挑戰(zhàn)自己作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的挑戰(zhàn)自己作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
挑戰(zhàn)自己作文1
別看我個(gè)子高高的,其實(shí)膽子小小的。那一天,我對(duì)自己發(fā)起了挑戰(zhàn)——
夏日的一天,我和媽媽去商場(chǎng)閑逛,看見(jiàn)中庭有一堵高高的墻,從一樓延伸到三樓,目測(cè)有15米高。墻下面鋪了厚厚的海綿墊,墻上隔一段就有突出的東西,媽媽告訴我這是攀巖訓(xùn)練基地,問(wèn)我要不要去試一試。我看得目瞪口呆:這完全是90度延伸!而且在近頂端的位置還有一個(gè)反向120度的高難度斜坡!我膽怯了,攀巖墻那么高,我一向膽小,萬(wàn)一一個(gè)重心不穩(wěn)摔下來(lái)多恐怖啊,而且商場(chǎng)里還有那么多人,也好尷尬呀!媽媽給我打氣:“你不去試試,怎么知道自己不行呢?去挑戰(zhàn)自己一次吧。”看著媽媽鼓勵(lì)的目光,我決定去攀巖一次。
我被工作人員全身“武裝”地帶到攀巖墻前,抬頭望去,好高呀!我的腿開(kāi)始發(fā)抖。我在心里默默地對(duì)自己說(shuō):我必須戰(zhàn)勝膽小的自己!一定行的!我深呼一口氣,開(kāi)始一步一步地往上攀巖,每一步我都是小心翼翼,還好,并沒(méi)有想象的那么艱難。用余光掃一下,好像我已經(jīng)快爬了兩層樓那么高了!我很好奇,禁不住往下看——好暈!恐懼讓我頓時(shí)手腳發(fā)軟。這時(shí),我聽(tīng)到媽媽大聲對(duì)我喊:“往前看,加油,你可以的!”我馬上收回向下的目光,打起了十二分精神,抬起頭繼續(xù)往上攀爬。
我一步一個(gè)腳印來(lái)到了難度最大的120度反向斜坡處,我知道在這里很多人都打退堂鼓了,但我覺(jué)得我還有體力,也可以嘗試成為“與眾不同”的那個(gè)。于是,我仔細(xì)地觀察,小心踱步,讓自己來(lái)到最接近頂部的地方,利用腰部的力量把腿蹬到頂部,再用腿和手的力量一鼓作氣翻到頂點(diǎn)。我成功了!再看著下面密密麻麻的人群,我不但不害怕了,心中也滿是自豪!
我第一次攀巖就成功了!我真為自己驕傲!挑戰(zhàn)自己感覺(jué)真好!
挑戰(zhàn)自己作文2
一個(gè)人最難挑戰(zhàn)成功的對(duì)手——是自己。我認(rèn)為,面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,不退縮,選擇勇敢面對(duì),這就是挑戰(zhàn)自己。
那是一次武進(jìn)區(qū)級(jí)的乒乓球比賽,也是我人生中的第一次重要的比賽,心情緊張是自然少不了的。在去比賽賽場(chǎng)的路上,我無(wú)時(shí)不刻不在想著今天的比賽我應(yīng)該怎樣面對(duì)?遇到的對(duì)手會(huì)不會(huì)很強(qiáng)?我腦子中有許多問(wèn)題在困擾著我。
到了比賽賽場(chǎng),我的比賽時(shí)間在后面一點(diǎn),我就先觀看起了其他選手的表現(xiàn)。在這個(gè)賽場(chǎng)上強(qiáng)手如林,看了一場(chǎng)比賽后,我更擔(dān)心了,很擔(dān)心我今天會(huì)輸。
裁判員點(diǎn)我的名了,我拿著乒乓板忐忑不安地走向乒乓臺(tái),這次我的對(duì)手是橫林實(shí)小的一名學(xué)生?粗臍鈩(shì),我在心里就矮了半截。
第一局,我慘敗,11:3。輸了一局后,我越來(lái)越害怕。身旁的教練只對(duì)我說(shuō)了一句:“放開(kāi)打,輸了也沒(méi)事,權(quán)當(dāng)增加比賽經(jīng)驗(yàn)!
第二局,我多贏了幾只,11:7,我感覺(jué)恐懼感消失了一點(diǎn),這次教練對(duì)我說(shuō)了:“記住,你的對(duì)手是你自己,一定要勇敢面對(duì)!”
第三局,是關(guān)鍵的一局,如果對(duì)手贏,我就以3:0輸了。再走回乒乓臺(tái)的時(shí)候,我一直在想教練的那句話,我的水平和對(duì)手也不是相差一大截,只是心理素質(zhì)差了點(diǎn),大賽經(jīng)驗(yàn)少了些。我的對(duì)手是自己。在第三局快打完的時(shí)候,我明白了教練員的意思,教練是要我釋放出我最大的能力,不要太在意輸贏。
這一局,我險(xiǎn)勝。
打出了勇氣,打出了信心,第四局,我發(fā)揮得不錯(cuò),6:11。我們每個(gè)人都贏了兩局,下一局將是關(guān)鍵的一局。
第五局,雖然我的體力已經(jīng)有一些透支,但我絲毫沒(méi)有松懈,和對(duì)手將自己的渾身解數(shù)都使了出來(lái),打得很激烈,最終14:12,我贏了。
這一次的比賽使我知道了我的對(duì)手是自己,也讓我學(xué)會(huì)了,要勇敢地面對(duì)困難,而不是望而卻步,半途而返。
那一刻,我成功地挑戰(zhàn)了自己!
挑戰(zhàn)自己作文3
每當(dāng)看到那張我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的照片時(shí),就會(huì)想起我學(xué)寫毛筆字的情景。
那是去年的一個(gè)下午,我偶然看到同學(xué)寫的書(shū)法作品,他的毛筆字非常漂亮,哇,都讓我驚呆了,什么時(shí)候我也能寫出那么棒的毛筆字就好了!回到家后,我立刻央求媽媽給我報(bào)書(shū)法班,媽媽拗不過(guò)我的軟磨硬泡,只好答應(yīng)了。第一天上書(shū)法課時(shí),我興奮極了,心想:我的鋼筆字本來(lái)就很好,寫毛筆字,不過(guò)就是換換筆,有什么難的?
上第一次書(shū)法課,老師先教了毛筆的正確握筆姿勢(shì),這和我用鋼筆一點(diǎn)都不一樣,心里感覺(jué)有點(diǎn)別扭。蘸蘸磨,開(kāi)始寫毛筆字了,老師教我練習(xí)“垂露豎”的寫法,這時(shí)我才真正明白,什么叫“說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難了!”一握住毛筆,我的心就開(kāi)始發(fā)慌,手也不聽(tīng)使喚了,寫出的字歪七扭八難看死了。
老師來(lái)了,我急忙問(wèn)老師:“我的手總是抖,為什么總不聽(tīng)使喚。俊崩蠋熥邅(lái),握著我的手和我一起寫,就這樣手把手地教了我一會(huì)兒后說(shuō):“寫毛筆字,首先得注意坐姿,身體得坐正,還必須靜下心來(lái),多加練習(xí),慢慢的,手自然就不抖了”。
老師走后,我靜下心,努力控制住自己抖動(dòng)的手,記著老師的叮囑,練習(xí)豎筆,當(dāng)我練到第13個(gè)字時(shí),我的手終于不抖了,寫的字也一個(gè)比一個(gè)好了,老師走過(guò)來(lái)看了看,對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后,每天放學(xué),我都會(huì)抽出一定的時(shí)間練習(xí)書(shū)寫,經(jīng)過(guò)我的勤奮努力,我的字越來(lái)越漂亮了,后來(lái)還參加了學(xué)校組織的書(shū)法比賽,還獲得了一等獎(jiǎng)呢,心里特別激動(dòng)!
通過(guò)練習(xí)書(shū)法這件事,我明白了,做任何事情只要持之以恒,堅(jiān)持不懈,就一定能夠成功!
挑戰(zhàn)自己作文4
“我要扼住命運(yùn)的喉嚨,它決不能使我完全屈服!薄惗喾
貝多芬是德國(guó)最偉大的音樂(lè)家之一,被尊稱為樂(lè)圣。從小他就生活在一個(gè)不幸的家庭里:父親終日嗜酒,碌碌無(wú)為;而母親在貝多芬17歲時(shí)便去世了。正是在這種艱苦的環(huán)境下,貝多芬逐漸成長(zhǎng)起來(lái),收到了人們的尊敬。然而,不幸還是再一次降臨到了貝多芬身上。在他創(chuàng)作卓有成效之時(shí),貝多芬的聽(tīng)力卻日漸衰弱,并只在世上停留了57年,卻給后人留下了100多部作品。
正是因?yàn)樨惗喾业奶魬?zhàn)自我,才使得他并沒(méi)有向命運(yùn)屈服,而是在無(wú)盡的黑暗中找到了光明,取得了巨大的成就。
看完貝多芬遭受的命運(yùn)之后,我不禁想到了以前的自己:上課時(shí),我不愛(ài)舉手回答問(wèn)題。可是,一件事情改變了我上課時(shí)的態(tài)度。
那是剛步入六年級(jí)的時(shí)候,上課時(shí),我還是和往常一樣,在課堂上保持“沉默是金”的慣有作風(fēng)。和以往不同尋常的是,語(yǔ)文課上朱老師提出的問(wèn)題,我都在心中做出了回答。而和朱老師的標(biāo)準(zhǔn)答案一核對(duì)后,竟然驚人的相似。于是,我暗暗告訴自己:上課一定要積極舉手發(fā)言,加油!于是乎,第二節(jié)語(yǔ)文課時(shí),我以全部的精力來(lái)認(rèn)真聽(tīng)課,卻還是因?yàn)楠q豫、膽怯而錯(cuò)失良機(jī),最后以失敗告終。
可是,在一次公開(kāi)課上,我勇敢的舉起小手,心中真可謂是“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”呀!當(dāng)我支支吾吾的將答案說(shuō)出來(lái)時(shí),手心已是因緊張而出滿了冷汗,而臉也像一個(gè)熟透了的柿子,不知所措。雖然答案不是很精彩,但授課老師也給了我一陣鼓勵(lì)的掌聲。雖然這只是第一次,可這成功的第一次已給我?guī)?lái)了莫大的勇氣。
今后,我的答案也越來(lái)越精準(zhǔn)、精彩,舉手的次數(shù)也日益增加,逐漸也就成了一種習(xí)慣。我要感謝我那時(shí)的信念,更要感謝這種敢于挑戰(zhàn)自我的勇氣。
每個(gè)人都要敢于挑戰(zhàn)自己,才會(huì)成功。每個(gè)人的成功都是戰(zhàn)勝自己的結(jié)果,我們要勇敢的邁出第一步,才會(huì)有成功的第二步。
挑戰(zhàn)自己作文5
寒假里,媽媽和爸爸帶我去了安吉中南百草園歡樂(lè)世界。一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,路邊的青草搖搖晃晃,似乎在對(duì)我們說(shuō):“歡迎你們來(lái)到歡樂(lè)世界游玩!”
歡樂(lè)世界里人聲鼎沸,玩的地方應(yīng)有盡有,最刺激當(dāng)數(shù)跳樓機(jī)和大擺錘了。
第一次玩跳樓機(jī),我很緊張。我和姐姐在排隊(duì)等候時(shí),看見(jiàn)從跳樓機(jī)上下來(lái)的人一個(gè)個(gè)臉色慘白,腿軟得都走不了路了。我拉著姐姐說(shuō):“要不咱們玩別的吧,這跳樓機(jī)太可怕了!薄凹慈粊(lái)了,可不許打退堂鼓哦!蔽覒(zhàn)戰(zhàn)兢兢地上了跳樓機(jī),心一直在怦怦地跳,好像快要跳出來(lái)了一樣,姐姐深吸了一口氣,一副要豁出去的樣子。跳樓機(jī)啟動(dòng)了,一開(kāi)始,跳樓機(jī)緩慢上升,上升到一定高度時(shí),停了幾秒,趁我毫無(wú)防備時(shí),快速地下降,降到離地面還有一段距離時(shí),跳樓機(jī)停了,再次上升、下降。耳邊的風(fēng)吹過(guò)來(lái),涼絲絲的,我好像一只快活的小鳥(niǎo)在自由自在地飛翔。原來(lái)跳樓機(jī)不過(guò)如此!
從跳樓機(jī)上下來(lái),我們把目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)了大擺錘,大擺錘超過(guò)90度的搖晃,加上坐的地方還在快速旋轉(zhuǎn),好多人都嚇得望而卻步?匆(jiàn)玩過(guò)大擺錘的人一個(gè)個(gè)腿軟得走不動(dòng)路,我不禁有點(diǎn)害怕了,便還是勇敢地坐上了大擺錘。大擺錘快速晃動(dòng),旋轉(zhuǎn),我臉朝下面時(shí),好象要摔下去了一樣,風(fēng)吹過(guò)來(lái),冷得刺骨,我牢牢地抓住防護(hù)的東西,嚇得閉上了眼睛,耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)一聲聲嚇人的尖叫。直到大擺錘停下來(lái)時(shí),我還在顫抖,手上的雞皮疙瘩居然久久不會(huì)消退,一說(shuō)話,才發(fā)現(xiàn)自己的嗓子也喊啞了。這大擺錘太刺激了!
回家的路上我還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái),真不敢相信我居然挑戰(zhàn)了跳樓機(jī)和大擺錘了。我想,勇敢者的游戲并不是只有勇敢者才敢挑戰(zhàn),只要你肯邁出這一步,你也可以成為勇敢者!
挑戰(zhàn)自己作文6
一條蚯蚓,雖然沒(méi)有強(qiáng)勁的筋骨,鋒利的牙齒,但它能夠上食埃土,下飲黃泉。
一只蝸牛,雖然沒(méi)有雄鷹那雙大翅,不能夠飛向高空,但它可以站在金字塔的最上方,來(lái)俯視整個(gè)大地。
蚯蚓、蝸牛,都敢于向自己挑戰(zhàn),他們沒(méi)有屈服于自己天然的不利條件,而是克服自己的種種不足,為自己的理想而奮斗。即使蝸牛沒(méi)有達(dá)到金字塔頂,我想,它也是無(wú)悔的,因?yàn)樗麨樽约旱哪繕?biāo)付出了行動(dòng)。
敢于挑戰(zhàn)自己,是不僅僅需要心目中的目標(biāo),更需要那種吃苦耐勞,不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志。
前幾日,在報(bào)上看到這樣一則新聞,說(shuō)的是一個(gè)失去雙腳的人,要去攀登世界上最高的山脈珠穆朗瑪峰。當(dāng)時(shí)我想,他是否腦子有問(wèn)題,沒(méi)有了雙腳怎么登山,或許這是一則假新聞。可是,一個(gè)月后,我再讀報(bào)時(shí),竟然看到這樣一個(gè)大標(biāo)題:“雙腳殘疾,登上世界最高屋脊”。我竟然不敢想象他真的能夠登上山頂?粗鴪D片上,他那假肢和他腳下的山頂,我的內(nèi)心充滿了敬意。它的內(nèi)心充滿斗志,它是不屈服的人,它是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自己的人。
生活中,我們每個(gè)人都會(huì)抱怨自己有某方面的缺陷,而不能達(dá)到自己的目標(biāo)。并以此當(dāng)作自己的借口,來(lái)掩蓋自己的懦弱。
學(xué)生想,我若有像愛(ài)因斯坦的腦子就行了,可以每次考試都拿全校第一?墒撬麤](méi)有考慮到愛(ài)因斯坦所付出的努力,他是怎么向自己挑戰(zhàn)的。
弱小者想,我若足夠的強(qiáng)壯,絕不會(huì)向任何一個(gè)人屈服,可是,他忘了屈服于別人,不是因?yàn)樗娜跣,而是他?nèi)心沒(méi)有足夠的勇氣向強(qiáng)者挑戰(zhàn)。
我們每個(gè)人都不是完美無(wú)缺的,都有這樣或那樣的缺陷,但我們不能夠失去勇于挑戰(zhàn)的勇氣。只有敢于向自己挑戰(zhàn),你才能夠有成功地希望。
不要抱怨自己的不足,要敢于向自己的不足挑戰(zhàn),即使失敗也無(wú)悔。
挑戰(zhàn)自己作文7
前方,最終確定的方向,堅(jiān)定不搖。前方,多人的幫助最終導(dǎo)致我驕傲沒(méi)自己的想法而生存。前方歌聲的伴隨,父親的嘮叨,6個(gè)最可信的知心友支持,我?guī)熅湔Z(yǔ):好好學(xué)、堅(jiān)持。無(wú)負(fù)擔(dān)煩惱的思想創(chuàng)造具有獨(dú)特個(gè)性我苦思冥想的時(shí)間,讓我明白了一件事件,老爸我要謝謝你!你說(shuō)明白了我的前方動(dòng)搖的步伐,但是要學(xué)會(huì)讓手無(wú)寸鐵的兒子,自己打拼屬于的他的天下!一夜間,清楚了我需要的是什么,該如何走向了。
一句話:“學(xué)會(huì)倔強(qiáng)跟自己,山不轉(zhuǎn),水轉(zhuǎn);水不轉(zhuǎn),風(fēng)轉(zhuǎn)!弊畈黄鹧鄣脑,到明白了我,前方你什么都不缺,看你是否愿意去試一試,如何做?真是!老爸你不要那么舍不得你兒子吃虧啊,不是你常和我說(shuō)嗎?“吃虧是福,沒(méi)有過(guò)不去的坎!崩习治蚁M,能夠讓自己的孩子去闖屬于他們的地方。老爸,我和弟弟都這么大,已經(jīng)不小了,很多的話我們是很厭煩你,但是我從不會(huì)不聽(tīng)的,等你不在我身邊時(shí),我想珍惜早晚了。你也知道的,自己的孩子什么你心中是最清楚不過(guò)的,好的孩子是壞不了的,壞的孩子你想教好是不可能的。爸,我希望你能放下手去讓我們?nèi)リJ闖了,你不要在那么的累了,好嗎?
那天晚上,我看見(jiàn)爸頭后一根根的白發(fā),眼中熱淚盈眶的往外出,被弟弟給壓住了。父親日日夜夜的操勞,使疲勞的你慢慢長(zhǎng)出了白白的白發(fā)。父親你是我的驕傲,精神支撐的頂梁柱。
爸,正向《生命的挑戰(zhàn)》這首曲,你的必須學(xué)會(huì)放手孩子,讓他們?nèi)リJ。只有讓他們付出全部的力量,才會(huì)奔跑在不悔的路上使生命的價(jià)值生活活得更有意義。
老爸,不怕跟你說(shuō):“我現(xiàn)在對(duì)得起自己,努力拼搏過(guò),問(wèn)心無(wú)愧!”我會(huì)永恒時(shí)間去挑戰(zhàn)自己的.。
挑戰(zhàn)自己作文8
我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記,那一次狂喜。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),為了填補(bǔ)空缺,身為班干部的我?guī)ь^報(bào)了名。我整天只知道埋頭學(xué)習(xí),一點(diǎn)兒也不熱心于運(yùn)動(dòng),所以這些比賽項(xiàng)目對(duì)我來(lái)說(shuō)都難于上青天。挑來(lái)挑去,最后挑定了三級(jí)跳。一切都要從頭開(kāi)始。體育委員教我動(dòng)作,一遍又一遍地給我示范,可我就是跳不到那個(gè)坑里去?吹絼e人跳的時(shí)候,好像很容易,只輕輕一躍,就跳進(jìn)去好遠(yuǎn)?奢喌阶约旱臅r(shí)候,那幾米的距離竟不窗天淵了。每跳一次,我的心都在承受打擊,而陪我訓(xùn)練的人的耐心也在經(jīng)受考驗(yàn)。
“別說(shuō)比賽了,你連坑都跳不進(jìn)去,根本就不計(jì)成績(jī)!”耐心被完全消磨光了的體育委員扔下這樣一句話,揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我呆立在操場(chǎng)上淚如雨下……令我深深恐懼的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)臨了。
運(yùn)動(dòng)員們依次進(jìn)了場(chǎng)地,我看到他們?cè)诓賵?chǎng)上英姿颯爽,從容灑脫,仿佛都有一種“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”的霸氣與豪情。我被這激越的氣氛感染,心里涌起一絲激動(dòng)和迫切,但內(nèi)心深處卻埋藏著深深的失落。
終于該我上場(chǎng)了,同學(xué)們?cè)跒槲壹佑,可我的心依然冰冷。比賽開(kāi)始,我前面的運(yùn)動(dòng)員都跳得很順利,加速助跑,猛力一躍,輕輕落地,動(dòng)作圓滑而優(yōu)美,我真是羨慕極了。
輪到我了。
第一次—我用盡全身力氣,助跑一起跳一落!失敗了,還差1厘米。
第二次—我再次用盡全力向前沖,猛地一躍,很遺憾,又失敗了。連裁判老師也在為我嘆息。我垂頭喪氣地回到隊(duì)伍里,感到臉頰發(fā)熱。
最后一次。管他呢,拼了。我把目光鎖定在沙坑的邊緣,一邊對(duì)自己說(shuō)“只要跳進(jìn)去就行”,一邊加速助跑—跳!落地了,軟軟的。“跳進(jìn)去了!”耳邊響起這樣的歡呼聲。我睜開(kāi)眼睛,看到腳下是軟軟的沙。是的,我跳進(jìn)去了!我終于跳進(jìn)去了!驀地,心中涌起一陣狂喜,難以抑制的淚水瞬時(shí)奪眶而出。
那是怎樣的一種狂喜啊,那是怎樣的一種快樂(lè)啊,就在那一刻,我才明白“挑戰(zhàn)自己其實(shí)很快樂(lè)”!
挑戰(zhàn)自己作文9
生活,有時(shí)候就像甜滋滋的糖果,我的微笑,總讓更多人分享到這股香甜;生活,有時(shí)候就苦澀的苦瓜,痛苦不堪的表情讓我整天的心情也下起雨來(lái),但不管是好是壞,生活不能總是貧乏無(wú)味,這就要藉著自己的雙手,把生活揮灑得更多彩多姿,在那之前,要先做到的事就是--挑戰(zhàn)自己!
記得初一的時(shí)候,爸爸為了要訓(xùn)練我的作文能力,要我每個(gè)禮拜寫一篇作文,拿給語(yǔ)文老師指導(dǎo),當(dāng)時(shí)的我每次拿到新的題目,總要寫個(gè)二、三遍才能寫通順,但也因?yàn)榕Σ恍傅木毩?xí),文章表現(xiàn)才逐漸有了起色,同學(xué)們看到我有顯著的進(jìn)步,于是推薦我參加語(yǔ)文競(jìng)賽,當(dāng)時(shí)的我就像受寵若驚的小羊,深怕我若沒(méi)有得獎(jiǎng),不但自己心里難受,更可能丟了班上的面子……不要!我不要!我不要接受別人的指指點(diǎn)點(diǎn)!心生恐懼的我不愿面對(duì)事實(shí),選擇只在屬于自己的角落中自我催眠!
朋友看到失魂落魄的模樣,紛紛趨前安慰,朋友告訴我:“超越自己,打敗不可能,這就是生命的意義!突破自我,戰(zhàn)勝它,才會(huì)有精采的人生!”那句話不斷的在我腦海中回蕩。頓時(shí),我才知道,原來(lái)只要帶著勇氣和自信挑戰(zhàn)自我,就像利用智慧的利劍劈開(kāi)層層的荊棘去開(kāi)創(chuàng)一條通往勝利的路,說(shuō)不定會(huì)有意料之外的好結(jié)果!當(dāng)下,我下定決心,不管最終是好是壞,都要盡全力試一試!
到了比賽當(dāng)天,我緊張的像熱鍋上的螞蟻,手汗有如瀑布般不停的流下,但我的心中依然掛念著朋友的那句話,開(kāi)始動(dòng)筆前,我深吸一口氣并在心里大聲的說(shuō):“你一定可以的!加油!”這才冷靜下來(lái)開(kāi)始寫。比賽完后,心中的大石頭也在瞬間消失無(wú)蹤!我不敢相信自己可以戰(zhàn)勝比賽的恐懼,使我高興得比中獎(jiǎng)還開(kāi)心,因?yàn)椴还芏嗌馘X都無(wú)法買到這得來(lái)不易的經(jīng)驗(yàn),以及我成功突破自己的價(jià)值!
敢于挑戰(zhàn)自己才會(huì)成功,戰(zhàn)勝自己就是這場(chǎng)比賽最甜美的果實(shí),勇敢的邁出第一步,才會(huì)有成功的第二步;懦弱、害怕、恐懼只不過(guò)是不想面對(duì)的代名詞,成功、喜悅、歡笑就在你的前方,何樂(lè)不為呢?人生取大的敵人就是自己,藉由每次戰(zhàn)勝自己的成功經(jīng)驗(yàn)類推在其它事物,生活將不光只有失敗,更有燦爛無(wú)比的笑容點(diǎn)綴,這,就是挑戰(zhàn)自己最大的回報(bào)!
挑戰(zhàn)自己作文10
當(dāng)你的人生旅途中遇到強(qiáng)大的阻礙時(shí),不要因?yàn)樯娜跣「视谕撕,自暴自棄?/p>
—題記
誰(shuí)的人生都不可能一帆風(fēng)順,暢通無(wú)阻。沒(méi)有經(jīng)過(guò)層層挑戰(zhàn)的人生是無(wú)味的,枯乏的。就如一張白紙,需要自己勾勒出絢麗的色彩。人的一生也一樣,誰(shuí)不希望自己可以完美,但關(guān)鍵在于你在遇到挑戰(zhàn)時(shí),是否能挑戰(zhàn)成功,還是失敗;是前進(jìn),還是退后。
山路有崎嶇不平,大海有驚濤駭浪,天空有電閃雷鳴。更何況,歲月悠悠的人生路途中會(huì)沒(méi)有充滿荊棘的挑戰(zhàn)。
航海家哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸,這看似簡(jiǎn)單的一句話,卻不知這航海的途中布滿著多少艱辛與危險(xiǎn)。他只是個(gè)普通人,既不是神,也沒(méi)有什么不死之身。但他卻有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,就是這個(gè)夢(mèng)想支持著他,讓他在面對(duì)波濤如怒的大海時(shí),勇往直前。一心只想著尋找自己目標(biāo)。去戰(zhàn)勝眼前的阻礙,取得成功。
發(fā)明家愛(ài)迪生,畢生研究了多少利于我們生活的東西,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展。在他的發(fā)明生涯中,經(jīng)歷了多少磨難?此菩⌒〉碾姛,制作起來(lái)卻有多么費(fèi)勁。他光制作燈絲就實(shí)驗(yàn)了幾千次。這要換做平常人的話,或許沒(méi)有那樣的毅力跟恒心?墒撬麉s有那種大無(wú)畏的精神,面對(duì)失敗而不會(huì)放棄,面對(duì)挑戰(zhàn),而不畏懼。
正是這種面對(duì)困難而不害怕,面對(duì)挑戰(zhàn)而不退卻的精神,值得我們敬佩與學(xué)習(xí)。可為何我們又缺乏這種精神呢,因?yàn)槲覀儾欢脑诿鎸?duì)挑戰(zhàn)中完美自己!
所以,我們不能在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)而害怕失敗,即使失敗也不能一蹉不振。不要因?yàn)樽约旱拿煨【秃ε聫?qiáng)大的阻礙,所謂“星星之火,可以燎原”!同時(shí),我們還要在挑戰(zhàn)中學(xué)會(huì)讓自己變的完美。那樣才能懂的我們生活在這個(gè)世界的本質(zhì),生命的真諦!
挑戰(zhàn)自己作文11
當(dāng)掌聲四起的那一刻,當(dāng)同學(xué)們向我投來(lái)羨慕目光的那一刻,我的心久久地沉浸在自豪與喜悅中,因?yàn),我?zhàn)勝了自己!
那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的星期天,我們參加敏特英語(yǔ)進(jìn)入面試的同學(xué)一道去張店參加考試。到了市實(shí)驗(yàn)中學(xué),我抽完簽便在那里與朋友談笑,心情十分輕松。但當(dāng)前十位同學(xué)比完賽出來(lái)后,我便揪起了心。你聽(tīng),“考場(chǎng)氣氛嚴(yán)肅,評(píng)委問(wèn)的問(wèn)題也聽(tīng)不見(jiàn)”,“雖說(shuō)評(píng)委只有三個(gè),可問(wèn)的問(wèn)題卻有十幾個(gè)”……他們七嘴八舌地議論著。霎時(shí),一個(gè)個(gè)疑問(wèn)不知什么時(shí)候跑到了我的腦海里:要是評(píng)委的問(wèn)題我答不上來(lái)怎么辦?要是背錯(cuò)了怎么辦?……此時(shí),手心里的汗已攥了一大把,害怕與緊張如潮水般一瞬間沖昏了我的頭腦,心臟也如揣了個(gè)小兔子“突突”地跳個(gè)不停,腿像不受大腦的控制抖了起來(lái)。
馬上到我了,但我還是緩解不過(guò)來(lái),只好喝了幾口水,又深呼吸了幾下新鮮的空氣,好了許多。這時(shí),英語(yǔ)老師走到我面前對(duì)我說(shuō):“不要緊張,相信自己,一定能行!睂(duì),要對(duì)自己充滿信心,如果一個(gè)人對(duì)自己都沒(méi)有信心,那還談什么成功?即使這次我落選了,也要去搏一搏。
“女士們,先生們……”,我從容地走上臺(tái)演講起來(lái)。講著講著,我的腦海里不由得浮現(xiàn)出了我伏案默寫演講稿的情景。我想,付出努力了,就會(huì)有回報(bào)。自信、努力、成功這三個(gè)詞是緊密相連的,有了自信和努力,離成功就只有一步之遙了。漸漸地,評(píng)委臉上露出了笑容,笑很奇怪,它讓我變得更有自信。不知不覺(jué),演講結(jié)束了,評(píng)委的問(wèn)題我也一一解答了出來(lái)。當(dāng)孫老師在教室宣布我進(jìn)入決賽時(shí),我才明白,調(diào)整好心態(tài)也是我邁向成功的一步。
成功與失敗之間,就看你是否敢于面對(duì)挑戰(zhàn),選擇挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝自我,成功離你還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
挑戰(zhàn)自己作文12
時(shí)間在這一刻凝結(jié),空氣在這一刻稀薄,呼吸在這一刻急促,成敗在這一刻定局。
窗外寒冷徹骨。窗內(nèi)滴水成冰,坐在座位上環(huán)顧四方,學(xué)生們個(gè)個(gè)都是卯足了勁兒的啃書(shū),如果書(shū)能吃,現(xiàn)在恐怕已經(jīng)吃得所剩無(wú)幾了,沒(méi)錯(cuò),這就是考試十分鐘前的盛況。坐在座位上的我什么也沒(méi)做,思緒極亂,滿腦子都是上回考試留下的自卑、不安,無(wú)力的我只差仰天長(zhǎng)嘯一聲:我該怎么辦啊!
忽然,狂風(fēng)大作,風(fēng)起云涌,當(dāng)我撥開(kāi)迷霧睜開(kāi)雙眼時(shí),我呆住了,腳邊是萬(wàn)丈懸崖,
面前是提著長(zhǎng)劍背對(duì)我站著的一個(gè)人,等他扭過(guò)頭時(shí),我才看見(jiàn)了他的真容,那鼻子,那眉眼使這等的熟悉又陌生,那個(gè)人不就是我么!疑惑地低頭看了看自己,才發(fā)現(xiàn)自己和他竟然穿著同樣的戰(zhàn)甲,不同的只有我們手中的劍。我迷茫了不由問(wèn)道:這是怎么回事那個(gè)人發(fā)出低沉陰冷的聲音:這里是黑暗戰(zhàn)場(chǎng),贏的人才能離開(kāi),今天不是你死就是我亡。那你是誰(shuí)我的問(wèn)話反而遭到他蔑視:這還看不出來(lái),我就是你,你就是我,說(shuō)起來(lái)還要謝謝你,你的自卑,惶恐給了我無(wú)窮的動(dòng)力,如今的我既然強(qiáng)過(guò)你這么多,自然應(yīng)該我主宰身體,至于你就跌落這萬(wàn)丈懸崖從此消失吧!他話音剛落就飛速向我襲來(lái),速度之快,令我望塵莫及防不勝防,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地挨下了他一劍,傷口不斷地往外流血,但我已經(jīng)感覺(jué)不到痛了。心中,眼中只有一個(gè)信念。戰(zhàn)勝他!耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音:孩子,黑暗本不存在,是你心中的自卑與不安的產(chǎn)物,你們實(shí)力相當(dāng),他有自卑與痛苦兩把劍,你也有自信和樂(lè)觀兩把劍啊。是時(shí)候做出抉擇了,你是愿意倒地不起就此永墜黑暗深淵還是站起來(lái)以命一搏
我用了實(shí)際行動(dòng)作出了回答,揮起手中兩把閃耀著圣光的寶劍,原本受傷的部分也停止了流血,我沉穩(wěn)地用自信砍斷了他手中的自卑和痛苦,用樂(lè)觀插入了他的心臟,在那一刻我卻看到他笑了,笑得那樣燦爛
考試剛開(kāi)始,你就睡覺(jué)!我被老師的吼聲驚醒,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),但夢(mèng)醒之后自信樂(lè)觀卻未隨之而去,這場(chǎng)考試順利的結(jié)束了,帶著我的自卑惶恐一起結(jié)束了!
如果有一天,你也到了那個(gè)地方,不要遲疑,拿起手中的武器去戰(zhàn)斗吧,戰(zhàn)勝自己,成為強(qiáng)者!
挑戰(zhàn)自己作文13
冬至吃餃子,這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。以前的冬至,廚房里只有媽媽和奶奶的身影,而現(xiàn)在也能看見(jiàn)我小小的身影了。
每年冬至,我就會(huì)在廚房里為媽媽和奶奶“幫忙”,但是我一“幫忙”,本來(lái)好好的廚房,就被我越幫越忙了。一到這時(shí),我就會(huì)被媽媽趕出去,每次不到三分鐘,廚房里就沒(méi)了我的影子。
今年的冬至,我終于決定要好好學(xué)習(xí)一下包餃子,讓她們刮目相看。
中午時(shí),廚房里又發(fā)出了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曧。我偷偷潛入廚房,悄悄繞到媽媽的身后,嚇了她一大跳,我問(wèn)媽媽:“今天您教教我包餃子吧,我保證不會(huì)搗亂。”媽媽一臉詫異地看著我,猶豫了一會(huì)兒,說(shuō):“那好吧,但你可不許搗亂,而且包餃子看似簡(jiǎn)單,其實(shí)想包好沒(méi)那么容易呢,你可不要隨隨便便就放棄哦!”我一聽(tīng)媽媽這樣說(shuō),滿口答應(yīng),像小雞啄米式地點(diǎn)頭。
我趕緊跑到洗手池旁邊,把手洗干凈,媽媽已經(jīng)開(kāi)始了她的表演。只見(jiàn)媽媽拿起一張餃子皮,熟練地用勺子把陷放到餃子皮里,雙手把餃子皮對(duì)折,又輕輕一捏,一個(gè)元寶似的餃子就包好了,虎頭虎腦的,看著很可愛(ài)。媽媽動(dòng)作很嫻熟,我想一定很簡(jiǎn)單,便迫不及待地開(kāi)始包了。我隨手拿了一張餃子皮,放了一勺陷,學(xué)著媽媽的樣子輕輕一捏,我看見(jiàn)自己親手包出的餃子,心里別提有多高興了。剛想拿給媽媽炫耀,這個(gè)丑丑的家伙便不爭(zhēng)氣的漏了餡,媽媽剛好看見(jiàn)了這一幕,不僅捂著嘴笑了起來(lái),“你得使勁捏呀!”我極度的尷尬,原來(lái)包餃子真不是件容易的事情!
我吸取上次的教訓(xùn),便開(kāi)始用心包餃子了。先是挑了一張餃子皮,小心翼翼地捧在手心里,拿起小勺,輕輕地放一勺餡,放在餃子皮里,我檢查一下陷是否多了,多了就用小勺把多余的陷取出來(lái)。然后把餃子皮小心地對(duì)折,雙手用力一捏,一個(gè)元寶似的餃子就包好了,我心里異常的興奮,媽媽也投來(lái)了贊許的目光,我高興極了。
以后每年的冬至我都會(huì)積極參與,因?yàn)槲乙彩且晃话溩拥男⌒屑伊。我嘗到了成功的滋味,包餃子的事雖小,但也讓我明白:凡事只要付出努力,持之以恒,就一定能夠成功。
挑戰(zhàn)自己作文14
“我將扼住命運(yùn)的咽喉,它絕不能讓我完全屈服!必惗喾
貝多芬是德國(guó)最偉大的音樂(lè)家之一,被認(rèn)為是音樂(lè)圣人。從很小的時(shí)候起,他就生活在一個(gè)不幸的家庭:他的父親整天沉溺于酒精,什么都不做。貝多芬17歲時(shí),母親去世了。正是在這種艱難的環(huán)境中,貝多芬逐漸成長(zhǎng)起來(lái),并受到人們的尊敬。然而,不幸再次降臨到貝多芬身上。雖然他的創(chuàng)作碩果累累,但貝多芬的聽(tīng)力逐漸減弱,他在世界上呆了57年,為后人留下了100多部作品。
正是因?yàn)樨惗喾姨魬?zhàn)了自己,他才沒(méi)有向命運(yùn)屈服,而是在無(wú)盡的黑暗中找到了光明,并取得了巨大的成就。
看完貝多芬的命運(yùn)后,我不禁想起了自己:我不喜歡在課堂上舉手回答問(wèn)題。然而,有一件事改變了我在課堂上的態(tài)度。
那是我剛進(jìn)入六年級(jí)的時(shí)候。在課堂上,我保持著“沉默是金。通常的工作方式。與以往不同的是,我在心里回答了朱老師在語(yǔ)文課上提出的問(wèn)題。與朱先生的標(biāo)準(zhǔn)答案相比,結(jié)果驚人地相似。因此,我偷偷告訴自己,我必須舉手,在課堂上積極發(fā)言。來(lái)吧。結(jié)果,在第二節(jié)語(yǔ)文課上,我把全部精力都投入到認(rèn)真聽(tīng)講上,但由于猶豫和膽怯,我還是錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì),最終以失敗告終。
然而,在一個(gè)公開(kāi)的課堂上,我勇敢地舉起了我的小手,我的心真的很激動(dòng)。十五桶水在七號(hào)和八號(hào)。!當(dāng)我支支吾吾地回答時(shí),我的手心滿是冷汗,我的臉就像一個(gè)成熟的柿子。我不知所措。盡管答案不是很好,老師還是給了我一陣鼓舞人心的掌聲。雖然這只是第一次,但這次成功的第一次給我?guī)?lái)了巨大的勇氣。
將來(lái),我的答案會(huì)越來(lái)越準(zhǔn)確和精彩,舉手的數(shù)量也會(huì)一天比一天多,逐漸成為一種習(xí)慣。我要感謝我當(dāng)時(shí)的信念,也要感謝挑戰(zhàn)自我的勇氣。
每個(gè)人在成功之前都必須敢于挑戰(zhàn)自己。每個(gè)人的成功都是戰(zhàn)勝自己的結(jié)果。我們必須勇敢地邁出第一步,才能邁出成功的第二步。
挑戰(zhàn)自己作文15
七色燈光照耀著冰面,冰面上升騰著一股白色的冷氣,冷氣被凝成了七色彩霧,這里就是滑冰場(chǎng)。
穿上冰靴,走進(jìn)冰場(chǎng)。人們像一匹匹矯健的馬兒,像一只只在空中飛翔的雄鷹,而我不停一次地摔倒、站起,看著人們飛快地滑著,我心中萌發(fā)出一種激動(dòng),我也要像他們一樣,滑得更快。我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,學(xué)習(xí)別人的步伐與動(dòng)作,向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
漸漸地,我的滑冰速度越來(lái)越快,我雙一腿快速交替位置,雙手快速擺一動(dòng),速度愈發(fā)迅速,但在一個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎中,冰靴擦著冰面滑了過(guò)去,雙腳“當(dāng)” 地撞在了欄桿上,留下了一道深深的印痕。周圍人群緩慢地向前移動(dòng),我?jiàn)^力掙扎著爬了起來(lái)!啊卑!”這會(huì)兒不停地摔跤,渾身疼痛,真想離開(kāi)這個(gè)鬼地方。繼續(xù)向前滑。忽然,一名粉紅女孩從我身邊飛掠而過(guò),我緊緊地跟著她,他鼓勵(lì)著我挑戰(zhàn)自我,我滑過(guò)母親身邊,母親大聲地告訴我:“你一定要突破自我,站起來(lái),加油,繼續(xù)向前滑!”聽(tīng)到了母親的鼓勵(lì),我渾身充滿了力量。對(duì),不能放棄,一起去成功吧!我心中大喊著。
我加快了速度,像一匹脫韁的野馬一般向前沖去,穿過(guò)了密密的人群,風(fēng)在我耳邊呼嘯而過(guò),陣陣刺骨的冷風(fēng)拍在我的臉龐上,將汗珠吹落,汗珠落在冰面上,瞬間變成了一粒冰晶。“加油,挑戰(zhàn)自我,突破自我,向成功前進(jìn)!”我鼓勵(lì)著自己。這冷風(fēng)似乎想阻撓我前進(jìn),我絲毫不改變速度,反而用最快的速度向前滑去,前方的人群又出現(xiàn)了,我直直地穿過(guò)人群,抵達(dá)終點(diǎn)。
母親那句話,讓我終身難忘“你一定要戰(zhàn)勝自我,繼續(xù)向前!”而生活中,學(xué)習(xí)中,我們總會(huì)遇到困難,只要我能勇于挑戰(zhàn)自我,堅(jiān)持下來(lái),一定能取得成功。
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