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      自由作文

      時間:2021-05-03 15:02:17 自由 我要投稿

      自由作文匯編五篇

        無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的自由作文5篇,希望能夠幫助到大家。

      自由作文匯編五篇

      自由作文 篇1

        步入初三,時間大姐好像也到了趕嫁的年齡似的,一步一步地緊追在我的身后,不留一丁點兒的空隙。終日過著兩點一線的生活,心情愈加煩躁。

        放下手中的《數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)集錦》,輕嘆口氣,起身走出了家門。

        雖然每天都要因為各種各樣的原因出門,卻始終沒有時間來欣賞身邊的美景。與上次已間隔一個多月的輕松,這次的我還有著隱于心底不欲示人的苦澀……

        瑩瑩月光映在地上,透過片片樹葉間的縫隙形成了點點光斑。

        現(xiàn)已初春,周邊隱隱的綠意似乎也在歡迎著春姐姐的到來。

        有時候是一陣和煦的春風(fēng),有時候是一縷淡淡的馨香,還有的時候,便是那散布于空氣中的略微有些甜膩的味道……春姐姐似乎無處不在。

        她總喜歡在人們匆忙的春旅之中搗蛋地把那些大大小小、形狀不一的雨滴降下,明明是有些狂亂的氣勢,卻在沾染到人們身上的一瞬間又溫柔細(xì)膩起來,真真是個心軟的女孩;

        她還喜歡在深夜的時候獨自漫步于林蔭小道,或低頭親吻那尚沾染著滴滴露珠的嬌艷的花朵,嘴角有著淺淺的笑意,此般柔和愜意又有誰忍心破壞。

        我也試過去學(xué)春姐姐的閑適自在。

        感受著那伴隨著徐徐晚風(fēng)而來的絲絲涼意,心中的孤獨卻是更甚,酸澀感更是一陣接著一陣地涌上心頭。

        初三……呵……好一個初三!

        抬頭仰望星空,努力將即將溢出眼角的淚珠逼回去。

        夜晚的星星沒有書中描寫的那么璀璨,稀稀拉拉的,這邊一顆,隔了老遠(yuǎn)才能看到另一顆。每一顆都是那么地孤獨,每一顆都是那么的讓人無奈……

        “星星……也和我一般孤獨么?它們……也和我一般渴望自由么……是么?……”

        極低的聲音,似乎是吟唱般的嬴弱。我疑惑了,這真的是我說的嗎?我可不是學(xué)校出了名的“大嗓門”嗎……

        這時,腦海中開始不斷閃現(xiàn)著一張張自從我進(jìn)入初三后的生活的沒有一絲色彩的黑白照。

        那個伏案于課桌之上明明昏昏欲睡卻還硬撐著寫試卷的我,那個明明肌肉拉傷了一個月卻還硬撐著跑樓梯鍛煉只為了那40分的體育分的我,那個天還未亮、雞尚未鳴便起床背書的我……

        為什么,為什么……為什么那一個個的我全都不是我最期望的我……

        滾燙的淚珠終于還是順著臉頰滾了下來,感情到了極致是怎么忍也忍不住的。

        哭……放聲大哭……沒有形象沒有顧忌地哭……

        我在懷念著初三以前的我,那個快樂,愛笑,敢作敢當(dāng),永遠(yuǎn)不會對困難低頭的我……

        那個,最真實的我……

        此時此刻,借著這迷蒙的月光,我斗膽地向著那散發(fā)著銀色光輝的月亮大喊道:“老天爺!請你給我一點自由吧!我想要自由!”

        …………

        天漸漸地亮了,我傻傻地站在路中間不知何去何從。

        又是新的一天了……萬物皆在春天的照拂下煥發(fā)一新……

        可我呢?我還在重復(fù)著昨日的我……

        題目,分?jǐn)?shù)……

        仍舊陪伴著我的,還有那被束縛了的自由……

      自由作文 篇2

        星期天下午,我到小區(qū)樓下玩,碰到了二樓的甜甜小妹妹。

        “姐姐!”她叫我!疤鹛穑@幾天怎么沒見你出來玩呢?”我問甜甜,她回答說:“自從上了三年級后,媽媽就好像變了一個人,不停地讓我上補習(xí)班,什么小提琴呀,英語呀,作文呀全冒出來了!薄澳悄阆肷蠁幔俊蔽覇!爱(dāng)然不想了,每天上午7點起床,然后吃飯,吃完飯就讀英語,讀一個小時后,就得上小提琴班,接著就是英語班,吃完午飯后就要在家練小提琴,三點鐘上作文班,晚上就要背《成語詞典》和《英語詞典》,背完還要做《AB卷》,媽媽說以后還要上奧數(shù)班!彼卮鹫f。

        “甜甜,該拉小提琴了!”甜甜的媽媽拿著棍子出來,叫甜甜回去拉小提琴。

        “我該回去了!”甜甜說,“媽媽每次只讓我玩5分鐘!”“不能多玩一會嗎?”“當(dāng)然不行了,媽媽會打我的!”于是甜甜一邊走,一邊回頭看看我,眼里還泛著微微淚花。

        甜甜回了家,我也就回家了。這時,媽媽剛剛下班回來,看到我回來了,便對我說:“乖女兒,媽媽給你買了《一課三練》和《單元自測卷》,吃完飯快回去做。對了,媽媽給你報了英語輔導(dǎo)班,每天下午2點;還有作文班,上午9點,別忘了哦!薄芭,我知道了!蔽沂涞幕卮。

        回到房間后,我仔細(xì)想了想:現(xiàn)在許多父母都望子成龍,望女成鳳,但是他們不考慮實際情況,只按照自己的意思去安排孩子的'學(xué)習(xí),以為這樣才是真正為了孩子好,其實這種思想才是真正的害了孩子。

        爸爸媽媽,請給我們一個自由的進(jìn)空間吧。

      自由作文 篇3

        早上睜開眼睛,已經(jīng)九點了!糟糕,遲到啦……都怪老媽沒有叫我起床。

        我在家里找了一圈,咦,媽媽哪去啦?爺爺奶奶和爸爸也都不在。

        從窗口望出去,滿大街都是玩瘋的小孩,連半個大人的影兒都沒有。

        難道我的夢想成真了?我興奮地沖出家門,跟小伙伴們玩在一起。

        “咕咕咕……”什么聲音?原來是肚子在叫了!

        “老媽,我要吃飯!”沒人理我。

        天漸漸地暗下來。

        “咕咕咕,咕咕咕……”肚子還在不停地叫著!沒人在睡前給我講故事了!沒人在我生病的時候關(guān)心我了!沒人在我被欺負(fù)的時候安慰我了!沒人在睡夢中給我蓋被子了……

        我覺得很孤獨。

        晚上,我又做了一個夢,夢見實現(xiàn)我愿望的仙女。

        “仙女姐姐,你把大人都變回來吧!蔽移砬蟮。

        “你不是想要一個沒有大人的世界嗎?”

        “我,我……”我吞吞吐吐地說.“我得到了我想要的自由,可是我并不快樂,我現(xiàn)在明白,世界上沒有絕對的自由,真正的自由需要爸爸媽媽,需要愛!”

      自由作文 篇4

        前幾天是我表妹的生日,我跟他一起去蘇州樂園玩。沒想到她還帶了一大幫子的同學(xué)。

        那些小丫頭真的很煩,在吃中飯的時候就開始欺負(fù)我,一個勁地喊我“爸爸”,我真是很無語。在蘇州樂園玩的時候,他們好像裝了馬達(dá)一樣,動力十足,一點沒有要休息的意思。我呢就像個小保姆似的跟著他們跑東跑西,一會去玩旋轉(zhuǎn)木馬,一會去玩青蛙跳。作為一個大姐姐,我當(dāng)然認(rèn)為他們玩的游戲太幼稚了,所以我跟她們說去玩刺激的游戲,她們很興奮就答應(yīng)了,玩刺激游戲可是我最最最擅長的嘍。雖然我表面上是不害怕,其實我呢是故作逞強,其實心里還是有寫怯怯的。

        不過就向媽媽說的不嘗試怎知道會不會成功一樣,我不試試,怎知道那個項目最好玩呢!突然,那群小丫頭有新去處了,她們看到了沙灘,硬是要去玩水,我無奈,只好跟去。沒想到有一個小女孩居然怕魚的,我勸了還一會才下水的。下水容易,上岸難吶!由于岸上全是沙灘,一上岸腳上全是沙子,怪難受的。

        結(jié)果作為大姐姐的我果然是最倒霉的,我得一個個的把他們送上岸然后頭頂烈日去幫他們洗鞋子。后來因為天氣原因我們就回家了,真是即開心有倒霉的一天。

      自由作文 篇5

        生命是什么?大家的答案一定五花八門。是一次挑戰(zhàn)?一條路?一個過程?……我認(rèn)為,生命就是自由!

        自由是每個人;每個動物甚至每株植物都想要的東西。自由是什么?是不被拘束,不被限制!接下來,就來看看我們家小青蛙追求”自由”記吧

        在四月中旬左右,我去吳山廣場撈了幾只小蝌蚪。還花了一百多元買了很多東西和2條小金魚。

        到家后,我把魚和小蝌蚪放進(jìn)了裝滿凈化水的水缸里。這些小東西有點“水土不服”,都躲在魚缸的角落里。小蝌蚪黑黑的,后面的尾巴周圍還有一層”薄紗”。之后,它們越長越大,先長前腿,再長后腿,接著去掉尾巴,最后變成了2只小青蛙。

        這2只青蛙在我養(yǎng)在魚缸上的吊蘭里跳來跳去,(吊蘭在水面上)好像在打量這個世界。后來有一只不見了,我十分著急。這只小青蛙畢竟是我養(yǎng)大的!一天一天過去了,它還是沒有回來。到了第三天,它回來了。它比之前胖了一點,背上還有一個小樹葉包。它立刻跳入水中,樹葉包就浮在水面上。它用前腳抓住樹葉包,跳到水草上,用舌頭舔一下樹葉包,樹葉包打開了,里面有一只小蟲子。哦,原來是它帶回來的糧食。它是去干嗎了?去找媽媽?學(xué)本領(lǐng)?捕食去了?還是去玩?……一切都不知道。我十分生氣,誰讓它擅自離開的?我把它“關(guān)“在一個杯子里。它拼命跳,連我放進(jìn)去的蟲子也不理睬。過了2天,我去”探監(jiān)’時,發(fā)現(xiàn)它不見了。突然看見水中的吊蘭上它和另一只青蛙在“捉迷藏”呢!我哭笑不得,好一個“越獄高手”!看來它對自由很向往!幾天后,2只小青蛙都離開了這個”小小水族館”。我希望它們是去找媽媽,因為媽媽能給它們一切。

        在2只青蛙身上,我理解了一個人;動物對自由的渴望和追求。誰都有自由的權(quán)利,誰都可以為自由而戰(zhàn)。在這件事中,2只小青蛙告訴我這樣的道理。自由就是生命!

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