畫一扇窗給自己作文(10篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的畫一扇窗給自己作文，希望對大家有所幫助。
畫一扇窗給自己作文1
如果這個世界上關(guān)上了門，你就因該學(xué)繪畫一扇窗給自己，這樣你會不覺得孤獨，黑暗，就因那次，我懂了。
那次，我因為考試考差了，垂頭喪氣的回到家里，本以為媽媽會責(zé)備我的，而他只是說：“女兒，明天跟媽媽去菜園摘菜吧。”我點點頭，答應(yīng)了媽媽。
等到了第二天，我跟著媽媽來到菜園里，有小溪流水，有一排排青的畢你眼的蔬菜，鮮紅的番茄，綠綣樹好像一個個小兵一樣守護著自己的家園，在陽光的照耀下，小溪變得清澈見底，這簡直就是一個童話世界！這都是媽媽一個人中的，一個人布置的嗎？我平時都沒留意到。媽媽把我叫到一邊，說：“女兒，你先把那邊的草給摘了，你在這兒，媽媽去打點水�！蔽尹c點頭，就開起了工作，啊，全都是綠色的一大片，哪些是草那些是菜啊，我開起變得不煩惱，一手把那些所謂的“草”都給拔了。泥土很骯臟，弄的我全身都臟了，嘴說個不停，這摸簡單的事誰不會做啊，折磨容易，又不是很辛苦�！瘏s沒想到被媽媽聽見了，媽媽并沒有罵我只是指著地上的“草”說：“哎呀，你怎摸把菜都給拔了，留下草呢？”我說：“這難道不是草嗎？”我恍然大悟，媽媽低著頭，沉思了一會。笑著說：“這些菜拿回去吃吧，媽媽把著地重新整一下?lián)苌夏阕钕矚g的玉米，等到了第二年，你就有玉米吃了。媽媽蹲下身把菜都撿起來，遞給我，我接過菜籃，說：“媽，你不生我我的氣嗎？”媽媽卻說：“有一點，不過這件事能讓你分清草與菜，以后你就不會擾亂了啊，所以還是值得的�！睂Π。嬕簧却敖o自己，讓自己更樂觀快樂。
第二年，我再次回到媽媽的菜園，那里的景色依舊那么美，瓜果蔬菜還是那么的綠，唯一改變的是那片地，如今都長上了玉米，一條一條，十分有生氣，媽媽摘了一些回家，煮給我吃，我不再像以前那么難過了，我學(xué)會了去思考。
畫一扇窗給自己，這是媽媽教會我的，在生活中難免會遇到不順心的事情，我們要學(xué)會從不同的角度看問題，從而會有不少的收獲，每件事都是有對立性的，關(guān)鍵在于你用一種怎樣的態(tài)度去面對。
畫一扇窗給自己作文2
如果這個世界上關(guān)上了門，你就因該學(xué)繪畫一扇窗給自我，這樣你會不覺得孤獨，黑暗，就因那次，我懂了。
那次，我因為考試考差了，垂頭喪氣的回到家里，本以為媽媽會責(zé)備我的，而他只是說：“女兒，明天跟媽媽去菜園摘菜吧。”我點點頭，答應(yīng)了媽媽。
等到了第二天，我跟著媽媽來到菜園里，有小溪流水，有一排排青的畢你眼的蔬菜，鮮紅的番茄，綠果樹好像一個個小兵一樣守護著自我的家園，在陽光的照耀下，小溪變得清澈見底，這簡直就是一個童話世界！這都是媽媽一個人中的，一個人布置的嗎？我平時都沒留意到。媽媽把我叫到一邊，說：“女兒，你先把那邊的草給摘了，你在這兒，媽媽去打點水。”我點點頭，就開起了工作，啊，全都是綠色的一大片，哪些是草那些是菜啊，我開起變得不煩惱，一手把那些所謂的“草”都給拔了。泥土很骯臟，弄的我全身都臟了，嘴說個不停，這摸簡單的事誰不會做啊，折磨容易，又不是很辛苦�！瘏s沒想到被媽媽聽見了，媽媽并沒有罵我只是指著地上的“草”說：“哎呀，你怎摸把菜都給拔了，留下草呢？”我說：“這難道不是草嗎？”我恍然大悟，媽媽低著頭，沉思了一會。笑著說：“這些菜拿回去吃吧，媽媽把著地重新整一下?lián)苌夏阕钕矚g的玉米，等到了第二年，你就有玉米吃了。媽媽蹲下身把菜都撿起來，遞給我，我接過菜籃，說：“媽，你不生我我的氣嗎？”媽媽卻說：“有一點，可是這件事能讓你分清草與菜，以后你就不會擾亂了啊，所以還是值得的�！睂Π�，畫一扇窗給自我，讓自我更樂觀歡樂。
第二年，我再次回到媽媽的菜園，那里的景色依舊那么美，瓜果蔬菜還是那么的綠，唯一改變的是那片地，如今都長上了玉米，一條一條，十分有生氣，媽媽摘了一些回家，煮給我吃，我不再像以前那么難過了，我學(xué)會了去思考。
畫一扇窗給自我，這是媽媽教會我的，在生活中難免會遇到不順心的事情，我們要學(xué)會從不一樣的角度看問題，從而會有不少的收獲，每件事都是有對立性的，關(guān)鍵在于你用一種怎樣的態(tài)度去應(yīng)對。
畫一扇窗給自己作文3
是否因為這兩個月的沉溺書卷之中，而開始間隙封閉與外界交流的空間？我很快樂。我向任何人訴訟著我的快樂。然而，當(dāng)我掩卷沉思，竟才得知，我早已關(guān)閉了那份豁達的內(nèi)心．
我不能簡單明了的就這樣說，只有我把它上了鎖。當(dāng)然，還有不計其數(shù)的人，他們痛苦著，甚至不明思議。當(dāng)他們安靜的坐著時，他們在思考些什么？或許是正在默讀背誦，或許正在構(gòu)思夢想的天網(wǎng)。可是我知道，他們在等待有個人，去陪他說說話。我們往往喜歡靜默的等待，無論遇到再大的打擊與壓力，都逞強的獨自承受。難道這就是書上所說的“成人感”嗎？是的，像我們未大先熟的心。讓自己清晰起來吧，讓別人也能夠探討你深切的世界，為你排憂解難，那么你會少一點重負(fù)。埋頭在不見太日的公式里死學(xué)，學(xué)到頭腦發(fā)疼，學(xué)到天昏地暗，學(xué)到自己忘了自己是人還是動物……那么，可否為自己，畫上一扇迎接溫和太陽的大櫥窗？這扇窗戶通往每個人的心靈底站，不必畏懼，不必驚慌，那縷陽光將永遠普照著你，噓，她絕對不會泄密的，你要相信她！
走在上學(xué)的路上，試著學(xué)會細細品味風(fēng)帶著青草花香的味道，看著擦肩的陌生人，心中并不感到陌生。坐在紛紛擾擾的教室里，用心去感悟，善待同學(xué)們。你不可否認(rèn)，也許其中的一個孩子，會成為你的終生摯友。躺在自己的軟床上，要記得瞑目思考。
記得有這樣一個故事……
白蒼蒼的老太太，她生活在陰暗潮濕四面嚴(yán)實的空房子里。于是，她在一面墻壁上畫了一扇窗戶，多年后她依然面帶笑容的生活著。她就是認(rèn)為，她其實一直都是面對著窗外美好世界而快樂的活著，享受光芒的活著。是這樣嗎？從來沒有什么光明，從來沒有什么美好，只是，她的心被那扇“窗戶”帶亮了……
有窗戶的地方就有光和熱的傳送。為自己畫一扇窗戶，為別人更好的審視你，判斷你而創(chuàng)造機會。這窗戶并不是人生的一個缺口，它是能夠使你發(fā)現(xiàn)世界美的眺望方向。這窗戶也不是庸俗的心理訪談，它是可以讓你立即豁然開朗的，真理的追尋口。為你嚴(yán)實的心靈，刻畫一個出口吧，讓自己獲得一種心靈上的解脫……
畫一扇窗給自己作文4
暫時的失敗是為了給你更好的未來。
——題記
終于到了發(fā)月考數(shù)學(xué)試卷的時候了。老師在講臺上一一地給每位同學(xué)分發(fā)試卷。而班里的數(shù)學(xué)能手們，每每老師念出他們頗高的分?jǐn)?shù)時，講臺上的同學(xué)一片嘩然，于是他們在老師贊賞的目光中，在同學(xué)們排山倒海的掌聲中和羨慕的目光中，昂首挺胸走上講臺，拿著自己的試卷回到座位上。我挺直腰板，直勾勾地看著老師，細聽老師念出的一串串名字與分?jǐn)?shù)。
良久，都沒聽到我的名字，我有些失望了，低下了頭。終于，老師念到了我的名字，我猛地抬起頭。可下一秒，我卻聽到一個令我難以相信的分?jǐn)?shù)：“60！”我低著頭，踏著沉重的步伐，灰溜溜地走上三尺講臺，拿下我的試卷。在同學(xué)們復(fù)雜的神情中回到自己的座位上。看著潔凈的試卷上赫然掛著一個不及格的分?jǐn)?shù)，心里很是難過：“我該怎么辦？拿著這個分?jǐn)?shù)怎么回去見爸爸媽媽？”心像被無數(shù)只螞蟻啃食而過，原本快要墜落的眼淚被我強逼回去。
下課后，我坐在我的座位上六神無主地神游，無力地抬起頭掃了一眼教室內(nèi)的同學(xué)，放眼望去只見那些“學(xué)霸”們都坐在座位上寫作業(yè)。我走過去，問小琪說：“你都考得那么好了，怎么還坐在這里學(xué)習(xí)，為什么不出去玩呢？”卻見她那一臉見外星人的表情，回答我道：“只有在平時下課多做點題，成績才會有所進步�！苯又值拖骂^研究她未解出來的的物理題。而她不經(jīng)意說的話卻像一縷清風(fēng)吹散了我心頭上的陰霾。
回到自己的座位上，我拍拍自己的臉鼓勵自己：“加油，失敗乃成功之母。”我拿起練習(xí)冊認(rèn)真地做起數(shù)學(xué)題。遇到難題就認(rèn)真地研究或是請教成績好的同學(xué)和老師，打破沙鍋問到底。平日與我玩得好的朋友都問我：“發(fā)生什么事了？怎么最近這么勤奮�！蔽倚χ卮鹚麄儯何以诨O為蝶�！�
終于，皇天不負(fù)有心人。在第二次月考中我的數(shù)學(xué)成績提高了三十三分。我拿著自己的戰(zhàn)利品，滿意地笑了。
其實人有頑強的信念和樂觀的心態(tài)是最重要的，他們就像一股風(fēng)吹過那些星星點點的微茫，終會成為燃燒的熊熊之光——我為自己及時畫了一扇美麗的窗！
畫一扇窗給自己作文5
“天空”這個詞，離我們很遙遠，但有時離我們也很近。一年級的小學(xué)生都喜歡這樣造比喻句：天上的白云像柔軟的棉花糖。但現(xiàn)在我對白云有了另一種理解……
記得有朋友給我講過這樣一個故事，在飽經(jīng)滄桑后，老畫家被迫住進了一幢破舊的房子。那房子破舊的連一扇窗都沒有，畫家的老朋友進去了，面露厭惡地說：“在這破房子里只呆一小陣子都好像都沒法呼吸！“老畫家搖了搖頭，小呵呵地拿出一張雪白的畫紙，在上面畫了一扇窗貼在墻上。窗挺立在那里，頓時間，朋友感到朝陽包裹著自己。世界是美好的！
是啊，只有在飽經(jīng)滄桑后，暮然回首，才發(fā)現(xiàn)，人生路，原來已經(jīng)走了那么遠。
在動畫《哆基卟的天空》中，泥土對“哆基卟”說過：“上帝創(chuàng)造每個人都是有用的，上帝絕不會無緣無故地創(chuàng)造你，你會有用的�！倍呋病耙苫罅�，這是真的嗎？我真的有用嗎？可我能做什么呢？
生活中我們也會遇到挫折和困難，只要我們能夠堅強面對，都會跨過這個坎兒。
此刻，我在飛機上，打開遮光板，從小小的窗戶里，能看到一片蔚藍的天空，天空中，一朵朵“棉花糖“從眼前飄過，平日里與我們遙不可及的云朵，真實地仿佛一伸手就能夠到！窗戶雖只有巴掌大，但通過窗戶，能看到一望無際的天空﹔能清晰地看到碧綠的田地﹔能看到高縱入云的樓房﹔能看到少年拼搏的身影……窗戶雖小,但擋不住我們眺望的腳步。只要我們想，就一定會實現(xiàn)。正所謂“時間無難事，只怕有心人”。
想象著當(dāng)“哆基卟”變成一朵美麗的蒲公英花是，它所看到的藍天、白云，會有獨特的意義吧！蔚藍的天，白茫茫的云，都是與它成長的朋友。從“哆基卟”的身上，我知道了什么是堅強，什么事迷茫。生長在這個衣食無憂的時代的我們，根本不知道什么叫不知所措。
當(dāng)我們遇到困難是時，遇到窘境時，想想“哆基卟”你就會發(fā)現(xiàn)，也許退一步，海闊天空………
畫一扇窗給自己作文6
畫一扇窗給自己，大家可能有點詫異，難道真的要在哪里畫一扇窗戶嗎？不是的'，是在自己的心里畫一扇窗。
小時候，總想聽媽媽講故事，記得有一次，媽媽講了一個故事：一位老畫家飽經(jīng)滄桑后，被迫住進了一間擱置多年的老房子，房子連一扇窗戶也沒有，一進去就有一種憋悶的壓抑感，老畫家笑哈哈地拿出一張潔白的畫紙貼在墻上，然后在上面畫了一扇窗戶，畫得如同真窗。他頓時感覺屋外的陽光和空氣像流水一樣滑入小屋。那時，媽媽就跟我說：要畫一扇窗給自己，那時候年紀(jì)小不懂，不知什么含義。
現(xiàn)在，我進入了中學(xué)，我把自己封閉起來，我沒有朋友，課外書籍是我的伙伴，我在老師看來是懂事、聽話，而在同學(xué)看來我是孤僻、不解人意，我不知道別人怎么看我，但是我認(rèn)為朋友沒有什么用，我終日獨來獨往，緊緊封閉自己心里的那扇窗，直到他出現(xiàn)，他是轉(zhuǎn)學(xué)過來的，老師把他安排在我身邊，我不屑一顧，只認(rèn)為他是個黃毛小子，不足掛齒，但沒想到日后我的變化就是因為他。
他很熱情，又很調(diào)皮，也很愛玩，坐他的旁邊總有許多讓你笑掉大牙的事，他會假裝東西掉了，而彎下腰去，趁機把我的鞋帶系在桌腳上，下課時，起立呼老師再見時，我自然是連人帶桌摔倒在地，此刻的我自然是火冒三丈，只見他緩緩走來，說了聲：小格格給皇阿瑪請安，邊說邊做電視劇中宮女請安的動作，我不禁撲哧一笑，他也笑了，高興地說道：你笑了，呵呵，從來沒見你笑過，你笑的樣子挺好看的，以后要經(jīng)常笑，笑容有益于身心健康。我不以為然地說道：我笑關(guān)你什么事，本公子想笑就笑，他只得在旁陪襯著。他還會做出許多好笑的事，比如說，他把固體膠往臉上抹，等干了之后，用手搓下來，捏成球狀，遞到我面前說：這是神仙丹，是從本仙人臉上搓下來的，你想要還得不到呢！今天本仙人就慷慨一點，出血大甩賣，一元錢一顆，來，這顆給你，一元錢拿來，我就對他做嘔吐狀，他連忙把手拿開，說不要玷污了仙氣。我怒吼到滾，他只得連忙跑開，其實我心里挺高興的。不得不說，我心里的冰雪在他的陽光下融化了。
他打開了我心里的窗，為自己畫一扇窗吧！那時，你會發(fā)現(xiàn)，世界真美好，我真的很快樂、很幸福！
畫一扇窗給自己作文7
雖然那件事過去很久了，但我仍然記憶猶新。因為那天，我懂得了在自我失意苦悶時，應(yīng)當(dāng)畫一扇窗給自我，讓自我的心里敞亮起來。
小學(xué)六年，經(jīng)過不懈努力，我最終如愿以償?shù)乜忌狭俗晕覊裘乱郧蟮膶W(xué)�！獙嶒灣踔�。本來，這是我和我的父母親都十分高興的事，可我是一個不善言談、十分內(nèi)向的人，初次來到陌生的環(huán)境后，我整天沉浸在個人世界里，很少與同學(xué)交流。一下子，我感到了前所未有的孤獨與寂寞、苦悶與壓抑。
最終在那一天，我開啟了自我的心靈之窗，走出了自我的“悲慘世界”，歡樂又向我走來。
那天，我像往常一樣來到教室，靜靜地坐在自我的座位上，默默地看著書，突然，教室里的議論聲打破了我沉寂的世界，我抬頭一看，同學(xué)們的目光齊刷刷地向我投來。一霎時，我感到自我就像一個犯了錯誤的小孩子，一種莫名其妙的緊張和恐懼突然向我襲來。在同學(xué)們七嘴八舌的議論聲中，楊教師走進了教室，他見我情緒低落，示意我跟他去辦公室。當(dāng)時，我緊張到了極點，忐忑不安地等待教師發(fā)話。沒想到，楊教師微笑著讓我坐下，然后和風(fēng)細雨地對我說“董科同學(xué)，你各方面都很優(yōu)秀，但為什么總是封閉自我呢？”雖然教師十分和藹，可我還是緊張兮兮的，不敢開口。見我如此，楊教師之后說：“有什么想法，能夠告訴我嗎？”見教師如此真誠，我才向教師訴說了自我的苦悶。
楊教師聽完我的訴說后，笑著對我說：“你能將自我的苦悶告訴教師，教師十分感動，這說明你信任教師，把教師當(dāng)朋友。”之后，楊教師話題一轉(zhuǎn)，又對我說：“一個人出門在外，學(xué)習(xí)本來就很緊張，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會與同學(xué)們交往，這樣，你就會擁有許多的朋友。如果封閉自我，那就如同將自我關(guān)進了一間黑屋子里，四周就會是黑洞洞的，讓人感到壓抑得透可是起來，如果畫一扇窗給自我，讓陽光照進來，讓清新的空氣流進來，那么，你的生活就會多姿多彩，你也會歡樂起來……”
聽了教師的話，我百感交集，長時間以來我都沒有聽到讓我如此感動的話了，我的心也一下子敞亮起來。我恍然大悟，是��！我們我們?yōu)槭裁床荒芟蚪處熣f的那樣，在自我苦悶壓抑時，畫一扇窗給自我呢？
是的，畫一扇窗給自我，你的心必然會開通敞亮起來，畫一扇窗給自我，你就產(chǎn)生無限的歡樂！
畫一扇窗給自己作文8
畫一扇窗給自我，大家可能有點詫異，難道真的要在哪里畫一扇窗戶嗎？不是的，是在自我的心里畫一扇窗。
小時候，總想聽媽媽講故事，記得有一次，媽媽講了一個故事：一位老畫家飽經(jīng)滄桑后，被迫住進了一間擱置多年的老房子，房子連一扇窗戶也沒有，一進去就有一種憋悶的壓抑感，老畫家笑哈哈地拿出一張潔白的畫紙貼在墻上，然后在上頭畫了一扇窗戶，畫得如同真窗。他頓時感覺屋外的陽光和空氣像流水一樣滑入小屋。那時，媽媽就跟我說：要畫一扇窗給自我，那時候年紀(jì)小不懂，不知什么含義。
此刻，我進入了中學(xué)，我把自我封閉起來，我沒有朋友，課外書籍是我的伙伴，我在教師看來是懂事、聽話，而在同學(xué)看來我是孤僻、不解人意，我不明白別人怎樣看我，可是我認(rèn)為朋友沒有什么用，我終日獨來獨往，緊緊封閉自我心里的那扇窗，直到他出現(xiàn)，他是轉(zhuǎn)學(xué)過來的，教師把他安排在我身邊，我不屑一顧，只認(rèn)為他是個黃毛小子，不足掛齒，但沒想到日后我的變化就是因為他。
他很熱情，又很調(diào)皮，也很愛玩，坐他的旁邊總有許多讓你笑掉大牙的事，他會假裝東西掉了，而彎下腰去，趁機把我的鞋帶系在桌腳上，下課時，起立呼教師再見時，我自然是連人帶桌摔倒在地，此刻的我自然是火冒三丈，只見他緩緩走來，說了聲：“小格格給皇阿瑪請安”，邊說邊做電視劇中宮女請安的動作，我不禁撲哧一笑，他也笑了，高興地說道：“你笑了，呵呵，從來沒見你笑過，你笑的樣貌挺好看的，以后要經(jīng)常笑，笑容有益于身心健康”。我不以為然地說道：“我笑關(guān)你什么事，本公子想笑就笑”，他只得在旁陪襯著。他還會做出許多好笑的事，比如說，他把固體膠往臉上抹，等干了之后，用手搓下來，捏成球狀，遞到我面前說：“這是神仙丹，是從本仙人臉上搓下來的，你想要還得不到呢！今日本仙人就慷慨一點，出血大甩賣，一元錢一顆，來，這顆給你，一元錢拿來”，我就對他做嘔吐狀，他連忙把手拿開，說不要玷污了仙氣。我怒吼到“滾”，他只得連忙跑開，其實我心里挺高興的。不得不說，我心里的冰雪在他的陽光下融化了。
他打開了我心里的窗，為自我畫一扇窗吧！那時，你會發(fā)現(xiàn)，世界真完美，我真的很歡樂、很幸福！
畫一扇窗給自己作文9
清晨，第一縷陽光為我照耀，送來暖暖的幸福；第一朵鮮花為我綻放，散發(fā)出迷人的芳香；第一陣清風(fēng)為我吹拂，帶來綠色完美心境……
以往，我的天空清亮明媚。可是，不知什么時候，陽光被烏云遮蓋，灰蒙蒙的天空中是誰的眼淚在飛？是不是流星的眼淚？曾幾何時，花兒落了，只留下孤零零的葉在寂寞中搖曳。獨自應(yīng)對蒼天發(fā)問：為何如此對我？又是什么時候，沙塵彌漫，漫天風(fēng)沙帶來無情的摧殘，任憑萬物的哭泣哀求？
也許是時間狠狠地把懵懂的少年推上人生這條坎坷不平的道路，讓他理解世事滄桑，讓壓力打敗自我，笑著看自我的慘敗。
而我又該如何去應(yīng)對？忘記生活的煩惱，忘記現(xiàn)實的辛酸，忘記一次次失敗。順著鈴聲尋找冬陽下的駱駝隊，童年重臨于我的心頭；拿出畫筆，勾勒出一百條美麗的裙子，友誼伴我同行；拜訪在蘋果樹上的外婆，尋找奇妙的儲蓄襪。
走出繁重的功課，置身雨后的山林，看那落葉滿地，看那“霜葉紅于二月花”，讓清幽與寂靜伴我度過似水流年，畫一扇窗給“空山新雨后，天氣晚來秋”，畫一扇窗給自我。
離開車水馬龍的繁華都市，拋下世俗的虛偽，走近金色的麥浪，讓樸素與無華伴我度過浮生如夢，畫一扇窗給“春種一粒粟，秋收萬顆子”，畫一扇窗給自我。
跨出狹小的天地，去感悟那驚濤駭浪的壯志，讓浩蕩與不朽伴我度過平淡安逸，畫一扇窗給“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”，畫一扇窗給自我。
掙脫現(xiàn)實的枷鎖，畫出五彩的泡泡，看它們在紙上飛翔。放飛期望，任它隨風(fēng)而去，在遠方開花結(jié)果。畫一扇窗給生命，似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。
畫一扇窗給自我，讓心靈恬靜地棲息；畫一扇窗給自我，做自我想做的自我；畫一扇窗給自我，用自我的獨特發(fā)現(xiàn)，去尋找銀河中那顆屬于自我的閃閃發(fā)光的恒星……
畫一扇窗給自己作文10
我們總會遇到這樣那樣的困境，當(dāng)命運把自我逼入絕境時，不要心慌，不要煩惱，試著給自我畫一扇窗，給心靈找到一個慰藉。
人的一生中總像那“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”一般，更有不少“理不亂剪還斷，別是一般滋味在心頭”的感觸，錯亂復(fù)雜的思緒涌上心頭。有時根本不明白別人對自我的看法，只是一意孤行。雖然有人說最了解自我的僅有自我，其實我并不這么認(rèn)為，沒有誰是十全十美的，沒有人；了，不會偶爾自卑一下，誰又能做到一生自信呢？
我曾聽到這樣一個故事：
飽經(jīng)滄桑后，老畫家被迫住進了一間擱置多年的老房子，房子連一扇窗戶也沒有，一進去就有一種憋悶的壓抑感和逼迫感。
老畫家笑哈哈地拿出一張潔白的畫紙貼在墻上，然后在上頭畫了一扇窗戶，畫得如同真窗，他頓時感覺屋外的陽光和空氣像流水一樣流入小屋。
以前，我竟盲目的追問我在別人眼中是一個怎樣的人，是好是壞？別人對我的評價如何，此刻想想覺得挺可笑的。有時真的很難懂，為什么我的好朋友能夠一眼看穿我的心思，是不是我不懂偽裝？也對，我確實不會，就好像他們就是我的窗戶一樣，讓我不再孤單，迷茫。
在中國古代史上，真有這么一個人在自我的黑暗世界為自我畫了一扇窗，沒錯，他就是司馬遷（西漢著名史學(xué)家、文學(xué)家）。他曾因為惹怒皇帝，被打入監(jiān)獄，飽受宮刑。牢獄之苦，使他的生活變得極其黑暗，沒有一絲光亮，但司馬遷并沒有放棄自我，他在獄中潛心寫書，相信自我必須能走出黑暗。經(jīng)過艱苦及奮斗的一生，司馬遷筆下誕生的《史記》驚世駭俗，作者永垂千古，巨作《史記》更被魯迅先生譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”，成就了文學(xué)事業(yè)。
試著給自我畫一扇窗，能夠擁有期望；試著給自我畫一扇窗，能夠成就夢想。
我漸漸得意識到能夠透視心靈的窗戶的方位，不僅僅如此，我變得活潑開朗，試著去相信自我。不再像那是的茫然無助，不會再低看自我，堅信自我并不差，能夠成功，甚至做得更好。是什么改變了我呢？沒錯，是自信！一個苦苦等待的心靈之窗被逐漸打開，基本來說，它只是屬于我的，它能夠帶領(lǐng)我駛向成功的彼岸。
給自我畫一扇窗，驅(qū)趕黑暗，帶來光明；給自我畫一扇窗，忘卻痛苦，奔向成功！
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