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      自由的話題作文

      時(shí)間:2021-10-12 14:59:26 自由 我要投稿

      自由的話題作文

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的自由的話題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      自由的話題作文

      自由的話題作文1

        我想要的生活就是自由自在的,在我的字典里,沒(méi)有約束這兩個(gè)字。想做什么,就做什么。

        在生活當(dāng)中我是一個(gè)耍帥的小男孩兒。

        在家長(zhǎng)面前,我就是一個(gè)沉穩(wěn)的,活潑的、開(kāi)朗的、積極樂(lè)觀的一個(gè)帥氣的一個(gè)小男孩。在學(xué)校里,我就是一個(gè),調(diào)皮搗蛋的小男孩兒。經(jīng)常和同學(xué)們追打哄鬧,老師也幾次批評(píng)我,說(shuō):都這么大一個(gè)人了,自己要注意自己的言行舉止。當(dāng)時(shí)聽(tīng)到老師批評(píng)我,我也很難看。從那次以后,我再也沒(méi)有追打哄鬧過(guò)了。

        在班級(jí)里面有一些同學(xué)認(rèn)為我很自戀,但是馬上我就告訴他們,我就很自戀。我覺(jué)得,這沒(méi)有什么,要敢于承認(rèn)自己,認(rèn)為自己是最好的。

        在英語(yǔ)課上,很多同學(xué)都不敢舉手,而我每次都把手舉得高高的。下課后,同學(xué)們問(wèn)我,你為什么敢舉手發(fā)言?然后,我問(wèn)他,你為什么不敢舉手發(fā)言?然后他說(shuō),害怕丟臉,然后我告訴他,小時(shí)候丟臉沒(méi)有關(guān)系,長(zhǎng)大以后不丟臉。

        這就是我認(rèn)為的自由自在的生活。

      自由的話題作文2

        我是一個(gè)沒(méi)有了自由的人,天天被關(guān)在了如鳥(niǎo)籠一般的家里,早上一起床面對(duì)的是墻、桌子、作業(yè),晚上面對(duì)的還是墻、桌子、作業(yè),偶爾打開(kāi)電視時(shí),卻聽(tīng)到了既熟悉又火爆的訓(xùn)斥聲:“你又在看電視!成天就知道看電視……”。“哎,單調(diào)的`生活讓我無(wú)比的郁悶和糾結(jié)!”

        我是一個(gè)沒(méi)有了自由的人,簡(jiǎn)直成了作業(yè)的奴聿,堆積如山的作業(yè)壓在我身上喘不過(guò)氣來(lái),我寫(xiě)啊寫(xiě)啊也不知什么時(shí)候才能做完?成天就是作文、寫(xiě)日記、抄字,我心中不停的暗暗叫苦,卻時(shí)時(shí)都想出去看看,看看外面的雪花;看看外面飛翔的小鳥(niǎo);看看外面飛奔的小狗,哎大人們常常會(huì)說(shuō)做人難,我看做學(xué)生更難,做小學(xué)生更是難上加難啊。

        我是一個(gè)沒(méi)有了自由的人,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間呆在家里,沒(méi)出門(mén),所以平常做作業(yè)時(shí)總是走神,想到了在老家春節(jié)那幾天和爺爺奶奶玩的時(shí)間中所經(jīng)過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。雖然沒(méi)有了高科技的玩具,但有了大山、有了樹(shù)林、還有很多說(shuō)不出的怏樂(lè)。但一回到家里只出現(xiàn)了電腦、電視。它們雖然也給我?guī)?lái)了一些快樂(lè),但是它們也給我?guī)?lái)了一絲苦惱。我更需要的是很普通又實(shí)在的生活!

        我是一個(gè)沒(méi)有了自由的人,我心中無(wú)比的痛苦,但我還是希望有一天我可以走出這個(gè)“鳥(niǎo)籠”。

      自由的話題作文3

        鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛俗杂,天空才有了生機(jī);魚(yú)兒因?yàn)橛辛俗杂,大?/p>

        才是五彩世界。自由是誰(shuí)也不能剝奪的,自由是不能囚禁的。

        可是,一次動(dòng)物園的經(jīng)歷改變了我對(duì)動(dòng)物的自由看法。

        那天我懷著激動(dòng)的心情去動(dòng)物園,看著梅花鹿和猴子那機(jī)靈樣,我真恨不得自己變成動(dòng)物園園長(zhǎng)和它們天天在一起,天天一起玩耍。這正在我玩得高興時(shí)。聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)館那里傳來(lái)一陣陣的歡呼聲,我好奇的跟了過(guò)去。這里的鳥(niǎo)是應(yīng)有盡有,紅的'白的還有紫色的。鳥(niǎo)叫聲象無(wú)縫不入的空氣奔入我的耳朵。但是在好奇心的驅(qū)使下,我還是來(lái)到了干才有人叫的地方。我湊近一看,原來(lái)是一支禿鷲,這只禿鷲很強(qiáng)壯是一只成年禿鷲。但它的樣子很是害怕雙翅在發(fā)抖,頭也埋在翅膀下。我想是什么東西讓它這么害怕啊。

        就在我想的一瞬間里,一只在鐵籠外的貓條在禿鷲的上方。禿鷲見(jiàn)了貓害怕的飛到一邊,貓也跟著追。一邊追還一邊用爪子抓禿鷲。禿鷲飛來(lái)飛去始終在鐵籠里,它被鐵籠囚禁了。它怎么也飛不出那鐵籠,它怎么也飛不出人類給它的“家“。

        昔日里,我要自由是想玩好,不要父母管著。而真正需要自由的是被人類囚禁的動(dòng)物,它們想翱翔藍(lán)天,它們想奔馳草原。

      自由的話題作文4

        沒(méi)有一個(gè)人能得到真正的自由。

        你說(shuō),馬戲團(tuán)的提線木偶掙脫了束縛住它的線后,會(huì)怎么樣?這個(gè)問(wèn)題我問(wèn)了很多人,許多人的回答千篇一律的是它會(huì)得到自由。但一切并不是想象中的這么美好,怎么就沒(méi)有一個(gè)人告訴我,它會(huì)被當(dāng)成毫無(wú)價(jià)值的垃圾丟掉?

        有誰(shuí)想過(guò),自由的代價(jià)?自由在你心中的份量?如果你只是為了追求大眾,人云亦云,那大可不必糾結(jié)了。舉個(gè)例子,我讓你用失去一雙眼睛的代價(jià)換回你終身的自由,你答應(yīng)嗎?有人會(huì)說(shuō):沒(méi)了眼睛我即使自由了又能怎么樣?一片黑暗倒不如生活在這個(gè)束縛的世界里!嗯,說(shuō)得對(duì),換成我我也這么做。但是有人想過(guò)沒(méi),在這個(gè)充滿規(guī)矩與壓迫的世界,你能干些什么?你是能用這一雙眼睛發(fā)現(xiàn)世界偉大現(xiàn)象,還是能測(cè)量出大自然的美?當(dāng)然,我的意思不是說(shuō)眼睛沒(méi)用,它是心靈的窗戶,相反是最重要的。

        自由或者不自由,對(duì)我們的人生有什么影響?也就是活的自不自在罷了。

        沒(méi)有一個(gè)人能得到真正的自由。又有什么關(guān)系呢?自由和拘束是缺一不可的,無(wú)規(guī)不成圓,而規(guī)矩過(guò)頭了,就顯得有點(diǎn)古板迂腐了。

        我們的人生還很長(zhǎng)!自由可以算是我們的追求,一時(shí)熱血沸騰的信仰!追求和信仰,是人的一生必不可少的。

      自由的話題作文5

        我渴望自由。

        每天不是爸爸媽媽讓我去上培優(yōu)、背書(shū),就是寫(xiě)作業(yè),時(shí)光在課桌上悄悄流走。

        有兩座大山壓在我背上,那就是媽媽、爸爸。我坐在他們?yōu)槲覍TO(shè)的“老虎椅”上,認(rèn)真的背書(shū),仔細(xì)地做題。聽(tīng)到伙伴們哈哈大笑時(shí),我的心癢癢的,我屏 住呼吸慢慢離開(kāi)“老虎椅”?汕懊孢有一條“三八線”,我像小偷一樣偷偷摸摸走過(guò)“三八線”,探出腦袋,東張西望。沒(méi)想到爸爸的耳朵比“順風(fēng)耳”還靈,他 大聲叫道:“是不是想喝水?叫一聲就可以了。”逃離失!

        當(dāng)外面又傳來(lái)小伙伴歡快的笑聲時(shí),我又一次鼓起勇氣逃離“三八線”,“閃電飄云”似的沖到門(mén)外,“雷欣雨!”爸爸大叫起來(lái),不知媽媽從哪也冒了出來(lái),他們又嘮叨起來(lái):“學(xué)習(xí)要專心……”這就是我每天必聽(tīng)的“緊箍咒”。

        學(xué)累了,我靜靜地趴在窗臺(tái)上看到窗外的鳥(niǎo)兒,它們?cè)趶V闊的藍(lán)天上自由的飛翔,我多么想搖身一變,成為一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)呀!

        我要對(duì)著天空大喊:“我渴望自由!”這個(gè)愿望什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)呀!天空,你可以回答我嗎?

      自由的話題作文6

        “姚昕怡,快去彈琴!”媽媽又在催我彈琴了,真煩人!

        “知道了!”整天這么一句,有意思嗎?我一點(diǎn)自由都沒(méi)有。每次我一邊彈琴,一邊看著窗外那些自由飛翔的小鳥(niǎo),想,我真的連一只鳥(niǎo)都不如,鳥(niǎo)至少還有自由,而我呢?家長(zhǎng)整天逼著學(xué)這學(xué)那,連一點(diǎn)自由的空間都不給!

        一次,我看一部很喜歡看的電視連續(xù)劇。媽媽馬上走過(guò)來(lái),伸手,好不留情地將電視機(jī)關(guān)掉,話語(yǔ)中帶著不滿:“成天看電視,電視能當(dāng)飯吃!快做作業(yè)去!”

        “作業(yè)做完了嘛?磿(huì)兒電視都不行?”我滿肚子委屈。

        “那就彈琴去,或者看課外書(shū),就是不能看電視!”

        看課外書(shū)時(shí),我又看見(jiàn)那些自由飛翔的鳥(niǎo)兒,真想馬上變成一只鳥(niǎo)兒,飛出窗子,飛出這個(gè)巨大的籠子!

        媽媽,你望子成龍、望女成鳳的心情我能理解。但是你沒(méi)有童年嗎?你小時(shí)候不也渴望自由嗎?現(xiàn)在長(zhǎng)大了,怎么全忘了呢?媽媽,我渴望自由,讓我做一回自由飛翔的小鳥(niǎo)吧!

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