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      難忘的實(shí)踐之旅作文

      時(shí)間:2021-08-05 20:30:35 [第五單元]自由寫(xiě)作實(shí)踐 我要投稿

      難忘的實(shí)踐之旅作文(通用18篇)

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的難忘的實(shí)踐之旅作文(通用18篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      難忘的實(shí)踐之旅作文(通用18篇)

        難忘的實(shí)踐之旅作文 篇1

        “ 嘟 —— ”奔向?qū)嵺`基地的汽車出發(fā)嘍!

        坐在汽車上, 欣賞 著窗外的風(fēng)景,真讓人心曠神怡。不知不覺(jué),我們來(lái)到了我縣中小學(xué)生素質(zhì)教育實(shí)踐基地,我隨著人流下了車,迫不及待地四處張望,不遠(yuǎn)處高高矗立的攀巖壁格外吸引我的眼球,廣場(chǎng)的各種器械更讓人目不暇接,所有人都興奮得躍躍欲試。

        在老師的帶領(lǐng)下,我們舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的入營(yíng)儀式,解說(shuō)員告訴我們:活動(dòng)分上午與下午,上午將進(jìn)行的是體能與耐力的鍛煉,而下午是個(gè)人動(dòng)手能力體驗(yàn),共有六個(gè)項(xiàng)目。上午人氣最高的項(xiàng)目當(dāng)是“勇敢者之路”。聽(tīng)了老師的講解,我們了解了闖關(guān)的技巧。第一關(guān)是通過(guò)“平衡軟梯”。我走在軟梯上面,心中不免得有些忐忑不安,越往前走,木板晃得越厲害,“!”我腳下一滑,險(xiǎn)些從軟梯上摔下來(lái),嚇得我一身冷汗。我停下腳步,定定神,深吸一口氣,心中想著動(dòng)作要領(lǐng),目視前方,抓緊扶繩,一鼓作氣的闖過(guò)了這關(guān)。我的朋友丁一笑著對(duì)我說(shuō):“怕什么?玩的就是心跳!”

        下午,既好吃又好玩的當(dāng)然是燒烤了。了解燒烤制作工序后,我們來(lái)到灶臺(tái)邊,雙手各抓著幾根鮮紅的羊肉串在木炭火上烤起來(lái)。我學(xué)著大街上烤羊肉串師傅的樣子,老練地將羊肉串翻來(lái)覆去,再刷上些油繼續(xù)烤,漸漸地,羊肉串被烤得“滋滋”直響,誘人的香味鉆進(jìn)我的鼻孔,真想趕緊嘗一口,可老師說(shuō)了,要等到羊肉顏色由紅變白,再由白變金黃,才可食用。功夫不負(fù)有心人,羊肉串終于烤熟了,我又撒上些我最愛(ài)調(diào)料——椒鹽。開(kāi)吃了,真香!自己親手做的就是好吃呀!

        愉快的時(shí)光總是短暫的,不知不覺(jué)一天的實(shí)踐體驗(yàn)結(jié)束了。坐在回去的車上,真有點(diǎn)讓人戀戀不舍。今天我學(xué)到了很多東西,也體驗(yàn)到不少難忘的經(jīng)歷。我覺(jué)得我們平時(shí)可能也會(huì)和今天的體驗(yàn)一樣,遇到各種各樣困難,我們只要勇敢、沉著面對(duì),就一定能戰(zhàn)勝困難。

        難忘的實(shí)踐之旅作文 篇2

        12月11日,我們?nèi)チ嘶貙?shí)踐。

        我們?cè)谀莾荷狭撕芏嗾n,玩了許多項(xiàng)目,也明白了很多道理。令我印象最深的就是體能拓展課上旱地龍舟了。

        這個(gè)項(xiàng)目由8人玩,沒(méi)人拉住一根繩子,腳套進(jìn)一個(gè)腳套里,接著,腳踩在兩條木板上,然后走動(dòng)。但8人必須齊心協(xié)力,要不然就會(huì)摔跤。

        我們都覺(jué)得我們一定第一,所以有點(diǎn)輕敵了。我們邊喊著“一,二,一,二”邊往前走?刹恢钦l(shuí),慢了半拍,導(dǎo)致我們整個(gè)組都差點(diǎn)摔跤。我們非常生氣,鬧起了內(nèi)訌,竟忘記了還在比賽。原來(lái)的第一,變成了第二,最后變成了倒數(shù)第一。旁邊“觀戰(zhàn)”的一組提醒我們:“還在比賽呀,快走。 蔽覀冞@才回過(guò)神來(lái),但為時(shí)已晚。

        從這件小事,我們知道了團(tuán)結(jié)就是力量。只有團(tuán)結(jié)才能干成事。如解放中國(guó),八路軍不也是靠著團(tuán)結(jié)、機(jī)智打跑了日本人,趕走了嗎?一戰(zhàn)和二戰(zhàn),盟軍也是靠團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)持不懈,才打敗了德意志。但這些戰(zhàn)爭(zhēng)可能不會(huì)再在這和平的世界里發(fā)生了,但生活中的點(diǎn)滴小事也是需要團(tuán)結(jié)的。譬如拔河、跳長(zhǎng)繩……所以,在生活中的各種時(shí)候,我們都要記住“團(tuán)結(jié)”二字。Do you say?

        難忘的實(shí)踐之旅作文 篇3

        12月11日,天氣晴朗,我們金港中心小學(xué)五年級(jí)全體同學(xué),懷著激動(dòng)的心情到期盼已久的張家港市少年實(shí)踐活動(dòng)基地去活動(dòng)。

        到后的第二天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀了梁豐牛奶廠,親手做了蛋糕,吃到了香噴噴的蛋糕,還突破了頭腦的極限,玩了一次頭腦風(fēng)暴。其中,最令我難忘的是做小黃包車。

        老師講完制作步驟,就讓我們自己制作。剛把材料發(fā)下來(lái),我就碰到了困難,木頭鑿不開(kāi)洞,費(fèi)了好大的勁還是沒(méi)什么變化,我只好向其他同學(xué)求援,盧思丞及時(shí)趕來(lái)幫忙,和我一起鑿開(kāi)了洞,不然我早就放棄了。在安裝其他部件時(shí)還算順利,眼看黃包車快要完工了,我有點(diǎn)沾沾自喜,可是正當(dāng)我想要炫耀時(shí)。我又遇到了“攔路虎”:裝好的車輪子動(dòng)不了,我仔細(xì)檢查了一遍,還是檢查不出來(lái),只好去問(wèn)老師,老師看了一下我的作品,說(shuō):“是輪子被膠水粘住了!蔽抑坏媚贸黾舻栋涯z全部剪了,再重新膠一遍。我的黃包車完成了,看著我的杰作,我的心里甜滋滋的。

        從這次活動(dòng)中,我知道了“人心齊,泰山移”的道理!看來(lái),有時(shí)做事僅憑一個(gè)人的力量是不行的,合作的力量才是最大的。

        難忘的實(shí)踐之旅作文 篇4

        我睜開(kāi)了眼睛,揉了揉之后,看表,“!”接下來(lái)便是一陣尖叫,才四點(diǎn)多,不會(huì)吧?!5:40集合!

        我再也睡不著了,便掀開(kāi)了被子,下了床。窗外是淡黑的天空,太陽(yáng)還沒(méi)起床呢!真不知今天還有什么刺激的活動(dòng),一定很有趣吧,好期待呀!

        期待的心情驅(qū)趕了困倦,我躺在床上,等待起床的音樂(lè)聲響起。

        等待,等待!

        不知過(guò)了多久,一陣清脆悅耳的音樂(lè)飄來(lái)。我和舍友立即洗漱完畢,下樓集合。此時(shí)樓下聚滿了人,他們紛紛在談?wù)撝裁础?/p>

        “上午,六班參觀生態(tài)園。”“!太好了!”

        隨著教官老師的陪伴,我們走進(jìn)了生態(tài)園。一進(jìn)大門(mén),大家便沖向游樂(lè)場(chǎng)。我們先玩了“空中飛椅”、“旋轉(zhuǎn)木馬”和“海盜船”。最刺激的要數(shù)“海盜船”了。這是一艘被吊在空中的船,我們興奮而又惴惴不安地等上了船。開(kāi)始的音樂(lè)在突然間響起,海盜船隨著音樂(lè)的節(jié)奏來(lái)回?cái)[動(dòng)。先是輕微的擺動(dòng),但是音樂(lè)節(jié)奏越來(lái)越急促,擺動(dòng)的幅度也就越來(lái)越大,船上的尖叫聲也越來(lái)越刺耳!直至開(kāi)始呈水平180度擺動(dòng)時(shí),,尖叫聲連成一片!

        我死死抓住護(hù)欄不放,海盜船沖到高點(diǎn),心提到了嗓子眼,我屏住呼吸。船在瞬間又沖了下去,好像一下子又跌入深谷。

        在我前面的吳越,嚇得連“媽媽”這樣的詞都用上了;一旁的周玉溶則僅僅抱住吳越,痛苦得反復(fù)說(shuō)“想吐”;對(duì)面的沈陽(yáng)竟嚇紅了眼,眼淚止不住地流出來(lái)……

        最后,海盜船擺動(dòng)幅度越來(lái)越小,直到停下。大家從船上一擁而下。

        接著來(lái)到跑馬場(chǎng)。哇!駿馬!我要試試騎馬。我挑了一匹比較溫順的白馬,跨上馬背,右手握住馬鞍上的鐵環(huán),左手扯住韁繩,腳一蹬,馬邊跑了起來(lái)。坐在馬鞍上,顛簸的真厲害!我的身子不停上下顛動(dòng)。馬真是不爭(zhēng)氣,居然停在路邊吃起了草。我急了,拼命拉動(dòng)韁繩,馬大叫一聲,接著飛快地跑起來(lái)。耳旁傳來(lái)“嗒嗒”的馬蹄聲和“呼呼”的風(fēng)聲。我又拍了馬背,馬跑的更快了,我覺(jué)得自己變成了一位驍騎將軍,威風(fēng)凜凜。白馬騰空一躍,沖向了終點(diǎn),緩緩地停下。

        不知不覺(jué),到了中午,大家卻久久不愿返回。

        難忘的實(shí)踐之旅作文 篇5

        離開(kāi)父母有什么感覺(jué)?今天我們就去體驗(yàn)一下。

        12月11日,我們都離開(kāi)父母去張家港市實(shí)踐活動(dòng)基地體驗(yàn)生活。在哪里,我們可以玩緊張刺激的走鐵鏈、有趣新型的多米諾骨牌,觀看精彩的`文藝晚會(huì)等等。我最喜歡的是采橘子。

        基地老師先帶著我們走進(jìn)了報(bào)告廳,我心里充滿疑惑:難道要在這里面采嗎?原來(lái)老師要讓我們了解它,再去采,老師千叮萬(wàn)屬:“摘桔子有幾大要點(diǎn),第一要采皮薄的、軟的。第二、采在陽(yáng)光充足的地方。如果以上幾點(diǎn)不注意的話,酸橘子可是你們自個(gè)兒吃哦!”老師的話和夸張的表情把我們逗笑了。過(guò)了一會(huì)兒,我們就上路了。

        到了橘園,眼前出現(xiàn)了一大片的橘子樹(shù),它們好像都穿了大黃襖,對(duì)我們說(shuō):快來(lái)采我呀!“我們幾個(gè)跑進(jìn)里面,伸手敏捷的王馨怡一會(huì)兒就抱了一堆黃澄澄的大橘子回來(lái),我們真佩服她,我們趕緊過(guò)去采,正當(dāng)我們采的起勁時(shí),哨聲響了,我急忙找來(lái)同伴,把我們的勞動(dòng)成果放進(jìn)口袋里。

        好玩有趣的采橘子活動(dòng)很快就結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了橘園,回到了實(shí)踐活動(dòng)基地。

        難忘的實(shí)踐之旅作文 篇6

        12月11日星期三中午11點(diǎn)多,我們五年級(jí)4個(gè)班集體去常陰沙實(shí)踐活動(dòng)基地。

        我們先去了一個(gè)教室說(shuō)了“頭腦風(fēng)暴”、“筆有什么用處”……這些話題,后來(lái)叫我們做個(gè)任務(wù),是把小夾子、螺釘、橡皮的重量算來(lái),結(jié)束后我知道原來(lái)小夾子1.2克、螺釘2.6克、橡皮4克。接下來(lái),我們做了“尋找信號(hào)源”這個(gè)游戲,有6個(gè)人來(lái)藏一個(gè)東西,別的班找到5個(gè),還有一個(gè)沒(méi)找到,結(jié)束了尋找,那些人都發(fā)到了獎(jiǎng)狀。

        最后一天,上午我們來(lái)到教室里做蛋糕。老師先教我們一些要點(diǎn),然后我們便開(kāi)始做蛋糕了,我先拿雞蛋,接著,把雞蛋敲在碗里,再用搗蛋器攪拌,攪拌好后我們?nèi)ゼ恿颂、鹽,繼續(xù)攪拌,接著又放了泡打粉、奶粉、sp,這次我們要攪拌20多分鐘,我攪拌了一會(huì)兒,覺(jué)得手好累呀,就把搗蛋器給了黃婧奕,叫她來(lái)攪拌,嘴里還說(shuō):“真累啊,手臂都要斷了!20多分鐘后,我們又加入了水、油,拿了一根筷子攪拌,最后的步驟那就是把它攪拌均勻的蛋液倒入紙杯了,老師說(shuō):“倒得時(shí)候不要超過(guò)杯子的3分之2。”我們做好了放在烤箱里考,結(jié)束后我終于吃到了親手做的蛋糕。

        雖然在基地的時(shí)間很短暫,但是我們還是懷著一顆熱情的心迎接這個(gè)活動(dòng)。

        難忘的實(shí)踐之旅作文 篇7

        好了,三天難忘的實(shí)踐之旅已接近尾聲,回顧一下這幾天的歷程:

        歡笑:在打CS時(shí),我們對(duì)勇猛拼搏,一次性將敵軍擊垮,并又逐個(gè)擊破,終于將敵打的狼狽不堪,大獲全勝。還記得我在一邊成功地搞了個(gè)偷襲戰(zhàn),獲得“優(yōu)秀小軍人”的稱號(hào)。CS的第二次沖鋒,我扣動(dòng)扳機(jī),橫掃敵陣。眼看勝券在握,我便開(kāi)始馬虎,嘴里哼著“啦啦啦”的小曲兒。眼睛余光掃過(guò)身前的一棵大樹(shù),突然發(fā)現(xiàn)在有些泛黃的枯草里出現(xiàn)與其不太搭配的深綠色,迷彩服的色彩!“不好”我大叫。立即蹲下,果然草叢里有槍聲。我上好子彈,一起身就打,邊打邊向前逼近。對(duì)方毫無(wú)防守之力,抱頭便竄。不過(guò),他跑再快,跑不過(guò)子彈,我輕松地將他干掉。追上去看,此人是顧亞杰。哈哈,我舉起槍,像個(gè)常勝將軍,興奮不已!

        汗水:在倒霉的軍訓(xùn)時(shí)候,教官用嚴(yán)肅的聲音讓我們反復(fù)練習(xí)“向右轉(zhuǎn)、向右看”之類的東西,可惜這些我們?cè)鐣?huì)了,教官還是不厭其煩的喊著口令,我們機(jī)械地做,弄了半天,雖然早上很冷,我們卻滿頭大汗。三天下來(lái),汗流了不少,有時(shí)感覺(jué)疲憊不堪,但身體素質(zhì)得到提高了。

        尖叫:海盜船(略)

        對(duì)峙:如果你是成人,在基地定會(huì)覺(jué)得風(fēng)平浪靜。其實(shí)在宿舍樓里竟不停地發(fā)生我們與某校學(xué)生明爭(zhēng)暗斗的事情。起先,雙方是互相敵視,后來(lái)越來(lái)越激烈,某校一些女生居然氣勢(shì)洶洶地沖進(jìn)我們班某女生宿舍斗口舌。哪知我班顧某時(shí)厲害角色,她們大敗而回。一晚,我校男生與某校男生正吵架,雙方揮舞起拳頭,因?yàn)槲覀內(nèi)硕鄤?shì)眾,對(duì)方最終退縮。最能幫我們出氣的是軍訓(xùn)。某校基本動(dòng)作一竅不通,總挨教練臭罵,我們則在一旁解恨地偷偷笑著。

        就這樣我們也以勝利結(jié)束這場(chǎng)風(fēng)波

        難忘的實(shí)踐之旅作文 篇8

        前幾個(gè)星期,我們?nèi)チ恕盎亍薄R宦?tīng)這個(gè)名字就很奇怪,基地一般是軍人的場(chǎng)所,我們小學(xué)生怎么可以去呢?當(dāng)我們滿懷著好奇之心踏上了去基地的旅程?赡銊e說(shuō),我們?nèi)チ酥蟛琶靼,原?lái)是青少年活動(dòng)基地。這次去基地實(shí)在太有趣了,不僅讓我們知道了課本上沒(méi)有的知識(shí),還讓我們明白了許多道理。

        去基地的第一天,我們上的是體育課,在體育課上,我們玩了一個(gè)游戲,叫“旱地龍舟”。這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,可玩起來(lái)就難了,規(guī)則是這樣的:5至6個(gè)人在一起,腳踩在兩個(gè)板上,這需要大家一起抬腳往前跨,如果有一個(gè)人失誤,那么所有人都會(huì)倒下。開(kāi)始玩了,剛開(kāi)始我們老是倒下,后來(lái)我們掌握了技巧,還有大家的共同協(xié)作,最后我們贏了。

        游戲結(jié)束了,我從這個(gè)游戲中深有感觸,也明白了一個(gè)道理:在很多的地方遇到困難,但只要我們團(tuán)結(jié)一致,就一定能克服困難。人生中,總會(huì)有一些自己完不成的事,那時(shí)候,就學(xué)院別人來(lái)幫助你解決,這就是團(tuán)結(jié)。有的時(shí)候,好幾個(gè)人做一件事情都做不好,那是他們?nèi)鄙賵F(tuán)結(jié)。俗話說(shuō)得好:團(tuán)結(jié)就是力量。一個(gè)人就是一份力量,幾個(gè)人就是幾份力量,一個(gè)人干不成的事,往往幾個(gè)人就能干成,這是為什么,這就是團(tuán)結(jié),只要大家萬(wàn)眾一心,齊心協(xié)力,我相信,不管是多大的困難都能被打敗。我覺(jué)得這個(gè)道理最讓我受到啟示,除了這個(gè),我還學(xué)到了其他的一些知識(shí),如牛奶是工人們辛辛苦苦加工出來(lái)的,我們不能浪費(fèi);是有害的,我們不能吸毒

        以上就是我明白的道理,還有很多,我就不一一詳述了。以后希望大家做事都要團(tuán)結(jié)在一起,這樣就能克服困難了。

        難忘的實(shí)踐之旅作文 篇9

        前不久,我們學(xué)校組織了五年級(jí)同學(xué)去美麗的常陰沙實(shí)線基地生活三天。提起這三天,真是酸甜苦辣各味俱全啊。

        酸

        玩多米諾滑牌時(shí),我們小組一邊添加骨牌,一邊借用碼尺,忙得不可開(kāi)交。過(guò)了好一段時(shí)間,我們齊心協(xié)力,終于把“城市”的"市"擺好了。我興奮得手舞足蹈,心想:看來(lái)這四十多分鐘的時(shí)間沒(méi)白費(fèi)呀。這時(shí),也不知道誰(shuí)在我后面一推,我腳一滑,一不小心碰到了骨牌,只聽(tīng)到“嘩”“啪”的兩聲,四列骨牌全部倒下!空氣仿佛凝固了,過(guò)了好久,才有人開(kāi)口說(shuō)話:“我們把這四列扶趕來(lái)吧!蔽乙宦(tīng)到她們沒(méi)有責(zé)怪我,便又興致大發(fā),爭(zhēng)著幫忙扶起來(lái)。誰(shuí)知在扶起來(lái)的過(guò)程中,我再一次用小拇指與大拇指碰到了其它骨牌,結(jié)果可想而知:全軍沒(méi)!別的組見(jiàn)此情景,連忙跑過(guò)來(lái)看,還不停地怪我毛手毛腳,我看著組員細(xì)心地把骨牌一個(gè)個(gè)地扶起來(lái),頓時(shí)感到酸溜溜的。

        甜

        活動(dòng)期間,我還真的感受到了“桔子小農(nóng)夫"的辛苦和樂(lè)趣。這不,我們就來(lái)到了充滿歡聲笑語(yǔ)的蜜桔圓,聽(tīng)完老師的一番介紹后,我們便鉆進(jìn)了這桔子世界,瞧那個(gè)大的,正搖搖晃晃地在枝頭上“跳舞”呢!我怎么也夠不著,怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng),撿起身邊的一根竹棍就打。打了一分鐘左右,還是打不下來(lái),我們組的人告訴我,現(xiàn)在天氣冷,樹(shù)枝很脆,打一下樹(shù)枝也就下來(lái)了。我使出吃奶的勁,用力一打,哈,果然掉了下來(lái)!我趕忙撿起“勝利的果實(shí)”,擦去泥土,把它放進(jìn)了袋子里。終于,我們組摘滿了二十四個(gè)桔子,一人吃了兩個(gè)。這感覺(jué)真是甜滋的!

        苦

        剛到宿舍,我們就奔向自己的小床,忙著灌被套、鋪床單。我在家本就沒(méi)怎么練習(xí),更別提到這兒來(lái)了。我忙乎了半天,終于灌好了被套,正得意欣賞著我的勞動(dòng)作品時(shí),卻發(fā)現(xiàn)那兒有點(diǎn)不對(duì)勁,仔細(xì)一看,被套套反啦!我差點(diǎn)暈了過(guò)去,這可是我半個(gè)小時(shí)的心血!我已經(jīng)滿頭大汗,再也套不動(dòng)了。幸好有位同學(xué)來(lái)幫忙,不然今晚就沒(méi)地方睡嘍!真苦啊!

        辣

        去基地的第一天晚上,同學(xué)們都在宿舍里悄悄的講鬼怪故事。我害怕得瑟瑟發(fā)抖,什么“吸血鬼”、“僵尸”、“尸體復(fù)活”通通往我耳朵里鉆,仿佛真的在可怕的怪物世界里。我突然“呀”的一聲,把頭蒙進(jìn)被子里。“你也太膽小了吧,張儒希?”“對(duì)呀,可不能當(dāng)膽小鬼哦!”……聽(tīng)了她們的話,我感覺(jué)臉上火辣辣的。

        豐富多彩的基地之旅誰(shuí)不喜歡?雖然這個(gè)活動(dòng)時(shí)間短暫,但是卻令我們留連忘返,讓我學(xué)到了課本上學(xué)不到的東西。你們也來(lái)體驗(yàn)一下吧。

        難忘的實(shí)踐之旅作文 篇10

        12月11日,一個(gè)開(kāi)心的日子——塘市小學(xué)和我們金港小學(xué)五年級(jí)全體師生一起去了張家港市青少年社會(huì)實(shí)踐基地,根同學(xué)一起生活3天2夜

        那天下午,我們乘著校車開(kāi)往試驗(yàn)基地,過(guò)了1個(gè)多小時(shí)后,前面便是實(shí)踐基地了。

        在這的三天,我們知道了頭腦風(fēng)暴,學(xué)會(huì)了尋找無(wú)線電,觀看了電影,學(xué)會(huì)做了黃包車,去了奶牛場(chǎng),做了巧克力,觀看了聯(lián)歡晚會(huì),還學(xué)會(huì)了做海綿蛋糕……其中,我最喜歡去奶牛場(chǎng)

        第二天下午,我們乘著校車駛向奶牛場(chǎng)的智能擠奶廠。剛進(jìn)去,我就看到了一只只奶牛,有全白的,有全黑的,還有黑白相間的。接著,老師帶著我們走上一個(gè)臺(tái)階。進(jìn)去后我們靠近欄桿一彎腰,竟全是奶牛。奶牛們正井井有條、秩序井然地挨著隊(duì)等待工作人員擠奶呢。然后,我們更加近距離地觀察了奶牛,去了奶牛場(chǎng)。一進(jìn)去便聞到牛糞的的味道撲面而來(lái)!斑@里好臭!”我大聲叫到。只見(jiàn),有一個(gè)惡心的畫(huà)面讓我看到了——有一只奶牛拉起了屎,牛糞簡(jiǎn)直就像一堆泥土從牛后面倒下來(lái)一樣。接著又有一只奶牛小便了,“真惡心!”它大得讓你想不到——就像一大盆子水從牛身后倒下去一樣。過(guò)了一會(huì),因?yàn)槲覀兪懿涣诉@難聞的牛糞味,不敢看到這惡心的畫(huà)面,就乘著校車回實(shí)踐基地了。

        在這三天中,有歡笑也有淚水。但不管怎么說(shuō),這三天內(nèi)我生活得很好、活的開(kāi)心。實(shí)踐基地明年,我還來(lái)!

        難忘的實(shí)踐之旅作文 篇11

        12月11日,我們懷著激動(dòng)、興奮和期待的心情,來(lái)到了青少年實(shí)踐基地,在那里度過(guò)了三天短暫而令人難忘的集體生活。我們不僅玩了各種有趣的游戲,而且從中還明白了一些道理呢!

        第一天下午,我們玩了一個(gè)游戲,叫“旱地龍舟”。輪到我們組的時(shí)候,同學(xué)們都把腳伸進(jìn)繩子里,然后手緊緊抓住繩子,嘴里喊著“一、二、一、二……”,伴隨著整齊地喊聲,我們的腳也同時(shí)抬起,同時(shí)落下,很快就到了終點(diǎn)。

        晚上吃完飯回到宿舍后,我們開(kāi)始套被套。我首先把被子平鋪在床上,被套反面朝外,平鋪在被子上,并將被套和被子的四個(gè)角對(duì)齊。其次,將被子和被單整體從沒(méi)有開(kāi)口的一端卷起。最后,從被套開(kāi)口的地方把手伸進(jìn)去,把被子翻過(guò)來(lái),抓住被子的兩角把被子抖平即大功告成了。也許大家都在家里練習(xí)過(guò)了,被套都套的很快,有套的慢的,就主動(dòng)跑過(guò)去幫忙。

        第二天下午,我們?nèi)ソ圩訄@采桔子。所有的組都不停地穿梭在桔子林里,爭(zhēng)先恐后地?fù)尯媒圩印N覀兘M也沒(méi)閑著,我負(fù)責(zé)提袋子,另一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)把橘子放進(jìn)來(lái),還有兩個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)采桔子,分工非常明確。經(jīng)過(guò)大家的共同努力,我們采到了很多桔子。

        通過(guò)基地的一系列活動(dòng)體驗(yàn),我明白了一些道理:第一,團(tuán)體比賽項(xiàng)目大家要齊心協(xié)力,步調(diào)一致;第二,遇到陌生的事情,要早做準(zhǔn)備,提前練習(xí),并且要互相幫助;最后,集體項(xiàng)目大家要分工明確,團(tuán)結(jié)合作。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們拿出實(shí)際行動(dòng),團(tuán)結(jié)起來(lái),互助互愛(ài),共同努力,共同進(jìn)步吧!

        難忘的實(shí)踐之旅作文 篇12

        同學(xué)們期盼已久的基地之行終于要開(kāi)始了。星期三的中午,大家拎著沉重的行李,在老師的帶領(lǐng)下陸續(xù)上車。一路上我們談天說(shuō)地,天空中都回蕩著我們歡樂(lè)地笑聲。大巴車飛馳在寬闊的高速路上,一個(gè)多小時(shí)我們就來(lái)到了常陰沙青少年實(shí)踐基地。

        剛一下車,我們便受到了基地老師們的熱烈歡迎,聆聽(tīng)完校長(zhǎng)激情洋溢的演講,我們內(nèi)心十分激動(dòng)。接著我們來(lái)到了宿舍,迅速地領(lǐng)好被子,打掃好衛(wèi)生,在音樂(lè)地陪伴中來(lái)到風(fēng)雨操場(chǎng),開(kāi)始我們的第一個(gè)課程“體能拓展”。我們玩了許多器械。就先說(shuō)說(shuō)“穿越時(shí)空”吧,這是由五六個(gè)鐵圈中間連接著許多白繩組成的。同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)秩序井然地“穿越時(shí)空”,到達(dá)了“時(shí)空”的另一頭┅┅后來(lái),我們又都當(dāng)了一回“奧運(yùn)小健將”,嘗試了蹦床這一項(xiàng)目。同學(xué)們像一個(gè)個(gè)“小白兔”似的,雙腿用力一蹬,雙手張開(kāi),頭發(fā)飛舞┅┅不知不覺(jué),一個(gè)下午過(guò)去了,大家都戀戀不舍地離開(kāi)。

        第二天早晨,我們聽(tīng)到號(hào)角聲后,便都起床洗漱。吃完了可口的早飯,便來(lái)到“風(fēng)雨操場(chǎng)”集合,聽(tīng)說(shuō)要去澳洋果園采桔子,大家都大喊了聲:“太棒了!”高興地一蹦三尺高。經(jīng)過(guò)二十分鐘的路程,我們來(lái)到了果實(shí)累累的園中,我看見(jiàn)許許多多的桔子樹(shù),密密麻麻地?fù)頂D在一起,在陽(yáng)光的照耀下,桔子樹(shù)的葉子碧綠碧綠的,里面還露出了一張張金燦燦的“小臉蛋”,真有趣。大家迫不及待地分成了12組,由組長(zhǎng)領(lǐng)完袋子后,低著頭,彎著腰,欣喜若狂地鉆進(jìn)桔園深處。我?guī)ьI(lǐng)小組成員開(kāi)始尋找“獵物”。過(guò)一會(huì)兒,我們發(fā)現(xiàn)一棵粗壯的桔子樹(shù),樹(shù)頂上有幾個(gè)色澤鮮艷,又大又圓的桔子,它藏在濃密的枝葉中,難以發(fā)現(xiàn)。我們組中高個(gè)子發(fā)揮優(yōu)勢(shì),騰空跳起,用手抓住樹(shù)枝往下拉,我就踮起腳尖,一伸手,這幾個(gè)桔子都被我們收入囊中。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的戰(zhàn)斗,我們組采滿了二十四個(gè)桔子,吃著自己采的桔子,我們的心里甜滋滋的。

        三天的基地生活轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,伴隨著回家的音樂(lè),我們踏上了返校的汽車。校車載著我們緩緩離開(kāi),內(nèi)心的依依不舍涌上了每一位同學(xué)的心頭。實(shí)踐基地為我們提供的豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),拓展了我們的體能,豐富了我們的視野,鍛煉了我們的能力,培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)一致的精神和耐心細(xì)致的意志。感謝基地老師給我們的實(shí)踐機(jī)會(huì),這段記憶也將永遠(yuǎn)留在我們心中。

        難忘的實(shí)踐之旅作文 篇13

        在這個(gè)星期的周三,我們學(xué)校的五年級(jí)去了張家港市青少年實(shí)踐基地。

        中午十一點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā),乘了一個(gè)多小時(shí)的車,終于來(lái)到了期盼已久的常陰沙青少年實(shí)踐基地。到達(dá)基地后我們便開(kāi)始了一系列的實(shí)踐活動(dòng),其中仍然讓我記憶猶新的是第一天的體能拓展訓(xùn)練:

        基地的體育老師先與我們一同沿著長(zhǎng)方形的操場(chǎng)跑了三圈,作為熱身運(yùn)動(dòng),接著老師就帶著我們?nèi)ネ婊顒?dòng)器材了。老師先師是帶著我們來(lái)到了"穿越時(shí)空”場(chǎng)地。當(dāng)?shù)搅宋視r(shí),我又是緊張又是興奮,我一個(gè)箭步跨了上去,到來(lái)中間,轉(zhuǎn)角處時(shí),我才翻了個(gè)跟斗,掙脫出時(shí)光隧道。

        最有趣的是叫"翻山越嶺"的項(xiàng)目了。翻山越嶺是一項(xiàng)十分艱巨的任務(wù):先是踏上木板上橋,再是爬網(wǎng)下山。當(dāng)我踏上第一塊木板時(shí),只聽(tīng)木板陣陣地發(fā)抖聲,像一個(gè)哭泣的小姑娘。我只好飛速的前進(jìn),到達(dá)平面時(shí)我才終于松了一口氣,不過(guò)再望一望下面的網(wǎng)子的話,你可會(huì)害怕!然后,我便一個(gè)一格的"下山"到了‘‘山下’’我才終于放了心。后來(lái),數(shù)學(xué)老師也來(lái)挑戰(zhàn),他不像我們那樣一個(gè)一個(gè)得上,而是四五格直接挎,達(dá)到了平面后,數(shù)學(xué)老師卻像小孩子一樣從網(wǎng)子上滑了下去!氨摹钡匾幌伦佑痔讼聛(lái)。接著在后來(lái)的體能拓展中,老師還為我們講了古代的人是怎樣過(guò)山的,還玩了吊木板橋,吊鐵索橋,蹦床及旱地龍舟。那時(shí),我們不僅鍛煉了身體,還增長(zhǎng)了知識(shí)。

        接下來(lái)的每一天,我們都有不一樣的活動(dòng),如參觀牧場(chǎng),摘桔子,玩多米諾骨牌,道德講堂等等。這些活動(dòng)不僅增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí),磨練了我們的意志,更讓我們感受到了實(shí)踐的樂(lè)趣。

        三天活動(dòng)轉(zhuǎn)瞬即逝,我們依依不舍的登上了回去的車,我望著漸漸遠(yuǎn)去的訓(xùn)練操場(chǎng),內(nèi)心時(shí)不時(shí)涌出這樣的念頭,什么時(shí)候能再來(lái)一次基地!

        難忘的實(shí)踐之旅作文 篇14

        當(dāng)你吃到爸媽做的美味的餃子,是否想過(guò)自己動(dòng)手做一做?接下來(lái),我們就要在基地提供的野炊區(qū)包餃子,體會(huì)勞動(dòng)的艱辛,品嘗勞動(dòng)的果實(shí)。

        很榮幸,我成了我們小組的組長(zhǎng)。不過(guò)這組長(zhǎng)當(dāng)?shù)貌徽,因(yàn)槲业淖岳砟芰ι晕⒈∪跻恍?/p>

        首先,我們?nèi)ヮI(lǐng)韭菜,然后以最快的速度擇菜完畢,接著去水池邊清洗。隨后把韭菜整整齊齊地碼在砧板上,準(zhǔn)備將它們“碎尸萬(wàn)段”。一女生搶過(guò)菜刀,嫻熟地切起來(lái)!輪到我了,可總是覺(jué)得不對(duì)勁,仔細(xì)一看,我驚叫:“啊!你們也切得太長(zhǎng)了吧!”砧板上切好的韭菜一截竟有4、5厘米,這可怎么吃啊?

        情況不妙,我們把切好的韭菜重新碼好再切。為了爭(zhēng)取時(shí)間,我們把帶在身邊的水果刀用上了。雖然不順手,卻也只得“小材大用”。眼看茶干就要發(fā)了,我們采用輪流切的方法,一人切幾下,很快就切完了。

        韭菜處理好了,領(lǐng)茶干雞蛋和肉餡。切茶干倒是易如反掌,連我這個(gè)菜鳥(niǎo)都很快。接著和餡,我們把雞蛋、韭菜、茶干和肉倒進(jìn)盆里,用筷子拼命攪和一陣后就OK了。

        包餃子了!我把餃皮攤在手心,夾了一點(diǎn)餡兒包了起來(lái)?煽偘l(fā)現(xiàn)自己超別扭,與別人包的不一樣!仔細(xì)觀察別人的步驟后,才發(fā)現(xiàn)自己少了一道工序,立即改正,這回總算一樣了!

        煮餃子!

        “開(kāi)飯了!”熱乎乎是餃子端出來(lái),我們馬上大吃特吃!爽!好久沒(méi)吃的。

        難忘的實(shí)踐之旅作文 篇15

        綜合實(shí)踐的最后一天了。回望前幾天充滿歡樂(lè)和汗水的生活,不禁覺(jué)得時(shí)間過(guò)得快!最后一天了,要好好珍惜呀!

        無(wú)聊的軍訓(xùn)后,教官領(lǐng)我們走進(jìn)教學(xué)樓的一間教室。教室很整潔。里面放著剪刀、鋸條等常見(jiàn)工具。究竟做什么手工啊,教官說(shuō)做水火箭,哈哈,這也太離譜了!水火箭,顧名思義,就是用水來(lái)做動(dòng)力發(fā)射的火箭,而且可飛得很高很遠(yuǎn)!就用這些材料,我質(zhì)疑萬(wàn)分!

        教官的講解過(guò)后,我們開(kāi)始制作。先要將塑料瓶瓶口那一部分鋸掉。王逸凡立即和我合作鋸瓶口,我倆很默契,節(jié)奏一致。我們沒(méi)費(fèi)多大勁就鋸開(kāi)了瓶口。

        為提高效率,我們開(kāi)始分工合作:我與一同學(xué)做火箭的底部;其他兩人做火箭頭。分工開(kāi)始,大家各忙各的事。我把剛切下來(lái)的塑料瓶下半部分安裝在另一個(gè)瓶子的頂部。然后將噴口用力旋進(jìn)瓶口。與此同時(shí),另外一小組也把黑色椎體安在切下的上半部分的瓶口上,再裝到另一個(gè)瓶子的底部,用膠布粘好。制作完成大半了,剩下的就是把軟軟的機(jī)翼粘上便大功告成。

        水火箭終于誕生,我們小組立即趕到操場(chǎng)發(fā)射?刹恍业氖掳l(fā)生了:我們的瓶口太大,容不下噴口,這意味著失敗!

        遇到挫折,尤其需要鎮(zhèn)定。我們找來(lái)其他組報(bào)廢的瓶口與原瓶相結(jié)合,盡管這回瓶口小了,卻因?yàn)榻Y(jié)合得緊,我們的箭翼變松了。

        “希望它能飛得很遠(yuǎn)”,我默默祈禱著。

        到我們組發(fā)射了!我們把火箭裝上發(fā)射器,裝水,然后打氣。萬(wàn)事俱備,只待一發(fā)。我閉上眼,使勁按了一下發(fā)射器!只聽(tīng)“嗖”的一聲,我的臉上已經(jīng)滿是水!

        擦干濺在眼鏡上的水,向遠(yuǎn)處看!“哇!好遠(yuǎn)!”我一下子蹦起來(lái),心滿意足的感覺(jué)!

        難忘的實(shí)踐之旅作文 篇16

        到了!二職中到了!激動(dòng)人心的時(shí)刻到了!

        等待了漫長(zhǎng)的半小時(shí),我們的車終于駛進(jìn)了二職中的校園,教官在揮手迎接我們!

        今天是參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的第一天。大家一臉明媚的陽(yáng)光!走進(jìn)宿舍區(qū),穿上迷彩服,儼然成了一個(gè)堂堂正正的小軍人。我索性在宿舍樓下大搖大擺地走來(lái)走去。盡管大家服裝一致,卻也要好好地炫耀一下!

        正站在陽(yáng)臺(tái)上與朋友興奮地聊天,猛然聽(tīng)到一陣?yán)嚷。抬頭一看,兩輛藍(lán)色大客車上走下來(lái)許多與我們相差不大的學(xué)生。我若有所悟的點(diǎn)了點(diǎn)頭:這一定是某校的學(xué)生,這次他們會(huì)與我們一起度過(guò)充滿酸甜苦辣的三天。希望能夠增進(jìn)彼此的友誼吧!

        不知不覺(jué)中到了下午,尖銳的哨聲打破了午休的寧?kù)o。教官嚴(yán)肅而又洪亮地喊:“集合!”我們迅速?zèng)_下樓,排隊(duì),向下午活動(dòng)的目的地進(jìn)發(fā)。

        一套套整齊的“戰(zhàn)斗套裝”擺在了我們面前。啊!還有頭盔,戰(zhàn)斗服,槍!酷畢了!這就是我們下午的第一項(xiàng)活動(dòng)CS真人野戰(zhàn)的道具呀!鞍察o”這位略胖的教官厲聲將我們興奮的嘈雜聲控制下來(lái),接著給我們講解,如何穿戴戰(zhàn)斗服,怎樣持槍,怎么上子彈以及如何射擊等等。

        一切準(zhǔn)備就緒。教官將我們分為兩對(duì)。戰(zhàn)場(chǎng)就在后面的小樹(shù)林。每人5條生命,哪個(gè)隊(duì)剩下的生命多,就算勝利。還有,誰(shuí)的成績(jī)最佳就可以得到優(yōu)秀小軍人的稱號(hào)。

        “快!”哨聲一響,隊(duì)長(zhǎng)王逸凡便帶著我們?nèi)?shù)林潛伏。大家聚在一起,想集中火力。只有我離隊(duì)伍較遠(yuǎn)。戰(zhàn)斗即將打響!我左手捏了一大把汗,右手緊緊握著槍,眼睛死死盯著前方,心“砰砰”地飛快地跳了起來(lái),好似真的要面對(duì)一場(chǎng)硝煙血戰(zhàn)……

        眼前出現(xiàn)了幾個(gè)黑點(diǎn),黑點(diǎn)正迅速放大,直到變成幾個(gè)人影。王逸凡那邊的幾位戰(zhàn)士立即趴了下去。敵人在靠近,靠近,他們突然一窩蜂的沖向我們的隊(duì)伍!知道隱蔽失敗后,王逸凡等便不分青紅皂白的向敵軍開(kāi)火。敵人狡猾,左躲右閃,不時(shí)也向我們射擊。敵軍漸漸聚在一起,他們沒(méi)有注意潛伏在一旁的我!我暗暗自喜,抬起槍,瞄準(zhǔn)完畢后,閉上眼,扣動(dòng)扳機(jī),槍口噴射幾道激光……敵人不知所措,連連被我擊中。敵人惱羞成怒,轉(zhuǎn)身向我撲來(lái),王一凡帶領(lǐng)我軍戰(zhàn)士向敵軍猛撲,一陣拼殺,粉碎了敵軍沖鋒。王逸凡戀戰(zhàn),中了埋伏,“戰(zhàn)死沙場(chǎng)”!

        戰(zhàn)友陣亡,激怒了我!又是一陣血戰(zhàn),敵人紛紛潰退,我與戰(zhàn)友會(huì)合!

        十分鐘的戰(zhàn)斗結(jié)束了。教官宣布我方勝利!一陣歡呼,我張開(kāi)拇指與食指,擺了個(gè)勝利的POSE,然后與身邊的同學(xué)擊掌祝賀!肮毙β曉趹(zhàn)場(chǎng)上回蕩!

        另外,我要悄悄地告訴你,我的戰(zhàn)績(jī)最佳:擊中敵軍22發(fā),自己竟然沒(méi)被擊中!沒(méi)想到今天遇到了開(kāi)門(mén)紅!本來(lái)興奮的我,越發(fā)得意,無(wú)論走到哪里,都興致勃勃的給別人講述,那真叫個(gè)高興!

        打完CS,我們?nèi)⒓拥诙?xiàng)活動(dòng):高空斷橋。走近場(chǎng)地,我們頓覺(jué)不寒而栗:七米多高的鐵架,上面架著木頭橋梁,但橋中央有一米多是斷開(kāi)的,我們要從斷面上跨過(guò)去!這看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,要在空中完成,我不禁有些望而生畏!看著同學(xué)們?cè)谡坡曋幸粋(gè)個(gè)跨越成功,我下定決心……一定也要試試。

        很快,到我了。我捂住胸口,用衣袖擦了一下額角上的汗,然后,抬起腳,一步一步的往上爬。爬上斷橋一側(cè),我低頭看了一下,下面的同學(xué)們好像都變小了,我開(kāi)始有了頭暈的感覺(jué)!一陣風(fēng)掠過(guò),斷橋似乎在風(fēng)中顫抖!我僵在斷橋上不敢動(dòng)彈。此時(shí),同學(xué)們陣陣加油聲給了我向前的力量,我閉眼,一躍而起,剛好落到了斷橋令一側(cè)!“呼”我喘了一口粗氣,如釋重負(fù)!

        其實(shí)這并不是什么難題,只是心理障礙而已,克服恐懼,戰(zhàn)勝自己,就能獲得成功!

        好了,時(shí)間不早了,宿舍的燈也該關(guān)了。祝自己晚安!

        難忘的實(shí)踐之旅作文 篇17

        “軍訓(xùn)”二字讓人聽(tīng)著就心驚膽戰(zhàn),因?yàn)檫@兩個(gè)字代表著累、苦、曬。這幾乎是所有人的噩夢(mèng)!但我倒還真是去體驗(yàn)了一番。

        當(dāng)天我們來(lái)到訓(xùn)練基地,換上了軍裝,我的心中頓時(shí)有一種莊嚴(yán)感。先是安排好了宿舍(12個(gè)人一間)。收拾好行李后,我們便不敢怠慢的下去集合。脾氣有點(diǎn)兒暴躁的太陽(yáng)照著正在站軍姿的我們。整個(gè)六年級(jí)的人還真多——一共有一百多人!教官的眼真尖,誰(shuí)摸了摸出汗了的鼻尖;誰(shuí)撩了撩頭發(fā);誰(shuí)的手沒(méi)貼緊大腿,他都能一一指出。這位嚴(yán)厲的教官可真讓人發(fā)怵!五個(gè)“行進(jìn)間動(dòng)作”,經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),同學(xué)們才得以整齊地做出來(lái)。太陽(yáng)當(dāng)頂——終于可以去吃午飯了!“六一班,齊步走!”又餓又累的同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)口令立馬來(lái)了精神,踏步走向食堂!敖坦俸!”大家有禮貌地向迎面而來(lái)的教官問(wèn)好。填飽肚子后,就由當(dāng)天的小值日分工收拾餐桌;氐剿奚岷螅覀兙弯伜么矄,開(kāi)始午休了。不過(guò)我可沒(méi)有午睡的習(xí)慣,于是就側(cè)著身與幾個(gè)女生閑聊。時(shí)間在幾個(gè)同學(xué)的說(shuō)話聲中漸漸溜去……下午,我們進(jìn)行了一個(gè)叫“閃電報(bào)數(shù)”的活動(dòng)。它一共分為三小塊:“頭腦風(fēng)暴”(比速度)、“鋼鐵戰(zhàn)士”(比聲音)以及“拉拉隊(duì)”(比創(chuàng)新與合作能力)。我參加了前兩個(gè)項(xiàng)目。經(jīng)過(guò)二十多分鐘的練習(xí),我們?nèi)齻(gè)班展開(kāi)了競(jìng)爭(zhēng)激烈的比賽。大家一個(gè)個(gè)都信心十足,但偏偏就在這時(shí)出現(xiàn)了失誤:“頭腦風(fēng)暴”開(kāi)始的時(shí)候大家都還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),導(dǎo)致分?jǐn)?shù)無(wú)效;“鋼鐵戰(zhàn)士”中有人報(bào)錯(cuò)了數(shù),所以被視為“出錯(cuò)”。毫無(wú)疑問(wèn),第一輪我們一班輸了……教官既生氣又失望地讓我們開(kāi)始了第二輪比賽。緊張的氣氛使每一個(gè)人都集中注意力。終于,我們班不再是“第一”了!飯后,我們又看了一段視頻。那段視頻讓我明白:離開(kāi)了父母,其實(shí)我們什么也不是,什么也不會(huì)。我們既沒(méi)有能力去工作,也不愿意去干累活……終于,教官肯放我們回宿舍沖涼睡覺(jué)了。我們?cè)谒奚針囚[騰了好久才上床睡覺(jué)。第二天天還沒(méi)亮,大家就已經(jīng)穿好衣服下去集合了。新的一天迎來(lái)了新的活動(dòng)——“吸管建塔”。顧名思義就是用吸管來(lái)建塔。每個(gè)人都會(huì)發(fā)到三根吸管,以“頭結(jié)尾”的形式拼接成堅(jiān)固的三角形,再由幾個(gè)同學(xué)把所有三角形搭成塔。這次的活動(dòng)本就是要檢測(cè)大家的配合能力,但我們班卻偏偏沒(méi)有做到團(tuán)結(jié)一心、互相配合。他們自顧自地在一旁瞎忙活,不愿聽(tīng)取他人的意見(jiàn)。最后,我們又在教官的組織下坐車回到學(xué)校。結(jié)營(yíng)表彰會(huì)開(kāi)始了,王教官讓每個(gè)班選出兩個(gè)小領(lǐng)袖(一男一女)。然后又讓我們做他報(bào)出的幾個(gè)“行進(jìn)間動(dòng)作”。第一次有很多人出錯(cuò),但大家都表示出不以為然的表情。但教官卻突然說(shuō):小領(lǐng)袖是要承擔(dān)全班責(zé)任的,所以如果有一個(gè)人出錯(cuò),小領(lǐng)袖就要跑兩圈!我們呆住了,我們班一共有二十多個(gè)人出錯(cuò)呀!我們看著小領(lǐng)袖在我們面前一次次跑過(guò),我仿佛看到爸爸媽媽在我的眼前……第二次,出錯(cuò)的人數(shù)減少了一半!原來(lái),責(zé)任雖然不可除,但卻可以隨著我們的努力而被分擔(dān)!第三次,出錯(cuò)的人寥寥無(wú)幾了。教官在主席臺(tái)上趁熱打鐵地說(shuō):“在日常生活中,父母忙碌完工作,疲憊地回到家中卻還要操心我們的學(xué)習(xí)。他們所要負(fù)的責(zé)任比小領(lǐng)導(dǎo)的要多的多,但大家卻不懂得知恩圖報(bào),甚至還對(duì)他們的愛(ài)感到煩厭……”然后,他又讓我們面向身后的家長(zhǎng),大聲說(shuō):“我在關(guān)心你!我在理解你!”此時(shí)的我們?cè)缫哑怀陕,愧疚不已。教官又讓我們(nèi)ケПЦ改福ПЮ蠋,在那一刻,我真正懂得了什么是感恩,什么叫做?zé)任……

        這次的軍訓(xùn)讓我受益匪淺,回味無(wú)窮!

        難忘的實(shí)踐之旅作文 篇18

        “帶著一份期待,帶著一份驚喜……"隨著學(xué)生代表朗朗的發(fā)言中,我們夢(mèng)寐以求的士林教育活動(dòng)開(kāi)展了!實(shí)踐基地為我們?cè)O(shè)計(jì)了許多精心的課堂,其中,“小小木匠”這門(mén)裸令我印象最深。

        由于這一天是活動(dòng)的最后一天,所以同學(xué)們十分認(rèn)真。這節(jié)“小小木匠”課的任務(wù)是自己動(dòng)手做出一個(gè)小蒸架。首先,要備料。我到老師那領(lǐng)取了3根長(zhǎng)木片,每根長(zhǎng)木片可鋸成3根較小的木片,每個(gè)木片25厘米左右。我與宣俁淇配合鋸,她幫助我用力按著長(zhǎng)木片,并且測(cè)出25厘米,測(cè)出之后由我來(lái)踞,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一蝶,我一下子就鋸成了3條,宣俁淇在一旁看得目瞪口呆。接著,擺之前,先畫(huà)一個(gè)10厘米的正方形,取出4條25厘米的木片,按照正方形的四條邊擺好,露出方形的木片長(zhǎng)度要差不多長(zhǎng),不然做出來(lái)的蒸架會(huì)狼狽不堪,不堪一擊。擺完以后,決對(duì)不能讓它動(dòng)一微米,我便馬上拿來(lái)4個(gè)黑色小釘子,小心翼翼地釘了上去。我用榔頭用力地將釘子扎入深根,直到無(wú)法動(dòng)搖。釘完以后,中間就成了“井”字,在中間的“井”字上,要豎著放兩條木片,橫著放兩條木片,擺好之后,用同樣的方法釘好釘子,一個(gè)成品就完成了。我們倆興奮不己!

        在我們倆的精心配合下,一個(gè)精美的蒸架呈現(xiàn)在我們眼前。這次活動(dòng)隱藏了一個(gè)生活哲理:“團(tuán)結(jié)就是力量”,團(tuán)結(jié),終究能夠勝利!

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