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      它們自由了作文

      時(shí)間:2021-02-23 09:22:16 自由 我要投稿

      它們自由了作文10篇

        在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的它們自由了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      它們自由了作文10篇

      它們自由了作文1

        小明買了兩只可愛的小鳥,一只是紅色的,另一只是藍(lán)色的,小明很喜歡這兩只可愛的小鳥,不僅天天帶它們出去,還給它們喂食喂水。

        一天小明帶著兩只小鳥去公園里玩,這時(shí)一只自由的小鳥飛到籠子邊說: 你們整天呆在籠子里有意義嗎?作為一只小鳥就應(yīng)該在藍(lán)天里自由的翱翔而不是呆在這狹窄的籠子里去討好這些人們。你以為這些人們是真得對你們好嗎?不是,那些人們是在害你們,你們要是老呆在籠子里就會失去飛行的能力,再也飛不起來了! 紅色的小鳥說: 不會的,不會的,主人他不會害我們的。 藍(lán)色的小鳥說: 就是,就是,是你在危言聳聽,我們不會相信你的,快走快走! 自由的小鳥說: 我會在半個(gè)月后再來看你們,希望你們會改變想法。 很快半個(gè)月后,那只自由的小鳥來了,問道: 你們想好了嗎?要跟我一起走嗎? 兩只小鳥一起說道: 嗯,我們要跟你一起走,可是我們沒有籠子的鑰匙怎么辦? 自由的小鳥說: 這好辦,我去把籠子的鑰匙偷來。 就這樣三只小鳥奔向了遼闊的天空,奔向了自由。

        人和動物都不能失去自由。

      它們自由了作文2

        我是一只寵物貓,出生就在老王的家里,每天老王都會陪我玩,他的孩子,對我也很好。有一天老王帶回來一只百靈鳥,在北邊窗臺的籠子里,每天喂它逗它玩,老王的精力都用在它身上了但是她似乎并不高興,還很害怕。

        一次老王出去了,就剩下我們兩個(gè)了。百靈鳥帶著哭腔說:“貓大哥,貓大哥幫幫我吧,我想出去!蔽艺谕婷團(tuán),嚇了一大跳,不以為然地說:“你在籠子里不是挺好的嗎!”“要吃的有吃的,要喝的有喝的!薄盎ㄓ谢ㄉ,鳥有鳥性呀,!我是天地的靈物,大自然賦予我一對自由的翅膀,我生來就屬于大自然,不屬于你、我、它關(guān)在籠子里為人名叫違背了我的天意呀!我也有我自己的家人呀!我也想我的家人呀,百靈鳥已經(jīng)哭出來了!”

        我覺得有道理,如果我失去或永遠(yuǎn)離開了家人,我肯定會痛哭一場,我一下子爬上了陽臺撲向鳥籠,鳥籠掉在地上鎖著的門摔開了,百靈鳥非常激動。

        向我撲動著翅膀,對我說:“貓大哥,謝謝,我走了。”我望著她,她越飛越高,直到我看不見他。

        百靈鳥飛向了自由,飛向了家人,飛向了森林,飛向了遠(yuǎn)方。

      它們自由了作文3

        星期天,我和爸爸媽媽去動物園,那里的動物雖然很多,但都被關(guān)在籠子里。

        原本捕老鼠能手的貓頭鷹目光呆滯,反應(yīng)遲鈍。我向貓頭鷹搖了搖手,它好像一點(diǎn)兒也沒有察覺。我再次搖手并喊叫它時(shí),貓頭鷹這才反應(yīng)了過來;原本美麗的孔雀開了屏,雖然漂亮,但它很像膽小的麻雀;還有那人稱“草上飛”的蛇,只是在蠕動;唯有那調(diào)皮的小猴子,管理員卻拿著鞭子教訓(xùn),那猴子不斷的哀號著。這使我深深感到關(guān)在籠子的動物失去了靈性,的確喪失了它們原有的本能。我看著它們那可憐的模樣,差點(diǎn)流出了眼淚……于是,我告別了囚在籠子里的小生靈,隨爸爸媽媽去湖畔。

        湖面上,一只只船兒不停地游蕩,游人的歌聲、笑語聲,聲聲入耳。突然,媽媽興奮地指著天,對我說:“快看,快看,”我立即抬起頭,只見一群白鶴從天上飛過,飛到九霄云外去了。當(dāng)我低頭再看湖水時(shí),一對鴛鴦在嬉水,還有那魚兒在水中游來游去。

        這時(shí),我又想起了那關(guān)在籠子里的動物,它們多么需要自由!我們需要自由,動物也是一樣!

        回家的路上,我的心情久久不能平靜,那一只只飄蕩的游船,那自由飛翔的白鶴,那對嬉水的鴛鴦,還有那籠子里的動物,不停地浮現(xiàn)在我的眼前……

        也許十年,或者二十年后,我在動物園里工作,我一定會放飛它們,還他們一片自由的天地。

        ……

      它們自由了作文4

        從前有個(gè)聰明的獵戶 他每天都在森林里挖各種陷阱 來捕獲小動物們,獵戶有一個(gè)很小的小兒子。

        一天他第一次隨著爸爸去山里 他看見了一個(gè)巨大的深坑,是爸爸挖的,可里面有兩只很幼小的小花鹿,爸爸將兩只小花鹿拎出坑幫了起來帶回家去,一路上它們都用祈求的目光望著小男孩,小男孩看見后,覺得它們很可憐,但是又不敢想爸爸說,回到家以后 晚上小男孩就做了夢,夢見了自己和那兩只幼小的小花鹿在森林中快樂的玩耍嬉戲,但是醒來后想到如果自己不救小花鹿的話,那它們一定會被殺死,于是他央求爸爸放了小花鹿,爸爸看著自己兒子那雙充滿童真的眼睛,答應(yīng)了。

        于是小男孩放了花鹿,并與它們在林中快樂的玩耍,就像夢中的一樣,小花鹿成了男孩子的最好的好朋友,它們獲得了自由。

      它們自由了作文5

        人擁有自由,動物卻渴望自由。

        ——題記

        放五·一假的時(shí)候,我第一次跟隨父母去動物園玩耍,本想一睹動物們的魅力,可到了那兒,結(jié)果卻令我大失所望:許多動物都無精打采,眼神中透露出一種哀傷;尤其是呆在籠子里的動物們,一只老虎望著蔚藍(lán)天空中飛過的幾只小鳥出神,知道在他眼中消失,才極不情愿的低下頭;那只獅子在籠子里走來走去,表現(xiàn)出一副愛理不理的樣子,但眼睛卻瞅著鎖在籠子上的鐵鎖,他大概是想著怎么打開吧,但一會就趴下了?吹贸鰜,他很無奈。他們的樣子讓我深感自由的重要性:有了自由,才會有歡樂;有了自由,才會有更和諧的'未來。呆在動物園籠子中的動物人們扼殺了他們的自由,也剝奪了他們在大自然中生存的權(quán)力。

        人類已擁有自由,為什么還要剝奪其他動物的自由呢?如果兩者可以對換身份,人類才可以感受到被囚禁的痛苦與無奈,也只有那樣才不再剝奪其他動物的自由的權(quán)力了嗎?

        人也是動物,何必又有高低貴賤之分呢?

        動物的自由應(yīng)該屬于他們自己,人有自由權(quán),動物也應(yīng)該有。我們既然都在地球上生活,就應(yīng)該相互平等,動物不是人的玩物,更不是人的奴仆!因?yàn)槲覀兌技缲?fù)著保持大自然生態(tài)平衡的重任

        把自由還給它們吧,只有這樣未來社會才會更加和諧。

      它們自由了作文6

        有一天,森林的動物看見天上有一張會發(fā)光的紙,森林的動物們一直跟著它走一直走到一棵樹前紙上寫著天上要在圣靈山招十二神獸。動物們議論著,獅子說道;大家一起去吧,路上有個(gè)照顧,那好吧。

        正在動物們要走時(shí),一聲槍響嚇壞了動物們,萬獸之王獅子不管什么它也要保護(hù)它的子民,可是它還是逃不過麻醉彈。其它動物紛紛逃走,只有十二個(gè)動物留了下來要把獅子救回來。它們偷偷跟到了馬戲團(tuán),它們想了一個(gè)辦法,老鼠先去吧鑰匙偷回來,把獅子放了出來,偷偷的跑了出去。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)時(shí),那張會發(fā)光的紙又飛了過來,人們立馬向圣靈山跑了過去。不久人們就追上了它們獅子的腿在馬戲團(tuán)被打傷了,快到圣靈山時(shí)獅子說我跑不了了,我的腿受傷了不能在拖累你們了,我為你們拖一下,你們快走。動物們傷心的向圣靈山跑去。

        十二個(gè)動物跑到山頂,立刻變成神獸飛上天空,和人類說如果你們再敢捕殺動物我們一定不會放過你們的。

        從此動物們就過著無憂無慮過著自由的生活。

      它們自由了作文7

        “我獨(dú)自走在自由的小路上,我才知道擁有自由多么好。每天生活的自由又自在,無憂無慮生活的十分美好”一只小鳥唱著這首歡快的歌向遠(yuǎn)方跑去。

        突然小鳥“啊”的慘叫了一聲,發(fā)生了什么事情呢?原來是一個(gè)淘氣的小男孩把它捉住換關(guān)進(jìn)了籠子里。

        小男孩把小男孩掛進(jìn)靠近窗子的地方,說道:“小鳥呀,我每天好吃好喝的伺候你,你都成我的一級‘保護(hù)動物’了,快吃快喝吧,我要上學(xué)了!斑筮蟆(快放我出去,我要自由)“什么你是再謝謝我嗎,不用謝。呵呵。”

        有一天小鳥憤怒的叫著:“救命啊,誰來救我出去,我要自由,我要到寥廓的天宇去飛翔!”這句話剛好被正在嬉戲玩耍的小猴子聽見了,小猴子蹦蹦跳跳的跑來說,要我來救你出去吧,我很聰明的!(可是小猴子的琢磨了半天,也沒把籠子打開)。這時(shí)小猴子突然玩性大發(fā)玩起了籠子。“哐當(dāng)”籠子摔在了地上。“哎呦,摔死我了”。小鳥說道

        這一幕剛好被放學(xué)的小主人看見,他看見小鳥為了自由把頭都撞破了,明白了小鳥的用意,打開籠子,把小鳥放了出去。

        “太棒了,我又自由了”

      它們自由了作文8

        有一天,在一座動物園里,一只小老虎問他的媽媽:“媽媽,這里是我們的家嗎?”他的媽媽回答道:“不,孩子,這里不是我們的家,我們的家在遙遠(yuǎn)的山林!薄皨寢專麄兪俏覀兊募胰藛?”小老虎指了指身邊的獅子、狼等動物!笆堑模麄兒臀覀円黄鹕钤谏搅掷!薄澳俏覀?yōu)槭裁床换丶夷?”“人們把我們關(guān)在了這里!边@時(shí)豹子走了過來說:“我們不能就這樣任人捕捉,觀看了,我們要想辦法逃出去!崩匣寢屨f:“是啊,不過得得到鐵籠子的幫助。”于是,動物們找到籠子,狼對他說:“籠子大哥,我們想回到山林去,你能放我們出去嗎?”鐵籠子說:“我早就想放你們出來了,可是鎖頭鎖著我呢!庇谑,猴子對鎖頭說:“鎖頭兄弟,你能放我們出去嗎?”鎖頭說:“我也想啊,不過得需要我的哥哥——鑰匙幫忙啊。”狼一聽,想放棄了,獅子對狼說:“這一次如果成功了,我們能獲得自由,如果失敗了,我們也努力了,不會后悔!崩钦f:“好吧,我們一起干!”

        “現(xiàn)在,唯一能拿到鑰匙的就是那些鳥籠中的鳥!北诱f!翱墒撬脖魂P(guān)在籠子里呀。所以我們要先幫它們恢復(fù)自由。”于是,動物們都拿起石塊,要把鳥籠子打下來,過了好半天,鳥籠子才掉下來,在地上摔得粉碎。鳥兒們飛了過來,說:“謝謝你們,謝謝你們!薄安挥弥x,我們想請你們幫助我們拿來鑰匙,然后大定一起回山林去。”老虎媽媽說!昂玫。小鳥說。

        不一會,小鳥把鑰匙叼來了,鎖頭被打開了,動物們沖了出來。奔向山林,奔向自由,奔向了快樂的生活。

      它們自由了作文9

        在美麗的大森林深處,住著幸福,美滿的小鹿一家,每一天,鹿爸爸都會領(lǐng)著兩個(gè)鹿寶寶出去玩。其中,有一只鹿寶寶是鹿族中最聰明,最可愛的,他就是敏敏,他還有一個(gè)哥哥,叫樂樂。

        有一天,鹿爸爸去給他們找吃的去了,兩個(gè)鹿寶寶趁鹿媽媽不注意,一溜煙兒跑了出去。他們一邊走一邊討論著關(guān)于吃什么的問題鹿寶寶們越走離家越遠(yuǎn),突然,樂樂踩到了一個(gè)機(jī)關(guān),一個(gè)大鐵籠子從天而降,一下子就把他們給困的水泄不通。一個(gè)獵人帶著兇惡的氣息走向鹿寶寶們,獰笑的說:“哈哈哈哈哈哈哈,這下把你們給捉住了,把你們賣給馬戲團(tuán),一定能賺個(gè)好價(jià)錢。哈哈哈哈……”敏敏悄悄的從地上撿起一塊尖銳的石頭,放在手中,小聲對樂樂說:“多揀些石頭,我們一會就能用到!鲍C人把他們放進(jìn)了一輛帶籠子的車上。

        正當(dāng)車行駛的時(shí)候,敏敏對樂樂說:“向前面仍幾塊石頭。”隨著‘砰’的一聲巨響,后車輪爆胎了,正當(dāng)獵人下車檢查的時(shí)候,像雨一樣多得石頭向獵人的頭部砸去,把獵人砸昏后,敏敏偷出了籠子的鑰匙,打開了籠門,樂樂沖著已經(jīng)昏倒的獵人喊道:“就你還想抓我們?”說完他們就一蹦一跳的回家了,它們自由了。

        人類。游锸俏覀兊呐笥,不要再捕殺它們了,還給他們一個(gè)美麗,自由的家園吧。

      它們自由了作文10

        夜色漸漸深了,城市里的高樓大廈暗了,川流不息的車流停了,人們睡著了。但是在這個(gè)城市一角的動物園里,動物們還在開緊急會議。

        百獸紛紛向獅子王匯報(bào)它們的生活情況。大象說:“最近人類是越來越不文明了,今天竟然在我喝的水里下“毒”放了許多胡椒粉,害得我在喝水時(shí),把水都噴出來了。我的鼻子現(xiàn)在還難受呢!薄皩Γ瑢!焙镒?jì)寢屨f:“這幾天節(jié)假日里,來看咱們的人多了,喂食的也多了,我的孩子吃了人類喂的食物,得了‘厭食癥’,連最好吃的香蕉和蘋果也不吃了!薄拔蚁牖卮笊至耍m然我們現(xiàn)在不愁吃喝了,但寄人籬下的日子不好過!生活被監(jiān)視起來了,還被鎖進(jìn)了籠子里,失去了自由。如果我們失去了天性,再想走就走不了了!焙谛苷f。獅王最終決定了,他們要“回家”。

        獅王首先讓十只小鳥用黑布遮住了人類用來監(jiān)視的攝像頭,然后和所有動物乘著月色走出了動物園,最終人類還是發(fā)現(xiàn)了動物們,警察把黑洞洞的槍口對準(zhǔn)了獅子王,人類和動物們展開了激烈的爭辯,最終人類被獅子的慷慨陳詞和白手的自由論所折服。

        為了不使動物們在“回家”途中被偷獵者捕殺,動物保護(hù)協(xié)會開了一輛專車,把動物們送回了大森林。

        它們自由了!

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