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      渴望自由作文

      時(shí)間:2021-05-30 10:27:30 自由 我要投稿

      渴望自由作文4篇

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的渴望自由作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      渴望自由作文4篇

      渴望自由作文 篇1

        我應(yīng)該把握時(shí)代的節(jié)拍,不應(yīng)該制造更多的意外:我盼望最好永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大,我向往躲開(kāi)歲月的懲罰。十七歲的我,渴望自由。

        站在長(zhǎng)大之前的最后一寸光陰里,面對(duì)不遠(yuǎn)處閃著莫名光澤的十八歲,看著時(shí)光一刻不停地在自己的指尖游離散失,我總是會(huì)感到很難過(guò)。規(guī)定好的課表,限定好的作息,格式化了的未來(lái)。我找不到自己存在的痕跡,內(nèi)心深處不由發(fā)出對(duì)自由的種種渴望。

        瘋狂的自由

        搖晃著紅酒杯,透過(guò)那血紅色的液體我看見(jiàn)那些跳動(dòng)的人影。高分貝的音樂(lè)讓我聽(tīng)不見(jiàn)自己的心跳,今夜不知已是第多少杯了。我喜歡這種半夢(mèng)半醒的醉意,能讓我忘卻發(fā)生過(guò)的一切,忘記我還只是個(gè)17歲的孩子。呵,孩子?看著我妖艷的妝容,性感的穿著,幾根染成紅色的個(gè)性發(fā)型,應(yīng)該沒(méi)有人會(huì)這么想吧?家長(zhǎng)老師早已徹底地放棄了我,無(wú)情地將我推向了社會(huì)。沒(méi)有人會(huì)關(guān)心有沒(méi)有吃早飯,沒(méi)有人會(huì)在乎我在哪里。我擁有同齡人無(wú)法想象的自由。

        我們正是青春年少。放蕩不羈、叛逆就應(yīng)屬于我們。這種瘋狂的自由,或許在長(zhǎng)者看來(lái)是一種病態(tài),但卻也血粼粼地存在于我的想象中,甚至是我向往的。

        精神的自由

        咖啡的香醇讓已感疲憊的我打起了精神,拿起手中的筆一頭扎進(jìn)密密麻麻的試卷中,我很享受與這些數(shù)字邂逅的深夜。快十八歲的我,即將要面臨人生的大考——高考。其實(shí),我大可不必這么賣力的.,上星期我已通過(guò)了北京大學(xué)的自主招生考試,但刻苦早已成為我的習(xí)慣,奮斗是我人生的主旋律。我擁有讓老師驚訝,同學(xué)羨慕的成績(jī),研究著世界未解之謎,我自由地徜徉在知識(shí)的海洋里。沒(méi)有考試、作業(yè)限制的我,自由地學(xué)習(xí)者自己感興趣的科目,閱讀者前人的經(jīng)典。我享受這一次次穿越時(shí)間的機(jī)會(huì),與詩(shī)人們?cè)趫@中飲酒作詩(shī),與哲學(xué)家們探索生命的意義,與科學(xué)家交流元素符號(hào)中的秘密。

        囚禁于教科書(shū)中的我們渴望自由,渴望一個(gè)屬于我們自己的學(xué)習(xí)空間。那種屹立于一定知識(shí)高度后所擁有的精神上的自由也是一個(gè)中等生所向往的。

        藝術(shù)的自由

        穿梭在樹(shù)木間,嗅著泥土的芬芳,我感覺(jué)自己的每一個(gè)細(xì)胞都是自由自在的。我自己也與大自然融為了一體。作為一名藝術(shù)生,與往常一樣,我?guī)е?huà)板來(lái)到這片小樹(shù)林寫(xiě)生。盡管我每周都來(lái),但每次都會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)。品一口茉莉花茶,找好角度,我便架起畫(huà)架畫(huà)起來(lái)。我希望大自然能喜歡我給他的畫(huà)像,在我心中,他是這世上最為美好最值得贊美的事物。簡(jiǎn)單野餐后,我靜靜地躺在午后的陽(yáng)光下。我感受到陽(yáng)光溫柔地抱我在手心,那溫暖驅(qū)逐了我內(nèi)心的所有陰暗。有時(shí)我會(huì)將耳朵貼在草地上、樹(shù)干上,我能聽(tīng)見(jiàn)他們的低聲吟唱,那是一支支無(wú)可比擬的天籟。

        只有熱愛(ài)生活的人,熱愛(ài)自然地人才有資格去談藝術(shù)。學(xué)校、書(shū)房束縛了我們的腳步,我們又如何能去親近他們?藝術(shù)愛(ài)好在我們這座用數(shù)學(xué)符號(hào)、物理公式滿天飛的世界里是難得一見(jiàn)的奢侈品。出于內(nèi)心對(duì)藝術(shù)的渴求,我同樣渴望這種隨性追求藝術(shù)的自由。

        我深知這世上沒(méi)有完全的自由,自己幻想中的自由,渴望的自由也是不實(shí)際的。但是最起碼,我還擁有做白日夢(mèng)的自由。

        我總在抱怨自己不自由,總有太多的東西束縛著我的手腳,讓我無(wú)法隨想所欲地活動(dòng)。漸次的,我開(kāi)始明白一些規(guī)則是不得不去遵守的。而且未來(lái)的我并不一定會(huì)比現(xiàn)在的我自由,總會(huì)有一些新的規(guī)則等我遵守。遵守規(guī)則是我們生存于社會(huì)所必須要做的。

        我也總想著長(zhǎng)大以后遠(yuǎn)離父母,逃離這個(gè)呆膩了的故鄉(xiāng)。但當(dāng)我真正走出家門在外上學(xué)后,我才明白我是無(wú)法獲得我所期待的自由的。家人和故鄉(xiāng)是我永遠(yuǎn)的牽掛。未來(lái)的日子里,為了夢(mèng)想。為了自由,我將會(huì)去往遠(yuǎn)方,但我知道那條追夢(mèng)之路的盡頭一定還是會(huì)通往故鄉(xiāng)。

        作為中國(guó)中學(xué)生,我很無(wú)奈生活中有太多的不自在,但我不能總陷入不自由的苦痛中,我要學(xué)會(huì)在不自由的世界里發(fā)揮自我個(gè)性,活出自我,尋找自由。

        回過(guò)頭,看見(jiàn)書(shū)包里滿滿的作業(yè)本,心中又不乏感嘆:我渴望自由!

      渴望自由作文 篇2

        我是一只漂亮的小鳥(niǎo),我生活在一個(gè)精致的鳥(niǎo)籠中,我有吃不完的東西和喝不完的水。可是,總是覺(jué)得少了些什么……

        我來(lái)自森林,我和我的兄弟姐妹生活在一起,很幸福。我們?cè)谝黄鸪、跳舞,特別快樂(lè)。可是,幸福總是那么短暫。這天,森林里來(lái)了幾個(gè)開(kāi)著車、戴著黑墨鏡的男人,他們用幾把閃著冷光的斧頭,無(wú)情的摧毀了我的家。我和我的兄弟姐妹無(wú)處可歸,于是,我偷偷飛到了我們心之所向的——城市。渴望能夠幸福的生活。

        可是現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷,我正在快樂(lè)的憧憬時(shí),我突然被一張大網(wǎng)給罩住了,我拼命的拍打翅膀,想掙脫,可是那張大網(wǎng)很結(jié)實(shí),我根本就掙脫不開(kāi),無(wú)奈之下,我停止了無(wú)用的掙扎。

        于是我被帶走了,我被那個(gè)捉住我的人帶到了一家店,這里有很多我的同類,于是我住進(jìn)了籠子,然后被一個(gè)看起來(lái)很有錢的男人買去了,我在這里不愁吃不愁穿,原本我覺(jué)得會(huì)很快樂(lè)的,可是,總是覺(jué)得好悶……

        我被他們喂的胖胖的,好久沒(méi)飛過(guò)的翅膀逐漸退化,我感到無(wú)可奈何,我想飛,我開(kāi)始祈求人類放過(guò)我,我想回到大自然。

        時(shí)間,日復(fù)一日,我就在籠子里,始終沒(méi)有飛出過(guò)籠外,我很痛苦,我越發(fā)感覺(jué)到我的盼望:我要出去,對(duì),我要出去!

        我渴望自由,我渴望能夠在湛藍(lán)的天空中自由的飛翔,對(duì),沒(méi)錯(cuò),我所渴望的是自由,僅僅是自由……

      渴望自由作文 篇3

        我渴望自己是一條魚(yú),可以在大海里自由地遨游;我渴望自己是一只小鳥(niǎo),可以在天空中自由地飛翔;我渴望自己是一棵大樹(shù),可以在大地上自由地生長(zhǎng)。我渴望自己是一切與自由有關(guān)的事物。

        我渴望自由,是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了;我渴望自由,是因?yàn)槲蚁氇?dú)立翱翔;我渴望自由,是因?yàn)槲颐刻斓淖鳂I(yè)堆積如山;我渴望自由,是因?yàn)槲颐刻斓纳钋宦桑滋煳覀儼压怅幗唤o課堂,晚上我們把光陰交給作業(yè)。我渴望自由。

        每當(dāng)魚(yú)兒在水中自由地遨游時(shí),每當(dāng)小鳥(niǎo)在枝頭上自由地歌唱時(shí),我便會(huì)陷入沉思中,我為什么不能像魚(yú)兒一樣在水中自由地游來(lái)游去?為什么不能像鳥(niǎo)兒一樣自由地歌唱?為什么要背著沉甸甸的書(shū)包去上學(xué)?為什么要把光陰交給課堂和作業(yè)?難道就因?yàn)槲沂侨,不是小鳥(niǎo),不是魚(yú)兒。我和小鳥(niǎo)、魚(yú)兒一樣有生命,我也同樣需要自由。

        我是多么渴望自由。

      渴望自由作文 篇4

        我是一名小學(xué)生,人們常說(shuō)“小孩子最好了,天天都無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)日子”但是誰(shuí)知道我們小學(xué)生的痛苦啊,在學(xué)校,老師總是布置很多很多的作業(yè),好不容易熬到下課,卻有要拖課,我們?cè)趯W(xué)校熬啊熬。

        終于回家了,但等待我們的不是爸爸媽媽的一句安慰,卻是一大堆的作業(yè):《奧數(shù)題》啊、《A、B試卷》,到了星期天想和同學(xué)們一起出去放松,放松;卻遭的父母的嚴(yán)詞拒絕,我們就像籠中的鳥(niǎo),永遠(yuǎn)都出不來(lái),也同樣永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大,我知道父母是為我們好,但是父母想過(guò)我們了嗎,我們需要自由,需要嘗試,只有嘗試了失敗,才可能成功。

        爸爸媽媽請(qǐng)你們把籠子的門打開(kāi)一下,讓我們這下小鳥(niǎo)好好的出去闖蕩一下,嘗試的讓我們放松一下吧。俗話說(shuō)“失敗是成功之母”沒(méi)有過(guò)失敗的教訓(xùn)怎么能感受到成功的喜悅呢?

        爸爸媽媽打開(kāi)籠子的門吧,讓我們看看外面五彩繽紛的世界,讓我們好好的休息一下吧。我們需要自由啊,給我們一個(gè)屬于我們自己的孩子吧,我們需要自由啊。

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