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      寫自由的作文

      時(shí)間:2021-03-27 18:44:29 自由 我要投稿

      寫自由的作文12篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的寫自由的作文,希望能夠幫助到大家。

      寫自由的作文12篇

      寫自由的作文1

        今天,我回到家第一眼就看見屋子里掛一個(gè)籠子。攏子里面是什么呢?走近一看,原來是一只虎皮鸚鵡。它頭上的羽毛是紅色的,脖子上的羽毛是黃色的,身上的羽毛是綠色的 ,尾巴上的羽毛是紅色的。媽媽說:“這只鸚鵡是你爸從山上捉來的。”

        之后,我便精心呵護(hù)這只小鸚鵡。每天給它充足的食物和純凈的水?墒遣还芪故裁词澄锼家豢诓粍(dòng),眼看著小鸚鵡一天一天的消瘦,我心疼急了。

        有一天,我在屋子里看電視,突然聽到鳥的叫聲。我從屋子里走了出來,看見兩只大鸚鵡在門前飛來飛去,叫喚著。原來是小鸚鵡的父母。連續(xù)幾天都是這樣,小鸚鵡的父母擔(dān)心小鸚鵡吃不到充足的食物,明顯消瘦了。這時(shí),我真的很同情鸚鵡一家了。

        第二天早上,我把籠子取了下來,走到院子里?匆妰芍淮篼W鵡在屋頂上站著,我把籠子的門打開了,小鸚鵡飛了出去?粗W鵡一家,快了,自由,的飛向高空。我嘴角露出一絲微笑。

      寫自由的作文2

        自由是什么?天空中翱翔的雄鷹是自由嗎?草原中奔跑的駿馬是自由嗎?水中暢游的魚兒是自由嗎?我認(rèn)為不是。雄鷹也有它的束縛,駿馬也有它的無奈,魚兒也有它的苦衷。對于我來說,世上并沒有真正的自由。所謂自由便是自己存在的理由,那便是我們的理想。

        有許多的人一生在追求自由,他們認(rèn)為自由是不為生活而煩惱,只有享受和快樂,但是他們錯(cuò)了,試想一想如果人的生活中沒有理想,何來自由。我曾聽說過這樣一個(gè)故事,一個(gè)人在生前只希望享受,在他死后,他來到了天堂。那里的人對他說,在這里你不需要有理想,你不需要考慮將來,你可以盡情的享受。一開始那個(gè)人很快樂,他終于實(shí)現(xiàn)了自己生前的夢想,但是很快,他發(fā)覺自己很空虛,每天只有漫無目的的玩樂。于是他便去找那里的人說,快讓我離開天堂,我寧愿下地獄也不要待在這里,那里的人對他說,你以為這里是天堂嗎,這里就是地獄……

        這故事難道不值得我們深思嗎?看似擁有自由的地方,卻因?yàn)槿藗儧]有存在的理由而成為了地獄,這不也正是啟示我們,擁有存在的理由,才有存在的意義。

        有的人去自殺去追尋他們口中所說的自由,去尋找自由的國度,但是自由的定義是自己存在的理由,人都死了有何來的自由呢?

        在我身邊的很多人認(rèn)為追求自由和追求理想是不能劃等號的,有了理想就失去了自由,理想就成為了自由的束縛。但是他們不曾想過如果失去了理想就等于失去了存在了意義,又何有自由可言,讓我們一同尋找理想,尋找屬于我們自己的自由。

      寫自由的作文3

        如果自由遍灑大地

        誰不會(huì)滿足,誰不會(huì)感激

        生活,逝過光陰

        一點(diǎn)一滴盡是甜蜜的

        腦海,思緒紛紛動(dòng)

        一絲一縷都是活潑的

        我看見了一片安謐的土地

        開滿五色自由花

        如果自由遍灑大地

        誰不會(huì)滿足,誰不會(huì)感激

        現(xiàn)實(shí)是——

        一記重錘

        一個(gè)冰冷的耳光

        一片荒蕪死寂的大地

        踏碎了我夢的遐想

        我從貧瘠的土地上汲取營養(yǎng)

        來應(yīng)付自然嚴(yán)峻的懲罰

        哭著、痛著、悲笑著

        不要轉(zhuǎn)身、扭頭、失敗著

        渴望希冀星星點(diǎn)點(diǎn)

        最求理想轟轟烈烈

        憧憬未來癡癡戀戀

        淚光掠下臉龐

        雙手合十,祈愿

      寫自由的作文4

        在新時(shí)代的天空下,我們都是家里的“小皇上”“小公主”不用為任何事情而煩惱,總是衣來伸手飯來張口,可是大人們你們有沒有想過我們做的只是表面,在我們的內(nèi)心深處早就渴望了自由,我們不愿做溫室里的花兒,我們只想在經(jīng)歷過飽經(jīng)風(fēng)霜、歷盡苦難后換來屬于自己的那份成就!

        自由對我來說是那么的重要,隨著時(shí)光的流逝和年齡的增長,父母對我們的關(guān)懷只增不減,那是一個(gè)星期天我剛剛起床去洗漱,媽媽看我沒在房間,趕緊把被子疊好了,衣服送去洗了。我回來一看像換了一間房間似的。雖然媽媽幫我收拾好了房間,但是我并沒有感到一絲的高興,因?yàn)槲也辉缸鲆恢槐魂P(guān)在籠子里的小鳥,不想事事都麻煩媽媽。我想請媽媽不要約束了我的自由,去放手讓我去干我想做的事吧!

        我們不愿做一只被關(guān)在籠子里的小鳥,我們不愿做溫室里的花兒,只想做一條河里的魚兒,只想做一只翱翔在藍(lán)天上的雄鷹,只想做一匹奔跑在藍(lán)天下的駿馬……

        啊!我多么渴望自由!

      寫自由的作文5

        鳥兒多好啊,無拘無束,無所顧慮,可以在廣闊的天空中自由飛翔;雪花多好啊,無憂無慮,沒有煩惱,可以在無垠的大地上漫天飛舞;魚兒多好啊,來去自如,無影無蹤,可以在無邊的海洋中自由嬉戲。唉,羨慕死他們了。

        看看現(xiàn)在的我,面對山大的壓力,面對成長的煩惱,面對情感的牽絆,面對每天的林林總總,整天牽腸掛肚,心情憂郁,真的好懷念那段自由的日子! 說起那段自由的日子,已經(jīng)是三四年前的了。

        春天,萬物復(fù)蘇,生機(jī)盎然,選一個(gè)好天氣,老師就帶領(lǐng)我們一起去春游。走在鄉(xiāng)間的小路上&&我們用歌聲形容著我們此時(shí)的境地,剛冒出的小草嫩綠嫩綠的,此之謂野火燒不盡,春風(fēng)吹又生啊。夏天,樹木茂盛,蟬兒鳴,鳥兒叫,魚兒游,一派生機(jī)勃勃、無憂無慮的自由景象令我心動(dòng)了。我們相跟上幾個(gè)人,一起漫步在綠蔭濃郁的森林里、池塘邊,欣賞著這些自由的生命,又是令我感慨千千萬! 秋天,落葉歸根,秋風(fēng)送爽,對面的山上卻是一片紅色汪洋。選一個(gè)秋高氣爽的日子,登上自行車,遨游在這紅色的海洋中,一片片紅色的楓葉映入我的眼簾,此時(shí)杜牧的停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花浮現(xiàn)在我的腦海中。 冬天,雪花漫天飛舞,一個(gè)銀裝素裹的世界將我的靈魂洗禮。在學(xué)校,老師們陪我們打雪仗、堆雪人,雪球滿天飛,各式各樣的雪人是我們大飽眼福。在回家的路上,我們邊走邊滑雪,跌倒了,爬起來。每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。

        光陰似箭,日月如梭。一眨眼三四年已去,那段自由的日子早已不復(fù)存在了,那一個(gè)個(gè)自由生活的片段總是在我的腦海里回放。

      寫自由的作文6

        自由,它是在天空無拘無束的鳥兒嗎?自由,它是在水里無憂無慮的魚兒嗎?自由,它是隨風(fēng)飄蕩的蒲公英嗎?

        以前,我不明白。但我看到了一個(gè)場景,終于讓我明白了我也許永遠(yuǎn)都不能擁有自由。

        每到夜晚,有一間房子里,總會(huì)有一盞燈亮著,燈下總會(huì)有一位學(xué)生,學(xué)生面前總有一張堆滿作業(yè)、練習(xí)冊的桌子。當(dāng)然,那學(xué)生也總在寫著。過了一會(huì)兒,那個(gè)學(xué)生望著皎潔的月亮發(fā)呆,讓她想到嫦娥、玉兔和桂樹。

        她是一位中學(xué)生,她那瘦弱的肩膀承擔(dān)的是沉重的學(xué)業(yè),她那疲困的雙眼承擔(dān)的是明天的考試,她那纖纖的手指承擔(dān)的是今晚堆積如山的作業(yè)。她已記不清有多少個(gè)夜晚是這樣,多少個(gè)夜晚亮著孤獨(dú)的燈光。

        這更讓我明白,如果我是鳥了,也只是一只被關(guān)在鳥籠的鳥;如果我是魚了,也只是一條被放在魚缸的魚;如果我是蒲公英了,也只是一個(gè)不幸被吹到終年積雪的山上。

        自由,對我來說,是個(gè)可望不可及,也不可能擁有的東西。

      寫自由的作文7

        一個(gè)星期天的早上,我不情愿地背著書包去參加奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班,走進(jìn)教室后得知,老師生病課被取消了。我心想:太好了,我終于自由了,我終于有了自由的一天。

        我到家,看一本有關(guān)惡作劇的書。看了一會(huì)兒,我眼前一亮,看見了一個(gè)很好的惡作劇,就照著做。我先拿來一大盆水,灑到地上,說:“正好媽媽該回來吃飯了!闭f著,我聽到了開門的聲音,我連忙拿了個(gè)拖把裝模作樣地拖地,媽媽一進(jìn)來,差點(diǎn)就摔倒了,正準(zhǔn)備罵我,一看我在那兒拖地,就說:“寶貝,走,媽媽帶你去吃肯德基!蔽衣牶,一蹦三尺高,心想:太好了,做壞事也可以變成好事。這只是早上,不知道下午還會(huì)有什么好事在等著我。

        媽媽走之前,還跟我說:“孩子,我和你爸爸晚上加班,可能晚點(diǎn)回來,你自己把鍋里的剩飯熱一熱吃了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽就走了。我連忙跑到小區(qū)找人玩,我說:“冉美琪,咱們?nèi)バ¢w樓玩吧!彼f:“去那兒玩什么!蔽艺f:“咱們來玩開銀行呀!彼齾s說:“那咱們再多找?guī)讉(gè)人!蔽覀冇终伊巳舞麾、劉靜雨、李圓圓、李夢遙、李田。游戲規(guī)則是:姐姐(我叫任梓怡姐姐)和冉美琪開銀行,我開按摩店、洗浴店、花店,劉靜雨開比薩店。樹葉是錢,一張一百元,帶牙牙的葉子一張是五百元,先給銀行多摘點(diǎn),我們一人一千元。到 11 點(diǎn)了,我已經(jīng)成了百萬富翁了,因?yàn)槲夷莾荷夂。她們都回家了,就剩下我一個(gè)人了,我這才想起來飯沒吃。我不敢回家,小閣樓離我家好遠(yuǎn),我只好躺在旁邊的椅子上睡覺。爸爸媽媽回來的時(shí)候,看見椅子上有一個(gè)人,仔細(xì)一看,原來是我,就把我抱回了家,發(fā)現(xiàn)鍋里的飯也沒吃,說:“這孩子,唉!”

        我自由了一天,但,晚上餓著肚子睡了覺,一點(diǎn)也不舒服。

      寫自由的作文8

        在平時(shí),家里的作業(yè)堆成了山,我就像是被關(guān)在籠里的小鳥,沒有一丁點(diǎn)兒自由。當(dāng)然,有時(shí)候我也會(huì)有十幾分鐘時(shí)間來放松。

        一次吃完飯后,我又像往常在房間里做著作業(yè),當(dāng)我要做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),客廳里傳來了爸爸的聲音,“哎呀,差一點(diǎn)忘了樓下還有一袋在‘拼多多’上買的大米呢,我現(xiàn)在就下去拿!甭牭竭@句話,我寫作業(yè)的心思全都沒了,我馬上打開房門,走到客廳對爸爸說:“我來幫你拿快遞吧,反正作業(yè)最多半個(gè)小時(shí)可以完成!薄皼]有想到今天你竟然這么樂于助人,那好吧,現(xiàn)在把大米拿上來,小心點(diǎn)!大米有十五斤,挺重的!薄拔抑懒!闭f完,立刻跑出家門,飛奔向電梯。我心想:好不容易有一個(gè)下樓拿快遞的機(jī)會(huì),可不能白白浪費(fèi),我還可以在小區(qū)里轉(zhuǎn)幾圈呢!

        下了電梯,我沒有馬上去拿快遞,我先在小區(qū)里玩了五分鐘滑滑梯,又去池子里玩了一會(huì)兒水再去拿快遞。在樓下放松,心情就變好了,空氣也特別清新,真想再多玩一會(huì)兒,可又怕回遲了,老爸會(huì)罵?爝f不是特別重,我一會(huì)兒就到家了。到了家,爸爸立刻問了好幾個(gè)問題:“為什么去了這么久?大米找到了嗎?你有沒有去哪里亂玩啦?”“大米找到了,我沒有去哪里玩,因?yàn)槟抢锏目爝f特別多,我一個(gè)一個(gè)找,找了好久才找到!卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭說:“我知道了,現(xiàn)在你可以去做作業(yè)了!蔽荫R下跑進(jìn)房間,做起了作業(yè)。

        有十分鐘放松真是太棒了,我終于不用像機(jī)器一樣不停地埋頭做作業(yè)了!

      寫自由的作文9

        我不是留守兒童但是我覺得我的童年記憶全部都和外婆有關(guān)。因?yàn)槲疑闲W(xué)的時(shí)候我是住在外婆家的。大概是那個(gè)時(shí)候爸爸媽媽工作太忙而沒有時(shí)間管我吧。

        我很習(xí)慣在外婆身邊生活的日子,因?yàn)橥馄藕芴畚抑灰俏蚁M臀蚁胍乃紩?huì)盡量滿足我?墒巧铣踔泻蟀职謰寢尡阕屛覐耐馄偶野岬搅俗约杭。大概是爸爸媽媽覺得小學(xué)時(shí)沒有好好照顧我管我的原因,回來后我的吃的`穿的喝的他們都都盡量選最后的,包括我現(xiàn)在上的初中學(xué)校,而從來沒有問過我的意愿。

        我覺得我現(xiàn)在就像是一只被困在籠子里的小鳥。

        他們不讓我自己決定去那家中學(xué)讀,他們現(xiàn)在老是說這家中學(xué)好,但我一點(diǎn)也不覺得這家中學(xué)好,反而我轉(zhuǎn)到了這家中學(xué)里,老是被人欺負(fù),老是被人家用別的眼光看著我。我搬回家以后,他們老是管著我,吃的,穿的,用的,他們都幫我弄好。其實(shí)這些根本不需要他們幫我,我自己還不比他們清楚嗎?在外婆家的時(shí)候,這些都是我自己決定。我知道,他們這是為我好,但是我自己的總比他們知道的多。為什么?爸爸啊!媽媽啊!您們這樣做,我感到受寵偌驚的感覺。

        爸爸媽媽,你們能不能然我決定一次,你們這樣做,不是為我好啊,反而會(huì)令到我長大以后不會(huì)決定任何事的。你們能給回一點(diǎn)自由我嗎?

      寫自由的作文10

        望著窗外的陽光,望著伙伴游戲的身影。低下頭,那一堆讓人不寒而栗的作業(yè),感到被它壓得喘不過氣來。

        經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的奮斗終于做完了作業(yè),剛剛抬起腳,就從客廳里傳來了一聲呵斥:“去哪,作業(yè)寫完了嗎?”“寫……寫完了!”這時(shí)意識到今天又得寫一天作業(yè)!澳脕斫o我看看!”

        垂頭喪氣的走進(jìn)房間拿出作業(yè),交給爸爸!班,不錯(cuò)!”這時(shí)天真的我以為可以出去玩,可爸爸的一句話打消了我的念頭:“去,把我布置的作業(yè)寫完!”“喔……好!”

        那個(gè)被收拾得整整齊齊的書桌上立即又堆上一大堆作業(yè)……

        又經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí),爸爸布置的作業(yè)寫完了。這時(shí)該媽媽了吧!果然,不出所料……

        終于都寫完了。

        “好吧,出去玩吧!”現(xiàn)在……望著已黑的天。

        望著窗外的陽光,望著伙伴游戲的身影。低下頭,那一堆讓人不寒而栗的作業(yè),感到被它壓得喘不過氣來。

      寫自由的作文11

        秋天的午后,微風(fēng)輕輕吹拂,輕輕的,奔過大樹身邊。即使是輕悄悄的,依然把樹上的葉子吹落地面。

        邁入秋天,冬天的腳步也近了,其它的鳥兒們陸陸續(xù)續(xù)朝南方飛去準(zhǔn)備過冬,一顆橘紅色的太陽染紅了整片天空,也照映著鋪滿落葉的大地;\中鳥兒更顯得孤單,原本鮮艷的羽毛,暗淡了下來,炯炯有神的眼瞳,如今淚眼汪汪。

        那渴望展翅飛翔的雙眼,又有誰能了解呢?有多久沒在天空中自由的飛翔?在樹枝上自在的跳躍了?籠中無風(fēng)無雨,卻比不上籠外珍貴的自由。

        評語:

        作者文筆細(xì)膩多情,語匯的運(yùn)用十分精到,將圖片中的氣氛描繪得非常動(dòng)人。小缺點(diǎn)是未能將籠中鳥“鮮艷”的羽色刻畫出來。所謂“鮮艷”到底是哪些顏色呢?頭部什么顏色?翅膀和尾羽各是什么顏色?具體描述出來,才能顯現(xiàn)出籠中鳥真正的美麗,才不至于籠統(tǒng)。

      寫自由的作文12

        瀑布歌唱著:“我得到自由時(shí),也就有了歌聲!毕蛲、追求、自由的夢,是唱響生命之歌的樂符。自由的殿下,生命也敗于之下,因?yàn)樽杂墒且环N心聲,一種靈魂,一種超越自我的動(dòng)力。

        向往自由的人,他會(huì)追求,因?yàn)樗靼,鳥翼上系上黃金,這鳥便永不能翱翔天際。黃金與自由相比,黃金不過如一個(gè)漂亮的枷鎖,而自由則是擁有永恒色彩的花朵,相比之下,自由珍貴直至。

        唱響你的自由,讓自由之花永遠(yuǎn)綻放在你的身旁,如影子伴你,那時(shí),你就是最最快樂的人,你可以放飛在原野,奔馳在草原,聆聽長江的怒吼,泰山的訴說,云兒的樂曲,人生的快樂,舒暢的心情帶動(dòng)著你的心扉。

        擺脫你的束縛,在藍(lán)天中遨游,在花的海洋中暢游,掙扎地逃離,快速地逃開,讓束縛找不到你,讓限制永遠(yuǎn)離開你,自由會(huì)給你翅膀,自由會(huì)給你勇氣,自由會(huì)給你動(dòng)力,追著自由奔跑,創(chuàng)造新的奇跡,從沉睡億年的軀體中,覺醒,不要屈服,讓自由給予你靈感,創(chuàng)造人生之精彩,會(huì)讓你受益匪淺,掙脫束縛,追求自由的一片天,立下新的誓言。

        自由的大門,會(huì)向向往追求他的人敞開,自由的人永遠(yuǎn)會(huì)有一顆不老的心,在擁有自由的同時(shí),動(dòng)力、夢想、追求也會(huì)向你走來。

        為自由如大海的洶涌而喝彩,為自由如黃山的氣勢而贊嘆,為自由如青春的活力而奮斗。

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