活出自己的精彩作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的活出自己的精彩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活出自己的精彩作文1
一年四季，四季輪回，已不知輪回多少歲月，歲月流逝的同時(shí)，又不知人生中留下了多少道深深淺淺的痕跡。四季的風(fēng)景，在變化中，有著不同的韻味。春，柔柔的風(fēng)中帶來些許新生的氣息，也許這個(gè)時(shí)節(jié)正是新生命綻放活力的時(shí)刻；夏，風(fēng)中多了幾分狂熱的氣息，也許內(nèi)心充滿的是幾分狂妄與幾分躁動(dòng)；秋，陣陣秋風(fēng)中似乎感受到豐收的氣息，也許此時(shí)麥田里正在發(fā)出耀眼的光芒；冬，一陣陣刺骨的寒風(fēng)帶來絲絲的寒意，也許更多帶來的是孤獨(dú)又或許是寂寞的感受吧。
若非輪回已定，也許四季更替時(shí)將會(huì)發(fā)生變化，到不會(huì)像現(xiàn)在一般，無論四季更替輪回多少回韻味卻未曾改變。但它們卻用不同的個(gè)性，不同的風(fēng)格，共同點(diǎn)綴同一個(gè)世界。
也許人活著，就要活出自己的那份精彩，活出那份屬于自己的獨(dú)一無二的風(fēng)格�；畛鲎约旱木剩苍S不需要萬眾矚目�；畛鲎约旱木剩苍S并不代表就要活得榮華富貴。也許平平淡淡的生活也好，活得多姿多彩也罷，只要過得令自己舒服，是自己的生活，便夠了。也不必一味的模仿他人，過上他人的生活，畢竟他并不是你，你做不到跟他一模一樣的生活的，就如邯鄲學(xué)步，邯鄲一味的模仿他人走路的姿勢(shì)最終不是忘記了自己的步伐嗎，這不就是一個(gè)很好的例子嗎。一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的故事，卻告訴我們一個(gè)深刻的道理，一味的模仿是不會(huì)有自己的特點(diǎn)，但模仿只是一個(gè)手段并不是一種目的，模仿只是為了活出自己，從模仿中得出自己的特色罷了。
即使你生活的很平凡也無所謂，看看那些令世界矚目的那些名人，他們都活出自己的精彩，做著讓自己覺得感到快樂的事情。就如一個(gè)平凡農(nóng)民，在他播下種的那一刻，一直努力到豐收的時(shí)刻，在收獲的時(shí)刻，流下的汗水不都會(huì)閃著光嗎�；畹秒m然如此平凡，但他們不都活得了別樣的快樂嗎，何嘗不是一種別樣的精彩呢？
也許你曾經(jīng)很崇拜某位名人，并把自己的目標(biāo)定為是他，但你始終無法做到跟他一樣。因?yàn)槟闶悄�，而他是他，畢竟你們的個(gè)性都有所不同，所留下的人生的痕跡都不同。你可以選擇把視為目標(biāo)，卻不能在途中喪失掉自我。每個(gè)人都是獨(dú)一無二的。
如今我知道了，自己的路要自己去闖，無論成功還是失敗，那都是屬于自己的精彩，無可替代的精彩，別人無法體會(huì)到的精彩。
我的精彩與他人無關(guān)，何必看待他人的目光呢。我的每一步，都是我別樣的精彩。
活出自己的精彩作文2
提起大海，人人都會(huì)想到那無邊無際蔚藍(lán)色的水世界，在日光下波光粼粼，甚是好看。然而，在旅客稀少的地方，大海仍是這個(gè)顏色，美而無人欣賞。由此可見，大海并不全是藍(lán)給旅人看，而是藍(lán)給自己看的。
海之藍(lán)雖不及天之蔚，卻也藍(lán)出了自己的姿態(tài)，藍(lán)出了自己獨(dú)一無二的色彩。
馬云，阿里巴巴創(chuàng)始人之一，被譽(yù)為“中國(guó)首富”，不管是事業(yè)還是人生都非常成功�？墒牵l又知道阿里“爸爸”參加三次高考的數(shù)學(xué)成績(jī)分別為1分、19分、89分，中考考了兩年才上了一所普通的高中。在他第二年高考落榜后，父母勸他學(xué)門手藝出來工作，第三年高考更是遭到家人極力反對(duì)。面對(duì)質(zhì)疑，馬云始終堅(jiān)守自己的初心，從當(dāng)教師到創(chuàng)業(yè)，再到今天的巨大成功，他靠自己的努力活出了自己的精彩。
試想一下，假如馬云當(dāng)初沒有保持決心，而是選擇停學(xué)打工，放棄自己的理想，那么現(xiàn)在就不會(huì)有享譽(yù)全球的阿里巴巴，更不會(huì)有支付寶和淘寶這些廣受青睞的阿里旗下產(chǎn)品了。阿里“爸爸”之所以能夠成功，多是因?yàn)樗雷约旱穆芬约鹤�，自己的理想只有努力拼搏才能最終實(shí)現(xiàn)。
無獨(dú)有偶，NBA聯(lián)盟中效力于費(fèi)城76人隊(duì)的阿倫·艾弗森，身高只有1·83米，被稱為NBA史上最矮的選秀狀元。他少年時(shí)家境貧寒，還曾有過入獄經(jīng)歷，所以幾乎很少有人看好這個(gè)“小矮子”。然而，他用實(shí)力證明了自己，場(chǎng)均20+的高分，讓大家開始重新審視這個(gè)名不見經(jīng)傳的“小矮子”。
面對(duì)大家的質(zhì)疑，艾弗森并沒有受到多大影響，反而用自己的實(shí)力來反擊眾人懷疑的目光。他多次獲得NBA的個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)，獲得綽號(hào)“答案”，甚至晃飛了飛人喬丹，最終成功入選“籃球名人紀(jì)念堂”。這些都是他實(shí)力的體現(xiàn)，他活出了專屬自己的別樣精彩。
我們現(xiàn)在的努力，也是為了活出自己的精彩。正如大海，既然暫無人欣賞，那就藍(lán)給自己看�！白咦约旱穆�，讓別人說去吧！”人來到這世上，不必太在乎別人怎么看，活出自己的精彩，證明給自己看，這樣才會(huì)活得充實(shí)而有意義。
海為自己而藍(lán)，人為活出自己的別樣精彩，這才是真正意義上的對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)！
活出自己的精彩作文3
是金子總會(huì)發(fā)光。只要努力，只要勤奮，任何事情都不在話下。教室里，有個(gè)女孩正默默地坐著，她微微蹙起著眉，手里的筆正在不停地寫著，雖然是下課時(shí)間，可她連這點(diǎn)時(shí)間也不愿放過，只愿在期中考試時(shí)能考出一個(gè)好成績(jī)。她不是老師眼前的“大紅人”，也不愛表現(xiàn)自己。她總是自己一個(gè)人默默地坐在角落里，背背課文，看看書，寫寫字、或許。她是個(gè)不起眼的人，但是，她從不理會(huì)別人是怎樣看待她的。她只愿盡自己的努力，做到最好。她也并不像其他人一樣那般地驕傲自滿，她總是虛心地請(qǐng)教其他人自己不懂的問題。就是在午休時(shí)候，本該休息一下的，可她卻帶著困意，一邊管著紀(jì)律，一邊復(fù)習(xí)功課、做題。如果真的實(shí)在困得不行，她也只是小小地睡上一會(huì)兒，然后又立馬起身繼續(xù)做題。她這般努力，只為了證明自己，也只為了讓自己活得更精彩�！拔逡弧眲趧�(dòng)節(jié)到了，放假三天的消息確實(shí)能讓人興奮起來，可是，“五一”勞動(dòng)節(jié)過后就要期中考試了�？磥恚@個(gè)假期就不能玩了�；蛟S，其他人在這個(gè)假期里并沒有復(fù)習(xí)，而是出去玩了，可是到底要不要學(xué)他們呢？女孩心想。突然，一個(gè)堅(jiān)定的信念在女孩的腦海里閃過，不行，這個(gè)假期不能玩，為了這次考試能夠考出好的成績(jī)，以后可以玩的時(shí)間有大把，不一定要這個(gè)時(shí)候來玩。女孩堅(jiān)定了自己的決心后，便開始畫表格，寫出一個(gè)這三天的復(fù)習(xí)計(jì)劃。這三天里，女孩不僅復(fù)習(xí)了功課，還把曾經(jīng)不會(huì)的地方全都弄懂了。雖然很累，可是女孩的臉上漸漸地出了微笑，因?yàn)樗�，這幾天的辛苦都是值得的，努力了就會(huì)有收獲，不努力，那就什么也得不到了。女孩因?yàn)槊靼走@些道理，才更努力地復(fù)習(xí)。
考試的那幾天，女孩顯得比以往的考試輕松多了，大概是因?yàn)檫@幾天的復(fù)習(xí)讓她充實(shí)了自己，也給自己的腦袋“裝”了許多的知識(shí)�？荚嚨某煽�(jī)?cè)趲滋旌缶统鰜砹�，女孩沒有考進(jìn)年級(jí)前200名。通過這次考試來看，女孩明顯進(jìn)步了，可是卻并沒有達(dá)到自己的目標(biāo)，所以，女孩立即下定決心，期末要考進(jìn)前150名！
陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，活出自己的精彩，做最好的自己！
活出自己的精彩作文4
有這樣的一個(gè)小故事：一只老鼠整天被貓追得不得安寧，它深感渺小，希望能變得“偉大”起來。它來到神的面前，苦苦哀求給予幫助。神動(dòng)心了，令老鼠變成了貓；可是貓怕狗，它又經(jīng)哀求變成了狗；不料狗是怕狼，它又變成狼……就這樣，老鼠一直變下來，終于變成了動(dòng)物群體中最高大魁梧的大象，可它還來不及享受大象的偉大，便發(fā)現(xiàn)大象原來最怕的是老鼠。于是它最終求神把它變回了原來的大象。
這則小故事初讀起來讓人忍俊不禁。故事中的老鼠不滿足自己的渺小，結(jié)果最后又變成了原樣。它永遠(yuǎn)不滿足自己的現(xiàn)狀，卻不知其實(shí)最“強(qiáng)大”的便是自己。每個(gè)人都有一顆堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，都能活出自己的精彩。
有時(shí)候，我覺得自己是那么的弱小，在爸爸媽媽的嘮叨聲中，滿是夸獎(jiǎng)別人家的孩子聲中，“誰在奧數(shù)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)了，誰考上了名校，誰的成績(jī)?cè)谀昙?jí)中排名第一……”等等。在這樣的聲音中，我慢慢地成長(zhǎng)，心中滋生著對(duì)這些成功者的羨慕，活在自己的灰暗的世界中，總有一很自卑的感覺在心中蔓延。
去年，我很有幸被田徑隊(duì)的老師選中參加區(qū)里舉行的中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我受寵若驚，可沒過一會(huì)兒又開始懷疑起自己的能力來�？稍诶蠋煗M是信心的的雙眼中，我為自己找到了那么一點(diǎn)兒勇氣與信心。訓(xùn)練是很辛苦的，總少不了汗水的揮灑。每當(dāng)氣喘吁吁，汗水直流，步履蹣跚時(shí)，我總這樣鼓勵(lì)自己：這是一次難得的機(jī)會(huì)，生活的精彩， 是屬于自己的。于是，我堅(jiān)定地昂起頭，向前方奔去……
終于，我得到了回報(bào)，在那次比賽中，我取得了第一名的好成績(jī)。捧著鮮花，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，這在以前，簡(jiǎn)直是一種奢望。我終于不用去羨慕別人的偉大了，不用再去仰望別人的精彩了！我也有了屬于自己的生活精彩。我第一次明白了：原來精彩是靠自己創(chuàng)造的。
從那以后，我不在自卑，努力讓自己的生活更精彩。打羽毛球，聽音樂，看自己喜歡的書……面對(duì)媽媽的嘮叨，也只是一笑了之。但是我并不是不努力，只是在努力的途中更加享受生活的樂趣�，F(xiàn)在，我覺得自己生命中的精彩不斷地被放大，快樂也在無限的放大。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。天地間有足夠的空間讓平凡的我們活出生命，活出精彩。適當(dāng)?shù)亟忾_生命的枷鎖，讓久旱的心田接受甘霖的滋潤(rùn)。活出自己的精彩，是生命的歡樂所在。
活出自己的精彩作文5
算是漫長(zhǎng)的春節(jié)假期結(jié)束了，年過多了，其實(shí)也不過如此，喝酒，走親戚，睡懶覺，人變得更加慵懶，年齡大了，也不想去更多地走家串門，其實(shí)很多時(shí)間在無聊中打發(fā)，春節(jié)期間活動(dòng)多，忙碌中又不免有些忙亂，清閑又有太多的單調(diào)，每晚守著電腦，也不知道自己在做什么，總愛靜靜的思考著人生。
人生其實(shí)就是一種信念，相信美好，自然能遇見美好。昨天已逝，抖抖身上的塵埃，繼續(xù)前行。其實(shí)行走的意義，不是能見到多少人，見過多美的風(fēng)景，而是走著走著，在一個(gè)際遇下，突然重新認(rèn)識(shí)了自己。
生命是否完美，其實(shí)也是只在內(nèi)心的追求，而追求能夠獲得并已經(jīng)獲得的，則便是完美。生活是季節(jié)，不論春夏秋冬，只要適合自己的心情，就是最好的。生活，是實(shí)實(shí)在在的一幅畫，平淡無奇也好，不甘寂寞也罷，只要有人欣賞它，就是美麗。
其實(shí)沒有什么是忘不掉的，過去再美好再刻骨銘心，原來也只是過去�，F(xiàn)在還是一如既往的想念，幸福是一種感覺，是一種隨心自由的追求。如果過去是美好的，那么幸福就是這樣平凡，這樣簡(jiǎn)單，生活就是在這樣的簡(jiǎn)單快樂中走向細(xì)水長(zhǎng)流，卻又讓人無限向往。青春都是如此，帶著疼痛，卻又義無反顧。夢(mèng)想是一場(chǎng)華美的旅途，不要以為年輕真好，在一條路走久了，也會(huì)丟下自己原先的激情和夢(mèng)想，但，請(qǐng)別忘卻了曾經(jīng)的那份執(zhí)著。
人生如花美眷，終究躲不過似水流年的侵襲，有多少的回憶值得珍藏，有多少陪同走過的人值得珍惜，往日甜蜜的如歌歲月，陪伴我們度過那些年漂泊的春夏秋冬，仿佛就在昨日一般。每個(gè)故事都有結(jié)局，再美的夢(mèng)也有蘇醒的一天。有時(shí)候，遺憾也是一種別樣的美，就讓孤獨(dú)帶著夢(mèng)去尋找那份遺失的美好。
做自己，活出自己的夢(mèng)想，在人生的旅途中，不必在乎目的地，而要在乎的是沿途的風(fēng)景和觀景的心情；也不必在乎人生路上的曲折與坎坷，即使不斷跌倒，也一定要爬起來，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，即使在最低的位置，看不到花朵綻放時(shí)的艷麗，也不要錯(cuò)過花瓣飄落在風(fēng)中悠揚(yáng)飛舞的浪漫。
人生如夢(mèng)，歲月無情。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)人活著是一種心情。得也好，失也好，一切都是過眼云煙。想想，不管昨天、今天、明天，能豁然開朗就是美好的一天，讓生活擁有一場(chǎng)美麗的旅行，讓自己行走在生活的風(fēng)景里。
活出自己的精彩作文6
登不到頂峰的是書山，游不到岸邊的是學(xué)海。
打點(diǎn)起求知的.行囊，邁動(dòng)著青春的節(jié)拍，作別那家鄉(xiāng)的云彩，進(jìn)入到高中的校園，我的心中有一片喧騰的海：活出自己的精彩！
歷史如煙，風(fēng)吹留痕。
荼炭生靈的烽火狼煙與黎民百姓的幸福平安，搭建起一個(gè)展示精彩人生的大舞臺(tái)�？鬃�，開館授徒，弟子三千，被尊萬世師表；杏壇講經(jīng)，仁和治世，成為思想統(tǒng)帥。燭之武，以七旬而不朽之軀，摒棄前嫌，擔(dān)一身道義，赴虎狼秦營(yíng)，游刃于強(qiáng)強(qiáng)結(jié)盟的兩霸主之間，化腐朽為神奇，挽狂瀾于即倒。勾踐，甘為犬馬，臥薪嘗膽，揮戈一擊，雪恥復(fù)國(guó)……李時(shí)珍，躬行求真，懸壺濟(jì)世，拯生靈于疾痛之中……仁與和，道與義，臥薪嘗膽與懸壺濟(jì)世，就是他們心中那片喧騰的海：活出自己的精彩！
毛澤東，“問蒼茫大地，誰主沉浮”，可謂千古一問，響遏行云；“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟”，真乃激昂作答，擲地有聲。周恩來，“為中華之崛起而讀書”，猶如一聲春雷，震動(dòng)寰宇。鮮活的知識(shí)給他們?cè)鎏頍o窮的力量，青春的腳步促使他們絕不彷徨，他們燎原的思想給中華民族前進(jìn)的歷史蓋上紅紅的印章。歷史的使命，就是毛澤東、周恩來心中那片喧騰的海：活出自己的精彩！
真知如琴，彈奏出聲。
我深知，求取真知是一個(gè)逆流而上的過程，所謂的源頭并不一定真正是終點(diǎn)。求取真知需要拔開沙灘上表層的沙子，去追尋下面閃光的金子與美麗的貝殼。面對(duì)著“百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感等于成功”這道加法算式，我明白寓含其中的治學(xué)道理，我清楚行動(dòng)是每個(gè)學(xué)子身上最不可缺少的東西。
“沒有流血的手指，彈不出世間的絕唱”。霍金坐在輪椅上仰望宇宙，思維穿越時(shí)空，與愛因斯坦齊名。袁隆平，出入于風(fēng)雨中，行走在田地間，碩果澤被全人類，被世界公認(rèn)為“雜交水稻之父”。他們的人生書冊(cè)上閃耀著成功的光環(huán)，他們活出了自己的精彩。
海納百川，以成其大；山岳藏疾，以就其高。挽起高山的臂膀，踏著大海的潮浪，不去奢求華麗的服裝，不去享受樹下的陰涼，高唱著“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪爽，把背影留給別人，把真知當(dāng)作前方神圣的殿堂，因?yàn)椋倚闹杏幸黄v的海：
活出自己的精彩！
活出自己的精彩作文7
我不是蓮花，我沒有那么高潔；我不是牡丹，我沒有那么高貴；我不是梅花，我沒有那么堅(jiān)強(qiáng)......我只是一片樹葉，一片最平凡的樹葉。
印度哲學(xué)大師奧修說過這樣一句話：“玫瑰就是玫瑰，蓮花就是蓮花，只要去看，不要比較�！笨稍谖业纳钪谐錆M了比較。媽媽的比較：你看看人家XXX多好，再看看你……我知道這是一種激勵(lì)，但卻那么讓我感到我在媽媽心中永遠(yuǎn)比不上別人家的孩子。但……這是事實(shí)，的確，我不是一個(gè)好孩子，我永遠(yuǎn)比不上別人。
悄悄地，走出家門,希望窗外的世界能給我?guī)硪唤z絲安慰。外面真美：各種花爭(zhēng)先恐后的擺弄著自己的風(fēng)姿；蜜蜂也在辛勤的采蜜；蝴蝶也在萬花叢中飛舞……在外界看來，多么和諧的畫面，而在我看來，卻是那么刺眼。我抱怨著，抱怨著自己沒用，抱怨著花草樹木都比我有用......
忍住在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水，我注意到在路面上有一片樹葉，樹葉已干，是那么易碎！我輕輕的把它捧在手上，端詳著，雖然樹葉已枯，但上面的紋路仍然清晰。它在萬花叢中是那么微乎其微，但它還是奮斗了，努力了，活出了自己的精彩。而我卻……為什么我不像它學(xué)習(xí)呢？即使這一路也許并不平坦；及時(shí)也許會(huì)受盡冷眼和嘲笑；即使最后這也許是一個(gè)悲劇，但只要奮斗努力過，又在乎什么結(jié)局呢？只要活出自己的精彩，走出自己的路，站在自己人生的舞臺(tái)，這一切失敗與痛苦都不重要！重要的是，你赤裸裸的來到這個(gè)世界，但并沒有赤裸裸的回去！活出自己的精彩！“玫瑰就是玫瑰，蓮花就是蓮花，只要去看，不要比較�！闭牬嗽挘X得頗有一種閑情逸致之美感。但若細(xì)細(xì)想來，恐怕它帶給人的感受便不再是美，而是一種消極，或是頹廢了。不進(jìn)行比較，自然分不出高山和洼地，其實(shí)人生又何嘗不是如此呢？人生因比較而更加絢麗，生命因比較而凸顯價(jià)值，比較應(yīng)該成為快樂之所在。
落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花！即使是一片樹葉都活出了自己的精彩，而我們?yōu)槭裁匆速M(fèi)這大好時(shí)光，這青春年華，為什么不活出自己的精彩呢？
活出自己的精彩作文8
人生的道路上，風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷，難免會(huì)遭到他人的嘲諷、非議、打擊……但是，我堅(jiān)信，我就是我，一個(gè)不平凡的我！不知不覺中，我走過了13年的風(fēng)風(fēng)雨雨，時(shí)光飛逝，我已長(zhǎng)大，我受到過無數(shù)次的打擊與嘲諷，小時(shí)候的我，常常因?yàn)檫@些而郁郁寡歡，幾乎沒有勇氣站出來面對(duì)，當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大，望望那過去自己曾走過的路，心中感到無比自豪，我仿佛又看到了那個(gè)面對(duì)困難而不服輸?shù)奈�；仿佛看到了那個(gè)能經(jīng)得起打擊而堅(jiān)強(qiáng)的我；仿佛看到了那個(gè)面對(duì)不如意的事而極其樂觀的我……是時(shí)間所帶來的閱歷，使我明白了很多，每個(gè)人都有他獨(dú)有的特點(diǎn)，每個(gè)人都是限量版，我們活在世上，不是為了取悅別人。生活沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播，所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜我們活著的每一天，不要太在意他人的眼光。相信自己，努力拼搏，然而一路上難免遇到一些撒鹽的人，這時(shí)候的我們不應(yīng)被他們犀利的眼光而擊倒，從而半途而廢，我們應(yīng)該以一顆永遠(yuǎn)向前的心，沖向成功的彼岸。
有的人想成為流星，他們追求的是一剎那精彩、轉(zhuǎn)瞬即逝的美，他們或許是想像流星一樣，綻放在空中剎那間的美，希望別人能記住他剎那間的輝煌，然后但墜落并永遠(yuǎn)地消失、被遺忘。
有的人想成為長(zhǎng)江，他們追求激情與壯麗，他們想像長(zhǎng)江一般驚濤駭浪、奔流不息，他們想要通過自己的努力換來永久的美、來得快的美、沒有瑕疵的美。
而我，我也追求著屬于自己的美，但是我追求美的方式卻與眾不同。我只想踏踏實(shí)實(shí)地走在這人生的道路上，不愿創(chuàng)造出什么驚天動(dòng)地的輝煌，也不愿永遠(yuǎn)不前進(jìn)、不努力，我不想自己的人生永遠(yuǎn)是童話般的美好，我愿意在這漫長(zhǎng)的人生道路上遇到困難、受到挫折，這樣，我便可以吸取更多的教訓(xùn)，而這些教訓(xùn)則是我邁向成功的根基，它將越壘越高，直到我到達(dá)成功之地，我便可以享受自己努力而取得的勝果，與旁人不一樣的勝果！
人生亦是如此，我追求勝利的方式與眾不同，或許今后的日子里，我會(huì)摔得遍體鱗傷，但我不畏懼！我反而希望讓這暴風(fēng)雨來得更猛烈些，澆去我的嬌氣，使我更加堅(jiān)強(qiáng)、更加勇敢！我堅(jiān)信，這個(gè)不平凡的我在多年后的今天會(huì)感謝自己，感謝自己活出了與眾不同的精彩！
活出自己的精彩作文9
上帝只創(chuàng)造了我們的生命，卻沒有教我們?nèi)绾稳ド�。每個(gè)人都有自己的生活方式，也有自己活著的意義，那么，你可否知道，你活著的意義是什么？
世界無窮之大，各色人都有。有點(diǎn)人活著是為了創(chuàng)造出一番大事業(yè)，死后為后人留下一些有價(jià)值的東西；而有的人活著只為消磨時(shí)光、無所作為；有點(diǎn)人看起來四肢健全，非常健康，其實(shí)他是殘疾可有的人雖然四肢不全，全身疾病，看起來很糟糕，其實(shí)他是非常健康的。這兩種人的說法看起來似乎很矛盾，但其實(shí)它并不矛盾，因?yàn)檫@兩類人的最大的區(qū)別就在于他們之中有人知道自己活著的意義。
霍金，我想大家對(duì)他都不陌生吧？他之所以讓我們家喻戶曉就是因?yàn)樗須堉緢?jiān)，他全身癱瘓了，失去了生活自理的能力，面對(duì)這樣的疾病，他不是像有的人那樣對(duì)生活不抱希望，自暴自棄，相反的是，他更加的努力，他努力學(xué)習(xí)，在他的有生之年做一些有意義的事，他知道自己活著的意義，既然活著，就該不顧一切的學(xué)習(xí)、去鉆研，所以，他是活得精彩的！
貝多芬，他，大家也應(yīng)該很熟悉吧。雙目失明、雙耳失聰，在這種情況下，他選擇的是什么？是自甘墮落？是抱頭哭泣？是咒罵上天的不公？不，都不是，他選擇的是繼續(xù)他的音樂夢(mèng)想，他憑著自己的感覺在音樂中享受生活，感悟生活的美好，感受活著的幸福，他以他的信念努力活著，最后為我們留下了著名的《月光曲》。
我曾在電視里看過某個(gè)片段，講的是一個(gè)非常漂亮的女孩，她熱愛舞蹈，在舞蹈方面也有很大的成就，可是一場(chǎng)車禍奪去了她的雙腿，她以后再也不能在舞臺(tái)上舞動(dòng)自己了，這打擊使她痛不欲生，她每日消沉，最后郁郁而終，那時(shí)她年僅24歲！
霍金，貝多芬為什么在世界上如此著名？就是因?yàn)樗麄冎雷约夯钪诘囊饬x，他們覺得自己很重要，是世界的一小份子，既然是世界的小份子，就要體現(xiàn)自己的價(jià)值，即使那點(diǎn)價(jià)值對(duì)世界無大影響，至少他覺得自己沒有白來到這世界上。
活了十幾歲了，我之前一直不知道自己活著到底為了什么？可現(xiàn)在我知道了，活著就是要體現(xiàn)出自己的價(jià)值，無論你是健康的、殘疾的，我們都應(yīng)該活出自己的精彩！
活出自己的精彩作文10
睥睨群峰的泰山高聳矗立，世人為它的雄偉峭拔而扼腕嘆息，它有自己的精彩；寬闊無垠的海洋姿意肆虐世人為它的怒吼咆哮而贊嘆噓唏，它有自己的精彩；熠熠照人的星空繽紛閃耀，世人為它的變幻莫測(cè)而新奇詫異，它有自己的精彩。
不同的人，不同的處境同樣也有不同的精彩。仙人掌蜷縮內(nèi)斂，沙漠大黃舒展張揚(yáng)，一個(gè)從容，一個(gè)燦爛，它們各有自己的精彩。
自信堅(jiān)強(qiáng)，樂觀向上，她活出自己的精彩。
她是處在十八冊(cè)地獄最底層的人，又聾，又啞，又盲。海倫。凱勒一出生便注定啦她的命運(yùn)，要么沉淪墮落，要么不同凡響，而她選擇了后者。在啟蒙老師安妮。莎莉文的帶領(lǐng)下。她開始“讀書識(shí)字”，甚至念完啦大學(xué)，著書立說。上天的殘酷并沒有剝削她對(duì)生活的渴望，在黑暗中她選擇詩(shī)意的生活。她用心體驗(yàn)著大自然賦予她的一切，笑著寫出《假如給我三天光明》。上天給啦她黑暗的眼睛。海倫。凱勒卻用它來尋找光明。她活出啦自己的精彩。
東籬隱逸，南山賞菊，他活出自己的精彩。
“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”，是他對(duì)這個(gè)時(shí)代最有力的反擊。曾幾次出仕而又多次隱逸，陶淵明活的如此豁達(dá)，瀟灑實(shí)在令人心生羨慕�！吧綒馊障�，飛鳥相與還”，是他對(duì)自然的體驗(yàn)，夕陽西下飛鳥作伴，何不是一種享受呢？南山下，東菊邊，飲酒賞菊。日升而出，日暮而歸，沐浴著大自然的光澤，怎會(huì)不嘆出“欲辨已忘言”的感慨呢！灑脫，飄逸，他活出啦自己的精彩。
始終如一，癡心不改，他活出啦自己的精彩。
曹雪芹為《紅樓夢(mèng)》嘔心瀝血。增刪五次，批閱十載，可謂字字看來皆是血，十年辛苦不尋常，而周汝昌卻為紅學(xué)傾其一生，曾歷經(jīng)多少艱難卻始終不改對(duì)紅雪學(xué)的癡迷，有“紅學(xué)癡儒”之稱的他，目盲耳聾，窮六十載，建立紅學(xué)“四支”，使《紅樓夢(mèng)》之光華，粲然世人，他雖已西去，但名字卻同《紅樓夢(mèng)》一道被刻在時(shí)間的軌道上。他癡，他迷，他活出啦自己的精彩。
逆境重生，積極樂觀，史鐵生活出啦自己的精彩；柔骨如鐵，永不服輸撒切爾夫人活出啦自己的精彩；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳，越王勾踐活出啦自己的精彩。
日升日落，云卷云舒，時(shí)間匆匆流過，與其輕輕劃過，不如活出精彩給這個(gè)世界留下些綠色。
活出自己的精彩作文11
我每天活在別人的世界里，處處順著他們的意，處處忍讓他們，處處委屈了自己。我多次問過自己：你真得愿意每天活在別人的世界里，而不是努力證明自己，活出自己的精彩？每每這個(gè)聲音想起，我都會(huì)給答復(fù)：“我沒有那個(gè)能力！”回答是那么干脆利落，不拖泥帶水。那時(shí)，我是一個(gè)自卑的人。
終于，有一天，我的小宇宙爆發(fā)了。
“我要證明自己，即使沒有好的結(jié)果，我也要放手一博！”面對(duì)她們，我甩臉而去，我不會(huì)再對(duì)他們言聽計(jì)從了！我要超越她們！我看著她們那驚訝的表情。我笑了，我終于逃離了那種生活。那時(shí)，我滿心歡喜。
一次語文課堂發(fā)言上，我堅(jiān)定了我的步伐。
“這道題我會(huì)啊，到底要不要舉手呢，說錯(cuò)了可怎么辦！”正在猶豫著要不要舉手，可是老師已經(jīng)挑同學(xué)回答了。她可是我以前的“頂頭上司”。
我那躍躍欲試的小手已經(jīng)舉到半空“啪”地就放了下來。她自信滿滿地說出自己的答案，望著老師等待答復(fù)�！班牛卮鸬牟惶暾�，坐下再想想吧。”她眼里充滿著不甘，但無可奈何，只能坐下。我心中有個(gè)聲音響了起來：“你不是要證明自己?jiǎn)�？怎么連個(gè)問題都不敢回答呢，你未免也太懦弱了吧！”我攥起拳頭：“嗯，我要證明自己！”“老師，我來補(bǔ)充。”我的手在教室中劃過一道優(yōu)美的弧線，最后定格在空中。結(jié)果，不出所料，我回答得很好�！绊旑^上司”瞪大了眼睛。不，是她瞪大了眼睛，已經(jīng)不再是上司了。那里，我收獲了滿滿的自信。
我努力，我比別人多下工夫，我比別人多了那一份決心。我也一次一次克服心理的障礙，不斷踏上新的旅程。我多次去老師辦公室請(qǐng)教問題，老師和我都滿心歡喜。我知道我數(shù)學(xué)不好，我就在課堂上集中精力聽講，仔細(xì)分析。我也不浪費(fèi)一分一秒，一有時(shí)間就會(huì)閱讀課外書。我反復(fù)地練習(xí)口語，只為了可以進(jìn)步那一點(diǎn)點(diǎn)。那時(shí)，學(xué)習(xí)的團(tuán)團(tuán)烈火在我心中燃燒。
我知道我不可能一下子超越，但我可以慢慢來。期末，我的名次僅次于她。雖然沒有超越，但我努力了，讓她對(duì)我刮目相待。那時(shí)，我揚(yáng)起驕傲的笑容。
我依舊是一只螞蟻，不過，我可以擺脫束縛，活出自己的色彩。
活出自己的精彩作文12
每個(gè)人都有自己的生活，也有自己獨(dú)一無二的夢(mèng)想。當(dāng)我們放下心中沉重的擔(dān)子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界多么的美好、多么的精彩。我們會(huì)以放松的姿態(tài)去面對(duì)這個(gè)世界，面對(duì)自己的人生的道路。有些人以“升職加薪，當(dāng)上總經(jīng)理，出人CEO，迎取白富美，走上人生巔峰�！睘槟繕�(biāo)。當(dāng)這些人剛剛在起跑線上開始跑時(shí)，他們會(huì)覺得很輕松；可后來他們會(huì)覺得自己的腿十分沉重，甚至?xí)B腿都抬不起來，這是因?yàn)樘嘀負(fù)?dān)給他們?cè)斐闪藟毫Γ悄銐毫ι酱�。而恰恰相反的是，有些人是越跑越輕松，甚至?xí)p而易舉得超過別人，使他越跑越精彩。怎么活出自己的精彩呢？其實(shí)我也不知道。在電視上看奧運(yùn)會(huì)時(shí)，看見了小小的林浩站在姚明旁邊，然后聽到林浩的光榮事跡，我就知道了怎么讓自己活出精彩。
我相信大家都認(rèn)識(shí)他，抗震英雄林浩。在地震來臨時(shí)，你一定是恐慌的吧！而林浩他不是，他是十分鎮(zhèn)定的，我十分驚奇：一個(gè)八歲的孩子能在災(zāi)難來臨時(shí)，神情如此鎮(zhèn)定。
在地震時(shí)，林浩為了安撫同學(xué)們的恐懼和疼痛，他們唱了一首又一首的歌曲。過了兩個(gè)小時(shí)后，林浩挪動(dòng)身子，努力朝外爬出，經(jīng)過努力，他咬著牙從廢墟中爬了出來，但他沒有像其它人一樣，拋下伙伴，獨(dú)立逃生。他十分努力的把兩個(gè)已經(jīng)昏迷的同學(xué)背拉出廢墟，先把女同學(xué)交給校長(zhǎng)，然后又回去廢墟把男同學(xué)背拉出來交給這位男同學(xué)的父母。不過，林浩因?yàn)榫韧瑢W(xué)，頭部有許多地方被砸傷，手臂也被嚴(yán)重拉傷了。后來，我們知道林浩班上有31人，有10多名同學(xué)已經(jīng)逃生，其中有兩名是被林浩救出來的。當(dāng)記者問道：“你為什么這么做呢？”林浩一臉平靜的告訴記者：“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)！”這句話讓所有人震撼：一個(gè)八歲的孩子已經(jīng)懂得“責(zé)任”的分量了。
當(dāng)我聽到這次地震死了許多人時(shí)，我心中除了難過就是敬佩，敬佩林浩的勇敢，如果所有逃生的人都能救出一兩個(gè)人，那么就會(huì)使遇難者減少。但是他們沒有！
僅僅一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生就這樣活出自己的精彩，那我們呢？我們是怎么活出自己的精彩呢？如果在災(zāi)難來臨時(shí)，你會(huì)如何做呢？如果是我，我會(huì)大聲說到：“我要像林浩一樣救同學(xué)，我不當(dāng)懦夫，我要活出自己的精彩。
活出自己的精彩作文13
《老男孩》中有這樣一句歌詞：“生活像一把無情刻刀，改變了我們模樣，未曾綻放就要枯萎嗎？我有過夢(mèng)想�！彼莱隽艘淮藢�(duì)夢(mèng)想的態(tài)度：就算時(shí)間再無情，生活再困苦，世界再殘酷，我們也要堅(jiān)守信念，堅(jiān)持夢(mèng)想，活出自己的精彩。
臺(tái)灣的一位年輕人李帥，是人們口中的“瓷娃娃”，小時(shí)候，他稍微動(dòng)一下就會(huì)骨折。他不忍心看著父母一天天地為他操勞，也不想再過這樣無頭無緒的枯燥生活，于是有一天，他決定運(yùn)動(dòng)起來。不能跑，也不能跳，那么只能俯臥撐。經(jīng)過了日復(fù)一日、年復(fù)一年的刻苦努力，李帥已經(jīng)能完成大多正常人也無法完成的單臂支撐、雙腳離地的俯臥撐了，更令人驚訝的是，他已經(jīng)七年沒有骨折！這也正如他自己所說：“雖然我從未戰(zhàn)勝過病魔，但我也從未被他打敗過！”李帥用他對(duì)生活的積極態(tài)度以及不懈的堅(jiān)持，活出了自己的精彩。
青春靚麗的九零后女孩曹青菀在三歲時(shí)被檢查出“重度神經(jīng)性耳聾”。但她并沒有因此而丟失信心，在她自己的努力和家人的支持下，她終于學(xué)會(huì)了發(fā)聲，也漸漸能聽到這個(gè)世界的聲音。作為河南省唯一的入選者，她還參演了零八年殘奧會(huì)開幕式的大型舞蹈《星星你好》。曹青菀用她的微笑點(diǎn)亮了整個(gè)世界，用她的拼搏進(jìn)取克服了身體上的障礙，活出了自己的精彩。
年輕歌手姚貝娜20xx年參加《中國(guó)好聲音》后一炮而紅。而誰又知道，20xx年被查出乳腺癌的她，絲毫不畏懼病痛，做完手術(shù)后剛恢復(fù)不久，便又開始自己的事業(yè)。幾年來，她用歌聲溫暖、激勵(lì)了很多人。今年年初，癌癥突然復(fù)發(fā)的她再度陷入與病魔的抗?fàn)幹�。就在去世前一天，她還在微博上告知歌迷等待她滿血復(fù)活，然而大家卻等來她死亡的噩耗。就像她曾在一首歌里唱到的一樣：“聽到的人為我證明了，這世界我來過�！币ω惸扔盟姆e極態(tài)度點(diǎn)亮了自己的人生，用她的不肯向命運(yùn)低頭的精神，活出了自己的精彩。
即使我們現(xiàn)在可能不會(huì)有這樣的大起大落，但在我們平凡的生活中總會(huì)有一些磕磕絆絆和不如意。在遇到困難時(shí)，請(qǐng)你想想李帥的不懈堅(jiān)持、曹青菀的拼搏進(jìn)取、姚貝娜的不肯低頭。難道未曾綻放就要枯萎嗎？讓我們堅(jiān)守心中的信念，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，撐起屬于自己的一片天空，活出屬于自己的精彩！
活出自己的精彩作文14
英國(guó)歷史學(xué)家湯因比曾表示，自己希望出生在公元一世紀(jì)的新疆，借此領(lǐng)略文化多元化的魅力。然而，出生在過去，永遠(yuǎn)是一個(gè)遙不可及的夢(mèng);出生在當(dāng)代，也不見得就不能品嘗多元文化的碩果。我認(rèn)為，我們應(yīng)該活在當(dāng)下，活出精彩的自己。不受對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿所干擾，過好每一個(gè)今天。
狄更斯在《雙城記》中寫道：“這是的時(shí)代，也是最壞的時(shí)代�！边@句話放在今天依然那么切中肯綮。一方面，人們的物質(zhì)生活水平不斷提高，人類文明達(dá)到了空間的繁盛;另一方面，物質(zhì)主義席卷全球，人們?cè)谧非笪镔|(zhì)生活的旅途上疲憊不堪。于是，有人開始回望過去，嘆息“大同社會(huì)”的一去不再，有人開始展望未來，希冀未來能勝于現(xiàn)在。他們都不滿于當(dāng)下，醉心與過去或未來。然而，無論是對(duì)過去的留戀，還是對(duì)未來百般無奈的希冀，一旦與現(xiàn)實(shí)相碰撞，擦出的火花最終灼傷的，還是我們那顆早已被對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿折磨得疲憊不堪的心。
為什么不解脫自己，活在當(dāng)下呢?
為什么要活在當(dāng)下?居里夫人曾說：“我以為，人們?cè)诿恳粋�(gè)時(shí)期都可以過有趣兒有用的生活�！本永锓蛉耸敲髦堑�，既然無法回到過去，飛越未來，活在當(dāng)下便是的選擇，居里夫人也做到了。她隔絕了外界的紛擾喧囂，幾十年如一日，潛心研究，為世界貢獻(xiàn)了自己的一生。她的生活，是充實(shí)而有價(jià)值的。之所以要活在當(dāng)下，除了我們不得不活在當(dāng)下，更因?yàn)榛钤诋?dāng)下，使我們正視生活，明白自己的價(jià)值，從而使我們?cè)谟邢薜纳�，綻放出近乎無限的光彩。
怎樣才能活在當(dāng)下?詩(shī)人汪國(guó)真說：“我喜歡出發(fā)�！彼f：“太深的流連便成為一種羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有未來�！闭侨绱耍覀儾槐靥^在意當(dāng)下的煩擾喧鬧，不必太過寄心于過去與未來，我們?cè)搯枂栕约海骸澳阆胱咄翁�，你希望在�?dāng)下活出怎樣的自我?”我們完全可以以出發(fā)者的姿態(tài)，滿懷信心與希望活出自己真實(shí)的每一天，無論是*期間被“發(fā)配”馬廄仍潛心治學(xué)的錢鐘書，還是遭遇辱罵而不忘創(chuàng)作的沈從文，不都是“活在當(dāng)下”的例子嗎?
湯因比太醉心于過去，這或許會(huì)讓他丟失了現(xiàn)在的美好。而我們呢?我們是否也應(yīng)該問問自己的內(nèi)心，考慮一下如何活在當(dāng)下?生活壓力加大不應(yīng)使我們丟棄對(duì)當(dāng)下生活的信心，而重拾曾被拋棄的信念，活在當(dāng)下又何妨?
孔子曰：未知生，焉知死？那就活在當(dāng)下，活出自己的精彩!
活出自己的精彩作文15
秋天，果園里果實(shí)累累。細(xì)看，一個(gè)個(gè)紅的青的蘋果藏在青枝綠葉間，煞是可愛。
主人戴著一頂小草帽，一手拎著小筐，一手捏一把大剪刀，他要摘蘋果啦!主人走到我的枝前，咔嚓一聲，把我剪了下來，輕輕地放入了小筐。哈哈，主人第一個(gè)把我摘下來，說明我熟透了，我是最紅最大的一個(gè)!一筐、兩筐……主人數(shù)著，足足六筐!我被壓在筐底，連氣都喘不過氣來。接著，我感到了劇烈的顛簸，一輛小車把我們推上了山坡。大家在筐里你看看我，我看看你，互相挨著、擠著，清香四溢，別提多興奮了。突然，車子狂顛了一下，我們都從筐里飛了出去……不知過了多久，等我醒來，四周靜悄悄的，我獨(dú)自被遺棄在草叢里了。我想喊，喊不出來，我想叫，叫不出來。突然，一只大鳥開始啄我，我好疼好疼。一會(huì)，我感覺到熱乎乎的，比壓在筐底還難受。天哪，我的籽被鳥吞進(jìn)了肚子!又不知過了多久，我被排出了熱乎乎的體內(nèi)。那一刻好輕松，可睜開眼睛一看，我掉在了一個(gè)離甲蟲洞不遠(yuǎn)處的一個(gè)淺坑里，甲蟲們正在洞口覓食呢!我無助地四處張望，周圍開滿了雞冠花、菊花、綠蘿、酸棗樹……遠(yuǎn)處，還有大片大片的野草和不知名的野花，大家誰也沒有在意我，這世界太大了。
我好懷念在果園的那些日子，主人天天來給果樹松土、施肥、噴水、剪枝，現(xiàn)在好孤單，誰也不理我。我不能等死，要慢慢適應(yīng)，堅(jiān)強(qiáng)地活下去。我開始向地下扎根，跟野草野花搶著曬太陽，開始貪婪地吮吸著雨露。也許是春天了吧，我終于鉆出了地面，細(xì)細(xì)的脖子上頂著兩片嫩葉�！翱磪�，哪里來的野種!”我身旁的玫瑰花打趣地說�！斑@是根豆芽菜!”迎春花晃著大白臉。酸棗樹輕蔑地看著我：“它永遠(yuǎn)結(jié)不出酸棗一樣的果實(shí)!”綠蘿傲慢地?fù)u著長(zhǎng)須須說：“它一定沒有我的攀附能力強(qiáng)!”我靜靜地聽著，默默地忍受著，決心一定要活出自己的精彩!我拼命地吸收著雨露、陽光和地下的養(yǎng)料。冬去春來、風(fēng)霜雨雪，我終于長(zhǎng)成了一棵大樹，一棵碩果累累的蘋果樹!鳥兒忙著在我的枝頭安巢，小甲蟲爬上了我的樹腰，松鼠來啃食甜美的果實(shí)，連綠蘿也開始攀附我……酸棗樹靜靜地立在我的身旁一言不發(fā);玫瑰、迎春花、那些傲慢的野花不知是不是躲起來了。天漸漸涼了，我的孩子們紛紛落到地上，鉆入泥土，生根發(fā)芽，現(xiàn)在這里變成了一片蘋果林!
我多么渴望主人戴著小草帽，拎著小筐，手捏一柄大剪刀前來采摘。
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