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      我渴望得到自由作文

      時(shí)間:2021-12-03 10:30:15 自由 我要投稿

      我渴望得到自由作文集錦7篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的我渴望得到自由作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      我渴望得到自由作文集錦7篇

      我渴望得到自由作文1

        “我是一只小小小小鳥(niǎo),想要飛呀飛,卻怎么樣也飛不高……”逃脫不了待在牢籠中的宿命的小鳥(niǎo),就得一生都待在那凄涼的牢籠之中,守著無(wú)止盡的折磨,無(wú)法擁有自由,這是一生的遺憾,消除不了的遺憾。而我,也許就是那只逃脫不了牢籠的小鳥(niǎo),我沒(méi)有自由,越是這樣,我就越是渴望得到自由。

        自由,這是一個(gè)多么熟悉的字眼啊!可它卻理我那么遙遠(yuǎn),本以為觸手可及,但是并不像那樣。我渴望自由,可卻覺(jué)得它理我越來(lái)越遙遠(yuǎn)——甚至對(duì)于它,我只剩下了模模糊糊的印象。小時(shí)候,生活中最多的就是自由了,那時(shí)候就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),想飛多高就可以飛多高。而那時(shí),卻只是一個(gè)天真爛漫的孩子,根本不知道自由是什么,自然就不懂得去珍惜它,愛(ài)護(hù)它。自由,從指縫中一點(diǎn)一點(diǎn)地溜走。我漸漸長(zhǎng)大了,童年也逝去了,那只小鳥(niǎo),那只代表自由的小鳥(niǎo)漫無(wú)目的地亂飛,卻似乎知道什么,總是離我遠(yuǎn)去。上小學(xué)三年級(jí)了,父母急切地為我尋找著補(bǔ)習(xí)班為我補(bǔ)習(xí),總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)是為了我的未來(lái),我聽(tīng)信了他們的話(huà),乖乖地去補(bǔ)習(xí),堅(jiān)信父母的良苦用心。年級(jí)在升高,我覺(jué)得身上的擔(dān)子在逐漸地增加。我為了自己的學(xué)習(xí)成績(jī)可以提高,為了父母寄托在我身上的希望不落空,總是奮筆疾書(shū),雙休日被安排地滿(mǎn)滿(mǎn)的,這甚至壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我?guī)锥认霋昝摳改傅氖`,離開(kāi)他們鎖住我的“牢籠”,可我卻力不從心。自由的小鳥(niǎo)在我的腦海里消失了,從我的心中飛走了。自由,對(duì)我來(lái)說(shuō)印象已很模糊。我尋找著它,卻讓它總是悄悄溜走。自由,曾經(jīng)在我手中回流,現(xiàn)在,從不經(jīng)意間遠(yuǎn)離了我。

        我渴望得到自由,離開(kāi)牢籠,看到漫山遍野的映山紅,看到清澈的小溪,看到淺藍(lán)色的.天空,看到外面那美麗的世界里的一切……

      我渴望得到自由作文2

        時(shí)光不饒人。隨著歲月的流逝,童年漸漸離我們遠(yuǎn)去。我們跨入了中學(xué)的大門(mén),成為了一名初中生。

        進(jìn)入了初中,對(duì)于學(xué)習(xí)好的同學(xué),就是向成功又跨近了一步。然而,繁重的作業(yè)、學(xué)習(xí)上的壓力,壓的我喘不過(guò)起來(lái)。

        學(xué)習(xí),是多么枯燥無(wú)味——每天,背著沉重的書(shū)包上學(xué),又拖著沉重的腳步回家。一回家,就要進(jìn)行激烈的斗爭(zhēng)——寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)我看到那一大摞作業(yè)時(shí),我就犯暈、想吐!作業(yè)做多了,就做煩了,就就不想做了,可又不能不做。不然,就會(huì)受到家長(zhǎng)的訓(xùn)斥,老師的懲罰!

        上個(gè)星期六,我正在家里寫(xiě)作業(yè),窗外忽然傳來(lái)一陣銀鈴般的笑聲。透過(guò)窗口,我看見(jiàn)幾個(gè)小男孩兒開(kāi)心地在樓下嬉戲、打鬧著。小女孩兒們則牽著橡皮筋歡快地跳著,“小皮球,像地球,有山有水有河流……”我想起了自己的童年,那是一個(gè)五彩繽紛的“呼啦圈兒”的世界,我和幾個(gè)小玩伴快樂(lè)的轉(zhuǎn)著、笑著、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮著……

        如今,我成了一只失去自由的“籠中鳥(niǎo)”,在教育編織成的“籠子”里羨慕地看著小朋友在“籠”外自由飛翔。

        學(xué)校說(shuō):“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子!

        我說(shuō):“一切為了自由,為了自由的一切,為了一切自由!

        有一天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)自己在一夜之間,變成了一只可愛(ài)、快樂(lè)的小鳥(niǎo),自由地在天空中展翅飛翔,讓眼睛盡情地旅游,讓心靈自由地散步。不受任何人的約束,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著……

        我多么希望,自己也想夢(mèng)里一樣,在一夜之間,變成一只小鳥(niǎo),在無(wú)邊無(wú)際的天空中飛翔!

        啊,我真想對(duì)著天空大喊一聲:“我渴望自由!”

      我渴望得到自由作文3

        我渴望得到自由,就像鳥(niǎo)兒渴望得到藍(lán)天,小鹿渴望得到草地,魚(yú)兒渴望得到池塘一樣。我們都是大自然的生靈,渴望自由,討厭束縛。

        我們不做書(shū)呆子,但我們愛(ài)讀書(shū),這就夠了;我們不做廢物,但我們有自由,這就夠了。

        這只小鳥(niǎo)沒(méi)有了自由,可它寧愿死,也不做籠中鳥(niǎo),它為了自己的自由而死去,為了自己的自由而犧牲。而我們也可以為了自己渴望已久的自由而努力,而奮斗爭(zhēng)取真正屬于自己的一片藍(lán)天!

        我希望自己是鳥(niǎo),在藍(lán)天自由翱翔;我希望自己是鹿,在草地極限奔跑;我希望自己是魚(yú),在池塘歡快暢游。

        我們是學(xué)生,有著學(xué)生必備的任務(wù),那就是學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的慢長(zhǎng)路途中,我們被束縛著,就像那夜鶯,被束縛在籠中,被逼迫著歌唱。老一輩的人都說(shuō):“你們這些孩子啊,太幸福了,我么當(dāng)時(shí)哪像你們這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,只管學(xué)習(xí)就好。唉,真是身在福中不知福。 笨墒怯兄,這一切的一切,顯現(xiàn)出的枯燥乏味,哪是一個(gè)青春期孩子能夠接受的呢?我們需要的,是自由,是一個(gè)擁有友情,擁有親情的地方;而不是束縛,不是一個(gè)只擁有書(shū)本,冷冰冰的世界!

        每當(dāng)我看見(jiàn)籠中鳥(niǎo),總是會(huì)默默地說(shuō):“你們還好嗎?被關(guān)在籠子里的日子不好過(guò)吧!”并情不自禁地想起小時(shí)候媽媽說(shuō)的故事:一只小鳥(niǎo)被獵人抓了起來(lái),關(guān)在籠子里,小鳥(niǎo)很不情愿的用頭撞擊鐵籠,另一只小鳥(niǎo)飛到這只小鳥(niǎo)的籠子前,把口中的果子喂給籠中的小鳥(niǎo)吃,然后迅速離開(kāi)。而吃了果子的鳥(niǎo),很快便死了。

      我渴望得到自由作文4

        在現(xiàn)實(shí)生活中,小孩子的生活是非?嗟模诂F(xiàn)在每個(gè)人都會(huì)有自己的愿望,每個(gè)人也都有自己所渴望的,就比如說(shuō)我就渴望得到自由。這件事要從暑假開(kāi)始說(shuō)起。

        記的在放假那天開(kāi)始,我便在心里狂呼,終于放假了,可在我回到家時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“寶嘉,我給你報(bào)了一個(gè)英數(shù)補(bǔ)習(xí)班,還把昂立英語(yǔ)續(xù)費(fèi)了,怎么樣?”當(dāng)時(shí)我就楞住了,心想,不是吧!暑假還要補(bǔ)習(xí)?這時(shí)我便下意識(shí)的問(wèn):“哦,什么時(shí)候上課?”媽媽說(shuō):“英數(shù)補(bǔ)習(xí)班星期一到星期六上課,英語(yǔ)星期三、星期五、星期日下午上課!边@時(shí)我宛如晴天霹靂一樣,不是吧?我已經(jīng)自愿續(xù)費(fèi)金筆作文了,怎么給我報(bào)了這么多,這意味著,我只有星期一下午和星期日上午可以休息一會(huì)。這時(shí)我便不理解的問(wèn):“媽?zhuān)趺唇o我報(bào)了這么多?”媽媽說(shuō):“我這是為了你好,為了讓你早日適應(yīng)初中生活。”這時(shí)我心里想,好不容易放了一個(gè)就沒(méi)了。

        我在這個(gè)暑假的生活是非常慘的,我每天都不能睡個(gè)好覺(jué),都是早睡早起,哎!中午還要睡午覺(jué),基本上是連一個(gè)玩游戲的時(shí)間都沒(méi)有。于是我便想,為什么,一個(gè)六級(jí)升初中的暑假,怎么一點(diǎn)自由都沒(méi)有,哎,我今天想了很多,可為什么每天都玩不了啊!只能一味的去補(bǔ)習(xí),玩不上電腦、游戲……哎!最可惡的還是沒(méi)有自由,一點(diǎn)自由也沒(méi)有。

        現(xiàn)在的時(shí)代,小孩子們,從來(lái)都沒(méi)有過(guò)笑容只有去補(bǔ)習(xí),只有去課。

        我渴望自由!

      我渴望得到自由作文5

        什么是自由?鳥(niǎo)兒飛翔在藍(lán)天,魚(yú)兒嬉戲于碧水,沒(méi)有拘束,沒(méi)有壓抑,這就是自由。而自由,是我最渴望而得不到的東西。

        還沒(méi)上幼兒園的時(shí)候真是我度過(guò)的最快樂(lè)的時(shí)光——可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩,像小鳥(niǎo)一樣,永不疲倦,有大把的時(shí)間,時(shí)間寶貴,但我卻絲毫不知節(jié)省。

        到了小學(xué),玩的時(shí)間越來(lái)越少,爸媽每天都要對(duì)我說(shuō):你要好好讀書(shū),不要辜負(fù)我們的期望,要考出個(gè)好成績(jī),考上好學(xué)校,給我們?cè)龉。一字一句,本是輕如鴻毛的話(huà),在我眼中卻重若泰山。

        在爸爸媽媽的恐嚇威脅下,我膽戰(zhàn)心驚的度過(guò)了六年,小學(xué)畢業(yè)了,我本該松口氣的,卻沒(méi)想到因?yàn)槲覜](méi)有考上好的初中,爸媽訓(xùn)斥了我一個(gè)暑假,整整一個(gè)暑假,我都活在爸爸對(duì)我恨鐵不成鋼的罵聲、媽媽苦口婆心的勸導(dǎo)聲中,我想躲,可是怎么也躲不開(kāi),一個(gè)痛苦的暑假就這么過(guò)去了。

        上了初中,相比于小學(xué)而言,壓力更大了,當(dāng)看見(jiàn)比我小幾歲的弟弟和表妹快活的玩的時(shí)候,我卻只能被關(guān)在家里,對(duì)著手上的英語(yǔ)、歷史、政治等科目的書(shū)發(fā)呆。

        有時(shí)候,我真的很羨慕比我小幾歲的弟弟妹妹,他們是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo),而我卻是被困在籠中孤獨(dú)的金絲雀,無(wú)時(shí)不刻向往著藍(lán)天。

        耳邊時(shí)常傳來(lái)媽媽的嘮叨聲、爸爸的怒吼聲以及爺爺奶奶外公外婆苦口婆心的勸導(dǎo)聲,令我心煩,父母的講法規(guī)則和大大小小的補(bǔ)習(xí)班更是令我完全失去了自由。

        我不明白,難道分?jǐn)?shù)就代表了一切?難道我的出生就是為了給父母爭(zhēng)一點(diǎn)所謂的面子嗎?難道我的自由竟比不上試卷上紅紅的數(shù)字和勾勾叉叉?難道分?jǐn)?shù)高的人就是天才,分?jǐn)?shù)低的人就是蠢才嗎?

        我很想回到小時(shí)候,再去重溫童年的快樂(lè);再去感受一下久違的自由。

        我,渴望得到自由。

      我渴望得到自由作文6

        我是一只被囚禁在籠子里的小鳥(niǎo),有一雙翅膀,卻不能在蔚藍(lán)的天空中翱翔。

         我渴望得到自由,我不想做一只囚禁的小鳥(niǎo)。一到周末,本來(lái)是放松的日子,可堆在我面前的是一摞厚厚的資料。望著窗外的小伙伴,陪伴我的只有題深似海的書(shū)和作業(yè)以及一支筆,僅此而已。好不容易做完了作業(yè),還得上培訓(xùn)班,整個(gè)周末,我沒(méi)有一點(diǎn)放松的時(shí)間,對(duì)自由的渴望也越來(lái)越強(qiáng)烈。

         我們已經(jīng)是中學(xué)生了,對(duì)一些事得有自己的主見(jiàn)了,我們也可以安排自己的生活,父母也不用一手操辦,我們的青春有我們自己的顏色,父母不能對(duì)我們管得太緊了。

        每個(gè)父母都希望子女成風(fēng)、成龍,但也不能總讓我們遨游在“書(shū)海”中吧。

        一次,放學(xué)了,我飛似的奔回家,把作業(yè)寫(xiě)完后,我看了一會(huì)書(shū),便打開(kāi)電視,看起了動(dòng)畫(huà)片。正當(dāng)我津津有味的看時(shí),媽媽“啪”的一聲把電視關(guān)掉,瞪紅了眼說(shuō):“一回家就知道看電視,你就不會(huì)寫(xiě)作業(yè)嗎?”我對(duì)媽媽說(shuō):“作業(yè)我在就寫(xiě)完了,休息一會(huì)兒!眿寢尯鸬溃骸皩(xiě)完了就去讀英語(yǔ),你知不知道現(xiàn)在英語(yǔ)有多重要?”我不敢再說(shuō)什么,悻悻地走進(jìn)房間,讀起英語(yǔ)來(lái)。

        看著窗外那快活的似小鳥(niǎo)的小伙伴們,我不禁想哭,我仿佛是籠中鳥(niǎo)一般,渴望著有一次能飛向藍(lán)天。

        自由,意味著解脫了束縛;自由,意味著翱翔于天穹;自由,我渴望得到自由!

      我渴望得到自由作文7

        我渴望我是一條魚(yú),可以在大海中自由地玩耍。我渴望我是一只鳥(niǎo),可以在天空中自由地飛翔。我渴望我是一匹駿馬,可以在草地上自由地奔跑。

        自由!這兩個(gè)字多么吸引人哪!整天關(guān)在家里,作業(yè)像山一樣壓過(guò)來(lái),壓得我喘不過(guò)氣來(lái)了,耳邊都是媽媽的嘮叨,耳朵都快要生繭了。我就像一只被關(guān)進(jìn)籠中的小鳥(niǎo),看著同伴在玩,多幸福啊!整天接踵而來(lái)的考試使我失去了享受童年的機(jī)會(huì)。

        我只所以渴望自由,因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再需要媽媽的照顧了,我要學(xué)會(huì)獨(dú)立?墒,我的生活都是媽媽幫我安排的,我都沒(méi)有自己動(dòng)手的機(jī)會(huì),無(wú)論什么事都這樣的。

        我希望媽媽的管教能放寬一點(diǎn),我就像機(jī)器人一樣,每天關(guān)在家里做作業(yè),我覺(jué)得我沒(méi)有自由,就像坐鳥(niǎo)籠里好孤單,整天在鳥(niǎo)籠里,我想去看看外面的世界,不想做每天蹲在井里的“井底之蛙”。

        不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見(jiàn)彩虹?爸爸媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,有些事情我可以自己處理,你們不要整天圍著我轉(zhuǎn),你們把我捧在手里怕摔,含在嘴里怕化了,藏在心里怕悶了,每天都叫我“寶貝”,害得我被同學(xué)笑話(huà)!

        我理解你們望子成龍,望女成鳳的心情,但總不能讓我每天在書(shū)海里遨游吧?讓大腦休息一下,出去散散心,這樣學(xué)習(xí)才會(huì)學(xué)得更好!

        “我是一只小小小小鳥(niǎo),想要飛呀飛卻怎么也飛不高……”,我是一只小鳥(niǎo),是一只“籠中鳥(niǎo)”。我的羽毛漸漸豐滿(mǎn),想要打開(kāi)籠子,自由自在地飛翔。爸爸媽媽?zhuān)铱释杂?

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