給自己的世界一片晴朗作文6篇
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的給自己的世界一片晴朗作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給自己的世界一片晴朗作文1
考場的窗外正下著傾盆大雨,簌簌的殘花飄下。樓上的雨水連成一片,似水晶簾一般,瀟灑地流在竹片中,流進我心中。一眼甘泉,揚起一圈圈感慨的漣漪——給自己世界一片晴朗。我感謝那日的箴言。
十幾年來,我擔著振興家族的擔子,一場考試失利,父母的責罵,師長的失望,旦夕間把我所剩不多的自尊心碾成玻璃渣,扎在心上,緩緩地滴血。我已經感覺不到世界的顏色。
我看見了朋友,他一臉笑盈盈地向我走來。一聲不吭地站在我身旁。他那樣光艷奪目的笑,似乎和我這件“殘次品”格格不入。
他不言,我不語,只想快快地離開。我這顆脆弱的心已經再也經不起任何輕微的觸動。我邁開步子,在雨后陰云密布的天空下狂奔,一腳震出一朵水花,“嗒嗒嗒”的腳步聲伴著“嘩嘩嘩”的水聲在我身體中來回沖撞。就像太陽跳不出云層,我跳不出對自己的譴責——“你沒有,也不會再有一片晴朗的世界!
突然,一只手緊緊地抓住我的手,高昂地舉起來,神經質地在風中亂舞。一看,是我那一臉笑意的朋友。我惡狠狠地看他那張不合時宜的嘴臉。他左一下右一下地拉著我亂跳,地面上留下兩個人狂亂的影子。我手臂一振,撇開他的手,沖他狂吼:“你干什么!我現(xiàn)在什么樣子你不知道!整天一副笑盈盈的面孔,難道每個人都像你一樣,不用活在瓢潑大雨中嗎?”他突然把臉上的肉一動,整個人忽然散發(fā)出一陣嚴肅的氣息。他一把抓住我的手,死命不放,高高地揚向天空——
好暖,真的好暖。天上太陽不知何時透出身形,努力地浮動在云霧之間,像塊蠟黃石,觸手生溫。指縫間終于有陽光光顧,不留情面地肆意瀉下。他粲然一笑:“你覺得你真的不是生在晴朗之下?”我心頭稍一蕩。伸手向空中抓了一把,似乎抓住什么,又什么也沒抓住。好似我抓住一束緞子,細順無匹。展開來看——一抹金色的瑰麗光華順心脈默默流淌。真的很暖……
“也許你是對的,天真的放晴了!蔽覑澣坏氐徽Z,只是沒想到,他狡猾地一笑:“只是天放晴了嗎?你可曾給自己一片晴朗的世界?你原諒自己了嗎?天空不是‘真的晴朗’,順著心走,天空是‘應該晴朗’!蔽夷灰恍,微微點頭,天空下,忽然是萬物生長,樹籬開花,空氣中透著金黃色的溫暖。
不知有哪個大詩人說過:“生命,不過是一路狂奔,跌倒,再翻身看天上晴朗的星!蔽易咴诼飞希共辉敢饨o自己一片晴朗的世界,殘忍地抹上灰色,不曾想有過多少人泯滅在這可怕的灰暗中,給世界一片晴朗,是原諒自己吧。
考場外雨正好停了。“給世界,給自己一片晴朗!备拥年柟庑χ
給自己的世界一片晴朗作文2
其實有時候,一個人的心態(tài)和狀況對其工作效率的影響是不可低估的;你的世界晴朗或陰晦,90%以上的決定權掌握在你自己手上。所以從某種意義上來說“心即世界”這句話,一點兒也沒錯。
——題記
“福無雙至,禍不單行!笨荚嚊]考好,這真是晦氣!回家的路上還被澆濕了個透頂;入了家門,又是一場恍若“精心設計”的漫罵橫空來襲。
我積攢了滿心的煩躁,胡亂地吃了一點兒晚飯后,用力地把書包甩到桌上,一骨腦地把書全部都倒了出來。
“煩死了,還有這么多作業(yè)!币贿吺亲焐相止局,另一邊我同時已在飛速做著這些巴不得早點能搞定的作業(yè)。希望著盡早地躺在床上,放松放松繃緊了一天的渾身筋骨,舒舒服服地鉆入被窩,進入安詳的夢,忘卻這一天的一大簍筐的晦氣事兒……
可惜這些都只是“想望”罷了,手頭上的還是這么多作業(yè)要完成。于是我艱難地從幻想中又爬了出來,提起了那支好似千斤重的筆,寫起了繁多的作業(yè)。
也許是心理效應吧,寫了一會兒,忽然發(fā)覺作業(yè)也并沒有剛才所想的之多。我想是因為我腦海中的那個晦氣的世界感染到了我的主觀情緒吧?我撓了撓頭,思索了一會兒,發(fā)覺到——從客觀上講,今天的作業(yè)量是正常的,我的心情不由得好了許多。
心中的晦氣也該緩緩退去了。又寫了一會兒后,我覺得我的呼吸順暢了很多。作為中間休息,我決定先洗個澡。進入浴室后,不過多久,那暖陽般的浴霸,那暖熱的水流,把我的心一下子就融化了。身上的汗垢與心靈世界里的塵灰在沐浴露與溫水的沖拭下開始褪去,漸漸不見;一天的勞累與腦海中曾經不快的陰霾在這暖光下漸漸消散,終于銷聲匿跡……
我的心靈愈發(fā)的暢快了,我的世界已是紅日當頭了!我越洗越有勁,越洗越興奮,在高潮之時,競哼起了歌——好不快意!
洗完后,整個人像是換了個軀體似的,一切的一切都像是嶄新的一樣。三下五除二,我便消滅了剩余的作業(yè),并且發(fā)現(xiàn)之前的正確率是多么可笑,使我不好意思不把連篇的錯誤改正過來……
望向窗外,雨仍在下著,其實下點兒雨也好啊,把世界洗得干干凈凈了,不是嗎?雨后的太陽總是那么的明媚啊!即使它還未現(xiàn),我已感知。
終于,我發(fā)現(xiàn),一個人的心態(tài)太重要了。有時哪怕我們心存不爽,也要使它快活起來。因為,“心即世界”。給你的心靈抹去塵灰,就是給你的世界一片晴朗!
給自己的世界一片晴朗作文3
身處逆境之時,不要迷茫,不要彷徨,更不要退縮。你所要做的,就是靜下心來,對自己說“我能行,我一定能行!”不要留有陰天烏云,給自己的世界一片朗朗晴空……
在一個炎炎夏日,太陽炙烤著大地。江南的天熱得像蒸籠,一絲風也沒有,仿佛空氣都凝固了……在這樣的天氣里,我們拓展隊員們要迎接“空中賽道”的挑戰(zhàn)。
一路上,大家已汗流浹背。抵達賽場,我出于好奇,想看一下“空中賽道”究竟如何?誰知剛抬頭,太陽便顯示出威力,刺眼的白光讓我睜不開眼;秀遍g,仿佛賽道懸掛在空中,那么高,那么險,可望而不可及,令人生畏。
教官聚攏了大家,詳細講解了比賽規(guī)則和要求。幾個老隊員早已按捺不住,摩拳擦掌,蓄勢待發(fā)。教官很是滿意,他一聲令下,第一個隊員像離弦之箭,沖上了賽道,悠悠蕩蕩撐著走了過去,卻把我們這些女隊員嚇得魂飛魄散……
隊員們一個接一個順暢地完成了賽道挑戰(zhàn),似乎只留下心臟突突狂跳的無比糾結的我。
該我上場了!還沒上去,我手心就開始冒汗,看著空中的賽道直發(fā)暈。教官高聲喊著我的編號,我奮力大聲答:“到!”我心里給自己鼓勁,硬著頭皮開始往上爬。抬頭看見烏云把太陽給遮住,似乎暴風雨即將來臨,我更加忐忑不安。
站在高臺,我的腿不聽使喚地發(fā)抖,雙手緊握欄桿,勉力支撐自己。幾個深呼吸后,緊張的心情稍微平靜。我逼迫自己踏出了第一步,內心惴惴不安,但我知道不能裹足不前,穩(wěn)住心魄一步步向前。到了最后一關——要一步跨過間隔一米的隔空賽道時,我又猶豫害怕了。我小心地向下瞥了一眼,腦子“嗡”了一下,全懵了——好高。≠惖离m然只有五米高,但在我眼中,卻是萬丈深淵;前面雖然僅有一米,在平地上只要一小步就能跨越,可在空中,它卻仿佛一道鴻溝,令我望而生畏。
教官見我遲遲未跨步,仰頭大聲鼓勵;隊員們不斷地高喊“加油!加油!”此時我卻是汗水涔涔,衣服已經緊緊裹住了手腳。隊員們的加油聲在賽場的上空回蕩,教官也向我投來信任的目光——我不能辜負他們的期望!我豁出去了!
我調動全身肌肉,傾盡力氣,邁出一大步——終于我完成了最后這一跳,跨過了一道“鴻溝”。隨后,我輕松地返回地面。
“我做到了,我竟然做到了!”看到我后,隊員們都鼓起掌來。“你超越了自己,你很棒!”教官一邊說一邊為我豎起大拇指。我不由得仰望天空,烏云不知什么時候被隊員們的高喊聲嚇跑了……我肆無忌憚地享受陽光!
或許前路未必光明坦蕩,但堅持可抵歲月漫長——給自己的世界一片晴朗吧!
給自己的世界一片晴朗作文4
許多年以后,我獨自走在風雨中,就會想起高考結束后騎著自行車飛奔老家的那個遙遠的中午。
1993年三、四間,春天的微風細雨如織如麻,江南的梅雨還在孕育,田野的油菜花和山坡的桃花已開放,正是人間四月天的溫暖時節(jié),我們幾個高復班同學穴居在潮濕而昏暗的梅山嶺小屋里,挑燈夜讀,晨起背誦,晝日聽課,迎接師范提前招生考試。
那年,周而復始的讀書日子,本已疲憊不堪,一場不趕巧的感冒發(fā)熱又侵襲著我。同學熱心為我燒開水,善意地提醒我感冒藥會傷頭腦,讓記憶力減退影響學習。在那個悶熱的晚上,我信其言,橫下一條心,喝足開水,將整個身體包裹在棉被里,感覺瞬間將全身放入火窯中烘烤,痛苦扭曲著幻覺,我堅定信念咬緊牙關,擠壓汗水浸漬了被單,而發(fā)熱身體開始漸漸降火。翌日后,惱人的感冒也慢慢痊愈,我又可全力以赴那場決定人生的考試了。
高復班的同學來自全市各地,一個個似熟悉的陌生人,同病相憐,有的同學結為小班抱團取暖,有的卻會視為競爭對手,老死不相往來。而那年我卻遇到幾個非常熱心腸的同學,一起釋疑解惑,團聚周未學歌,還在雪天去打雪仗,那年高復班學習生活雖然艱苦,但同窗情意濃濃,就在高考結束那夜,大家坐下來一起學唱張學友的《分手總要在雨天》,這首歌如晴朗的天空飛過的.大雁聲,至今還在我耳邊響起。
那年夏天,我懷揣著那張神圣的師范入取通知書,匆匆地奔回老家,想把好消息告訴父母。那輛破舊的飛燕自行車,在崎嶇的山間小路上顛簸,遠處的天空布滿烏云,再有一里路就到家了,可小雨已打在我的臉上,我拼命地踏,還站起來踩,風呼呼,小樹在退后,在高興的節(jié)骨眼上,我生怕那十年寒窗換來的入取通知書被暴雨淋濕?呻x家還有200英尺左右,一場傾盆大雨,淋濕全身。
在那以后,我數次遇到瞬間雨淋,我都堅持不達目標不罷休。風雨路上,我不愛帶傘,我總認為頂天立地的男人,一把傘不是我的天空,雨也不是我們的眼淚,不經歷風雨,如何見晴朗的天空?
沈從文說“我的感情流動而不凝固,一派清波給予我的影響實在不小。我幼小時較美麗的生活,大部分與水不分離。”如今堅持冬泳七栽有余,我對水又有一份特殊的感情,水的世界里給予我豐富多彩的想像力,F(xiàn)在回想,我那份堅定的信念換來晴朗的人生世界,開始于我高復班時用棉被治感冒,用歌聲溫暖我們曾經做繭的艱苦歲月,以及被大雨淋濕的那個中午。
只要我們內心世界一片晴朗,星星會有的,陽光也會有的。
給自己的世界一片晴朗作文5
辛苦付出了十年時間,成就了我的舞蹈世界。這片世界里有過烏云密布,也有過狂風呼嘯,卻永遠有一縷燦爛明媚的陽光,沖破牢籠,照暖心靈,照亮遠方。
那次比賽,我至今難忘,國家級舞蹈邀請賽的舞臺上我的左腳突然抽筋,疼痛到沒有知覺,我只好任由母親把我從比賽的舞臺上攙扶下來。我心中痛楚難忍,這是我們排練了半年的成果,里面飽含著多少人的努力與堅持,全部都被我一個人毀了。從那天起,跳舞成了我的噩夢,我甚至不敢面對一起努力的同伴。不開燈地房間里暗得似陰雨天,我躲著角落里,自責與懊惱瘋狂地叫囂著、撕咬著,把我壓得抬不起頭。不知道過了多久,一道微弱的光悄悄擠了進來,偷偷打在我的后背上。
母親赫然站在門旁,她輕輕的把門敞開,帶來了光,沒有說什么,只是深深的望了我一眼,沉默的離開了。留下了那一束光線,照亮黑暗。
依著光線,我低著頭,內心輕輕一痛。母親的動作,我知道,不用說些什么,我就知道,她希望我可以讓光明進來,讓自己的內心好受一些。為什么一定要把自己關在黑色的牢籠里?為什么不把自己的心門敞開,讓光灑進來?我捶打著內的牢籠,渴望著陽光,渴望著晴朗。
母親輕輕的敲門聲喚醒了我,她依舊沒有說話,只是把一張紙交到了我的手上。那是一張照片,上面是我的同伴,還有指導老師,大家朝我微笑。還有一句話“沒事,這次輸了,就當鍛煉了!還有下一次。”
是啊,為什么不打開自己的門呢?從來都不是他們不原諒我,原來是我不原諒自己,不敢面對自己犯下的錯。打開自己的心,讓晴朗走進來吧。我知道我早就應該這么做了。
我突然感到一陣輕松,飛離了身后無盡的深淵,迎接我的是一片晴朗。碧空如洗,萬里無云,有的只是那滿目晴空。
經過了一年的恢復,我再次回到了我熟悉的教室,開始了下一次的比賽訓練。洗去那次的烏云,留下一片晴朗。我更加享受地獨步于舞蹈教室,聽蟬鳴于綠蔭,嘆飛雪于寒冬。因為有了失去,才會更加懂得珍惜。珍惜與同伴一起排練的時間,珍惜老師指導的時間,珍惜每一次父母的鼓勵,更加珍惜來之不易的晴朗。
人生如同孤船在海浪里行駛,面對狂風暴雨的突襲,不害怕,不閃躲,果斷的的拉帆,沖破風暴。你將看到的是一片寂靜,海天一色,繁星映水,沉寂在波紋之中,回蕩在天際之間。
你樂觀面對生活,生活會回你微笑。愿你我的世界經歷得住狂風暴雨,卻永遠葆有一片晴朗。
給自己的世界一片晴朗作文6
生活中種種苦澀,曾使人失望流淚;歷程中多少挫折,曾給人痛苦沉思;漫漫歲月里的辛苦掙扎,曾催人衰老憔悴。但由于希望,由于樂觀的態(tài)度,堅韌的生命終能超載所有的憂患與磨難,迎來美好的人生!
如果學會樂觀,你的生活將會一片晴朗。
六年后,他終于離世,永遠的離開了這個世界,他是一個癌癥晚期患者,他的主治醫(yī)生曾預言“哪怕用最好的藥吊著,也活不過3個月了”,聽到這個預言,他先是愣了一下,然后眼中溢滿的不是悲傷和絕望,而是釋然。那日后,他做事變得灑脫、肆意起來,當有人問及他時,他總是笑著說“既然無論如何自己的時日都不多了,為何不快樂點呢?快樂的過完這最后的日子。”3個月后,他的病情雖沒有好轉,但也沒有惡化,打破了醫(yī)生“活不過3個月”的預言。六年后,他還是走了,帶著安祥的笑容離開人世,當有人思及他時,總會喟嘆一聲:“哎,他是一個樂觀的人啊!”因為他的樂觀,創(chuàng)造了生命的奇跡。
樂觀,可以創(chuàng)造奇跡。
生活中我們總會遇到挫折,有的人可能會因此而一蹶不振,頹廢失意,有的人可能會直面挫折和苦痛,持著樂觀的態(tài)度和向上的精神迎接慘淡的人生。
面對自身先天性的不足,海倫.凱勒永遠保持著樂觀的態(tài)度,沒有視力,沒有聽力還不能說話,她就用手去接觸生活中的美,用心去感受生活中的點滴,最后寫下了一本家喻戶曉的巨作《假如給我三天光明》,在暗無天日的牢獄中,司馬遷寫下了被魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之《離騷》的千古絕作”的《史記》,在創(chuàng)作的過程中,他遇到了許多困難、饑餓、困乏、黑暗、遭遇宮刑,這些都成為他創(chuàng)作中的阻礙,但他并沒有因此而絕望,而是樂觀的面對,最后終于完成了創(chuàng)作。
樂觀,可以讓生活更美好。
猶記得初一第一學期的半期考試很不理想,當時的我很難過,這是一個不好的開始。我的同桌是一個活潑開朗的女孩,但成績也很不理想,這次考試甚至還沒有我好,我一天天變得沉默寡言起來,而她卻依舊每天嘻嘻哈哈,當我還沉浸在過往的失意中無法自拔時,她的成績已經慢慢提升,在班上名列前茅。當看到成績單時,我不禁有些困惑,明明以前她考得沒我好,為什么現(xiàn)在卻超過我這么多?看到她明媚的笑容,我終于懂了。她有著一顆樂觀的心,面對挫折,她不像我一蹶不振,而是更加努力,面對失意,她不像我這般自怨自艾,而是用微笑去面對。想到這兒,頓時豁然開朗,潛移默化下,我也開始試著樂觀的面對所有的事情,保持一顆永遠樂觀的心,這時,我發(fā)現(xiàn)生活中原來有這么多美好,這是我以前從未注意到的。
樂觀,可以感染他人。
將布滿荊棘的地方,看作美麗的畫廊,用樂觀和希望對待挫折與悲傷,給自己的生活一片晴朗。
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