為自己豎起大拇指作文(合集10篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的為自己豎起大拇指作文,希望能夠幫助到大家。
為自己豎起大拇指作文1
“每一個人都會被嘲笑,但是只要有勇氣、有信心去完成這件事,那嘲笑就會變成沒有人能匹敵的奇跡!本驮谏蟼星期的一節(jié)體育課我也經(jīng)歷了這么一件事。
那節(jié)體育課上,趙老師給我們練“跳山羊”,其實我是不怕的,但是就是因為一些男生的諷刺、譏笑和說的一些話,做的鬼臉,使我這個體型龐大的重量級人物招架不住了。
趙老師一邊叫我們女生隊跳,一邊又打手勢控制場面:“下一個,好;下一個,動作不標準;下一個........”眼看馬上要到我了,但是我一點也沒做好心理準備:向平靜心下來,可是腦子里滿是那些男生可惡的嘴臉。
“下一個,下一個,下一個!”趙老師連叫三聲。
“陳晨,陳晨,到你了,”真當我發(fā)呆時,站在我后面的沈欣蓓說話了,“陳晨,到你了,快做準備!”
“哦!”我一下子緩過了神。
那些八卦的男生,看到輪到我了,又開始議論起來:
“瞧!她那肥樣,能跳過我就不是男的!”
“她那樣一個人,能跳過除非是老天爺沒睜眼!”
“她如果能跳過,我就去死!”
我使勁渾身解數(shù),第一次沒跳過,但是第二次我卻在那些男生的刺激下跳過了。
經(jīng)過了這一次的事情我知道了:干任何事不能只在意別人對自己的看法,自己必須要有主見的去完成某件事,因為只有你認真、有信心才會把這件事完成的很好。
這一次我為自己豎起大拇指!
為自己豎起大拇指作文2
大拇指代表著贊美,代表的稱贊。今天我要把這個大拇指送給自己!
這天晚上,下著大雨,北風呼呼的吹著窗子,發(fā)出一陣陣令人毛骨悚然的聲音。我一個人靜靜地躺在床上,心里害怕極了,也不知為什么,一動也不敢動。屋里一片靜寂,窗外的北風聲顯得格外刺耳,讓人的心跳速度變得飛快。我剛把眼睛閉上,卻又怕有鬼在這屋子里,連忙把眼睛睜開了,一骨碌坐了起來,張望了四周,一切還是像原來那樣,原封不動,我嘆了口氣,又躺下了。
我又閉上了眼睛,但心還是撲通撲通不停地跳著,窗外呼呼聲不停,就像是一個人在粗重的喘息聲,不,那聲音不像只是一個人發(fā)出的,而是好多的人發(fā)出的,使我越發(fā)害怕。同時也讓我產(chǎn)生一個恐怖的疑問:窗外的聲音到底是風聲,還是外星人那粗重的喘息聲,如果是風聲,那么還好;如果是外星人的喘息聲,那么我不敢再往下想,便自言自語道:別再想了,人嚇人嚇死人啊。還是趕快睡覺好,睡著了就不怕了。
說著,我再次閉上了我的雙眼,在心里默默的對自己說:不要怕,外面不可能有外星人的,還是管自己睡覺吧!我閉緊了眼睛,把被子蓋過頭頂,有任何風吹草動,我也不張開眼睛。過了沒多久,我沉沉的睡去了。
為自己豎起大拇指作文3
在我的生活中,有很多的的地方值得我為自己豎起大拇指。下面,我就講一件比較有代表的事。
那是在三年級的寒假的一天,我媽媽突然說肚子痛,但找了半天,也沒找到暖手袋。正好,我家的小米吃完了,我借的書也該還了,我的頭發(fā)也該理了。于是,我自告奮勇去買小米、暖手袋、還書、理發(fā)。剛開始,家里人還不同意,但媽媽為了鍛煉我,給了我一些錢,讓我下樓干這些事了。
下樓后,我先去家院子后面的街上的超市買了小米,然后又去還了書,買了暖手袋。把這些東西送上樓后,我又下樓去理發(fā)。一到那兒,我才發(fā)現(xiàn)前面還有一個阿姨在染發(fā)。我只好坐在椅子上等。五分鐘過去了,十分鐘過去了,十五分鐘過去了,二十分鐘過去了,阿姨的頭發(fā)還沒染完。染發(fā)的人是蝸牛吧?我心里想著,忽然,媽媽在樓上喊我,我就出去跟她說了情況。這時,那個阿姨染完了頭發(fā),我就理了發(fā)。
回家后,家里人都夸我長大了。睡覺的時候,我對自己伸出了大拇指。
雖然對現(xiàn)在五年級的我來說這種事是小菜一碟,但是,這畢竟是我第一次獨自出去干這么多事。所以,我要對自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指作文4
你是否還記得被稱為雜交水稻之父的袁隆平?是否還記得“鐳的母親”居里夫人?是否還記得那些千千萬萬為了目標而奮斗的人呢?
也許他們的身影已經(jīng)淡出了我們的視野,但他們鍥而不舍的精神烙印卻永遠定格在了他們奮斗的那一刻。
就像愛迪生所說的“天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感”。所有成功的人不可能不經(jīng)歷磨難而成功。在我看來,在失敗時,為自己豎起大拇指很重要。
豎起大拇指,多么簡單而又不平凡的動作!你可能也對別人豎起大拇指,而眼中又包含著贊許的目光。但你是否為自己豎起大拇指過呢?為什么在自己失敗時或遇到挫折時,不為自己豎起大拇指呢?
請不要吝嗇為自己豎起大拇指!這不僅僅屬于勝利者,失敗者也同樣擁有,只不過是意義不一樣而已。
失敗并不可怕,只是在失敗時你沒有為自己豎起大拇指,這是一個鼓勵自己的動作!
為自己豎起大拇指,多么簡單而又不平凡的動作!在你失敗時,請及時為自己豎起大拇指,然后繼續(xù)向困難發(fā)起進攻!
一個大拇指,僅僅是一個大拇指,便能夠堅定我們?nèi)〉贸晒Φ臎Q心!為自己豎起大拇指吧!多么簡單而又不平凡的動作!
為自己豎起大拇指作文5
很多人都為他人豎起過大拇指。那是一種夸贊,也是一種鼓勵。但是,卻很少有人為自己豎起大拇指。我想,如果是我做一件事情成功了,那我何嘗不為自己豎起大拇指來表揚一下呢?
我為自己豎起大拇指,是在今年的寒假里。那是一個普通的冬日,我望著窗外川流不息的車輛和成群結對的自行車發(fā)呆。我突發(fā)奇想,我要學騎自行車,就馬上跑到媽媽那兒告訴說:“媽媽,我想要學騎自行車!眿寢屢娢艺f的.如此堅定,便答應了。我迫不及待的拉著媽媽教我學騎自行車。我和媽媽推著自行車來到附近的廣場。媽媽先告訴了我一些基本常識,然后讓我先練習推自行車,我心想這有什么難的呀,就練習起來。我學會推車后,媽媽又讓我學上車了?墒,我一上去自行車就東倒西歪,騎不了幾下就倒了,我嘗試了許多次,可是還是失敗了。我有點泄氣了,媽媽看我不想學了,就鼓勵我要加油,不能半途而廢。我咬了咬牙,拼命一上,竟然一下子摔倒了。我不想學了,媽媽一直在旁邊鼓勵著我為我鼓勁。最后,我終于學會了上車。在媽媽的指導和兩天的練習,我終于學會了騎自行車。我為自己的努力豎起大拇指。
我曾經(jīng)努力過,不僅媽媽為我豎起大拇指,我自己也為自己豎起大拇指,我非常自豪!
為自己豎起大拇指作文6
《為自己豎起大拇指》為自己豎起大拇指 當我們做了一件自豪的事情,時而會向自己豎起大拇指。而我卻是在遇到困難時,向自己豎起大拇指,讓自己有勇氣去面對挫折,解決困難。 在我上初一的時候,我的英語成績在班上還算中上等。我的語文和數(shù)學成績,是在我向自己暗暗地豎起大拇指,下決心并解決困難的情況下,從原來的中等生,提高成優(yōu)等生。 那是一個星期四的下午。英語老師,開完會回來,告訴我們下個月會有一場英語競賽,可以參加三位同學。隨后老師點了兩位英語成績在我們班名列前茅的同學,沒想到老師最后一個竟然點的是我。當時我的心情是既高興,又難過。我高興:老師選我去參加英語競賽。我難過:我的英語成績不太好,去參加競賽,很有可能會考得不好。所以回到家,我把這件事和我的心里想法告訴了爸爸。爸爸說:“老師選你去參加競賽,你應該珍惜這個機會,多做準備,好好地給自己充電,把不足的地方,補上來……”我聽了爸爸的話后,改變了思想,暗暗地向自己豎了一次大拇指。開始發(fā)奮學習英語:有空時看看有關英語的課外書,當我遇到不會的句子或單詞,我總會多讀幾遍和多寫幾遍。終于到了競賽那天,雖然走進考場,我有些緊張,但我再一次向自己暗暗地豎起大拇指。功夫不負有心人,公布成績的那天,我竟然考了第一名,可見為自己豎起大拇指是多么重要呀! 這件事雖然過去了很久,可每當我遇到困難時或者需要勇氣時,我總是暗暗地向自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指作文7
我們大家都知道豎起大拇指的含義,豎起大拇指表示:夸獎,自豪。那么,你在生活中有沒有為自己豎起大拇指呢?我就有過,讓我給你講講吧!
這天,我在我們小區(qū)的花園里玩,這時正是春季,小區(qū)里鳥語花香,小溪清澈見底,甚至可以看見小溪里的沙石和在水中嬉戲的五顏六色的小金魚;柳樹長出嫩綠的芽苞;下午那金黃色的陽光溫柔的撫摸著大地,還照在我們的身上,舒服極了!
突然,我發(fā)現(xiàn)在剛發(fā)芽的草地上有一個看上去有三四歲的孩子摔倒了。我便想去把他扶起來,可有懶得去,嫌太麻煩。此時,我的腦袋里出來了兩個“小人”他們其中一個說:“你可別去,反正他有不是你摔倒的,你干嘛管這么多啊再說了,萬一他媽媽正好走過來,說她的孩子是你弄倒的,你不承認,她硬拉著你去找你爸爸,你有什么辦法?”令一個小孩說:“你別聽他的,又不是你推倒的,為是么不去把他扶起來呢?再說了你看他在地上爬的衣服都臟了,多可憐吶!”此時,我突然想起來老師對我們說過的一句話“我們要主動幫助有困難多人!本瓦^去把他扶了起來。
在回家的路上,心情很激動,今天我干了一件十分有意義的事小鳥好像對我說:“你真棒!”太陽好像對我說:“你真棒!”連水中的魚兒都對我說:“你真棒!”
是的,我真棒!我為自己豎起了大拇指。
為自己豎起大拇指作文8
個人都有走向成功的時候,可每一次是否都為自己豎起大拇指了嗎?很多的人總是沒有自信心,總對自己獲得的成就感到不滿足,對自己喪失信心,可有沒有想到自己已經(jīng)成功了,應該為自己感到自豪,為自己豎起大拇指,是給自己打氣,鼓勵,加油,這樣才能懷著一顆有決心、有信心、有志氣的心,繼續(xù)努力下去,取得更佳的成就難道不是嗎?自我鼓勵,自我肯定是取得成就的一部分,也許你從臺上表演下臺,會給自己豎起大拇指好似說:“我成功了!”;自己取得了高分,也會給自己一個大拇指,好似說:“我為自己驕傲!”;得到別人的好評,在私底下也會給自己一個大拇指,好似說:“我是好樣的!”為自己豎起大拇指記下自己成功時的喜悅、經(jīng)歷和感受,回憶人生,這片題材最合適你不過了!不要感傷相信你自己你是最棒的,不要膽卻,在空余的時候多對自己說我是最棒的~~!!!
一個人在成長的道路上,有許許多多的坎坷,每一次都要一個個跨越,才能取得一個個的成功,我為自己豎起大拇指,表示我的自豪。為自己豎起大拇指,使自己信心百倍,不會再沒有信心,低落在底谷,這種感覺真美妙,你是否也嘗試過?感覺又如何呢?是不是跟我有同感呢?
為自己豎起大拇指作文9
在我這十多年人生中,排除了一個個困難,取得了一項項成就,我不楚漢為自己驕傲,由衷的為自己豎起大拇指。
記得那是剛入中學時,第一次參加演講比賽。那時我真的很害怕,比賽分為二天,跟我同班的好友都在第一天,于是同學們便把他們的注意力都放在了我的身上。唉,我畢竟是第一次嘛,同學們對我都不大放心,與此同時,我也感到了一種莫大的壓力,但是我仍然讓自己樂觀起來,盡量地把壓力拋之腦后。
“你一定要放松,不要緊張,我永遠都會相信你,支持你的!”一位同學說。我嬉笑著說:“你放心,我一定連蹦帶跳,連唱帶鬧!”那位同學被我給逗笑了。
啊,我的世界末日來臨了。今天的最后一節(jié)課,我就要去進行演講了!我走出教室時,同學們都對我說:“加油!我們在這里等待著你勝利的消息!”該來的總會來,我終于上場了!我極力地壓抑住自己的恐懼,可是面對著許多的同學和評委教師,我還是緊張地說不出話來。我的雙后沒有一點溫度,但是我仍然以我的最佳狀態(tài)開始了演講。不知怎么了,我控制不住雙腿的顫抖了。我都不知道我是怎樣講完后走下臺來的。
隨后好友對我說:“可以!”這頓時使我有了些偏心。分數(shù)下來后,我才知道我們班的選手都是個人一等獎!
我在接過老師給我的獎品時心想:“這是屬于我的!”啊,我真高興。∥也挥傻脼樽约贺Q起了大拇指。我知道,在我成長的道路上,我又向前跨出了重要的一步。
為自己豎起大拇指作文10
六年級開學初,陳老師決定在班里招聘幾個小助手來幫助自己打掃教室,我自告奮勇地報了名。
中午,陳老師開始分配工作:“鄭伊茹擦桌椅,馮語彤擦窗戶……”接到任務后,我開始行動了。首先,我拿來椅子擺在窗戶下,在拿來一疊報紙和一條濕布,再將窗戶關緊,這樣既方便清潔,也能確保自己的安全。
一切準備工作都做好了,我脫了鞋踩在椅子上,一只手抓住窗框,一只手拿濕布抹去窗戶上的灰塵,接著,拿來報紙在玻璃上上下移動,將上面的水漬擦干。接下來,要處理一些細小的污點,這些污點極其難處理,如同一座座堅硬的堡壘難以攻破。我用盡力氣,用報紙反復摩擦,可污點紋絲不動,怎么辦呢?對了,我眼睛一亮,有辦法了。我用指甲在窗玻璃上使勁地來回摳,污點終于一點點地消失了。
花了好些功夫,一扇窗戶終于擦好了,我抹抹頭上的汗,有看看別的同學,見他們都賣力地干活,又接著擦了起來,但右手有些酸痛,使不上力氣,我有點想放棄。不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)剛才擦過的那扇窗戶在太陽的照耀下,閃閃發(fā)光,這讓我信心大增,不禁為自己豎起了大拇指:“加油,馮語彤,你能行的,只要堅持不懈就會成功!”
我又恢復了自信心,賣力地擦起窗戶。不一會兒,四扇窗子都變得亮晶晶的,我看著自己通過努力取得的成果,滿意地笑了,并再一次給自己豎起了大拇指:“馮語彤,你真棒!”
向別人豎起大拇指是高尚的美德,其實向自己豎起大拇指也是一種自愛、自信的表現(xiàn)。
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