【推薦】小學(xué)生的自我介紹作文600字集錦五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的小學(xué)生的自我介紹作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的自我介紹作文600字 篇1
我,一個(gè)性格開(kāi)朗的小女孩,一個(gè)喜歡與別人交往的小女孩,一個(gè)大家公認(rèn)的完美女孩。我一個(gè)生于20xx年2月5日的小女孩,一個(gè)大方的小女孩,一個(gè)不愛(ài)管閑事的漂亮女孩。如果你想與我交朋友,請(qǐng)來(lái)看看我,記住,我叫靜靜,在陽(yáng)光小學(xué)讀二年級(jí) 。
我喜愛(ài)跳舞,喜愛(ài)看書,喜愛(ài)游泳,但最喜愛(ài)的還是看書。所以,我有了一個(gè)外號(hào)——“書蟲”。只要書柜有一本我沒(méi)有看過(guò)的書,馬上就會(huì)被動(dòng)我“啃”得一干二凈。有時(shí),家里的書看完了,馬上就去鄰居家借一本來(lái)“啃”。鄰居家的書被我“洗劫一空”,沒(méi)有辦法了,只得讓爸爸帶我去書店看書。有時(shí),我在書店看書,看著看著,不知不覺(jué)時(shí)間就過(guò)去了。有時(shí),爸爸喊:“靜靜,吃飯了!”我還邊看邊說(shuō):“哦,來(lái)了!苯Y(jié)果,常常是一出門就撞了爸爸個(gè)滿懷。怎樣,我是不是個(gè)名副其實(shí)的“書蟲”呢?
對(duì)了,剛才為什么說(shuō)我是個(gè)漂亮女孩呢?因?yàn)槲矣幸活^烏黑發(fā)亮的頭發(fā),既雪白又光滑的皮膚,細(xì)長(zhǎng)的眉毛長(zhǎng)在一雙水靈靈的大眼睛上面,一個(gè)略扁的卻十分可愛(ài)的鼻子,我的櫻桃小嘴特別不愛(ài)說(shuō)廢話,理所當(dāng)然,我的耳朵也不喜歡聽(tīng)廢話。我擁有一雙修長(zhǎng)筆直的手,又細(xì)又長(zhǎng)的腳非常非常的白皙……每當(dāng)別人問(wèn)我為什么長(zhǎng)得那么出眾的時(shí)候,我總是這樣回答:“這也許是因?yàn)槲覐膬簳r(shí)就開(kāi)始練跳舞的緣故吧!眲e人又會(huì)問(wèn):“這兩件事有什么關(guān)系呢?”我又會(huì)回答:“因?yàn)樘杩梢员3中误w啊!
我還非常大方。有一次,一個(gè)朋友來(lái)我家寫作業(yè),我知道她特別喜歡吃甜點(diǎn),于是,我想了一個(gè)絕妙的辦法。對(duì)她說(shuō):“我家有你喜歡吃的甜點(diǎn),而我現(xiàn)在又不想吃,也不喜歡吃。你現(xiàn)在吃得下嗎?”她一聽(tīng)到我家有甜點(diǎn),馬上回答我:“吃得下,只要有甜點(diǎn),再多我也吃得下。”聽(tīng)了她的話,我才可以放心的把甜點(diǎn)拿出來(lái)給她吃?吹剿缘媒蚪蛴形,我打算生日的時(shí)候請(qǐng)她吃蛋糕。
怎樣,現(xiàn)在你也承認(rèn)我是一個(gè)完美、漂亮、大方的小女孩了吧?記得來(lái)與我交朋友,我熱情歡迎你!
小學(xué)生的自我介紹作文600字 篇2
我叫**,今年9歲,上了五年級(jí),已是個(gè)大娃娃了。
性別:從來(lái)不上男廁所。
不知道當(dāng)初爸媽是怎么想的;可我總覺(jué)得自己的名字有點(diǎn)不好聽(tīng)。“何”和“亞”都比較順口,但“瀾”字不好聽(tīng),它的音與“男生”的“男”字相近,許多人一聽(tīng)到我的名字,總把“瀾”錯(cuò)寫成“男”,那該讓人家多不好意思呀!但是,這名字意義深刻。爸媽希望我一定要加倍努力,超過(guò)那些總是瞧不起我們女孩的男孩子。我們其實(shí)在各個(gè)方面并不亞于他們。我們班的李歡給我起了個(gè)挺逗的綽號(hào)——“河水豆花”。我想:叫“河水豆花”又怎么了?只要我努力,就一定能變“巾幗英雄”。哼哼,到時(shí)看你還敢瞧不起我。
性格:我是一個(gè)既張牙舞爪又善解人意的單純的小女孩。
在學(xué)校里,我和趙佩垚、王哲等一些好朋友總愛(ài)在走廊中亂蹦亂跳,吵得樓下的老師和同學(xué)都忍不住上來(lái)說(shuō)上幾次,小學(xué)生優(yōu)秀作文《介紹我自己作文450》。每次遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到老師一來(lái),我們便輕輕悄悄地迅速地你推我趕地跑進(jìn)了教室。
記得有一次,我不經(jīng)意地在窗前看見(jiàn)一位衣衫襤褸的老婆婆在我家樓下?lián)旒埿。早就?tīng)人說(shuō),她有兩個(gè)兒子,大兒子討厭她,二兒子嫌棄她,都不愛(ài)她,她只得以撿垃圾為生?粗濐澪∥〉嘏矂(dòng)著步子,躬著腰將紙屑、塑料袋子從垃圾堆里掏出來(lái)丟進(jìn)背兜里……一種可憐與同情之心便油然而生。我悄悄的從儲(chǔ)蓄罐里取出自己攢下的零用錢,奮力向她那兒丟下去,然后縮回頭美滋滋地想:“希望她能撿到,自己買點(diǎn)補(bǔ)品,補(bǔ)補(bǔ)身子!
當(dāng)然了,我也有缺點(diǎn)。比如,爸爸媽媽出去了,留我自己在家里做作業(yè),我總是一邊看電視一邊做作業(yè),到最后快睡覺(jué)時(shí)作業(yè)還沒(méi)做完。為這我常被爸爸罵,自己心里也不好受。要是晚上只有我一個(gè)人在家中,就莫名地害怕不已,總是以為周圍有鬼呀蛇蟲呀什么的,只能既開(kāi)著電視又開(kāi)著所有的燈才能入睡。不過(guò)我也有優(yōu)點(diǎn)呀,比如自己的事情自己做。就說(shuō)今年暑假的一天吧,我主動(dòng)洗了三次碗,還獲得爸爸給我的1元5角錢的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)呢……
這就是我,一個(gè)張牙舞爪、善解人意、膽小如鼠的小女孩。
小學(xué)生的自我介紹作文600字 篇3
我叫馬小川,今年九歲,淮師附小洞山校區(qū)三年級(jí)(3)班。在爸爸、媽媽、老師、同學(xué)眼中,我是一個(gè)聰明活潑的小學(xué)生,F(xiàn)在請(qǐng)讓我向大家做個(gè)自我介紹吧。
首先,我認(rèn)為我是一個(gè)勤奮好學(xué)的小學(xué)生。每天上課時(shí)我的眼睛總是瞪得大大的,認(rèn)真聽(tīng)老師講課。每當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),我總是把手舉得高高的,積極回答老師的問(wèn)題。媽媽常常提醒我:要勤奮學(xué)習(xí),不要偷懶。記得三年級(jí)上學(xué)期有一段時(shí)間,我貪玩,沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在心上,結(jié)果導(dǎo)致期中考試成績(jī)不理想,這時(shí)我才明白媽媽的話。后來(lái)我努力改掉貪玩的毛病,每天回到家總是先寫完作業(yè)再玩,終于在期末考試中我又取得了一份好成績(jī)。這次經(jīng)歷讓我懂得了:“一份耕耘、一份收獲”的道理。以后我要更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
我還是一個(gè)樂(lè)于助人的小學(xué)生。今年在為本部校區(qū)生病的同學(xué)陳藝菲捐款時(shí),我拿出自己平時(shí)積攢的兩百元零花錢,獻(xiàn)出了一份愛(ài)心。
我興趣愛(ài)好廣泛,積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。我喜歡看書,空閑的時(shí)候,我總是找一本自己喜歡的書來(lái)看。我讀了大量的書,這讓我懂得了很多知識(shí)。有一次在語(yǔ)文課上我一下子回答了老師提出的十個(gè)問(wèn)題。連老師都好奇我怎么知道這么多課外知識(shí)。我還喜歡畫畫,每年我都積極參加學(xué)校組織的迎元旦賀卡比賽等活動(dòng),并多次獲獎(jiǎng)。今年我又參加了學(xué)校組織的登山節(jié)繪畫比賽,希望我的作品能取得好成績(jī)。
我還是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。每次值日,我不怕臟不怕累。我一手拿掃帚一手拿簸箕,把教室的角落掃得干干凈凈。老師夸我是勞動(dòng)小能手,我聽(tīng)了心里美美滋滋的。
我活潑好動(dòng),有時(shí)顯得有些淘氣,我也曾犯過(guò)錯(cuò)、惹過(guò)禍,有時(shí)還有些粗心大意。媽媽告訴我說(shuō):“淘氣的女孩是巧的,淘氣的男孩是好的!蔽蚁M夷芨牡羯砩系男∶,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
小學(xué)生的自我介紹作文600字 篇4
我叫王迪,迪便是啟迪的那個(gè)迪。在古漢語(yǔ)中有美好的意思,也許家里人給我起這個(gè)名字的含義便是讓我一生幸福、美好!
我有一對(duì)粗粗的眉毛的,一雙既不大又不小的眼睛,雖談不上什么炯炯有神,但凡看過(guò)我的人都會(huì)覺(jué)得我挺友善、恬靜的。在高高的鼻梁下面有一桔子瓣大小的嘴,我說(shuō)話從不帶臟字也不像有的女孩愛(ài)吵愛(ài)嚷,似乎有點(diǎn)跟不上時(shí)代。總之,人體的這幾個(gè)面部器官湊在一起,就組成了一個(gè)我??
我很愛(ài)畫畫,但由于各種條件限止,從未受過(guò)什么專業(yè)訓(xùn)練,只不過(guò)是一時(shí)興起隨手沾來(lái),滿紙亂涂鴨而已,今生恐怕成不了什么氣候了的。
但在我看來(lái)對(duì)排除心中煩惱,陶冶情操倒是十分有利的。現(xiàn)在我小學(xué)畢業(yè)了,成為一名中學(xué)生,在新學(xué)校新班級(jí)里,要學(xué)的東西實(shí)在是太多了,我越發(fā)感到知識(shí)是那么的有趣,我渴望掌握它。也許你要問(wèn):“就你假裝學(xué)習(xí)好,難道你不愛(ài)玩嗎?”其實(shí)我也很愛(ài)玩,也知道學(xué)習(xí)挺苦的,并且一直由于學(xué)習(xí)方法掌握不當(dāng),而導(dǎo)致成績(jī)平平,但是,每當(dāng)我看到鄰居家的大嬸抱著疲憊的身子,艱難地推著一車貨回家時(shí),你就會(huì)覺(jué)得只有學(xué)習(xí)能改變自己的命運(yùn);每當(dāng)我看見(jiàn)好好的同學(xué)在商店里賣貨掙錢養(yǎng)家糊口時(shí),我就總是在想:“把人一生的.青春都拴在商店的柜臺(tái)里,從冬到夏,你會(huì)覺(jué)得多么悲哀!”這時(shí)你就會(huì)覺(jué)得和廣大同學(xué)一起學(xué)習(xí)是多么地幸福,只有學(xué)習(xí)不斷地學(xué)習(xí)掌握了高超的本領(lǐng)才能走出這片小天地的!
人活著,哪有不累的,只有“吃盡苦中苦,方能成為人上人!币粋(gè)人連自己的幸福都實(shí)現(xiàn)不了,又從哪能談得上報(bào)效祖國(guó)呢?大事情是靠小作為不斷積累起來(lái)的,也許我屬龍,就注定了骨子里有點(diǎn)兒韌勁吧!盡管我現(xiàn)在很是平凡,但平凡的世界里,我不想總是只有一個(gè)渺小的我。
我要拼搏、我要奮斗,這樣我才覺(jué)得快樂(lè)。如果你相信我說(shuō)的都是真的,那么就讓志同道合的同學(xué)和我一起在中學(xué)的校園里,去實(shí)現(xiàn)自己人生的圖騰吧! 我渴望在藍(lán)天上高傲地飛翔,今天我們向前邁出一小步,那只是雛鷹的短暫飛翔;明天我們將要向前邁出一大步,到那時(shí),你會(huì)看到鷹的力量——正在飛越太平洋,我渴望那一天的早日到來(lái)?
小學(xué)生的自我介紹作文600字 篇5
我叫王若昕!叭絷俊钡囊馑际恰胺路鸪跎奶(yáng)”。從我的名字可以看出,父母希望我是一個(gè)充滿朝氣、富有活力的人。我還真的是人如其名。
我有很多愛(ài)好。我愛(ài)好閱讀、書法、畫畫、跑步、游泳、足球、跆拳道、還有美食。每個(gè)愛(ài)好不僅僅只是關(guān)注,我會(huì)付諸行動(dòng),傾注自己的全部熱情去參與。不論我有多忙,學(xué)習(xí)有多緊張,我每周都會(huì)做一做這些事情。
在課堂上我是活躍分子。我的大腦轉(zhuǎn)的很快,經(jīng)常第一個(gè)舉手回答問(wèn)題。課堂上,總能看到我踴躍回答問(wèn)題的身影。我能言善辯,上學(xué)期第一次班級(jí)辯論會(huì)上,老師規(guī)定沒(méi)有發(fā)言的同學(xué)要罰抄書,結(jié)果我一個(gè)人把全場(chǎng)辯論會(huì)的正方包攬了,對(duì)方很多時(shí)候辯不上來(lái),最后導(dǎo)致很多同學(xué)去抄書。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是跆拳道和田徑,這類運(yùn)動(dòng)十分考驗(yàn)體力、耐力和智慧。我從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始學(xué)跆拳道,到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了快五年。最初,我以為跆拳道是一項(xiàng)單純的體力運(yùn)動(dòng)。只要你速度夠快、力量夠大就能夠獲勝。第一次參加實(shí)戰(zhàn)時(shí),我被對(duì)手虛晃一招,一腳踢到臉上,鼻血長(zhǎng)流。我輸?shù)袅四菆?chǎng)比賽。從此我開(kāi)始認(rèn)真琢磨戰(zhàn)術(shù),碰到問(wèn)題就馬上向教練請(qǐng)教。于是我的跆拳道水平越來(lái)越高,前年我獲得了汕頭市女子36kg組亞軍。
我喜歡畫畫,也喜歡寫書法。我可以整整一天趴在地板上,臨摹吳道子的《八十七神仙卷》、《送子天王圖》。我會(huì)精雕細(xì)琢,把神仙們的神態(tài)、衣服的線條、身上復(fù)雜的首飾一筆筆的畫出來(lái)。今年寒假在敦煌游學(xué),我在帆布包上臨摹《普賢變》,足足用了14個(gè)小時(shí)。我在牛勁齋學(xué)毛筆字有四年了。從起初開(kāi)始臨摹《顏勤禮碑》。顏體筆畫橫輕豎重,筆力雄強(qiáng)圓厚。后來(lái),我接觸了歐陽(yáng)詢的《九成宮醴泉銘》,歐體的字方折俊麗,工工整整,在臨摹中仔細(xì)感受行云流水卻又不失力度的筆畫,用全身心投入到一個(gè)字的生命中,在臨摹中感受書法家的靈魂,并澆鑄成自己靈魂不可或缺的一部分,它能讓我平靜地練字,也給了我練習(xí)的動(dòng)力。歐體對(duì)我的影響意義非凡。
這就是我,一個(gè)充滿活力而又做事專注的我。
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