自由三分鐘六年級(jí)作文

　　我們正在做練習(xí)，一學(xué)生流鼻血，老師說(shuō)：“我去辦公室處理一下，你們能保持安靜嗎？”“能——”我們有氣無(wú)力地拖著嗓門回答道。老師用不信任的目光把我們“掃描”了一遍，便放心地走了。

　　我們目送老師走出教室門口，窗邊的“小靈通”向大家作了一個(gè)“OK”的手勢(shì)，安全指數(shù)急劇上升，但我們還是不敢輕舉妄動(dòng)，萬(wàn)一老師殺個(gè)“回馬槍”，那我們不就慘了。突然，不知道哪個(gè)人打了個(gè)噴嚏，震天響，我們?cè)僖踩滩蛔×�，全班哄堂大笑，然后開(kāi)始燥動(dòng)，真是貓兒不在，老鼠成精��！

　　坐在我前幾排的男生一下子坐到了桌子上，與后面的男生討論游戲中哪種槍最好，怎樣打Poss。坐在我旁邊的男生從屜子里抄起兩個(gè)塑料瓶，在桌子上敲敲打打，好像在為教室里的.鬧劇伴奏。還有一個(gè)調(diào)皮鬼竄上講臺(tái)，對(duì)著同學(xué)們大聲說(shuō)道：“同學(xué)們，今天――我們來(lái)學(xué)……”前幾排的同學(xué)笑得腰都直不起來(lái)了。突然，不知哪位同學(xué)大喊了一聲：“老師來(lái)啦！”坐在桌子上的男生一下子跳了下來(lái)；同桌急忙收起了塑料瓶；調(diào)皮鬼一溜煙兒地跑到了座位。大家一齊朝窗外看，發(fā)現(xiàn)什么也沒(méi)有，才發(fā)覺(jué)上當(dāng)了。

　　教室里僅僅安靜了兩秒鐘，又活躍起來(lái)。坐在后面的兩個(gè)男生，大膽地唱起了《春天里》，還抄起了掃帚作吉它。我的同桌受了他們倆的感染，把書(shū)包帶解下來(lái)，當(dāng)鞭子拿在手中揮，一邊揮一邊唱：“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”女生們也忍不住了，互相討論著哪家飾品好看……

　　突然，歌聲戛然而止，同桌扭動(dòng)的脖子僵了起來(lái)，女生們的討論聲消失了，大家的目光都聚焦在門口――老師來(lái)了！

　�。ń處熢u(píng)語(yǔ)：這是一篇優(yōu)秀的場(chǎng)面描寫(xiě)之作！小作者運(yùn)用多種感官，生動(dòng)細(xì)膩的把老師離開(kāi)教室后，一群調(diào)皮可愛(ài)的學(xué)生在教室里上演鬧劇的場(chǎng)面展現(xiàn)的淋漓盡致。幾個(gè)特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面，有聲有色，給人以身臨其境之感。此外，小作者語(yǔ)言輕松活潑，詼諧風(fēng)趣，富有情趣，文字功底相當(dāng)扎實(shí)！）

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