o。
女孩執(zhí)著畫(huà)筆輕巧地為眼前的油畫(huà)做著點(diǎn)綴，我停了停，欣賞著畫(huà)室里的畫(huà)作。忽然，遠(yuǎn)處一張張堆積的映著黑字的白紙吸引了我的注意，一行行“退稿通知”屹立在白紙頂端，我詫異地看著女孩，女孩也許是感知到了我的疑惑，轉(zhuǎn)過(guò)頭看著我。我問(wèn)：“既然那么多畫(huà)稿都被退回來(lái)了，你為什么還要繼續(xù)畫(huà)下去呢，你不會(huì)覺(jué)得沮喪嗎，你沒(méi)有想過(guò)放棄嗎？”女孩卻笑著說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)是我鐘愛(ài)的，與別人又有什么關(guān)系呢？為什么要讓這個(gè)世界改變自己呢？”
瞬間，一束陽(yáng)光打在了我的臉上，溫暖氤氳在周身，是啊，只要鐘愛(ài)，又何必去在乎別人的看法，甚至因此而放棄？
驕傲地仰著頭與陽(yáng)光對(duì)視，不再在乎別人的眼光，拿著黑布輕輕拭去塵土，黑白交錯(cuò)的琴鍵再次綻放出光輝。十指飛揚(yáng)，旋轉(zhuǎn)，舞蹈，指尖輕點(diǎn)，換上芭蕾舞鞋，映著鋼琴的白紗，在舞臺(tái)上演繹出絢麗的樂(lè)章。
仙人掌堅(jiān)定地屹立于廣闊的沙漠，梅花篤定地傲立于嚴(yán)寒，它們難道讓這個(gè)世界改變過(guò)自己?jiǎn)幔?/p>
我，驕傲綻放。
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