渴望自由的作文(匯編15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的渴望自由的作文，歡迎閱讀與收藏。
渴望自由的作文1
傷心、令人煩躁的五年級到了。作業(yè)功課和背書量一下子增高到了極點，令人無法接受。
五年級了，不像四年級那樣活潑，不像三年級那樣頑皮，更不像一二年級那樣自由。
下課了，在高高的樓上，看見樓下一二年級的同學蹦蹦跳跳，追逐打鬧；看見她們在歡樂地做游戲，我是多么羨慕呀！我想下去和這些小同學一起玩，可是，雖然是下課時間，但老師還在拖課。我們盼呀盼，老師終于讓下課了，上課鈴卻響了，想去廁所的同學也去不成了。
聽媽媽說，上初中高中時就像一只小鳥鎖在籠子里。下課了，老師再拖課。第二節(jié)上課了，一個同學想去廁所，老師卻說：“下課干什么了，不去。”學生們只能在心里說：“下課老師在拖課�！�
我想我上了初中高中可怎么過呀。我現(xiàn)在才終于理會《我不想不想長大》這首歌的意思了：小時候，我們都想快點長大；現(xiàn)在長大了，又不想長大了。
我多么希望時光可以倒流，而且倒流之后不會再長大。我羨慕一二年級的同學快樂活潑，我羨慕小鳥在藍天中飛翔，我渴望“自由”。
渴望自由的作文2
親愛的媽媽：我想對您說，我長大了。你老是給我買文具，還有小零食�？墒菋寢屛蚁雽δf我長大了，已經(jīng)不是小孩子了，請您給我自己留一點空間好嗎。
有一次，放學回家的路上，我跟同學一起回家。突然您來了，說：“我來接你了，上車！”然后我就匆匆忙忙地上了車。等下午我到學校的時候，同學向我說：“尚曉旭，你還用你媽來接你，你真行�。 蔽衣犨@句話我火冒三丈，真想打她一頓，最終我還是沒打她。
放學了，媽媽來接我。這一路上也沒有搭理媽媽，回到了家，我把火撒到了媽媽的身上。媽媽說：“你怎么能對我這樣說話呢！媽媽您知道嗎，跟我一起走的同學說我什么嗎？說我你還讓媽媽來接，太賤氣了！
還記得一個星期天下午，同學們請我去打籃球。媽媽。媽媽又說：“我送你去。”媽媽，難道你以為我還是從前的小孩子嗎？不！媽媽，我告訴您已經(jīng)不是了，就一百多米的路，已經(jīng)十二年了，您就不能給我獨立的時間嗎？
媽媽漸漸地被打動了，媽媽說：“我會給你獨立的空間的，可是我還是不放心你。這一次媽送你到學校吧！”我一進籃球場，同學們都說你怎么又遲到，不會又是你媽媽送你來的吧？我真是無言以對啦。
媽媽，我已經(jīng)長大了，給我 自己留一點空間行嗎！
渴望自由的作文3
現(xiàn)在的90后啊，天天除了學習還學習，每天都把自己埋葬在書下，我知道這也是為了以后的事業(yè)做打算，累個死去活來還不是為了將來的生活水平高點，恩格爾系數(shù)低點。你要知道現(xiàn)在為將來打算，到了將來又要為以后打算。比如，今天的你要為明天的你作打算，到了明天又要為后天的你作打算，依此類推想想就讓我煩。今天把今天的事做完，明天把明天的事做完。好了嗎?
我們可以借助社會的鏡子來不斷的彌補不足。這樣不但會使自己的學習提高，而且玩的也痛快。有人說‘我是被逼著學的’，那就告訴你們的父母，讓他們對你的要求放低點。學習不是被逼出來的，這會事我們的性格和脾氣變的不好。學習不但沒有提高而且還會有副作用。
90后的我們希望自由，不是天天學習，學習固然重要，但是玩也不能失去，這會讓我們的軀殼(qiao 第四聲)受不了折磨。天天學習會讓我們受不了。
我們渴望到綠油油的草地去捉蟋蟀，去清澈的湖泊去釣魚 但是學習就像是大牢，鎖住了我們的自由，百般信賴的父母也變成了鐵鎖幫助大牢更堅固。
蘇醒吧，90后。讓我們一起出去玩兒。消除疲憊不堪的軀體。90后讓我們一起去玩吧。但是學習也很重要，忘了學習。
渴望自由的作文4
“生命誠可貴，愛情價更高。若問自由故，兩者皆可拋�！�
�。}記
“想飛卻飛不高”
自由！這兩個字多么吸引人��！老一輩的常常把這一些話掛在嘴邊：“你們這些孩子太幸福了，我們那年頭，只求個三餐溫飽，哪像你們現(xiàn)在，什么都講名牌。”這些話固然有道理，但是經(jīng)過歷史與歲月無情的洗禮，現(xiàn)在的我們猶如一只只被關在籠中的小鳥，眼巴巴地望著外面的世界，整天接踵而來的考試使我們失去了享受童年的機會。就如一首歌中唱的一樣：“我是一只小小小小鳥，想要飛卻飛都飛不高……”
“我要飛得更高”
面臨社會不斷地改革進步，社會上的人才也就越來越多了。家長們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆舆m應社會，便不斷要求自己的孩子�！巴映升垺钡挠^念也是為了孩子著想。但是如果過于嚴格只會：“望子成龍，子成蟲�！蔽以催^一份調查，上面寫出了以前孩子一天的活動與如今孩子一天的活動。對比之下，現(xiàn)在孩子的壓力比以前孩子的壓力大了4倍；相反，現(xiàn)在的孩子一天的娛樂比以前的孩子少了25％面對著無情的數(shù)據(jù)，讓我怎能不渴望那令人向往的自由呢？“我要飛得更高！飛得更高……”
自由！自由意味著解脫了束縛；自由意味著飛翔于天空。自由！我渴望自由。
渴望自由的作文5
從小到大，小白兔在我腦海中一直是一種可愛的小動物。直到圣誕節(jié)，父母滿足了我的要求，給我買了一只小白兔，我才和小白兔有了更進一步的“交流”。
小白兔渾身雪白，好似一個毛絨絨的雪球，它的尾巴小而短，顯得短小精悍，活靈活現(xiàn)。兩個“紅寶石”深嵌在眼窩里，與白色皮毛十分協(xié)調。小白兔剛到我家的時候，還很害怕這個陌生的地方。可沒過幾天，它就在這兒“混熟了”，每天跳上跳下，可高興了。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)小白兔有一個習慣，那就是每天跑到陽臺上亂跳，眼睛還直直地望著外面的世界。我將小白兔這怪異的現(xiàn)象告訴了爸爸：“爸爸，為什么小白兔會這樣呢？”“孩子，小白兔想家了，想它的爸爸媽媽了�！薄翱墒恰蔽液芤苫�，“我對它可好了，就像父母一樣，它為什么還會想爸爸和媽媽呢？”爸爸停了停，說：“寶貝，如果你每天享受著榮華富貴，但得不到父母的精心呵護，你會怎么樣？”聽了爸爸的一番話后，我恍然大悟。
到了星期天，我和爸爸坐車來到郊區(qū)，準備將小白兔放生。下了車，我打開籠子，小白兔一下子便蹦了出來：“小白兔，快回家找你的爸爸媽媽吧！”小白兔好像聽懂了我的話，剛走了幾步，又回過頭看看我，然后又繼續(xù)跳，直至消失在草地之間……我凝視著小白兔遠走，這才發(fā)現(xiàn)自己跪在地上已經(jīng)很久很久了……
渴望自由的作文6
你是否渴望自由的翅膀、渴望哪怕片刻的飛翔？ 你是否向往掙脫地心的引力、向往那峰巒間白云之端的引吭？
如果是，那么請你參與這遨游碧空的運動--在 這里，你能夠自由地飄揚！
似乎從誕生之日起，熱氣球運動就被刻上了貴族烙印。200多年以后，這種情結才漸漸從當初的名門世家移向現(xiàn)今的豪商巨賈。而隨著熱氣球材料的改進、制作工藝的提高、駕駛技術的日臻完善，熱氣球飛行已成為任何地點都可進行、任何人都可嘗試的新型空中體育項目，但仍不失為一種財富、身份、性格、勇氣的象征。
迄今為止，全世界約有20000個熱氣球。在歐美等發(fā)達國家，幾乎每天都有熱氣球比賽或活動。而自熱氣球在中國著陸的那一刻起，就倍受各界人士的特別關注。
熱氣球，不僅給人類的飛翔之夢插上了翅膀，而且將這個夢想點染得五彩繽紛、絢爛奪目。人類激情的創(chuàng)造力、天才的想象力，在熱氣球之表達到了極致。如鮮花般在空中綻放的熱氣球，與地面上萬人攢動的景象交相輝映，那是怎樣壯美的場面！而其巨大的新聞價值與轟動效應背后，早已蘊藏了不可估量的潛在回報。
藍色的天空，一如既往地用清風白云等待著人們的傾心擁抱。漫步于藍天白云間的熱氣球將送給你一份驚喜，給你飄飄欲仙的感覺。
渴望自由的作文7
星期天是五彩的，是歡樂的�？刹恢獛讜r呵，我對它淡漠了，與那個愉快的星期天疏遠了。一個個的星期天我已不再擁有，它已屬于老師的作業(yè)、家長的資料了。自己猶如被關在籠子里的小鳥，時時都在渴望著，渴望著往日的自由、歡樂。
往日的星期天，我可以和伙伴們一起在草地上談天論地、玩耍、做游戲……不受任何約束，沒有任何優(yōu)慮。心目中只有歡樂，只有那數(shù)不盡的歡笑。
可是現(xiàn)在，當我想起那片青青的草地時，又看到了掛在書架上的鼓鼓的書包當我做完老師布置的作業(yè)想出去玩耍時，爸爸卻又送來了兩張從外校找來的試卷……
一整天，大多的時間都用于寫作業(yè)，有時連吃飯媽媽也要催我吃快些，不要“耽誤”了時間……為什么？是老師說的，是父母說的，也是我忍耐不住時，內心所重復無數(shù)遍用來安慰自己的話——你已是畢業(yè)班的學生了！
我理解父母的意愿，他們是為自己孩子著想——“望子成龍”的心情太迫切了；我理解老師的心情，他們也是為了我們成材——“恨鐵不成鋼”�？晌覅s不理解，一點也不理解：為什么畢業(yè)班的學生就應該失去歡笑，失去偷快的星期天？為什么沒有人來同情我們？
我多么希望，多么希望有這么一天：在瑰麗的朝霞中，我和伙伴們又一次踏入含露的草地，手挽手兒唱起了歌，做起了游戲。東方，太陽探出了頭，在朝陽的照耀下，我們又來到了田野邊……往日的歡笑全都聚集在這一天……
我多么希望，多么希望有一個屬于自己的星期天�。≈灰幸粋�、一天……
渴望自由的作文8
星期天，我和爸爸媽媽到鄉(xiāng)下的外婆家玩。外婆送給我一只可愛的小麻雀。
小麻雀的眼睛圓溜溜的，像兩顆閃閃的玻璃球。頭上裹著一條棕色的頭巾，一雙小嘴嘰嘰喳喳，仿佛有說不完的話。它的肚子是米黃色的，像一件小襯衣。背上的羽毛是亞麻色的，還夾雜著一些黑色的條紋。一雙小爪子紅紅的，長著尖尖的指甲，看上去是那么小巧玲瓏，惹人喜愛。
我高興極了，挖來了幾條小蚯蚓給小麻雀吃。小麻雀卻在籠子里跳來跳去，對美味的小蚯蚓看也不看一眼。有時我想摸一摸它，它卻一點兒也不客氣地用尖尖的小嘴巴啄我的小手，差點就被啄出血來。小麻雀跟我玩起了殊死搏斗。我喂它的米飯，它一口也不吃;還用小嘴啄籠子，用小爪子把蚯蚓抓得亂七八糟我心疼極了，這樣下去小麻雀會餓死的!
果然第二天傳來了噩耗——小麻雀死了!聽外公說，小麻雀想讓自己飛出去，把頭伸到籠子的縫隙里，結果被卡住了，最終窒息而死。我聽了很難過。害死小麻雀的，是沒有給它自由!夜里，我做了一個夢。我夢見了小麻雀哭著對我說：小主人，你為什么要把我關起來?自由難道比囚禁更不好嗎?請還我一個自由吧!
是啊!自由能創(chuàng)造美好世界，自由讓一切皆有無限可能!
渴望自由的作文9
一個星期五的晚上，我躺在我那溫暖的小床上，看著窗外那活蹦亂跳的小星星，我情不自禁地想起了明天將要度過一個美好的時光。和我那群可愛的，幽默的小朋友一起嬉戲，一起在大樹下悠閑自在的看著課外書……
星期六，我急匆匆地吃了早餐。就迫不及待的拿出各種各樣地作業(yè)做了起來�？�9點時，我規(guī)規(guī)矩矩地把作業(yè)裝到了書包里。就興高采烈地去玩了。果然不出我所料，媽媽守株待"兔"。我沾沾自喜地告訴媽媽：“我的作業(yè)寫完了，去找同學們玩呀。”媽媽嚴肅地說：“玩什么玩，期中考試，考太少了，趕緊給我回家做練習題�！蔽掖诡^喪氣的回到家里，在小屋里寫起了詞語，當時什么也寫不進去，只是做個樣子罷了。手上在寫作業(yè)，心里卻是在想著和小朋友們做游戲。第一課，第二課，第三課……時間艱澀的流著，大約過了半個小時媽媽走進來，對我說：“再寫5篇作文，一會兒我檢查。”過了一大會，我抬頭一看，已經(jīng)5點了。鐘表老爺爺你走得真快呀！不是等等我。我想：這個星期天有玩不成了，可惜，可惜，真可惜！
媽媽呀，媽媽。我知道你愛我，想讓我成為一名品學兼優(yōu)的好學生。但你不能獨霸我的星期天，星期天屬于我的。我渴望自由。假如我是一只小鳥，我要在一塵不染的天空上自由翱翔；假如我是一朵白云，我要在蔚藍的天空上和伙伴們一起嬉戲；假如我是一條小溪，我一定會去尋找大海，看看大海的浩瀚，享受大海給我們帶來的無窮樂趣。我渴望自由，我渴望自由。
渴望自由的作文10
深邃的大海，湛藍的天空中偶爾漂浮幾朵白云。隨著聲聲鳴叫，一群海鷗從高空掠過。它們揮動著翅膀，一副快樂自由的模樣我們是處于花季的少男少女，我們渴望自由，渴望藍天，渴望飛翔。面對七科的學習壓力，我們努力，奮斗，灑下我們辛勤勞動的汗水。在學校內，背誦，填練習讓我們伸不直腰；回家后，則面對的是一大堆作業(yè)，還有什么是我們的避風港呢？剛剛放下書包，準備找點零食解解餓。這時候，媽媽走了過來，開口就說：你作業(yè)完成了嗎？這次的語文測試是不是又考砸了？你得學學人家陳老師的女兒，她每次都名列前茅，你呀，要是有她的一半就好了！我只是此時，爸爸也走了過來，聽媽媽講了以后，慢慢地點燃一支煙，沉靜地說：女兒，我知道你剛上初中你有些不適應，但是人生何嘗沒有苦呢？你長大了，也得知道我們?yōu)槿烁改傅囊黄嘈陌�！爸爸的聲音一直很平靜，帶著一股不可抗拒的力量。我低著頭，垂頭喪氣地走出房門，重新投入到書海中，沉重的臉龐對著一本本練習，直到夜深人靜時，才可放下那猶如千斤重的筆！我伸了個懶腰，走到陽臺邊，隱隱約約傳來一陣陣銀鈴般的笑聲，想是幾個小孩兒在互相嬉戲吧！童年時的我何嘗不是這樣？不會讓自己的生活拘泥于每天去爭奪那些所謂的知識的力量。捉迷藏，蕩秋千那才是屬于我們的自由王國。我希望換上一雙鮮艷的舞鞋，插上渴望已久的翅膀，在微風中輕舞我們的青春！給我一雙翅膀，讓我們能夠飛出現(xiàn)實的牢籠，找到屬于我的天空一片自由的天空！
渴望自由的作文11
我變成了一只自由自在的鳥兒，終于可以在喜歡的天上飛來飛去，我的人生也從飛行中開始的。
我喜歡交朋友，我在飛行中尋找著我的同類。幾年的時間，我也找到了無數(shù)的朋友。林之醫(yī)生——啄木鳥，它是我最信任的家庭裝修師；歌中之王——金絲雀，它的每一次音樂會，我都會從千里之外飛來的；空中之王——雄鷹，它自由翱翔的身影，一直是我追逐的目標。還有很多不知名的朋友。
我和啄木鳥約定，現(xiàn)在開啟我們的世界飛行之旅。人類說：“贈人玫瑰，手留余香”！我們也四處行善，使樹木變得干凈舒服，因此受到了人們的高度評價。其間，我們去了枝繁葉茂的大興安嶺，里面如同仙境一般，可我并不迷戀那里。而是繼續(xù)旅行！有一天，我們飛到了一個洞穴，洞里有微弱的光。“啪”的一聲，正當我們想一探究竟時，竟然被獵人給抓了，還關在了籠子里。等天亮時，我發(fā)現(xiàn)身處在一間賣鳥店，一個女人十分喜歡我，于是就花高價買了我，我又開始了新的.歷險。
那里的小孩很喜歡我，天天逗我玩。可我卻不想呆在這個“地獄”了，因為我是自由的鳥，而不是玩具。
有一天，孩子們似乎又有了新的玩具，都出去玩了，院子里靜悄悄的，我大膽地伸長脖子，試著從籠子的縫隙里鉆出來，我緊緊縮著兩邊的翅膀，左挪右晃，快了，三分之一出去了；快了，二分之一出去了；終于我飛出去了。逃到小城鎮(zhèn)時，我與其他的鳥兒一起飛向城外，飛向了茂密的大森林。
歡樂，自由，又屬于了我，我們就該是大自然的精靈！
渴望自由的作文12
自由，自由是什么?自由對小鳥來說，是能在天空自由自在地飛翔；對獅子來說，就是能擺脫人類的追捕；對我們小孩來說，是天天沒作業(yè)，不受限制。
有一天，我在家門口和妹妹玩耍，看到鄰居小孩捉了一只小鳥，放在籠子里，正在喂它一塊剛煮熟的肉，我就湊過去看看熱鬧。只見小鳥在痛苦地“嘰嘰嘰”地叫，我不忍心看到小鳥難受，便走過去，跟那個小孩說一下道理，可小孩畢竟是小孩，說大道理他們也不懂，后來，小鳥死了……我很自責：當時為什么不去勸下，為什么!小鳥會死了!
我家養(yǎng)了一只狗，剛開始我對它的態(tài)度很差，把他用項圈綁住，每次都隨便給它半碗粥，完全不考慮它的感受。有一次，好幾只領居家的狗來我們家門口“撒野”，狗就“汪汪汪汪汪”叫，我剛想教訓下它，沒想到門口還有3,4只狗，我拿著棍子，氣勢洶洶地走過去，它們拔腿就跑。接下來我給狗好好“犒勞”了一下。但自從我看了“神犬小七”后，我對狗的態(tài)度大大改變了，我慢慢地喜歡上狗了，還知道了，每個人都需要自由的，于是，我把狗放了。它擁有了自由。
無論是人類還是動物，都需要自由!
渴望自由的作文13
渴望自由，渴望飛翔，渴望一切。人類和鳥兒都渴望這些，但是誰又會想到，悲劇還在重演，有些鳥兒也許永遠回不到自由的天空了！
這一天，我和媽媽早上去公園跑步，跑著跑著，忽然，我的眼球被一個老爺爺吸引了，這位老爺爺身著晨練服，兩只手各提著一個鳥籠，鳥籠里面的小鳥一聲又一聲地對著天空長鳴，好像在說：“我要回家，放了我吧！”老爺爺隨手將兩只鳥籠放在樹上，就去晨練了。
我跑近看了看那只鳥兒，它對人類真是敏銳�？吹轿疫^來，害怕地往后退了兩步，還是繼續(xù)對著天空長鳴，這只鳥兒似乎對食物和水一律都不感興趣，眼睛直勾勾地望著藍天白云，眼神里充滿了憂郁之感，那眼神我永遠也不會忘記。那是對故鄉(xiāng)的思念；對家園、自由的渴望；對朋友、家人的懷念……一聲又一聲的長鳴在我的耳邊徘徊，怎么也停不了。
這不禁讓我想起了在天空中自由飛翔的鳥兒，它們是多么的自由，多么的快樂，多么的……而在籠子里的鳥兒是多么的楚楚可憐，憂郁的眼神，可憐的長鳴，對自由的渴望……它們都是鳥兒，但卻有著天壤之別！
鳥兒的家園是天空，人類的家園是陸地，我們也要和平以待，和鳥兒成為朋友，不要讓它們再憂郁再傷心，再……
渴望自由的作文14
中午，我和姥姥正在餐桌上吃飯，突然，一只長著華麗羽毛的鳥兒從窗外“嗖”地一聲飛進來，落在姥姥的頭上。姥姥說：“快去拿籠子，把它裝起來。”可還沒等我走開，姥姥的背就成小鳥的“馬桶”了。我拿著籠子，以迅雷不及掩耳之勢捉住了它。
我給小鳥準備了豐富的午餐，小米、小魚、蔬菜、葡萄。在鳥兒忙著填肚子的時候，我仔細觀察著它。它有著小巧玲瓏的身體，小而明亮的眼睛，尖尖的紅嘴，寬寬的黑翅膀，背上的羽毛五顏六色，腹部的羽毛一片雪白。
小鳥終于吃飽了，可它還是在不停地啄籠子，不停地向上飛，每次又被籠子擋回來，看上去真可憐，但它那么漂亮，我可舍不得它走。
晚上，媽媽回來了，也被小鳥的美麗所吸引，站在籠前欣賞了半天。
我問媽媽：“媽媽，鳥兒在我們家有吃的、有喝的，還沒有危險，可它一下午都沒有精神怎么這么奇怪��？”
媽媽摸了摸我的頭，說：“兒子，你想一想，如果我總是把你關在家里，不允許你出門一步，你會有什么感覺呢？何況鳥兒本來就是大自然中的精靈，它的家在廣闊的天空中啊，它渴望著自由�！�
聽了媽媽的話，我又想了想，是啊，鳥兒是美麗的，而這份美麗來自于在天空中自由的飛翔。我來到陽臺，把鳥兒放在手中，看著它向美麗的夜空中飛去。
渴望自由的作文15
我是一個小女孩，今年十二歲了，上小學六年級，可是，學習負擔卻很重很重，每天要學習，寫作業(yè)，考試……周日還要上媽媽給我我安排的補習班，總覺得上學好累，好累，一點也不快樂。
我早晨七點鐘起床，趕緊上學，日復一日的過著枯燥乏味的生活。每天當我不想學習的時候，就會想起媽媽給我說的話，“你想考軸三中，八中，二外……都要經(jīng)過你自己的努力，媽媽沒有錢把你供到那樣的學校，只有你自己，只能靠你自己……”這些話一直鼓勵著我，想去好學校必須先刻苦的磨練自己，可我就是那么不愛學習，也許吧，學習是我的天敵，我只愛玩，只想玩，不想學習，我想要自由：
春天，我想在草地上打滾，捉蝴蝶，還有放風箏，和小伙伴們痛快的玩。那些題，作業(yè)，考試……都隨著春風，掉進大海里淹死。
夏天，我想到公園里劃船，然后縱身跳入湖水中去一洗那酷暑的汗水，不再想什么作業(yè)，什么題，什么考試。
秋天，我想到樹林中采集各種樹葉做成標本，和小伙伴們一起去野炊。那些題，作業(yè)都被我們燒死。
冬天，我想和小伙伴們在院里打雪仗，堆雪人，滑雪，坐在雪堆旁聊天……我渴望自由，我真的渴望自由。
【渴望自由的作文(匯編15篇)】相關文章：
渴望自由作文08-08
渴望自由06-02
渴望自由11-03
渴望自由的作文范文10-26
渴望自由的“小鳥”作文10-17
渴望自由的鳥兒作文10-06
渴望得到自由作文08-08
渴望自由話題作文10-09
渴望自由的作文匯編15篇10-08
渴望自由的我作文(匯編15篇)09-22