【精】自由的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的自由的作文，歡迎大家分享。
自由的作文1
最近很累，說不出來的感覺，整個人就像是被透支了一般。昨天終于熬不住，吃了藥才緩解了那難以言語的難受！病懨懨的熬著，全身的力氣都用盡了般，沒有動力
身體不舒服的時候最容易想的就是老媽，好想回家！日子過的很快，有時候又希望時間能夠靜止，這樣媽媽永遠(yuǎn)就不會老，就能永遠(yuǎn)陪著我。每次回家看著媽媽那開始發(fā)白的頭發(fā)，心里特別難過，怎么才能讓時間靜止呢？好想像多啦A夢一樣，擁有一個時光機，這樣，我就可以回到小時候，躺在媽媽的懷里，聽她講故事！
又是一個春天，春天的故事特別的多，昨天晚上，接到一個朋友的電話，三個月了，自從去了部隊，一直就沒有他的消息，部隊管得嚴(yán)，尤其是新兵訓(xùn)練，手機早就沒收了！聽著他久違的聲音，竟然有一時的恍惚，那聲音顯得那么的遙遠(yuǎn)。
其實，當(dāng)時剛吃完藥，暈乎乎的，一時沒有聽出，他說訓(xùn)練結(jié)束了，要下連隊了，就這幾天能打電話。依然記得當(dāng)時他走的時候，那么孩子氣，所有人都開始實習(xí)工作的時候，只有他一個人選擇了當(dāng)兵，這是他的夢想！我們幾個朋友都試圖阻止過，可我們都明白，每個人都有自己的夢想，我們沒有勇氣去實現(xiàn)，為什么還要阻止他呢？
聽著他在電話的那頭，講述著這三個月來的經(jīng)歷，不禁向往，能有追逐夢想的勇氣，不是一般人能做到的！比如我。我做不到，當(dāng)初也有自己的夢想，可還是懦弱的在現(xiàn)實面前低了頭�，F(xiàn)在回想自己的夢想，仿佛它在那邊嘲笑的看著我，看著懦弱的自己。
每個人都有自己幸福的標(biāo)準(zhǔn)，有的人可能會為了自己的幸福去計算著什么，是的，我就是這樣，所有我被我的夢想嘲笑。朋友是我們一幫人中年齡最小的�？蓞s有著我們誰都沒有的決心和毅力！一直以來，我們都覺得他是個孩子，需要大家的照顧，可當(dāng)聽著他說著部隊那些超負(fù)荷的體能訓(xùn)練時，我明白了，他已經(jīng)長大了！
或許再見面已經(jīng)是兩年后了吧，兩年，不知道會發(fā)生什么事情呢，現(xiàn)在短短的三個月我都感覺大家變的那么多了，兩年后，誰能知道兩年后的事呢？
是不是生病的人都比較脆弱呢？為什么心里對于那些東西越來越懷念呢？那些青蔥歲月，那些我們一起放肆的年代，幾年了？我不記得了，依稀記得那個時候的我們都是小孩子，笑的那么的單純，那些快樂，那么簡單！
為什么現(xiàn)在臉上很少簡單那么純粹的笑容了呢？是誰變了呢？可憐的我們，隨著懦弱，一遍一遍的逃避著，妥協(xié)著……
好想永遠(yuǎn)向著自由的方向，飛翔......
自由的作文2
如今的學(xué)生忙于學(xué)習(xí)，常抱怨沒有自由；白領(lǐng)們成天對著電腦工作，總說他們沒有自由。殊不知，他們口口聲聲說的自由其實就在他們身邊，唾手可得。
一個人只要宣稱自己是自由的，就會同時感到他是受限制的。如果你敢于宣稱自己是受限制的，你就會感到自己是自由的。
自由是指由自己作主；在法律允許的范圍之內(nèi)不受限制和約束。自由本就是有條件的，人們口中常說的“自由”實際上是無拘無束，是放縱，而非真正的自由。而且放肆的生活決不是自由的生活。所以，真正的自由其實很簡單，因為“自由就是做法律所許可的一切事情的權(quán)利。”這種權(quán)利人人都可以擁有，而且輕而易舉。每一個人都可以享受自由。自由其實很簡單。
生命誠可貴，愛情價更高。若為自由故，二者皆可拋。
1846年9月，23歲的裴多菲在舞會上結(jié)識了美麗的姑娘森德萊·尤麗婭，擁有大量土地莊園的伯爵卻不肯把女兒嫁給裴多菲這樣的窮詩人。面對阻力，裴多菲對尤麗婭的情感仍不可抑制，在半年時間里發(fā)出一首首的情詩，鼓勵尤麗婭沖破父親和家庭的桎梏，在一年后同裴多菲走進(jìn)了婚禮的殿堂。此刻歐洲大地已涌起革命洪流，蜜月中的裴多菲歡樂與憂郁交織。他不愿庸碌地沉溺于私家生活，寫下了著名箴言詩《自由與愛情》這首名作，此后百年一直激勵世界進(jìn)步青年。
不只是裴多菲，美國的獨立戰(zhàn)爭、法國大革命、歐洲工人運動、十月革命，這些例子無一不是為了自由，可見自由在人們心中的地位之重。也只有自由，才能讓人們不惜一切地去追求。自由價最高。
思想的自由就是最高的獨立。
我們的身體、我們的行為受到各種牽制，永遠(yuǎn)無法達(dá)到我們所期望的那般“自由”，但我們的思想?yún)s可以。正如“思想有多遠(yuǎn)，我們就可以走多遠(yuǎn)�！彼枷胧菬o邊界的，如果人們能做到思想上的自由，那么大家就不會再抱怨自己不自由了。思想自由的利益是多方面的，于公可以促進(jìn)國家發(fā)展進(jìn)步，于私可以豐富自我。清朝時的八股文禁錮了億萬中國人的思想，導(dǎo)致了近代史的悲劇，這讓我們更加清楚的認(rèn)識到思想的自由是多么的重要。
自由是受約束的，因為“一個公民的自由是以另一個公民的自由為界限的”。自由是無價的，因為“若為自由故，二者皆可拋”。自由是有益且重要的，因為“思想的自由是最高的獨立。”“不自由，毋寧死”。自由應(yīng)是一個能使自己變得更好的機會，自由的目的是為他人創(chuàng)造自由。自由的價值——無可估量。
自由的作文3
“小狼！小狼！開飯嘍！”只要我一想起這句話，眼前就會浮現(xiàn)出一條活靈活現(xiàn)的蒙古草原狼，它就是《狼圖騰·小狼小狼》里面的主人公——小狼。
過去，狼在我的印象中是狡猾、奸詐的大壞蛋�！独呛托⊙颉分械拇蠡依菫榱顺缘粜⊙�，盡找茬兒；《東郭先生和狼》中，狼是忘恩負(fù)義的家伙，差點把它的救命恩人吃下肚去。在我所有看過、聽過關(guān)于狼的故事中，它們殘暴、兇惡、狡猾，簡直就是罪惡的象征。
讀了《狼圖騰·小狼小狼》后，我不但知道了蒙古大草原是怎么樣的，知道了蒙古游牧民族是怎么樣生活的，更讓我重新認(rèn)識了狼。蒙古狼是那么機智，那么勇敢，它們像人類一樣，富有親情。在蒙古人民的心中，狼是神圣、不可褻瀆的；在作者姜戎的筆下，狼是自由獨立、強悍卓越的。
文中的小狼是那么天真可愛，我跟隨著作者的筆跡，也像書中的陳陣一樣看著小狼一點點地長大，感受著他的歡喜、驚異和恐慌。小狼高興我也高興，小狼餓了我也想去喂它，小狼差點被那個小馬倌套死，我一點也不喜歡那小馬倌。最后，小狼長大了懂事了，想掙脫鐵鏈奔跑在大草原的時候，我多么希望陳陣能把它放走呀，小狼也就不會悲慘地死去。
小狼那寧死不屈的精神感動我。它寧可被勒死，也不肯被搬家的牛羊牽上路。路途中，小狼拼命掙扎，四爪亂抓，它多么渴望自由，可它是狼，不會像人類一樣用語言表達(dá)出來。即使用了狼語，人類也聽不懂，聽懂了也不會有人成全它，它只能用力掙扎，用生命掙扎。最終，陳陣成全了小狼，其實這是最后小狼用生命換來了自己神圣不可侵犯的自由、獨立和尊嚴(yán)。
看完了《小狼》，我不由得想起了媽媽給我講過的一個關(guān)于小麻雀的故事：有一只小麻雀被人抓住了，被關(guān)在了鳥籠子里，主人每天給它喂干凈的水和它最愛吃的谷物，可是小麻雀就是不吃不喝，不停地用身體去撞擊鳥籠。過了兩三天后，小麻雀死了，主人喂的食物它還是一點也沒動過。難道被關(guān)在鳥籠子里的小麻雀肚子不餓嗎？不是的，它是渴望自由，渴望展翅飛翔的空間，而不是被關(guān)在鳥籠！為此，它寧可付出生命的代價。
我想，人類為什么要去捕殺動物，為什么不讓它們在大自然自由地生活？人類也是動物，既然都是動物，人類有思想、有愛，需要尊嚴(yán)和自由，小狼也需要，小麻雀也需要，還有更多的小動物都需要。小狼！小狼！你是書中的小狼，也已經(jīng)是我心里的小狼！我多想長大以后，蒙古大草原恢復(fù)到像書中開頭寫的那樣，生活著許多蒙古狼，生活著最愛狼最懂狼的蒙古人！我就可以去蒙古包，也聽聽半夜小狼和狼家族一鳴驚人的嗥聲！
閱讀，讓學(xué)生懂得更多，包括尊重。
自由的作文4
寂寞的城、墻擦不去你的指紋我的傷痕，那離別的人。
---題記
"寂寞的離人，渴望往日緊閉的站，即使飛不出來，也不用擔(dān)心被禁的親人，可以高高的瞻養(yǎng)，被禁的自由，好好的享受最庸俗的關(guān)愛。"這是我在得到所謂的"自由"之后得到的第一個感受。沒有父母的束縛，再孤單也要大叫自由。因為我渴望已久的東西，終于如愿以償?shù)厣荷憾鴣�，感覺并不如想象中一樣，想象中滿是可以看清的歡樂，現(xiàn)實中卻是半明半媚半憂傷，想象中父母不在時可以任意揮霍年華和金華，現(xiàn)實中卻是擔(dān)憂和渴望。
以前，看身邊的同學(xué)父母在身邊、晚上可以在街上蕩很久，想要的東西可以隨時拿到，而自己卻要受到父母的限制，晚些不可以，亂買不可以，閑逛不可以，睡得很遲不可以，游戲玩得很多不可以，電話打得很久不可以……總之有很多不可以，而同伴的生活，只有爺爺、奶奶的嘮叨和厚愛，過得慷意無比，讓我無比羨慕，所以我就渴望父母外出打工，可那是有另一件讓我失望的事，祖母和祖父的去世，是阻止父母打出打工的重要理由。所以我的幻想只能成泡影，我的童年就這樣一直在渴望中渡過。
如今，渴望終于成真，父母"如我所愿"出門打工，母親離開時，面容的難看，并不能觸動我竊喜的心里，我心里盤著怎么揮霍屬于我的第一筆資金，幻想以后生活，可以成為"另一個如我一樣的女孩"羨慕的對象，卻不想，現(xiàn)在的生活如此艱難---空洞的屋子，黑暗中安靜的像孤寂的墳，沒有一點聲響，只有自己內(nèi)心的恐懼和渴望。電影里魔鬼的樣子，像熟悉的面容浮在我的眼前，恐嚇我去思念，去渴望母親回到我的身邊。母親走后的這些天，我便一直在這樣的渴望中渡過。
星期四，是傳統(tǒng)的清明節(jié)，看到路上的行人匆匆地提著一一的"鈔票",我忽然想起，忙碌了許久忽略了兒時最疼我的祖母，心里想著要給祖母些許安慰，終于在雨后的黃昏，帶著寫給祖母的思念來到久違的墓地，輕煙一縷一縷的在空中飛舞。像精靈一樣，演繹人世的種種。飛舞之后升騰太空，我想那是輕風(fēng)將我的思念捎給天堂的祖父和祖母留下的痕跡。隔著輕煙，我看見墓碑上清晰的跡痕，---母親大人陳劉氏之墓。一個字一個字很用力也很刻骨銘心。
一排一排的墳?zāi)�，我想小人國的人見了一定會夸贊這里的"建筑"很宏偉，像座幽靈王國，被城墻一寸一寸包圍，里面住著我的祖父和祖母。這寂寞的城墻、阻隔我的城墻，我渴望逾越這城墻，卻擦不去上帝留下的指紋，將那變成我的痕跡。
自由的作文5
哲學(xué)家盧梭說過：“人生而自由，又無往不在枷鎖中�！边@看似矛盾的一句，實際上蘊含著深刻的道理。人們雖說有著諸多的自由，卻受到無數(shù)不自由的限制，例如法律的限制，時間的限制，生命的限制，道德的限制，既然生于世上有無數(shù)的限制，這些限制也是不可觸碰的，那又如何能獲得真正的自由呢？
自由分為兩種，肉體上的自由以及精神上的自由。這兩種的自由是人生來便被賦予的，你可以肆無忌憚的揮霍你的自由，這是上天賦予你的權(quán)利�？墒请S著經(jīng)濟的發(fā)展，時代的變遷，人類慢慢發(fā)現(xiàn)了，人不可以隨意支配自由，即使性本善，但會習(xí)相遠(yuǎn)。誘惑太多而約束太少，所以法律就應(yīng)運而生，你的肉體自由便被上了一道限制、一道枷鎖。它限制你的言行舉止，回到你的所作所為，但又在一定范圍內(nèi)給予你一定的自由。在它的規(guī)定范圍內(nèi)，你可以自由無慮的生活在這世上，不受拘束。但你如果觸碰到它的底線、超過了它的范圍，那么迎接你的將會是法律的制裁。
從古代開始，便有許多追求自由的人士，例如陶淵明“不為五斗米折腰”。當(dāng)時的陶淵明厭惡了官場的虛偽黑暗，他改變了人生的航向，自然選擇了清貧，歸隱田園，后人才能讀到“采菊東籬下，悠然現(xiàn)南山”、“久在樊籠里，復(fù)得返自然”等千古名句。如果當(dāng)時他沒有選擇“開荒南野際，守拙歸園田”，而是繼續(xù)留在官場中庸庸碌碌、渾渾噩噩的過完一生，那么世上便會多了一個無所作為的庸官�！疤諠摗边@個名字將會湮沒在那一長串官員名冊中。
但陶淵明與莊子相比，還差了那么一些。莊子所追求的是精神上的自由，希望能在天地間逍遙。《逍遙游》的寓言故事里，莊子借用鯤化為鵬，大鵬鳥怒而飛的聲勢浩大，來表示生命的成長與主體的自我超越精神。無疑的，精神升華、心靈體會自由后，即能無邊無際的逍遙遨游�！板羞b游”作為一種絕對的自由，乃是主觀與客觀任何分別對立的自由自在的存在，它超越一般的思維認(rèn)識過程，而是當(dāng)下直透萬物根源“道”的直覺體悟以及一連串的修養(yǎng)功夫所致。這是一種理性的直覺，而且與物同體，甚至與造化同游的精神心靈的絕對自由。
我覺得自不自由，最主要還是看我們自己。如果我們給自己的思想上了一道枷鎖，那我們怎樣也獲得不了自由，如果我們解放思想，或許能夠獲得你想要的自由。
自由的作文6
老公有三大劣跡，令我切齒痛恨之。一、重友輕色；二、花錢如流水、三、干活如下油鍋。
先說第三點，這是每晚都要上演的場景
老婆，我明天再拖地好不好？
不好！明天你又會拖到后天！
那我先把碗泡著，回頭再洗可以吧？
不可以！又想擱到明天早上給我洗��？！
逼迫得急了，老公就會跳到屋子中央，高舉右臂做自由女神狀
我是自由的
我必從旁痛擊之，癡心妄想！你現(xiàn)在從頭到腳都是屬于我的！還敢奢望自由？！
再看花錢如流水。我放了1000元在老公錢包，自留500元，講明是一星期的花費，三天兩天不到，老公就沖我叫嚷，我沒有錢用了！翻開各自的錢包檢點，我還剩400幾，那人只剩了40幾元！
最不可容忍的是重友輕色。搬到新居之后，老公結(jié)識了一班知心朋友，每日晚飯后必定電話邀約、呼朋引伴，樂此不疲。我曾借路過之名，親去探訪，只見一群男人團(tuán)團(tuán)圍坐，中間散亂擺著幾只碟，每人面前一杯酒，各自將雙手交疊置于膝上，兀自低著頭撥弄自家手指，滿座嘿然，不置一詞！間或有一人勃發(fā)高論，也不過是些家長里短、街談巷議，有甚興味？但是這班中年漢子卻像小學(xué)生一樣，做著無聊的游戲，卻也不煩不厭。由于我的拘牽，老公幾日沒有出門，那天我和他一起散步，剛巧碰到賣糖果的小田拉著孩子迎面走來，兩人就站在在十字路口敘長敘短，一個高大，一個肥碩，大有相見語依依，不見已三秋的架勢。我親見老公和小田依依不舍地告別，心里又氣又笑，或許男人的友誼真的有我不能體察的深度。
和公婆通電話 ，難免就會順嘴說幾句老公的不是。公公在家里的地位正與我相似，屬于管掙不管花、管干不管玩的角色，所以對我的苦楚頗能；理解。每次我剛放下電話就會提高到老公在客廳唯唯連聲地接電話，
是哩，你說的對著哩......
我暗暗好笑，問老公和爸爸談的咋樣？老公就會忿忿地說，又罵一頓。你這個告狀精！
婆婆的電話是打給我的，充分展示了一個做母親的的藝術(shù)。HN啊，YQ沒有結(jié)過婚，很多地方?jīng)]經(jīng)驗，你要對他有耐心。
我又氣又笑，那誰又是結(jié)過婚的？我嫁給他之前還沒正經(jīng)談過戀愛呢。
電話那頭撲哧樂了，也是哩。這么說吧，你水平比他高，就讓著他點。
這話聽著還行。
老公蹭過來，降低我的威信對你有啥好處呢？'
好處還是很大的，原來打小報告也可以讓人快樂；怪不得那么多人喜歡背后告人陰狀。你說我要是早點學(xué)會這一招，并且運用到職場是不是......，哎，你換衣服干什么？你背背包干什么？
我要出去小酌兩杯，撫慰一下受傷的心靈......
不許，不行......
那人已經(jīng)奪門而逃。
自由的作文7
欲望與自由
欲望是人與生俱來的本能，自由是通過人們的認(rèn)知程度可以掌握的精神境界操縱的結(jié)果。
真正的自由是心靈的自由，而不是身體或行為暫時的自由。
人的欲望越強，給自己戴的枷鎖就越重，給自己的束縛就越緊，自己的自由度就越少。
人在欲望所激發(fā)的對目標(biāo)的追求中，大都是全力以赴，把自由趕出了心靈的空間，一切被欲望所控制、所覆蓋。
有些人在對目標(biāo)的追求中，雖然表現(xiàn)得很輕松，好像給自己留有自由的空間，可稍有一點風(fēng)吹草動，自由就會頃刻化為烏有。因為出現(xiàn)波折而產(chǎn)生煩惱和憂慮，又因為煩惱和憂慮而完全失去了心靈的自由。
欲望和貪心是一對孿生兄弟，因為貪心才產(chǎn)生欲望；因為貪心的加重，欲望也就隨之增強。
適當(dāng)?shù)呢澬幕蛟S會使人幸福，適當(dāng)?shù)挠蛟S也會使人進(jìn)步。但過度的貪心和欲望則會使人肆無忌憚，不顧一切。而不顧一切就會鋌而走險。鋌而走險就可能會被送進(jìn)地獄，甚至萬劫不復(fù)。
擁有巨大的財富，不一定就會擁有巨大的自由。財富也許會是煩惱產(chǎn)生的原因，財富還可能會成為累贅，也可能還是灑脫不起來的障礙。
真正的灑脫是了無牽掛，并不是擁有財富的多少。
自由和財富沒有關(guān)系，和權(quán)力更沾不上邊。如果把財富和權(quán)力等同于自由，那就無疑是走火入魔。
欲望的實現(xiàn)，是由很多煩惱、憂慮累積、疊加而成。充滿欲望的心就是貪心，人在貪心的狀態(tài)下很少會看到光明，雖然貪心的目的是為了看到光明。
欲望或貪心的目的實現(xiàn)之后，人們往往已經(jīng)誤入迷途，不能自拔，滿眼看到的已經(jīng)不是光明，而是更大的黑暗，好像無底洞一樣讓人越陷越深。
人們其實并不難發(fā)現(xiàn)，在馬路旁的棋攤前高聲叫喊著博弈的不修邊幅即使輸棋也是大笑面對的樸實的退休老人；農(nóng)村田間的小河崗上、枯干的草地上，穿著破舊棉大衣、戴一頂破棉帽躺著，耳邊放著一部小型收音機，優(yōu)哉游哉的聽著曲子看護(hù)著幾只大大小小的綿羊的老漢是多么的安詳。
這樣的生存狀態(tài)，難道不會讓那些位高權(quán)重，或者是享受著極其奢侈豪華生活的人們所羨慕嗎？毫無疑問，他們是羨慕的。但羨慕歸羨慕，他們也還是不愿意改變自己的生存狀態(tài)。
有句話說得好：人的幸福指數(shù)和心靈的自由度成正比。這句話說的其實就是同樣的道理。心靈自由才會幸福，否則就稱不上幸福。
欲望雖然是人的本性，但在追逐名利的過程中，卻忘卻了人生的最佳生存狀態(tài)和人生的終極目標(biāo)是什么。
自由的作文8
媽媽，請聽我說 ！
媽媽，我是你的女兒，我是你一手拉扯大的女兒。在小學(xué)的六年中，你無微不至地關(guān)心我，教育我，無論在生活上還是在學(xué)習(xí)方面。你教我怎樣預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，你常要求我上課認(rèn)真聽講。回到家我必須要按照你的思路復(fù)習(xí)功課，我非常聽從你的安排，每一件事情都在你的思維的方法內(nèi)�，F(xiàn)在我已經(jīng)升入重點中學(xué)，我是一名初中生是一名初中生了，在初中，你仍然無時無刻地安排我的一切。
媽媽，我想對你說心里話，“請你放開你的手，讓我獨自向前走吧！”獨立兩個字對于我來說，我多么渴望得到，我要獨立，我要自由。不想在任何人的掌握之中。自由和獨立是多么的快活呀！現(xiàn)在的我猶如籠子里的小鳥，在媽媽的懷抱中已經(jīng)成長了。我想飛，想自由、獨立地飛向藍(lán)天；飛向大自然；飛向森林……。
有些同學(xué)非常崇拜我的媽媽，因為你的英語和數(shù)學(xué)非常好，我的同學(xué)常常解不出的題目打電話問我媽媽。有個同學(xué)對我說：“你媽媽不是很好嗎？我多么希望有這樣的媽媽�！辈�！你們錯了，在溫室里長大的花兒是非常軟弱，經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨、冰天雪地的磨難。只有在野外；只有在坎坷的歷程中磨練，才能夠經(jīng)受得住各種困難痛苦。才能感受得到什么是甜、什么是苦。人生的味道只能在獨立過程中體會得到。因為親身體驗過的感受比在媽媽懷抱中成長要深刻多。媽媽，我已經(jīng)長大了，現(xiàn)在是你應(yīng)該放手的時候，我想經(jīng)受風(fēng)雨的考驗，因為暴風(fēng)雨過后，我一定能看到彩虹。
自由！我多么渴望有自由，每當(dāng)周末來臨，我依然還是象小學(xué)里一樣，你怕我這，又怕我那，所以你天天布置作業(yè)再加上學(xué)校里的鋪天蓋地的家庭作業(yè)，壓得我透不過氣來，在雙休日，我多么喜歡有自由，給我一點呼吸新鮮的空氣。我很少得到自由的快樂，不知道為什么，我?guī)缀跻呀?jīng)習(xí)慣。但是細(xì)細(xì)想一想，天高憑鳥飛，如果一直將鳥關(guān)在籠子里，鳥兒會失去本身的能力，等到很久后，本該會飛的鳥，再也不會飛了。所以對鳥兒來說，自由多么重要。我現(xiàn)在也象小鳥一樣，多么希望媽媽給我一片屬于自己的藍(lán)天。
媽媽。我知道你不讓我獨立面對生活和學(xué)習(xí)，因為你放心不下我，想讓我更好地投入緊張學(xué)習(xí)中去，你想讓我取得好成績，你的千萬個不放心，所以你一直緊緊捆住我。
媽媽，松開吧！松開你那保護(hù)我12年的手，我已經(jīng)體會到你的大手象我人生的保護(hù)傘，但是我更愿意（想經(jīng)受）在暴風(fēng)驟雨中鍛煉自己。今天我斗膽向你提出請求，給我一點自由，給我一份獨立的機會。這是我現(xiàn)在最大的心愿。媽媽！請你放心吧！你的女兒已經(jīng)長大了，讓我獨立飛翔，我一定能克服困難，飛過草原、飛過高山、飛過叢林、飛過大�！�
媽媽你一定會看到我飛得很高，很遠(yuǎn)。
自由的作文9
自由，是每個孩子呼喚的聲音，自由，是籠中小鳥的希望，自由，是每個大人心中的夢想，自由，是小孩子的天堂。鳥兒，喜歡在空中自由地飛翔，在宇宙中張開翅膀。
鳥兒，是自由地守護(hù)者，請不要傷害它們鳥兒，也需要有自由地天空。孩子，是祖國未來的希望，請不要控制他們，因為有了自由，大人會聽到孩子們發(fā)自內(nèi)心的歡叫。微笑也會慢慢地走向大人。孩子，請不要傷心，雖然炮火把你們的家園給毀了，讓有的孩子沒有了父母，但是，只要你們保持一顆自由，快樂的心，你們最終會感受到父母一樣的溫暖。讓我們永遠(yuǎn)不再戰(zhàn)爭，永遠(yuǎn)不要聽到那么多孩子的哭聲，讓自由永遠(yuǎn)傳頌著。自由，多么盼望你的到來，讓我們一塊牽手，走向希望，讓自由給人們帶來無限光明。仿《雷雨》滿天的烏云，掛在天空中。蟬的清脆歌聲也沒有了。忽然，一道閃電，讓大樹的樹枝裂開，一只小鳥從樹上掉下來，飛走了。閃電越來越亮，雷聲越來越響，太陽的溫暖消失了。嘩啦啦，嘩啦啦，下起了傾盆大雨。雨越下越大，往窗外一看，什么都看不清，慢慢的，雨水落到地面上，形成了一條小河。雨停了，天也晴了。打開窗戶，清新的空氣隨風(fēng)舞動，太陽溫暖著我們�！缎⌒〉姆N子》我是一顆小小的蒲公英種子，多么頑強的生命力。風(fēng)輕輕一吹，飄進(jìn)石縫里，太陽一照，生根發(fā)芽，投進(jìn)媽媽的懷抱里；小小的種子，飄進(jìn)花叢里，微風(fēng)輕撫，長出花苞，慢慢長成美麗的蒲公英。我們要向蒲公英學(xué)習(xí)，不管遇到多少困難，都要勇往直前。
《夢》夢，你像一條小河，流到了我的大腦里，讓我的大腦，充滿快樂和好奇。夢，你像一臺時光機，穿越到我的大腦里，來讀我的記憶。夢啊，我不能沒有你�！锻甑幕貞洝吠曛校业幕貞浐芏嗪芏�，童年，是在微笑地看著我們。孩子們，你們長大后，要好好守護(hù)童年，童年給了我們最大的幫助，伴隨著我們一起長大。當(dāng)你們在生活的舞臺上表演時，童年知道每一個孩子的進(jìn)步和退步。漸漸地，我長大了。長大后，我的煩惱增多了：童年離我遠(yuǎn)去了，我的母親啊，變老了，我還要離開小學(xué)生活了，和藹可親的老師離我越來越遠(yuǎn)，以前陪伴我們的哥哥也漸漸地長大了。
我也不能穿小時候漂亮的衣服了。但是，我也有許多樂趣：長大后，我再也不用聽媽媽的嘮叨聲了，我終于可以睡懶覺了，我可以自由地玩電腦了，糖果可以隨時吃而不用擔(dān)心被媽媽罵。我不想長大，我想永遠(yuǎn)做一個小孩子，因為我們是最天真的。繁華的童年，快樂的童年，美好的童年。童年，你是我永遠(yuǎn)的回憶。山東淄博臨淄區(qū)金山中學(xué)二年級:魏楚海儷
自由的作文10
人越長大越孤單，越長大越不安，童年的玩伴一如天涯海角，幼時的的慈愛已很遙遠(yuǎn)，我多么想回到那段時間，回到那片凈土，肆意的遨游在那片屬于我的天空。
那時，爺爺奶奶還健在，身體也都不錯，爺爺每天連上好幾層樓都沒事，奶奶的身體也沒什么大病。每次我和他們一起在街上玩的時候，我走累了，不愿意動了，便會向爺爺撒嬌，讓他背我，背的次數(shù)多了，爺爺沒說什么，奶奶卻插了一句，“再這樣下去，你孫子非得被你害的不會走路�！闭f罷，我笑了，臉上的笑容中蘊含著幸福的感覺。
因為父母工作的繁忙，爺爺奶奶幾乎成了我童年最好的玩伴之一。每當(dāng)我心中的郁悶充斥的全身，他們便會帶我出去走走，然憑一陣?yán)滹L(fēng)將我吹“醒”，讓我覺的寒冷，讓我不再渾渾噩噩，等我“醒”了之后，卻又感覺到寒冷，便吵著要回去，奶奶和爺爺相繼笑了一下，于是又慢悠悠的把我領(lǐng)向家的方向。
等我長大了，我們要搬家了，我是極其的不愿意搬走，因為那里給我太多美好的回憶，并不僅僅是那美麗、優(yōu)雅的景色，還有爺爺奶奶對我的那股慈愛，不過，我最終還是得妥協(xié)。搬到了新家，沒有了爺爺奶奶對我的照顧、愛護(hù)，我仿佛失去了方向，每天在家中漫無目的的走動，一點一點的打發(fā)時間，似乎生命已經(jīng)失去了它的意義。直到那一天，我認(rèn)識了海，因為志趣相投，我們很快成了好朋友，那種吃飯都要在一起的好朋友。每次我與他相約漫步于柳林間，心中總感覺不到無聊，因為有這樣一個與你交心的朋友，他不時與你聊天，給你解悶，不時又做一些奇怪的舉動，讓你大笑�？墒呛镁安婚L，時間沖淡了一切，不知為何我們已漸漸疏遠(yuǎn)，就快要是兩個世界的人，我多么想再去與他一次邂逅，重接那已經(jīng)碎裂的友情，但我卻找不到那樣的一個機會，更加說不出口。
我是個害怕孤單的人，失去了爺爺奶奶的關(guān)愛，失去了交心朋友的陪伴，我又重回之前“夢游”的境地，但在這時，我已經(jīng)成長了，我嘗試著慢慢適應(yīng)孤單，適應(yīng)獨自一人面對寂寞的考驗，讓自己的心靈不再空虛。又或是找點愛好，分散自己的注意力，不讓自己做個閑人。但最后我發(fā)現(xiàn)這些用處都不大，我便又開始交朋友，但我卻變得小心，不在于別人保持的太近，生怕他跑掉，又留下孤單的我。過了很久，我發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心已經(jīng)適應(yīng)，我真的成長了。
人生苦短，何必在意從前。我常常這樣勉勵自己，讓自己盡量保持一個良好的狀態(tài)。但不在意，不代表不擁有，我何時都不會忘記那段自由的日子，我曾獨享的那片天空。
自由的作文11
下輩子，我要做笑傲穹天之雄鷹的孩子，一聲長鳴劃破天際，向父母學(xué)習(xí)，向父母致敬。我愿揮動那健壯的雙翼搏擊長空，我不畏暴風(fēng)驟雨的無情，我對自由的信念會保佑我。可今生，我偏偏是一只"籠中之鳥"，我無法去探索外面世界的新奇。
我有漂亮的書包，精美的圖書，別致的文具盒，還有一套散發(fā)著康乃馨般溫馨氣味的校服，我每天帶著這些來往于學(xué)校和家之間，感受著路旁小樹一年四季的喜怒哀樂。我沒有時間去逛琳瑯滿目的商場，更無暇光顧笑聲連連的游樂場。我只是一名成績平平的中學(xué)生，天還未亮就伴著燈光早讀，夜夜披星戴月回家，為了考試而努力用功，僅此而已。
看著我忙碌的生活，大學(xué)的姐姐會長舒一口氣，悲憫的看著我長嘆一聲"可憐啊。"
看著鏡子中自己清癯的瘦影，我可憐嗎？
沒錯，我的身體被束縛著，我的眼睛只能看到這狹小的一片天地，對于外面的絢爛，我不敢妄想，心中溢滿了好奇，雖無奈身不由己，但我的心卻沒有一刻停止過對它的追逐。每當(dāng)夜深人靜的時候，我常會一個人坐在月光下，勾勒著我未來的生活，腦海中空蕩的空間已被我填的滿滿的，有誰知道，月夜下，我曾那么幸福過。一陣寒意襲來，我才回過神來，眼下還是一摞摞作業(yè)。
我從不為現(xiàn)在的累和禁錮叫苦不迭，因為我知道"不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見虹？"的哲理；我從不為每日重復(fù)的枯燥生活而哀嘆，因為我知道"先苦后甜"的韻味；我從不為讀來讀去的課本而感到無聊厭倦，因為我知道"書中自有黃金屋，書中自有顏如玉"。我清楚的明白自己在為美好的未來而奮斗，所以，我把學(xué)習(xí)看作生活的享受，這使我不至于很煎熬，這一切皆源于我對未來純粹的自由的向往和信念。
我們常常抱怨生活中沒有自由。其實，自由是無處不在的，自由是簡簡單單的，自由是一種心情，是一種表情，是一次呼吸。我們生活中的每一件小事都是一次心靈的放飛，只不過過多的悲觀使我們錯過了享受那一分來自自由之國的恬淡。
只要心放寬， 一切皆會使你樂觀起來。
只要心放寬，你就會享受到忙碌的美好。
只要心放寬，無論時世如何變化，無論歲月怎樣變遷，你都會遨翔在自由王國之上。
樂觀對待生活吧，心靈才是承載自由的翅膀
自由的作文12
黑暗，一片黑暗。我沉寂在這暗無天日的洞穴已有千日。但是有一天，一絲亮光竟?jié)B透進(jìn)來，我詫異了。不知何時，石壁上竟出現(xiàn)了一個小孔，我心中升起了一絲光明——那是對自由的渴望。
于是，我日日夜夜用我那孱弱的身軀拍打著厚厚的石壁。起初，小孔變成了小縫，接著，小縫成了小洞。終于，當(dāng)我不知多少次撞擊后，我聽見了“咔嚓”一聲。那一絲光亮已不再單薄，開始有絲縷的陽光泄了進(jìn)來——我知道，我，自由了！
沖破束縛的我歡呼著，我對這個豐富多彩的世界充滿好奇。
我在一片綠色上輕快的蹦跳著，不時會有幾只小生靈來光顧我，從它們口中我的.知——我叫“泉”。
一路上，我見到了奇異的花草，活潑美麗的小生靈們以及各種我從未見過的新奇景象。
就在滿意現(xiàn)狀，準(zhǔn)備定居在森林時，一陣“嘩嘩”的聲音吸引了我，這聲音和我發(fā)出的聲音很像，但卻比我清脆、明亮。
在好奇心的驅(qū)使下，我靠近了它、了解著它，最后我和它交融在了一起。至此，我又有了一個新名字——“溪”。
變成溪的我更加生機勃勃。我感覺渾身充滿力量、斗志昂揚。我很快便穿過了森林，迎接我的是一片片金黃的田野。
風(fēng)兒一吹，那金色的麥浪也舞動起來，我又有了新的感受——溫暖、祥和。
每天，幾個面色紅潤又樸實的人都會帶著一個木桶來光顧我（我也樂于給予）。他們總是滿載著我的清甜，哼著不著調(diào)的譜離去。我心想：這寧靜質(zhì)樸的生活也挺美好的。
當(dāng)我再次想駐足時，幾個和我差不多的兄弟姐妹們推搡著我，使我不得不向前奔去。我念念不舍的望瞭望那金色與美好之地。當(dāng)我轉(zhuǎn)身離去時已不再是那個富于春秋的“溪”了�，F(xiàn)在的我是更加沉穩(wěn)而堅韌的——“河”。
我日夜不歇的奔騰著，周圍的景物快速的流逝與變化著。綠色漸退，灰意漸濃。我進(jìn)入了一座鋼鐵森林。它帶給了我許多驚喜與新奇但更多的卻是災(zāi)難。我被那些可惡的人類當(dāng)成垃圾桶，他們將污穢源源不斷的帶給我，我已不再清澈、快樂。我渾身散發(fā)著令自己也要作嘔的惡臭，我痛苦的閉上了晦暗的眸子，這個世界在我看來變的和開始一樣——暗無天日、充滿死寂。
此后的很長一段時間里，我都在漫無目的、渾渾噩噩的前進(jìn)。我現(xiàn)在只能祈禱：希望時光能沖淡一切吧！就這樣，我昏睡過去……
本能的驅(qū)使下我依在向前，一直流啊，流……
當(dāng)我再次醒來時，我發(fā)現(xiàn)我竟同往常一樣清純、富有生機。我不禁激動得“手舞足蹈”。好一會我才冷靜下來，我環(huán)顧四周：沒有樹，沒有人，也沒有噩夢般的鋼鐵森林，有的只是那一望無際的蔚藍(lán)。
我驀然間明白了什么，隨即淡淡一笑——我不需要再前進(jìn)了，我終歸走到了路的盡頭，我完成了使命也找到了屬于自己的歸宿。
至此，我明白自己想要的是自由……
自由的作文13
從小，我不覺得從小，我不覺得有什么不開心的，那時我自由自在沒事看看電視（黑白的，嘻嘻�。�，到奶奶門前的小池塘釣龍蝦，釣魚，把獵物帶回家給奶奶處理，一會兒就變成了一盤色香味俱全的蝦仁了，而且超麻辣的，叫人口水飛流三千尺啊。想起這些我都情不自禁的笑了出來。但到了現(xiàn)在，我不禁難過了起來，整天背書默寫，背不上默不上，重默！我都快郁悶死了，我當(dāng)然知道學(xué)習(xí)的重要性，但是每個星期至少給我放松那么一下下啊，不然我會成為一個“精神分裂癥患者”的。
六年級的時候我覺得很郁悶，為什么？我快被無聊逼瘋了我，為什么大人都不無聊呢，我也知道有些事情是他們必須做的，我們也有我們必須要做的事，但他們可以在工作閑暇時光來做一些放松身心的。
我們呢：學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。我在有一段時間看到那一段超長的要背的英語短文，語文短文，我就有一種想要昏死過去的沖動，再也不想讓這些文字進(jìn)入我的大腦中了，這是摧殘我的大腦細(xì)胞啊。不過還好，老媽允許我星期日的時候可以玩一玩，可是我卻覺得在家玩沒什么好玩的，無非就是看看電視什么的，無聊！在外面還好點，可以喝同學(xué)朋友跑跑玩玩，微風(fēng)吹來，吹少了不少壞心情，心頭輕松了不少。
可是，不知怎么回事，那些同學(xué)朋友每次放假都不知道跑哪去了，又變得無聊了。每天都被老媽關(guān)在家里背書默寫，有一次到爺爺家，在那一次唐亮哥哥帶我去了網(wǎng)吧這還是我第一次去那里，當(dāng)時我11歲，我不知道怎么玩網(wǎng)絡(luò)游戲，因為我沒有qq號碼，所以我玩硬件游戲，我玩的是紅色警戒，知道有了自己的qq號碼開始玩網(wǎng)絡(luò)大型游戲，不過我火來感覺擺脫不了這種感覺了，我知道，上癮了！我決定戒了它。
到了初一，經(jīng)過我的努力我終于把那個給誡了，我用老爸的舊手機裝上我聚錢買的內(nèi)存卡，下小說看，我覺得看小說也有一些好處：可以使自己的的用詞能力大大增加。我在無聊的時候看，我隨著書中的人物的感情變化而變化，他們笑，我也笑；他們哭泣我也跟著哭；他們憤怒，我則是使勁往地上踹上兩腳，以泄心頭之氣。但我媽又發(fā)現(xiàn)我看小說，她認(rèn)為我學(xué)習(xí)學(xué)不好還看小說。我好想抗議，但她畢竟是我媽呀，和他吵架怎么說都是不好的。
我好像有一個只屬于自己的獨立空間，每天放學(xué)后在里面好好放松一下，那該多好�。�
自由的作文14
雖然我還只是個十三歲的孩子，可經(jīng)常會覺得自己活得很累，很累。永遠(yuǎn)也做不完的一本本作業(yè)，老師的一句句鼓勵，父母的一聲聲叮嚀，這一切慢慢凝固成了一塊冰塊，冰涼、沉重，壓在我小小的心上，心都被擠壓得干癟了。唉，童年這么快就拋下我溜走了，好懷念小時候自由自在的生活，好喜歡那份自由的感覺啊。自由像一泓甘泉滋潤你的心田，自由像是在天上飛，輕輕盈盈，自在逍遙。
今天老天（哦，不，是老師）格外開恩，布置了極少的作業(yè)，我精神振奮，很快就寫完了。下面做什么呢？爸媽不在家，這意味著剩下的時間可以由我自己支配。我心里忽然充盈著一種奇妙的快樂，為什么？這到底是一種什么感覺？
噢，對了，自由，這就是久違了的自由的感覺。趕緊制定行動計劃。到海邊，山中和市中心去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，欣賞那里的美景，拍幾張好的風(fēng)景照片。我動作麻利地把照相機、MP4等等塞進(jìn)包里，準(zhǔn)備好了，騎上自行車，向著我今天的第一個目的地：海邊，急馳過去。
我戴著耳機，聽著周杰倫的歌曲，邊哼唱著，邊用一只手打著拍子。明媚的陽光照耀著，小鳥在天上自由自在地飛翔。生活多美好啊。
我在沿途中，看到了許許多多的風(fēng)景，海悅國際富麗堂皇的高樓、山大和哈工大、高區(qū)一小美麗的校園……真叫我眼花繚亂。不一會，我就到了海邊，坐在黃澄澄的沙灘上，望著那碧藍(lán)色的大海出神。海里的魚蝦自由地游來游去，藍(lán)天上的白云自由地飄來飄去，海風(fēng)自由地吹來吹去。這真是一個人間仙鏡��！
置身在這樣的環(huán)境中，心里有說不出的輕松愜意。那壓在我心上的冰塊早已融化，變成一道快樂的泉水，在我心間汩汩流淌。
我愛大自然，不僅因為它的美麗，還因為它是自由的，不受拘束的。
在海邊流連了一段時間后，我又去爬山，登上山頂，極目遠(yuǎn)眺，體驗到了“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”和“欲窮千里目，更上一層樓”的感受。
從山上下來后，我又去了市中心。
一幢幢巍峨的高樓大廈，寬闊平坦的馬路，商場櫥窗里漂亮的服裝……這一切都令我賞心悅目。不一會兒，我就騎到了威海標(biāo)志性的建筑——“威海之窗”
我把這個有意義的建筑，用照相機拍了下來。還拍了肖邦等名人的雕像。這時候，我的肚子咕咕地叫了起來。于是我收好相機，直奔旁邊的肯德基快餐店，大飽口福。
吃完飯，已是傍晚時分，我慢慢悠悠騎車往回返。我一天的自由生活就這樣結(jié)束了，心里又滿足又悵然。
一輪橘紅色的夕陽掛在西天，好美啊，可惜太短暫了。“夕陽西下幾時回？”我揮了揮手，告別夕陽，加快速度朝家里奔去。
自由的作文15
5月2日，帶著強偉去看電影，這個93年出生的娃終于長大了，依然清晰地記得他小學(xué)六年級的樣子，如今卻已然是個大二的學(xué)生了。《左耳》是我們倆一眼挑中的電影。對我來說，去看《左耳》是源于這是蘇有朋的第一部導(dǎo)演作品，其次便是被它的口碑和票房打動，想一探究竟。而對強偉來說，去看《左耳》相對單純，饒雪漫是他聽過的作家，而這部片子也在他們同學(xué)堆里反響強烈。
我相信我們倆的目的和狀態(tài)是完全不同的，一個帶著對青春的回憶，一個帶著正在經(jīng)歷的青春去看這部電影。作品幾乎是完全尊重原著進(jìn)行改編的，故事從一群平凡的中學(xué)生，一場不小的陰謀開始，略帶灰色和傷感的節(jié)奏……看完電影我問強偉好看嗎？他說很虐但是很真實�！罢鎸崱报D―90后的想法，也許電影真實地呈現(xiàn)了張漾的孤獨和陰郁，李珥的純真和堅韌，許弋的脆弱和善變，吧啦的直爽和風(fēng)情�！罢鎸嵉膫醋钅艽騽尤恕�，當(dāng)前后排的女生們都是紅著眼眶出來的，我信了。長大是不容爭辨的事實，就像故事里說的“愛對了是愛情，愛錯了是青春，所有的一切終將會過去”。
我不知道青春的跨度有多少年，我也時常記不起自己青春年少時的樣子，但總會發(fā)現(xiàn)當(dāng)自己經(jīng)歷過一些危機后，整個人都能變得寬容而有分寸，“嗤之以鼻”――那些我年少時總會出現(xiàn)的表情和舉動，在如今卻鮮少能夠看到。我一直覺得對于我來說看完青春片，并能產(chǎn)生共鳴，其實是一件極不容易的事�？赐辍蹲蠖泛�，我產(chǎn)生的共鳴，是一種成長病被治愈的感覺，我想那可能就是一個標(biāo)準(zhǔn)吧，我一直是個熱愛自由的人，而青春本就是自由而無用的。那個時代我們把這種追求自由定性為叛逆――逃課，初戀，試圖擺脫父母的獨自旅行，試圖打破所謂的規(guī)章制度，試圖一夜長大。
我終于意識到不是因為我們不再年輕，而是因為青春和年輕有著本質(zhì)的區(qū)別，我們以為隨著資歷和閱歷的增長，我們便掌握了資源，可以去想當(dāng)年，當(dāng)我們用“想當(dāng)年”去教育現(xiàn)在的90后和00后的年輕人時，說明我們的青蔥歲月早在多年前已經(jīng)走到了它的尾聲。
我以為看這部片子會以一種過來人的狀態(tài)來回望自己的青春，看完后，這種感覺卻著實把自己嘲笑了一把，以為長大就是獨立、自由，以為每個人的青春都帶著痛和絢爛交織而成，以為茫然、彷徨、傷痛就是青春的全部記憶，而我卻記不起來青春那些刻骨銘心的記憶，反而那些原先一成不變，不動聲色的記憶用一種無形的力量把我拉扯到那個屬于青春的年代。
或者這就是時代的區(qū)別，對于不同年代的人，青春的記憶原本都是不同的，70后的青春記憶里沒有那樣的早熟，80后青春記憶里沒有那樣的激烈，而90后的青春記憶沒有那樣的沉穩(wěn)，每個年代都編織著每個年代屬于他們的青春記憶，惟一相同的便是那般的自由和無用。
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