【精華】我自己作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的我自己作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我自己作文 篇1
高雪薇這段時間，我在上課時不專心聽講，小動作特別多，而今天，我卻戰(zhàn)勝了自己。
上課的時候，老師對我們說：“每位同學(xué)的腦袋里都有一個好小人和一個壞小人，你學(xué)習(xí)的時候，它們就開始”打仗“了，如果你總是不認真的話，好小人就總是打敗仗，它就不高興了�！蔽蚁耄骸袄蠋煹脑挷徽窃谡f我嗎�！庇谑�，我想讓好小人高興一下。今天，老師在講臺上講課，我在下面聽講。
當我想捏廢紙的時候，我便說：“去你的吧！廢紙片�！碑斘蚁胪驺U筆的時候，我便說：“去你的吧！爛筆頭�！比绻@樣還不行的話，我就會狠狠的咬一下我的手。這樣做了后，我真的讓好小人戰(zhàn)勝了壞小人，我心里甭提多高興。中午，我高興的對媽媽說：“今天我戰(zhàn)勝了自己�！眿寢屍婀值膯枺骸澳闶窃趺磻�(zhàn)勝自己的呢？”我就把這件事從頭到尾告訴了媽媽�！皨寢屄犃撕�，高興的直夸我是一個好孩子。
我自己作文 篇2
以前作文是我學(xué)習(xí)中最大的煩惱，可是我現(xiàn)在可以自信地告訴大家：我非常喜歡寫作文，因為我戰(zhàn)勝了自己。
每周的作文課是我最害怕的時候。我總是絞盡腦汁也寫不出來。上課鈴響后，我總是不情愿地走進教室。心想：這下又要倒霉了。果不其然老師講完了作文要求后，只見同學(xué)們個個都奮筆疾書。只有我在東張西望，一臉迷惘。我心想：作文！我是不可能寫好的。我從來就沒有成功過，也沒得過五顆星。每當老師念別的同學(xué)得五顆星的作文時。我心里像打翻了五味瓶，各種滋味涌上心頭。我把我的煩惱告訴了媽媽。
媽媽笑著說：“你不要總想著不可能，如果總想著不可能，就真不可能了！只要你下定決心，就能心想事成，兒子一定行！”雖然媽媽給了我很大的鼓勵，但是我知道寫好作文不是很容易的。需要付出艱苦和長久的努力。于是我下決心多觀察、多思考，還要勤于動筆。把老師留的摘抄作業(yè)認真完成并背過。平時只要有時間就讀報紙、優(yōu)秀作文……慢慢的我不再對老師留下的作文題目一籌莫展了。
直到有一天我寫的作文獲得了五顆星，還被老師選中當成范文給大家讀時，我從同學(xué)們羨慕的眼光和老師的表揚中戰(zhàn)勝了自己，找到了自信。
我自己作文 篇3
我是三（5）班的生活委員，鄭潔。我是一個熱愛生活，追求美好的女孩。無論是學(xué)校還是家里，我都追求做最好的自己。
在學(xué)校里，我把握每一次參加活動的機會，畫畫、演講、作文競賽、舞蹈隊……哪一個我都不愿錯過，我喜歡和大家一起學(xué)習(xí)玩耍的快樂時光�？墒澜缟蠜]有十全十美的事情，我的數(shù)學(xué)成績一直不是很理想，也不知道是怎么回事，不管我怎么努力，成績老是上不去，偶爾上去了，也馬上又下滑了�？晌疫�是相信老師說的：“只要不斷努力，注意方法肯定會不斷進步的！”
在班級內(nèi)，我負責監(jiān)督大家的文明禮儀。所以我必須是文明禮儀的典范，注重自己的儀表、言談，雖然有時候會讓人覺得有一點點臭美，但是落落大方的美是能拉近與人的距離的，所以在班級里我的人緣可是不錯。我還有一套監(jiān)督大家?guī)Ш眉t領(lǐng)巾和校牌的方法，我每天都會留意檢查同學(xué)們的佩戴情況，遇到?jīng)]戴的我會上前詢問。經(jīng)常有些調(diào)皮的男生，喜歡把紅領(lǐng)巾校牌塞在衣服里面，你一問，他馬上拿出來：“不是戴著嗎？”“老師說了必須掛在外面！”我只能搬出我的后臺。“我就這么掛了，怎么了！”“還頂嘴狡辯，罰2枚獎?wù)拢o不給，不給到老師那罰一顆星！”他耍賴，我只能借老師壓他。他沒辦法了，只好束手就擒。把校牌紅領(lǐng)巾掛好，并交章。然后我只收他1枚章：“看你態(tài)度改了就罰1枚吧，下次提醒后馬上改正的話，就不罰你章！”嘿嘿，那調(diào)皮蛋，馬上對我笑了。這就是我的小竅門，罰了他的章，給他教訓(xùn)讓他改正錯誤，還不影響我們的同學(xué)關(guān)系！
在家里，我知道爸爸媽媽帶著我和弟弟生活的艱辛，盡量替爸爸媽媽分擔一些家務(wù)活，洗衣燒飯，打掃衛(wèi)生之類的家務(wù)活已是信手拈來。更重要的是照顧弟弟，除了生活上的照顧，還輔導(dǎo)弟弟的學(xué)習(xí)。但是偶爾我也會沖爸爸媽媽使點小性子，在我想買一些喜歡的東西為達不到時，在覺得爸媽偏向弟弟時，在不能出去玩耍時……。爸爸媽媽總是很耐心地勸我。脾氣發(fā)完后我總后悔。
我愛我的家，愛我的學(xué)校、我的同學(xué)、愛我的老師……我熱愛生活！
我自己作文 篇4
從我有記憶的時候開始，我就已經(jīng)是一個怕生，膽小的男孩了，一個人在家，我甚至連電話都不敢接，到了新的學(xué)校，新的環(huán)境，從來都是其他的小伙伴主動的向我打招呼，自我介紹，我才敢和他們說話，這造成我的朋友極少，而我也只是生活在自己的世界里，不愿與其他人交往。直到上了小學(xué)，這種情況也沒改善多少。
上學(xué)的第一天，我原本只想上完課和家長一起回家，可是卻發(fā)生了一件意想不到的事情：我被老師選為班長！而當小伙伴們?nèi)蚜w慕的眼光投到我身上時，我正手足無措的站在那里，不知道要干什么。慢慢的，我從他們的眼光所透出的羨慕里，感受到我的身份不一樣了，我是班長，我是領(lǐng)導(dǎo)他們的人，我需要讓他們服從我。一種驕傲自豪的心情在我心中洋溢。
由于當了班長，我就必須要“管”我的同學(xué)，也就不得不與他們交流相處。剛開始，我很放不開，不敢主動說話，有幾次老師不在時同學(xué)吵翻了天，我也不敢管，老師把我叫去，說：“既然你是班長，你有義務(wù)成為老師的小幫手，有義務(wù)成為大家的榜樣，假如你連和別人說話這種小事都辦不到，大家憑什么會信服你呢？你又憑什么管理他們呢？又怎么能成為一個頂天立地的男子漢呢？”是啊，我是一個小小男子漢，連這種小事也做不到的話，還有什么資格當班長？
從那時開始，我盡量地主動與同學(xué)說話，和她們一起玩耍，我這才發(fā)現(xiàn)，原來這也沒什么大不了，慢慢地，我的性格越來越開朗，也越來越受到同學(xué)和老師的喜歡了，就連曾經(jīng)為我的性格擔憂的爸爸媽媽，也因為我的改變消除了憂慮。
當然，最開心的還是我自己，我改變了自己，我可以和其他同學(xué)一樣，和陌生人交往，我改變了性格的灰蒙蒙，變?yōu)榱丝鞓返募t色！
我自己作文 篇5
陽春三月，我們舉行了“雛鷹爭章活動”，老師讓我們自己推薦一人，我心中早已經(jīng)有了最佳人選——就是我自己啦，我非常有信心可以獲得“文明禮儀”獎?wù)�。因為我每次見到門房爺爺主動問好，見到同學(xué)說“你好”，看見老師更是彬彬有禮。在小區(qū)里，我見到鄰居也會主動問好，見到爺爺奶奶會主動說“爺爺，奶奶好。
文明不僅是對人禮貌，而且還體現(xiàn)在關(guān)心別人。讓我印象最深的是，有一次，體育課下課，同學(xué)們雖然滿頭大汗，但還是有說有笑，可李瑩瑩卻眉頭緊皺，愁眉苦臉。同學(xué)們都急匆匆地跑過去拿飯，只有李瑩瑩趴在座位上，還不停的敲著腦袋。我剛好拿完飯，一轉(zhuǎn)頭，就發(fā)現(xiàn)李瑩瑩有一點不對勁。我抓住她的手問：“你怎么了，不舒服嗎？”李瑩瑩無精打采地說：“沒事，我只是頭有一點暈，可能是太陽曬得不舒服，太陽穴有有一點疼�！蔽伊⒓醋哌^去，幫她揉了揉太陽穴。我邊揉邊問：“要不要我?guī)湍愀蠋熣f或者打電話？”李瑩瑩搖了搖頭，我又拍了拍它的背，說：“加油，你一定要快點好起來！”我看他沒拿飯便到外面拿了一盒飯給她，讓她多吃一點，并把李瑩瑩喜歡吃的菜都給了她，補充維生素。因為我非常擔心李瑩瑩，所以只吃了兩口飯就送走了。我又轉(zhuǎn)過來問她：“你好些了嗎？”李瑩瑩點了點頭，我看她還有一點不開心，便做了個鬼臉。她看著我肥嘟嘟的臉，不禁“撲哧”一聲笑了起來飯粒子都要吐出來了。其他同學(xué)看到了，都投給我贊賞的目光。
我希望大家可以把寶貴的一票投給我，我以后會更加努力。
我自己作文 篇6
古時用兵打仗，一軍主帥必須了解對方意圖和作戰(zhàn)風格，方能取勝。在學(xué)習(xí)中你的競爭對手也必須了解你，方能超越。所謂：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，說的就是如此。
一個人有了目標，就會為之奮斗。但跟目標的差距在哪里，你真的知道嗎？
在學(xué)習(xí)中，定下一個目標，首先得明白自己的實力和不足之處，將自身領(lǐng)悟透徹，才能有和他人競爭的勇氣。
我是一個男孩，但我自認為跟別人不同，因為我曾多次試圖接納他人的想法，但沒有成功。這一類型的不同是負面的，但這是我自己讀懂的，從我身上讀懂的。
了解對手，然后不斷完善自己，這是競爭取勝的唯一法則。但是在這個過程中有一步是必不可少的，那就是——讀懂自己。
從小到大，我在性格上的變化不是很大，還是一如既往的偏執(zhí)。但現(xiàn)在的脾氣有些收斂，這就是成長的力量。歸根結(jié)底，不論你做什么，想什么，說什么，都是思想在控制，它會讓你不由自主地落淚，也會讓你怒火中燒，更會控制你的喜怒哀樂。
一些出自自身的問題，你讀懂與否？自己的言行舉止，你讀懂與否？思想——行動之根本，你讀懂與否？
讀懂自己如同解答數(shù)學(xué)題，抓線索，引申含義，加以利用，組織語言，得出答案。思路如此，行動不易。自己的一切，為何發(fā)生？性質(zhì)如何？影響好壞？一切的一切，都需要自己分析、把握、實踐！
讓我們做自己的編程師，利用靈感，設(shè)計出獨一無二的自己，努力拼搏，實現(xiàn)自己的夢想。
我自己作文 篇7
只要堅持，就能戰(zhàn)勝自己。這是我經(jīng)常聽到的一句話，常常讓我想起第一次走夜路的場景。
那天我去哥哥家玩，到家的時候已經(jīng)9點多了。我爸媽因為有事不能接我，我只好自己回家。
第一次走夜路。本來，我是膽小的。家里停電的時候，我很害怕，更別說晚上走路了。我不禁瑟瑟發(fā)抖。我輕輕的向前走著，卻總覺得有人在跟著我，各種亂七八糟的東西從腦海里冒出來，讓我雙腿發(fā)顫。
突然，我覺得身后好像閃過一個影子。媽媽，我身上所有的汗毛都整齊地豎起來了。我的作文慢慢轉(zhuǎn)過身，支支吾吾地說：“誰是誰？”我轉(zhuǎn)過身，什么也沒發(fā)現(xiàn)。我真的嚇到自己了。我繼續(xù)往前走，風把樹吹得嘎嘎作響，瘋狂搖晃，就像一只巨大的魔爪慢慢向我伸出來。在房子的拐角處，似乎有一個怪物蹲下來。路過的時候可以隨時咽下去。
想著想著，越來越害怕，心都要跳出來了。我根本不相信電視上的惡魔，媽的。現(xiàn)在，我嚇得跑開了，生怕一步之后被鬼魅怪物吃掉。
當我回到家，我意識到世界上沒有鬼。經(jīng)過這一夜，我終于戰(zhàn)勝了自己。
我自己作文 篇8
我的童年像一條彎彎曲曲的小路。在這條人生的小路上，少許會有些磕磕絆絆。但是童年的路總是快樂和幸福的。
那是一個陽光明媚的下午，爸爸給我買了一輛漂亮的'自行車，我迫不及待地讓爸爸教我騎自行車。來到一個寬闊的地方，讓爸爸在后邊給我扶著，我就開始學(xué)騎自行車了�？蓜傄簧先ィ揖突帕松�，不知該怎么辦，我左動右動，扭個不停，像只笨拙的企鵝，而自行車卻一動不動，我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)
。轉(zhuǎn)身看了一眼爸爸，爸爸什么都沒說，我便下了車子。準備去玩了，誰知，爸爸卻一把拉住了我，轉(zhuǎn)過身來，語重心長地對我說：孩子，你不要灰心，遇到困難要勇敢才行。困難像彈簧，你強他就弱，你弱他就強啊！聽了爸爸的話，我才肯接著學(xué)騎自行車。
我再次上了自行車，在爸爸的鼓勵下，我感覺渾身有了力量。向前看，手握緊，保持平衡。爸爸對我說到。
我按照爸爸說的騎了起來，第一次，我歪歪斜斜地向前騎著，一，一，一，二，一。爸爸數(shù)著有緒的節(jié)拍，正當我騎得起勁時，意外發(fā)生了，前面有個人，而我卻不會躲，在一番手忙腳亂之后，車子如折翼的飛機般重重地摔在了地上，還好沒有傷到人。
我忍著疼痛爬了起來。第二次，我仍被一個小小的石子絆倒了。第三次，第四次，第五次經(jīng)過很長時間，我終于能獨自騎自行車了，我穩(wěn)穩(wěn)地坐在車座上，手握車把，目視前方，兩腳一蹬，車子飛快地向前跑去，只見兩旁的樹木嗖嗖地向后跑去，我猶如一只快樂的鳥兒徜徉在廣場上
是��！童年的路是彎彎曲曲的，但總是快樂和幸福的，我們不會忘記，童年的經(jīng)歷讓我們受益終生！
我自己作文 篇9
夏日，似乎總是給人以明亮陽光的感覺。然而，面對眼前這個五六米高的圓臺，我沉浸在恐懼當中，感覺已全然麻木。
你們面前的圓臺，就是這次的挑戰(zhàn)。你們需要跨過中音那個騰空的木板教官鏗鏘有力地說道。我又打量了一下眼前的這兩根寵然大物那是兩個圓臺，上方架著兩塊木板，木板中間有很大的一個空隙，想必是要我們跨過去了，想到這兒，我不禁打了個寒噤
最終還是輪到我了，我站起來，拼命地想止住我腿上的顫抖，然而卻顫得越發(fā)厲害。很快，我就穿完了所有設(shè)備，準備爬上圓臺。
我爬得很慢，不知怎的，似乎腳上拴了兩根沉重的鐵塊，步子越邁越小，心情也越來越忐忑。時間總是無情的，你越想逃避，它就越推著你往前走
一切是那樣的寂靜，當我面對眼前那兩塊木板時，心中已懼怕得沒有了雜念，似乎連天上的流云也停住了腳步，那一刻，我所能聽到的只有我的心跳聲。正午的陽光曬得刺眼，而我的心此刻是冷的。
終于，該來的還是要來。我不敢看下面，不是畏懼高度，而是害怕看到其他人那專注而又期待的眼神，幾分鐘過后，我終于下定了決心，那時的心情十分復(fù)雜，似要奔赴戰(zhàn)場一般我不想再等了，我走到空隙前，閉上眼睛，一個箭步我仍然閉著眼睛，直到下面?zhèn)鱽砹艘魂囮囌坡�，我睜開眼，笑了，回頭看去，仿佛對面還有一個自己，在躊躇猶豫
當我到達地面時，教官終于露出他那極少有的笑容，恭喜你！你是所有人當中信一跨過去的人，你戰(zhàn)勝了所有人！他說道。
不，我笑了，說道我戰(zhàn)勝了自己
戰(zhàn)勝自己往往是最艱難的，或許會逃避，或許會猶豫，然而當我們戰(zhàn)勝自己時，才會覺得，之前的猶豫與逃避是多么的幼稚與不值得。戰(zhàn)勝自己，是心理的跨越，唯有戰(zhàn)勝自己，才是真正的贏家。
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