有關(guān)幫助自己的優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的有關(guān)幫助自己的優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關(guān)幫助自己的優(yōu)秀作文1
幫助別人，快樂(lè)自己。這句名言大家都知道吧！那你們幫助過(guò)別人嗎？下面我給大家講一講我是怎樣幫助別人的吧！
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我正在小院里玩耍，忽然聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一陣‘’嗚嗚“的哭聲，我順著聲音望去，只見(jiàn)一個(gè)身穿綠色連衣裙，模樣有六——七歲的小女孩正在抹眼淚，我急忙走上前去問(wèn)明情況，原來(lái)，她和媽媽出來(lái)逛商場(chǎng)，由于那里的人太多了，所以她們二人才走散了。這時(shí)，我為了不在讓她傷心所以就對(duì)她說(shuō)：”你不要傷心了，我一定幫你找到媽媽。“說(shuō)完我急忙跑到樓上去，問(wèn)媽媽要來(lái)了手機(jī)，又三步化作兩步的跑到她身邊，問(wèn)了一下她媽媽的電話號(hào)碼，電話撥通了，我按照小女孩所說(shuō)的方向，找到了她家，看著她們母女倆親熱的樣子，我悄悄的離開(kāi)了。
在回家的路上，我心里想：幫助別人，真是快樂(lè)自己呀！
有關(guān)幫助自己的優(yōu)秀作文2
今天晚上，我和媽媽在人工湖玩，在一架秋千上，我忽然發(fā)現(xiàn)了一部嶄新的金色手機(jī)。我連忙撿起來(lái)交給媽媽說(shuō)：“媽媽，我撿到了一部手機(jī)，咱倆在這里等失主吧！”媽媽微笑著說(shuō)：“好的，你真是一個(gè)拾金不昧的好孩子呀！”
我們坐在秋千上，蕩著秋千等失主來(lái)，秋千忽高忽低，忽左忽右。蕩呀蕩。等呀等，直蕩得我又累又困，真想去玩一玩別的玩具，也不見(jiàn)失主來(lái)。公園里游玩的人漸漸地少了，這時(shí)，有兩個(gè)人急匆匆地進(jìn)入了我們的視線，她倆貓著腰，好像在找什么東西。我忙走上前問(wèn)：“阿姨，你們是不是在照這部手機(jī)？”那我年輕的阿姨激動(dòng)地說(shuō)：“是呀，我們找了半天了！”媽媽問(wèn)：“你的手機(jī)號(hào)碼是多少？”阿姨說(shuō)了她的號(hào)碼，確認(rèn)后，我把手機(jī)還給了失主。
看著她們離去的背景，我的心里暖暖的。第一次感到什么是幫助別人，快樂(lè)自己。
有關(guān)幫助自己的優(yōu)秀作文3
我們每個(gè)人都幫助過(guò)別人也受到過(guò)別人的幫助，有這么一件事我還是記憶猶新。
那是上個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試。當(dāng)我做到畫(huà)線段這道題時(shí)，打開(kāi)鉛筆盒想拿尺子，卻發(fā)現(xiàn)忘記帶尺子了，我心里非常著急，心想：怎么辦?如果沒(méi)有尺子不知道這條線段畫(huà)了幾厘米，這么簡(jiǎn)單的題目要是不做那不是太可惜了，眼看剩下的時(shí)間不多了，我見(jiàn)其他同學(xué)都在抓緊做題目，不時(shí)發(fā)出鉛筆寫(xiě)字的響聲，而我的腦子一片空白，我急得都快要哭出來(lái)了。就在我著急的時(shí)候，我的同桌朱益欣好像看出了我的心思，就問(wèn)我："你怎么啦?"我告訴她我沒(méi)帶尺子。她聽(tīng)后馬上把她的尺子借給了我，我借到尺子后心里平靜多了，趕緊把畫(huà)線段這道題做了，剩下的題目好像也變得簡(jiǎn)單多了，于是我抓緊時(shí)間把試卷做完。老師公布成績(jī)時(shí)，我考了個(gè)高分，心里開(kāi)心極了，也非常感激朱益欣幫助了我。
這件小事使我懂得了不管事情的大小，對(duì)那些有困難需要幫助的人來(lái)說(shuō)，得到別人的幫助是最開(kāi)心的'。以后我一定要盡我的力量去幫助那些需要幫助的人。
有關(guān)幫助自己的優(yōu)秀作文4
今天晚上，媽媽告訴我：“一會(huì)，我們?nèi)ネ饷娉燥�！”我興奮不已。
來(lái)到飯店，有許多我不認(rèn)識(shí)的阿姨叔叔，我打了招呼后，就忙著向衛(wèi)生間跑。
跑到后，有一位老爺爺也站在門(mén)口，我沒(méi)在意。我從衛(wèi)生間出來(lái)后，爺爺還在門(mén)口，我便問(wèn)：“爺爺，您在找男洗手間嗎？”“是，這個(gè)飯店，衛(wèi)生間也不挨在一起！你知道嗎？”“知道，我領(lǐng)您去吧！”我回答。
我領(lǐng)爺爺來(lái)到男洗手間，爺爺說(shuō)完謝謝后就進(jìn)去了。
我回到屋里后向媽媽說(shuō)了這件事，媽媽問(wèn)我爺爺沒(méi)找到，我為什么知道在哪里，我說(shuō)：“我剛才路過(guò)看見(jiàn)了，就在離我們屋不遠(yuǎn)的地方，我要竭盡全力幫助有困難的人”。“是的，在人們心里，只要有愛(ài)心，沒(méi)什么事做不好。”媽媽認(rèn)真地說(shuō)。
雖然是一件小事，但是，在別人有困難時(shí)，伸出一只援助之手，那對(duì)別人將是一種極大的安慰！讓我們手牽手，共同向光明和愛(ài)心邁步！
有關(guān)幫助自己的優(yōu)秀作文5
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛。麗麗帶著弟弟到公園去玩。一路上他倆邊說(shuō)邊笑，快樂(lè)極了。
走著走著，看到前面有一位老奶奶，身上扛著一小袋糧食，手里還提著一籃子菜正吃力地走在路上。麗麗對(duì)弟弟說(shuō)：“弟弟，你看前面的那位老奶奶拿著這么多的東西，一定非常的累，咱倆幫幫她吧！”坐在推車(chē)?yán)锏牡艿苓B忙說(shuō)：“好吧，姐姐。”說(shuō)完，他就從小推車(chē)?yán)锾顺鰜?lái)。
他倆快步追上老奶奶，來(lái)到她身邊，麗麗說(shuō)：“老奶奶，您好！您拿著這么多東西，一定很累吧！我這兒有小推車(chē)，我們來(lái)幫您把菜送回家吧！”聽(tīng)了麗麗的話，老奶奶笑著說(shuō)：“謝謝你們，你們可真是個(gè)懂事的好孩子呀！”說(shuō)完，她把東西都放進(jìn)了推車(chē)?yán)�，三個(gè)人說(shuō)笑著向老奶奶家走去。
回到家里，麗麗把這件事告訴了媽媽，媽媽夸獎(jiǎng)他倆說(shuō)：“你們做的很對(duì)，其實(shí)幫助別人，也能快樂(lè)自己，不是嗎？”
有關(guān)幫助自己的優(yōu)秀作文6
上完了輔導(dǎo)班，我乘上了20路車(chē)準(zhǔn)備回家，車(chē)剛過(guò)了兩三站，上來(lái)了兩位叔叔，只見(jiàn)他們拿著大包小包，站在司機(jī)面前問(wèn)道：“師傅，這車(chē)到不到‘老站’？”“到、到，快上車(chē)。”司機(jī)不耐煩的說(shuō)。兩位叔叔高興地上了車(chē)，擦了擦汗，把手里掂著的東西放了下來(lái)，嘴里還不停的念叨著：“終于坐上了，終于坐上了。”
離老站還差四五站路呢，兩位叔叔就拿起包袱準(zhǔn)備下車(chē)，我正要攔他們時(shí)，突然覺(jué)得如果我這么一說(shuō)，車(chē)上的人肯定都會(huì)笑話我的，說(shuō)還是不說(shuō)。就在兩位叔叔正要下車(chē)的一瞬間，我大聲喊道：“叔叔，再過(guò)四五站路才到老站�！苯又揖烷]上眼上等著大家笑話我，可過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)聽(tīng)到大家笑話我一句，我漸漸睜開(kāi)眼睛，只件大家都對(duì)我豎起了大拇指，一句句贊美聲沖我而來(lái)……
天空還是那么藍(lán)，白云還是那么白，我的心情卻非常的好。
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