自由那一刻作文(6篇)
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的自由那一刻作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
自由那一刻作文1
我自由的那一刻,都在每天晚上的散步時間。
那一刻我可以得到自由,去樓下走走,逛逛,難得的清閑。清風迎面撲來,讓我覺得比電風扇和空調都要涼爽許多。和自由的時間待在一起,可比老是悶在家里好的多。有時,我會一個人坐在長椅上,那時候,公園靜悄悄的,真讓我都想睡了。
自由的那一刻并不久,十幾分鐘就該回家了,它讓我每天都盼望著,期待著。有一次,我下樓玩了起來,好像回到了以前,沒有作業(yè)如山,無憂無慮的?蛇@一玩就是一個小時了,這是最久的一次,我一看時間才知道該回家了,回家后,被媽媽訓斥一番后就去寫作業(yè)了。想了想自由的時候真想時間可以倒流又到了自由時間,風是那樣的涼爽,水是那樣的清澈。好像夢境一樣美,但這不是真的。
自由那一刻是清閑的,聽聽音樂,可那么享受的時候卻過的飛快。時間不會停在自由的那一刻。每天的自由那一刻讓我不能忘懷,時間呀!你就不能走的慢一點嗎?
自由那一刻作文2
語文試卷終于寫完了,我放下鉛筆,在老師不注意的那一刻,隨便掃了一下全班同學,再定睛一看,除了我,全班都在埋頭不停地寫著,就連老師都已經翹起了二郎腿,看起了他心愛的`寶貝——手機,這下可好了,我檢查完試卷,一看時間還早得很,就把試卷用書本蓋了起來,開啟了自由之旅。
我拿起橡皮和尺子,將頭向下低,又假裝在抽屜里摸索著,這一套動作老師肯定不知道我想干什么,只是擺了擺手,意思是讓我不要東摸摸西摸摸,看著老師走后,我就把剛才拿出的玩意搭成了一座小小天秤,把所有的小零件都從鉛筆盒里倒了出來,發(fā)出啪啪的聲音,盡管有人提醒我,別再發(fā)出噪音了,可我還是一個勁地倒,直到把它倒個精光,F(xiàn)在,我又將零件一個一個進行對比,還自言自語道:“嗯,大橡皮比小橡皮重,橡皮也比涂改帶重,涂改帶比……”“交卷啦!”一聽到這個聲音,我頓時反應了過來,連忙交起了試卷。
哦,看來,自由的那一刻結束了。
自由那一刻作文3
對我來說,一天中午最自由。
上完上午第四節(jié)課,就開始吃飯了,可我哪管得了那么多呢?我直接把飯拿過來給我的“胖子”同桌吃了,反正他很樂意。吃飯這事,就在差不多1分鐘的時間里完成了。
我終于自由了!于是我開始隨心所欲地玩起來。我約上幾個同學開始了后面的“斗雞之爭”,我用手拿著一條腿,開始用腿關節(jié)撞別人。我一會兒撞這,一會兒撞那,最后總是輸,不過我會感覺很痛快,就像從馬廄里逃出來的馬一樣,能四蹄飛揚,在草原上奔跑,即使受了傷。玩完斗雞后,總有人說我壞話,比如:仔仔、胖仔、肥仔、雞仔……不過我沒生氣,我會追他,我不生氣是因為我追的人走的路線就像過山車一樣,很好玩,即使我明知道追不上他,也會像饑餓的老虎抓野兔一樣,緊追不舍。
經過班級時,我看見老師在改作業(yè),才發(fā)現(xiàn)我跑過頭了,中午要改作業(yè)了,恐怕我的自由時光要煙消云散了。
自由那一刻作文4
每天的午飯后,就是我的自由20分鐘,我想干什么都可以,沒有人會管我。
我不會像某些“作業(yè)狂”那樣,把這美好的20分鐘放在寫作業(yè)上,也不會像那些課代表一樣在老師辦公室和教室之間來回穿梭,而是選擇把這自由的時間獻給學校的植物園。
我們學校的植物園在四樓的一條走廊上,那兒光線好,透風,干凈,優(yōu)點一大堆,我都有些羨慕那兒的植物了。陽光下的植物顯得有些發(fā)亮,看起來很可愛,我甚至覺得它們在笑,這也是我每天去那兒的原因之一。
我在那兒種了幾顆綠豆,我每天都會去看它們,給它們澆水。澆完水,我坐在旁邊的空架子上,和它們一起曬著太陽,吹著風,有時還會打開電話手表,和它們一起聽歌。音樂一放出來,它們就會跟著微風很配合地左右搖擺了,它們應該也是分享到了我的自由與快樂吧。
一般我都是獨自享受著平靜的午后,有時我心情好的時候,也會叫上我的好姐妹一起去。
那一刻,我很自由。
自由那一刻作文5
每當星期五的時候,我都會飛快地寫完作業(yè),帶著心愛的足球去球場,此時此刻,對我來說是無比放松的。
我們在踢足球的時候,總是有個同學爸爸在侃球,什么c羅比梅西弱了,什么20xx世界杯法國隊勝了,什么老球王貝利等等,他還給我們小孩解說,他“解說”的非常搞笑,有趣,經常逗得我們哈哈大笑,導致守門員笑倒在地上,然后被對方進球,或守門員不在門前,前鋒也沒有勁射門,給那“解說”笑暈了,硬生生的把球踢到界外。這一刻雖然沒有進球,但是我卻感覺很放松,自己很放松,很自由,不用上學,不用考試,不用寫作業(yè),不用上補習班。
當我在踢足球時,我才能拋開一切煩惱,思想就像一只小鳥終于得到了自由,飛過一座座樓房和大廈,飛到樹林里享受著清新的空氣,看著白云好不悠閑。
可是該來的還是來了,我要回家了,回家了我明天又要上補習班去了,哎......一周一次的自由一刻太短暫了,我會默念著:周五快點來吧。
自由那一刻作文6
我的自由往往都是在每周六中午的那兩個小時。
我比較忙,周一到周五學校的作業(yè)滿天飛,一寫完,就到睡覺時間了,這樣就沒有空閑的時間來休息。而周末呢,周六只有中午有時間,周日都在寫課外作業(yè)。所以,我一周的自由時間,都在周六中午的那兩個小時。
那兩個小時,我想干什么都行,因為我媽媽和爸爸都有事情,媽媽要燒菜,爸爸在公司開會或者出差,那一段時間沒有人會來管理我。
那一刻,我一般都會把我的平板拿出來看視頻,有時候,我會跟同學在微信上問一些問題、問一些作業(yè)要求。如果平板沒有電了,我就會去看電視,不浪費一秒的自由時間,不然,就只能等下周六中午了。我想看直播就看直播;想看搞笑視頻就看搞笑視頻,愛看啥就看啥,反正沒有管我。
自由的時候,我感覺就像老鼠看到大米一樣,非常享受,因為一周就這兩個小時最自由了。
對于我來說,自由的那一刻就是一周里最舒適的時間了。
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