關(guān)于夸夸自己作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的夸夸自己作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
夸夸自己作文 篇1
“絲瓜花,南瓜花,人家不夸自己夸!苯裉欤业煤煤每淇湮易约。你可不要笑我不謙虛喲,等我夸完了,再笑也不遲呀!
別看我胖,跳繩可是我的強(qiáng)項(xiàng)。我現(xiàn)在的最高紀(jì)錄是一口氣跳320個(gè)。聽(tīng)到這個(gè)數(shù)學(xué),你也許會(huì)嚇一大跳。在之前我自己也不敢相信的。我不是運(yùn)動(dòng)健將,我的最低紀(jì)錄是一個(gè)。那還是在體育課上,我們進(jìn)行跳繩考試。我怎么也跳不起來(lái),不是繩沒(méi)有揮起來(lái),就是一只腳沒(méi)有跳過(guò)去。我累得滿頭大汗才勉強(qiáng)跳了一個(gè)合標(biāo)準(zhǔn)的。看到我的狼狽樣,同學(xué)們哄堂大笑,連幫我數(shù)數(shù)的高年級(jí)小姐姐也忍不住偷笑。最后老師走過(guò)來(lái),丟下一句話:“不要跳了,下次補(bǔ)考吧!
為了補(bǔ)考,更為了爭(zhēng)一口氣。一回到家,我就自己練習(xí)?墒蔷褪遣恍,我的腳和手都好像不是自己的,都不聽(tīng)使喚。“不能灰心,一定得找到方法。”我給自己打氣加油。我請(qǐng)教了爺爺。按照爺爺?shù)姆椒,我一步步的,先把繩揮過(guò)來(lái),再把腳跳過(guò)來(lái),先是一只一只腳的,再兩只腳一起跳。慢慢地能跳幾個(gè)了,可是速度太慢。怎么辦?我自己動(dòng)腦筋了。手揮得慢,我就單獨(dú)練雙手揮繩。腳跳得不行,我再單獨(dú)練雙腳跳。都練好了,再合在一起練。就這樣,每天在家我都是雷打不動(dòng)地堅(jiān)持跳30分鐘。
又是體育課了,要補(bǔ)考跳繩了。輪到我了,我的心“呯呯”直跳,一旁的同學(xué)在竊竊私語(yǔ),還在不斷地對(duì)我比畫(huà)、偷笑。大家都忘不了我上次跳繩的囧樣!1個(gè)、2個(gè)……10個(gè)……”同學(xué)們不笑了,發(fā)出了驚呼聲:“哇,不可思議!82個(gè)!”
現(xiàn)在我可是跳繩高手呀!聽(tīng)到這,你也不得不佩服我吧!
夸夸自己作文 篇2
“酒香也怕巷子深,”時(shí)代不同了,不打廣告誰(shuí)知道!巴跗刨u(mài)瓜,自賣(mài)自夸,”今天我也來(lái)當(dāng)回王婆夸夸自己吧!
我的興趣愛(ài)好十分廣泛,有彈琴、畫(huà)畫(huà)、羽毛球、毛筆字等。不過(guò)我最愛(ài)暢游的還是那浩瀚的書(shū)的海洋。古詩(shī)詞,使你身臨其境,飄飄欲仙。童話使你有一顆永不會(huì)老的童心。兒童小說(shuō),使你感受到閱讀的美。就像高爾基所說(shuō)的:書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我就像一只追求夢(mèng)想的小螞蟻,沿著這長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯往上爬。著名作家雨果說(shuō)過(guò):書(shū)籍是朋友,雖然沒(méi)有熱情,但是非常忠實(shí)。我和無(wú)聲朋友——書(shū)已度過(guò)1825個(gè)日夜了。我們友誼的橋梁從未斷過(guò),我悲傷時(shí),向他傾訴。我難過(guò)時(shí),用它的肢體告訴我,不要煩惱!書(shū)就像是知識(shí)的加油站一樣,不斷地給我們加油、充電。
你們也許會(huì)夸夸自己會(huì)某樣?xùn)|西。如:會(huì)彈琴、會(huì)溜冰等。不過(guò)我最想夸的.還是這可以暢游的自由自在的書(shū)的海洋。
書(shū)是我們一生的朋友,請(qǐng)大家交更多的無(wú)聲朋友——書(shū)吧!我就是這樣一個(gè)樂(lè)觀、自信、愛(ài)讀書(shū)的小女孩。
夸夸自己作文 篇3
我叫任思穎,今年七歲了。我的腦袋圓圓的,耳朵大大的。我可聰明了,可是就是個(gè)子有點(diǎn)低。
我的愛(ài)好是看書(shū)、畫(huà)畫(huà)等等。每天早上奶奶給我梳頭的時(shí)候看書(shū),寫(xiě)完作業(yè)看書(shū)……因?yàn)槲蚁矚g看書(shū),所以認(rèn)識(shí)的字比上三年級(jí)的哥哥認(rèn)識(shí)的還多。我在班上寫(xiě)作業(yè)快,而且字體工整。因?yàn)槲疑险n認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言,老師每天都讓我當(dāng)他的小助手,因?yàn)槲颐看味及蠢蠋煹囊笕プ觥?/p>
上作文課,我雖然是一年級(jí)的小學(xué)生,但是,我是跟二年級(jí)的班上作文課,老師說(shuō)我寫(xiě)的作文好。我的成績(jī)也很好,從來(lái)沒(méi)有下降過(guò)。
我不僅作文好,跳舞也好,老師每次都讓我作示范。
看了我的介紹,你們是不是也想夸夸自己呢?
夸夸自己作文 篇4
“酒香也怕巷子深”,時(shí)代不同了,不打廣告誰(shuí)知道,“黃婆賣(mài)瓜,自賣(mài)自夸”,今天,我也來(lái)夸夸我自己吧!
我是一個(gè)聰明活潑的小男孩,我最大的優(yōu)點(diǎn)就是喜歡動(dòng)腦。
前不久,媽媽從商場(chǎng)買(mǎi)回了一個(gè)布衣柜,我告訴媽媽讓我來(lái)組裝衣柜,媽媽答應(yīng)了我的要求,我拿過(guò)組裝圖紙用心地看了起來(lái),圖紙有點(diǎn)復(fù)雜,我認(rèn)真地分析后,終于按照?qǐng)D紙的說(shuō)明一步一步地把布衣柜組裝好了。
因?yàn)槲蚁矚g動(dòng)腦,所以我最喜歡做奧數(shù)題。做奧數(shù)題時(shí),我從來(lái)不會(huì)照搬書(shū)上的解題方法,我總是喜歡自己動(dòng)腦筋,盡可能地讓自己去思考能否發(fā)現(xiàn)一些更為簡(jiǎn)單的方法,在學(xué)習(xí)倍數(shù)問(wèn)題,植樹(shù)問(wèn)題及等差數(shù)列那部分內(nèi)容時(shí),我自己總結(jié)出的方法比書(shū)上的解題方法要簡(jiǎn)單多了。
我愛(ài)動(dòng)腦也曾經(jīng)鬧了一個(gè)笑話,六歲那年,有一天,我和我的一個(gè)小伙伴在我家后面玩泥的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)從地里挖出來(lái)的泥里有許多小貝殼,貝殼不是只能在海里才有的嗎?我突發(fā)奇想,難道這里以前也會(huì)是一片汪洋大海嗎?接下來(lái)的幾天里,我?guī)е』锇樵诟浇钠渌胤阶屑?xì)地進(jìn)行了“地質(zhì)勘探”,結(jié)果發(fā)現(xiàn)其它地方也有很多這樣的小貝殼,由此經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)分析后得出一個(gè)結(jié)論:這個(gè)地方以前肯定是大海;氐郊液笪野盐业摹把芯砍晒备嬖V了媽媽,媽媽忍不住笑了,她告訴我那些貝殼只是田地里常見(jiàn)的一種螺絲。雖然我的“研究”失敗了,但媽媽卻夸獎(jiǎng)我真是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子。
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