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      向往自由作文

      時(shí)間:2021-08-08 15:00:02 自由 我要投稿

      【精華】向往自由作文4篇

        在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的向往自由作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【精華】向往自由作文4篇

      向往自由作文 篇1

        藍(lán)天下,大海邊,我躺在沙灘上,舒展開我的四肢,呆呆地看著天上不斷變換的云朵:一朵完整的云,就在無掙扎的狀況下,被撕裂、扯碎。風(fēng)在后面追趕,白云要做的,只是一路繼續(xù)奔跑……那年夏天,我8歲,跟隨家人一起去海邊游玩。在我的記憶里,那是一個(gè)隨心所欲的屬于自己的夏天。這,就是我的自由。

        以往,我和同學(xué)們整天泡在作業(yè)堆里,連喘口氣的時(shí)間都沒有,何來自由?我想要的“自由”,不過是想要一個(gè)能喘口氣休息一下的驛站和一個(gè)沒有人打擾的自由空間,好好放松一下的時(shí)間罷了,那就是除了讀課本知識(shí)以外,我有看課外書的自由。平常,我連續(xù)看書兩小時(shí)都達(dá)不到。有一次,我在寫作業(yè)時(shí),趁媽媽不注意,把一本小說放在作業(yè)本后面,悄悄地展開了“竊讀”計(jì)劃,最后被發(fā)現(xiàn),被訓(xùn)斥。

        我討厭在休息時(shí)被趕去寫作業(yè),那種感覺仿佛是從云霄一下子摔到深深的谷底,心里恨得牙癢癢,比吃了黃蓮還難受!感覺自己就是一只被大人束縛的小鳥,總想飛卻怎么也飛不高。就像那一片片云朵,大人像風(fēng)一樣在后面追趕,我只有繼續(xù)奔跑的份……

        我倚在沙發(fā)上,傻傻地想:放松一下,就真的會(huì)落后很多?真的像大人所說的哪么嚴(yán)重嗎?自由,成了奢侈,成了美好的憧憬和向往。朦朧中,湛藍(lán)的海水、細(xì)軟的沙灘、熱情的海浪……那個(gè)小時(shí)候的記憶,漸漸地被美化。我模糊地看見天海交融,湛藍(lán)而深邃。潮漲潮落后,大海仿佛泡哮道:“只有受過教育的人,才能獲得真正意義上的自由!”

      向往自由作文 篇2

        遠(yuǎn)方,是距離很遠(yuǎn)的地方,可是究竟多遠(yuǎn)才算遠(yuǎn)方,或者說遠(yuǎn)方在多遠(yuǎn)的`地方?我像很多人問著“永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)”一樣尋找答案。

        遠(yuǎn)方,是那黃沙海洋,有著曠世的寂寞和自由,讓人心悸的撒哈拉沙漠嗎?遠(yuǎn)方,是那沐浴在青藏高原別樣燦爛的陽光下,笑容如雪般白得耀眼,素面朝天的拉薩嗎?遠(yuǎn)方,是那披著輕盈的白紗,從金字塔中散發(fā)出迷人而深厚韻味的埃及嗎?

        遠(yuǎn)方,閃耀著神奇的光芒,令人心動(dòng),令人神往……

        也許遠(yuǎn)方是童話里被禁錮的公主憧憬的拯救她的王子將要帶她前往的幸福城堡。白色的云停在屋頂,橙色的風(fēng)吹過季節(jié),向往遠(yuǎn)方,帶著陽光的微醺。我知道,到達(dá)需要信念。也許遠(yuǎn)方是渡船上的翠翠凝視著無聲的流水,想象著有他的那個(gè)方向。緩緩的葉飄過身邊,一季一季似水流年,向往遠(yuǎn)方,帶著歲月的哀怨。我知道,到達(dá)需要時(shí)間。也許遠(yuǎn)方是瀟湘苑里心如止水的林黛玉將要閉眼離去,飛往自由的天堂。冷冷的傷劃過澀澀心海,擦肩而過的幸福,殘留的淚痕,憂傷了生命的流程。向往遠(yuǎn)方,帶著寂寞的渲染。我知道,到達(dá)需要學(xué)會(huì)放開……

        遠(yuǎn)方,是一種夢幻,是一種精神的歸宿,一種看不見的靈魂里涌動(dòng)的向往。

        我看見走進(jìn)美好的世外桃源的陶淵明,心隨著飛舞飄落的桃花瓣,沉浸在醉人的浪漫與靜溢中,在哪兒黃發(fā)垂髫,怡然自樂。陶淵明向往的遠(yuǎn)方,悠然自得。我看見閉著雙眼,臥倒在鐵軌上的海子,心隨著火車前行的軌跡飛向了夢想,在那兒面朝大海。海子向往的遠(yuǎn)方,春暖花開。我看見我的影子,在季節(jié)里穿梭,它在陽光下顯現(xiàn),在陰雨里隱失,奔跑,向著遠(yuǎn)方。我向往的遠(yuǎn)方,是一片遼闊的天地,云淡風(fēng)輕,夢想編織成的風(fēng)箏可以隨風(fēng)飄蕩,沒有阻礙,沒有悲傷……

        遠(yuǎn)方似乎遙不可及,然而只要有著向往的心,遠(yuǎn)方其實(shí)并不遠(yuǎn)……

      向往自由作文 篇3

        做完作業(yè),還得捧本語文書,坐在陽臺(tái)上讀呀背呀……抬望眼,一片片,一朵朵的云映入眼,各種云,形態(tài)各異,變化莫測,數(shù)也數(shù)不清楚:“魚鱗斑”、“棉絲被”、還有些叫不出來像什么的。它們都自由自在,無憂無慮地在天空中逛來逛去,一點(diǎn)也沒有煩惱,好輕松、好自在……

        忽然間,我仿佛靈魂出竅,飛上了藍(lán)天,變成了白云,瞧了個(gè)究竟。對面的一朵云朝我扭扭頭,擺擺身子,好像在跟我說話,可惜我聽不懂它的語言。它好像急了,擺動(dòng)的快了許多,我明白了,它是邀請我到處玩兒呢!我跟在它后面,它先帶我去了農(nóng)田。咦,這不是“魚鱗斑”嗎?原來是云朵的農(nóng)田啊!看,那些農(nóng)田上的云朵農(nóng)民多么勤勞啊,可惜這般奇景,在地上欣賞不到。農(nóng)田里有許許多多的小點(diǎn)點(diǎn),這些點(diǎn)點(diǎn)也是奇形怪狀的,有些是圓柱體,有些像蘑菇,還有些像含苞欲放的花朵。想必這一定是種子或者是農(nóng)作物吧?那朵熱情的白云都帶我到了云被加工廠,這……這就是我說的“棉絲被”。≡瓉碚娴氖羌庸ぴ票坏陌,怪不得那么想絲綢、棉被呢!瞧,這兒的云朵們多高興快活啊,一邊扭動(dòng)著身子,一邊加工著云被,我也真想上去與它們聊聊天、嘮嘮家常,只可惜,我不懂它們的語言。之后,我又和小白云東逛西逛,看啊,快看啊,那是我的學(xué)校。∫宦飞,我又遇到了許多小白云,它們熱切地跟我打招呼,我似乎真的很受歡迎呢!我摸摸云霧姐姐柔軟的身軀,撞撞彩虹阿姨七彩的脊梁,玩兒的不亦樂乎。

        我的靈魂仿佛又回到了我的身軀,不禁驚訝,這整個(gè)下午我居然沒有背一個(gè)字,而是到云朵的世界暢游了一番!也罷,抬起頭,我仿佛真的看到了小白云的身影,它那自由自在、無憂無慮的身影,我渴望成為它,我向往它那種自由自在的生活。

        好大,“鴨梨”好大!不是說我,而是說那些成天奔波卻得不到顧客和老板信任的銷售員;是說那些成天坐在辦公室看似悠閑卻被事業(yè)和家庭兩重山壓垮的白領(lǐng)們;是說那些連喝水喘氣上廁所的時(shí)間都要剩下來做作業(yè)的中考高考的哥哥姐姐們。不要讓他們被事業(yè)學(xué)業(yè)打垮,不要讓新一代少年一直抬不起頭來,不要讓祖國正含苞欲放的花朵,徹底敗在書包作業(yè)的重壓下!

        向往自由自在,渴望自由!

      向往自由作文 篇4

        啊,自由呀!我多么渴望你呀!我渴望是一朵白云,我渴望是一只小鳥,我渴望是一條魚,我渴望是

        “鈴鈴鈴,鈴鈴鈴。”鬧鐘響了,我迷迷糊糊地起了床,草草地吃了早餐去上奧數(shù),下了課回到家大約10:15分,我去寫奧數(shù)作業(yè),吃完午飯,睡一會(huì)兒午覺,就去上《閱讀與寫作》,5:40下課沒時(shí)間回家吃飯,就在車上吃幾口稀飯,又去上書法課,大約9點(diǎn)回了家,吃點(diǎn)水果就洗漱睡覺了。這就是現(xiàn)實(shí)生活中我的一天。

        我渴望躺在沙發(fā)上,一邊看電視,一邊吃零食;我渴望出門野餐,呼吸著自由空氣,吃著自由的果實(shí);我渴望變成一朵云,千變?nèi)f化,想變成什么樣就變成什么樣;總之,我向往自由,我渴望自由。我最最希望的是,不用天天聽媽媽嘮嘮叨叨,不用上很多補(bǔ)習(xí)班,不用失去自由。

        我想在自由的空氣中唱歌、跳舞;我想在自由的空氣中玩耍,開心得笑;我想在自由的空氣中成長,飛翔。我想變成一只小鳥,在藍(lán)天中自由飛翔;我想變成一只小鳥,在樹蔭下快樂歌唱;我想變成一條小魚,在水中自由游動(dòng);我想變成一條小魚,在水中歡樂得吐泡泡

        啊,自由呀!你在哪兒?為何我無法尋找到你?誰能告訴我?

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