自信的作文【熱門】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的自信的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自信的作文1
在人生中，有很多困難，為自己豎起大拇指，你會變得有自信，會使你跨過這一個個的柵欄，這時的你會驚奇地發(fā)現(xiàn)，戰(zhàn)勝這一個個的困難一點也不難……下面我就來說說我為自己豎起大拇指的事吧。
記得三、四年級的時候，我們下學(xué)的比較早，一回到家我就打開電視看動畫片，不做作業(yè)，每次爸爸回來看電視的時候，看到的頻道是金鷹卡通，覺得非常奇怪，后來爸爸發(fā)現(xiàn)我看電視，便不讓我看，但我非常想看便左思右想，最終想出了一個絕妙的辦法，那就是打開電視先看看是哪兩個臺記住后才開始看電視，看完電視再換回那兩個臺，就這樣爸爸媽媽再也沒有發(fā)現(xiàn)我看電視了。可是現(xiàn)在我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天一放學(xué)就開始認認真真的寫作業(yè)。就這樣我每天都會給自己豎起大拇指。
記得以前我上課的時候總是跑矛，老師說的什么都聽不進去，可是自從媽媽給我講了成長比成功更重要里的微軟小子的小時候的學(xué)習(xí)的精神深深的把我打動了，從哪天起我每天上課的時候再也不跑矛了。我又一次為自己豎起了大拇指。
為我們自己豎起大拇指，讓我們擁有自信，戰(zhàn)勝生活中的一個個攔路虎。加油！
自信的作文2
經(jīng)過一代代不斷發(fā)展，已深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中的自強不息精神已成為中華民族精神的精髓。
作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該為自己的人生目標而執(zhí)著追求，戰(zhàn)勝自我，超越自我，激勵自己要不停地努力，積極進取。我們要憑著自強不息的力量與堅持不懈的精神，做到備受磨難而不衰，在磨礪中走向自強。
古人說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，不錯，成功的背后一定是經(jīng)過了風(fēng)吹雨打的考驗，歷經(jīng)了磨難險阻，飽受過酸甜苦帶澀的辛苦。我們的成功要靠向命運挑戰(zhàn)的勇氣，頑強拼搏的毅力和攀登人生高峰的志氣獲得。人生的大敵是一個“我”字，不向命運低頭，就要戰(zhàn)勝自己，而要戰(zhàn)勝自己，就得靠勇氣。自勝者強，信念加拼搏是一張捕獲成功的網(wǎng)。
冰心的《繁星》中這樣說：“青年人，信你自己罷！只有你自己是真的，也只有你能創(chuàng)造你自己，”冰心還寫過這樣一首小詩：
成功的花，
人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷！
然而當(dāng)初她的芽兒，
浸透了奮斗的淚泉，
灑遍了犧牲的血雨。
少年們，相信自己，你一定能行！祖國未來的美好與夢想在我們肩上，希望與責(zé)任在我們心中，成功與歡樂在我們這里實現(xiàn)！
自強不息，勇往直前！
自信的作文3
那是一場羽毛球比賽。對手的分數(shù)曾經(jīng)令我難堪，所以每次我跟他打比賽時，身體總是不住哆嗦，心里也恐懼。
可是今天，我站在了他的對面。
我不禁頭皮發(fā)麻。而對手卻在那里哈哈大笑。邊笑邊跟別人說：“看我怎么把他打下場�！闭f完便昂頭挺挺胸地做出了防御姿勢。
我的大腦像一團漿糊。突然我想起爸爸曾經(jīng)對我說過：“你要相信你自己。”于是我在上場之際，喊道：“我相信自己能打敗他！”
比賽開始了。我們竭盡全力，激烈地對抗，都希望自己在這場比賽勝出。對手的分數(shù)一直占領(lǐng)上風(fēng)。打著打著，我感覺對方的陣腳有些亂了。比分漸漸變成了5：8、6：8、7：9、9：10、10：10！而我呢？因為那句話，仍穩(wěn)扎穩(wěn)打，獲得了勝利。
不只是打球，自信的力量在其他方面也是管用的。
有一次，我參加唱歌比賽。往常一樣，在臺下自言自語：“我相信自己可以獲勝！”盡管對手實力那么強勁，我仍然穩(wěn)步走上臺。
比賽結(jié)束，我以優(yōu)異的成績獲得了第2名。正因為那一句話，我才能贏，我才能以優(yōu)異的成績獲得了第2名。
所以說，自信是一種無限大的力量，推著你向前進。盡管你的對手是那么強大，但是只要你相信你會獲勝，那么會如你所愿。
自信的作文4
自信是生命的基石，是人生的根本。有了自信，我們才能像黑色的海燕一樣，在暴風(fēng)雨來臨之時，不怕困難，勇敢頑強地拼搏；有了自信，我們才能在人生道路上昂揚奮進，創(chuàng)造輝煌！
記得一年級剛上學(xué)時，我十分膽小，跟誰都一聲不吭的，那時候，我很孤單、寂寞，一個好朋友也沒有，但是，那一件事卻徹底改變了我。
那是一次語文課，課堂上，所有同學(xué)都積極地舉手發(fā)言，唯獨我，一聲不吭地坐在那兒發(fā)呆。突然，語文顧老師望著我說：“曹鑫宇，你起來把第二小節(jié)讀一遍給大家聽。”在大家看來，這應(yīng)該是一件很榮幸的事，而我卻頓時傻了眼，不知所措，但很快回過神來，好不容易斷斷續(xù)續(xù)讀完了。老師卻走到我身旁，輕輕地說：“聲音大點，再讀一遍，好嗎？”我很不情愿地點了點頭，不知是什么原因，全班突然響起了響亮的掌聲，頓時，一股暖流涌入我的心田，我充滿了自信，大聲地朗讀了第2小節(jié)，剛讀完，全班響起了更為熱烈的掌聲，我高興地坐下了。
自信是一塊指南針，引領(lǐng)我走向成功的大道；自信是一盞航標燈，為你找回迷失的方向；自信是一面堅固的盾牌，使你勇往直前；自信是一塊手表，讓你在分分秒秒中慢慢成長……只有充滿了自信，才能成功！
自信的作文5
我，性格開朗直率，對自己充滿信心，總是以百分之百的自信參加各種競選，最終迎來百分之兩百的勝利。面對近在眼前的，我感到巨大的喜悅，因為我的付出得到了應(yīng)有的回報。自信，成了我成功的第一法寶。直到有一次，我才明白，自信不能決定一切，關(guān)鍵還是要看平時的積累和努力。
有一次，我在考試前擔(dān)心萬分：怕試卷太難，到時候考的'分數(shù)太差。心里就像15個吊桶打水——七上八下！
考試的那天還是來了，我咬著牙好像在試卷上的題目做斗爭，結(jié)果一看題：呀，好簡單哇！我拿起筆“刷刷刷”地往下寫，考完以后，我心里的水桶也落下了，我不禁“呼”地舒出口氣。
回到家里，我興奮地對媽媽說：“媽媽，這次考試我肯定95分以上！”結(jié)果發(fā)試卷的時候，真是“不看不知道，一看嚇一跳”，試卷上紅艷艷的87分，像一巴掌打在我的臉上，生生地疼！
失落的我回到家里對媽媽說起這件事，媽媽意味深長地對我說：“自信是好東西，但是不能自信過頭！”
這就是我，一個逐漸學(xué)會適度自信的人。
自信的作文6
我叫林柏?zé)�，長著一頭灰溜溜的頭發(fā)，一雙會說話的眼睛，還有一顆充滿自信的心。
自信是通往成功之門。上一年級的時候，我一直想當(dāng)一名班干部，可一個學(xué)期過去了，我還是原來的我，一名最最普通的學(xué)生。于是，為了“夢想”我努力地改變自己：上課大膽積極地舉手發(fā)言，不再是靜靜聽課默默地看同學(xué)發(fā)言；課堂上沒弄明白的下課主動向老師請教；積極配合老師并認真完成老師安排的工作......在下學(xué)期，我終于當(dāng)上了班干部——語文課代表。
有信心就能把事情做得更好。“任職”了一個星期，我已經(jīng)熟悉了老師批改作業(yè)的進度，知道該第幾節(jié)課可以去老師辦公室搬作業(yè)本下來發(fā)，其他比我“任職”時間長的班干部要跑好幾個來回才搬到作業(yè)，為此，老師還表揚了我，夸我是優(yōu)秀班干部呢！
有句名言“信心是成功的秘訣”，也許有時候我也會有不自信的時候，但在今后我仍然會保持一顆自信的心。
自信的作文7
我是一個內(nèi)向，有點兒膽小的小女孩，當(dāng)我走進那個地方，遇到了那些人，改變開始了…… 我第一次來到學(xué)校附近的作文班，看見了2個老師和4個同學(xué)�？墒撬麄兟犖艺f話以后都說我不自信。
于是，李老師讓我先讀一段話，再來幫忙我。可我的腦子里突然冒出了好多問題：我能夠大聲讀嗎？我的語音語調(diào)會不會讀得很差？我能行嗎？
在惴惴不安中，我讀完了整段話，大家鼓起掌來，我的疑問打消了，心中冒起了一點點自信。大家都給我提了一些要求：讀的時候看到標點符號要有停頓，說話的聲音要更加大聲些。劉老師用鼓勵的目光看著我說：“你的聲音很好聽，可是要讓別人聽見。再讀一遍”。疑問沒有了，信心的幼芽在我心中滋長。
第二次，我讀完之后，大家又給我提了些要求：說話的時候不能像鏡子一樣平靜，要像波浪一樣起伏。再讀一遍”我盡全力，用最大的感悟去讀。讀完，耳邊盡是大家的掌聲和鼓勵。
第三次，我讀完之后，大家一口稱贊我有巨大改變。
課后，我走在陽光里，心里暖暖的，頭也昂得高高的，呀！沒幾天后，媽媽說自信讓我變得美麗了。
自信的作文8
只有信任自己才能成功，我做到了。
周天的早晨，我來到書法考級的地方，開始了緊張的書法考級，才剛走到教室門前，我的手就發(fā)冷汗，渾身起雞皮疙瘩，手抖的不行，盡管我心里默念“不要緊張。相信自己�！笨蛇�是緊張，我慢慢的平復(fù)自己的心情，緩解了一點，我心想：“不就是個考試嗎！你都數(shù)不清自己考了多少試了，緊張干什么？沒選上就沒選上唄！就當(dāng)是一次練習(xí)好了�！甭�，我不緊張了，我知道我可以，我能行，有了信心，走路的姿勢都變了，我昂首挺胸，大步的走進了教室，我感覺心里有一股自信的火焰，渾身充滿力量。當(dāng)老師發(fā)下書寫紙是，我左看看右看看，嘀咕著：這張紙真漂亮，很配的上我的字。我照著書寫內(nèi)容，一筆一劃認真的寫了起來，寫完后，我在認真的檢查，好像所有的字在我眼中都是美好的，漂亮的，可喜歡它們的每一筆，我覺得它們可可愛了，而我就是它們的創(chuàng)造者，收卷時我自信的交給老師。等待結(jié)果，幾天后我果然拿了一個一等獎，我開心極了。
自信是最重要的，只要自信了，你就離成功只差一步。
自信的作文9
人啊，一定要有自信，有自信的人很好，但是要注意不要自信過頭，自信過頭了就是自負。自負是很不好的行為。為什么我會說人要有自信呢，那要從我的親身經(jīng)歷來講起。我其實是個不太自信的人，因為我常常會否認自己，但很多時候往往我是對的，但我就是不自信，造成后悔莫及的場面。我每次都很后悔，但是后悔是沒有用的，很多事情過去了就是過去了，世界上也沒有后悔藥可以買。
我就是因為自己的不自信，導(dǎo)致我每次每每聽到的是對的，就是不敢確定，然后猶猶豫豫的，最終時間到了，證明我是對的，沒有錯，可惜時間到了，我以然錯過，無法挽回。我也只能自認倒霉，默默的承受自己的不自信讓自己變得猶猶豫豫的從而導(dǎo)致自己錯失良機。所以啊，人還是要自信一點的好，不然真的會像我一樣錯失很多良機。我要讓自己慢慢的變得自信起來，而自信也是需要鍛煉的，加油吧！
自信是個好東西，所以千萬別不自信啊。
自信的作文10
做自信的自己，每當(dāng)我傷心難過的時候，我就對自己說，我要做最自信的自己。善于從失敗中找出自己的缺點，改正自己的不足，在重新開始，走向成功的道路。
我喜歡在我的博客上寫作文，但是我的文筆不是特別的好。有的時候，也會被網(wǎng)友扔上一個“臭雞蛋”。每當(dāng)這個時候，你會怎么做?痛罵這個網(wǎng)友一頓，還是放棄自己的愛好，不在寫作文了?對于自信的我而言，在被網(wǎng)友扔上一個“臭雞蛋”的時候，我從不罵這個網(wǎng)友，也從不放棄，而是根據(jù)這個網(wǎng)友對我的文章提出來的不足，去改正這篇文章。
如果老師突然對你說，你必須要代表班級或?qū)W校去參加某個比賽的時候，你會怎么做?對自己沒信心，還是推薦其他人?對于自信的我而言，在遇到老師突然要我去代表班級或?qū)W校去參加某個比賽的情況時，我即不會推讓，也不會沒信心，而是勇敢地對老師說：“我會努力的�！�
做自信的自己，揚起那自信的風(fēng)帆，駛向成功的方向。我相信，只要我們擁有自信，就是離成功更加的進了一步。讓我們一起做最自信的自己，一起走向成功!
自信的作文11
我以前偶然在一本書上發(fā)現(xiàn)了幾個是否對自我有信心的測試題，在好奇心的驅(qū)使下，我答了其中幾道，下方是我的答案：
問題一：我不漂亮……
我的續(xù)寫：但我很聰明，我很喜愛自我，我很勤奮、我很認真、我很自信，我相信自我的潛力絕不比別人差。況且“人不可貌相，海水不可斗量”嘛！盡管我不漂亮。
問題二：我的學(xué)習(xí)成績不是太好……
我的續(xù)寫：我會奮起直追，我會讓勤奮作我親密的伙伴，讓刻苦成為我的偶像，讓追求作我忠實的朋友，讓夢想成為我征程中的伴侶，不讓青春白白流逝。
問題三：老師不太喜愛我……
我的續(xù)寫：我已找到原因，平時，我過于驕傲，做事魯莽、小氣。但我肯定，這些困難難不倒我，我只要用心改一改，重新養(yǎng)成好的習(xí)慣，我必須會讓更多的老師肯定我。我要爭取做到最好。
問題四：我目前沒有找到自我的特長……
我的續(xù)寫：我認為自我是一座有待開發(fā)的金礦，是一只等待飛翔的雄鷹，是一座期盼爆發(fā)的火山。我想我的等待已經(jīng)接近尾聲，我會發(fā)掘出自我的獨特潛力，讓它陪伴我走向新的旅程。
解答完這四個問題后，我在內(nèi)心告訴自我：“你要有自信，像此刻這樣的自信！”
自信的作文12
今天的天氣不怎么好，隨著我的心情也跟著壞�！鞍�！”今天肯定是倒霉日。
這幾天，我們的英語老師MISS吳終于回來了，我的心情也激動起來了，同時我們的“末日”也即將來到。誰不知道，我們的MISS吳是多么的恐怖啊！
這幾天的英語上下來，我的心情都是一個“不”字，而這幾天我的英語也逐漸下降，我原來的朗讀的聲音可以說的上一個“強”字�？墒沁@幾天我的聲音比老鼠還小，可能是自己不太過于要朗讀，英語也逐漸下降了。
由其是今天下午的這節(jié)英語課，老師叫我回答問一題時，我站了起來，聲音輕的像只螞蟻，老師提醒道：“周瑞你原來的聲音不是很響亮的嗎？現(xiàn)在怎么這么小，拿出自信來。”我覺得好不好意思，自己明明可以做到的，都怪我自己在MISS吳不在的時候偷了懶，見底了自己的要求。
“唉！”想起我就頭痛。明顯不如以前的自己，這天讓我知道，只有堅持，才會有成功。我以后更加的努力，不能對自己的要求降低了。
想起了今天，我就會想起自己的決定，要不我的不自信，改成自信。不能不努力，要有堅持。
今天是一個重新突破自信的一天。
自信的作文13
我是一個9歲的小男孩，在高升實驗小學(xué)讀書，我有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，個子不高，黑黑的皮膚，瘦瘦的身體，我常自嘲自已：黑是黑健康色，瘦是瘦有肌肉，我愛好體育，比如打藍球、打乒乓球、打羽毛球、我還喜歡畫畫、唱歌......等，怎么樣，我的愛好廣泛吧！
我是一個快樂自信的男孩，我開心不超過5秒鐘，第6秒肯定是快樂的。我臉上總是掛著笑容，媽媽總笑我：“唐浩洋，你的臉上已經(jīng)笑出魚尾紋了，你哪有那么開心嘛？”聽了這些，我反而笑得更開心了。我的學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀，可每次別人問我考得好不好的時候，我總會說：“一般一般，世界第三�！比堑盟麄児笮ΑＮ覑劭凑n外書，經(jīng)常給小伙伴講故事，他們總是聽得津津有味，不僅他們快樂，我也很有滿足感。勞動會讓我快樂，每當(dāng)我看到自已把家里打掃得干干凈凈，我會高興得跳了起來。
但在面對失敗的時候，我依然快樂自信�？间撉偃味紱]考好，可我沒放棄，相信自已肯定能過，在第四次考試時，終于過了。斗陀螺我老斗不過別人，可我每次仍然開心地和小伙伴比賽，我相信我總會有所進步的。
這就是我，親愛的朋友，你們感覺到我的快樂與自信了嗎？
自信的作文14
努力使你的人生綻放光彩，努力讓你的潛力被激發(fā)，努力讓你變得更熱愛生活，它用無數(shù)個事實向你證明著，只要堅持不懈有方向地努力，是可以達到成彼岸的。
每個光彩照人的背后，都是經(jīng)過無數(shù)努力拼搏而來的。
不要只是羨慕別人的成就，自己努力了才是真的快樂。
許多時候，只要再努力一點，就會進步一大步。再努力一下，或許就是成功!
所以不要小看這一點點的付出！
努力說出來是輕松的，做出來卻是困難的。
當(dāng)你想要進步時，只需努力，它會使你自信，并戰(zhàn)勝自己。
我每天都在努力，努力學(xué)習(xí)，努力把每件事做的更好，努力讓自己的高標準要求自己。在任何時候，我的努力總會使我減少壓力，讓我向前不退縮！
努力讓我獲得自信。也堅信“卒之為眾人，則其受于人者不至也�！睙o論有無方仲永的天賦，都應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。歐陽修苦讀的故事，讓我懂得：只要努力，每個人都會在成功的路上!
自信的作文15
周六下午，媽媽帶我去恒隆廣場參加小模特培訓(xùn)課。
到了培訓(xùn)學(xué)校，已經(jīng)有很多小朋友在了，工作人員給我貼上姓名牌后，把我領(lǐng)進了一間寬闊的教室，教室的一面有鏡子，中間還有一個舞臺區(qū)。模特老師先讓我們?nèi)啃∨笥芽恐R子站成一排，身體挺直，雙腳并牢，她說這是模特基本的動作。之后，老師讓我們從矮到高排好隊，開始做擴胸、壓腿等預(yù)備運動。做完后，老師放起了音樂，讓我們跟著節(jié)拍，邊拍手邊繞著舞臺走，接著又讓我們放下小手只用小腳走，并提醒我們走的時候不要像原地踏步那樣抬起腳來，要伸直小腿走。走了幾圈后，老師讓我們排成幾列小隊開始一個一個單獨地走，沿著舞臺的中心線走到頂端，擺一個造形停留3秒鐘后，向后轉(zhuǎn)再沿著舞臺左側(cè)走回去。走了3次之后，老師向每位家長提出了我們的缺點，大多數(shù)小朋友的缺點是眼睛沒有直視前方，不夠自信。而我很自信，但缺點是走路時手臂擺得太大了，擺造型時又同手同腳了。老師幫我糾正后，讓媽媽回家繼續(xù)督促我練習(xí)。
今天培訓(xùn)課我最大的收獲是昂頭挺胸、直視前方走出了自己的自信！
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