改變自己的作文(通用15篇)
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的改變自己的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
改變自己的作文1
不要在你的智慧中夾雜著傲慢;不要使你的謙虛心缺乏智慧。——題記
你不能左右生命的長度，但你可以改變生命的寬度;你不能扭轉惡劣的天氣，但你可以改變自己的心情;你不能選擇自己的容貌，但你可以改變自己的心靈。一切的美好生活，都源于開始改變自己。
陶淵明曾經(jīng)身居高位，但當他感覺自己已被現(xiàn)實折磨得身心疲憊時，他選擇了改變自己，放棄高官厚祿，歸隱山林。這才有了“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑瀟灑;鄧亞萍身高僅1米50，她發(fā)現(xiàn)無法改變自己的“海拔”時，她開始改變自己的心態(tài)。這才有了她“打遍天下無敵手”孤獨求敗的風光;當奪得第一屆“我型我秀”冠軍的張杰被公司壓制、“冷藏”時，他選擇了改變自己的狀況，毅然決然地再次報名參加了比賽，放下了曾經(jīng)是冠軍的光環(huán)，這才有了他今天的成就與輝煌。
當遨游在知識的海洋中時，突然遇到停電，為何不停止抱怨，點燃一支蠟燭，理解地對待呢?當置身于擁擠的公交車上，被人無意間踩痛了腳趾，為何不停止責備，寬容地一笑了之呢?當面臨危險與挑戰(zhàn)之時，為何不停止退縮，樂觀自信地迎難而上呢?當事實就是如此，無法更改時，試著改變一下自己，會發(fā)現(xiàn)生活原來別有一番滋味。
而不懂得改變自我的人，下場卻是可悲的。商紂王一意孤行，不察納雅言，最終落得家破國亡;清政府堅持閉關鎖國，夜郎自大，不僅沒有使中國走向富強之路，反而招來了戰(zhàn)爭、各地、賠款。這種悲慘的后果，足以讓我們驚醒。
改變自我的態(tài)度，你就會更加快樂自如;改變自己的缺點，你就會錦上添花，日臻完美;改變自己的思想，你就會更加堅強、自信。所以，在你感到事與愿違，抱怨上天不公的那一刻，請試著改變自己，你會發(fā)現(xiàn)，生活原來如此美好!
膽小的雛鷹改變了自己的懦弱，才能翱翔于藍天;殘弱的小草改變了自己柔弱的秉性，才有了“野火燒不盡，春風吹又生”的頑強;蜿蜒曲折的溪流改變了自己的運動方向，才有了百川竟東流的壯觀。
抱怨是一種無用功，與其在那慪氣抱怨，還不如趕快行動起來。為創(chuàng)造美好的生活而努力，改變自己，以積極的心態(tài)面對一切，才能在困境尋找突破，才能找到提高自己發(fā)展自己的更好途徑。
改變自己的作文2
我這個人啊，自認為還能嚴于律己，卻不懂得寬于待人，甚至似乎患上了一種“潔凈癖”，一旦看到某些人的不端行為，哪怕是一個小小的毛病，比如，去飯館用餐，雙臂趴在飯桌上，我就非�？床粦T;有人在公交車里大聲喧嘩或高聲打手機，有人在禁止吸煙的公共場所吸煙，我的心情立馬感到非常不舒服;在大庭廣眾之中，偶爾遇到一個“膀爺”，絕不愿意面對。對人是如此，對事也是這樣。
比如，在公園里、馬路旁有的管道井蓋損壞了，管理者僅是草草地補上一個井蓋了事，但對殘缺不全的基座卻不作任何修理，留下一個散發(fā)臭氣的孔洞，當我每次路過此地，見到此情此景，兩眼就直盯著這個孔洞，惡心至極。又如，馬路兩旁人行道上，植樹之后留下了一灘廢棄泥土，沒有及時清理運走，每次路過這里，我也是直盯著這堆散亂的沙土……叫人生厭的例子，還可以舉出不少來。
久而久之，覺得總是這樣是絕對不行的，必須心懷一種積極的態(tài)度。因是，每每遇到不順心事，就提醒自己，決不能自找“撇子”，要正確面對，不焦急，不生氣，能通過自己的努力改變現(xiàn)狀的，就努力去做，盡力而為，爭取最好結果，否則就泰然處之。然而，難免偶爾還會“舊病復發(fā)”，就有意識地想起自我的要求：“若不能改變對方，就改變自己”，自我鞭策，效果不錯。
為了使自己這種思想狀態(tài)得以持之以恒，我就自覺多讀一些健康向上的美文，多聽悠揚悅耳的音樂，有時也哼哼幾句，使自己心生喜悅，時時保持一個好心情。初步實踐的結果證明：欣賞“美”，足可以“療傷‘——治療我們焦慮浮躁的心靈創(chuàng)傷。
實際上，地球如此之大，人口如此之多，不遂人愿的事情多著呢!如果事事都去較真，認死理，你就天天有生不完的氣，心情肯定好不起來。我們做人的準則應該是：原則不放過，好事盡管做，大事不馬虎，小事不較真。各色人等，有各種各樣的價值觀和處世哲學，面對生活各有各的過法，習慣也有千萬種;不順眼的事情，該你管的就認真管好，不該你管的就隨遇而安，不要事事都那么認真。世上的人和事，唯有你本身可以由自己作主，別的你就不能完全作主或完全不能作主。
于是，無論面對不滿意的人還是不滿意的事，若不能改變對方，你就改變自己，教自己適應所處的環(huán)境。對蕓蕓眾生，尤其是對似我等早已不在其位、不謀其政的退伍者來說，學會改變自己，也是一種不低的思想境界。
改變自己的作文3
“天上掉下個林妹妹，似一朵輕云剛出岫�！眲≈匈Z寶玉婉約唱來。只因了林黛玉灑淚拋父進京都，才有了神瑛侍者流傳千古的贊嘆，才引出紅樓中令人唏噓不已的故事。只因她離開了故土，到賈府中重新扎根生葉，才有了令人細細揣摩品讀的人生。不移栽，何人贊她如出岫輕云？
囿于故土是會消殆一個人的才情的，離開故土，卻能激發(fā)一個人展露才華，傾吐內(nèi)心對故土的思念。馬致遠，這位元朝文壇曲狀元，青年時期為仕途奔波而背井離鄉(xiāng)，對故鄉(xiāng)的思念時時咬噬著他的心。古道蒼茫，鄉(xiāng)關漫漫，移栽他鄉(xiāng)的苦痛卻成就了他的詩名，“古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯”，為人們所傳誦。
“奉旨填詞”的柳永離開了他的故土，四處漂泊，其思鄉(xiāng)思親的《八聲甘州》使他屹立于中國詞壇的奇峰�！安蝗痰歉吲R遠，望故鄉(xiāng)渺邈，歸思難收�！敝挥须x開故土的人才能發(fā)出如此肺腑之音，如杜鵑哀啼，似子規(guī)夜吟，讓人真切地體會到他的思鄉(xiāng)之苦。他的離鄉(xiāng)竟使他的詞凡有井水飲處便有歌柳詞，真可編一本《飲水詞》。當然，此《飲水詞》非納蘭容若的《飲水詞》。
一個人的賢能、才華是用來展示、付諸實踐的，而非只供人贊嘆艷羨的。居于臥龍的諸葛亮，自有經(jīng)天緯地之才，但才華是要加以施展的，否則他也只能“悲守窮廬”。他必須要移栽，出山看似是難卻劉備盛情厚意，實則他自己也認識到移栽自己的重要性。移栽于劉備帳，少了竹林清風，少了悠閑自在，多了人情世故，多了爾虞我詐，卻讓后人知曉了他神機妙算的智慧，贊嘆他“一心只為酬三顧”的忠誠和深情。
汪國真曾寫道：“到遠方去，熟悉的地方?jīng)]有景色。”的確，人生是一個移栽自己的過程，為了欣賞沿途的風景，為了實現(xiàn)心中的理想，為了才華不被湮沒，我們必須移栽自己，到適于自己一展才華，適于自己成功的土壤中去，即使枝被修，葉被剪，傷根破皮，但只要脊骨沒被壓彎，信念沒被撕碎，我們就會勇敢地成長，直到碩果累累。
左思沒有隱居田園高山，寫出了《三都賦》才使洛陽紙貴。只要我們有才華，就不要囿于故土，勇敢地邁向人煙阜盛之地，去成就洛陽紙貴的輝煌。
改變自己的作文4
與人相處，如果不夠溫馨，也許是自己的態(tài)度錯了。
——題記
我討厭我的同桌，學習成績差，鬼點子多，我們經(jīng)常發(fā)生矛盾，我便告訴媽媽，讓老師幫我調(diào)座位；我不喜歡坐在后排，既看不清黑板，又聽不清老師講話，自己也無法專心學習，我便告訴媽媽，讓老師幫我調(diào)座位……一學期下來，我整天在調(diào)座位，顧不上什么學習，我認為要在適合自己的生活環(huán)境下學習，和那些不志同道合的人完全隔離。
可一次一次這么調(diào)座位，我和班里的同學都生疏了好多。下課后，我總是獨自坐在一旁，看著別的同學嬉笑玩鬧，心中一片落寞。放學后，也不再有人和我同路回家。我總是孤零零的一個人。媽媽察覺到這一情況，語重心長地對我說：“孩子，你如今的情況正和你調(diào)座位有關，你討厭你的同桌，討厭坐后排，這使你在你同學心里的形象改變，變得不可接近，所以疏遠你是理所應當�！薄澳恰拔以撛趺醋�？”我問�！澳銘搶W會接納別人，多承擔班級事務，多做對同學有益的事，慢慢地，一切都會好起來的�！眿寢尰卮�。
我陷入了深深的思索之中，原來我生活在以自我為中心的一個封閉的圈子里，太過于追求完美既不能包容別人的缺點，又不肯付出。找出來真正原因，我清楚接下來自己應該做什么。
在學校，我盡自己努力好好學習，自強不息，幫助老師同學，讓他們都覺得我是在為班級奉獻，爭做一個好學生。
在家中，我多做一些力所能及的家務，幫助起早貪黑的父母做飯，尊敬長輩，關愛幼童，爭做一個好女兒。
麻雀嫌棄自己屋子難聞，常常換窩，它沒有想到那味道是它自己散發(fā)出來的；烏鴉抱怨鄰居很難相處，常常搬家，它沒有想到是自己的聲音影響了鄰居；臭鼬生氣鄰居都離它而去，常常發(fā)生矛盾，它沒有想到是自己的臭屁影響了鄰居……
別人也許有錯，但首要反省自己，從改變自我做起。
我對我的同桌說了抱歉，并且還說明都是我的不好，不能因為你的成績差就排擠你，希望你可以原諒我。從那次起，我徹底地反省了我自己，并立志改變自己，如今我已經(jīng)從那個看不起人的軀殼中走出，改變了我自己。
“改變自己，改變命運”這句歌詞似乎印在了我的腦中。我喜歡聽這首歌，并且相信這句歌詞。嘗試改變自己，身邊的人就會有新的看法；嘗試改變自己，自己也會收獲到快樂；嘗試改變自己，對以后走向社會打好堅實的基礎。
改變自己的作文5
一溪流水，一陣清風，獨臥閑花落榻，捧一盞清茶，且聽風呤。面對城市的喧囂，為何要逼迫自己沉淪其中。江上之清風，山間之明月，未嘗不是讓人解憂的美景。既然沒有能力改變這一切，為何不改變自己，體驗另一番滋味。
“改變”說起來簡單，做起來卻是不易的。所以接受改變要有一定的決心，無論結果如何，都值得去細細品味。
陶淵明在彭澤令上不忿小人嘴臉，不肯為五斗米折腰。紗帽一掛，皂靴一脫，一曲歸去來兮，田園將蕪胡不歸。仰天大笑直奔南山而去，采菊東籬，對飲南山，荷鋤月下，悠哉地過日子。
在面對官場的黑暗，了然自己無能為力。雖說做官可以施展才華，衣食無憂。但陶淵明堅決選擇棄官而去。既然無力去改變，便決然離去。生活雖清貧，但也活得自在。
海子說：“得到的尚未得到，而該喪失的早已喪失�！�
為何要等到失去所有才懺悔著。既然做不到為何不嘗試著變通。另外想一個辦法，或許所有問題便迎刃而解了。
改變也需要有一定的勇氣。萬物變遷都需要一個過程。學會放下過去才能從新開始，接受改變重新開始。
正因有了滄海桑田的變遷，才會有更新的世界。有了四季的變化才會有春意撩撥的春。大雁橫空，輕云撫月的景致。
然而，我們卻不能一味的去改變自己。雖然說條條大路通羅馬，但也需要將這條路一直走下去，改變換一種說法便是要善于變通。卻不是因為其他原因便輕易的改變自己。
耳旁，藏經(jīng)的誦聲依舊縈繞，經(jīng)筒的旋轉逸散出圣潔的味道。他是雪域的王，亦是雪域最美的情郎。倉央的詩句純美的像雪山頂上皎潔的月色。這位最受爭議的喇嘛，絲毫不在乎世人不解的神情。改變不了別人對自己的看法，就做好自己。
可見，并不是一切的改變都是被人所推崇的，只是在面對超出自己能力范圍的事時，需要變通。也許改變自己的想法，一切便豁然開朗。
“這世上任何地方都可以生長，任何去路都是歸宿”。白落梅的話也未嘗沒有道理。為何偏偏不愿變通一下，另選一條路走下去。
壯志難酬的詩人們選擇歸隱。傍山而居，與山水融為一體，舉杯邀月，踏雪尋梅。不管世間的爾虞我詐，享受著如水人生，既然改變不了別人，就改變自己。
改變自己的作文6
我是一個內(nèi)向的小女孩，內(nèi)向給我?guī)砹嗽S多麻煩，每當看到別人在一起玩耍，一起歡快的聊天，我便十分羨慕，為什么別的同學可以得到老師的重視,為什么我不行?我反省自己的錯誤,決心要改掉這個不足，嘗試改變自己。
二年級時候的我，很內(nèi)向、不愛說話。上課時，同學們對于老師提出的問題都把手舉得高高的，爭先恐后的回答，而我卻總是不愿舉起那只“金貴”的手，因此使老師也總是為我這個“高貴”的學生而眉頭緊鎖。每當老師表揚那些上課積極發(fā)言的同學時，我總是不由的低下了頭。每當課下同學們一起愉快的嬉戲、談笑時，而我卻總是獨自一人，沒有知心的好朋友，和我一起分享成功的喜悅，傷心時的難過，我漸漸的被忽略。我不想做這樣的孩子，于是我決心要改變自己。
漸漸地我開始積極參加實踐活動，嘗試主持節(jié)目。當我去參加主持比賽的時候，心里緊張的“咚咚”直跳，于是想放棄的念頭又開始萌生，但一想到因害羞、內(nèi)向給我?guī)淼臒⿶�，想到同學們對我的忽略。我在心里鼓勵自己：一定要加油，想想自己不開心，以及種種的煩惱。加油，相信自己是最棒的!因為這是我第一次參加這種比賽，沒有經(jīng)驗，因此沒有發(fā)揮好，落選了。雖然這次沒成功，但這次大膽的嘗試，使我找回了自信。
慢慢地我的性恪開始改變了。我變得越來越活潑、開朗了。上課時我積極回答問題，緊跟老師思路，對于老師提出的每個問題我也可以和其他的同學一樣將手高高的舉起，告訴老師我也行。老師看到我高高舉起的手，都會露出欣慰的笑容。常常信任的將班級重要事情交給我來處理，老師開始喜歡我、表揚我。我主動幫助同學，因此他們有不會的題都會找我，我仔細的為他們講解，課下同學們也漸漸的接受我，喜歡我。大家在一起成為了知心朋友。我們一起快樂玩耍，愉快的聊天。
以前，那個在老師眼里是害羞、內(nèi)向的孩子不見了，取而代之的是現(xiàn)在這個活潑、開朗的孩子。同學們眼里再也找不到那個不愛說話的女孩了，我變成了一個大方、熱情的女孩。
改變自己的作文7
既然我們無法改變自己的出身，無法改變自己的客觀環(huán)境，那就改變自己的態(tài)度吧。
在現(xiàn)實生活中，會面臨各種各樣的困難和坎坷，但我們不能因為這些事情而就此沉淪下去，要改變自己的態(tài)度，我們會發(fā)現(xiàn)另一番天地，且聽三個砌磚工人的故事吧！
有三個砌磚工人在砌磚，一個人走了過來問道：“你們在干什么呢?”第一個砌磚工人回答道：“在砌磚�！钡诙䝼�工人回答道：“在賺工資�！钡谌齻�砌磚工人回答道：“我在建造世界上最美麗的房子�！焙髞恚@第三個砌磚工人面成為了世界有名的建筑工程師。
由此我們可以知道，不論是多么平凡的工作，改變我們對待這份工作的態(tài)度，也終會有不朽的成就。改變自己的態(tài)度，讓自己有更好的心態(tài)去對待工作。
改變自己的態(tài)度，不單單是在工作方面要這樣做，在我們的學習上變是如此。
在學習中，會遇到許許多多的困難，但我們能夠因這些困難而阻止自己尋求知識，不斷探索知識的動力嗎？不能，就改變自己的態(tài)度吧！把每一道坎都當作自己人生路上必不可少的存在，每跨過一道坎，就意味著自己離成功更近一步，這樣不斷地挑戰(zhàn)，不斷地戰(zhàn)勝那每一道坎，收獲得更多。改變自己的態(tài)度，是一種主觀意識上的改變，是樂觀的、積極的，把被動化為主動的態(tài)度。
改變自己的態(tài)度，在學習上是這樣，更應該體現(xiàn)在人生的態(tài)度方面。
一位在街區(qū)開一家小吃店的中年人，每當從他的店門走過就能聽到他和家人的笑聲。后來聽鄰居說，他的妻子出了車禍，失去了自理能力，唉，這可真糟糕。有一次再從他家店門走過時依然是充滿溫馨的笑聲，忍不住上前問他緣由。他說：“對于我的遭遇，是挺慘的，但這并不能影響我和家人的歡樂啊，改變自己的態(tài)度，這一切都變得微不足道了�！�
是的，改變自己的態(tài)度，即使人生給予你再大的悲劇，也是無關緊要的。對于一件事是好是壞，完全取決于你對待它的態(tài)度。改變自己的態(tài)度，人生就豁然開朗了。
無論是在工作中、還是生活中，你所遇的事情是好是壞，都將取決于你的態(tài)度，讓每一件事情都充滿了樂趣，就改變自己的態(tài)度吧。
改變自己的作文8
觸屏技術是諾基亞第一個發(fā)明的`，比蘋果早很多，但為什么智能手機沒從諾基亞出來？因為這與原來的團隊基因相抵抗，當整個團隊已熟悉原有的運作系統(tǒng)，并且可以靠原來那一套拿著很多錢過得很舒服時，你讓他們改變非常難。改變有兩點：第一，讓人重新動腦子。動腦子不是想吃什么飯，穿什么衣，而是變革自己和變革正在做的事情，想出新的做法，革自己的命。試問，有多少人在重新動腦子？人的慣性思維是非常嚴重的。第二，就算意識到要重新動腦子后，行為上能不能改變？這也不太容易。就算個人行為能改過來，當你還有一個團隊時，你能不能把整個團隊的思維改過來，這依然是件難事。整體的改革必須被絕大多數(shù)人接受才能夠成功。在改變的過程中，你可能失去了很多機會，眼看著一批批新生代把你超過去。諾基亞就是這樣被超過去的，蘋果將來也會這樣。所以我現(xiàn)在做好了準備，寧可在改革的路上死掉，也不愿死在原來成功的基因里。這個世界不斷在變，但有些東西你不能變。做一件事時，你必須要考慮是否熱愛這件事。
我從來沒有發(fā)現(xiàn)一個人做一件事情就只是為了賺錢，最后還能夠做得特別成功的。你做的事情自己一定要從心底認可，有信念的人面對失敗和挫折時不太會輕易放棄。商業(yè)背后是一切人類愿意接受的原則。不要一想到商業(yè)，就想到互相欺詐、互相騙錢，會有這樣的情況，但更多的是創(chuàng)造價值。只有創(chuàng)業(yè)家、企業(yè)家越來越多時，中國社會才能真正轉型。我建議大家有幾個心態(tài)：第一，不要怕生生死死，做任何事情只要命不丟就行了。你來到這個世界的時候就是赤裸裸的，你怕什么？第二，缺什么東西就去要，就像看見喜歡的女孩就去追，追不上是你運氣不夠，但是不追會一輩子后悔。當年，我最不起眼的學生跟我要資源，第一次時，我不回信。
可到第五次時，我必須回信，要不然良心過不去。這個世界上95%的事情，只要有勇氣和膽量，加上“死不要臉”的韌勁就能成功。第三，緊跟時代，否則不管你做的事情多么牛，多么好，都有可能失敗。比如開書店是一個理想，但書店都沒有辦法經(jīng)營下去了，它們跟不上這個時代對于新商業(yè)模式和新需求的呼應，跟不上就只能退出歷史舞臺。我現(xiàn)在最擔心我跟不上時代，但是我一直在努力。最后，變革自己。不要指望任何人，能挽救我們的，只有我們自己。?
改變自己的作文9
記得有一位哲人曾說過：“我這一輩子，從夢想改變世界，到夢想改變國家，到只想改變家庭和親近的人，結果什么都沒改變。在我臨終之際，我才意識到：如果起初我只改變我自己，也許我反而能夠依次的改變家人、改變國家、甚至可以改變整個世界�！�
這段話告訴我們，改變所以一切的前提，是改變自己。很多時候，我們一味的把自己禁錮在一個固定的思維里，明明知道這可能是錯誤的，會給自己帶來很多的傷害，但寧可被痛苦折磨，而不想去做改變。終于有一天醒悟，卻已傷痕累累，于是想到要改變周圍，而獨獨忘了試圖改變自己。如果意識到要改變自己了，那么就意味著要割舍許多，放棄許多，可能還要承受更多的痛苦，畢竟改變自己是史無前例的。但我相信，在某些方面改變后的自己，是輕松愉快的。我想很多人都和我一樣，在接受現(xiàn)狀的時候都會有種不甘和抱怨的心理，但這種不甘和抱怨有沒有化作動力，卻是一個誰也無法預知的未知數(shù)，只有我們自己最為清楚。
當然，我們需要改變自己自身的東西很多，而這些東西大都是有利于促進我們成長，提高我們自身各方面素質(zhì)相關的。
還記得四年前，自己總是在漫無目際的“奮斗”，而且總在取得一點點成績后安于現(xiàn)狀不思進取，一位同事曾對我說，“這樣的你，注定了一輩子就只能是一個沒有出息的打工仔�！碑敃r我并不是很明白他說這句話的意思，但隨著時間的推移，我一次又一次的在心中想起這一句話。難道他真的看穿了我的一生？沒有，他只是針對我當時的狀態(tài)下了個武斷的定義而已。不能怪他的武斷，只能怪自己當時做任何事情不切合實際和沒有目標。
如今，他已經(jīng)成為了一位為自己打工的老板，我也在不段改變自己的路上繼續(xù)拼搏，經(jīng)過自己選擇，全職運作深圳e科士威2年多，讓我成長了，付出了，收獲了……我知道為的是一個全新的自我。
也許人的一生會有很多內(nèi)疚和懺悔，但現(xiàn)實總是要獨自去面對的，我想每一個都會有一個過程去改變的，就如同蝴蝶的蛻變。通過不段的改變自我，終究有一天我們定會品嘗到改變所帶來的碩果。
改變自己的作文10
初一時，我是出名的調(diào)皮匠、搗蛋鬼。
那時，上英語課的是位年青的女老師，不“歪”，我便在英語課上搗蛋。值日生叫了“起立”，我悄悄地把同桌女孩的凳子移開了。她一坐，摔了個四腳朝天。全班同學哈哈大笑。老師問我怎么回事，我裝作一本正經(jīng)地說：“她自己不小心，把凳子碰開了�！蓖琅灰溃f是我移開的。老師要我承認，我說：“不是我移的，我為什么要承認？你看見我移的嗎？”氣得老師叫我出去站著。站就站，我一點也不在乎。我站在外面可以看天，可以看樹，看鳥，比坐在教室里聽煩人的英語好多了。站在外的我，一會兒說：“嗨，兩只蝴蝶！”一會兒喊：“看，一群大雁！”同學們的注意力全集中在我身上了，一堂英語課全讓我給攪和了。
我同桌的女生是一個專心學習的人，從那次“板凳事件”后，更是對我的行動嚴密監(jiān)視，使老師對我搗蛋的情況了如指掌，弄得我常挨批評，我決心報復她一下。
一天，我找來三顆圖釘，趁地起立時，安在了她的凳上，她一坐下，好戲就開場了。圖釘剌痛了她，她一下站了起來，伸手一摸，便拿著圖釘，哭著去告我。一會兒，班主任叫我去。我說：“誰知道哪個把圖釘弄在她的凳子上的！”老師用手指點著我的額頭，說：“你呀，聰明不用在正路上。你可不要聰明反被聰明誤��！”可那時我是左耳進右耳出。
我經(jīng)常不做作業(yè)，還讓另外三個“兄弟伙”也不做作業(yè)。老師罰我們留下來做，又餓肚子又受苦，我們才不干呢！每當這時候，我們總是放學鈴一響就跑。
一次，老師早早地趕來把我們四個擋住了，老師帶著我們朝辦公室走去。他在前面走，我在后面出鬼點子。等老師一進屋，我們四個撒腿就往回跑。
第二天上學。我們知道老師不會放過我們，并且會問誰帶的頭。我們?nèi)齻�商量，把一切推到一個口齒笨拙的“兄弟”身上。那個“兄弟”只好背了黑鍋。
就這樣，一年被我混過去了。學年考試，幾乎科科成績亮紅燈，我嘗到了自釀的苦酒。怕再嘗苦酒，我轉到了另一所中學。我改變了很多，但學習常常感到吃力，特別是英語，我不得不一個一個地從頭記單詞。
想起淘氣的日子，我后悔不已。我會好好改正的。
改變自己的作文11
“青春如刀，生活如劍，兩者相逢，勇者能勝�！鼻Лt說這話時，充滿了同情，他一邊翻著書，一邊對一旁趴在桌上抽泣的小凱說：“學習就是這樣，改變自己，才能改變世界”。
這事發(fā)生在十分鐘前的語文課上。小凱語文成績一直不好，每次考試都是班里墊底，同學們很看不起，認為他就是扶不上墻的爛泥。
又考試了，分數(shù)出來后，小凱還是墊底。上課講評試卷的時候，小凱覺得很丟臉，不敢抬起頭。下課后，一些同學走到他身邊嘲笑他，小凱很自卑，連去上廁所都不敢。
千璽是小凱的好兄弟，實在不忍心看小凱這樣下去，他走過去對小凱說：“沒關系的，不要難過，我?guī)湍阊a語文，一定能上去�！毙P慢慢地抬起頭，兩眼淚汪汪的看著千璽：“嗯，謝謝!”
之后，每到課余時間，千璽就到小凱的位置上，細心講題。小凱也認真地聽著。過了一段時間，又進行了語文摸底考試。小凱提心吊膽，生怕又沒有考好，辜負了兄弟千璽的一片苦心。
試卷發(fā)到了小凱手上，哇，76分!比上次考試前進了一大步。小凱激動極了，懸著的心終于放下。千璽看到小凱考了好成績，也為他高興。班上幾個成績差的、喜歡無事生非的同學卻對小凱冷嘲熱諷：“就他那成績，能考得這么高，誰信啊，不是抄答案就是作弊�！�
小凱聽到以后很傷心，但無力反駁。一旁的千璽看到小凱的無助，就沖上去對著哪幾個人咆哮：“人家考好了，你們不舒服了是吧，有本事自己也考搞點啊……”
看到千璽漲紅著臉為自己辯解，千璽暗暗下定決心，以后一定要認真學習，拿出自己的實力，不再被人嘲笑。
從那以后，小凱每節(jié)課都認真聽，認真做筆記。課后，積極問老師問題。成績一次比一次考得好，大家對他刮目相看。
那天，期中考試結果公布了，大家都擠在布告欄前看成績。讓大家意外的是，當初成績墊底的小凱，竟然拿了年級前五名。
和好朋友千璽結伴走在校園美麗的綠蔭道上，小凱覺得，整個空氣都是清新的，甜蜜的。校園廣播正播放著那首歌：“改變自己，就改變了世界……”
改變自己的作文12
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。萬事萬物有其既定的規(guī)律。我們無法改變春去秋來，卻可以改變自己傷春悲秋的心境。我們不可違背生老病死的既定事實，卻可以改變自己，使自己過好每一天，度過每一個日出日落。
據(jù)說有一位年輕人向深山寺廟的一位高僧請教移山之術。高僧就帶著年輕人朝身體左側的一座大山走去。翻過高山來到山下以后，高僧說：“年輕人，這座山剛才在我們的左側現(xiàn)在移到了我們的右側，這就是移山之術�！蹦贻p人大惑，高僧補充道：“客觀環(huán)境是不可改變的，能夠改變的只有自己�！�
高僧是智慧的，有句話叫做，“山不過來，我就過去�！庇薰粕疆吘怪皇巧裨挾�，如果不懂的靈活變通一味的糾結于既定的現(xiàn)實，埋怨現(xiàn)狀，而不懂得改變自己，改變一個方式去思考，人生又怎么可能會柳暗花明？它就像一個蘋果，縱向切的話，什么都沒有；橫向切的話，卻會出現(xiàn)一個五角心形狀在剖面上。多少人嘗試與命運抗爭卻換得“多情應笑我，早生華發(fā)”，“心在天山，身老滄州”的苦悶之情。若是他們不懂得改變自己怕是要一輩子都郁郁不得終了。
無獨有偶。一個漁夫出海捕魚，每次出發(fā)前都計劃要捕什么魚。第一天他要捕龍蝦卻捕來螃蟹，第二次他要捕螃蟹卻捕來草魚，第三天說要捕草魚卻捕來龍蝦，結果總是一無所獲。最后他說什么都捕，卻等不到最后了。
漁夫是愚笨的。他不知道“計劃永遠趕不上變化”。他拘泥于客觀現(xiàn)實于目標的差
距，不肯改變自己最終落得如此一個下場。
如果柳永肯改變自己的浪子生活和放浪，他也不會捧著“奉旨填詞柳三變”的圣言潦倒一生;如果劉偉不肯改變自己，他一輩子只能坐在輪椅上自怨自艾，就不可能彈出腳趾間的天籟之音。如果喬丹不肯改變自己，執(zhí)意去學習橄欖球，籃球場上也就少了這么一顆閃耀的星星；如果當初在小悅悅身旁的18個路人肯改變自己，伸出慈愛的雙手，世界上也許就少了一個因冷漠離開的鮮活生命。
誰都有可能走錯路而成為傻瓜，知錯不改不肯改變自己的人是最后的傻瓜�；蛟S是一個轉身的思考瞬間，世界也有可能因你的改變而改變。
【簡評：文章語言樸實自然，內(nèi)容切題充實，說理嚴密充分，素材具體豐富，有一定的感染力！】 （輔導老師：劉志標）
改變自己的作文13
閉著眼，平躺在柔軟的綠草坪上，貪婪地呼吸著泥土的清香與花朵的芬芳。在我不遠處的小溪叮叮咚咚地奔流著，圓滑的卵石襯托出溪流的樸素美麗。睜開眼，云朵如魚鱗般散布在天空上，藍白交錯，如一幅美麗的圖畫。
云，一片片地在天空上，靜靜地移動著。我，也靜靜的，靜靜地注視著它們。一瞥頭，那幾朵曇花也仍舊靜靜地裹著，絲毫沒有動靜。
寂寞的我開始閉上眼，回首曾經(jīng)的我，開始思索自己的人生，不禁嘆息一聲：“做人好累！”
有時，我也想：如果自己是一朵云多好！無憂無慮地漂浮著。看大地勃勃生機，看太陽光芒四射，看天空湛藍無際。也可以直接閉上眼，無煩惱、無憂慮地倒頭睡去，讓自己隨風飄遠。早晨，讓陽光透過我，明箭似的，一縷一縷的光束普照大地；中午，隨著風兒到處游蕩，也不會再有人催促著趕快回家，去做那一大堆的作業(yè)；下午，太陽要休息了，用它這一天最后的一些光將我染成各種、各層的顏色，化為美麗的黃昏。
有時，我也想：如果自己是一滴水珠多好！為了自己的夢想，一天到晚都奔流不息。不怕粉身碎骨，不怕融入大海，不怕逐日干涸，只為了能匯入大海這個夢想，而一直努力著。不會再有人笑你傻瓜，那個夢想絕不可能實現(xiàn)；也不會再有人笑你太不自信，只愿匯入大海，而不愿滋潤萬物，或形成飛流的瀑布，因為我知道，我只是一滴平凡的水珠，我的夢想，絕不會因他人而改變。
有時，我也想：如果自己是一朵曇花多好！靜靜地立著，默默地活著，只為時機成熟的那一瞬間開放。哪怕無人贊賞，哪怕無物知道，那又如何？自己活，不是為他人而活，只要自己好好地活著，就算時間短暫，這一世的價值你也利用，何必自尋煩惱？只要開出自己最美麗絢爛的那一現(xiàn)，就是讓自己活得更有意義，心滿意足了。
……
落日染紅了天邊的云朵，歸鳥的鳴叫在天空回蕩，把我拉回了現(xiàn)實，睜開眼，看那朵朵橘色的云朵。云朵依舊靜靜地飄動；曇花依舊默默地立著；只有小溪，還在為它的夢想努力。有時，我也真的好想，好想改變自己……
改變自己的作文14
一棵在深山里長了好多年的大樹，被修剪了枝葉后移栽到新建的公園里。人們圍著它，議論著。一個說：“沒有這次移栽，它不會被人賞識，要被人賞識就要改變自己的生存環(huán)境�！倍覅s要說：“要被人賞識就要改變自己!”
每個人都是一道靚麗的風景線，世間就只有一個獨一無二的你，世界不會為你而改變。因此，我們要改變自己!環(huán)境永遠不會主動去適應我們自己，我們卻可以改變自己，去適應環(huán)境，進而取得成功。
也許，我們沒有莊周夢蝶的浪漫，沒有莊子那“泥濘中亦可”的超然;也許，我們無法像寂寞斗士魯迅一樣以血薦軒轅，深刻揭示中華民族幾千年來的劣根性;也許，我們沒有海倫凱勒那雖然盲聾但卻以心靈探求未知世界的勇敢，但至少，我們可以改變自己，讓自己接受《莊子》的熏陶，讓自己接受《吶喊》《彷徨》的強音，讓自己接受《假如給我三天光明》的洗禮，借助書籍，讓心在潛移默化中沸騰，改變自己。
當為官僅七十多天的陶淵明掛印田園歸隱山間時，他改變了自己。官場的黑暗，是他無法改變的，變的只能是自己，不為五斗米折腰，與菊為伴，雖然仕途不復，但他高潔的志向卻被歷史所賞識，為后人所銘記。當御用文人李白呼喚自己放養(yǎng)于青崖間的白鹿，即騎訪名山時，他改變了自己。李白以為自己會一展鴻鵠之志，沒想?yún)s只是為朝廷吟風弄月歌功頌德。無法改變官場的他，只得改變自己的志向，寄情于山水，縱覽名山大川。
雖然未能圓自己的經(jīng)天緯地之夢，但卻造就了半個詩歌的盛唐，為后人所傳頌。他們改變自己，同時也改變了時代，雖不被時人欽慕，但卻被后人銘記，在歷史的蒼穹中閃閃發(fā)光。
那些不能改變自己的，只能被環(huán)境淘汰。高爾斯華綏筆下《品質(zhì)》中的老鞋匠雖然擁有全城最好的制鞋手藝，但卻不愿改變自己，致使無法跟上機器化的時代，堅持手工制好每雙鞋，最終餓死在自己的鞋鋪中。改變自己，方能跟上時代的腳步，方能不被環(huán)境淘汰。
變，是永恒的法則。改變自己，方可以意志的血滴和拼搏的汗水釀成歷久彌香的瓊漿，方可以不凋的希望和不滅的夢想筑成固若金湯的鐵壁銅墻…
改變自己!
改變自己的作文15
人的一生，都在選擇中度過。
寫文章，更離不開選擇。從題旨的確定、素材的篩選，到謀篇布局、斟字酌句……處處都要選擇最能表達自己思想、感覺與情緒的內(nèi)容、形式和語匯。其中首先碰到的問題，是選材—寫什么?因為生活像浩瀚的大海，你不可能包羅萬象、面面俱到地把整個大海的面貌反映出來，只能從中攝取一個角度，擷取一滴水珠；但這是個什么樣的角度，這是哪一滴水珠，這就要靠我們來選擇了。正如要做一道菜，首先需上菜場選購一樣，倘若買回的是蔬菜，哪怕再碧綠、再新鮮，卻怎么也做不出紅燒肉或炒雞蛋來的。所以，題材的選擇，對一篇文章來說，具有十分重要的意義。
即使題材范圍相同，也存在選擇之優(yōu)劣和差異。比如寫海上生活，有的文章通過描寫飛濺的浪花、滾滾的波濤，來闡發(fā)自己的聯(lián)想；有的文章通過對白帆、漁船，以及船上的人的描述，來表達某一種感受；還有的文章則通過對海底下的珊瑚、礁石等神秘世界的展現(xiàn)，來直抒胸臆……又如，老師出題記一次春游，大多數(shù)同學都會用飽蘸顏色的彩筆，來盡情描繪錦繡江南的旖旎風光，或在這種秀麗景色中見聞的人和事；但高明的同學往往不滿足于這種司空見慣的描寫，他們把自己的眼光，像照相機的鏡頭一般，對準一個不為人們易于發(fā)現(xiàn)的角落，而這個角落，恰好反映了他所要表達的某一種思想感觸。于是，他的文章便會奇跡似的出類拔萃，閃出亮光來。
這就是：因為他選擇了他自己的“發(fā)現(xiàn)”。
法國大雕塑家羅丹說過：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！�
在日常生活中，我們就應該注意學習和培養(yǎng)自己的“發(fā)現(xiàn)”，可以說，這是寫文章的基本功。因為有了自己的“發(fā)現(xiàn)”，就有了文章的靈魂；有了自己的“發(fā)現(xiàn)”，就會有給讀者啟迪的真知灼見，而不是別人早就說過了千百遍的陳詞濫調(diào)的贅述；有了自己的“發(fā)現(xiàn)”即使是老題材，也能從生活的礦藏中開掘出獨特的新玩意兒來……這樣的文章，就不至于人云亦云，枯燥乏味。
當然，要“發(fā)現(xiàn)”并非易事，必須多聯(lián)想，多思考，對自己的所見所聞不要停留在表面上，而要往深處去探索，求得一個自己獨立的看法。如果這個看法的確是自己的，那么它就會具有它自己的存在價值，應該勇敢、大膽、豪不猶豫地把它形諸筆端。
年青的朋友們，如果問作文有什么秘訣的話，那么，請揚起想象的風帆，在生活的大海中馳聘探求，不斷選擇你自己的“發(fā)現(xiàn)”最后一定能順利到達成功的彼岸。
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