讓自己跑起來作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的讓自己跑起來作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
讓自己跑起來作文1
跌倒了，爬起來，繼續(xù)奔跑，我相信，夢想離我并不遙遠(yuǎn)。
——題記
“從哪里跌倒，就要從哪里爬起來�！边@是老師常說的一句話。
“老師，如果爬不起來呢？”年幼無知的我卻笑嘻嘻的問道。大概老師沒想到會有人敢插他的話，略有不滿地說：“爬不起來，那你就坐那兒吧�！碑�(dāng)看到插話的是我——全班倒數(shù)幾名的差生時。更加不滿了�！跋衲氵@樣的學(xué)生，也別指望再爬起來了�！�
也許是禍從口出，當(dāng)天的體育課上，我真的重重的摔了一跤。沒有老師的幫助，沒有同學(xué)的安慰，也沒有朋友的等待……都離開了。就因為我是差生嗎？心里想著想著，淚水不覺地模糊了雙眼�；叵肫鹕衔缋蠋熣f的那些話，我擦干淚水，咬著牙，忍著疼痛，一步步地挪回教室。
從那時起，我便堅定了努力學(xué)習(xí)的信念。我要超越自我！超越一切！只有這樣，才能不被別人輕視，才能站起來！
在我勤奮、努力、刻苦的學(xué)習(xí)下，成績一天天地提高了。后來，我以總分全班第一，年級第六的成績進(jìn)入了初中。聽到這個消息，曾經(jīng)譏諷我的那位老師沉默了，一直嘲笑我的同學(xué)震驚了。但我卻未感到絲毫的驚訝。因為我努力了，這是我應(yīng)該得到的。
進(jìn)入初中后，成績優(yōu)異的我理所當(dāng)然的登上了班長的寶座，在老師的表揚聲以及同學(xué)們的贊美聲中，我漸漸地驕傲自滿起來，也漸漸地迷失了自我。
驕傲使人落后。就這樣渾渾沉沉地從初一再到初二，初二的期末考試后，震驚地握著手中的成績單，班級第五名，年級第五十一名。我很想再努力，可心有余而力不足。初一、初二的課程不像小學(xué)，不是說補就補得上的，于是也準(zhǔn)備自甘墮落了。
就在發(fā)布成績的那天，班主任意外地問了一句：“如果跌倒了你會怎么辦？”“爬起來！”我毫不猶豫的回答。嘴上這么說，可心里卻想著：“我還能爬起來嗎？”“你回答得不全面，之所以會跌倒，一是道路不平坦，二是你太自信，太驕傲，三是你不敢面對跌倒這個事實。所以，跌倒了，你不但要爬起來，還要在那不平路上奔跑起來，這樣才能趕上并超越你前面的人，不能因害怕再次跌倒而停止前進(jìn)�！�
跌倒了，爬起來，再奔跑？噢，我明白了！
離畢業(yè)還有不到一年了，我一定要努力站起，朝自己的目標(biāo)奔跑起來！
讓自己跑起來作文2
雖然未來藏在迷霧中，叫人看來膽怯，但當(dāng)你跑起來時，一切都會云開霧散。
--題記
你說，這世間最美好的事物是什么？那么我會告訴你：一個人如果愿意保留純結(jié)的心靈去尋覓那份屬于自己的小美好，那他所得到的就是最美好的，努為讓自己奔跑起來，即便前方艱難困阻。
我是一個自卑的人，常常因理解能為低下而被笑。在一次數(shù)學(xué)課上，老師依舊聲情并茂的講述那道難倒我們?nèi)嗟暮瘮?shù)題，我聚睛會神的聽著，講到最后，老師似笑非笑問我們她寫的步驟對不對？全班同學(xué)全都齊刷刷的回答到“對”而我卻緊瑣
眉頭糾結(jié)猶豫著要不要舉手說出老師的錯誤。反復(fù)的核對盤算后，我勇敢地舉起手“老師你第二小題寫錯了�！币膊恢l給我的底氣，我拿著自己演算多遍的筆記本漲紅了臉望著老師�！八烧娓阈�，老師寫的肯定是正確的“別自不力量了。”身后同學(xué)小聲的嘀咕著，正當(dāng)我不知所措看著老師陷入沉默時，老師卻對著我釋放出一個令我舒心的笑容。并表揚我敢于質(zhì)疑，敢于指正，有自己獨到的見解。
我坐回自己的座位，窗外的陽光酒在我的筆記本上，仿佛為它渡上一層閃耀的光芒，我意識到我不
再束博在小小的天地里，我與自己賽跑，跑向那勝利的苗圃。
機會是留給有準(zhǔn)備的人，在老師的推舉下我將代表
學(xué)核參加縣演講比賽。在眾多依依者中，想要脫穎而出，不僅需要一定的水平，更要有一份跑起來的勇氣。
面對臺下密密麻麻的觀眾以及面容嚴(yán)肅的評委，我的腿止不住打顫。我深呼一口氣撫平內(nèi)心的緊張，如行云流水般以鏗鏘有力的語氣完華了演講�！拔覐牟皇莻�幸運的人，因為有這份跑起來的信念，我堅信，成功永不缺從頭再來的勇氣。即使生活在陰溝里，依然有人仰望星空，讓自己跑起來，當(dāng)你不再盲目地羨落別人，不再活在他人的陰影下，專注提升自己，你會發(fā)日子并沒有那么難熬，而自己的故事也別樣精彩。
讓自己跑起來作文3
我不是什么天才。
從小到大，父母一直十分擔(dān)憂我的學(xué)習(xí)，在他們的苦心勸導(dǎo)下，我就像是個頑固的罪人，不論他們?nèi)绾蝿裾f，偏就是感化不了我。
上一個學(xué)段，我的頑固像是遭到了報應(yīng)，我的各門選考開始大幅度地下滑，我終于開始感受到時間的緊迫。
下了晚自習(xí)，夏日的夜幕總是與眾不同，在深黑的邊際總會泛著一點點的余紅，幾乎沒有什么星星，只有幾朵碩大的云仍飄在上空。我低下頭，打開手機，我的父母又對我開啟了短信轟炸。
我無奈地關(guān)掉了手機，往后一躺，又不情愿地從書包中掏出了一本書，沒花心思地看著。在我的執(zhí)拗之下，我的父母似乎開始“妥協(xié)”，自此對我不聞不問。
一開始這樣的生活似乎還不錯，可久而久之，我開始慌了。我一而再地同他們交流我的生活，可他們卻總也不想搭理我。即便大哭也沒人愿意安慰我，眼淚沖垮了心中那座大坎，我只能嘗試著按他們的意思來。
我開始嘗試做一些額外的、難度大一些的數(shù)學(xué)題，可它們對我來說，似乎難度有一些大，總是以失敗告終。在一次次的失敗與向他人的詢問之中，我開始逐漸地進(jìn)步，而它的大門也終向我開了一條小縫，我能夠體會到那種樂趣，一種沉浸其中的樂趣。
隨著期末考試一點點的臨近，我面臨了一個自己從未面臨過的.難題——考前焦慮。我再也無法專下心來做題，也讓我剛剛才取得的一點進(jìn)步快要崩倒，在模擬考中，我考得不是很理想。
夜晚昏黃的路燈，將我的影子拉了三四米長，我躺在床上，看著窗外，不知為什么，我覺得努力的自己有些可笑。夜很漫長，淚將被子染濕了，即便我嘲笑努力的自己，可第二天醒來，不還是要繼續(xù)奔跑嗎？
走在路上，一陣涼風(fēng)吹過，我覺得在這路上的每一個人都像一位拼搏的戰(zhàn)士，而我，也是這其中的一人。
我現(xiàn)在無法面對的那些事，不過就是我成長中一個摔的很痛的跤，一旦傷口愈合，那跤也就不算什么了。每個人身上也有每個人自己的傷。
再痛，我們也要拖著傷，繼續(xù)奔跑。
讓自己跑起來作文4
飛人博爾特以超音的速度越過身邊的對手，成為倫敦奧運會“百米黑人大戰(zhàn)”毫無懸念的王者……
陽光明媚，今天又有體育課�？磥硎欠巧喜豢傻牧�。
上課了，我被同學(xué)“拖”到了田徑場。
“老規(guī)矩，男女各三圈，跑完后到這集合！”體育老師仍是板著臉對我們說。
氣喘吁吁地跑到終點，一望身后，沒人了。我居然是最后�！安粫P圈吧？”“今天最后到的同學(xué)我就不罰了……”體育老師“慈祥”地看著我和同學(xué)們。我心中竊喜，但世事不如我愿�！按蠹腋襾��！斌w育老師邊說邊走向田徑場的另一邊，指著泥地上剛畫好的幾根線，“今天我們練習(xí)立定跳遠(yuǎn)！”
看著身邊的同學(xué)一個個地走過那根對于我來說無法逾越的線，連班上個子不高的女生也輕松跳過。再看看自己，1米6的身高，卻對那短短一米多的距離害怕。我心跳得非�？�，手心也不停地冒汗。輪到我了，我更是緊張，全身發(fā)抖�！澳愕故翘�！”老師不耐煩地對我說。
我假裝沒聽見，抬頭向天空望去，天，湛藍(lán)湛藍(lán)的；向地望去，樹，青綠青綠的，；四周望望，跑道上的同學(xué)，飛快飛快的，身邊的同學(xué)，有的對我充滿期待，而有的卻等著看我的笑話。這一切，仿佛都像巨石壓在我身上，壓得我喘不過氣來……或許，博爾特在他的跑步生涯中也遇到過類似的問題，但看到他現(xiàn)在的成就，我們能確信當(dāng)時他的態(tài)度，一定不是像我這樣不敢上前！
縱身一躍，那可惡的線落在腳尖前約5公分處。“再來！”我回到原點，又一次跳躍，又一次沒有通過。但離它，又近了一步。我再一次回到原點，吸取了前面兩次的教訓(xùn)，平靜了忐忑的心。雖然身邊傳來“白長了這么高的個子”之類的嘲笑，但我并沒有理會，再一跳，著地！過線！
終于跳過了！心中多了一份自豪，一份成就。
“勇敢地邁出第一步，讓自己奔跑起來，你就會取得成功�！狈艑W(xué)了，收好書本，放進(jìn)書包。繼續(xù)去追尋我的飛人博爾特！
讓自己跑起來作文5
生活的多姿多彩造就了現(xiàn)在的我們。而此時此刻，所有的擁有都將會是最值得珍惜的。明天的消逝又早已無影無蹤！今天的何去何從？明天的未來又將會是怎樣的光芒四射？人生之舞臺，為的就是讓自己奔跑起來。去迎接那美好明天！希望的存在都將在此時。擁有的彼時，奔跑的更加成熟，奔跑的學(xué)會長大！愿此生最大的幸福就是不留遺憾，做到青春飛揚！放飛夢想，學(xué)不會優(yōu)秀，那就試著努力！也許路一直在自己的腳下，因為它將會時時刻刻帶領(lǐng)我們走上那前進(jìn)的道路！
奔跑
也許。每一次的跌倒都將會是那成功的動力。的確，奔跑人生，放飛自我！奔跑之中長大，奔跑之中成長。前方道路的挫折卻未曾改變。但我們的初心卻一直長存！初心依舊，方得始終。相信，這奔跑的過程雖然還是艱辛的，但卻又是充滿快樂的。未來很長，所經(jīng)歷的事物有同樣是很精彩的！只希望能夠在這漫長的人生之中，做到最精彩的你我！向快樂出發(fā)，奔向有你的地方！一路前行，你將會是我心中永遠(yuǎn)的太陽！并且光芒四射！
成功
或許，成功的開始總是會經(jīng)歷著付出與汗水。但你是否能夠坦然面對一切。成功就在彼岸，可你又真正的做到了哪些？經(jīng)歷總是殘酷的，但是最后的結(jié)局又總是那樣的美好！在這成長之路上毛病沒有所謂的捷徑！而是靠自己的真實付出。也許成功很難，但只要心中一直堅持，初心一直不變，相信，那成功就會像我們而駛來！成功的背后總是受盡了磨難與艱辛。但只要心中想著付出，想著收獲。心中想著未來，這現(xiàn)在所做的一切都將會是值得的！成功與否，再與此時。成功與否，在于付出！讓自己奔跑起來，青春無悔，歲月無痕！
神火就像是一把雙刃劍，做不到最好，卻只能夠做到努力！青春的多姿多彩都將會在此時所綻放！放飛心中之花，追逐著陽光少年。奔跑與夢想相結(jié)合。在此，與自己的青春發(fā)起宣誓！舞魂青春，綻放未來。心中的花都將會隨之而開放。讓自己奔跑起來，人生才會更加的精彩。為了此時，更為了以后，依舊選擇奮斗，未來之路都將在你的腳下。你所有的所作所為都將會是命運的不同非凡！大膽找出自己，試著奔跑。做到青春無悔，你我安好！
讓自己奔跑起來，試著去尋找那美好的明天！
讓自己跑起來作文6
自然界，美麗而又神奇，創(chuàng)造了豐富多彩的生命奇跡，組成了我們美麗的星球。
寬闊的非洲大草原，每天清晨，當(dāng)羚羊睜開眼睛，立馬想到的一件事情就是：我必須比草原上跑得最快的那只獅子還要快，否則，我就會被吃掉。而同時，獅子也從夢中醒來，從腦中閃現(xiàn)的第一個念頭便是：我必須追得上跑得最慢的羚羊，否則，我就會因饑餓而死。
大自然的法則如此，人類又何嘗不是如此呢？在前行的道路上，有的人彷徨等待，依賴別人；有的人悠哉慢行，順其自然；有的人自我激勵，奮力奔跑……
時間是個常數(shù)，對于勤奮者來說又是個變數(shù)。用“分”來計算時間的人比用“時”來計算時間的人要多付出59倍。勤奮的人利用時間，聰明的人抓緊時間，愚蠢的人等待時間，無聊的人消磨時間，無為的人放棄時間，懶惰的人失去時間……
人的一生只有三天，“昨天”、“今天”、“明天”。昨天已經(jīng)失去，無知的人回想昨天，聰明的人抓住今天，愚蠢的人幻想明天。昨天已經(jīng)失去，無論是成功還是失敗，都只能是永遠(yuǎn)的回憶。今天正在進(jìn)行時，鐘表“滴答滴答”地響個不停，時間也在不知不覺中悄悄流逝。明天即將開始，是個永遠(yuǎn)的未知數(shù)，惟有抓住今天，把握好今天的每分每秒，把鐘表的每一次滴答聲都當(dāng)成競爭對手，與它賽跑，跑在時間的前面，成為時間的主人。
時間是組成生命的材料。如果生命是縱坐標(biāo)，時間則是橫坐標(biāo)，今天是自變量。如果生命是因變量，因變量會因自變量的增多而減少，而今天就是交點。朋友們，把握今天，抓緊今天，從今天開始起跑吧！
鐘表依然不停地奔跑，聰明的人跟著時鐘的節(jié)奏，合著節(jié)拍緊趕慢行，一步一個腳印，給世人留下的是汗水的馨香；愚蠢的人無所事事，等到大半生過去后，猛回頭看自己走過的路，才恍然大悟，身后一片空白，一無所有，這時他們開始跟著時鐘一路狂奔猛跑，希望可以趕到秒針，其結(jié)果是他們最后累死了。
如果你是聰明人，就請跟著秒針的滴答聲走吧；如果你是勤奮的人，就跟著分針走吧，只要你使勁跑，也可以趕上那些聰明人。
現(xiàn)在，我們沒有大汗淋漓，所以我要從現(xiàn)在開始，與時間賽跑，讓自己真正地跑起來！
讓自己跑起來作文7
生命不止，奮斗不息；青春不散，奔跑不停。跑，是前進(jìn)的標(biāo)志，是生命的狀態(tài)，是逐夢的足跡。成長路上，唯有讓自己跑起來，才會相擁萬物的美麗。
在賽道上，請讓自己跑起來。不必看驕陽似火，不必想暑日炎炎，只管在六月的盛夏中揮灑汗水，向終點盡情奔跑，讓青春因運動而煥發(fā)生機，因奮斗而熱血沸騰。誰不想在運動場上酣暢淋漓地奔跑？誰不想追逐云彩，跟上陽光的步伐？誰不想像離弦之箭、奔騰之馬越過柵欄，只聽耳畔風(fēng)聲？賽場上，我們追求速度，享受超越別人、超越自我的激情；我們更懂得堅持，盡管揮汗如雨，哪怕雙腿疼痛，都要讓自己跑起來，永不后悔，亦不服輸。
在學(xué)業(yè)中，請讓自己跑起來。無奮斗，不青春。在這個奔跑者、追夢人的時代，我們必須讓自己跑起來，去抵達(dá)理想的高中，去奔向夢想的彼岸。中考的警聲漸漸逼近，黑板上的數(shù)字悄悄變小，一種緊迫感也與日俱增。我們并肩作戰(zhàn)，馳騁題海，一面解決著手中的試題，一面準(zhǔn)備著繁多的�？肌３踔械淖詈笠蝗ε艿�，幸好有老師們提醒我不忘初心，有同學(xué)們支持我砥礪前行。我也會因壓力而埋怨，但我從未徘徊止步；我也會為挫敗而困惑，但我絕不猶豫畏縮。在學(xué)業(yè)中，我不甘平庸，不愿落后我的身后是我的摯愛，我的前方是我的未來，我所經(jīng)歷的孤獨、所承受的創(chuàng)傷、所付出的努力、所奔跑的汗水定然會綻放出最美的煙花，化作一枚枚勛章，定格在青春的史冊。
在人生中，請讓自己跑起來。其實生命就是一場永無止息的賽跑，你永遠(yuǎn)都不知道哪里是終點；但一經(jīng)放棄，便注定會輸�？v觀古今，蘇東坡、葉嘉瑩、魏祥，他們都拼盡全力奔出生命的茍且，奔向幸福的遠(yuǎn)方。相反，祥子在人生的轉(zhuǎn)折處停止了奔跑，便丟掉了善良，失去了希望，毀滅了自己的信仰。
如果熱愛生命，請讓自己奔跑起來；如果心懷夢想，請讓自己馳騁賽場；如果向往未來，請讓自己揚帆起航因為奔跑才是青春最偉大的驕傲！
讓自己跑起來作文8
心跳，隨著腳尖加速；汗水，伴著微風(fēng)飛揚……追夢的路，原是這般美好�！}記
天色又暗了些。
偌大的馬路，也安靜了下來。偶爾馳過的車，沒有絲毫停留的意思。于是，空氣開始沉淀一天的喧囂躁動，繼毒辣的陽光后，悶熱成了主旋律。
踢踏著向前走。涼鞋和水泥路摩擦的聲音，拖得很長，很長。我頹廢地走著，心里也在抱怨著，這鬼天氣，連風(fēng)都不吹了�？諝馑坪跤旨恿诵┲亓浚瑝涸谌诵纳�，透不過氣來。
很多很多的失落，乘虛而入，比那壓在心上的空氣，更讓人絕望。夢想，禁不起任何磨礪呢……
思緒是瘋長的藤蔓，收不回來了。于是，心中衍生出另一個奇怪的聲音：跑起來！隨即卻嘲笑自己想法的瘋狂，將那念頭壓了下去，依舊深一步淺一步地走著。
旁邊的小路上，卻忽地傳來了笑聲。那么突然，像是死寂中搖響的風(fēng)鈴，悅耳，動人。轉(zhuǎn)過頭，那是一群嬉笑的孩子，互相打鬧著奔跑，他們明快的腳步聲夾雜著清脆的笑聲，似是一股清涼的風(fēng)。在四周的寂寥中，他們無疑是抹亮色，散發(fā)著讓人詫異的活力。
心中的塵土，輕輕撣掉。又有一個堅定的聲音在耳邊喊道：跑起來！心忽地一熱，踮起腳尖，加大步子，向筆直的前方，跑！
腳步終于輕快了起來，一聲一聲，短暫而清脆，腳板與水泥地摩擦的聲響，不再是“呲——呲——”，而是“踢踏——踢踏——”。風(fēng)從臉上掠過，絲絲的清涼，攜走那一顆顆清亮的汗珠，閉上眼，聽那風(fēng)從耳邊飄過的聲音，感受每一個細(xì)胞膨脹、跳躍的節(jié)奏，人便一下子“鮮活”了起來！
夢依舊在前方，只是越來越近。
是呀，人生的路上，誰都不是一帆風(fēng)順的，總會有疑惑，有阻礙，它們也許會暫時牽制住你的腳步，囚禁住你的靈魂。但是只要自己去奔跑，去追逐，保持住童年的那份純真追求，那些枷鎖便會被掙脫，人生也由此輕快！
相信，追夢的自己很快樂！有汗水，有笑聲；有疲憊，也有血液的沸騰！
放開自己，讓自己跑起來！
讓自己跑起來作文9
在寒冷的冬日里，冷氣往往會將人困在房子里，躲在被窩，不想出門。我們可以咬咬牙，讓自己跑起來，來對抗冬日的寒冷。
今年的冬天，我感到了前所未有的寒冷。寒風(fēng)肆虐地鉆進(jìn)人們的衣袖，冷得叫人全身打哆嗦。要是遇上雨天，就連骨頭都感覺刺疼，更別說出門了。終于挨到了寒假，我把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的，大門不出二門不邁，一心只讀圣賢書。媽媽每逢晴天，都讓我下樓去活動活動，讓自己跑起來�？晌铱偸且愿鞣N借口推辭。
一日放晴，媽媽再一次提醒我去運動。我聽到窗外一陣陣呼呼的風(fēng)聲，心里不由得打起了退堂鼓，還沒被吹到就感覺絲絲冷意。我實在想不到別的理由，就只好勉強地穿上羽絨服，下樓了。
久違的陽光，絲毫沒有帶來一絲溫暖。被風(fēng)干了的馬路，讓人覺得更加陰冷。在空地上，我看到了一群活力十足的小孩子在奔跑、玩耍，倒是平添了幾分生機。我低頭看了看自己，難道我真的連小孩都不如嗎？我張開嘴，呵出一口白氣后，又立馬閉上了嘴巴。剛想伸出的雙手，也猛地縮回了袖子里。我的腳步始終在腳下徘徊。我想讓自己跑起來，可是怎么也邁不開腿。
這時，一陣強烈的寒風(fēng)吹來。我本能地轉(zhuǎn)了一個身，看到小區(qū)露出墻頭的梅花�！皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來�！泵坊ㄏ泸�(qū)使著我向前走去。
這些由人工移植的梅花樹，在這寒冷的空氣中開放得無比艷麗，引人矚目。那粉紅色的花瓣成片成片，高雅并堅毅是冬日里的最閃亮的星。唉，我居然連植物都不如，枉我還是一個人。
我試著伸出雙手，任由寒風(fēng)的侵襲，然后緩緩地邁開我的步伐，一步、兩步、三步……就這樣我慢跑了起來。我開始大口地喘著氣，感覺腳底有股熱流上涌，一點也不覺得寒冷。原來我也可以像小孩與梅花一樣，在寒冷的冬日里充滿生命的活力！
在冬日里，不要因為寒冷而讓自己失去了活力，試著讓自己跑起來，讓血液流動起來，感受有溫度的自己！
讓自己跑起來作文10
人的一生，就像一場賽跑，慢條斯理的人，最多只能算是在散步，是要注定失敗的，我們要讓自己奔跑起來。
奔跑就應(yīng)是有目標(biāo)的奔跑，目標(biāo)是理想，每一個人都應(yīng)該朝著那一個目標(biāo)不斷奔跑。但是要知道，那絕對不是終點，一個目標(biāo)完了，還有下一個目標(biāo)，因為沒有最好，只有更好。那終點在哪里呢？生命的終點才是奔跑的終點。人應(yīng)是為目標(biāo)而生，所以人畢生要奔跑。只要生命還有一絲氣息，都應(yīng)為理想執(zhí)著追求。只要奔跑的人生，才是燦爛的人生。
貝多芬是一位偉大的音樂家，雖然他失聰了，但是在巨大的困難面前，他沒有被壓倒。他而是重新振作起來，毫不猶豫的地鼓足勇氣，一路狂奔，哪怕困難重重，貝多芬始終堅持下來。最終，貝多芬的成就更大了，他譜寫了許多名曲。所以我們一定要讓自己奔跑起來‘，那其實是一種脫胎換骨的人生。只有奔跑，才有可能成功。成功不會向你跑來，你必須向成功跑去。
而著名的科學(xué)家史提芬�；艚鸬囊簧浅錆M坎坷。他在下肢失去知覺和成為啞巴的情況下，他仍用能活動的手指敲打鍵盤。曾被認(rèn)為擁有高智商的霍金，雖然他的身體只能在輪椅上，但他的思緒早已奔跑到宇宙之外。奔跑起來不僅使人進(jìn)步，還使人離目標(biāo)更近了。然而有些人卻不思進(jìn)取，游手好閑，這種人注定要失敗，因為他們不懂得讓自己奔跑起來。
“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)他回首往事的時候，不因碌碌無為而悔恨，不因虛度年華而羞愧”奔跑一生，不會碌碌無為，更不會虛度年華，而是一種充滿追求的人生。人生，不在于怎樣去過，而在于怎樣過得精彩。千萬不要以為奔跑只會使人勞累，但是不付出怎么會有回報呢？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！边�有一句俗語“陽光總在風(fēng)雨后�！笔前。唤�(jīng)歷風(fēng)雨又怎么能見彩虹呢？其實，奔跑并不可怕，只要我們心中充滿自信，蓬勃的朝氣，振奮的精神，就可以跨越重重困難，也就能實現(xiàn)自己人生的理想。
請讓自己奔跑起來，勇往直前，在一鼓作氣狂奔，成功就在你面前。
讓自己跑起來作文11
我們即將步入十五歲的殿堂。十五歲，人生的花季，讓自己奔跑起來，為之付出努力，付出汗水。
讓自己奔跑起來�！翱禳c跑，都什么時候了?還跟玩兒似的，快點兒跑�！斌w育課上，老師著急地沖著同學(xué)們吼。但是，同學(xué)們一個個仍跟沒事人似的，像在散步。我一步步緊跟在隊伍后面，真的很不想跑，這已經(jīng)是第四圈了。不久，身旁傳來了同學(xué)們粗重的喘息聲，的確，大家都已經(jīng)很累了。接下來是跑臺階跟仰臥起坐，一節(jié)課下來，同學(xué)都累得虛脫。很快，迎來了體育考試。面臨著八百，同學(xué)們都壓力很大，誰也不想跑，可是這是考試，不比尋常，只有硬著頭皮上。還有最后二百米，跑不動了，身后的同學(xué)一個個都超過了我，我在心里為自己打氣：沖吧，讓自己奔跑起來，為了七十分，沖呀。
讓自己奔跑起來�！澳銈円涀�，你們已經(jīng)上初四，是即將面臨中考的學(xué)生了，怎么還能跟初一初二的小孩子似的，只知道玩呢?”升入初四后，老師們的口頭禪都變成了這句話，這句話也成了我們最常聽到的一句話。記得媽媽曾對我說過：“你們上初四的那也叫苦?現(xiàn)在上高三的才是正正的苦呢。他們時間非常緊，平常上課要認(rèn)真聽講，下課要多做練習(xí)來鞏固課堂上的知識。周末要去學(xué)習(xí)專業(yè)。平常晚上的作業(yè)，十二點之前哪關(guān)過燈?比起高三的生活，你們多幸福了?”
是呀，與高三相比，我們的確好得多，但我們?nèi)砸�，�?jié)省下時間來，用在做練習(xí)和看書上，無疑是一個好方法。而怎樣才能節(jié)約出這些時間呢?那就只有一個辦法了：讓自己奔跑起來。讓自己奔跑起來，奔跑著去上課，奔跑著去吃飯，奔跑著去上廁所……所以，讓自己奔跑起來吧。
現(xiàn)在，中考已在眼前，這是我們即將面臨的最大挑戰(zhàn)。讓自己奔跑起來吧，為了即將來臨的中考，讓自己奔跑起來吧為了我們的理想，讓自己奔跑起來吧，為了我們的未來。
讓自己跑起來作文12
抬起頭，我望著天空，只是一望無際的灰色，一種濃重的哀愁壓抑著我，活著好累!面對著鏡子，我鼻子一陣發(fā)酸，未語淚先流!腦子里不時播放著那個畫面，刺耳的剎車聲、驚慌失措的眼神，接著便是一片紅色。
從此，我成了一名殘疾人!我緩緩地轉(zhuǎn)過身來，桌上放著媽媽精心準(zhǔn)備的早餐，我機械地移過去，一張紙條映入眼簾：
“快點吃早餐，乖女兒。對了，媽咪希望你振作起來，還記著海迪嗎?一定要再度奔跑起來，媽咪支持你�！�
再度奔跑起來?!對哦，我怎么忘了海迪姐姐呢!她和我一樣啊!但是她。人生，不就是為了心中的目標(biāo)而奔跑的過程嗎?人生，雖然只有短短的幾十年，但你要活得有意義，有價值啊!盡管我是個殘疾人，也可以為目標(biāo)奔跑、奮斗，品嘗自己灑滿汗水的果實啊。
重新背上書包，我又成為了一名學(xué)生。面對背后同學(xué)的議論，我一笑而過，我不會因為同學(xué)的議論而停止奔跑的腳步;路人的指指點點，我一笑而過，我不會因為指指點點，而改變我奔跑的方向;望著鏡子中并不健全的我，我一笑而過，我不會因為我扭曲的腿，而放慢我奔跑的速度。人生路上的流言蜚語，我不再躲避，而是泰然處之。我快樂，我戰(zhàn)勝了自己!
“讓自己奔跑起來”成為我人生的航標(biāo)。
萬籟俱寂，唯有我仍在挑燈苦讀;周末，大家嬉笑著相約去郊游，唯有我扎在書堆里，在題海中遨游。
鼻梁上架上了奮斗中的光榮產(chǎn)物，手指因長年寫字已變形，但我無悔。每當(dāng)我想放棄時，腦中閃過的是“讓自己奔跑起來”，正是它，我一直在堅持。
夕陽西下，陽光為沙灘披上一層金色的光輝，夕陽照耀下的河山顯得婀娜多姿。這時在一片金色照耀下，一個只有一條腿的老太太在夕陽中笑著—因為她看到了沙灘上留下了一串奔跑過后留下的腳印，那腳印里滿浸的是喜悅和自豪啊!
讓自己跑起來作文13
一個寒假的閑適已將我變成一個足不出戶的“宅女”。
這個冬天有點特別，它冷，卻天天有燦爛的陽光。早晨起床往外看，可以看到大人忙忙碌碌地趕去上班，他們的車往來穿梭，陽光打在車頂上，反射出耀眼的光。終年蒼翠的樹在兩旁靜靜地瞧著慌亂地竄來竄去的車輛。再過一會兒，路上的車子便少了。
在這寒假中，我所做的無非是彈一下鋼琴，上一下網(wǎng)課，做一下作業(yè)，再玩一下平板。這樣的日子雖然單調(diào)，但是我從不向往窗子外的世界，感覺在家里漫無目的地踱來踱去也挺好的，我的生活不必像大人們那樣快節(jié)奏。
“你要去外邊兒跑跑，曬曬太陽啊，”這是爺爺奶奶在寒假里最常對我說的一句話，“別老躲在家里�！�
“不要�！蔽铱倳愿鞣N理由推脫開來。一打開窗子，外面凜冽的寒風(fēng)便會“呼啦”地涌進(jìn)來，這么冷，誰想出去��！
終于有一天，我耐不住爺爺奶奶無休止的嘮叨，極不情愿地?fù)Q掉柔軟舒適的家居服，去了西湖公園。
一路上，冷空氣總拼了命似的往我領(lǐng)口里鉆，這樣的低溫，仿佛要把世上的所有生靈都凍得凝固起來。樹葉靜靜的，一動不動，也不再唱那“沙沙”的歌謠了。我不禁將大衣的拉鏈拉到了最頂，把口鼻藏在豎起的衣領(lǐng)中。
到了公園內(nèi)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：竟有這么多老人在鍛煉！
走在棧道上，我看到那群老人只穿了幾件薄薄的衣服——因為他們鍛煉久了就不冷了，我漸漸感到身上也熱乎了起來，豎起的衣領(lǐng)被放了下來。
忽地，兩個人的身影闖入我的視線，那是一對老夫妻。老婆婆穿得很整齊，銀發(fā)梳得也很妥帖，可整個身子卻側(cè)彎成一個駭人的弧度，兩腿有點發(fā)抖，嘴角還掛著一點唾液，大概是得了什么病吧！看她一只手顫顫巍巍地拄著拐杖，另一只手則挽著那個老公公——她的老伴——的臂彎，他們很顯然在散步。
我震驚了！如此行動不便的老人都在珍惜這冬日美好的陽光，而有著一雙健全的腿的我卻毫不在意這湖波粼粼、翠色依舊的冬景。
這么想著，我不禁有些羞愧！不過，亡羊補牢仍為時不晚，我還能挽回這眼前的美景。一想到這，我腳下的步子加快了，逐漸變成跑的狀態(tài)，我想只要我多往前一步，我就能多看到一點不一樣的冬景。
讓自己跑起來吧！去看看美麗的冬景，去感受溫暖的陽光，去享受安寧的日子！
讓自己跑起來作文14
勇敢的邁出第一步，嘗試一個新的開始；加快自己的步伐，一點一點的前進(jìn)；從始至終的奔跑，永不停懈。奔跑吧！你是一個強大的奔跑者！
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又是體育課，我無奈的嘆了嘆氣，體育課跑步是難免不了的——看似好動的我實則討厭運動、逃避運動。這不，果真！體育老師吹響了那刺耳的口哨，躁動的人群漸漸安靜下來。老師在隊伍中來回走了一趟，一本正經(jīng)的說：“你們是八年級的學(xué)生了，上一堂體育課不容易，既然下來了，我們就運動運動，我也不為難你們，就跑三圈吧！”
“三圈？”一些像我一樣不愛運動的同學(xué)強烈表達(dá)著自己的不滿。老師情緒絲毫都沒被影響，繼續(xù)說著什么……一旁熱愛運動的朋友锜已經(jīng)開始熱身了，又是一聲哨聲，一列列隊伍整齊的出發(fā)……
第一圈，我略帶吃力的跑完了……
第二圈，我的肚子便開始痛了，我捂著肚子，又跑了兩步，然后再也邁不出步子了，我立在原地大口的喘氣。這時，我感到有誰在推我，回頭一看——是在第二列的锜，她拉著我一起跑，我不想跑，但只得捂著肚子跟她跑。半圈后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)肚子不痛了，于是，加快了步伐……
�。�2）
課后，物理老師留了一道競賽題，說有興趣的同學(xué)可以寫寫，我收拾好了物理課本，我對這道題絲毫沒有興趣，物理成績平平的我怎么會挨著個邊？正打算要寫語文作文，前桌的怡回過了頭：“曹，g取吧？”“嗯。”雖說我一開始就沒有寫的打算，但老師講時我還是聽了聽的，所以知道這個。
她拿著本子個身，坐到我的桌前寫，似乎帶著刻意，她每寫一個公式便會問我是不是，于是，我便陪她一起做，她做出了結(jié)果，過身去，卻馬上了過來，她把她的筆跡全都擦了，把本子遞給我哭喪著臉說：“曹，我不小心擦了可卻忘了怎么寫，你做給我看好不好？”我不好拒絕，便想試試，很快做出了結(jié)果，忽然，我發(fā)現(xiàn)她問我的公式與答題所需的一一對應(yīng)……再然后，我便與怡一起探討每個難題……
奔跑者的目標(biāo)是一直向前，永不停下。跑！讓自己努力奔跑！跑，讓我們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步：跑，讓我們更加出色：跑，讓我們突破自我。跑吧！我的奔跑者。
讓自己跑起來作文15
偌大的操場，凜冽的寒風(fēng)，上次糟糕的成績迫使我的心跳不由自主加快了速度。我用力深呼吸，企圖安撫自己不安的心情。看著這大大的一圈，想想那漫長的800米，我怎么跑得下來��？
昔日嘈雜的教室如今變得一片靜謐。所有同學(xué)都在專心致志地答題——這是中學(xué)階段第一次期中考試，誰都明白成績意味著什么。要么令別人刮目相看，要么讓自己墜入谷底。筆尖在試卷上唰唰地奔跑，誰愿意落在后面呢？
體育老師的手指已經(jīng)滑向了秒表的頂端。只聽一聲令下——“跑”，我努力地向前跑著，漸漸地速度慢了下來，只能靠大口大口呼吸維持著。寒風(fēng)毫不留情地砸在我臉上，我的腿越發(fā)邁不開了，心里在說“真的跑不動了！”
之前還風(fēng)平浪靜的試卷，最后一道題卻開始捉弄我。眼前給的條件，我完全用不上。定睛一看，只有8分的分值搖著小旗幟在我眼前亂晃。我該怎么辦？就此放手還是勉為其難？我心里敲著鼓，解題陷入了糾結(jié)。眼看時間一分一秒地流走，我越發(fā)變得無所適從。
“還有最后一圈兒，大家加把勁兒，跑起來，你們都可以順利跑過終點的！”老師的話語觸動了我，在最后關(guān)卡點燃了我內(nèi)心深處的火焰。我抬起頭沿著鮮紅的跑道飛奔，朝著遠(yuǎn)方的終點沖過去。3分56秒，比上次提高了1分整。我看著提高的成績，想想這難捱的4圈，仿佛不再感到累。
“大家都知道這次考試的重要性，但我想讓你們知道，其實你們都有能力突破自己，向比你更優(yōu)秀的人靠攏。每一次奔跑都會縮短你們的差距，關(guān)鍵在于你想不想做。強中自有強中手，比你更優(yōu)秀的人不會因為一次奔跑得第一就停滯不前，也不會因為一次奔跑落后就放棄努力。堅持下去，是你們贏得比賽的法寶。”考試前一天，韓老師的話叫醒了我。我思緒一轉(zhuǎn)，凝神靜心，豁然開朗，解出了傳說中的壓軸題，心中塵埃終于落定。
是自我的堅持不放棄，是同伴的默默鼓勵，是自己堅不可摧的心態(tài)幫助我順利地跑向終點。堅持不放棄，才是學(xué)習(xí)生活的必需品�？梢运さ梗诘谝粫r間爬起來繼續(xù)向前，讓自己在學(xué)習(xí)路上不忘初心，繼續(xù)奔跑起來。
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