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      留一點給自己作文

      時間:2021-09-30 12:54:32 自己 我要投稿

      留一點給自己作文15篇

        無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的留一點給自己作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      留一點給自己作文15篇

      留一點給自己作文1

        成長路程中,總會經(jīng)歷大大小小的困難、總會遇上大大小小的風雨、總會碰到大大小小的坎坷,這都是難免的。但在這些挫折面前,你會烏云密布嗎?回答是:當然會!確實是,當然會啊,但是別忘了在憂傷之余給自己留一個會心的微笑哦!或許恰是這個微笑會讓自己重新看到希望的曙光,迎接一個燦爛的破曉。

        生活難免會有憂傷的事發(fā)生:考試不及格,家人生病,被老師訓斥,與朋友爭吵……讓你憂傷的事情很多很多,如果你一味的的沉浸在痛苦的回憶中,你還會對生活、前途抱有希望嗎?在憂傷之余,留給自己一個微笑,鼓勵自己,相信自己一定能沖破難關,重新笑對生活。你會發(fā)現(xiàn),生活也是多姿多彩的,也是充滿著歡笑與驚喜,那些不愉快不僅沒給你帶來壞處,反而為你的人生畫卷又添了一筆優(yōu)美的線條,你的人生也因此而絢麗多彩。在悲傷的時候,給自己留的那抹燦爛微笑是最美麗、動人、讓人沉醉的,那代表著堅強、自信與樂觀。

        如果在憂傷中走不出來,那終會導致你的萎靡不振,讓你對生活失去信心。人活在這一生,最重要的就是自信,如果一個人連自己都不相信、不信任,那么他還會相信什么呢?在一件事沒做成功時,不要氣餒,你才僅僅做了一次而已,在嘗試做幾次或許就離成功不遠了呢!適時的給自己留一個微笑,讓你對自己更有信心。一個自信的人做任何事多不會輸?shù)煤軕K,即使沒有成功也吸取了教訓。自信的人永遠也不會失敗,他雖沒有贏了別人,但卻贏了自己。

        人生本就很漫長,在這漫長的人生旅途中,把微笑多留給自己一點。微笑,它不僅僅是一個單純的表情,它包含著許多意味深長的情感:在失意時,留給自己一個微笑,會讓你鼓起勇氣,繼續(xù)去探索、追求;在傷心時,留給自己一個微笑,會讓你重獲歡樂,把憂愁的事跑到九霄云外,僅僅憂傷是解決不了問題的,要笑對生活,或許問題就迎刃而解了呢;在對自己失望是,留給自己一個微笑,會讓自己重新振作,繼續(xù)努力追求自己所期盼的。其實,在任何時候留給自己微笑都是正確的,會給自己帶來意料之外的驚喜。

        別忘了,無論何時何地,微笑都有出現(xiàn)的充分理由。微笑詮釋著一切,留一點微笑給自己!

      留一點給自己作文2

        人生之路,崎嶇坎坷,充滿荊棘與挫折,可這一切的一切,終將會留予我們以后回味時,余香裊裊……

        ——題記

        電影的情節(jié),那么動人,催人淚下;故事的結局,那么遺憾,卻也圓滿;旅途的風景,那么絢麗,轉瞬即逝……我們的故事,還未譜寫,擁有更多的機會與可能。我們,為最好的我們努力著……

        夢想,我們一生最終要實現(xiàn)的目標,也是激勵我們一生奮進的動力,更是我們在失敗,失意,甚至想要放棄時,告訴我們重頭再來的引路人,在我們迷茫,不知所措,引領我們從黑暗走向光明的指示燈,F(xiàn)實與夢想之間的差距造就了我們認為夢想是遙不可及,甚至是無法逾越的高度,可既然深知這個過程艱難,不容易,我們何不從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起,為將來人生之璀璨做好充分的準備。

        人生因夢想而光彩奪目,而夢想又因拼搏而精彩紛呈。確實,齊白石老人—生命不息筆不輟。70余年的畫畫生涯中,他差不多每天都要作畫。他的勤奮是持久有恒的,即使到了晚年,也沒睡過早覺,每天照例黎明即起,對藝術孜孜不倦。1957年,他逝世那年的春夏之際,精神已經(jīng)不濟,健康狀況也大不如以前,但他依然勤奮刻苦,對藝術孜孜不倦。正是夢想給予了他信念,使得他不放棄。夢想,需要一輩子的追尋。

        留一點夢想給自己,你會發(fā)現(xiàn),前方的道路何其寬廣,生活的美好何其芬芳,我們擁有的會更多……

        “人生若只如初見,何事秋風悲畫扇”,走在人生之路上,我們要“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!保晃覀円奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”;我們要相信“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!保桓靶坳P漫道真如鐵,而今邁步從頭越”……總而言之,心懷初衷,始終奮進。

        半杯清茶,透明中帶著片片新綠;揮毫潑墨,雪白中浸著點點陳墨;夕陽西下,天邊的白云飾著艷色朱砂。留一點夢想給自己,讓陽光灑滿前方的道路,讓成長中的每一次蛻變?yōu)槲覀兊膲粝胩硪荒辽,更讓我們與夢想成為這不老時光里最美的邂逅。

        悠悠歲月,詩樣芳華,陌上花開,與夢同在。

        ——后記

      留一點給自己作文3

        生活在城市里的人,也許都喜歡原野美,自然美,想出去走走,看看山水的風光,遠離幾天城市的喧囂,讓心平靜下來,盡情地享受。

        過幾天就是期末考試的日子,前面的復習很緊張,近幾天更緊張,天天就是數(shù)學、英語、數(shù)學、英語……讓人應接不暇。多么想念以前的生活:想為自己期盼已久的電影喝彩;想和家人一起去野外游玩;想和媽媽逛逛超市,買買東西;想坐在電腦旁,呆呆地望著屏幕,即使手中的咖啡早已涼透……要的真是太多太多,只想期末考試可以考好一點,讓整個暑假過得爽一點。

        前幾年暑假,在鄉(xiāng)下表哥家住了幾天。坐在書桌前看書累了,揉揉已經(jīng)發(fā)紅發(fā)干的眼睛,走出這座矮小的瓦坯房,踏上羊腸小道,找尋屬于自己的風景。清清的小河,模糊不清的小橋,有婦女在洗衣服,老人挑著扁擔一晃一晃地走在前面……啊,多么美好的一幅圖畫。

        回到城市,周圍全是高樓大廈,路上車水馬龍。伴隨著一絲絲壓抑回到家中,依舊坐在書桌前看書,卻怎么也看不下去。想起了李白的豪情壯志,不與天斗,不與地斗,不與權斗,毅然帶著滿腹經(jīng)綸遠離朝政,不問世事。想起了李清照的“應是綠肥紅瘦”,坐在椅子上,看著窗外的雨滴,想她的心事,思她的愁。想起了王昭君,為了國家,奔赴西塞,背井離鄉(xiāng),到了一個完全陌生的地方,苦,又有誰知?

        猛一抬頭,看到家中的蝴蝶蘭早已盛開,我心頭一觸,撫摸著它的葉和莖,突然明白:原來好風景就在心中!

        留一點空間給自己吧!你會發(fā)現(xiàn)前面的道路何其寬廣,向往的未來就在前方。

        留一點空間給自己吧!你會發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點有很多,我們不必拘于一條路,選擇對的路你將收獲更多。

        想起人們常說的那句話:心有多大,世界就有多大。

        今日的我,希望憑著自己的努力奔赴考場,讓自己的空間夢想得以實現(xiàn)!

      留一點給自己作文4

        起起伏伏,生老病死,是我們生來的旅途;風雨交加,道路漫漫,是我們命定的桎梏。在忙碌的生活中,我想留一點鼓勵給自己,讓我能以笑容面對生活,以勇氣面對挑戰(zhàn)。

        清晨的霧氣已然褪去,半個月亮還賴著天幕?陕飞先艘讯嗔耍持ɑňG綠書包的學生們成群結隊,嘰嘰喳喳,臉上久久不肯散去的笑容無不顯出他們愉悅的心情——除了我。他們的笑聲如尖刀一般刺痛著我的心,和那晚的試卷一起化成帶著觸角的惡魔在亂撞、諷笑……剎時,那天的回憶如閃電般蘇生過來……

        那時我剛上初中,一切于我都是陌生的:復雜的運算,混亂的語法,背不完的文言……我的生活充塞了難題,而我卻沒有辦法解決。因為我總是怯懦、遲疑,像悶葫蘆一般把所有心事咽進肚里,所以沒人了解我的內(nèi)心,也沒人給我鼓勵。結果,第一次月考,我的成績可想而知。

        記得那天,我輕輕收起那張“遍地開花”的數(shù)學試卷,努力裝出若無其事的樣子,可我發(fā)現(xiàn)我做不到,內(nèi)心的悲苦超出了能遮掩的程序,以至于淚水總脹滿眼眶。家里母親的失望一定深不見底,老師的訓誡會更加嚴厲……我被一種無言的感覺壓進了低谷,冰冷得讓我害怕。

        還是逃不過,該來的總要來。可是,母親沒有想象的生氣,而是鼓勵我:“加油,我相信你!”老師沒有那樣嚴肅,而是給我打氣:“老師知道你的能力!彼麄兊脑捵屛腋械搅松儆械臏嘏,可心中那“你不行,你不行”的想法似乎已被認定。我能行嗎?“我能,一定能!”是靈魂深處的聲音。我知道,這道坎,終究是要自己過的。讓內(nèi)心強大,用鼓勵支撐!我閉上眼,眼前浮現(xiàn)了一個月來的日日夜夜我執(zhí)筆的身影,耳邊飄蕩著清晨我背誦的聲音……那張失誤連連的試卷好似在告訴我:“一次失敗不代表永遠!边B它也變成了我的好友,激勵我向前奔跑。

        張開眼,兩行淚悄然滑落,砸在那悲觀的心上,驅(qū)散了心的陰云……

        既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。我想留一點鼓勵給自己,把挫折這顆苦檸檬切片榨汁,以樂觀為砂糖,以自信為點綴,以鼓勵為杯,一飲而盡。然后,我會繼續(xù)奔跑在路上,不急不躁,不悲不傷,永不停止。

      留一點給自己作文5

        或許笑有很多種,哈哈大笑、仰天大笑、咪著眼笑、笑逐顏開……每一種笑都有特點,然而卻沒有哪一種笑能夠像微笑那樣地迷人,而能夠做到給自己送上微笑,便是一種境界。

        給自己一個微笑,它能讓你重喚童真,或者讓你更加深沉,胸中的塊壘隨微笑而逝去,工作的疲憊被微笑洗去,心靈的塵垢用微笑流去,讓你的思想升華、沉淀,身心如沐、瀟怡通朗。

        給自己一個微笑,就不會為生活的艱辛而頹廢,也不會為生命的無奈而傷感,我們帶著微笑,穿過世事的云煙,看著風和日麗中的云卷云舒、花開花謝,原來灰暗的日子也因此絢爛起來、妖嬈起來、豐富起來。微笑不是奢侈,倘若一個人吝嗇自己的微笑,吝嗇于給別人一份心的.溫暖,那么他也不會得到別人真誠的微笑。不要管別人的微笑是真是假,因為在真誠的面前,虛偽只會顯得矯情可笑。

        成功時,給自己一個微笑,因為這一切都將會過去;失敗時,給自己一個微笑,因為這一切也將會過去。微笑是世界上最美好的一個動作,一個微笑可以讓人神清氣爽;兩個微笑可以讓人一整天都快樂;三個微笑可以讓你一年都幸福。這就是微笑的魔力。

        微笑往往會給人帶來好運,會帶給人成功,會帶給人幸福。微笑面對自己,微笑面對他人,微笑面對生活,蓄心中之美好,采心中之微笑,珍藏于心,傳達于人,生命才會顯得充實絢麗,彌足珍貴。給自己一個微笑時,也對他人對自己有很大的鼓舞,給自己一個微笑可以解除很多矛盾,還可以讓自己高興,還可以鼓勵自己與他人。

        微笑是心靈的清潔劑,它能凈化人的心靈。俗話說:“笑一笑十年少,愁一愁白了頭,每天給自己一個微笑讓世界變得更加美好,每天都在快樂幸福中度過;每天給自己一個微笑,讓新的一天陽光明媚;每天給自己一個微笑,可以讓學業(yè)更好,工作更出色,友誼更純,愛情更甜,家庭更幸福。

      留一點給自己作文6

        人生就如一條長河,深淺都要過,在人生的這條長河中,困難就像朵朵晶瑩的浪花,它不但讓你的生活更美麗精彩,更能把你磨礪成一位生活的強者。

        曾經(jīng)的我,不知被困難挫敗過多少次,在困難面前,我成了弱者。比如:學習上遇到難題,我放棄;生活中遇到挫折我罷手!退縮占據(jù)了我的整個心靈。

        我清楚地記得那次我騎車的情景,在一邊指導我,然而學了幾天都沒有一絲的進步——“身子坐直了,雙手握把,眼睛目視前方,手不要抖,扶穩(wěn)了,別晃動!”

        媽媽一邊扶著我跟著我走,一邊糾正我的錯誤?墒菬o論我怎樣賣力,似乎都沒什么效果,我嘟囔著:“我受不了啦!太難了!不學了!”媽媽看到我一副垂頭喪氣的樣子,語重心長地說:“孩子你要記住,世上無難事只怕有心人,任何困難都怕“認真”二字。媽媽相信你,一定能行!”聽了媽媽的話,我鄭重地點了點頭。是呀!在困難面前,不能低頭,不能氣餒。我對媽媽說:“我知道錯了,我一定會努力改正的!眿寢尶粗,開心地點了點頭,最后,經(jīng)過不懈的努力,我終于學會騎自行車了。

        生活處處有困難,但處處點綴著生活的美好。

        記得有一次,媽媽帶我去北京爬香山。站在香山腳下,抬頭仰望,哇,好高呀!我似乎有點膽怯了,隨著游人,我也開始攀登。起先我真的有點兒興奮,但還不到一半,我就開始氣喘吁吁有點體力不支了,再看看高而陡的山頂,我真想半途而廢。但就在一瞬間,我腦海里閃現(xiàn)了永不放棄的林肯,屢挫不敗的愛迪生,堅持不懈的牛頓——這些偉人忽然間好似給了我很大的啟發(fā),給了我無窮的力量,讓堅定了我的信心:“對!我能行!”于是,我咬緊牙關,堅定地一步步努力攀爬著,終于登上了山頂!站在山頂,一切美景盡收眼底,那滿目的繁華一下讓我愉悅起來。

        如果生活是天上飛翔的小鳥,那么挫折就是風;如果生活是天上的太陽,那么挫折就是烏云。們請記住:為了我們精彩而美麗的人生,留一點困難給自己吧!

      留一點給自己作文7

        多少次挑燈夜戰(zhàn),多少次揮墨如雨。人在初三,緊張的學習之余,留一點愜意給自己!}記

        單車的車輪疾速碾過清晨的朝露,磨得锃亮的車把映著皎潔的月華。初三,朝五晚九的生活,兩點一線的周期,浩瀚無垠的題海……壓得我們像一只只木偶人。無論多忙碌,生活都是美好的,請記得——留一點愜意給自己。

        一張張的試卷,一排排的蝌蚪文,題海無涯而書山有路。放下手中筆,拉下黛色長簾,點一盞藤草燈,執(zhí)一冊書卷,于昏黃光影下細品?梢允乔摹冻o》,也可以是雨果的《巴黎圣母院》,抑或余秋雨的《人生若?》。文以載道,白紙黑字間,便是與古今中外文人雅士進行心與靈的交流,獲得真善美的啟迪。薄薄書頁,助我拋開浮躁與瑣屑,投入文字之中,心靈深化與愜意之感同在。清燈孤影,無酒自醉。竹牘墨香間,留一點愜意給自己,升華自己的思想與靈魂。

        夜風徐來,燈火黃昏。何處鳴蟲急切地嘈嘈雜雜起來。步出屋外,摒卻那些厚重的習題,與自然親近,多一份愜意,少一份煩悶。夜的交響曲次第響起,夜來香綻放,幽芳盈懷,滌去胸中污濁之氣。遣一種閑適與流水對話,攜一份恬淡與浮云交融,擁一懷真情與自然同覓神性。是啊,只一俯首,一輕觸,便感到清新氛圍包攏全身,帶來一點愜意,幾許動力。自然草木間,放下紛雜的事俗,留一點愜意給自己。

        窗外銀星點點,又是誰家學子與我一起拼搏。長時間注目引起眼簾沉重,走向,泡一杯香茗提神。碧綠的小葉在沸水中翻騰,載沉載浮,恍若輕舞飛揚。茶水色澤漸濃,細細一嗅,清香四溢,提神醒腦。氤氳的熱氣在半空糾結成一張張微笑且鼓勵的笑靨,承載了幾多期盼。茶終究要融入水中,就如同我終將面對中考。無力改變卻以自己特有的方式,留住一點玲瓏的愜意,放緩身心,準備投入更緊張的戰(zhàn)斗。我精神忽然充沛起來,茶香氤氳間,誰人清醒,卻留下一點愜意,不絕如縷。

        多久不聞了?那清脆悠然的鳥鳴。

        多久不見了?那落英繽紛的小徑。

        初三生活忙碌而緊張,戰(zhàn)斗的號角已然吹響。而弦繃緊了會斷,不如學會勞逸結合,踏月長歌,吟嘯徐行,偷得浮失半日閑,留一點愜意給自己。

      留一點給自己作文8

        石頭上的裂縫或許并不完美,但那是陽光照進來的地方。

        ——題記

        一個明媚的下午,朋友小芳邀我們好朋友幾個一起去她家做客,賞賞她剛買的幾盆惹人愛憐的花朵。

        一進家門,幾股沁人心脾的花香交雜著撲鼻而來,頓時感到心曠神怡。小芳給我們倒了杯茶,笑了笑,一言不發(fā),任我們陶醉在其中。花朵散發(fā)的甜美清香,在午后陽光里醞釀,甜甜的,暖暖的,越發(fā)濃郁起來。

        小芳突然說:“這幾盆花中只有一盆是真花,其他都是塑料假花,你們可以不觸摸它們就分辨出來嗎?”朋友小A嘴快:“這怎么可能,它們看起來都差不多!”小芳笑著搖了搖頭:“用心觀察,總會有收獲的!

        小A走近花兒,細細端詳起來。半晌,他懊腦地坐回沙發(fā),搖搖頭:“什么嘛,那假花做得太精致了,完全看不出來!”

        小B靈機一動:“有了,假花既然是塑料做的,就一定沒有香味。所以只要聞聞各花,就可以辨別出哪盆是真花了!毙將鼻子湊近花朵,一株一株聞過去,一開始還信心滿滿,后來卻也耷拉下了腦袋:“小芳,你也太狠了吧,竟然給假花噴了香水……”

        大家都犯了難,最后還是小芳揭曉了謎團:“你們看,雖然這幾盆花在外形、氣味上都難辯雌雄,可是,仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn),這盆花的葉子有一片是枯黃的,它也許沒有假花完美,但你們不覺得它更真實、更有生機嗎?”

        聽小芳這么一講,確實,這盆真花比假花要漂亮得多,嬌嫩花瓣上的水滴反射著耀眼的光;那葉子的綠,是難以描述的美麗,漾在眼前,仿佛能去除所有的煩惱;甚至那抹枯黃,都是那么可愛,像個頑皮的小孩子,閃著,閃著……

        再看那幾盆假花,雖也美麗,但總覺得少了些什么,顯得呆板,毫無生機。

        真正的美麗,并非完美而無可挑剔,而是有一點殘缺、有一點遺憾,真實而可愛。稍微留一點遺憾才美。時間很短,天涯卻不遠,往后的一山一水,一朝一夕,都得自己走完。我不企盼自己走得多快,只希望我能行得不卑不亢,不急不躁……

        人生啊,留一點遺憾,才美!

      留一點給自己作文9

        放學了,站在擁擠的公交車廂里,隨著車的行駛而左搖右晃。我緊緊抓住扶手,不敢有絲毫分神。車站到了,我驚喜地發(fā)現(xiàn)身邊空出了一個座位,真是幸運眷顧,我連忙坐了下來。

        又到了一個站,眾多上車的人中最引我注意的是一個老婦人,她顫巍巍地走上車,想要拉住什么卻被擠在人群中無處著手。一個剎車,本就步履不穩(wěn)的她一個踉蹌,差點兒摔下去,引得周圍人怨言不斷……看著這樣一個年僅八旬的老太太這樣煎熬,一個念頭浮現(xiàn)在我腦海里:讓座?

        可轉眼間我就否定了自己,怎么可能?好容易有個位置,還要讓給別人!又不是馬上就下車,真是天大的笑話!我靠在椅背上閉目養(yǎng)神起來。卻總有些心煩意亂,似乎有什么東西在躁動。我控制不住自己,又回頭看了看老太太。她終于拉到了扶手,可單薄的身形還在搖搖晃晃。我定睛注視著,耳邊不知為何一遍一遍地回想著老師和父母的諄諄教誨:“作為小學生,尊敬老人,幫助老人,關愛老人,是你的義務,你的責任!”

        突然,一個急剎車打斷了我的思緒。我的身體不由自主地向前,可眼中卻分明看到,那位老太太再也站不穩(wěn)了,直沖沖地向前倒去,電石火光間,我猛地起身,眼明手快地一把扶起老太太,徑直把她扶到座位邊:“奶奶,您坐!薄鞍,孩子,不用了不用了”我輕柔卻又堅定地答道:“奶奶,我沒事,這是我的責任!

        老太太坐下了,一張布滿皺紋的臉笑得如同綻放的菊花。她攙著我的手:“好孩子,謝謝,謝謝你。 蔽乙残α,笑得甜美,笑得幸福。

        我站在擁擠的公交車廂里,隨著車的行駛而左搖右晃,一如往常。可我心里再也不是心浮氣躁,而是充實與滿足。

        朋友,幸福時,留一點責任給自己吧!你會發(fā)現(xiàn),責任不是你所想的沉重,更有意料之外的喜悅。

      留一點給自己作文10

        風吹落如花般碎碎的流年,總有一點記憶是自己夢途中最美的點綴。成長的路上留一點記憶給自己,推開記憶之窗,總能看見美麗而熟悉的風景,推開第一扇記憶之窗,那是幼時的風景。

        太陽已落山,金黃的余暉從空中撒下,魚鱗狀的云朵整齊地排列在空中,微風拂過,拂走了人們心中的煩躁,外公外婆佝僂著身子在田野中干農(nóng)活,而我跟著弟弟在田野上玩耍,所有人,所有事物都好像披上了一層金色的神秘外紗。偶然間我瞥見了池塘邊有一大片的蒲公英,頓時玩心大起,迅速拉起弟弟的手朝那跑去,耳邊飛過外婆焦急地呼喊聲:“你們別去那玩,太危險了!蔽也荒蜔┑幕亓司湔f:“知道啦。”可我并沒有放在心上,邊跑邊想:反正我又不去池塘玩水,肯定不會有事的。外婆見我們執(zhí)意要去玩,臉上流露出一絲無奈,我們見外婆不阻止我們便放肆的玩了起來。我們倆人左右手各抓著一把被連根拔起的蒲公英在空中揮舞,邊揮邊喊:“下雪啦!下雪啦!”

        過了一會兒,便覺得沒意思了,正準備“打道回府”,突然瞄見了池塘邊上有一根粗大的圓木,便改變了主意。弟弟扯了扯我的衣袖說:“姐姐,我們來玩獨木橋吧!薄昂冒 庇谑,我們一前一后的走上那根圓木,正當玩得不亦樂乎時,我一個沒站穩(wěn)摔倒了草地上,而弟弟由于我的搖晃,滾落進了池塘,我呆滯地坐在地上,直到那“撲通”的落水聲將我驚醒了。我慌張地哭了,拼了命的呼喊外公外婆,幸好池塘水不深,弟弟被外公抱了上來,而我毋容置疑的被外婆訓斥了一頓。被愧疚淹沒的我抬起了頭,舉起我的小手,擺著一副可憐巴巴的樣子說:“我下次在也不這樣了,我一定乖乖聽外婆的話!蓖馄欧鲱~揉了揉眉心說:“你這話能管三天用我就知足了!

        關上窗,我從記憶中退身而出。外婆家那綠盈盈的榕樹,那星漢滿天流螢飛舞的夜,那偶然劃過一顆流星的天空,那田野間穿梭這小小的身影,都是屬于我一個人的美好記憶。

        在成長的道路上,留一點記憶給自己。讓我在道路的兩岸隨時播種,隨時開花,讓成長的長徑點綴花香的彌漫,讓穿花拂葉的我們跟著荊棘,不覺痛苦,有淚可揮,不覺悲傷!

      留一點給自己作文11

        下午的陽光格外明媚,猶如一片羽毛輕輕地覆蓋在我們臉上。我和身旁同行的幾位班級委員談笑風生,在屬于我們的暖陽中前往老師辦公室,去參加老師所說的“小會議”。

        “你說這次會議會講什么內(nèi)容呀?”“肯定是告訴我們做委員的責任和義務唄。”……在我們嘰嘰喳喳時,我突然聽到了一陣不和諧的哭聲,立刻循著聲音去尋找。“別浪費時間了。”同伴的話語并沒有動搖我的心。很快,我在操場的一角發(fā)現(xiàn)了這個默默哭泣著的瘦弱身影,他只有一年級學生的模樣,伸直著一條腿坐在地上,膝蓋處的褲子都磨破了,但他還是強忍著痛感,努力地搖著頭讓自己哭得不要太大聲。

        見到他,我立刻三步并兩步?jīng)_上去,蹲在他面前,扶住他的肩,輕聲問道:“小弟弟,是不是摔了一跤?”“嗯,我……我的腿好疼!彼槠裣骂^揉著自己的大腿。我用手小心翼翼地擦去他稚嫩臉上的眼淚,然后用臂膀拖住他的后背,抬起他身體!耙粭l腿能走嗎?我會帶你去醫(yī)務室的!蔽易屗o緊靠住我的肩,注視著他沒有摔傷啊那條腿緩緩立起來,自己也跟著慢慢站起,好讓他有個倚靠。為了不讓過度傾斜的身子摔倒,我一直半蹲著牢牢握住他纖瘦的雙臂,讓他得以一步一步蹣跚地走到醫(yī)務室?粗锹燥@滑稽卻又十分堅強的姿勢,我心中的一塊大石頭終于落下,他也不好意思地向我露出一個燦爛的微笑,那笑容很暖很暖,比那私自照到的陽光更暖。

        “叫你別亂跑!钡任一氐嚼蠋熮k公室會議已經(jīng)進行了一半,但我絲毫沒有感到羞愧,因為我用自己的責任去幫助他人,這比聆聽會議更應該作為一名委員的義務,盡管我只是班級委員,但我的責任不應該只局限于班級內(nèi),他應該有更廣的范圍,去幫助更多人。

        我們生活在這個社會中,多多少少都會擔任一些大或小的職責,但參加再多的會議和活動都無法體會這份責任的真正含義。人生在世,本就由一份責任,我們要用自己的責任去為需要幫助的人撐起一片天,為這個社會貢獻更多!

      留一點給自己作文12

        魚兒在水中自由自在地游泳,鳥兒在空中自由自在地翱翔,同樣我們每個人也渴望自由。自由能幫助人緩解疲勞、消除煩惱,能讓人心情愉快、輕松自在,生活充滿樂趣。不能因為自己的工作、學習而禁錮了自由。沒有了自由,就像魚兒離開了水、鳥兒沒有了翅膀,就會感覺生活失去了意義,迷失了自己的前進方向。

        現(xiàn)在,我們升入初中以來,課程增多了,作業(yè)增多了,還面對上高中的壓力,使得學習更加緊張,老師的諄諄教導,家長喋喋不休的嘮叨,哪有什么“自由”可言?做作業(yè)的時候,偶爾望見窗外無拘無束的小鳥,心里就想:我要是一只小鳥就好了,每天自由地飛在天空中,與同伴嬉戲,還能一展自己優(yōu)美的歌喉,高興地唱上一曲……然而等著我的,只有

        ABC和這些枯燥的作業(yè)……時不時聽到樓下小朋友們歡樂的笑聲,我又想到:為什么人要長大呢?我更希望自己永遠像小時候那樣,沒有作業(yè),有的是自由,有的是快樂;與小伙伴做游戲,自由地、盡情地奔跑著……

        “自由哪兒去了?”人們經(jīng)常這樣問?扇藗儏s不知道是自己禁錮了自己的自由。就如同把小鳥關進豪華舒適的鳥籠里,給它可口的食物,但那不是它所希望的,而它所要的是屬于自己的一片藍天,一片任它自由飛翔地藍天。只有把它放歸大自然,它才能重新燃起生活的動力,高唱甜美的歌曲。

        如果給我自由,我會像小鳥一樣,在我的“天空”自由翱翔:看漫畫、玩積木、打游戲……不,這不是我要的自由,我的理想是一位設計師:飛機、航母、坦克,這一切都需要知識;不,這不是我要的自由,我應該在知識的海洋里翱翔,才會有我的飛機、航母、坦克;不,這不是我要的自由,我應該努力改進自我,才會實現(xiàn)自己的理想,為我們的祖國增光添彩。我要從現(xiàn)在開始為著理想而奮斗,才能使自己獲得更多的自由,在將來的領空更加自由地展現(xiàn)自我!為了明天的自由加油!

      留一點給自己作文13

        快樂,是人的基本要求,每個人都應該快樂,快樂有很多種,有開心的快樂,有幸福的快樂,也有感動的快樂。只要快樂,就是最幸福的?晌矣械臅r候不這們認為,甚至覺得這是騙人的,我真的快樂嗎?難道快樂對于我來說很奢侈嗎?

        在家里,氣氛總是很沉悶,讓我感覺很壓抑。爸爸媽媽和少說話,有時候家里安靜的讓我覺得有點恐怖,人人都說家是溫暖的,是我們的避風港,是,家是我的避風港,也很溫暖,但那不是我喜歡的,我向往一家人常坐在一起有說有笑,和樂融融的,那才是最溫暖,最幸福的。人家家里都可以這樣,為什么我們不行呢?在家里,我并不快樂。

        在學校,有很多同學,也有很多朋友,可他們愛開玩笑,而且都很過分,但又不好生氣,因為大家都很開心,都知道是在開玩笑,并不是真的。如果生氣了,大家就會說你小氣,開不起玩笑,所以只能將憤怒之火壓下去,藏在心底,然后裝著沒事一樣,繼續(xù)和他們玩。之所以我現(xiàn)在脾氣那么好,很有耐性,就是因為他們。蘇格拉底曾說過“在你發(fā)怒的時候,要閉緊你的嘴,免得增加你的怒氣”,這一點,我做到了;杰弗遜說過“生氣的時候,開口前先數(shù)到十,如果非常憤怒,先數(shù)到一百”,這一點,我也做到了。在他們面前,我總是忍氣吞聲,掩飾最真實的自己,這樣真的很累,但我又不想讓他們真正地了解我,因為我怕,怕他們看到真實的我以后就不喜歡我了,我有很多缺點,我怕他們知道以后就不跟我玩了,我不愿意讓他們知道,所以我盡量的偽裝自己。

        直到有一次,他們把我惹急了,人的忍耐是有限度的,我再也忍不下去,我用了上面兩個方法都不管用,我一下從座位上站起來,和他們吵了起來,氣得我把所有心里話都說了出來,他們聽了后,不知道該說什么好。后來,他們來找我談心,一開始我還有點保留,慢慢的,我不管了,把心里所想的毫無保留地說了出來,因為我認為既然我們是朋友,就應該真誠相待,用心去交談,讓他們真正的了解你,誰沒有缺點呢?我們聊了很多,那時的我,真的好快樂!

        就是要像這樣,留一點快樂給自己,要努力讓自己快樂,也要努力讓別人快樂!

      留一點給自己作文14

        成長的路上,有彩虹,也有風雨,成功時,留一點清醒給自己,你會發(fā)現(xiàn),更多的理想需要追求:失敗時,留一點夢想給自己,你會發(fā)現(xiàn),前方的道路何其寬廣。

        秋風瑟瑟,樹葉被風刮得沙沙作響,獨自一人走在去校的路上,不知怎的,愉悅的心情也被這天氣帶動的沉悶,總感覺會發(fā)生些什么吧。也可能是我多想了吧!

        到了班級門口,就聽到同學們的歡聲笑語,手拿白卷,比對著什么,當然我也看到了我的同桌,那個總愛和我競爭的女孩。她坐在位置上,目光時不時的向我看來,那黑色的瞳孔中帶著什么。

        我立刻意識到了什么,快步走到位置上,看看卷子,卷子是正面向上的,有些皺痕,上面印著大大的81分,這鮮紅的數(shù)字印染了我的心,我一把手按在那分數(shù)上,又悄悄的坐下了,背對著同桌偷偷瞄了眼書卷,就如一個小偷不敢正對警察一般。

        果不其然,譏笑聲來了:“喏!才81!我97,這就是差距!”她的聲音特別響,仿佛是要全班都聽到,我轉過頭去,只見她拿著卷子正對我,那大大的97分印在我的瞳孔里,這真的是差距么?看著她捂嘴大笑,笑聲中包含很多,更多的還是不屑

        我不是那種一蹶不振的人,從那天開始,我就給自己下了個目標,那就是超越97,我不是想嘲笑她,而是要證明差距是可以用努力來挽回的。

        那天我就開始了如饑似渴的復習,一個單元也慢慢的向我推進,終于,在考試的哪一天,我發(fā)揮優(yōu)良,取得的成績也優(yōu)越。當我走向講臺的那一刻,我便覺得自豪。這時窗外秋風刮起,樹葉再次沙沙作響,班級掌聲雷動,今日非比昔日,當我下臺時,只見那位同桌把頭埋在手下。就像當日我不敢正對她一樣。

        有時面對失敗,面對挫折時,與其一蹶不振,自嘲自樂,倒不如暗暗給自己定下一個目標,少一分玩樂多一分努力,就算達不到目標,也要問心無愧,所以,在面對挫折時,請留一點目標給自己。

        六年級:彭瀚

      留一點給自己作文15

        成長的路上,有彩虹,也有風雨。美好如茶香陶韻心靈,悲傷如烏云封鎖晴朗。風雨過后的明媚,只有堅持的人才能看見。

        “沙沙沙,沙沙沙……”雨滴從云媽媽的懷里沖出,欣賞這所謂的人間。斜斜的雨絲編織著,為遠處的小山蒙上神秘的面紗。雨從這兒跑到那兒,落在房檐上,從三兩滴化為了一絲一線,裝點成面面珠簾。階邊小草萋萋,鮮花明麗,給雨中的世界增添色彩。雨,宛如一首清潤的小詩,韻味在這城市中不為人知的小巷彌散開來。

        爺爺從地里回來,雨水打濕他那單薄的衣裳,卻不曾打濕他那和藹的臉龐。手里仿佛和平;貋頃r不一樣。手中的植物我雖不記得它的名字,但記得它和別的不一樣。飽滿,葉子里懷著的是希望也是能量。滿心好奇的我問爺爺:“爺爺,這是什么植物,我好像從來沒見過。它還鼓鼓的,里面有個小寶寶吧。”爺爺?shù)男β曍灤┱麄院子,連雨也被打動,促使它更激情跳舞。”這是多肉,別看它小巧,卻比誰都堅強,正打算給它安個家。”我搶在爺爺前頭,一頭扎進雨中,拿到空空的小花盆就往回跑。爺爺說我太心急,連傘都忘記撐。沒有泥土的它,可不能生存。雨天新采的土,散發(fā)著芬芳,為小窩添了幾分韻味。

        欣喜的我,將它放置在陽臺。漸漸地,雨也乏了,沒有剛才那么鬧騰,但還是情不自禁地蹦噠兩下。用手去接一把,把手拿回來時,卻看見許多頑皮的雨滴爭著來,我把它們放到多肉上。雖只有幾滴,多肉也變得精神。一碰,一抖,一撒,為我的生活又增添了一份快樂。

        水是生命之泉,植物應也不例外。一連幾天,我都為多肉忙活。但不知是水澆太多,還是不喜歡室內(nèi),它竟開始干癟,如同精疲力竭的小伙。我的心情漸漸沮喪,心道:“怕是無力回天了吧……”然而,時隔多日,我驚喜地發(fā)現(xiàn)還有一瓣多肉竟還是飽含水光,原來它沒放棄自己。拉開窗簾,透過枝葉間的縫隙,陽光照射在翠嫩的葉上,靜謐安詳。

        在拼博的路上,我們總會失去很多。失敗時,留點希望和夢想給自己,你會發(fā)現(xiàn)前方道路何其寬廣,成功那天也悄然向你靠近。陽光一直都在,那些影子也徘徊,一滴露珠自草尖滾下,晶瑩懷夢……

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