謝謝你，使我成為更好的自己作文(集合15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的謝謝你，使我成為更好的自己作文，歡迎閱讀與收藏。
謝謝你，使我成為更好的自己作文1
書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯——高爾基
書(shū)，我的好友，我自幼與你為伍，你對(duì)我而言亦師而友，教會(huì)我不少，也時(shí)時(shí)供我消遣。
從前的我，是頑皮的，但自從讀書(shū)以后，我學(xué)會(huì)了靜下心來(lái)，慢慢體悟這個(gè)世界。
幼年.第一次結(jié)識(shí)
幼兒園每周都有”閱讀課”，讀的是一些繪本，現(xiàn)在看來(lái)這有些幼稚，但那時(shí)卻十萬(wàn)新鮮，況具一些圖畫(huà)還是很精美的。
起初我不是很習(xí)慣，時(shí)不時(shí)便拿玩具出來(lái)玩，后來(lái)，我讀到一本名叫《大衛(wèi)別搗蛋》的繪本，里面的小男孩跟我一樣調(diào)皮，常常干一些惡作劇，我越看越覺(jué)得像我自己，一些自己平時(shí)覺(jué)得無(wú)可厚非的事，書(shū)中夸張的圖畫(huà)卻引我深累，書(shū)的最后，大衛(wèi)變成了一個(gè)乖孩子，從此我也安靜下來(lái)了。
這也許是你引導(dǎo)我的第一次改變。
困境中的鼓勵(lì)
上小學(xué)時(shí)，我學(xué)鋼琴了，可我總喜歡偷懶，練半小時(shí)琴便又要跑出去，練琴總是很不定心，還時(shí)常鬧脾氣。又一本《名人傳》改變了我，盡管我自己彈琴不認(rèn)為，但對(duì)鋼琴大師還是敬佩萬(wàn)分的，一代鋼琴大師貝多芬是我那時(shí)的偶像，他在雙目失眠，雙耳失聰?shù)那闆r下仍能“握住命運(yùn)的喉嚨？”，寫(xiě)下如《歡樂(lè)頌》等這樣經(jīng)典的曲子，反觀我自己，身體健全，即使再無(wú)樂(lè)感，比起失聰失明好很多。我倍受鼓舞。
一本《名人傳》教會(huì)了我堅(jiān)持，決不向命運(yùn)低頭，扼住它的喉嚨，不被它打倒。
疲勞中的安慰
上了中學(xué)——每個(gè)人都深有體會(huì)——時(shí)間少了，事也多了，壓力愈發(fā)地大了，一本《我們仨》來(lái)到了我的身邊，這無(wú)疑使我麻痹的內(nèi)心又復(fù)蘇了過(guò)來(lái)，我又能體悟到生活的美好，楊鋒與錢(qián)鍾書(shū)，他們的女兒這三個(gè)人的幸福生活深深地打動(dòng)了我。
在夜晚，我讀著他們的家庭鎖事會(huì)心一笑，這也許是我一天中最舒坦的時(shí)光.
感謝你，書(shū)，你使我成為更好的自己。
孩子，從比我也安靜下來(lái)了。
這也許是你引導(dǎo)我的第一次改變。
謝謝你，使我成為更好的自己作文2
冰心曾說(shuō)：“一個(gè)朋友，嵌在一個(gè)人的心天中，如同星座在青空中一樣，某一顆星隕落了，就不能移另一顆星來(lái)填滿她的位置�！�
也許，她就是我心天中的那顆星，隱隱閃著光……
她馬上就要中考了，顯然，身為初二的我壓力是遠(yuǎn)不如她的。那段時(shí)間，兩個(gè)人都很忙，疏于聯(lián)系，期間還發(fā)生了很多事。
那段時(shí)間，我突然被一些原本關(guān)系還可以的同學(xué)孤立了。起初我并把它沒(méi)有放在心上，覺(jué)得自己專心學(xué)習(xí)就好，但到后期，我常常會(huì)在桌箱里收到一些詆毀我的小紙條，還會(huì)聽(tīng)到她們?cè)诒澈笮÷曌h論，甚至?xí)盐业淖鳂I(yè)藏在某處使我找不到……漸漸地我不得不花心思去調(diào)整自己的心態(tài)，那段時(shí)間感覺(jué)自己心力交瘁……
終于，我們有時(shí)間見(jiàn)面了。起初我還嘻嘻哈哈的，到最后就有些崩不住了，邊哭邊吐露這段時(shí)間的委屈，她抱住了我，并用手輕拍我的后背，那感覺(jué)溫暖舒適：“你聽(tīng)我說(shuō)，每個(gè)人不是十全十美的，沒(méi)辦法做到每個(gè)人都喜歡，有時(shí)候不要想太多，你當(dāng)然也可以反思自己是不是哪里做的不到位，再努力做得更好。我比流言蜚語(yǔ)更早認(rèn)識(shí)你，你是什么樣我最清楚�！边@些話仿佛冬日里和煦的暖陽(yáng)，驅(qū)散了我心底的陰霾。
陽(yáng)光透過(guò)淡薄的云層，經(jīng)過(guò)了層層疊疊的樹(shù)葉后，漏在她的身上，變成了淡淡的輕輕搖曳著的光暈。心里硬邦邦的冰感覺(jué)被暖融化了似的，我知道我可以不用活在別人的眼光里，像木偶一樣，變成他們喜歡的樣子，我可以只做自己，做我喜歡的事，變成更好的自己，更好的朋友，更好的大人。
我調(diào)整了自己的狀態(tài)，心中不再迷茫，眼中也多了份從未有過(guò)的堅(jiān)定。暗灰色的生活中終于開(kāi)始有了亮光，這大概是心天有那顆星，那一簇陽(yáng)光，山河便從此明朗。
謝謝那顆隱隱閃著光的星，謝謝你，讓我成為更好的自己。
謝謝你，使我成為更好的自己作文3
溫暖的陽(yáng)光灑在玻璃窗上，許許多多漂浮的塵埃在光中凌亂地飛舞。涼潤(rùn)的水氣調(diào)劑了干焦的空氣，令人閑適、愜意。
咚咚咚，家里來(lái)了幾位親戚，父母忙著迎接。幾個(gè)時(shí)辰后，父親很客氣地去送了他們，而我正趁著這個(gè)空間，調(diào)皮地在父親的茶水幾邊玩耍。
頃刻間，那手就趁著眼睛沒(méi)看見(jiàn)的功夫往茶杯上打了過(guò)去。我的眼睛緊張地看向窗外，一道閃電從云層里跳了出來(lái)，迅速在天空中炸開(kāi)，閃電無(wú)情地亂揮著，這兒一道，那兒一道，大地被閃電劈成了一塊塊的，就如同那摔碎了的茶杯，慘不忍睹。我看著那閃電，煞是嚇人，雷公的到來(lái)，更使我害怕極了。
但是雷公沒(méi)到，雷母提前到了，我的行為被你看到了，我瞬時(shí)蒙了，不知道到底該怎樣，不過(guò)還好你沒(méi)有說(shuō)什么。
父親回來(lái)了，見(jiàn)到碎了一地的茶杯，既生氣卻又很無(wú)奈。他認(rèn)為這是某個(gè)親戚的小孩兒打碎的，聽(tīng)到這句話的我在旁邊不敢吭聲，生怕那道雷劈到我。
你牽起我的手，將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)屋子里，輕聲告訴我，讓我勇敢地去承認(rèn)錯(cuò)誤。我很是生氣，不明白你到底為什么要讓我這樣做，明明父親都已經(jīng)認(rèn)為不是我干的了，為什么還要讓我去承認(rèn)錯(cuò)誤。我皺起了眉頭，眼睛瞪得異常大，仿佛能把人吃掉一樣，此刻的我像極了一個(gè)煩躁的怪物。
你卻依然耐心地對(duì)我說(shuō)：父親之所以一開(kāi)始就不認(rèn)為是你打碎的，是因?yàn)樗銐蛐湃文�，而你�?yīng)該要足夠?qū)Φ钠鸶赣H對(duì)你的信任。打碎后，主動(dòng)去承認(rèn)錯(cuò)誤，這是一個(gè)人應(yīng)有的勇氣，而不是像你這樣退縮與逃避。你應(yīng)該知道，自己犯的錯(cuò)應(yīng)自己承擔(dān)后果，不能讓他人去替你背黑鍋，這是錯(cuò)上加錯(cuò)。
瞬間，我像通了電流似的一顫，臉上立刻紅得像一只煮熟的蝦，只覺(jué)得體內(nèi)發(fā)熱，臉發(fā)燙，淚珠像斷了線的珠子一樣，從眼角撲簌簌地流了下來(lái)。
最終，我還是向父親道了歉。
但后來(lái)每每回想起來(lái)，我依然認(rèn)為你是對(duì)的。
母親，謝謝你，讓我有勇氣面對(duì)我的所作所為，讓我學(xué)會(huì)為自己的行為負(fù)責(zé)，使我成長(zhǎng)為更好的自己。
謝謝你，使我成為更好的自己作文4
朝陽(yáng)從東方緩緩升起，驅(qū)走了昨夜的黑暗與寒冷，他將溫暖的陽(yáng)光灑向了大地，灑向了萬(wàn)物，人們臉上都露出了笑容……
冬夜，深深犬吠渡來(lái)點(diǎn)點(diǎn)微涼，月光傾泄，灑落皎潔如水的寧?kù)o，悄悄照著幾戶燈未熄滅的人家。
此時(shí)的我心里卻久久不能平靜，一夜夜的挑燈夜讀，還是淪落到這步田地，仿佛被鮮血染紅的試卷，在臺(tái)燈的照耀下竟是如此的刺眼，如此的令人悲慟欲絕！
“哈哈哈……瞧他那點(diǎn)成績(jī)……”“唉，你要加油��！”同學(xué)們的嘲笑，老師的嘆息在耳邊揮之不去，世界仿佛停止了，只留下我沉重的嘆息。
“啪”臺(tái)燈熄滅了，書(shū)本們頓時(shí)都隱沒(méi)在黑暗中。翻身上床……既然學(xué)習(xí)對(duì)我無(wú)用，改變不了那如山重一般的失敗的成績(jī)，還不如不學(xué)。被窩里床單已被打濕，我還在掛念著黑暗之中的書(shū)本們……
倏然，一陣花香傳來(lái)。咦，哪來(lái)的沁人心脾的香？拭去眼淚，在黑暗中摸索著，我來(lái)到了客廳，我如同哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一般，發(fā)現(xiàn)了一只悄然開(kāi)放的梅花！雖然是夜，但慷慨的月亮足以用明亮的月光使他熠熠生輝！細(xì)細(xì)觀察，這是一朵怎樣的梅兒�。“咨幕ò旮邼嵱钟行�漫，散發(fā)迷人的香味，吸引來(lái)了天使，將純白而又奔放的翅翼慷慨的給予了他。白下有一只翠綠的莖，苗條而細(xì)長(zhǎng)，在寒風(fēng)中擺弄著他的兩片綠葉。
冬夜的寒冷是眾所周知的，且親身體會(huì)過(guò)的。但敢于在寒冷中開(kāi)放的花，我卻是第一次親眼所見(jiàn)。窗外的寒風(fēng)順著窗縫刮進(jìn)了屋里，我也不禁縮了縮脖子，可梅花呢，依然昂著腦袋，挺著胸膛，對(duì)寒冷表達(dá)他的藐視。
我釋然了，轉(zhuǎn)身小跑……“啪！”書(shū)桌又明亮起來(lái)。書(shū)兒們笑了，笑得很開(kāi)心，與梅花一起笑了�？蓵�(shū)桌前的男孩并沒(méi)有覺(jué)察——他正在奮筆疾書(shū)。他心中的黑暗褪去了，被梅兒驅(qū)趕了，取代的是光明與希望。
在寒冷的冬天，開(kāi)放的美麗動(dòng)人的梅花��！感謝你如同一位摯友一般，將我從無(wú)邊的黑暗中拉向光明，使我成為了更好的自己
聽(tīng)生物學(xué)家爺爺說(shuō)過(guò)，
每一個(gè)蠶蛹
變成美麗的蝴蝶，
都需要一只
蜜蜂在旁邊陪伴
——后記
謝謝你，使我成為更好的自己作文5
人生就像一列很長(zhǎng)很長(zhǎng)的火車(chē)，每一站都會(huì)上來(lái)形形色色的人。他們或友善，或狹隘、又或真誠(chéng)……在這列火車(chē)上是否有個(gè)人從始至終都在激勵(lì)著你成為更好的自己？你若是藍(lán)天上的風(fēng)箏他就是柔和的春風(fēng)，指引你前進(jìn)，你若是地上的樹(shù)木，他定是滋養(yǎng)你的雨水，盼望著你成為參天大樹(shù)。
在我人生的第十四站時(shí)她終究闖入了我的世界。
起初她僅僅是我所羨慕的人，每一次考試都能從容面對(duì)，每一次的成功都能淡定自若，每一次挫折都不能將她擊倒。她是一個(gè)人群中真實(shí)自然的人，不張揚(yáng)不虛偽隨時(shí)保持退后的位置，心有所定只是專注做事，漸漸地她的精神已深深地植入了我的心間，我開(kāi)始與她成為了朋友，并不斷讓自己變成更好。
回來(lái)，作為她的朋友，她不斷鼓勵(lì)著我前進(jìn)。而我記得她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：你錯(cuò)過(guò)夏花燦爛，必將走進(jìn)秋葉靜美。任何人、任何事都會(huì)成為過(guò)去。這樣的一句話成為了我的座右銘，這樣的她也成為了我的榜樣，我在不斷超越自己中令我離她更近一步。任何挫折，任何坎坷都是曾經(jīng)的不悅，我會(huì)一路自信的前進(jìn)。她是黑夜海上的燈塔為沒(méi)有目標(biāo)我指明了方向。
庫(kù)普林說(shuō)過(guò)：我認(rèn)為人生的全部意義在于在于精神美和善的勝利……而我認(rèn)為的人生全部意義在于不斷的超越自我成為更好的自己的勝利。再后來(lái)、她變成更好了，她在實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我跟隨的腳步也在不斷的加緊。我懂得面對(duì)人生，每個(gè)人都有不同的理解與感觸，人生沒(méi)有絕對(duì)和固定的答案，只有靠自己去領(lǐng)悟和體驗(yàn)。所以我也在不斷的挑戰(zhàn)自己，有時(shí)我會(huì)想我與她的距離也許就像倆個(gè)攀登者，她在上頭，而我在下頭我不時(shí)地抬頭望望她，看看我們的距離。她使我成為更好的自己。
如果有人問(wèn)榜樣的力量有多強(qiáng)大，我會(huì)毫不猶豫的告訴他，那是一股震撼的力量。她賦予了我的力量是無(wú)窮的，也始終終使我變得美好。在她的影響下，我懂了心有多遠(yuǎn)，路也就能走多遠(yuǎn)，要在人生旅途上，多留意眼前的風(fēng)景，多珍惜當(dāng)下的生活。
謝謝你朋友，有你在的日子真好！
謝謝你，使我成為更好的自己作文6
拈起腳尖，伸長(zhǎng)脖子，向外探了探，“002”路公交車(chē)終于到站了。坐在車(chē)廂尾部，側(cè)著頭靠在窗上，看著路邊的枯樹(shù)，相互交叉、羅織成網(wǎng)，寂靜得讓人忘記已是春天，春總是這樣遲緩。
又是一段平靜安穩(wěn)的路途。正想著，最近請(qǐng)病假的同學(xué)想讓我?guī)椭a(bǔ)習(xí)功課，可我又怕耽誤我的學(xué)習(xí)，苦惱不已。突然，“司機(jī)，等一下，請(qǐng)停一下車(chē)！”一陣急促的聲音傳來(lái)，抬頭一看，車(chē)內(nèi)的乘客無(wú)動(dòng)于衷，司機(jī)似乎也沒(méi)有要停的意思。我向窗外望去，幾個(gè)女子急促地?fù)]動(dòng)著手臂，一路小跑著追趕公交車(chē)，后面還落下一個(gè)抱著孩子的女子，我不禁為她們擔(dān)憂。
司機(jī)似是減緩了速度，我多希望公交車(chē)會(huì)減速至停，讓那幾個(gè)女子上車(chē)，可顛簸的感覺(jué)并沒(méi)有停止。我不由想起多次遇見(jiàn)的這種情況，司機(jī)都會(huì)先放緩速度，然后一陣加速，將那些人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在車(chē)后，似乎是一陣戲謔。頓時(shí)，我對(duì)這個(gè)司機(jī)有一瞬間的厭惡，怨恨這個(gè)司機(jī)的不通情達(dá)理。
這個(gè)春天果真來(lái)得遲緩，不但沒(méi)有一絲溫暖，還帶有一絲涼意。
公交車(chē)快到下一站了，司機(jī)一般會(huì)在人上齊后立馬發(fā)車(chē)。而那幾位女子呢?還未到！我心想著，她們一定上不了車(chē)了。我正失望著，卻發(fā)現(xiàn)司機(jī)遲遲不關(guān)車(chē)門(mén)，車(chē)內(nèi)乘客也已到齊，我突然意識(shí)到，司機(jī)是在等她們。
不一會(huì)兒，一名女子登上臺(tái)階，扶著把手松了一口氣�！翱┛币粋�(gè)笑聲，打破了車(chē)?yán)锏募澎o，原來(lái)是抱著孩子的那位女子，她也追上了公交，孩子正貓?jiān)谒龖牙镄δ亍Ｒ宦飞�，女子連連為司機(jī)道謝，司機(jī)卻只是側(cè)過(guò)頭，淡淡說(shuō)了句：“沒(méi)事，下次早點(diǎn)乘車(chē)便好�！�
我忽然感覺(jué)到，春來(lái)得并不遲緩，只是一直在我身邊，我還沒(méi)有覺(jué)察罷了。司機(jī)不為女子停車(chē)是他的職業(yè)操守，他需要遵守制度。而在車(chē)站為女子們留門(mén)等侯，是情，更是司機(jī)的善良。這一刻，我決定在空閑時(shí)間給我的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課，但也不能落下我的學(xué)習(xí)。
這一刻，我想對(duì)那位司機(jī)說(shuō)一聲，謝謝你，使我成為更好的自己，讓我學(xué)會(huì)權(quán)衡利弊、堅(jiān)守本分，但也不缺乏情分。
謝謝你，使我成為更好的自己作文7
在青春這個(gè)最美好的年紀(jì)，我遇到了你。于我，你便是那世界上最美好的女孩！謝謝你，使我成為更好的自己。
去年夏天的這個(gè)時(shí)候，是你我的初次相遇，雖然是那樣的匆匆忙忙，但彼此卻很都很在意對(duì)方，這，也許就是友誼。我和你走在靜謐的鄉(xiāng)間小巷，仿佛看到了幾年沒(méi)見(jiàn)的好友，有種似曾相識(shí)的熟悉。我們彼此看見(jiàn)對(duì)方的眼睛里，波濤洶涌，仿佛有千言萬(wàn)語(yǔ)要說(shuō)，后來(lái)，因?yàn)橐s路，你我便相繼離開(kāi)了。我原本以為你我就這樣沒(méi)有了交集。但我沒(méi)有想到，從此，我的生活與你環(huán)環(huán)相扣。
不知為何，總感覺(jué)在遇到困難的時(shí)候，你總會(huì)出現(xiàn)。但你我卻不說(shuō)話，就那么溫柔地凝視著對(duì)方。
直到那一次，我才明白，你我的多次相遇，并非是偶然，而是你在追尋我。
那時(shí)，我獨(dú)自走在傍晚的小路上，哼著歌“走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴……”突然，感覺(jué)燈下隱約有一個(gè)影子，我猛地一回頭看見(jiàn)了你。你錯(cuò)愕的看著我，眼里閃過(guò)一絲驚慌，連忙解釋道：“我那天在小巷里看見(jiàn)你，就有一種一見(jiàn)如故的感覺(jué)。從那天起，我就下定了決心：你保護(hù)世界，我保護(hù)你。從此，我便跟隨著你的身影，從白天到黑夜，不曾離去。我原本是想以后再和你解釋，但卻沒(méi)有想到你會(huì)發(fā)現(xiàn)。對(duì)不起，我不是有意跟蹤你的�！蔽铱粗隳钦嬲\(chéng)而又不失歉意的眼神，心里一動(dòng)，自嘲道：“我怎么會(huì)沒(méi)有想到，是你在追尋我。那么多次的相遇，其實(shí)我早應(yīng)該明白的。你知道嗎？遇到你之后，我不再氣餒，不再迷茫，不再孤傲。是你改變了我，使我成為更好的自己。感謝你對(duì)我的不離不棄。我無(wú)以為報(bào)�！�
事隔多日，每次想到你，我便想到你贈(zèng)予我的溫暖，思緒一幅幅的浮現(xiàn)在我眼前。
原來(lái)，遇見(jiàn)你是我美好的開(kāi)始。以后的日子里，你我一起上學(xué)，一起學(xué)習(xí)。彼此遇到困難時(shí)我們互相幫助，互相為對(duì)方打氣。心情煩悶時(shí)，我會(huì)找你傾訴，有好消息時(shí)我也會(huì)找你分享，就這樣，我的生活里因?yàn)橛心氵@樣一個(gè)好朋友，讓我多了無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)。
真的，謝謝你，是我成為更好的自己。
謝謝你，使我成為更好的自己作文8
如果時(shí)光倒流，我最想做些什么？我想，我會(huì)回到過(guò)去，對(duì)奶奶說(shuō)一聲“謝謝你，使我成為更好的自己�！�
夢(mèng)中�；氐竭^(guò)去，趴在老家的青石板臺(tái)階上，看“庭前花開(kāi)花落”，看“天上云卷云舒”，耳畔還回響著奶奶哼著的不知名的小調(diào)。過(guò)去有著太多的回憶……
記得那夜，缺月，孤星，路旁的小燈發(fā)出微暗的橘黃色的光。我同小伙伴趁大人們不注意，躡手躡腳地溜進(jìn)小雜貨鋪，雙手抓了兩大把糖果，還往兜里揣了些，直至裝不下了才高興地“滿載而歸”。時(shí)隔多年，“作案”細(xì)節(jié)早已模糊在腦海里，只記得奶奶因此而第一次發(fā)那么大的脾氣。她混濁的雙眼中溢滿了淚水，嘴唇氣得發(fā)紫還顫抖個(gè)不停，手中的木棍舉起又放下，終是舍不得打在我身上。
最后，她一言不發(fā)，拄著拐杖，拉著我，歪歪扭扭地走向雜貨鋪。還給了老板她身上所有的錢(qián)，說(shuō)了很多賠不是的話，得到了老板的一再重復(fù)“小孩子嘛！沒(méi)事！”，她才心安一點(diǎn)地帶我回了家。
看著和平時(shí)完全不一樣的奶奶，我似乎明白自己做錯(cuò)了，我低著頭跟在奶奶身后。一進(jìn)家門(mén)，奶奶就說(shuō)“跪下！”她平時(shí)佝僂的身軀在那晚挺得很直，奶奶看著跪在地上的我，用低沉的聲音緩緩開(kāi)口：“知道你哪里錯(cuò)了嗎？別人的東西哪怕是一根針也不能隨便拿！咱家祖輩世代誠(chéng)信，這些小偷小摸的事，咱不能干！”我的臉漲得通紅，才知道自己竟然做了一次“小偷”。直到我抽泣著說(shuō)以后再也不敢了，奶奶才讓我去睡覺(jué)了。
時(shí)隔多年，在一次班內(nèi)的評(píng)選活動(dòng)中，我拿到了“誠(chéng)信之星”的獎(jiǎng)狀。那一刻，喜悅與思緒一起涌上心頭，突然明白了當(dāng)年奶奶說(shuō)那番話的含義�；腥婚g，好像看見(jiàn)她站在講臺(tái)上，對(duì)著我豎大拇指。我欣喜地朝前伸手，她，還是消散了。是啊，她已經(jīng)走了七八年了……
“我多想再見(jiàn)你，哪怕匆匆一眼就別離�！备袀母枰渤怀鲂牡鬃钫鎸�(shí)的想念。燭影搖曳處，清淚落紙成書(shū)；皎月當(dāng)空時(shí)，思念繞枕無(wú)眠。
夜深人靜時(shí)，總能想起您的音容笑貌。愿夢(mèng)里再見(jiàn)時(shí)，孫女能驕傲地告訴您：“謝謝奶奶，孫女會(huì)永遠(yuǎn)記住您的教導(dǎo)，會(huì)一直做更好的自己�！�
謝謝你，使我成為更好的自己作文9
人生路上，有許多事物不斷離去，有些是我喜愛(ài)的，有些是我討厭的。有些事物卻永遠(yuǎn)不會(huì)消逝，它們不斷塑造了更好的我。
初來(lái)乍到，我對(duì)新學(xué)校的一些都感到陌生，身邊的事物都讓我感到恐懼。我喜歡吃蛋撻，每周六回家的時(shí)候我都要去買(mǎi)幾個(gè)，吃在嘴里，想起媽媽輔導(dǎo)我做作業(yè)，想到爸爸隔著校門(mén)，叮囑我多穿衣服，心中洋溢著喜悅和溫暖。學(xué)校也賣(mài)蛋撻，卻是冷冰冰的，讓我思緒萬(wàn)千。
上周末發(fā)生的一件小事，讓我對(duì)爸爸媽媽的感情更加緊密了，讓我對(duì)學(xué)校和老師感到更加親切了。
星期五，上完最后一節(jié)課后，我變得激動(dòng)，興奮。媽媽突然出現(xiàn)在我的面前，我感到疑惑，心中還夾雜著些許忐忑，因?yàn)槲沂亲灾麟x校，父母平時(shí)也沒(méi)有時(shí)間來(lái)接我。我匆忙的收拾好東西，媽媽給我鋪好床單，我們就離開(kāi)了學(xué)校。
出租車(chē)上，我透過(guò)窗戶，看到天氣轉(zhuǎn)陰，心想有什么事情要發(fā)生。隨后雨點(diǎn)就造訪了我們。
晚上，媽媽讓我清點(diǎn)作業(yè)，這是慣例。
“數(shù)學(xué)卷子在哪里？”“在這兒�！薄澳沁@個(gè)呢？”“一樣的，都是試卷。”“語(yǔ)文書(shū)在哪里？”
我愣了一下，忽然想起，我匆忙的收拾東西，把語(yǔ)文書(shū)和英語(yǔ)書(shū)放在書(shū)桌上就離開(kāi)了…“英語(yǔ)書(shū)呢？”媽媽清點(diǎn)后，發(fā)現(xiàn)我有七八樣?xùn)|西沒(méi)帶，不該帶的卻帶了。媽媽讓我回去拿，一看天都黑了…
最終，那天晚上媽媽沒(méi)有讓我回學(xué)校。第二天早上，媽媽陪我一起去拿作業(yè)，來(lái)回花了一個(gè)半小時(shí)。我的心終于沉到了肚子里。媽媽給我找出一個(gè)新本子，讓我把作業(yè)抄在上面，教我整理、歸納。
星期天回學(xué)校時(shí)，老師拍拍我的肩膀，問(wèn)我是否寫(xiě)完作業(yè)，是否挨罵了。老師鼓勵(lì)我，關(guān)心我，讓我回到座位上，我忍著不讓淚水流出來(lái)�？磥�(lái)不僅爸爸媽媽關(guān)心著我，老師也在默默關(guān)注著我。
此后，我整理書(shū)包時(shí)，再也沒(méi)有落下作業(yè)。學(xué)校美味的面條就像家里的蛋撻一樣，讓我感到溫暖。
如果說(shuō)，我是一顆珍珠，那爸爸媽媽就是那只貝殼，磨礪著自己，將璀璨留給我；如果說(shuō)，我是一束光，那老師就是那盞油燈，燃燒著自己，將光輝留給我。我追求著更完美的自己，他們也無(wú)時(shí)無(wú)刻不幫我攀登更高的山峰。
謝謝你，使我成為更好的自己。
謝謝你，使我成為更好的自己作文10
命運(yùn)沒(méi)有垂青于我，在姹紫嫣紅的時(shí)刻，但我始終沒(méi)有忘記，生，只為了結(jié)果。
——無(wú)花果
日光散下幾片零星的影，握不住的陽(yáng)光，張開(kāi)手掌，怯弱在寂寞的紋路中滋長(zhǎng)，看掌紋像心緒雜亂無(wú)章。暗紅的數(shù)字招搖在一張張?jiān)嚲砩�，�?zhēng)比誰(shuí)低些，向著我唱著啼笑
因非的交響，哪些失望的目光從四面八方掃射，幾欲刺穿心房。
深呼吸，努力向上看著被窗割得七零八落的天，淚水，還是漫上眼眶。
那么青澀的影毫無(wú)征兆的在此時(shí)落入朦朧的眼，恍惚記起，院中是有顆無(wú)花果。正是盛春，明媚的花色燃起彩色的煙火，迎春、牽牛揚(yáng)起小臉，粉紅妖嬈地在枝頭招展，連墻角雜樣兒的野花都綻放開(kāi)了嬌嫩的笑靨�；熘嗤廖秲旱南丬�，在微微濕潤(rùn)的空氣中醞釀……而無(wú)花果蜷縮在一隅，寒酸，突兀。
只是隔著一扇窗，近，卻遙遠(yuǎn)的凝望；沉默，只有低微如塵埃的靈魂才懂得的語(yǔ)言。我看著無(wú)花在俏麗的歡顏中靜靜的佇立，散下一簇孤零零的影；就像看著過(guò)往理的我，攥著不敢示人的成績(jī)單，在那些驕傲歡樂(lè)的神采中卑微地走過(guò)……
“奶奶，把那株無(wú)花果移走吧�！崩仟N的存活在繁花似錦中，對(duì)著單調(diào)的生命是怎樣的折磨。
“無(wú)花果沒(méi)有花，可一樣結(jié)果呢�！蹦棠虛u搖頭，略顯擔(dān)心看我無(wú)神的臉色�！耙粯�，會(huì)結(jié)果嗎？”
是啊，結(jié)果才是生命唯一的結(jié)局，就算華麗不曾光顧，依然將擁抱收獲的季。
似乎有什么在那一瞬間被點(diǎn)亮，即使微弱如螢火蟲(chóng)的光芒，也足以將我灰暗的世界照亮。
在望向窗外，那抹綠影原是和那五彩的光華映襯的如此融洽，細(xì)看之下，盎然微笑的無(wú)花，哪兒有一點(diǎn)卑微的`姿態(tài)，那兒有一絲悲戚的神采！無(wú)論是繁花綴滿枝頭的牡丹玫瑰，還是簡(jiǎn)單平凡的無(wú)花，都在面向陽(yáng)光努力成長(zhǎng)，都在向上的奮發(fā)中閃亮！
稚嫩的目光在成長(zhǎng)的煙雨中迷茫，單薄的身影在前行的道路上跌跌撞撞，我曾以為無(wú)花就沒(méi)有芬芳，然而無(wú)論沿途花開(kāi)的絢爛曾在記憶里留下怎樣的斑斕，怎樣的失望，夢(mèng)想的終點(diǎn)線都將對(duì)于每一個(gè)生命開(kāi)放！
春天開(kāi)始溫暖我將無(wú)花的璀璨儲(chǔ)蓄……
謝謝你，使我成為更好的自己！
謝謝你，使我成為更好的自己作文11
謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我的課桌，以紀(jì)念我三年的青春。
——題記
初一，那時(shí)。嶄新的你，神采奕奕的我。
輕輕地，我來(lái)了。你用燦爛的微笑，帶著陽(yáng)光的嫵媚，迎接我的到來(lái)。說(shuō)得文藝點(diǎn)就是，你用一朵花開(kāi)的時(shí)間與我打了個(gè)照面，我如青蓮對(duì)你徐徐綻放微笑來(lái)相對(duì)。你欣然接過(guò)我的書(shū)，以不凡的身手揣著厚實(shí)的課本、擁著苗條的筆和肥胖的橡皮。寬容大度的你毫不介意，接受我施與你的一點(diǎn)一滴。我在你的陪伴下，或奮筆疾書(shū)，或讀書(shū)刷題，或看明星八卦，或托腮發(fā)呆……你我這一年，是沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)的快樂(lè)。
初二，那時(shí)。沉默的你，不茍言笑的我。
依舊是那一角天地，依舊是那一方天空，依舊是那一屋氣息，依舊是你。那恬淡的笑容很輕很淺，只有淡淡的皺紋告訴我你笑了。連不小心透過(guò)的光，也趕緊逃出窗外。我將托付著夢(mèng)想的書(shū)籍交給你，你不再說(shuō)話，穩(wěn)重而堅(jiān)定。成績(jī)突飛猛進(jìn)的我并不快樂(lè)，如海納百川的作業(yè)將你我曾經(jīng)的美好，狠狠地扼殺在冷風(fēng)里。我木然地投給你留著汗水味的鉛筆、作業(yè)本、資料書(shū)和日漸消瘦的橡皮，你不得不抱著，背著，馱著。但在奮筆疾書(shū)、埋頭苦干的日子里，有你，陽(yáng)光就多了一點(diǎn)。
初三，那時(shí)。平靜的你，飽經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)的我。
蒼老的容顏陌生了你的笑空，不堪負(fù)重的你無(wú)奈地回憶著曾經(jīng)的英姿颯爽。我?jiàn)^筆疾書(shū)留下的些許凹槽，見(jiàn)證了你滄海桑田的變化。重重疊疊的書(shū)“橫看成嶺側(cè)成峰”，如同起伏的山巒將陽(yáng)光拒之門(mén)外。若我在暗藏殺機(jī)的空氣中尋找到一線生機(jī)，那也只能是你。我總是會(huì)悄悄向你吐槽我的壓力，你也總是平靜地聽(tīng)著。每次說(shuō)完，我就能放下包袱，再次輕松上陣。初三�？既鐟�(zhàn)場(chǎng)，久經(jīng)沙場(chǎng)而不畏懼的我，是因?yàn)橛心愕南喟椴拍芤淮未沃厥坝職�，繼續(xù)加入這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。壓抑的初三里有你，溫曖就多了一點(diǎn)點(diǎn)。
輕輕地，我將走了，要離開(kāi)陪伴我三年的你了，心中漸升不舍。我想和你說(shuō)一句：謝謝你，三年來(lái)給予我的支持和鼓勵(lì)，讓我從雛鳥(niǎo)成長(zhǎng)為雄鷹；謝謝你，用你的平靜教給我沉穩(wěn)與堅(jiān)毅，使我成為更好的自己。
謝謝你，使我成為更好的自己作文12
從小到大，幫助過(guò)我的人很多，而讓我深刻銘記的那個(gè)人是我的老師，因?yàn)樗麑?duì)我的愛(ài)是那樣無(wú)私，他對(duì)我的鼓勵(lì)是那樣深刻，是他，讓我成為更好的自己。
早上，天氣霧蒙蒙的，好像天上有人灑下了墨水，太陽(yáng)也躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我邁著沉重的步伐向?qū)W校走去，心情糟透了，哎，真是慘啊，這次的月考怎么會(huì)考得如此狼狽，真是怕見(jiàn)到老師，怕見(jiàn)到同學(xué)，因?yàn)槲遗吕蠋煹呐u(píng)，怕同學(xué)的嘲笑。
生活就是這樣，不是你怕就能逃避的了的，你總得去面對(duì)！管不了那么多了，讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！
走到班級(jí)，班級(jí)里不再是往常那樣歡聲笑語(yǔ)，而是寂寞無(wú)聲。老師走到了班級(jí)，先大體說(shuō)了一下我班現(xiàn)在的情況。很慶幸的是老師并沒(méi)有單個(gè)說(shuō)某個(gè)同學(xué)怎樣怎樣，我的心終于放了下來(lái)�？刹灰粫�(huì)兒，我的心又提了上來(lái)。我想：如果老師不單個(gè)點(diǎn)名，下課也一定會(huì)讓我們上辦公室說(shuō)。
真被我料到了，“小可，你跟我來(lái)一下�！崩蠋熥屛胰マk公室。雖然我班到辦公室也就五、六米遠(yuǎn)，可我足足磨蹭了兩分鐘。到了辦公室，老師先問(wèn)我考了多少名。我弱弱地告訴了老師。老師說(shuō)：“你覺(jué)得你哪個(gè)不會(huì)，就要上辦公室來(lái)問(wèn)題，老師肯定會(huì)給講的。”我說(shuō)：“知道了，老師，我會(huì)問(wèn)的�！崩蠋熃又终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你不要因?yàn)橐淮慰荚嚨氖Ю�，而一蹶不振哦，這次沒(méi)考好，咱們下次考好了就行。這次考試是咱們學(xué)校單獨(dú)考的，不算你的總成績(jī)里，下次期末一定要考好，不要辜負(fù)老師對(duì)你的期望�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有說(shuō)話，但心里卻滿是感動(dòng)。
走回班級(jí)，我在心里深深的刻上了“我一定要考好”這六個(gè)字。對(duì)，一定要更努力，更刻苦，一定要考好，我不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望，不能辜負(fù)老師對(duì)我的培養(yǎng)。
以后的日子里，我并沒(méi)有因?yàn)檫@次考試的失利而自暴自棄，而是更加勤奮努力，像老師所說(shuō)的，一有不會(huì)的題我就去問(wèn)他，他每次都耐心的給我講解。因此，我的成績(jī)也一次比一次進(jìn)步�？吹阶约旱某煽�(jī)?cè)絹?lái)越好，我心里除了高興還有更多的是對(duì)老師的感激！因?yàn)槭抢蠋煙o(wú)私的幫助讓我有了進(jìn)步。
老師，我要大聲的謝謝您，是您，讓我成為更好的自己。
謝謝你，使我成為更好的自己作文13
謝謝你，使我成為更好的自己：每一個(gè)女人原本都是一位美麗的天使，當(dāng)她看到地上有個(gè)小孩莽莽撞撞，因找不到回家的路而哭泣時(shí)，便自愿折斷潔白的翅膀，流下憐憫的淚水，降落到地上來(lái)守護(hù)這個(gè)孩子，做他的母親。
我從小就相信，我的母親是守護(hù)我的天使，可是為什么她不會(huì)微笑呢？
6歲那年，我剛上幼兒園。
當(dāng)別的孩子都在街上蹦跳著，熙熙攘攘著玩過(guò)家家時(shí)，我卻在家里的角落洗著我的衣服。我的心隨著孩子們歡快的笑聲跳躍著，我多么想去玩��！可媽媽仍皺著眉頭，指指點(diǎn)點(diǎn)地讓我做點(diǎn)什么，委屈的淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)，“啪嗒”，滴落在水里的聲音清脆、無(wú)奈，最終只能與衣服相融在一起。水那么燙，心卻那么涼。那一刻，我不明白，為什么天使不會(huì)微笑？
9歲那年，我剛上小學(xué)。
當(dāng)操場(chǎng)上留下我成長(zhǎng)的足跡，玩具店卻記住了我留戀的身影。我又一次在一家服裝店前站住了腳步，那件紅色連衣裙在那里輕擺著，它在等待它的主人嗎？一回頭，我卻看見(jiàn)媽媽?xiě)C怒的臉龐，媽媽拽著我的胳膊拖出了好遠(yuǎn)，我離那件紅色連衣裙越來(lái)越遠(yuǎn)了。胳膊生疼，但心更疼。我知道我很不爭(zhēng)氣，但媽媽，你知道我多么喜歡那件連衣裙嗎？
13歲那年，我剛上初中。
黑夜的幕布正緩緩落下，微弱的燈光星星點(diǎn)點(diǎn)地散布在校園中。我望著周?chē)且粚?duì)對(duì)親昵的母子，焦急的目光向柵欄外望著，終于您沒(méi)來(lái)。我抱著頭躲在校園一角哭泣，我不敢讓您聽(tīng)見(jiàn)，怕您又笑話我，我渴望家的溫暖，哪怕是一個(gè)絲毫沒(méi)有光彩的冰窟般的家。
今年16歲，我長(zhǎng)大了。
我不再因洗衣服而哭泣，因?yàn)槲抑澜袢帐陆袢债叺囊饬x；我不在渴求用珠寶裝飾自己，因?yàn)槲颐靼琢擞弥R(shí)充實(shí)自己才更快樂(lè)；我不再追逐家人的庇護(hù)，因?yàn)槟虝?huì)我，家不是我永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。
直到現(xiàn)在我才明白，媽媽的微笑是被嚴(yán)厲而深沉的愛(ài)淹沒(méi)了，她用另一種方式使我成為更好的自己。謝謝你，媽媽，我永遠(yuǎn)的天使。
謝謝你，使我成為更好的自己作文14
總有一段記憶，輾轉(zhuǎn)于時(shí)光來(lái)回，留一曲花間醉，得一世繁華夢(mèng)。
一題記
穿越在時(shí)光的回廊，撫青芽，嗅花香，聆聽(tīng)那年夏日道不盡的回憶，心悵惘，意綿長(zhǎng)。
什么時(shí)候開(kāi)始注意的呢？路旁高大的香樟樹(shù)，跳躍的波影，以及投射到眼皮上的黑色光斑。的確，從未在意過(guò)陽(yáng)光竟然這么明媚，明媚到可以穿透塵埃來(lái)到這里；風(fēng)竟然這么輕悄，輕悄到可以提起裙擺不沾片片落葉。也不知什么時(shí)候開(kāi)始注意到，少年潔白的襯衫，不落一絲纖塵，清澈的眼眸，仿佛星辰滿天，蹦起又跳躍的身影，堅(jiān)定的眼神，都仿若良辰美景。他明媚的笑容，就像一片艷陽(yáng)天，足以驅(qū)趕一片陰塵霧霾。本來(lái)煩躁的心情，就因那明朗的笑靨，一瞬間，像被颶風(fēng)刮走，煙消云散了。
“可這樣優(yōu)秀的你，就像永遠(yuǎn)觸碰不到的艷陽(yáng)。你大概不會(huì)低下頭，注意塵埃深處的我吧�！泵棵肯氲竭@，就多了一絲不甘。
我開(kāi)始暗暗下勁兒，就算低在塵埃，我也要讓塵埃深處生出繁花。教室課堂上，我緊跟著老師的思路前行，在繁瑣數(shù)學(xué)公式、幾何圖案、跳動(dòng)的英語(yǔ)字母、長(zhǎng)長(zhǎng)的語(yǔ)文文言中穿梭，像海綿一樣汲取著知識(shí)。深更半夜，墨色打濕天空，我仍在桌前冥思苦想，揮舞著刀筆，金戈鐵馬，與題軍拼個(gè)你死我活。陪伴我度過(guò)數(shù)個(gè)深夜的，只有窗外零散的星光和桌前明亮刺眼的燈光。若問(wèn)：累嗎？答案是“yes！”蟲(chóng)在蛻變成蝶的過(guò)程，它痛苦嗎？當(dāng)然是，你問(wèn)：“值得嗎？”當(dāng)然，因?yàn)閾Q取的是一個(gè)展翅的新生。太陽(yáng)或許是熾熱的，但我愿意不顧一切去觸及，燃燒自己，照亮生命。
如今的我，成了最好的我，塵埃深處真的開(kāi)出了繁花，不明不媚，不驕不躁。我不留念過(guò)往，我會(huì)一直向前看的，因?yàn)榍胺接懈h(yuǎn)的路要走，有詩(shī)和遠(yuǎn)方，或許你只是一個(gè)過(guò)客，將時(shí)光對(duì)折成千紙鶴，來(lái)到這里，但你卻隨手撒下一片嫣然，留下一片深刻。
感謝你，以明媚的笑容，溫暖了世間的對(duì)與錯(cuò)，感謝你，以清澈的眼眸，撫慰了塵俗的是與非，感謝你讓一個(gè)女孩乘風(fēng)破浪，成為了更好的她。
學(xué)幾分灑脫，將未來(lái)涂鴉，“時(shí)光足夠溫柔了嗎？有問(wèn)無(wú)答，我笑著踩向地上的水洼�！晃灿�
謝謝你，使我成為更好的自己作文15
成年以前我最感謝的是父母，成年以后我最感謝的是可以讓我酣暢淋漓，也能引我靜靜流淚的，我想，便是你。
“我還擔(dān)心來(lái)著，沒(méi)想到你能備得這么好！”贊美的話語(yǔ)自電話那頭傳來(lái)，甜絲絲的，那時(shí)窗外的月也格外明朗，我覺(jué)得自己像小孩子快要雀躍起來(lái)了。放下電話，看著案頭那一張張被我畫(huà)滿各種奇形怪狀的符號(hào)時(shí)，突然覺(jué)得備課也是跋山涉水。老師，從來(lái)不那么好當(dāng)。作文，從來(lái)沒(méi)那么好教。多少個(gè)烈烈的午后，多少個(gè)孤單的夜，從整體構(gòu)思到字斟句酌，從全盤(pán)推翻到靈感突現(xiàn)，那個(gè)過(guò)程是“夢(mèng)里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”�？墒�，我也從備課的過(guò)程中中明白了，想遇到的最好最美，一定得折磨你千千萬(wàn)萬(wàn)回的。打磨的過(guò)程中雖然充滿了痛苦、疲憊，可是你的贊美便是那不竭的動(dòng)力。
“怎么可以那么草率？”話雖不重，可我的心卻沉到了谷底�？粗矍澳且粩」P，我多想擦掉重來(lái)，可世上沒(méi)有如果。躺在床上，我仿佛又看到你的語(yǔ)重心長(zhǎng)，你的諄諄教誨，我更看到了自己在課堂上有多少次草率，這種表述和那種表述差不多，這樣解釋那樣解釋差不多，這道題應(yīng)該這樣做吧？多少次模棱兩可的時(shí)候，只要去追究到底，答案是顯而易見(jiàn)的。我慶幸，在這個(gè)時(shí)候，你能讓我看到做一個(gè)老師最不應(yīng)該有的態(tài)度。我想這句話比任何贊美都有力量，讓我在往后更長(zhǎng)的時(shí)間里，變成一個(gè)更好的語(yǔ)文老師。
一句贊美，可以改變一個(gè)人，而一句擲地有聲的批評(píng)更能夠改變一個(gè)人。因?yàn)樽约旱拈L(zhǎng)處永遠(yuǎn)在，而自己的短處，特別是在成年以后就那樣隱藏起來(lái)，別人不說(shuō)，自己不提，久而久之自己也忘了那影響人一生的缺點(diǎn)。這倒不是因?yàn)槌赡暌院笕瞬辉敢飧淖冏约海巧倭艘粋�(gè)嚴(yán)師，少了一個(gè)耳提面命自己的人。所以，謝謝你，讓我還有改變自己的沖動(dòng)，讓我知道自己那樣愛(ài)著語(yǔ)文。
謝謝你，我的老師，使我成為更好的自己！
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