實(shí)踐出真理五年級作文
人們總說“當(dāng)局者迷，旁觀者清”。然而我覺得，在某些時候，當(dāng)局者才能是最有發(fā)言權(quán)的。就像諺語所說：“當(dāng)家才知柴米貴，養(yǎng)兒方知父母恩�！焙芏嗍虑槎疾荒苤豢垂饴爠e人說，得親身經(jīng)歷了才知道它的意義所在。
那一年，我去參加了一項(xiàng)夏令營，這個夏令營是類似于軍訓(xùn)的活動。有一次，老師帶我們?nèi)ヅ蕩r場地訓(xùn)練攀巖，高大的攀巖墻矗立在場地上，上面許許多多、五顏六色、形狀各異的塑料人造“巖石”，猶如一幅裝飾畫一般點(diǎn)綴著攀巖墻。老師認(rèn)真地給我們講解：“用手腳抓住石頭，用力爬上去，別擔(dān)心，我會用繩子拉住你們�！蔽铱粗�15米高的墻壁，心想：這么低，等我開始后，一定要第一個爬上去！然后我就驕傲地在一旁等待，一邊看著那些只爬了兩三米就爬不上去了的同伴獨(dú)自竊喜，放心大膽地玩兒了起來。不一會兒，便輪到我了。我一邊盯著眼前的高墻一邊沖了上去，可等我抓住“巖石”的一剎那，便發(fā)現(xiàn)了不對，兩個腳根本無法平穩(wěn)的站住，每一次抬腳都要超過30度，我只能用力的抓住上面的一塊“巖石”想把自己拉上去，但無奈手也力量不夠，最后，還是我使出九牛二虎之力，連手上的青筋都暴出了，才好不容易爬上這艱難的一步�？蓻]想到，挑戰(zhàn)還在后面，我又倒霉地遇到一塊沒固定好的“石頭”，腳一打滑，差點(diǎn)摔下來，真讓我嚇了一大跳。我又爬了半天，可還是在原地踏步。但有了前面的經(jīng)驗(yàn)后，這次我兩手同時用力，身子一擺，用這樣的方式總算踩到了高處。可現(xiàn)在，我又進(jìn)退兩難了：左邊是間距大的路，右邊是間距小，但又太高，夠不到，怎么辦？我先試了試向左爬，可是下腳總要把腿抬很高，手又沒有力氣撐住。我又試了右邊，可間距小又太高，我無法在這么刁鉆的角度下站穩(wěn)，我只好一咬牙，繼續(xù)在這條艱難的.道路上向上攀爬，面對著腳下踩著不穩(wěn)的石頭，令人難以掌握的重心。有時旋轉(zhuǎn)的石頭使我腳伸不開；有時兩塊石頭距離之大讓我踩不住多久；有時石頭形狀突兀，讓我的手很不舒服，撐不住。這些問題讓我折騰了半天，也才爬了兩米。先前得意洋洋的樣子一掃而光，我下來后，呆呆的看著眼前的高墻，直到此時才明白自己爬的很低，我看著別人都已同樣的成績歸來，心中有一股說不出的失落。還好大家都只有幾米高，才沒有了周圍人的議論，可我現(xiàn)在才知道自己錯了，攀巖，其實(shí)很難。
什么是真理？有人說，高手的答案就是真理；有人說，反復(fù)計(jì)算的結(jié)果是真理，但我說，只有親身經(jīng)歷過了才有真理，實(shí)踐方能出真知！
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