【精華】自由作文合集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的自由作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
自由作文 篇1
你的淚劃過我的心,很痛很痛…………
多數(shù)的人會為了生活為了這樣那樣的理由放棄很多本性最真的東西,但是當(dāng)他累了倦了的時侯,他便會憶起一種叫自由的感覺,便會懷念一種純樸而真實(shí)的悠閑的自然狀態(tài)。
于是我愛上了孤單,所以我有了飛一般的自由,因?yàn)槲易杂,所以我快樂,因(yàn)槲铱鞓酚谑俏冶闳缫粭l閑散的魚兒般游來游去。
有一種美叫自由,自由如夢如幻般美好,卻只如倏如忽般短暫。
自由作文 篇2
每天,我都在幻想著自由,我幻想著我正在一望無垠的草原上奔跑,不會有人打擾我,只有動物們是我的好伙伴。無聊時,我仰身躺在草原上,看著一望無際的湛藍(lán)的天空,心情無比舒暢。但這些都只是幻想。
早上起來,眼前是幾朵棉花糖,定睛一看,是幾朵云。我的目光追隨著它們,想隨它們一同飄走,想知道它們的目的地在哪里?伤鼈兪菣M著走的,不一會便消失在了我眼前。我跳下床,急忙去尋找,可映入眼簾的卻是一排排小區(qū)居民樓。那批云彩早已消失得無影無棕了!鞍ρ,我要是云該多好,自由自在?幢槿碎g的風(fēng)風(fēng)雨雨!蔽易匝宰哉Z。
我渴望自由,就像一只鷹擁有萬里天空卻無法在其中翱翔;就像落在井里的青蛙,想跳出去,卻永遠(yuǎn)也跳不上去;就像關(guān)在籠子里的鳥兒,怎么飛也飛不出去。
天天的忙碌,已經(jīng)取代了愜意,使我漸漸忘卻了愜意。也許是我經(jīng)?达L(fēng)景圖片,每天周六早晨,睜開眼便是天空,我自然而然就想起了山巒的連綿不斷,心中萌生出了一絲絲愜意與舒暢?纱皯舻目臻g是有限的,我的目光掃到了窗臺,愜意與舒暢頓時沒了。緊接著,我匆匆忙忙地穿衣,上課外班去了。
我想起了曹文軒叔叔的話:“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦決不是今天的少年才有的。少年時,就有一種好痛苦的風(fēng)度,長大時才可能是一個強(qiáng)者!
是呀,痛苦算什么呢,有了痛苦才有了渴望自由,才會有自由的那一天。
篇三:我渴望自由
我是一個平平凡凡的六年級小學(xué)生。按說我現(xiàn)在應(yīng)該渴望好成績,渴望考上一所好初中。但我渴望的卻是自由,六年級學(xué)生難得的自由。
晚上回到家里,寫完作業(yè),我心中十分高興,因?yàn)槲铱梢钥措娨暳。我打開充滿誘惑的電視機(jī),準(zhǔn)時收看《名偵探柯南》,可我看了不到兩分鐘,媽媽立刻大步走來,無情地按下了開關(guān),厲聲呵斥我:“你怎么這么不懂事,六年級本來剩的時間就不多了,還看電視?去給我做張卷子去,想看電視劇,不可能!”我強(qiáng)忍著淚水,默默地回到屋里?粗雷由夏菑牟弧叭毕钡木毩(xí)冊、卷子,心中的委屈一下子涌了出來,大顆大顆的淚珠滴落在練習(xí)冊上。我好想把它們通通撕掉!無奈,我只能默默地寫著,寫著……我難道沒有自由,沒有看電視的權(quán)利嗎?我,渴望自由。
終于,挨到了周末。明天,我要睡一個大大的懶覺,過一個愜意的周末?蛇@一切,又被媽媽無情地?cái)噥y了。周六早上六點(diǎn)半,睡得正香的我被媽媽從被窩中拽起來!叭,給我讀半小時英語!”媽媽嚴(yán)厲地對我說!翱墒牵墒,今天是周末呀!”我以為媽媽搞錯了。“周末就得休息?別人都在學(xué)習(xí),你不學(xué)習(xí),別人都超過你,以后你怎么考上好初中?”我百口莫辯。八點(diǎn)半,我又被塞進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班,一直上到中午十二點(diǎn)。下午兩點(diǎn)半又被塞進(jìn)畫畫班,晚上又被塞進(jìn)題!覒┣蟮貑枊寢專骸皨寢,八點(diǎn)半了,我學(xué)了一天了,能不能看一會兒電視?”不出所料,我又被冷酷地拒絕了。一個愜意的周末就這樣化為泡影。
我,渴望自由。我好像一只籠中之鳥,沒有一點(diǎn)自由。我多么希望,媽媽能把籠口那把無形的鎖去掉。我只是一個小孩,一個小孩子而已,我,渴望自由。我就像一只渴望飛出籠子的小鳥,渴望自由。
自由作文 篇3
“大人真自由!”每次見到爸爸、媽媽在電視機(jī)前聚精會神地看電視,我的心里就會冒出這個想法。
每天放學(xué)一回家,我就得趕緊坐到書桌前,開始馬不停蹄地寫作業(yè)?砂职帜,就坐在電視機(jī)前津津有味地看電視。雖說為了不影響我學(xué)習(xí),爸爸常?吹氖恰皢“蛻颉保麜r不時發(fā)出的笑聲還是令人難以忍受!唉,爸爸可真自由!
六點(diǎn)左右家里開飯了。一到飯桌前,我馬上伸出筷子想去夾我最喜歡的蟶子吃?伞芭尽钡匾宦暎沂稚习ち艘豢曜。“去!洗手去!”可當(dāng)我再一次把筷子伸向我心愛的蟶子時,老爸一句:“少吃點(diǎn),這東西吃多了不好!”又阻止了我筷子的進(jìn)程。爸爸的話雖這樣說,可他自己的那雙筷子卻是一個勁兒地往那盤蟶子里伸,等飯吃完時,爸爸飯桌前的蟶子殼早就堆成了一座小山了,而我卻是了了無幾。再說說喝湯吧!每次我一伸湯匙,連碗還沒碰到呢,老爸就已經(jīng)在喊了:“湯少喝點(diǎn)!別等會兒湯喝多了,飯又吃不下,得吃一個小時了!”可再看看老爸自己呢,整個一臺抽水機(jī),“咕嚕胡嚕”地喝個不停。怎么就沒有人來管管他,只有他來管我呢?爸爸可真自由啊!
晚上好不容易做完作業(yè)了,真想坐在沙發(fā)上看看我喜歡的電視,也來享受一下。可是屁股還沒挨著椅子呢,老媽就開始叫:“張政,不早了,明天還要上課呢,去!洗了睡覺去。”“我看一會兒電視嗎?”“不行,明天又起不來了,去,睡覺去!”沒辦法我只得乖乖地上床了。晚上,等我一覺睡醒,大約已經(jīng)是半夜兩點(diǎn)了,忽然我看見媽媽房里怎么還有燈光一閃一閃的?我起床一看,媽媽正躺在床上一邊看她喜歡的韓劇,一邊抹眼淚呢。我說:“媽媽,你怎么還沒睡覺?”“你別管,睡你的覺吧!”媽媽也這么自由!
哎,爸爸也沒人管,媽媽也不用管,可我卻是處處有人來管。大人可真自由!總是可以隨心所欲,想干什么就干什么。我真想快點(diǎn)長大!
自由作文 篇4
自由是什么?想必大家都知道?墒悄阕杂蓡幔坎蛔杂。“自由是什么?”我常常這么問自己。其實(shí)自由很簡單,自由,是在童年中可以做自己想做的事;自由,只不過是和伙伴們一起去游樂場瀟瀟灑灑地瘋一次;自由,就是無拘無束沒有限制。
可是,我們現(xiàn)在休息時間幾乎都被補(bǔ)習(xí)班給無情地“霸占”了!這時,我們失去了屬于自己的自由。
每天望著藍(lán)天,看著藍(lán)天中的一只只小鳥,我總是會開始幻想。你們看!小鳥他多自由啊!他們可以在遼闊的藍(lán)天上無拘無束,自由自在的翱翔。每當(dāng)看到它們,就會在自己的眼前出現(xiàn)兩種不同的畫面。快樂的——仿佛自己成為了自由的小鳥正和伙伴們在蔚藍(lán)的天空中飛翔、嬉戲、打鬧。悲哀的——我看到了幾只傷心的小鳥,失去自由的小鳥被關(guān)在籠子里。雖然,它們能過著:衣來伸手,飯來張口”的生活,可是對于小鳥來說,自由更重要。其實(shí),我們有些同學(xué)和這幾只小鳥一樣被關(guān)在家中,每天會面對“堆積如山”的作業(yè)、練習(xí)題和試卷。
可是,對我來說,我現(xiàn)在很新服,自由。我和別的同學(xué)會有些不一樣。但是,我還是想對家長說:“爸爸媽媽,你們有時應(yīng)該要站在我們小孩子的立場上思考一下!币?yàn)殄e誤們的價值觀和你們的不一樣。有時候,你們覺得好的,我們就不一定會感覺好。但是我們也應(yīng)該體諒體諒一下大人。
同學(xué)們小學(xué)生作文,加油吧!讓我們用實(shí)際行動來奪回屬于自己的自由,成為一只自由的“小鳥”吧!
自由作文 篇5
是素凈的粉白,生著虛蓬蓬的軟羽,活似毛茸茸的一團(tuán)棉花,甚是可愛。
我家芙蓉是喜鬧的鳥,整天鳴叫不已,歌聲既清脆又響亮,細(xì)脖頸一顫一顫的,還可以看見喙中的小舌頭靈活地卷動,溜出一串串婉轉(zhuǎn)流動的.音律,像是誰人的手無意中撥動了豎琴的弦。它們真的很討人喜歡,華美、玲瓏、嬌嫩。我將它們關(guān)在柵欄式的籠子里隔著籠看它,盡管只有幾根細(xì)細(xì)的鐵絲礙了視線卻蠶食了太多情趣。雖然它們離我很近,我卻有種說不出的生疏感,那銀燦燦的鐵絲柵欄是我們之間永遠(yuǎn)無法逾越的障礙。
夏日的一個清晨,我驚喜地發(fā)現(xiàn),窗臺上飛落一只麻雀。它看上去又瘦小又難看,一身雜毛,深栗、烏褐、醬赭、墨灰。這些個粗拙的顏色深深淺淺地在它的小身體上擺開了鋪。我忍不住要笑,再沒有見過比它更丑的麻雀了。起初它在籠子周圍一跳一跳撿吃的。那兩只芙蓉常常像個漏嘴似的,邊吃邊灑。
籠子外面總有它們浪費(fèi)的小米。不一會兒,麻雀注意到了遠(yuǎn)遠(yuǎn)站著的我,警覺地跳遠(yuǎn)了幾步,又站住,睨著眼睛看我。那兩只烏溜溜的小圓眼特別機(jī)靈,特別有神,時刻留心辨著外界是否于它有害。從它那機(jī)敏的眼神中可以隱約體察出幾分生活的艱辛,有著與我家高貴芙蓉鳥截然不同的神態(tài)。如此一個瘦小的個體卻已承受生命超負(fù)荷的重任了。一念至此,心中突生幾分憐惜。
這時,籠中一只芙蓉沖它鳴叫了一聲,小麻雀倒也不害怕,只拿眼睛去看它。芙蓉好奇地盯著它瞧,樣子天真極了。比起麻雀磨練出的早熟,芙蓉突然顯得從未有過的空虛與孱弱。
正當(dāng)這會兒,小麻雀將身子一潛,展開翅膀飛了。不知何故,那只芙蓉也跟著跳起來拍翅膀,“啪嗒”一下撞在了鐵籠上,眼巴巴地望著麻雀飛走了,腳爪緊緊攀在籠壁上。
麻雀真美,真的很美在它起飛的瞬間,自由的力量將它融入淡青色的天空。
自由作文 篇6
日子一天一天地過去,久違的兒童節(jié)到了。下午點(diǎn)鐘我準(zhǔn)時來到校門口,聽見很多一年級不會吧,幾乎每班都掛五光十色、不計(jì)其數(shù)的氣球,形狀更是千奇百怪,甚至超出你的想像。我們班也不例外每個角落、每盞電燈都貼著氣球。這頭有些發(fā)暈,學(xué)校怎么弄了這么多氣球?是過氣球節(jié)還是過兒童節(jié)?
我興奮地穿過“氣球世界”,來到我們共同的“氣球城堡”——三(1)班教室,玩了一會,就發(fā)游戲節(jié)目單了,我一把抓了一張,迅速瀏覽了一遍,就退到一邊,讓1、2、3、4小組依次玩我們班的吹氣球比賽。
我們是第五組,有5個人,其中男生有3人,個個都是“王者”,廢話大王李宇康、廢話二王我和吵客大王夏震宇。女生都是標(biāo)準(zhǔn)的女漢子洪晨越隊(duì)長和石海蓉。馬上輪到我們組玩了,就在這時候,李宇康居然不想玩,我百般勸告,他不聽,我一氣之下不理他,這下他成了“狗不理包子”了。
開始游戲了,我和夏震宇一組,別小看小個子的夏震宇,雖然他肺活量不大,但是他很努力在吹。裁判一發(fā)球,他同學(xué)在大喊大叫,“哇塞”“酷”“帥呆了”等喊聲此起彼伏。我抬頭仔細(xì)一看也大跌眼鏡,就像一臺老式電風(fēng)扇“呼呼”地吹,結(jié)果越吹越下,我趕緊去搶救,經(jīng)過一番“嘴上奮戰(zhàn)”,球總算落在界里。裁判宣布再戰(zhàn)一次,這回對方用了九牛二虎之力一吹,氣球吹到我這邊好遠(yuǎn)。我把氣球交給夏震宇,讓他吹一回,沒想到他居然把氣球往下吹,我火速控制氣球朝前移動,可這時氣球仿佛變成西瓜一樣重,我吹不遠(yuǎn)了,只好尋夏震宇幫忙,一抬頭就看見正在哈哈大笑的夏震宇,他笑得正歡,好像這件事與他無關(guān)似的,我心急如焚,可球還是掉到了地上。唉,我居然輸給了兩個女生。
比賽結(jié)束后,石海蓉拿著游戲節(jié)目單向我炫耀,“我10分,你5分哦!”我笑了笑,心心里安慰自已:沒關(guān)系,輸贏無關(guān),開心就好。
六一兒童節(jié),我玩得不亦樂乎,玩得熱火朝天,玩得興高采烈。這些游戲不僅是游戲,還是體力測試,它會幫你發(fā)現(xiàn)不足,會讓你健康成長。
自由作文 篇7
假如你問我最想干什么,我回答:“我想成為一只自由自在的小鳥,在藍(lán)天上飛翔。”我想成為一只自由自在的小鳥,再青青的草地和乘車的湖水上盤旋?葱◆~捉迷藏,看小草與風(fēng)做斗爭。我想成為一只自由自在的小鳥,飛到高高地藍(lán)天上,與朋友嬉戲打鬧,自由自在.不受拘束的開心的玩耍,拋去煩惱,度過精彩的每一天。
我想成為一只自由自在的小鳥,飛到高高的藍(lán)天上,看下面的景色,和白云姐姐打招呼,向太陽公公問好;與彩虹姐姐打招呼。
我想成為一只自由自在的小鳥,在樹林里,和小猴子玩耍,聊天;和其它的小鳥打招呼;和小兔子一起拔蘿卜;和小刺猬捉迷藏;和大象一起散步......
我想成為一只自由自在的小鳥,飛到碧綠的草原之上,觀看草原那秀麗的風(fēng)竟和他那一望無際的龐大?锤魃鳂拥母叽笥趾猛娴娘L(fēng)車,聽微風(fēng)吹過草的的聲音。
聞那些小花散發(fā)出的清香的氣息。聽河水碰擊石頭發(fā)出優(yōu)美動聽的樂聲,看小魚小蝦互相嬉戲打鬧的情景......
我想成為一只自由自在的小鳥,飛到碧綠的草原之上。看牛羊吃草的情景,看牧民的幸福生活,看此起彼伏的小山丘,看騎著馬的牧民在草原上飛快地跑著。
我想成為一只自由自在的小鳥,飛到中國的每個地方,看嵩山歷史之悠久,看泰山黃山之雄偉壯觀,論九寨溝之美。
我想成為一只自由自在的小鳥......
自由作文 篇8
我們一家人在劉家香吃完午飯,正準(zhǔn)備離開,車開到路口才發(fā)現(xiàn),一輛白色的別克車正好堵在那兒。
爸爸下車看了看,這輛別克車把出口堵得嚴(yán)絲合縫,別說是車輛,就連行人也難以通過。
爸爸只好打開手機(jī),試圖通過交警和車主聯(lián)系,可車主的電話沒人接聽。
周圍的人越聚越多,人們紛紛擠在車旁,皺著眉頭,有的在車邊踱來踱去,有的趴在車窗玻璃上向內(nèi)張望,希望能找出車主的一點(diǎn)點(diǎn)線索。更多的則在仔細(xì)審視過往的行人,一位身穿白襯衫、卡其色長褲的男子上前叫住了一位行人,指著別克車,問道:“這車是你的嗎?”
那人回答說:“不,不是啊。”那位白襯衫男子不甘心地退了回來。
時間滴答滴答地在流逝,人群開始騷動起來,一位穿著藍(lán)色T恤的男子說:“我上班都快遲到了,老板要發(fā)怒了!币晃患彝ブ鲖D說:“我還要去購物呢,再這么等下去都沒時間了。”
等啊等,約莫半個鐘頭后,一位中年婦女三步并作兩步地走了過來,一臉愧疚地向我們賠禮道:“對不起啊,剛才去吃飯了,沒停好車,我以為這不是個出口呢!真對不起,讓你們等了那么久,我馬上把車倒出來。”
在回家的路上,我想:這位阿姨或許因?yàn)檎覀車位不容易,或許趕時間,她把車這么一停,自己是方便、自由了,但是給別人帶來了很大的麻煩,她最終還是要因?yàn)?“自由”而付出應(yīng)有的代價。
自由是可貴的,人人都向往。但只有遵守了規(guī)則,才能得到真正的自由。不僅停車如此,學(xué)習(xí)如此,與人交流也是如此。
自由作文 篇9
每個人心中都充滿渴望,那是人們生活的動力,世間缺少渴望,則生命將變得毫無意義。缺少渴望,人們將不想上班、上學(xué),整天呆在家里無所事從,使世界變得一片混亂。之人們并放棄學(xué)習(xí)、工作,是人們渴望賺錢,渴望發(fā)財(cái),可望有個好成就……
我年齡的增長,迎之而來的是初中的生活。在學(xué)習(xí)期間,從未有過的感覺,一下子浮在我的腦海之中。漸漸地,它變得越來越強(qiáng)烈,它使我渴望自由。
從不知哪一天起,我我睡覺的越來越晚,偶然望見我手中疾書的筆,剎那間找到了答案。原來是那一堆沉積如山的作業(yè)附加加著學(xué)習(xí)的,正一次次地向我“撲”來……這不禁讓我想起了那小時候擁有充足睡眠的生活。
一天又一天,我感到我的心中越來越渴望自由。我渴望丟下那一堆堆的作業(yè),投奔到大自然的懷抱之中,感悟它的美麗,游覽祖國的千山萬水……而切,都只是渴望,夢想。它現(xiàn)在僅僅只是一支筆,一只寫作業(yè)的筆,而它現(xiàn)在正被我緊緊地握在手中……
都讓我明白,好好學(xué)習(xí)才能將那只筆化作美好的未來。而我現(xiàn)在仍然渴望自由,我期待著那一天的到來……
自由作文 篇10
誰不想做一個自由的人,自由的看書,自由的玩耍,自由的種植物,自由的奔跑,自由的
我喜歡自由的奔跑,喜歡腳上穿的是自己編的草鞋,奔向森林。只要森林里沒有可怕的毒蛇,也沒有惡心的蟲子,我一定會奔向森林,尋找那愛唱歌的小鳥,或是愛跳的蚱蜢。
我很喜歡鸚鵡,它會學(xué)人類說話,可愛極了,雖然我很想把它關(guān)在籠子里,但是我還是讓它飛向藍(lán)天,讓藍(lán)天得到一絲光彩。
我也喜歡夜里出來的蟋蟀,它為蟲兒們演奏音樂,那歌聲優(yōu)揚(yáng)動聽,傳遍整個森林,讓森林里多一份歡樂,多一份喜悅。
我喜歡奔跑,奔跑著追趕一顆蒲公英,讓它飛向藍(lán)天,落入松軟的泥土,最后長成一株新的蒲公英
我喜歡奔跑,奔跑著追趕一顆翅果,跟著它奔跑,跟著它一起成長
我喜歡奔跑,奔跑使人得到一種樂趣,一種不可思議的樂趣,當(dāng)你感覺累時,看看小草和小花便更加舒展了,便一路小跑回家,看看書,一切煩惱都消失了,再吃點(diǎn)自己種的蔬菜,一切都舒服極了。
因此,我喜歡做一個自由奔跑的人,那樣就可以健康,可以得到快樂,可以長壽,可以像鳥兒一樣得到一片藍(lán)天,像蟲兒一樣得到一片樹林,像魚兒得到一條溪流,像一座房子得到一個鄉(xiāng)村,一個荷花得到一個池塘,像桂花一樣得到一個小區(qū)
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