【必備】自信作文9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的自信作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自信作文 篇1
我是一個超胖人群中的一員，我身高175厘米，但體重著實有點嚇人，體重大約190斤，大腿像大象的腿那般粗，我走在人群中，那回頭率肯定是高高的，同時我也是一位缺少自信的人。 我我曾勵志鍛煉，減肥，可都因為外界打擾壓力太大，減肥計劃一直沒有實施成功，都半途而廢了。
為此也有了許多的綽號，連自信也漸漸離我遠去。 我我并不是天生肥胖，只是長大后食量大增，體重也以每年20斤的速度飆升，隨之到來的便是，家里人天天憂愁的看著我，說著:“以前還挺好看的，現(xiàn)在怎么成這樣呢，這怎么辦呢?”而我心中的自信也慢慢的消失，家里人為我找減肥的，我也是信口開河，親戚們也用一些另類的話語說：“我長這么胖，以后還走得動嗎?”說話時帶點嘲笑，我突然，覺的自信就真的離我越來越遠了嗎?我的眼睛模糊了，眼前的一切都變的模糊了，那不爭氣的眼淚一滴接著一滴往下落。
曾記得那晚，我們一家應(yīng)邀來到那個地方吃晚飯，飯間不少話題都是圍繞我的胖展開的，我的，我的媽媽讓我暑假天天早上起來跑步，不許吃飯，我傻眼了，不會這就是媽媽說的減肥計劃吧，我的姨媽說：“他正在發(fā)育期間，不吃飯營養(yǎng)跟不上，長大了有什么毛病你付不起的。”我也在一旁起哄，沒想到還是有人為我著想的。 媽媽媽說的這個計劃我也認可過，我知道大家都是為我著想，我也想減肥，可就是有些人在我耳旁邊說：“這孩子，減不了肥了�！蔽以镜闹練獗贿@一句話給破滅了，我的自信難道就這么脆弱，這么不堪一擊，難道我是一個懦夫，難道我只配做一個只知道退縮的人嗎?不，我不相信，我一定要讓他們另眼相看，讓他們知道我的英雄本色。 還記得一次學(xué)校要購買校服，當(dāng)校服寄到學(xué)校時，當(dāng)晚我回家就試穿了一下，襯衫穿不上去，外套穿不上去，唉，褲子就更不要談了，幸好沒有在同學(xué)面前穿不然就更打擊了我的自信心了，我發(fā)誓我要減肥! 自自信這兩個簡單而又沉重的字，這兩個字，將人分成了兩部分，第一部分是積極向上的，第二部分則是不斷退縮的，這兩部分的人的一生也是不一樣的我，我不干做后者，我也不想做后者，我決定我將不顧一切的去減肥，讓那些嘲笑我的人，知道我的厲害，自信回到我的身邊吧，我需要你。
我邀請自信來做客。
自信作文 篇2
自信是什么？自信猶如一根擎天柱，能撐起精神的廣漠的藍天；自信是什么？自信是一縷陽光，能驅(qū)散迷失使者眼前的陰霾；自信是什么？自信宛如一泓汩汩流淌的清泉；能滋潤著一方干涸的土地；自信是什么？就像一盞明燈，能指引你邁向成功的第一步……只要你自信的去面對任何困難，什么害怕都會煙消云散。現(xiàn)在我就講一下喚起我從此凡事都充滿自信的一件事------
可以說，以前我是一個對自己沒有自信的女孩，但這件事讓我變得自信了。
記得那是去年暑假，我家院子里很多小朋友有自行車，我是十分羨慕，每當(dāng)看著他們騎著自行車在院子里自由自在的嬉戲玩耍，我就想要一輛自行車，但媽媽不給我買。因為我膽小不會騎，我一而再再而三的請求，媽媽依然不給我買，而是借了一輛讓我學(xué)騎車：媽媽扶著我就坐在自行車上，準備蹬著走時，我不禁打個寒顫，心想：如果摔一跤怎嘛辦？如果撞到別的車怎么辦？如果撞倒別人怎么辦？如果剎不住車怎嘛辦？……于是我的心更亂了，手發(fā)抖，眼睛死死地盯住車把，頭歪、腰擰、車互拐，無法把握住平衡，難于前行，此時心里特別矛盾，仿佛一個在說，沒事的對自己要有信心，大膽的往前走，一個好像在說，算了，摔著了沒誰替你疼，學(xué)不會丟人顯眼，令人嘲笑。正在我進退兩難之際，媽媽說：“快騎，大膽的往前走！”我鼓足勇氣，用力的蹬自行車，自行車快速的向前走，可是到了盡頭，手卻不聽使喚，不知如何拐彎，幸虧媽媽及時趕到出手相救，總算有驚無險，否則真會摔個的頭破血流，本來膽小的我，此時更沒有信心了，決定放棄。媽媽走上前去，撫摸著我的頭說：你很棒，騎了這么遠了，人要對自己有信心，其實人們最大的敵人就是自己！凡事要成功必須對自己樹立信心，戰(zhàn)勝自己，挑戰(zhàn)自我�！皬垑魣A，我相信你能行！張夢圓，加油！，””爸爸扶著的不會讓你摔跤的”。爸爸在一旁為我打氣，于是我重整旗鼓，認真總結(jié)了一下，做了一下思想調(diào)整 ，在爸爸的扶持下，騎上自行車，自己鼓勵著自己：“張夢圓，你一定能行”。于是自行車由慢到快，由東到西的往來穿梭，好像腰也靈活了，手也操作自如了，好像找回了自我，幾分鐘后，爸爸高興的說，張夢圓，你真棒，成功了，剛才我一直在車后，好長一段時間，我沒有扶自行車。我臉上露出開心的微笑，騎了一圈又一圈，并大聲喊：“哇塞，我終于會騎自行車了！”媽媽擁抱著我，向我祝賀。
這件事使我悟出了自信對一個人來講是多么重要��！從那以后我對自己充滿自信，決心要做一個有自信心的人，并堅信就自信會使我實現(xiàn)理想，走向成功！使我終生受益！
自信作文 篇3
自信心是一個人成功的前提，自信心將使人堅信自己能夠成功。
當(dāng)你擁有自信心之后，原本不能輕易解決的問題也能在不經(jīng)意間迎刃而解，在人生的道路上能走多遠，在人生的階梯上能爬多高，在人生的戰(zhàn)場上能夠取得多大的成就，最關(guān)鍵的因素就是自信心。
自信心是一個人能力的支柱。一個沒有自信心的人，不能指望他做出實質(zhì)性的成就。自信心也是打開一個人生命潛能大門的鑰匙。沒有自信心，就無法開發(fā)人的潛能，因而也不能使人成為人才。因此，自信心是一個人成功的關(guān)鍵品質(zhì)。
在我們班級中就有這樣的例子：小華是一個女孩子，平時在班里不善言語，課堂提問時，其他同學(xué)都爭著回答問題，而她總是低著頭，幾乎要貼到桌子上了，是什么原因?qū)е碌哪?
我產(chǎn)生了疑問，小華的數(shù)學(xué)成績在班里一直都名列前茅，可每次到了回答問題上就不積極了，經(jīng)過詢問與交流我認識到這個孩子缺乏的是自信心，我就開始多關(guān)注她，讓她獲得成功的體驗，特別是在全班同學(xué)的面前讓同學(xué)們肯定她。
慢慢的小華不在害怕回答問題了，而是在我提問的時候敢于舉起自己的手……
孩子都是不同的，她會因教師的`細微觀察及巧妙點撥而改變自己的缺點，讓自己變的更加自信。
自信作文 篇4
十六歲，朝陽升起，蓓蕾綻放，春意盎然，一段詩情畫意，且有激情澎湃的歲月。昂首挺胸，帶著春風(fēng)般灑脫的微笑，我踏入進了十六歲的門檻。
撩開歲月的帷幕，放在身后，驀然間回首，曾經(jīng)的唯唯諾諾，曾經(jīng)的優(yōu)柔寡斷讓我歷歷在目。
曾經(jīng)，我因害怕答錯而不敢在課堂上舉手；曾經(jīng)，我因懷疑自己的觀點不對，而總是人云亦云，跟著別人的思維在動；曾經(jīng)，我因怕說錯話而面對陌生人不敢交談；曾經(jīng)……
通過十六歲的窗，我發(fā)現(xiàn)了一個別樣的自己。
今天，面對一次次挫折，我不氣餒，我相信成功在對岸向我招手；今天，面對別人的風(fēng)言風(fēng)語，我不會止步，我相信我是正確的；今天，面對每一次挑戰(zhàn)，我不會懼怕，我相信自己是最棒的；今天……
曾經(jīng)揮手而過，流入了記憶的長河。十六歲，我揚起風(fēng)帆，踏上了新的征程，我不怕會迷失方向，也不怕風(fēng)雨的侵襲。我開始明白什么是“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！边@段征程雖然艱辛。但我很自信，我相信“天生我才必有用”，我一定會成為一個優(yōu)秀的“舵手”。
我相信，無論是朝陽的升起，還是蓓蕾的綻放，它們都堅信自己的力量和美貌，所以它們有了美麗的明天。我更相信，我不會輸。
十六歲，帶上自信，鼓起風(fēng)帆，向著雨季邁進。
自信作文 篇5
大家好，我叫李思賢，今天我演講的題目是《自信使人進步》。
在表達觀點之前，我先給大家講一個小故事：一個公司中新來了兩個年輕人，一位是小明，他比較聰明，卻不太自信，因為怕出錯，所以對領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)總是瞻前顧后、前怕狼后怕虎，就這樣錯失了一個又一個的機會;另一個是小張，他雖然不夠聰明，卻很自信，他相信自己可以做到，于是，他靠著他的自信和堅持，擊敗了一個又一個競爭對手，最終成為了高管。這個故事告訴我們：強大的自信和始終如一的堅持是成功的必要條件。
當(dāng)然，有信心并不意味著可以自吹自擂與盲目自大，而是要把握好度。例如：小亮是一個很有自信的人，這本來是件好事兒，可他過于自信，總認為自己無所不能，于是在不同的地方投資了許多，但因為識人不明、看事不清，全部“打水漂”了。他不放棄，向朋友借了一筆又一筆的錢，全部放在投資上，可沒有一個能夠回報他。最后，他成為了一名“老賴”，因為還不起債務(wù)，被投入監(jiān)獄，人生有了一個悲慘的結(jié)局。這個故事告訴我們：過于自信不可取。
我們不能太過于自信，但也不能過于謙虛。在很久很久以前，堯是部落的首領(lǐng)，他老了后，希望找一個能干聰明的人接替他，于是找到一個叫許由的隱士，許由品德高尚，謙虛謹慎，有口皆碑。堯派人兩次去請他，他都擔(dān)心自己做不好這份工作而拒絕了。最終堯選擇了舜接替他的王位，帶領(lǐng)整個部落走向了輝煌。許由雖然看上去謙虛，卻有點過于謙虛，顯得不太自信。
愛因斯坦曾經(jīng)說過“自信是邁向成功的第一步”，作為新時代的青少年，我們要自信起來，并把握好分寸，才會在將來為國家做出更大的貢獻。
自信作文 篇6
因為高考的失利，考的學(xué)校不是自己理想中的大學(xué)，隨便報了個學(xué)校進行了大學(xué)生涯，也許是被高考傷了心，也許大學(xué)的學(xué)習(xí)已經(jīng)完成成為自己的事，三年來從來沒有好好靜下心來學(xué)習(xí)過，心也越來越浮躁，以為再也沒有機會好好做一次認真學(xué)習(xí)的好學(xué)生了。一直以來對英語都挺有興趣，初中三年，高中三年也一直都是英語課代表。
在很偶爾的機會認識了，真的感覺是我生命中另一次命運的轉(zhuǎn)折，大學(xué)三年來，出人意料的我開始每天早起開始來打卡上網(wǎng)校學(xué)英語，開始慢慢的進行聽力訓(xùn)練，開始看有關(guān)英語的資料，開始在玩的時候會記掛著等下要去學(xué)英語。每天的學(xué)習(xí)，也讓我感覺充實起來，開始自信，開始有自己的人生追求。
真的，三年渾渾噩噩，沒有追求的人生毫無意義和價值可言。感謝，已經(jīng)計劃了好多，想在的陪伴下，學(xué)日語，學(xué)法語，努力達到自己的認識目標，為自己的未來好好奮斗，和一起成長，感謝。今天突然好有感觸說了這些話。加油！我加油！
自信作文 篇7
那年暑假，我很幸運得到一個參加夏令營的機會，只要我能夠通過最后一個朗誦環(huán)節(jié)的篩選。
長達半個月重復(fù)而枯燥的訓(xùn)練后，終于等到了選拔的那一天。爸爸帶著我到達了選拔地點，身處陌生的環(huán)境中，加上超高的淘汰率，我不由地緊張起來，低著頭，不停地摳手。
“這里！坐在這里等吧！”爸爸突然一聲呼喚，我立刻抬起頭來。這時我才發(fā)現(xiàn)自己和其他來參加選拔的同齡人的差距：他們穿著整套的制服，頭發(fā)梳得整齊大方，笑容明朗，甚至連樣貌也比我好看很多……我慌張得眼睛不知該看向哪里，手勢也忘了要怎么擺，和這樣一群專業(yè)選手角逐，似乎還沒開始，我就已經(jīng)輸了。
正式進場，我們坐在椅子上，聽著評委一個個叫著選手。我的手心冒出了汗，不停地往衣服上抹著，心臟似乎也加速了跳動，不停的做著深呼吸�！皠e緊張，慢慢來，就是這樣一個簡單的選拔而已，爸爸相信你一定行！”爸爸一邊說，一邊將他寬厚的手掌放在我的后背，使原本心跳加速的我慢慢平靜下來。我深深的呼了一口氣，將手中再次冒出的汗擦干，拿出我的朗誦稿，原本已經(jīng)變得空白的大腦再次充實起來。慢慢地，我感到?jīng)]那么緊張了，自信好似已經(jīng)在心里長了起來。
“第41號，請第41號上臺。”聽到這個號碼，我把朗誦稿放在一邊，自信地站了起來，我轉(zhuǎn)頭看向爸爸，他向我點了點頭，就像在告訴我：“加油，我相信你！”又對著我做了一個鬼臉，緊張我終于笑了出來。
我走上了臺，抬起頭挺直腰板，自信地看著臺下的觀眾，選手以及評委們。“少年強則中國強，少年智則國智，少年富則國富，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由……”我完成朗誦，再次看向爸爸，只見他把手臂高高舉起，做了個勝利的手勢，與此同時，臺下的掌聲也給予我肯定的答案。
那一刻，我知道，自信已經(jīng)在我的心中長起來了。
自信作文 篇8
自信和自卑，兩個極端的斷言，當(dāng)自信和自卑在一起，會是怎樣的世界？就像失敗與成功，在一起，好壞分明。
自信的自信心很強，在整個自信國每個自信的居民都是相當(dāng)?shù)淖孕�。自信國的宗旨是：“沒有自信不成國�！爆F(xiàn)在，我們把這個星球旋轉(zhuǎn)一百八十度來看看自卑國。自卑國的子民不用說，自卑到極限。不小心說了一句對不起別人的話，可以自卑上一年。自卑過的宗旨是：“沒有自卑不成國�！�
一個自信國的子民有一天突然覺得一個人若是沒有了自卑感那是多么可怕！他自信自己是對的。一個自卑國的子民也覺得， 總是自卑也不是個辦法，應(yīng)該自信起來。于是，自卑國的一個人去了自信國；自信國的一個人去了自卑國。
自卑國的人到了自信國，才發(fā)覺自己原來是那么不自信，自信真好！自信國的人到了自卑國，才發(fā)覺自己原來太過于自信，沒有自卑，真是愧疚！
自卑國的人再自信國里面有許多新的發(fā)現(xiàn)：一個人，看見一頭牛，覺得自己一定能舉起，就沖著牛過去，結(jié)果能好到哪里？另一個小孩，考試考了50分，不但不自卑，還吹著牛說下次一定能考100分……自卑國的人覺得他們太過分了，這么自信哪里能干好事情？決定說說他們。
再來看看自信國的人在自卑國里面吧！自信國的人也看見一個人，想用牛練練手，練習(xí)一下工夫，可是覺得對不起這牛，所以就給一頭�？牧巳齻�頭；也看見同樣一個小孩考了50分，這個小孩太過于自卑，第二天就不敢上學(xué)了。
自信國的人崩潰了，自卑國的人也好不到哪去……
兩人準備行動了！
自卑國的人對那個舉起公牛的人說：“朋友，我們不要太過于自信了，我們可試試看，從輕的東西開始。”那個自信國的人一步一步練習(xí)，從兩個空桶到兩噸鐵，他成功了！他成了大力士；自信國的人對那個自卑得對�？念^的人說：“相信自己�！蹦莻�人舉起了公牛！
自卑國的人對那個小孩子說：“孩子，你真的這么自信么？”那個孩子被一句話擊倒，覺得自己實在是太自信了，太高估自己了，從那以后，那個小孩子實實在在地學(xué)習(xí)，也考了一個自己理想的分數(shù)；自信國的人對那個小孩子說：“孩子，不要太自卑，相信自己的實力！”那個小男孩用堅定的目光看看自信國的人，第二天就背著書包上學(xué)了。
自信國的人學(xué)會了自卑，自卑國的人學(xué)會了自信……
自信和自卑是兩個互存的東西，缺了一個，另一個也就沒什么用了……
自信作文 篇9
“自信”一個人們熟悉的字眼，它伴隨著我走過十五個春秋。
有人說：“自信是李白‘天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來’的慨然身許；自信是陸游‘壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄’的抒情豪放；自信是黃宗羲‘死猶未肯輸心去，貪亦其能奈我何’的心靈高歌�！弊孕艓Ыo我勇氣，使我奮發(fā)向上。
記得在小學(xué)時，媽媽讓我學(xué)習(xí)古箏，說既可以作為娛樂也可以作為一項特長，但是我對它卻毫無興趣……漸漸的，媽媽了解了我為何討厭它，為什么不想去上課。她語重心長的對我說：“不要膽怯，逃避，要自信，面帶微笑去做事情，不要因課上老師的批評，而氣餒，應(yīng)該找回自信鼓起勇氣去面對它�！边@一番話使我感觸很大，于是，我開始慢慢嘗試著去面對，面帶微笑地聽著老師的指導(dǎo)，這讓我更加深入地了解音樂的優(yōu)美，這一切都是因自信改變了我。
自信讓我從差生變成了優(yōu)秀生，甚至成為老師的得意弟子，受到重視。每一次的大型比賽中都少不了我的身影，每次的比賽中《戰(zhàn)臺風(fēng)》這首震撼人心的曲子都會震驚全場，當(dāng)然這個人就是我。這也是使我和老師值得驕傲的一首曲子，它和“自信”一樣帶給我勇氣，讓我在臺上把它演繹得淋漓盡致。
自信與我同行，它改變了那個逃避、退縮的我，把我變得陽光、向上。使我面帶微笑去處理事情，面對生活。
自信造就卓越，有自信與我同行，會讓我的生活更精彩，讓我的人生更美好。
自信與我同行，我和自信為伴。
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