我自由了
我自由了1
在父母眼里,我現(xiàn)在是一個(gè)叛逆十足的女孩兒,一個(gè)一次一次讓他們失望的即將面臨中考的初三學(xué)生,我已不再是那個(gè)老老實(shí)實(shí)的好好學(xué)習(xí)天天向上的小姑娘了.從小學(xué)的成績優(yōu)秀,老師的寵兒,到現(xiàn)在一個(gè)成績?nèi)遮呄陆档闹械壬?變化的東西實(shí)在是太多了,讓我往往不愿在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界里多呆,總是自己幻想著,幻想著......
我不承認(rèn)自己現(xiàn)在是在多么努力的學(xué)習(xí),因?yàn)槲乙呀?jīng)快沒了學(xué)習(xí)的感覺,它對(duì)我來說都快陌生了,我開始討厭它了.
因?yàn)槟窃撍赖某煽?我要承受住媽媽對(duì)我的痛罵;因?yàn)槟窃撍赖某煽儯覐陌职盅劾锟吹降氖鞘;因(yàn)槟窃撍赖某煽,我不?huì)使我周圍的人快樂;因?yàn)槟窃撍赖某煽,我?huì)在眾人面前很丟臉;因?yàn)槟窃撍赖某煽,沒有人會(huì)理解我;因?yàn)槟窃撍赖某煽,我失去了太多被尊重的?quán)利......
一切的一切,好象都與成績有關(guān),我也越來越討厭周圍的一切.
我需要的不是很多,我需要的僅僅是在我考?jí)牡臅r(shí)候一句鼓勵(lì)的話,僅僅是媽媽一如既往的對(duì)我好,而不是由我的成績來決定,僅僅是周圍的人對(duì)我的理解與尊重,僅僅是屬于我自己的掌聲,僅僅是爸爸媽媽說我一句“聰明”,僅僅是一些屬于我自己的自由......
......
外面的風(fēng)真的很涼,我得回家了......
夜原來很安靜
我自由了2
盼著,盼著。終于要放假了。女孩心中有按耐不住的喜悅!斑@個(gè)星期天沒有作業(yè),周六上課,我去和同學(xué)打羽毛球。下午呢?做什么?對(duì)了,下午約幾個(gè)伙伴去河堤上放風(fēng)箏。晚上,看幾個(gè)小時(shí)的電視,然后到久別的小天地看一會(huì)兒書。”女孩心中美美的計(jì)劃著。
“媽,這個(gè)星期沒有作業(yè)喔!”女孩歡喜地手舞足蹈。“沒有作業(yè)正好,剛我給你找了個(gè)數(shù)學(xué)培訓(xùn)班,這下可有時(shí)間把你的數(shù)學(xué)好好補(bǔ)補(bǔ)了!甭牭竭@,女孩的眼神黯然了,用央求的語氣說:“你就讓我玩一天吧!”“不行!”坐在門前洗衣服的母親堅(jiān)決地說!敖裉焓侵芰,我要玩!迸⑽卣f。母親說:“我這還不是為了你好,只要你學(xué)習(xí)好,媽再苦再累也愿意。好好進(jìn)屋復(fù)習(xí)吧,呆會(huì)兒媽給你做好吃的!”。說完,母親轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房。女孩無可奈何地進(jìn)了屋,“吱”的一聲,門關(guān)上了。女孩望著書桌上那堆成小山似的書,想著那化為泡影的計(jì)劃,滿腹委屈地拿起書,支撐著看著。窗外,陽光明媚,百花盛開,小鳥在婉轉(zhuǎn)的歌唱,蜜蜂和蝴蝶在花間飛來飛去,鬧著追逐著。女孩看到這一切,心中充滿著悲傷!拔乙茏兂珊兔鄯渚秃昧耍@樣就可以無憂無慮的耍!毕氲竭@兒,女孩情不自禁流下了淚水!拔覀冃枰杂,我們不想要好吃好穿,只想拿回被無數(shù)作業(yè)代替的自由!迸⒃谛闹邪l(fā)出渴望的吶喊。
我自由了3
小鳥需要自由飛翔的藍(lán)天,魚兒需要自由嬉戲的河流。而我,最需要的是能躲開父母、作業(yè)的限制,到我最喜歡的地方,快樂地游玩。我想和小伙伴們一起去小溪,和潔白的小浪嬉戲,和小魚兒玩耍;我想和同學(xué)一起在草地上,打滾,奔跑,放風(fēng)箏,多么快樂,多么自由。∥,需要自由!
我是一個(gè)失去了自由的孩子。在學(xué)校,我要努力地學(xué)習(xí);在家里,我要幫爸媽干家務(wù),寫作業(yè)。我是多么想和朋友在一起,隨心所欲,到任何一個(gè)地方,干自己想要干的,玩自己想要玩的!爸爸媽媽,你們何時(shí)能還給我一個(gè)自由?老師,作業(yè),你們何時(shí)能將我解放?
還記得小時(shí)候,我和小伙伴們一起到小溪去捉螃蟹,這是多么有趣的事呀!翻開大石頭,就這么簡(jiǎn)單,就能抓到“倒霉”的螃蟹,然后拿到家里洗凈,涂上面粉放進(jìn)油鍋里一炸,看見一只只金黃的熟透了的大螃蟹,不禁饞涎欲滴。我們還到山上去采野果子,幸運(yùn)的話還可以掏鳥窩,有時(shí)能得到幾枚小小的鳥蛋,還有雛鳥,多么可愛呀!我們還到房屋背后,去翻斷磚、石塊,有時(shí)可以碰到蜈蚣,假如用手去按它的脊梁,便會(huì)人后竅噴出一陣煙霧,逃進(jìn)石墻洞里。我們還可以到樹下,拿著棒,去捅蜂窩,但是結(jié)果往往是我們被蜂群追得“落花流水”。假如你想睡覺的話,就可以到割完稻子的田野里,縱身跳到稻草垛上,享受陽光浴、清風(fēng)徐來的感覺。
但是現(xiàn)在,我再也不能像小時(shí)候那樣,隨心所欲地玩了,也再也感受不到玩的樂趣了。父母給了我身體,卻不能給我自由;老師賜于我知識(shí),卻不能賜于我自由。我要自由,我要聞到大自然新鮮自由的空氣,我要自由地呼吸!
我自由了4
一片藍(lán)藍(lán)的天空掛在上面,許多可愛的小鳥飛來飛去,有時(shí)還會(huì)停在窗邊竊竊私語起來。我放下筆,伸了伸懶腰,抬頭望了望窗邊的小鳥,我情不自禁地笑了。我是多么羨慕它們啊,可以沒有煩惱、自由自在地、隨心所欲地在藍(lán)天中快樂地飛翔著。
兒時(shí)的我,天真活潑,每當(dāng)看見一只小鳥,都會(huì)追著它,甚至學(xué)著它如何飛翔。而現(xiàn)在的我,即將臨近畢業(yè)之際,作業(yè)像一條條繩索牢牢地捆住了我,隨著作業(yè)越來越多,繩索就越來越緊,使我動(dòng)彈不得,累得上氣不接下氣。我現(xiàn)在多么想站在街頭,帶著風(fēng)箏,讓雙腳輕輕一點(diǎn),輕輕躍起,就能離開地面飛向空中,讓我飛過街道上空,穿過茂盛的森林,越過崇山峻嶺,跨過清澈見底的小河,讓我游遍全國各地,讓全世界都知道我的蹤跡!
時(shí)間漸漸流逝,我對(duì)飛翔越來越迷戀,對(duì)自由也越來越渴望。我現(xiàn)在多想讓時(shí)光倒流,讓我再一次利用風(fēng)箏,自由自在地在空中隨心所欲地飛翔著。與其我這樣偷偷摸摸地飛翔著,還不如讓我變成一只無憂無慮的小鳥,讓我每天自由自在地、快樂地生活著。如果我真的是一只小鳥,那我現(xiàn)在就是被困在鐵籠里的小鳥,每天都焦急不安地等待著命運(yùn)的安排。哎,我還是希望做我現(xiàn)在的自己,但我還是渴望飛翔,讓我飛上天空,在空中快樂地和柔軟的白云妹妹和明亮的太陽哥哥嬉戲著。
我喜歡飛翔,我更渴望自由。但這一切我都不能去給自己,讓自己擁有這些讓人渴望、美好的東西。但我能做的,還可以向全世界呼吁:“我們需要自由!把自由和權(quán)利都還給我們吧!”
我自由了5
聞著雨后清新的空氣,感受著冷風(fēng)撫摸過我的臉頰,走在落葉鋪成的夢(mèng)幻的路。樹葉堆里的葉子被風(fēng)卷起來,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,我細(xì)細(xì)聆聽著“音樂”,心中在笑這些葉子無能,自己的命運(yùn),卻總要交給風(fēng),自己一生中的青春年華總要交給一個(gè)陌生人,可轉(zhuǎn)念一想,自己又何嘗不是這無能的葉子呢?我的命運(yùn),掌握在一個(gè)人手中,我們叫他上帝。
從出生起,我的命運(yùn)仿佛被安排好了,父母總讓我考滿分,可誰又知,我背后的辛酸。那這一堆葉子中,是否會(huì)有擺脫風(fēng)的操控的,去追逐自己的理想,在藍(lán)天中自由飛翔,或許有吧,那如果有,我想當(dāng)那片自由的葉子,去追逐,去實(shí)現(xiàn)自己的理想!
我呆呆的望著這堆葉子,看著一片片葉子被風(fēng)卷走,剩下一堆,被人扔進(jìn)了垃圾桶,可我相信,總有一天,會(huì)有一場(chǎng)自由的風(fēng),將他們帶走,而他們,會(huì)擺脫命運(yùn)的束縛,去遨游這個(gè)美麗的星球,他們會(huì)到哪里,但我相信,他們,是不會(huì)輕易向命運(yùn)低頭的!
我拾起一片金黃的葉子,撫摸著他,生怕弄壞了。
我堅(jiān)定的站起身,拿起那片葉子,朝前走去,他會(huì)一直鼓舞我前進(jìn),我也絕不會(huì)向命運(yùn)低頭!只要有他在!
我自由了6
曾幾何時(shí),我仰著稚嫩的小臉,對(duì)母親說: 我要攜著歌聲去浪跡天涯。 母親只是笑而不語,單身駐立在風(fēng)中,若有所思地望著那飛在天空的白色的蒲公英。
母親告訴我,她知道我的夢(mèng)在遠(yuǎn)方,天上最遠(yuǎn)的那顆星永遠(yuǎn)是我尋求的歸宿。她說,她會(huì)永遠(yuǎn)支持我。當(dāng)時(shí),我的內(nèi)心深外只是朦朧地感到母親對(duì)我的理解,而那時(shí)的年幼無知,卻讓我始終沒有覺察到母親說話時(shí)的那份不舍與憐惜。
時(shí)光拉長了我的身影,長大的我又重新審視了母親的一切:當(dāng)陽光驅(qū)散夜的殘暮時(shí),當(dāng)夕陽被朦朧的地平線吞噬時(shí),母親背著農(nóng)具疾速行走在田間的那條小道上,光明和黑暗都無法阻止她的腳步;當(dāng)星斗滿天,我和同學(xué)在月下嬉戲追逐時(shí),母親正在將她的愛一針一針地織進(jìn)我的毛衣里;當(dāng)嚴(yán)寒冬曰,我穿著暖暖的羽絨服在火爐旁談笑風(fēng)生時(shí),母親正在用脹裂的雙手搓洗那寒水中的衣服
于是,我的心被深深地觸動(dòng)了,被重重地?fù)敉戳,此時(shí)此刻,我開始懷疑,我的夢(mèng)還在遠(yuǎn)方嗎?我還能坦然地?cái)y著歌聲去浪跡天涯嗎?
感恩 !理性的思想向我發(fā)出圣命。然而,我是應(yīng)該廝守在母親身邊,讓她享受天倫之樂?還是先闖出一片自己的天地,再讓母親安享后半生?
清晨的朝陽已緩緩升起,又是新的一天了。我重整思緒,理智問我: 你沒有堅(jiān)實(shí)的臂膀,如何報(bào)恩?你沒有生存的能力,何敢言報(bào)恩?你沒有任何資本,拿什么償還母親的恩情 ? 我仍不能釋懷,為年幼時(shí)不懂報(bào)恩而慚愧,更為現(xiàn)在懂得了報(bào)恩卻不知如何感恩而迷惘。
此時(shí),母親說,她希望我鑄煉一雙堅(jiān)硬的翅膀,造就一身獨(dú)闖天涯的勇氣,然后去打造自己的未來,這是她最大的欣慰。
我自由了7
在生活中,我充滿了渴望,但是我最渴望得到自由。因?yàn)樵诩依镂腋改柑焯臁氨啤敝覍W(xué)習(xí),每天都得說上幾句關(guān)于學(xué)習(xí)的話,我知道他們是為了我好,可我需要自由。
一天,父母出去上班,說:“快點(diǎn)寫作業(yè),寫完我回來檢查。”
我就只好和我的作業(yè)呆在一起。過了一個(gè)小時(shí),我終于寫完了,伸了伸雙腿,感到無比的輕松。我想睡一會(huì)兒,可有人找我玩了,這時(shí),我的睡意一下子就沒了。自己覺得有種解放的輕松。我們一起跑出去了,聞到了新鮮的空氣,大腦清醒了許多。我們?cè)谝黄鹩姓f有笑,一起探險(xiǎn),一起狂跑,玩得非常開心。我終于找到了自己渴望的輕松、自由和快樂。
過了一會(huì)兒, 爸爸回來了,見我沒在屋里呆著,就很生氣。我對(duì)爸爸說:“我寫完作業(yè)了,讓我玩一會(huì)兒不行。
爸爸把我拉進(jìn)屋里,讓我再次學(xué)習(xí)。我像一只重獲自由的小鳥卻再次被關(guān)到籠里,爸爸忙完“砰”的一聲把門鎖上。我更生氣了,對(duì)著廢紙一陣亂撕。過了一會(huì)兒,幾個(gè)朋友來了,看見門被鎖上了,也無耐的去玩了。他們?cè)谕饷嬲諛油娴靡埠軞g樂。可惜我出不去,真是插翅難飛,心中的不滿只能放在作業(yè)上,我真想把它們消滅掉,可事實(shí)證明這是不可能的。我想像出一個(gè)被作業(yè)壓著的小女孩,頭上寫著發(fā)奮兩個(gè)字,旁邊只有堆積如山的作業(yè),嘴里念著“自由、自由”
我渴望“自由”,能讓我痛快的玩一天,無憂無慮。
我自由了8
墻上的鬧鐘,“滴答滴答”地走著,坐在桌子前的我,面前堆著一大堆作業(yè)。左邊是《語文》、《數(shù)學(xué)黃岡》……應(yīng)有盡有,而右邊呢,站著我那“恐怖”的老媽!翱欤卧~背完!課文讀完!口算寫完!……”而我只能埋在書堆里,聽著老媽的命令,筆尖劃在紙上,發(fā)出令人煩躁的聲音。
一分鐘勉強(qiáng)過去了……十分鐘勉強(qiáng)過去了……一小時(shí)勉強(qiáng)過去了。面對(duì)漸漸減少的作業(yè),我長吁一口氣:“作業(yè)總算快寫完了。”一回頭,我才發(fā)現(xiàn)——媽媽已經(jīng)做飯去了,我趕緊使出“多重影分身術(shù)”,一下子閃進(jìn)書房,輕輕地關(guān)上了門,快速打開了電腦。嘿嘿,終于可以輕松一會(huì)了!
咦?這么久了,電腦怎么一直是黑屏的,咋回事?我彎下腰,想檢查一下插頭是否插好?墒且坏皖^,一雙黑色皮鞋引入眼簾。哎呀!大事不妙!被發(fā)現(xiàn)了!媽媽是怎么進(jìn)來的?難不成媽媽會(huì)土遁術(shù)?“你來這干嘛呀?”媽媽笑嘻嘻地看著我說!斑馈沂莵砟靡槐緯!蔽绎w似的順手拿起一本書,就灰溜溜地回到自己的房間去了。
一抬頭,我看見了窗外的小鳥撲扇著翅膀,此刻我真希望我能像小鳥一樣,自由自在地飛翔著,媽媽請(qǐng)給我一個(gè)自由的空間吧!
我自由了9
令人悲哀的是,當(dāng)我們?cè)谒咧新牭阶约旱男脑诤魡緯r(shí),卻不能馬上有所行動(dòng);而在我們醒后能采取行動(dòng)時(shí),又忘記了在夢(mèng)中的覺悟弗洛姆
我生活在一個(gè)矛盾的世界里,左耳有普希金的生命城可貴,愛情價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋的雄心壯志,右耳還有如果風(fēng)箏斷了線,那么它將一無所值的叮嚀。不知道我是該拋開他們尋找自己的自由、個(gè)性,還是漸漸的融入他們,任歲月銷蝕。無形中,我生活在了后者。
自由是我第二個(gè)世界夢(mèng)的主打曲。我認(rèn)為每個(gè)人都活在兩個(gè)世界里,一個(gè)白世界也就是現(xiàn)實(shí),一個(gè)黑世界那就是做夢(mèng)。這兩個(gè)世界是平等的,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的,白是物質(zhì),黑是精神,物質(zhì)和精神結(jié)合才是一個(gè)有滋有味的人生。我喜愛莊周,喜歡他那種逍遙,摶扶搖而上者九萬里這是我想要的。
有的人羨慕天空的鳥,海里的魚,因?yàn)樗麄兊纳瞽h(huán)境是如此之大?墒,要想一想,我們腳下的土地面積也不小啊,沒有人規(guī)定你非走這條或那條路。腳是你自己的,你說走兩步,它絕不會(huì)邁一步,為什么你不去追隨你的自由呢?也許你會(huì)說你會(huì)舍不得,舍不得親人舍不得生你養(yǎng)你的地方。那也可以啊,你可以和他們呆在一起,自己對(duì)自己鑄上枷鎖,不埋怨不抱怨,小時(shí)候被老師父母管,長大被上司同伴管,一點(diǎn)也不自由,那么就不要看不起要飯的,那才是你們最崇拜者。
我對(duì)自由不奢望,只求它能像下雨一樣,一年下幾次,因?yàn)樘鄷?huì)造成洪災(zāi),太少又會(huì)造成旱災(zāi)......
只希望自由依賴我。
我自由了10
今天,是個(gè)周末,我很開心,每每看著窗外的片片云朵,我是自由的。幾只小鳥飛過,我想,你們是自由的?匆姳剂鞯暮铀,我嘆,你們是自由的!望見小學(xué)畢業(yè)初中輟學(xué)出去賺錢的同伴,我真是自由。
一天,我變成了云,我大喊:我自由了!聲音傳遍了大江南北?墒,不一會(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn),我只是隨著風(fēng)飄動(dòng),根本無法自主。這不是自由。
于是,我變成了一只小鳥,我歡呼著:呀,我自由了!耳邊響起了密集的槍聲,我和群鳥飛起,逃竄著。這不是我要的自由,我在心里吶喊。
接著,我成了一滴水,我興奮地說:我自由了!但是興奮沒多久,我又懊惱了,因?yàn)樗吞幜,我永遠(yuǎn)受地形地勢(shì)的制約,只是向著一個(gè)低的方向走。不,這不是我要的自由。
最后,我來到那些很小就輟學(xué)打工賺錢的少年人群中,他們整天用小小的身軀干著繁重的體力活,特別累人,從他們的臉上,我讀出了生活的蒼涼和生存的無奈,這根本不是自由。他們更愿意在成長的年齡坐進(jìn)明亮的教室里學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。
那么,自由是什么呢?原來我已經(jīng)是自由的了。因?yàn)槌藢W(xué)習(xí)之外的時(shí)間,我可以任意地去玩,隨意地去做我喜歡的事。這不是自由嗎?
這只小貓可有趣了。它的尾巴總喜歡搖來搖去。如果你輕輕按住它的尾巴,它還會(huì)搖,如果你重重按住它的尾巴,它就會(huì)使勁掙脫,逃跑。
它可聰明了。如果你把一個(gè)圓圈套在它身上,它會(huì)縮起身使勁抖動(dòng),先抖在腿上,然后把一條腿向前伸出,再把另一條腿向后伸,就脫離圈了。
如果你把食物放在它面前,叫聲咪咪,它就會(huì)津津有味的吃著,還不停地甩著尾巴,好像在說謝謝。如果你拿一個(gè)東西在它面前晃,它就會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著你看,把爪子向前一伸,像在說:什么意思?小心我對(duì)你不客氣!
如果小貓想走了,它會(huì)先在門口四處張望,最厲害喵喵的叫著,好像說:求求你放我出去。如果你這時(shí)開門,它會(huì)馬上跑走,好似說,我自由了,我自由了。
它可真有趣!我喜歡它。
我自由了11
窗外,可愛的小鳥在天空盡情地飛翔,不停地歡唱。屋內(nèi),我在書房里無休止地做著堆積如山的試卷。如果有可能,我真想做一只小鳥,在那藍(lán)藍(lán)的天空中自由地飛翔、歌唱,所有的憂愁都在九霄云外,過著無憂無慮的生活;如果有可能,我真想是一條小魚,在那無邊無際的大海盡情地遨游?上,那只是幻想。
放了學(xué),我一回到家就開始做作業(yè)。過了一個(gè)小時(shí),我把作業(yè)做完了,正當(dāng)我剛剛準(zhǔn)備休息時(shí),媽媽就在“長板橋”上大喊:“兒子,作業(yè)做好了就做試卷!”吃完了晚飯,我原以為可以看一會(huì)兒電視,誰知爸爸遞給我一支筆和一張紙,他手里還拿著我的語文書,說:“兒子,我們來聽寫吧……”就這樣,爸爸媽媽從來不顧我的感受,讓我沒有一點(diǎn)點(diǎn)喘息的機(jī)會(huì)。
我等啊等啊,終于讓我遇上了一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)——媽媽出去有事,爸爸去上班,只有我一個(gè)人在家。爸爸媽媽關(guān)門的聲音剛傳到我的耳朵里,我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)“飛”進(jìn)了書房,并打開電腦。這時(shí),好像老天爺都暗中幫助我似的,我順利地打開了4399小游戲。
可剛進(jìn)入游戲,我就覺得有一陣陰森的氣息向我襲來。我回頭一看,原來是媽媽。她生氣地看著我,臉上的表情冷得像一塊冰。一看我回頭,媽媽的表情來了一個(gè)三百六十度的大轉(zhuǎn)彎。原來,剛才的平靜是暴風(fēng)雨前的寧靜。媽媽的頭發(fā)好像都生氣得著起了火,那聲音一發(fā)出來,連大地都抖了三抖,我的耳膜好像被震破了,接下來的,我不說你們也應(yīng)該知道了吧……
如果可以讓我實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望,我第一個(gè)要實(shí)現(xiàn)的愿望是要自由。每次聽到小鳥的歡叫,我心頭都有一陣陣波濤在不停的回蕩……
我自由了12
自由自在的我——云
我是一朵云,一朵自由自在的云,在空中不斷的漂泊,游蕩。我是由水蒸氣組成的,在天空中生活 ,除了我,這里還有很多很多親愛的小伙伴兒呢!我們無憂無慮的在天空中玩耍,累了的時(shí)候,風(fēng)伯伯還會(huì)送我們回家,生活越來越美好,可是最近,人們?cè)絹碓讲幌裨捔,他們不斷產(chǎn)生垃圾,釋放有毒氣體,產(chǎn)生霧霾,導(dǎo)致我們的生活質(zhì)量直線下降,這是可罪過呀!我們這里只能呼吸有毒氣息。
別看我看我們平時(shí)不干什么活,但是我們可是必不可少的呀,不要忘了,你們?nèi)祟惖乃Y源可都是我們無常奉獻(xiàn)的,要不是我們你們?cè)缇涂仕懒,那還能活的現(xiàn)在?還不是我們辛辛苦苦的勞動(dòng)才換來你們的今天。你們要是再敢猖狂我們就不下雨了。旱死你們,看你們?cè)俑抑圃祆F霾。
別看我們生活在天上,但是我們也是有天敵的。我們的天敵和我們有著一樣的相貌,人們都叫他烏云。他只要來的時(shí)候我們就要東躲西藏,不過他只要找不到我們,我們就沒有危險(xiǎn)。他呢?氣了個(gè)半死,沒有人發(fā)泄,于是就下一場(chǎng)雨,打幾個(gè)閃電,那沉悶的雷聲便是他氣憤時(shí)的吼叫。
我在動(dòng),確切地說是風(fēng)伯伯拖著我動(dòng)。我那柔軟的身軀在空中飄呀,飄呀,有時(shí)候我們幾個(gè)小伙伴還會(huì)湊到一起變化成各種各樣的形態(tài),有的`好似綿羊在空中吃草,有的又好似一朵花兒在天空中綻放,燦爛無比,還有的自己梳成劉海,顯得格外的帥氣…………每當(dāng)我們混在一起就沒有人能夠分清楚。
我愛這大自然,愛著這里的一切,我就是我,就是這朵無人只曉的云。
我自由了13
我身邊的綠色小鬧鐘的指針慢慢地靠近了12。睡意漸漸向我襲來,我眼前的畫面越來越模糊了。
夷,這是怎么回事,看到亮光的我睜開了眼睛。我在天上,望著一只只可愛的小鳥在我旁邊飛來飛去,我感到很奇怪。我往河邊飛去,發(fā)現(xiàn)了我竟然變成了一只小鳥,我高興起來,我是多么的想變成一只在天空的小鳥啊。我聽見一個(gè)同伴說,我是這里最漂亮的一只鳥,我不禁得意起來。我在天空上展示著我優(yōu)美的英姿,可我卻不知道一個(gè)危險(xiǎn)正等著我呢!我發(fā)現(xiàn)在草叢里有動(dòng)靜,好奇的我剛飛過去,就什么都不知道了。慢慢地,我眼前的畫面漸漸清晰了,我發(fā)現(xiàn)我沒有變,可是四周卻多了一個(gè)想網(wǎng)的東西,我馬上明白我已經(jīng)被關(guān)起來了,以后我將失去自由,供游人觀賞。
想到這里,我害怕了。
這時(shí),外面?zhèn)鱽砹艘魂嚪浅4蟮穆曇,要叫我表演。我哪?huì)表演啊。我不要。一只大手伸近來了,我怕,我不要,我哭了,可是那些人們聽的到我的呼就嗎。
]我綱要掙脫那只大手,我眼前的畫面變成了我的鬧鐘。我心里一陣竊喜:還好是做夢(mèng),可是我卻怎么也高興不起來,在現(xiàn)實(shí)是生活中的我不就是這樣嗎。我像一個(gè)在溫室里成長的花朵,但卻不知到外面有什么。家長給我提供了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可他們卻不知道我真正需要的是什么。我需要自由,我不敢想象等我張大了,對(duì)社會(huì)一無所知的可怕景象,那有能怎么半呢,這時(shí)后已經(jīng)遲了。我真希望爸爸媽媽可以聽到我的心聲:
我要自由!
我自由了14
作業(yè)般的繭禁錮著我,我要光明,我要光明!我不停地掙扎著。
這時(shí),愛的光明照射在我身上,只見,周圍不再是黑漆漆的一片,各種顏色交織著,涂抹著,勾畫著。!自由!
我要追尋我的自由?墒,天意難料,還沒上幼兒園的表妹忽的出現(xiàn)在眼前。我的美夢(mèng),破碎了。
只見她扎著兩條小辮子,矮小的她甚是可愛?墒,鼻子邊還垂著兩條鼻涕瀑布。呀!她要向我進(jìn)攻了。
姐姐,姐姐!稚嫩的聲音呼喊著我。我沒有辦法,左右為難,只好蜷縮在角落了。沒想到,她居然停止了爬行,在我的課桌旁聽了下來。一種不幸的念頭從我腦海閃過?墒,擔(dān)憂的事終究發(fā)生了。
只見她好奇地盯著作業(yè)本,接著又將它拎起。唉,我可憐的作業(yè)本,終究逃不過魔掌。咔擦一個(gè)對(duì)于她悅耳對(duì)于我刺耳的聲音在房間里回蕩著。心一陣刺痛,我三步并作兩步?jīng)_上前去,將表妹手中的作業(yè)本奪了回來,啪的一聲砸在了桌子上。接著,我拿起表妹的小手,想狠狠地打下去。就在,手與手零距離接觸的時(shí)候,我頓了頓
隨后,我將表妹抱到了別處,繼續(xù)收拾著殘局。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著表妹滿地亂爬的情景,我不禁感慨萬千
也許,破繭而出在五彩繽紛的大自然并不一定就是自由。在黑暗的世界里不停地掙扎,看著別人飛翔,也許也是一種自由。
表妹雖毀了我的自由,雖毀了我更多可以自由的時(shí)間。但我仍然可以追求自由,看著別人快樂,自己無憂無慮,是一種與眾不同的自由。
我追求自由,追求與眾不同的自由,看著別人自由,我快樂!
我自由了15
自由和管教是一對(duì)世仇,他們從和平以后開是互相憎恨的。瞧,他們又開始了!管教:?jiǎn),我還以為是誰呢,原來是’失寵的自由呀‘!自由:你說誰失寵了?你這樣整天板著個(gè)臉,誰見著你都會(huì)反胃吧!管教:哼,你不知道,那群大人不知道多喜歡我呢!恐怕只有你沒人喜歡吧?"自由:誰說的!孩子們盼的只有我,是不可能有你的!只有那群失去童心,為了賺錢喪心病狂的大人才會(huì)喜歡你!總之,你跟我比還差的遠(yuǎn)呢!管教:你說什么?!告訴你吧大人巴不得讓你在這個(gè)世界上永遠(yuǎn)消失呢!自由:哼,還大人?小孩還想讓你永遠(yuǎn)消失呢!管教:哦?請(qǐng)問沒有我,世界以后怎么辦呢?
自由:呃,對(duì)了!沒了你,孩子們還可以去接觸大自然呢!過著幸福的生活!而且以后干什么工作都可以想著自己以前的想象,比如——你想造房子,可以用任何工具,只要堅(jiān)固,另外,沒有技巧的話,還可以到圖書館自己學(xué)呢,這叫自學(xué)成才!管教:切,我才不怕你呢!而且,你剛才講的那些分明就是異想天開嘛!如果真可以這樣,以前早就有了,用得著你說嗎?自由:以前?要不是你們家族的產(chǎn)生,會(huì)這樣嗎?所以都是你們‘管教’的錯(cuò)!你們也沒有資格說我們!你們也遲早會(huì)遭報(bào)應(yīng)的!管教:你、、、!自由:哼,說不出話了吧!這次的大戰(zhàn)就到此結(jié)束,不知道以后會(huì)怎樣。
不過有一件事是肯定的,那就是——自由,我永遠(yuǎn)挺你!
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