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      自信迎接每一天作文

      時(shí)間:2021-04-09 17:58:02 自信 我要投稿

      自信迎接每一天作文

        無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的自信迎接每一天作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      自信迎接每一天作文

      自信迎接每一天作文1

        深沉的黑夜,不會(huì)帶來恐懼,因?yàn)槊魈斓奶枺瑫?huì)燦爛的升起。——題記

        陰暗的黃昏,帶來了陰沉的心情,明日的太陽,是否會(huì)依舊燦爛的升起?

        在那個(gè)沉重的下午,我無奈的看著成績單,怎么也不肯相信,我,竟然會(huì)考得如此的差,但,我又不得不去面對,最后,只能是一聲嘆氣。

        邁著沉重的腳步回到家中,爸爸在抽著悶煙,媽媽,此時(shí)仿佛無力嘮叨,屋子里,出奇的寂靜,只有“不懂事”的掛鐘,還在滴滴答答的響著。

        回到房中,只有傷心的落淚,一滴一滴,落在心上。

        哭過之后,我開始了靜靜的沉思,回想起過去,我在小升初中勝出時(shí)的喜悅,考試中節(jié)節(jié)進(jìn)步的欣喜,迎接新的挑戰(zhàn)后的自信……這一切,都浮現(xiàn)在眼前,難道我就要與這些永遠(yuǎn)說“bye bye”了嗎?難道這些注定只能成為過去了嗎?不,我要努力,我要再創(chuàng)輝煌,我相信,這一次失敗代表不了什么,我一定能夠把它變成一個(gè)墊腳石,成為前進(jìn)路上的一個(gè)里程碑,

        漸漸的,我對這次是把不再感到傷心了,相反,我更加振奮,我已將他從失敗轉(zhuǎn)變?yōu)榫姡屗鼤r(shí)時(shí)刻刻在我的耳邊敲響,鼓勵(lì)我,我要以百分之一百二的努力去彌補(bǔ)我的過失。

        成績已成為了過去,但它所給予我的,卻是一個(gè)銘記在心的教訓(xùn),我要用它來為我提供前進(jìn)的方向和動(dòng)力,為我趕走驕傲與馬虎,為我的道路,開拓新的方向。我相信,所有的考試都是對我的鼓勵(lì)與鞭策,我以自信,樂觀的態(tài)度,去迎接生活中的每一天。我相信,明天那自信的太陽一定還會(huì)升起,助我驅(qū)散那陰沉的云霧,為我照亮前方的道路。

        黃昏,帶來的不只有陰沉的心情,還有那美麗的晚霞。明日的太陽,一定會(huì)依舊燦爛的升起!

      自信迎接每一天作文2

        每個(gè)人都端正地坐著,老師在一邊靜靜地審閱著,只有揮動(dòng)鉛筆發(fā)出的“沙沙”聲和一種嚴(yán)肅的氣氛,仿佛全被裹在這狹小的房間里,流不出去,也透不進(jìn)一絲清涼的風(fēng)......

        我很愛畫畫,報(bào)了個(gè)素描班,去年就開始了。我雖然愛畫畫,但這第一堂去學(xué)素描的課,卻使我難忘,那些情景現(xiàn)在還歷歷在目。那是個(gè)陽光燦爛的下午,媽媽等我走進(jìn)樓道就走了。我忽然感到掠過一絲緊張,我也說不出為什么,是怕自己見到老師緊張呢?還是怕自己畫不好?可我就是猶猶豫豫。我放慢腳步走著,到了老師家門口,我按了門鈴,老師迎接了我,我第一眼看見老師,他姓郭,臉上帶著微笑,我也笑了一下,輕聲說老師好,我感到我是那么小心翼翼,緊張得沒話說。

        老師把我?guī)нM(jìn)一個(gè)房間,這里有好多學(xué)生,他們都抬頭望了我一眼,那目光又不禁使我緊張起來。挑了個(gè)位置,郭老師跟我講“明暗交界線、灰部、亮部......”這時(shí)候我認(rèn)真聽著,老師講完后,就叫我自己試著畫一個(gè)正方體,我扶著板畫著,可總是轉(zhuǎn)過頭去看老師。

        我打了一個(gè)十字形框架,照著那張紙,勾勒出了正方體。開始上色,我記住老師講的哪里深,哪里淺,我死板地在老師指定的地方打上線條,像畫水彩筆畫一樣,把一個(gè)一個(gè)面全部涂滿,不一會(huì)兒就完成了。

        我回過頭,發(fā)現(xiàn)老師不在,我坐在那兒等,張望其他人,他們都安靜地畫著,不時(shí)扭過頭看看畫上細(xì)小的.地方,把筆拿短一些。大的地方,粗略地打幾條線。他們都那么認(rèn)真,即使畫好了,也還仔細(xì)修改。這間小房子里也顯得死一般寂靜,只有鉛筆尖掠過紙面的聲音,我感到沉悶,好比空氣不流通一樣......我又回頭看自己的畫,我發(fā)現(xiàn)和別人相比,我的畫沒有一點(diǎn)效果,形狀沒勾好。我一時(shí)間又感到失去希望,老師看了會(huì)怎樣?

        我想到一半,忽然郭老師叫了我一聲,我絲毫沒注意到他進(jìn)來了。郭老師正在向我走來,我的心陡然縮緊了,我對自己的這幅畫,沒有一點(diǎn)信心。老師拿起了我的畫,又看了我一眼,我感到他似乎發(fā)現(xiàn)了我的緊張與氣餒,正在我想這一點(diǎn)的時(shí)候,郭老師半蹲了下,用和藹的目光與我那截然不同的目光對視著,他開口了:“你對自己的畫感覺怎樣?”他笑瞇瞇地問,“不好!蔽业拖铝祟^!安恍U好嗎!”我對這話嚇了一跳,無比吃驚又顯得無法接受,郭老師說:“你不要緊張,第一次不要緊,只要你有信心堅(jiān)持畫,將來必定能畫好,并且讓畫畫成為你的長項(xiàng)!”我心中暗暗鼓起了勇氣!

        我現(xiàn)在已經(jīng)畫得很成樣子了,第一節(jié)畫畫課老師的教導(dǎo),那令我印象深刻的話語,久久地烙在我心中。

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